2023年雨中的记忆(模板10篇)

总结不仅是事情的结束，更是沉淀和收获的开始，它让我们更有目标和方向感。在写总结时，要注重语言的美感，使得读者能够产生共鸣。我们来看看下面这些总结范文，或许能给我们一些灵感。

雨中的记忆篇一

我不知道什么时候开始喜欢上落在地上的雨声。滴答的声音总是令人着迷。

说到雨，我不知道你怎么想的。是陈寄来的。海棠不怕胭脂色。正在下毛毛雨。春天的景色。还是苏轼的，柔软的草，光滑的沙，清新的雨，淡淡的沙，走马路没有灰尘。公园里清新美丽的风景。无论如何，这场雨总是让人觉得每个人都赢了。

在我看来，雨是一段美好的回忆。每年夏天的雨季，我总是喜欢躺在床上听窗外的雨。优美的音色就像催眠曲，把人们带入梦境。悠长而优雅就像一场天地之间的音乐会，让人不由自主地陶醉。

听着雨声，我的记忆就像回到了童年。在我的记忆中，每年夏天雨季，当天空空时，总会有一大群蜻蜓低飞。在这一刻，将会有一群非常可爱的孩子，手里拿着蜻蜓跳舞，看起来非常可爱。

也许当我们谈论夏季风暴时，我们都会想到雷电和覆盖在顶部的乌云。我想到的是一棵树在大雨中摇摆，好像在哭泣。这是童年时常见的野菊花。花心是黄色的。在阳光下，人们可以看到一片白色的野菊花，这让人感觉很好。

夏天的午夜，我们经常听到青蛙在房子后面呱呱叫。非常吵。我记得当我还是个孩子的时候，在夏天的午夜，听着青蛙在我房子后面的池塘里唱歌，顽皮的孩子总是带着捕鱼工具去抓青蛙，直到半夜才回来。有时候后天突然下大雨，孩子们都跑回自己的家，只有池塘里的青蛙还在呱呱叫。

这些都是美好的回忆！夏天的雨季就像一场梦。当你醒来时，你会觉得它还是那么美丽。

事实上，在我的记忆中，雨景不仅仅是黄梅季节每个家庭的雨水，还有绿草池塘里到处都是青蛙。场景。它仍然是温的梧桐树。半夜下雨，不说再见很痛苦。一片叶子，一个声音，空订单下降到明朝。离别是痛苦的。我想说的是每个人对雨的感受。

雨中的记忆篇二

最令我难忘的，是那个雨天，那份被淋湿的记忆。

盛夏，我与我的玩伴在楼下玩耍，儿时的我们天真纯朴，无忧无虑。我们在楼下的大槐树下集合，正在商量着玩什么？经过几番争执后，大家异口同声说出了捉迷藏，就这样游戏盛大开启，我们大家不约而同地藏在了一个没有水的池塘中，躲在桥下静待，不一会儿捉的人便来了。恰巧这时，滴滴答答，天空下起了小雨，我们玩得正尽兴，却被这突如其来的雨而打乱了思绪，但大家也并非是傻的，都到亭子下避雨，一个两个接连到了亭子。

该怎么办呢？躲在亭子下方真的很无聊，但又没有玩的，只好静待雨停止，慢慢的，十分钟过去了，我们等不下去了，来到大雨中，返璞归真，感受大自然的气息，一脚两脚玩得开怀。雨，打湿了大家的衣服，但打不湿的是每个人内心的愉悦，那份童年的天真无邪。你泼他，他泼我，我泼你，泼来泼去，是那样的开心，小区中充满了大家的欢声笑语。

老天好像也看我们玩得尽兴，就不好意思再停下来了。接着玩，累了，就去到花园子里，花园是大家童年美好的游乐场。下了雨，雨的清新中相杂着一丝花的鲜香，我们走入花亭，亭顶布满了紫萝藤，墙的背面，还有一群又一群的爬山虎，花亭中有个免费享受糕点的地方，大家便跑向那里，毫无顾虑的吃了起来，坐在笑语欢声气氛中，一切都显得那么和谐，我很开心生存在一个这样美好的环境中。

不必说惬意的花亭，也不必说甜美的糕点，单是那简陋的学堂中就有无限乐趣，我走入学堂与玩伴一同感受学哥学姐的浓烈学问气息，老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳地写个不停，这是那些学哥，学姐们，最后一课过了今天他们就收拾行李，迎接中考，望着窗外朦胧的细雨，我不禁浮想联翩。

那个盛夏，那个雨天，我与我的玩伴领略了花亭浓郁的花香，还有泱泱学子的梦想，独爱雨中记忆！

雨中的记忆篇三

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的秋雨中的记忆作文，希望对大家有所帮助。

窗外，秋雨渐渐沥沥地下着，这眼前的情景，竟跟我13岁那年在羊口泊儿湾捉蟹时的几乎一样。

那年，我跟父亲到羊口看望姑妈。姑妈专门煮了些上等的海味给我吃。我最偏爱的是那种姑妈不让多吃的大螃蟹！

泊儿湾不远，一会儿就到了。我下了船，站在岸边的礁石上，一看，哪有螃蟹？大龙哥好象猜透了我的心思，说：“等会儿潮退了，蟹子就会上来的。”

果然，一会儿潮退了，露出了一块礁石突兀的地面。哈哈！一大群螃蟹蜂拥而来，乍一看，真有些怕人。

大龙哥说：“鸿儿在，七边等着，小龙跟我下去，要快捉，雨天的汛儿来得快！”

我看转他俩轻快地捉着螃蟹，手痒得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夹着了，疼得喊起来。大龙哥赶紧过来，用手指在螃蟹身上一弹，蟹钳便松开了。我又要抓，大龙哥忙说：“不能这么抓！要拿着它的盖子户他说若，又捉起一只。我照他的样子一试，果然行，一会儿的工夫，也捉了十几只哩！

这时，大龙哥直起身子向远处一望，说：“行了，快上船广我俗里惰橄，随着上了船。我正盯着网桶中反戈相击的大螃纽，忽然觉得船身直晃，呀，好险！刚才那片礁石早被汛儿吞没了，我不禁佩服起大龙哥来。

回家时，大龙哥非要把大螃组都归我。“那不行！"我说，“船、捅是你们家的，再说……”

“这是我阿爸说的！他说你是客人，我们没什么给你，送你一些螃蟹吧，你们快回莱芜了，让你姑妈腌好了带回去吧。

几年过去了。不久前，我在报纸上看到，泊儿湾现在成了名闻遐迩的浅海养殖专业乡，还生产出独家产品“鲜蟹端头”。我想，大龙、小龙哥俩，凭着从小练就的驾船弄潮的本领，这会儿一定正在大显身手了。

窗外，秋雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐，是永难忘怀的！

雨中的记忆篇四

那是一场普通的雨，但却永远烙在我的记忆中。

那是四年级的一个下午，最后一节课，天气很热。刚才还是晴空万里，忽然就狂风大作，乌云密布。真是六月的天孩儿的脸——说变就变。刚刚还在专心听讲的我此时早已没有心情听课了，因为今天我没带雨伞。

放学了。同学们有的撑起了爸妈送来的雨伞，有的披上爷爷奶奶送来的雨衣，都陆陆续续地回家了。跟我一样没伞的，大多躲在好友的伞下，也走了。少数几个实在没有办法，只好冒雨冲出了门外，还没到校门口，便成了“落汤鸡”。

教室里，只剩下孤零零的我。眼看学校里的人都要走光了，我也越来越着急，想到远在他乡打工的爸妈，腿脚不便的爷爷，我知道，今天我只能成“落汤鸡”了。唉，要是能有一把雨伞，该多好呀。

就在我急得团团转时，隔壁班的顾豪走到我身边，微笑着对我说：“没带伞吗？跟我合一把伞走吧。”我的脸顿时红了：上周跟今天一样，下着大雨，那次我带了雨伞，正当我就要走时我发现邻班顾豪没带雨伞，便假装没看见。谁知他跑上来焦急地对我说：“我今天没带雨伞，跟你合一把，好吗？”我很不情愿地说：“两个人合一把伞，会把衣服弄湿的，再说了，谁叫你不带的呢。”“好吧，那，你走吧。”随后，他冲进了滂沱大雨中。

“呆着干啥？想什么呢？”顾豪这一问使我缓过神来。我不好意思地挠挠头：“上周……上周……不好意思啊。”“还想着上周的事呢？别想了，过去了，过去了。走，我们一起回家吧。”路上，他一再把雨伞倾向我这一边。

就是那场雨，荡涤了我心灵的污垢，它冲去了我内心全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的自私和冷漠。那场雨，永远留在我的记忆中。

雨中的记忆篇五

那天，姥姥刚动完手术，我们都在医院陪着她，谁料想天慢慢阴了起来，云层越堆越厚，不一会，乌云把天空全盖住了。起风了，大风一股劲地冲向窗户，从门缝里钻进来发出呜呜的响声，妈妈忽然想起家里的窗户还没关，自己又脱不开身，只好叫我回家去关窗户。

刚出医院大门雨就倾盆而下，伴着风打在人身上，我打开伞，把伞柄抓的牢牢，生怕那大风把雨伞卷去，水越积越多了，我顶着风向前走着，到了一个十字路口，我忽然看到了一位环卫工人。那是一个年迈的老人，穿着橘黄色的雨衣，两手推着车，艰难的向前走着，一阵大风吹过，吹落了老人的雨帽，打湿了她灰白色的头发。这时，一辆车驶来，停在了环卫工人的前面，一位年轻人从车上走了下来，他把伞撑在环卫工的头上，不知和她在说些什么，两人谈论了许久，他回过头打开了车子的后备箱扶老人坐了进去，自己也盘腿坐在了后备箱里。车盖像一把大伞阻挡了风雨，为他们撑起了一片天。两人一起坐在后备箱，简陋却又充满了温馨，我的眼眶有些酸酸的，我仿佛融入了他们的世界，一个简单，却又美好的世界，风声雨声，一时竟听不到了，只觉这世间是如此的安静。

汽车驶过，车轮轧起水花，我突然回神，不知已经错过了多少红绿灯。

寒风带着些许冷意绕过发梢，灯光洒落在人的身上，给黑暗中的人染上了颜色，抬头望天，天上的星星不知何时多了起来，满天的繁星织出了一幅美丽的星空图。

我望着前方，继续向前走去……。

雨中的记忆篇六

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的雨中的记忆作文，希望对大家有所帮助。

关于雨中的记忆，最深刻的`便是那次了。

那时的我，十分不相信天气预报，认为它颇不灵验，所以即使哪天天气预报说有雨，我也依旧不带雨伞。早上，妈妈一边给我系着扣子一边喋喋不休地告诉我要注意的事项：不能吃冰棍，要记着带雨伞……等妈妈走后，便背上书包，立即出发去往学校与小伙伴会合，至于妈妈说得注意事项，早以抛到九霄云外。今天就要出考试成绩了，我很兴奋，因为可以和自己同水平的同学，一决胜负。果不其然与自己同水平的和小易都没比过我。我现在是很期盼放学回家把这个消息告诉妈妈。可惜天公不作美，在放学的时侯倾盆大雨忽至，小伙伴笑盈盈地掏出自已的伞，跟随着父母走上了回家的路，只有我苦着脸，像是谁欠了我八百万一样，只好在教室里边写作业边等雨停。

这雨中回忆，犹如珍珠散在我心中的沙滩，那么熠熠生辉，温暖光亮。

雨中的记忆篇七

雨水打在了他们的头上，水滴顺着额头，滑过了脸颊，已然分不清是泪水还是雨水。水滴交织在一起，最终打湿了他们的衣襟。而在他们的身旁，还有一个正值壮年的男人，个子不高，但那一袭黑袍，却让这个男人显得格外突出。在这一群人中，跑的最慢的那个人，便是我了。

下午，班主任来时发现了这个情况，在课上大声问道：你们谁中午在教室里踢球来？教室里鸦雀无声，我甚至连大气都不敢喘一口。班主任又提高了声音再次说道：是谁！站起来！我一咬牙站了起来，班主任看见是我们几个班干部带的头，神色一下黯淡了很多，良久，才从嘴里挤出一句话来：下去跑十圈。我们只好灰溜溜地走了下去。

我们来到了操场上，定定地看着这操场。平时，看着操场是那么惬意，踩在操场上，犹如踩在了红地毯上。现在，不知怎的，操场非常的刺眼，犹如滚烫的熔岩在不停地炙烤着我们。我们跑了起来，一转身，竟发现班主任居然也在后面跟着我们跑，我的眼泪忽然抑制不住了，夺眶而出。我懊悔地说到：老师，您别跑了，是我们错了！可班主任却仍然要坚持跟我们跑。

短短十圈，我们觉得像一个世纪那样漫长。我们在跑步，心灵在重生！这让我知道了：君子有所为，有所不为！

雨中的记忆篇八

每当风儿吹来我记忆的画册，我总是津津乐道的欣赏着每一幅画面，正当我欣赏的意犹未尽时，一股青烟冲入我的心头，我沉默了。

我在雨中奔跑着，以发泄我内心的不快，在这是，我被绊倒了，就连石头也在轻蔑的看着我，我似乎是一棵奄奄一息的小草，等待着命运的判决。

我豁然开朗，一次偶遇，一个陌生的人。使我明白了生命的乐趣与意义。我将用辛勤的汗水去浇灌我的成功之树，相信它必会果实累累。

我慢慢的合上记忆的画册，将它永远牢记在我的内心深处。默默地对它说：“在我心中你最重要！”

雨中的记忆篇九

是被雨淋浴后萌生的涌动，还是被温柔的视线把那双会说话的眼睛种到未被开垦的绿地。雨会理解我心意呵，一个劲拍击路面，绽放的雨花溜进我的记忆。

流放的情感。你承受着情感的流放，逝去最美的时光，失血的伤口被啄食得无法忍受，过早地布上尘埃。快乐女孩放牧着愉快的笑声，旋转的节奏有青春的节拍，你收获的五瓣丁香又独自品尝。

想去挣脱成为一种徒劳，忍受又不甘寂寞。就顺着童年的小路拾起那片向的枫叶。自己的归宿被命运安排，情感的领地又相联，运动时和谐一体。

……。

雨中的记忆篇十

古有盛唐李杜在雨中含泪思乡，而现在的我，在被雨水冲刷的记忆中，默默思念我那温情如火的`友人。

在清明时节，我校举办了第一次的大型校外活动“缅怀先烈，振兴中华”。在周二前夕，老师正在繁忙地发回执单，每人都看了，都了解了明天有活动。“你明天想带什么？”“什么？你说？”“你看这儿‘我校于周二早，举行活动，注：午餐自备’”“哇！明天要出外玩去，耶！”教室里炸开了锅，而我却像锅中的蚂蚁，在踌躇着什么。

周二早上，果然不出我所料，昨天天凉，我上午回家时出了一身汗，感冒了。现在的我头重脚轻，但因为从小到大，学校第一次有这样的活动我就不够妈妈的劝说挺着身子去了。到了之后，在同学们叽叽喳喳的讨论之下，我好像忘了病痛，一路上也跟着欢声笑语，在纪念碑前我们扬起二中的旗帜庄严的宣誓，奏唱国歌。在百团大战纪念碑前我们铿锵有力的朗诵完毛泽东的《沁园春·雪》，我感觉每个细胞都是无比的豪迈，但不幸的是我又出了汗，本来出了汗，全身痛快，我感到更有力了，但就在这时来自高海拔上的一阵小风吹来吹进我满汉的脊梁，我下意识抖擞了一下——又后感了。在校负责人员宣布活动到此结束之后，同学们好似解放了的鸽子，扎堆到了一起叽叽喳喳地笑谈，共享午餐，而我就像最后一只患病而被遗忘的丑小鸭，因这寒冷病痛而无胃口吃饭，只是将身子蜷缩在了一个角落。在班主任的同意下我给妈妈打个电话，简单说明情况后让她来接我，就在这时忽然班主任朝我走来，暖心地给我披上了一件大棉袍，问候了我后，小帆走了过来，他平时是一个淘气包，但这时他又想过来干什么？嘲笑我吗，无限假想窜入大脑。谁料他的脸，冷白的好像知道我的情况，过来安慰了我并递给我一个早已精心准备的热水宝，说是热水宝不过是一个方便面盒里装了一个热包子罢了，但对那时的我就好像抓住了一颗救命稻草，我把它捧在怀里，身体暖和了一些我见他看我这样也无心吃饭，我便逗弄他，使劲最后气力挤出：“快去吃吧，我杠杠的，小心我待会儿偷你的哟。”他这才一步三回头地回到班子队伍，不知怎么的，我的心一直是暖的，即使是外表受着寒冷，父母来了，我告别了大家把衣服还给老师回家了。

那下午不知怎么的，我慵懒随性地在床上躺着，但老师和小帆的善举却一直暖着我，雨中记忆，让我懂得欣赏别人，幸福自己。