追求人生价值怎么写(实用9篇)
- 上传日期:2023-11-10 09:02:37 |
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经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作灵感。
追求人生价值怎么写篇一
尊敬的老师,同学们:
人活着是为了什么?是为了生存。生存是为了什么?是为了追求!可是,在世界上,每个人都有不一样的追求,有不一样的向往。
还记得司马迁说过一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一开始,我还不明白是什么意思,此刻,我渐渐领悟到:人都是会死的,有人死的比泰山还重,有人死的比鸿毛还轻。
在人生的旅途中,会经历许多事情。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”有人在人生中贡献了许多许多。这种人,把自己的生命为别人而牺牲,他们死的比泰山还重。而有些人,走狗、贪官。这样的人,死也活该!会遭到所有人的唾弃。这两种人,相差太多。
我在报道上看到这样一个故事:有个演讲者拿出一张100元的钞票,并声明送给一个人。所有人都举起了手。之后,他把钞票揉成一团,之后问,谁又那张钞票?依然有人举起手来。最终,他把100元钞票放在地下,用鞋去踩。此时,100元变得又脏又皱,第三次重复了刚刚的问题。还是有人举手——这就是价值。人生就像这100元钞票一样,不管遇到什么挫折与困难。都坚持着自己的本色,这样才会受人尊重。
人不仅仅需要坚持本色,还要像许多爱国人士学习。纵观古今中外,多少爱国人士把生命献给了祖国:苏武、文天祥、董存瑞、邱少云等,不管生命是多是少,是长是短,他们的献身是悲壮而慷慨的。
不错,生命赋予人的仅有一次,有些人却卖国卖荣。深圳,一些人去捡外国人的硬币,留美男子,去了外国一去不复返。这些人,永远不值得人欢迎。
从司马迁的这句话,一向在我脑海里回荡。我们必须要做个有价值的人。
追求人生价值怎么写篇二
尊敬的老师,同学们:
漫漫人生长路,我走过了18年,到此刻我还不能够懂得我是一个怎样样的人,雨果说过:“吼叫是狼的安慰,鸟鸣是森林的安慰,感情是女人的安慰,箴言是哲学家的安慰”。但我即不好似狼也不是鸟,更不会是女人和哲学家,我仅仅是一个懵懂的少年,而少年只会故做叛逆的作践自己。
都说人的价值就是劳动创造,什么是劳动创造,正如艾青说过的一句话:“去问开化的大地。去问解冻的河流。”我也不懂什么是劳动创造。书中写的:人生价值是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。而劳动才能创造价值。“说的太深奥了。
太多人走的路,总是特别挤:而人少的路,会比较难走。很多时候,我们都爬上了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙,那你就得重新去爬上另一把梯子。
今日不努力学习工作,明天就要努力找工作了。每个人都有点细心理,谁不想拿白领的钱,过蓝领的日子,甚至什么也不干,照样有钱拿。其实,人生的价值也就是那么的--简单。不吃不喝不睡,不看不听不管,不做坏事,至少你也不会让人恶劣。
有些医院的医护人员甚至带上钢盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一个小小的错,也会使你身价负百倍。所以,过自己的规矩日子,让别人退货去吧。等到别人后悔的在忏悔了,我们还是平淡但欢乐的生活着,想想有一天出去吃饭,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。
不要卖弄你的所知,因为它少的可怜,要明白坚持神秘的谦虚,什么事都只保留一点意见,什么事都知之为知之,那你又升值了。
有人为了讨回自己的1元钱,甚至愿意花100元去打官司,这样的人,很傻,可是又有谁愿意花100元,赚别人的101元呢。
我承认自己是一个弱者,但我又坚信自己的身上也不是什么优点都没有的。这些不能成为我显耀的资本,可是是我的价值,我也相信劳动创造能创造价值,我坚持和相信简单的生活才是一切的主流,甜蜜惬意的午后,有谁想过,一杯清茶,翻开手中的书卷,品人生似书,在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,让岁月在我的脑海中流过。
人性的堕落,常被定义为无视价值的开始,如果给心境涂上颜色,生活就多彩,那你的视野能够多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的动力的价值。以往在反反复复中追求,才明白简简单单才是真的,我们必须相信:目前,我们拥有的,不可能一辈子都能拥有,所以懂得珍惜也是你的价值。我感激生活让我懂得了:简简单单。我没有罗曼蒂克的梦想,但顺心事总是过眼云烟,唯有简简单单才能永远顺心。
追求人生价值怎么写篇三
在历史的舞台上,总有那么一些人,奉献着世界,奉献着全人类。19,居里夫妇发现了镭。在第一次世界大战前,镭的身价已涨到了每一克10万美元。如果凭借专利技术,居里夫妇早该富甲一方了。但事实上,居里夫妇没有。
发光并不不是太阳的专利,你也可以发光。然而,居里夫妇在发现镭之初就放弃了他们的专利,并毫不保留的公布镭的提纯方法。居里夫人对此的'解释异常平淡:“没有人应该用镭致富,它是属于全人类的”,发现镭的他们,仍旧在简陋的实验室里进行着科学研究。
居里夫人在对待镭的问题上固执地让一些人难以理解。她在后来的自传中说到:人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得较大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私。
爱因斯坦也说过:在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要多。即使是后者,他们取决于品格的程度,也永远超过通常所认为的那样。
能使自己从人生的奋斗中获利无可厚非,但是若每一个人都把目光放在自己利益的得失上,那么人类的文明步伐将会缓慢许多。居里夫人放弃镭的提纯专利,爱因斯坦放弃重金,并义务的进行演说,这些看来有些不可思议的行为和态度。在他们看来,却是那么的平淡。居里夫人和爱因斯坦之所以受到了人们的广泛推崇,不仅是因为他们无人可比的科学成就,更是因为他们为科学为人类献身的崇高的人生价值观。在人生的路上,人们会无数次的被自己的决定或者身处出的逆境征服,更可怕的是,他们也许会被碾的粉身碎骨。但无论发生什么,在上帝的眼中,每一个人永远不会丧失价值。在上帝看来,肮脏还是洁净,衣着整齐还是不整齐,每一个人依旧是无价之宝。生命的真正意义不取决于自己的所作与所为,也不取决于自己,而是取决自己本身!每一个人都是独特的,永远都不要忘记了这一点。像居里夫人和爱因斯坦一样,他们是独特的。
追求人生价值怎么写篇四
尊敬的老师,同学们:
赫胥黎说:充满着欢乐与斗争。
精神。
的人们,永远带着欢笑,欢迎雷霆与阳光。
期望跟厄运是一对好姐妹,当你承受苦难时,仅有那一点期望才会然你绝处逢生,让你感受到生命的意义。
呵护而感到高兴。可是久而久之,人们会渐渐遗忘,它就只能独自穿梭在鱼缸里,天地之大,留给自己的却仅有这一片水域。第二种是在池塘里的鱼,它们的生活很规律,就好似朝九晚五的上班族,却又没有上班族的压力跟劳累,它们只要饭来张口就好,直到有一天,渔。
网
洒向了它们……第三种鱼是在海里的鱼,他们的生活充满了挑战跟未知,就好似现实中的。
创业。
者,海中的世界是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,弱肉强食的道理在哪里都很适用。可是尽管这样,它们还是很欢乐,它们失去了安全保障,却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。尽管生命随时有危险,可这才是生活呀,仅有雷霆与阳光同时出现,人们才会感受到生活的乐趣。
如果给你一次机会,你会愿意做哪一种鱼?有的人会选择第一种,尽管失去很多,可是也得到了欢乐和被人认可的美丽;大多数人应当会选择第二种,因为第二种鱼是幸福感最强的鱼,它们的眼界不宽也不高,每一天无忧无虑,自是最幸福的。可如果是我,我宁愿做海里的鱼,可能我下一秒就会被吃掉,可是那有什么关系?至少这一秒,我是欢乐的,自由的,我在大海里看见许多风景,体验不一样海域的生活。这样的生活,即使危机四伏,也不枉走一遭人生。
生活的乐趣在于你从不会明白下一秒会发生什么,所以不要在意。未知才是充满挑战,一关一关地创下去,你的人生才会丰富多彩。温室的花朵最经不起风雨,就是这个道理,温室花朵看似美丽高贵,其实,它们是所有花中最可怜的了。它们一无所有,直到生命走到尽头也找不到此生的意义。
生命,仅有经历了风风雨雨,才会变得有意义。生活,仅有承受住风吹雨打,才会懂得它的价值。生命的意义不在于高低贵贱,而在于你是否愿意经历。
少年,勇敢一点,去探索未知吧!
追求人生价值怎么写篇五
尊敬的老师,同学们:大家下午好!
我们每个人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才发现我们这些所谓的“神”都被一群凡人踩在了脚下。
杨澜说:大学里出两种人,一种人才,一种人l渣。
相信很多同学会说我既不是人才,也不是人l渣,那么你是否想过现在的正在一步步的向人l渣堕落。
很多同学来自外地,对我们来说,这座大都市远没有故乡的小城镇给力,它没有草长莺飞的传说和人间四月的温暖,永远找不到那份温馨与和谐。
它永远活在现实里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容~~~而我正在被同化。
可是,社会的辩证法也让我们清晰的看到“物竞天择,优胜劣汰”的浅显常识!今天,我们不磨快知识的利剑,那么,明天我们就将在激烈的市场经济搏杀中遭到惨败!何去何从,任君选择!
同学们,朋友们:沧海横流,强者为尊,碧海蓝天,点铁成金。
这两年我们将完成生命中的一次重要蜕变,化茧成蝶,翩跹欲飞。
愿明天的我们人人怀荆山之玉,个个抱龙蛇之珠,在繁忙激烈的竞争战线上,在汹涌澎湃的经济大潮中,笑傲江湖,勇立潮头。
让我们“撑一支长篙,向青草更青处慢溯”我将不懈怠我的人生追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓你放歌”。
因为——
我们是——中国阳光!
因为——
我们是——明天的太阳!
谢谢大家
歌德说:"你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。"
爱因斯坦说:"一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。"
共产主义战士雷锋说:"自己活着,就是为了让别人过得更美好。"
马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。
马克思曾说:"如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。
我们的幸福属于成千上万的人们。
我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。
"说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。
他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗?正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。
鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。
当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。
一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。
作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。
人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。
许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。
但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。
他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。
在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。
生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。
他们都是人生征途上的强者。
他们的人生价值是可贵的。
朋友们,这样的人生是多么美好啊!
贝多芬曾说:"我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。
能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。
千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!
亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。
我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!
敬爱的党组织:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
长久以来,关于人的价值的论述,无过如此。
而千百年来,在每一个人的心中都或多或少的存在着关于自身价值的思考。
当然,无论过程怎样,我们仍然看到了许许多多的仁人志士,为实现自身的价值,为了实现崇高的理想,或为玉碎,或为志勉。
他们的事迹,使世人敬仰,使往生叹服。
进而影响了一代又一代的有为之士。
按照我们普通的逻辑,共产党员,首先应当做到的是一个人的基本最求并努力实现自身的价值,在此基础之上,进而为全人类的自由平等事业不懈奋斗。
在某种意义上一个党员就是一面旗帜。
八十多年的风雨路程当中,无数的先烈用自己一腔的热血见证了这个问题,并给予了它最好的诠释。
如果说对于普通的群众而言,为国家做贡献,为社会做贡献就是实现自己的人生价值的话,那么我们认为,共产党员就应该在此基础之上,为实现共产党*社会做出应有的贡献。
在共和国的历史上,每一个时期,总能涌现出这样那样的具有高尚品质的共产党员,他们在平凡的岗位上,作出不平凡的事情,在社会的每一个角落。
挥舞着人格和品质的大旗,为社会主义添砖加瓦,为身边的人民群众树立榜样。
每一个人都有仰望星空的权利,既是深陷囹圄,也不能剥夺思想上的绝对自由。
每一个人都有生而为人的权利,即使卑贱如奴,也不能拿走他自由平等的理想。
我们的现实当中,因为境况,机遇的不同,每一个人所能实现的价值也不尽然相同。
所以,当我们远望鸿鹄高飞之时,我们也可以放言,汝鸿鹄焉知燕雀之志哉!古人云,不以物喜,不以己悲。
无论我们限于多大的能力,我们也不能妄自菲薄,对社会的贡献,其实无分大小。
是故,天生我才必有用,千金散尽还复来。
即便是常人已有如此的心念,即使是普通一人亦有为理想而奋斗的决心。
因而,在共产党*思想武装下的共产党员,更应当以这些基本权利和目标为基础,厚积薄发,为社会发展和人类的进步作出贡献。
共产党组织以实现共产党*为最终目标,中国共产党亦然。
将实现民族的振兴和富强与实现共产党*相结合,就是当前的也是每一个共产党员的最终奋斗目标。
一个人失去了志向,便会失去人生前进的方向,一个党员亦然,共产党员应当以实现党的最高纲领为目标。
将自己的价值与社会的价值相结合。
具体来说,分为两个部分。
第一,要牢固树立党的宗旨全心全意为人民服务,积极学习党的各项理论方针政策,使自身的思想觉悟做到与组织一致,与时代同步。
()同时不断强化自身的政治理论素养,培养自身的责任感与使命感。
使每一个个体都有一份向心的凝聚力量,最终形成强大的推动力量。
将个人的价值观与组织集体的价值观相互关联。
具体到我们大学生而言。
就是要努力学习科学文化知识,增强为社会服务的本领。
树立共产党*远大理想。
时刻准备贡献自己应有的力量。
第二,要坚持以人民利益为最高利益,时刻代表人民的利益。
历史的经验表明,我们的国家,乃至于党和国家的领导人,也会由于认识和时代的局限性作出一些错误的决定,造成极大的损害,这一点,我们已经毋庸置疑。
但是人民群众是历史的创造者,是工农政权的主人,历史的实践表明,只有代表人民群众的根本利益,才能代表时代最先进的生产力。
忽视人民群众的主体作用,损害人民群众的根本利益,是不可能得到历史的肯定,也不可能获得人民的支持的。
我们中国共产党,时刻代表最广大人民的根本利益这一宗旨时刻不变,代表人民利益,就要以人民利益为最高利益,想人民之所想,急人民之所急。
当然,这是一个比较大的概念,具体到我们大学生来说,就是要牢固树立人民主权的观念,积极学习探讨时事政治,关心国家大事。
同时,又要从身边做起。
积极服务身边的同学,帮助需要帮助的同学,力所能及的解决身边同学的困难。
一个共产党员必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,树立为人民解放事业而献身做贡献的精神,树立共产党*伟大理想。
而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益。
同时,我们又不能好高骛远,一味追求一些目前难以实践的东西,要立足于实践,立足于根本,做好自己的本职工作。
只有将二者有机的相结合。
才能实现一个共产员应有的社会价值和人生价值。
也只有这样,才能如毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
追求人生价值怎么写篇六
尊敬的老师,同学们:
“朔风飘夜香,繁霜滋晓白”,梅花在寒风中以高洁的品格成为了春的使者,实现了价值;“随风潜入夜,润物细无声”,春雨以高尚的品格滋润了万物,实现了价值……品格影响人生价值的实现。
自信是实现人生价值的重要因素。“天生我材必有用,千金散金还复来”,李白对自己的才华自信,用笔写出半个盛唐,成为“诗仙”;“不,必须是乐谱错了”,小泽征尔因为自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。拥有自信,就会感到生活有活力,每一天都是新的,无论处于何种逆境,都可成功。
谦虚是实现人生价值的重要条件。“智慧是宝石,如果用谦虚镶边会更加绚烂夺目”,诺贝尔是伟大的科学家,他写自传,却不夸耀自己,一生谦虚,伟大的业绩与他的谦虚是离不开的。“我只是站在巨人的肩膀上罢了”,牛顿是物理学的奠基者,为科学做出了卓越的贡献,然而他并没有夸耀自己的功劳,他的成功众人心服。“他超过我一万倍”,清朝时,戴震口若悬河而江水发挥失常,但戴震却自谦,推荐江水,最终二人一同成为了皇帝任命的高官。“满招损,谦受益”。
宽容是实现人生价值的重要支柱。宽容是一种智慧,能把敌人化为友人。在战争中因为一位妇女给予了战俘一块黑面包,双方化干戈为玉帛。德国战俘泪流而下时才是真正的胜利,莫斯科的这一幕令人铭记。宽容是庄子的“君子不为苟察”,是荀子的“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅”,是张九龄的“记人之长,忘人之短”,是鲁迅的“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。古今中外皆如此,伟人要有一颗宽容之心。
灯塔选择了黑暗,才能引导人们归航;雄鹰选择了天空,才能翱翔天际;鲜花选择了绽放,才能芳香四溢;人们选择了高尚的品格,才能实现人生的价值。
漫漫人生路,让我们与高尚品德同行,实现人生的价值。
追求人生价值怎么写篇七
第一,最重要的就是定好自己的职业生涯规划。
给自己一个清晰、科学和客观的职业定位,评估一下自己的职业气质、职业兴趣、职业倾向、职业能力和职业潜力等,然后以此为目标,使未来的职业处于稳步向前发展的状态。
第二,人际关系网基本成型。
这个人际关系网包括老师、朋友、亲人、同学、同事和所有可以互相帮助的人。人际关系网表现了一个人情商的高低,不是一朝一夕就能建立起来的,它需要以心胸开阔,气量豁达、与人为善、乐于助人的气质,摩肩接踵的结交很多朋友。
第三,较高的学历、渊博的知识和丰富的实践经验。
而立之年应该有了一个自己的知识库,并像存储器那样有层次地分成若干个存储单元,分门别类的存储于自己的大脑中,这样才会有职场竞争力。文化素养是最基本的知识要求,要学会本行业所需要的一切知识并有所发展。
第四,养成个人风格。
在30岁以前,找出你所喜欢的榜样,经常以他们为榜样,学习他们的理念、思维,不断模仿、不断尝试、不断改变,养成一种风格、风度,就会得到事半功倍的效果。
第五,注意品质,以优良的品德做人。
那就是:诚信建立信誉,谦虚使人精进;夯实职业金字塔,走健康职业路。如果你到了30岁仍未能建立起坚如磐石的忠诚信誉,这一缺点将会困扰你一生。
第六,善于整理和集中自己的优势、长处。
不管你目前担任什么样的角色,知道自己的长处对成功都很重要。(人生感悟)一定要投入你所喜爱、发挥强项,做自己最擅长的事情,并扬长避短从事好自己的职业。
第七,在感情生活方面平和安定。
在攀登事业的高峰时,家庭是自己坚强的后盾,你需要一个理解和支持你的爱人和家庭。
第八,突破困境,从失败中积攒成功的资本。
人生总要面临各种困境的挑战,使自己永远保持健康的心态、进取的信念。切忌让情绪伤害自己,心态消极的人,无论如何都挑不起生活的重担。
第九,储备准备创业、另谋生路的存款。
在这个多变的职业世界里,你也许不会永远在一个地方工作,或者永远在一个位置上淋漓尽致地发挥自己,如果你事先储蓄了足够的钱,你便有了一个安全的后盾。
第十,学会在任何时候三缄其口,说话慎重。
因信口开河、夸夸其谈而自毁前程的人,比因为任何其他原因丧失成功的人都多。要学会保持沉默,凡事三思而行、不该说的话守口如瓶。
追求人生价值怎么写篇八
(2)根据中学生价值取向特点,努力更新教育内容。
中学生的身心尚未成熟,其人生价值观念,一方面随社会的发展而发展,一方面又随自身的成长不断加以调整。这种现实状况是对中学生进行价值观教育的基础和起点,不应只囿于抽象层面的指点和批评,关键在于教育和引导,帮助学生树立充分发展自己的`人生价值观念,提倡先公后私,把国家、集体、人个利益有机结合,防止消极因素的发展和向不好方向转化。因此,必须更新价值观念的教育内容,把学校教育与群众性文明活动结合起来,寓教育与活动之中。利用当地素材,创造性地开展各种活动引导学生关心集体、关心社会,发挥出自己对社会贡献的能量。
(3)优化社会环境,坚持正确导向。
中学生的价值取向是受社会价值导向制约的。中学生在每日电视、广播、书刊以及父母亲那里耳濡目染的如果只是亨乐为理想的人生价值,势必为中学生价值观导向带来消极影响。当前,应结合中学生的价值导向进行正确引导,全面确立主题,并切实执行。无论是职业传播者,还是作为社会的一员,对社会价值导向的形成都有不可推卸的责任和义务,为净化社会环境,端正社会风气,建设积极进取健康向上的文明和文化而付出努力。
追求人生价值怎么写篇九
一位忠贞爱国的壮士,一位才华横溢的诗人,一位每当端午佳节,我们便会想到的人——屈原,这个名字,我们应该都不会觉得陌生。他,怀石投江,留给了我们对历史的遐想。
汨罗江畔,波浪此起彼伏,浪花时小时大,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们还能隐隐约约听到屈子的深深叹惋,仿佛他未曾离开,我们还能模糊看到屈子不倒的身躯。
端午赛龙舟,我们追忆历史。端午吃粽子,我们怀念文人。屈原遭怀王放逐,但仍心系楚国,深深地热爱着自己的国土,凝固在胸中的爱国热情,阐释了他的人生,彰显了他人生的价值。他遭小人诬蔑,却仍旧坚持真理,树守高尚节操,举世混浊,而他独清;众人皆醉,而他独醒。
屈子行吟江畔,渔夫见曰:此非三闾大夫欤,何故而至此?屈子曰:是以见放,举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。渔父曰:夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。然而,忠贞的屈原并没有随其流而扬其波,并没有与世推移。他不与小人共舞,不与小人同室,由此,他惹来了宦官纠葛,小人的污蔑,他遭到了怀王的放逐。
他拥护着心灵的底色,不同流合污,满身散发的是高尚的气息。一颗忠贞爱国的心,永远凝结在了国人的心中,忠贞的情怀诠释了他的心灵底色,诠释了他的人生信念。“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,鲁迅透彻的笔锋,让屈子情怀溢于言表。
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