学校读书日活动简报汇总(模板17篇)

写总结能够让我们明白自己的不足，并且找到改进的方向。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。以下是一些总结的案例，希望对您的写作有所帮助和借鉴。

学校读书日活动简报汇总篇一

为丰富长甸街道富强社区广大老年人的业余文化生活，提升老年人的生活品质，展示老年人的晚年快乐生活，创造科学、文明、健康、向上的生活方式，弘扬裕民社区新风尚，促进社区文化建设的发展，满足老年人晚年生活的精神需求，为社区的精神文明建设注入新的内涵与活力，让老人们在这寒冷的季节感受到来自社区的温暖，裕民社区在12月开展了“老年人读书日”活动。随着季节的变化，老年人在户外的活动慢慢受到局限，为了让老年人的生活更加丰富，增强老年人的文化意识，裕民社区组织社区内的`老年朋友们在社区的图书室，开展了一次“读书日”活动。本次读书日活动的内容主要有时事政治、健康知识、医疗卫生保健知识等，老年朋友们都表示大家在一起读书，不仅增长了知识，也增添了许多乐趣。

本次活动共有20余名老年朋友参加，鉴于本次活动的良好反响，裕民社区书记决定定期组织老年朋友开展读书活动，让社区内的老年朋友们都能老有所学、学有所乐。此次的活动不仅丰富了老年朋友的业余生活，提高老年朋友的文化修养，也为我社区的和谐文明建设营造了浓厚的氛围。

学校读书日活动简报汇总篇二

3月27日上午，鹤峰县城管局联合县实验小学，举行“我是城市小主人”城管知识进校园活动启动仪式。

县城管局工作人员向学校师生宣讲城管工作职能，法律法规运用、市政公用设施爱护及城市环境卫生保护等方面的知识，鼓励小学生争当“城市小主人”，做文明城市的倡导者和实践者。通过“小手”牵“大手”活动，引导学生与家长共同参与城市文明创建活动，自觉养成良好的行为习惯，共同营造和谐、畅通、有序的城市环境。

县城管局还邀请20多名小学生志愿者参与“我是城管小卫士”体验活动，劝导出店经营、乱停乱放、乱扔乱倒等不文明行为。小学生志愿者纷纷表示，今后不仅自己做文明小市民，还要带动身边人共同维护美丽家园。此次开展城管知识进校园活动，在于加大城市管理社会参与度，构建“社会—学校—家庭”三位一体的城市管理宣教模式，为创建“文明城市、卫生城市、园林城市、环保模范城市、森林城市、优秀旅游城市”打下基础。

学校读书日活动简报汇总篇三

明日是“世界读书日”，市文广新局、市图书馆将组织丰富多彩的活动，让市民体验、分享阅读的乐趣。

这次读书日的活动内容有：明日上午9：00-12：00，数字图书馆推广工程在市图书馆四层报告厅举行，通过播放经典少儿动漫、亲子动漫等，为孩子开启不一样的动漫世界;10：30-12：00，全民读书知识猜谜活动在市图书馆一层走廊举行，现场提供1500条谜语供读者竞猜，一条谜语兑换一张奖票，最终根据奖票数量获取奖品;下午3：00-5：00，优秀流动点读书心得演讲沙龙暨颁奖仪式在市图书馆四层报告厅举行，当天将邀请优秀读者、文明读者分享读书心得，并颁发证书及度优秀图书流动点牌匾;晚上8：00-10：00，世界读书日文艺晚会在百乐演艺中心举行，当晚将上演歌舞、管弦乐演奏、小品、诗歌朗诵等节目。

另外，市图书馆与阳江新华书店同时推出系列免费读书活动，读者可以凭二代身份证和联系电话，在市图书馆和新华书店借阅图书。

学校读书日活动简报汇总篇四

21日下午，西藏大学举行“4·23”读书日系列活动启动仪式。自治区人大常委会副主任、西藏大学党委书记尼玛次仁出席仪式。

此次读书日系列活动主题为“全民阅读，你我同行”。活动期间，将成立“西藏大学全民阅读推广领导小组”和“西藏大学图书馆学生管理委员会”，表彰在阅读和勤工助学上表现突出的学生，并组织开展“四讲四爱”主题有奖征文活动、“品味经典”影片欣赏推荐、“嵌入学院开展资源推介与学科服务”等一系列活动，旨在进一步倡导全民阅读，创建书香校园，引导学生把阅读当成一种生活态度、工作责任、精神追求，自觉养成开卷有益的理念和博览群书的习惯，促进校风学风的`根本转变和学生健康成长成才，为党的十九大胜利召开营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

学校读书日活动简报汇总篇五

在世界读书日来临之际，日前，内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动，营造了浓郁的书香氛围，为把这项活动推向高潮，我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情，放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。

在少先大队的倡导和组织下，五年级各中队迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书，使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感。

本次的捐书活动，共筹集内容健康、类型多样，适合小学生阅读的课外书共计400余册，每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信，捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友，互帮互助，共同学习，通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。

此次活动的展开，不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心，同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐，更加珍惜自己拥有的幸福生活。

随着世界读书日的到来，为了推动更多的人去阅读和写作，20xx年4月27日下午两点，在大学生服务队总队的组织下，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

学校读书日活动简报汇总篇六

为迎接第十九个世界读书日，引导学生多读书、读好书，营造书香校园，xxxx年4月23日下午，图书馆、物电学院、团委举办了“世界读书日”主题系列活动，全校500多名师生参加了活动。活动由图书馆副馆长黄顺荣主持。

首先举行了图书借阅排行榜颁奖仪式。图书馆根据xxxx—xxxx年度个人图书借阅量最终确定商学院陆洋等21名同学获得第八届校园读书节“校园阅读之星”。工会主席钱明忠、图书馆党总支书记黄为民、物电学院副书记孙伟为获奖同学颁发了证书和奖品。

颁奖结束后，图书馆先后在新长校区图书馆学术报告厅和通榆校区教学主楼b309为我校师生们举办了《中国知网使用操作》和《口语伙伴英语听说训练资源库使用培训》两场数据库使用专题讲座。同方知网（北京）技术有限公司张虎军和南京图情信息技术有限公司丁海利两位讲师分别介绍了两种数据库的功能特点，讲解了数据库的使用方法和技巧。讲座过程中，两位讲师和师生进行了互动交流，对师生在利用数据库过程中遇到的问题进行了耐心细致的解答，现场气氛活跃。两场讲座图文并茂、深入浅出。大家认为，此次讲座使他们受益匪浅，对如何有效利用数据库资源有很大的帮助。

此次活动中，图书馆还根据图书被借阅的次数，列出了xxxx—xxxx年度最受读者欢迎的《琴倾天下》、《飘》、《中国通史》、《我终究是爱你的》、《广州之恋，那些爱说出一泪流满面》、《香蜜沉沉烬如霜》、《源氏物语》、《流年明媚相思谋》、《基督山伯爵》、《许我向你看·终结篇》等30本图书。

在智者的哲思里，我们领会了如何面对人生；从历史的年谱中，我们明白了和平的来之不易；在书籍的陪伴下，我们越来越富有。

学校读书日活动简报汇总篇七

为鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此推动人类社会和文化进步，圣南社区于xxx年4月23日上午联合成都信息工程学院、成都商学院在便民服务中心站开展“世界读书日”志愿者活动，以此在全社区营造人人学习、自觉学习、终身学习的良好氛围。其活动内容为：

一、进行世界读书日宣传；

二、志愿者开展世界读书日倡议；

学校读书日活动简报汇总篇八

一、活动名称：

“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”

xx二十载，岁月悠悠，一路走来，风雨兼程，守着四月芳菲，xx花开!

为庆祝xx文学社成立20周年，为繁荣校园文化。

四、征文主题：

1、生命的灯盏。

一人遇事不顺，去拜访高僧。

高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时似乎感觉不到它的光亮。

高僧说：“越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。这光芒，就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。”

在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。

而在你的生命中，谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的.灯盏又是什么?

请围绕“生命的灯盏”这一主题，写一篇文章。

字数不限，文体不限，内容新颖、充实，语言生动。

2、最感动的。

描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。

要求：文笔精练，真情实感，内容积极向上，字数不得超过800字。

3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命，在我们身上烙下苍老的印记，但是，只要我们有一颗不会老的心，那么，我们便永远年轻下去，永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华，依旧会持续，终不会落幕。

字数不限，文体不拘，内容新颖，创新至上。

五、活动主办方：

xx工贸职业技术学院校团委。

xx工贸职业技术学院图书馆。

六、活动承办方：

xx文学社。

七、活动时间：

20xx年3月15日至20xx年4月1日。

1)征稿对象：广大文学社及在校大学生。

2)征稿要求：来稿必为参与者原创作品，观点鲜明，主题突出，具有较高思想性与艺术性，富有感染力。

学校读书日活动简报汇总篇九

为营造良好校园文化氛围，加强校园文化交流，x月xx日，图书馆举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的一个美丽的传递——图书漂流活动。

为引导全校同学以书为友，养成良好的阅读习惯，加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个“世界读书日”到来之际，我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

为提高电子资源的利用率和读者利用图书馆的质量，充分发挥图书馆作为学校文献信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分别为人文与传媒学院、生命科学学院20xx级学生开展了图书馆电子资源利用讲座，主要介绍如何通过读秀学术搜索、cnki数据库和万方学位论文数据库检索学术论文的相关知识。并制作数字资源宣传手册发放给广大读者。

歌德电子借阅机是在国内首次提出“电子书借阅”概念，独创的全新图书借阅方式，简便快捷，轻轻一扫，即可将图书下载至手机，离线阅读。开启图书借阅新时代，更好的服务于全校读者阅读.

xx月xx日中午，图书馆与大学生读者协会合作，在校园大道上举行签名活动，并向签名的同学赠送超星移动图书馆卡套。让更多的同学了解“世界读书日”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，提醒同学们阅读的重要性，通过阅读丰富自己的.心灵世界，提升文化修养和人文素养。现场吸引了不少同学前来围观，老师、同学们纷纷在横幅上签名。

在活动现场还邀请广大师生进行书籍推荐，得到了师生的支持，不一会儿，在书籍推荐板上就布满了推荐书名。

x月xx-x月xx日图书馆在学院体育馆旁举办了“世界读书日”书展活动。

学校读书日活动简报汇总篇十

“书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香。”4月23日是“世界读书日”，金明小学继续开展“魅力悦读节”系列活动，并于4月17日上午举行“醉在书香里”主题活动。

本次主题活动由二六班主持，分别由歌伴舞《书香年华》、情景剧《为中华之崛起而读书》、古筝弹奏朗诵《弟子规》和集体朗诵《我读书我快乐我成长》组成，丰富的表演形式把主题活动表现得有声有色。曼妙的《书香年华》舞姿翩翩赢得观众阵阵掌声；情景剧《为中华之崛起而读书》介绍了一代伟人周恩来总理从小立志，勤学苦练，长大报效祖国的事迹，激励全体学生读书不仅是为了自己掌握知识、为父母争光，还要为中华之崛起、为国家的繁荣兴盛而担当使命；激情的集体朗诵《我读书我快乐我成长》告诉大家，读书是一种享受，也是一种快乐。捧起书，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

通过本次主题活动，希望全体师生能了解“世界读书日”，并以此为契机亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成博览群书的好习惯，营造“书香校园”良好氛围，以书籍作基石让自己攀登更高的知识高峰。与好书为友，以好书为鉴，做一个勤奋快乐的读书人，让校园处处飘溢书香，让经典润泽生命。

学校读书日活动简报汇总篇十一

时光如梭，转眼间读书社本学期的活动即将结束，本学期社团会员的积极参与配合下，读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水*和综合能力等都有了很大提高，我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下：本学期我们做的好的地方：

1、社团社干和社员很支持社团的工作。

2、社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。

3、活动的前期准备和活动中的准备相对充分。

4、在对大家的鼓励上，社团付出很多。

5、分散与集中相结合，活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作，教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和*时的分散读书相结合来展开的。我们不搞*，我们要的是老师们能真正的静下心来读书。

本学期我们做的不好的地方：

1、沟通交流不够。社团中的各成员间的沟通交流不够，导致社团没有达到最好的凝聚力。

2、活动还是太单一化，不能吸引更多的目光。

相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧，并成为优秀的教育者。

学校读书日活动简报汇总篇十二

为营造良好校园文化氛围，加强校园文化交流，x月xx日，图书馆举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的一个美丽的传递――图书漂流活动。

为引导全校同学以书为友，养成良好的阅读习惯，加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第xx个“世界读书日”到来之际，我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

图书馆举办“数字资源检索”讲座。

为提高电子资源的利用率和读者利用图书馆的质量，充分发挥图书馆作为学校文献信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分别为人文与传媒学院、生命科学学院20xx级学生开展了图书馆电子资源利用讲座，主要介绍如何通过读秀学术搜索、cnki数据库和万方学位论文数据库检索学术论文的相关知识。并制作数字资源宣传手册发放给广大读者。

歌德电子借阅机投入使用。

歌德电子借阅机是在国内首次提出“电子书借阅”概念，独创的全新图书借阅方式，简便快捷，轻轻一扫，即可将图书下载至手机，离线阅读。开启图书借阅新时代，更好的服务于全校读者阅读。

举办“阅读文化经典建设书香校园”签名活动。

xx月xx日中午，图书馆与大学生读者协会合作，在校园大道上举行签名活动，并向签名的同学赠送超星移动图书馆卡套。让更多的同学了解“世界读书日”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，提醒同学们阅读的重要性，通过阅读丰富自己的心灵世界，提升文化修养和人文素养。现场吸引了不少同学前来围观，老师、同学们纷纷在横幅上签名。

在活动现场还邀请广大师生进行书籍推荐，得到了师生的支持，不一会儿，在书籍推荐板上就布满了推荐书名。

学校读书日活动简报汇总篇十三

结合学校读书月活动要求，为激发孩子们读书的积极性，营造书香班级氛围，培养良好阅读习惯。我们班级定主题xxx我读书，我成长xxx。小结如下：

1、仔细聆听、消化升旗仪式中学校的倡议。师生一起走进学校读书月。

2、指导学生根据自身实际情况制定切实可行的个人读书计划。

3、利用班会时间开展xxx好书推荐会xxx，选出大家最爱读的书目：《爱的教育》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》……并且指定了一本班级共同阅读的书《爱的教育》，为读书月拉开了一个美丽的序幕。

1、从我接手这个班级时，我们约定每天回家读书至少20分钟，周末读书一小时。据家长反映大部分孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中，我们以《爱的教育》为亲子共读书目，我定时与孩子们交流学习心得。

2、美化教室，创设读书读报氛围，图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得，真正让孩子们从思想深处认识到读书的重要意义，体会到读书的快乐。

3、午读时间和同学们仔细聆听学校广播——美文欣赏分享，我班也投稿多篇被录用。大家非常开心。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。

4、每周二下午的xxx书友会xxx时间，每一个同学都能够静心来研读自己选择的优秀书目。整整一节课，没有一个人抬头张望，都能够以最短时间沉浸在书的世界。下课铃声响起，同学们都觉得意犹未尽！

学校读书日活动简报汇总篇十四

今年4月23日是“世界读书日”，当天，xx江市图书馆开展“423世界读书日”、“读书改变人生，学习成就未来”系列活动。

从4月23日开始至5月8日，在xx江市开展“您选书，我买单”荐书公益活动。凡此期间只要在xx江市图书馆办理借书卡一张，就可以在新文化超市自选心仪图书（图书总价格不超过100元），所选图书经审核后由市图书馆统一购买并纳入馆藏，参加活动的读者对自己选择的图书享有首次优先借阅权。当天，该馆宣传栏“世界读书日”知识展对外开放，激发了学生们的读书热情，丰富课余生活。该馆召开了以“阅读交流共享”为主题的读者座谈会，推动全民阅读，深入了解了读者需求，倾听读者心声。

据xx江市图书馆馆长谢晓波介绍，该馆还将举办以“阅读交流共享”为主题的班主任论坛。倡导各校班主任“读一本好书，写一篇经验材料，参加一次交流活动”，积极为乡村学校班主任搭建读书交流的平台，来陶冶思想情操，开拓视野，提升班主任管理艺术。同时，该馆精选300册图书将开展“送书进机关”活动，并提供办理团体借阅证、统一借阅图书、期刊等服务，让机关干部借阅书籍更加方便、简单、快捷。

学校读书日活动简报汇总篇十五

场春雨过后，阳光明媚、空气清新。4月17日，一师附小举行了以“诵诗赋，咏经典”为主题的升国旗仪式，旨在培养师生回归古典，培养对中华传统文化的兴趣，本次由三七中队进行班级展示。

队员们身穿古代服饰，如穿越了时空，用不同的形式入情入境地诵古诗、咏古诗。《赠汪伦》空灵而有余味，自然而又情真；《忆江南》带大家领略江南春景，韵味悠远而又深长，让在场的师生一起领略了古诗之韵，平仄之雅。

一师附小致力于打造书香校园，学校读书系列活动丰富多彩，本周校园文化艺术节即将开幕，迎接“世界读书日”的到来。今天的国旗下展示吹响了号角，希望全体师生能对吟诵、吟咏进行深入了解，并产生兴趣，让中华经典在我们的口中、心中吟诵传承。

学校读书日活动简报汇总篇十六

昨日，第22个“世界读书日”来临之际，玉溪市“4·23世界读书日”活动暨2017年全民阅读活动启动仪式在聂耳大剧院举行。

据了解，今年，玉溪市将广泛开展“书香之家”评选、“全民阅读诵读比赛”“书香玉溪读书征文”“书香玉溪阅读时光”“书香悦读第二课堂”“文化广场经典诵读”等活动，推动全社会形成爱读书、多读书、读好书的浓厚氛围，打造“书香玉溪”品牌。

启动仪式上，还开展了诵读沙龙爱好者经典诵读展示、“绿书签”签名、“书香云南全民阅读”微信公众号宣传推广和优秀书籍赠阅等活动。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

学校读书日活动简报汇总篇十七

所谓的读书活动总结简单来说就是一个评点的过程，是一个事物经历了一段时间的延续之后进行的知识集纳。读书活动总结在一些比较大型的杂志社或者是图书公司比较常见，一般他们展现在公众面前的形象是读书研讨会或者是总结月会，你有可能是按季度来举办的大型读书会。

读书活动在社会上的倡议由来已久，也就是所谓的爱书时代，爱读书，爱知识，爱创新，爱写作。当然需要指出的是，读书并非是一个单方面的过程，书籍传播的不仅仅是故事，他更需要传播的是人与人之间迸发出来的思想火花，正是基于这一理论基础，所谓的读书活动的总结才会进行得如火如荼，每一次总结会都会聚集大部分文学人士的参与，同时活动举行的本身也是一个宣传的过程，对于一些喜欢凑热闹而受到吸引的人群来说也是一个把知识进行扩散的好的途径。

读书活动的总结是一个知识的集纳过程，也可以说是思想的盛会。通过读书活动，我们能收获到很多之前在阅读之中可能模棱两可的认识，当然也可以把自己的思想看法提出，以供大家参考。这种形式的活动总结在学生密集的学校之中得到了一个非常好的传播，当然我们也倡议学校的社团之间能够加强这种联系的合作，以方便学生们在学校之时能够获得更多更宽广的知识途径，扩大他们的视野，以及知识面。