最新我不再马虎(优秀8篇)

  • 上传日期:2023-11-10 00:49:23 |
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每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考,希望能有所帮助。

我不再马虎篇一

“叶子,这次考试一定要认真,看准题再做……”一大清早,老妈就跟在我身后喋喋不休。“知—道—了—”我不耐烦地说:“大清早就这么啰嗦,您不累呀?我听着都累了。”“我还不是怕你一粗心,又把不该错的题做错了呀!”老妈笑了笑,关上了“话匣子”。“放心吧,你女儿我会这么没记性,您就瞧好儿吧!”我拍拍胸脯,信誓旦旦地做了保证。

吃过早饭,我就奔赴考场了。

到了考场,一看卷子,哈!题这么容易。只听“唰唰唰唰唰唰”,没多长时间,一张卷子就做完了,也懒得再检查一遍,心想:“这么简单的题我难道也会做错!这次我一定可以考一百分。”

谁知,卷子一发下来,我傻眼了,才84分,错了许多不该错的题,这与想像的差距也太大了吧!

回到家,我心情沉重地将卷子交给父母,不出所料,他们的脸“唰”地一下,由晴转为了阴,至于结果嘛,就可想而知了。

我下定决心要坚决改掉粗心的缺点。从此,我牢记父母的嘱托:不管做什么事,做完后最好仔细地再检查一遍。

终于,在坚持不懈的努力下,我克服了这个缺点,下一次考试我取得了96分的好成绩,错的题都是不会的,我好高兴呀!

粗心大意的毛病如果不改,小毛病可能就会酿成大错误,以后我要尽力改正自己的缺点,使自己更加优秀!

我不再马虎篇二

从前的我是一个干什么事都很马虎的人,考试写错数字、忘记关电火桶都是很常见的事,但是通过那件事,我不再马虎,变得认真起来。

那是一个晴朗的下午,胡老师抱着一沓试卷走进教室,等会儿应该要考试吧!果不其然,老师大声说:“今天我们要进行一次小测验。”教室里顿时哀嚎一片,但我却胸有成竹地昂起头来,发试卷了,我一看题目,太好了,这些题目我都会,一定可以考高分的!我心中窃喜。于是我便做了起来。

第二天,发试卷了,我一看分数,80分!我惊讶地瞪大了双眼,怎么可能,我怎么会考得这么差呢?仔细一看,不是抄错数字就是算错了,在计算题上丢了好多分。这时,老师有说话了:“这次考试整体来说还不错,90分以上有30人,但是有些孩子太马虎,希望吸取教训。”我听了,如同在伤口上撒盐一样痛,我不敢抬头看老师,只是双目无神地看着试卷,这时候,我恨不得找个地缝钻进去,那鲜红而又刺眼的分数就好像刀子一样刺进我的'眼。我心想:下次可不能再这么马虎了,只要认真就一定能取得好成绩。

做事马虎是我最大的缺点,但是从那次考试后,我把这个毛病改正了,变得认真了。

我不再马虎篇三

人,不是十全十美的,总是会做错什么事,都会有一两个缺点。但重要的是,改掉这个缺点,打造全新的自己。

“李小明,一百一十分;张丽,一百二十分……”老师念到。突然,“九十九分”一阵声音从我耳边飘过。我正想:谁呀?分数这么低。这时,一张白色的卷子从我眼前飘过,一看九十九分,心想:我看看这是谁的卷子,错了这么多,我肯定比她高。这熟悉的字体,一看就是我的,我不敢相信这个事实,看了名字后,我便更伤心了,刚才还是晴天,现在却是乌云滚滚了。

这时,一行字浮现在我的脑海里:犯错并不可怕,可怕的是,犯错后不知道改正,马虎是可以改掉的。

于是,我开始分析错题。发现有一道题的答案是34.4,而我却写成了34,结果被扣了七分;还有一道选择题的答案是a,而我没有把a写好,中间的一横没写,又被扣了三分。算下来,至少有十六分都是因为马虎而出错,所以我下定决心,改掉马虎这个缺点。

从此,我便时刻想起“认真”二字。在每次做题前,都会想到“不马虎”这几个字。

期中考试成绩出来了,我取得了优异的成绩,我很高兴,我改掉了马虎这个毛病。

人,虽然不会十全十美,但我们可以把缺点转化成优点从,而战胜自己。如果让缺点继续发扬下去,那么优点也会变成缺点。即使我们不能战胜自身弱点,也不能放纵自己,要克服困难,战胜自己,让自己成为一个优秀的人,让优秀成为一种习惯。

从此之后,我便吸取了“战败”的教训。从此,我不再马虎。

我不再马虎篇四

“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”许多同学都因考试成绩不理想而苦恼,我发现,大多数同学都是因为马虎而丢了分,而马虎的“克星”就是“细心”和“耐心”。

二年级时,我有一个小目标dd全年级语文夺标竞赛一等奖。为了这个我可没少花心思dd每天看一些课外书,练一下字,读一下语文书。终于等到了考试那天。我竭尽全力去写,去想,去做。平常积累多了,考试就不怕了,我就三道题不会,再好好挖掘一下,就只剩一道题了!可最后一道题太难了,我怎么也想不出来,突然一下有了灵感,思绪又中断了。不过我并没有放弃,最终做了出来,我有点兴面过头了,检查也不检查了,就坐在位子上乐。不料,人外有人,天外有天,我败给了六个同学,得了二等奖,关键是,我与第六个同学只相差0.5分!而他得了一等奖,我得了二等奖!我只是多写了一个错别字!

听到这个消息后我心都碎了,只是一个字啊!我在心里痛骂自己:马小童,你这个笨蛋!就会傻乐!想出了一道题又怎样?没检查与马虎就是这个下场!如果下次再马虎、不检查我就抽死你!并发誓:马虎这个错误永远也不能再犯!

虽然这次没得一等奖,但我并不气馁,因为还有机会嘛!我日日盼,夜夜盼,终于盼到了三年级夺标!我吸取了上一次的教训,这次考试时,我细心答题,耐心检查,终于,我检查出了一个错字,两个,三个,四个!我检查出来了!我强忍住心中的那份喜悦,害怕又像上回那样。我继续检查下去,后面一点错误也没有,我还是不放心,又检查了三四遍,真的!没有错误了!

我满怀信心地交上试卷。成绩公布了dd我是一等奖的第一名!得分93分!第二名是我们班的彭子禾,72分!天哪,我用力掐了掐自己的脸,随后疼得大叫,这是真的!我做到了!我改掉了马虎的坏毛病!原来这么简单呀!我永远也不会再犯这个错误了!

我不再马虎篇五

对于我来说,仔细这个词,说起来很简单,做起来却要比登天还要难。这是为什么呢?这个问题,还要从我小时候说起。

我上幼儿园的时候,可仔细、认真了!上课时,老师说什么,我的思想就沉浸在什么里。当别的小朋友听厌烦了,在说话时,我依然目不转睛的盯着老师讲的内容,似乎把周围的一切都忘了。日常生活上,我也是个仔细的孩子,吃饭时,一滴汤也不许自己弄到桌子上。吃完后,顺手把碗捎到厨房的水槽里,桌子上就像新的一样干净、整洁。

可是,在一年级时,我到奶奶家吃了一个月的午饭。到了奶奶家,我当起了“小皇帝”,肆无忌惮,想干什么就干什么,吃饭时想怎么吃就怎么吃,菜撒一桌子奶奶也不会说我。“没有规矩不成方圆”,生活习惯马马虎虎,对待学习也不认真起来。这时我养成了坏习惯――马虎。

回到家以后,我做什么也不仔细,处处受到爸爸妈妈的数落:吃饭撒一桌子的菜,吃完也不收碗筷了;作业、试卷上的题大多数都是因为马虎而出的错;虽然正在学书法,可字也写得“龙飞凤舞”。这时候,我才幡然醒悟,从我的“皇帝梦”中回到现实来,下决心要改掉这个坏毛病,重新做回那个老师喜欢、家长也喜欢的认真仔细的孩子。

我不再马虎,是反省旧的自己,审视和完美新的自己,成长中的我希望越来越进步。

我不再马虎篇六

那天,天气晴朗,因为放假,我起得稍晚,起床后我就做起了作业。一会儿后,妈妈让我帮她买东西,然后递给我一张红彤彤的一百元。我一看,问妈妈为什么要拿这么大张钱,她回答说没零钱了,我就拿上这张一百元去买东西了。

路上,我把钱捏得紧紧的,生怕它不见了。到了商店后,我拿那张一百元买了妈妈要的东西,点了下店主找给我的钱,不多不少,放进了口袋里。

到了家门口,我把口袋里的钱拿了出来,数了下,我愣了,又数了一遍,这才确定自己掉了二十元钱。这时,我脑子里只有一个念头,就是赶紧把钱找回来。我去路上找了一遍,并没有那二十元钱的影子。我突然想到在我回家时,身后有个人弯腰像是捡了什么东西,我认为就是那个人拿的!但这时想起来已经没有用了,我只好慢慢地向家里走去。

我回到家后,妈妈问了句:“怎么这么慢?钱给我。”我支支吾吾地说:“我……我把钱弄掉了……”妈妈的声音顿时提高了许多:“什么?钱弄掉了?怎么这么不小心?”接着便数落我,我流着泪对妈妈说:“我又不是故意的。”妈妈不听,依然在数落我。一会儿后,她终于消气了,说:“下次别这样了。”

我不再马虎篇七

校园的生活如同五味陈杂的调剂瓶,酸甜苦辣一应俱全;又如同碧海蓝天间的朵朵浪花,无忧无虑,又如同挺拔高大树干上的只只黄鹂鸟,怡然自得,乐得自在。校园的故事如同一本五彩缤纷的画卷描绘涂鸦着青春的故事。

自三岁进幼儿园,六岁上小学,十二岁上初中以来,我苦短人生的三分之一都献给了伟大祖国的教育事业。自知生性顽劣,调皮捣蛋。总免不了上课跑跑神儿,做题马虎,这些学习当中的惯性问题。平日里老师的话大都成了左耳朵进右耳朵出。但那次却给我上了庄严肃穆的一课。

曾经,我总会在做题上马马虎虎,不认真。殊不知“细节决定成败”,在英国,这是一个家喻户晓的传奇故事:1485年,国王查理三世在决定由谁统治英国的波斯沃司战役中被击败,而导致这次失败的根本原因竟然是少了一枚小小的马掌钉.战斗进行的当天上午,查理派一马夫去准备自己的战马.这个马夫在临时为战马钉马掌时,急于求成,不顾第四个马掌少了一枚马掌钉,硬要铁匠用别的东西勉强凑合.结果,两军交锋时,这匹战马在半途中就掉了一只马掌,查理国王被掀翻在地,成了叛军的俘虏.也因此,从那时起,人们就说:少了一枚铁钉,丢了一个马掌;丢了一个马掌,跑了一匹战马;跑了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失去一个国家.美国在研究“阿波罗”号时,第一次发射时失败,造成了机毁人亡的下场,事后才知道其原因。竟然只因一个小小的螺丝钉!尽管它如此微小,却也是缺不得的,我的马虎与此相比,也算是有过之无不及了吧!

记得那是八年级下学期时,一次小小的测验考试,虽然他在我做过的卷子中只是一个微小的存在,的什么他却对我意义非凡,窗外的风吹起,阵阵卷子上的墨香飘到脸庞,好闻极了。但看着那用血淋淋的红笔画上的'分数我又怎么开心的出来,心情仿佛那灰暗的天空,挥发不出一丝的快乐,只剩下淡淡的惆怅与伤感。

此时想起做题前那空有的自信,就觉得后悔不已。可是上哪有卖后悔药的,我长吁一口气,认真分析这试卷。这时的我顿时恍然大悟,看看上面的题,不是忘加了结论,就是忘了答,要么就时保留错了小数・・・・・此时的我抬头时刚好对上了来上课的数学老师的眼光,四目相对,我隐隐能感觉到数学老师的怒气,我的心里想揣了只小兔子似的,扑通扑通跳个不停。顿时感到又恼又羞想找个地洞钻进去,看来做题真的要细心呀。我将这件事牢牢铭刻在心里。

虽然只是小小的一件事,但他却如一张便利贴牢牢地贴在我的心里,提醒我“从此,不再马虎”。

我不再马虎篇八

是我最大的缺点。在这10年里,粗心和我形影不离,经常让我开很多玩笑。

在考试中,粗心会使我写错单词,看不清楚题目。我在试卷上得了89分,本来可以得98分。我经常忘记带饭钱。我忘记带书了。我忘了浇花,我数不清我因粗心而没做好的次数。

每当我做得不好,老师就会反复告诉我:“智毅,不要粗心,要小心。”以前,听这句话的时候,我会做个鬼脸,跑去玩。但是现在,我对被告知太多感到厌倦,想要改正我的错误。我向母亲寻求建议,她立即告诉了我许多秘密,比如在提问前要看清楚问题,最后再检查。所有这些秘密大大提高了我的'考试成绩。似乎“听了大人的话,好运就在眼前”。

从那以后,我养成了一个习惯,在上学前或放学后检查我的书包,看看我是否带了什么东西。每次我复习或预习时,我都会问我的同学哪里做不到。如果我不能,我会查字典。结果,我因粗心而做坏事的次数逐渐减少,几乎没有。

粗心,将来我们会彻底分手,各做各的事!

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