2023年活力校园(模板9篇)

总结不仅是对已经完成的工作的总结，也是对未来计划和行动的指导。医疗工作写总结时需要注意哪些要点？有没有一些成功的案例可供参考？感恩是一种美德，我们应该常怀感恩之心，感激身边的一切。

活力校园篇一

那是一个风和日丽的早晨，校园里彩旗飘扬，我们都热血沸腾。开幕式，同学们排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……接下来是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。

大家翘首望着，望着……望着彩球渐飞渐远。最引人注目的是800米长跑。运动员有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢。

随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将陈冠桦居然落在了后面！这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀！”“加油！”场外啦啦队的`喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。陈冠桦一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，他突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。此时，他成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在他身上。

场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……他胜利啦！这就是我们这个朝气蓬勃的小队。

活力校园篇二

我们的学校坐落在科技新村院内，200多米的文化墙环绕周围，无不透露着浓厚的文化气息。校园内更是处处充满勃勃生机。

每天早晨同学们都精神抖擞地来到学校，朗朗的读书声充满整个校园。上课时同学们都能专心致志，大胆提问。下课时，同学们做一些自己喜欢的事情，有的同学爱锻炼身体，围着操场跑步，有的同学在班里看书，楼道里很少出现打打闹闹、大声喧哗的现象，回班时都井然有序。在去年下学期的时候，学校还举办了篮球比赛，同学们团结一心，奋力拼搏，获得了优异的成绩。学校还开展了乐器进课堂活动，音乐课上音乐老师耐心地教导我们，使我们长了见识，在音乐的熏陶里陶冶了我们的情操。不光这样，学校还开展了诵读国学经典的活动，国学经典教会了我们如何做人，还提高了同学们的道德修养，我希望这个活动能一直传承下去。

到了每年的六一儿童节，同学们更是活力四射，经过了我们辛苦排练，终于盼来了这一天。六一儿童节这一天，同学们都在紧张的做准备，每一个精彩纷呈的`节目都能使台下传来一阵雷鸣般的掌声。今年，我班表演的节目是诵读论语，同学们精神专注，肃立不动。我们洪亮的声音伴着优美的古筝响起，之后只听一阵雷鸣般的掌声，让我们每个人都心花怒放。其它节目也很精彩，那些小弟弟妹妹穿着颜色绚丽的衣服在舞台上尽情舞蹈，刹那间把我们带入美妙的春天。还有充满现代气息的爵士舞，更是吸引了众多人的目光，全校师生都陶醉在欢乐的气氛中。

我们的校园无论是在平时，还是在节日里，都充满着活力与生机，同学们更是朝气蓬勃，阳光四射。

活力校园篇三

桃花瓣儿一片一片。

带着鸟儿梦中的呢喃。

随风,飘远。

太阳调皮的掀开了被角。

谁的十指纤巧。

创造出了新的小生命。

云儿轻轻的微笑。

看那些奇迹在绿色的草地上。

舞蹈,打闹。

不知哪天使打翻了调色盘。

天空变得很轻很蓝。

谁的食指轻点。

孩子们佩戴着金色的光环。

双目澄净。

似轻轻的纱,透明的帘。

一个友善的示好。

一次细心的弯腰。

纤长的手指捡起了一片整洁。

上扬的嘴角传递了无数快乐。

孩子们的欢笑轻轻流淌。

琅琅的读书声飞上了天堂。

不大的天地里。

棉花糖融出了暖暖的甜。

天边,谁的歌唱。

‘生命多美好’。

当初的小泥巴,如今如此令人骄傲。

这不是一幅画卷。

这是一首歌。

一首赞颂和谐生命的歌。

美丽音符飘荡了许久许久。

终于随风散落在这里温馨的花园。

不信,你听。

天之涯海之角。

夏娃母亲轻闭双眼。

‘如此伊甸之圆’。

何不称之为和谐校园。

风儿粘合了眼中的碎片。

记忆里。

那饱含和谐之音的祈祷。

是我们始终不曾遗失的美好!

活力校园篇四

活力校园，是指充满活力和生机的校园环境。在活力校园中，学生们充分发挥自身潜能，积极参与各种活动，展示个人才华，并与同学们共同创造一个积极向上的学习氛围。在我看来，活力校园的建设不仅仅是学校的责任，更需要每一位学生的积极参与和努力。下面的文章将从个人的角度出发，探讨如何让校园充满活力。

首先，要拥有一颗热爱生活的心。活力校园离不开学生们对生活的热爱和主动参与。生活是多姿多彩的，我们应该用积极的心态去面对和对待生活中的困难和挫折。课余时间，我喜欢从事各种培训班和社团活动，通过参与不同的课程和活动，我不仅扩展了自己的眼界，还结交了一些志同道合的朋友。这些经历不仅让我充实了自己的大学生活，还让我明白了学习知识的重要性以及志不在年高，而在于心年嫩。

其次，要积极参与各种体育和文艺活动。体育和文艺活动是培养学生们身心健康的重要途径。通过运动，我们不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以培养团队合作意识和集体荣誉感。而文艺活动则多样化，有舞蹈、音乐、话剧等等，学生们可以根据自己的兴趣选择自己感兴趣的艺术形式。在我的学校，我们经常举办各种体育比赛和文艺演出。我积极参加了学校的篮球比赛和舞蹈社团，不仅提高了自己的体育和艺术水平，还结交了一群志同道合的朋友。这些活动为校园增添了不少活力和活跃氛围。

再次，要注重培养学生的创新思维和实践能力。创新是现代社会的主题和核心竞争力，也是活力校园建设的重要一环。学校应该提供各种资源和平台，培养学生的创新思维和实践能力。在我校，我们有一个创客空间，学生可以在这里进行各种创新实践和实验。我曾在这里完成了一个小型机器人的制作和编程工作，这个过程不仅让我学到了很多理论知识，还培养了我的实践能力和团队合作精神。这种创新实践不仅丰富了我的大学生活，还培养了我对科技的兴趣和发展方向的追求。

最后，要倡导积极向上的学习氛围。学习是一种良好的习惯，也是活力校园建设的核心。学校应该营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习积极性和学习兴趣。在我的学校，我们有各种课外辅导班和学习分享会，学生可以在这里进行集体学习和交流。我经常参加这些活动，不仅解决了学习上的一些难题，还增加了与同学们的交流以及对学习的深入思考。学习是每个学生的基础和未来的助推器，只有具备良好的学习氛围，学校才能成为一个活力校园。

总之，活力校园需要每一位学生的积极参与和努力。我们应该拥有一颗热爱生活的心，积极参与各种体育和文艺活动，注重培养创新思维和实践能力，倡导积极向上的学习氛围。只有这样，我们才能发掘自身的潜能，充分展示个人才华，并共同创造一个充满活力的校园环境。让我们携起手来，共同努力，创造一个更加美好和充满活力的校园。

活力校园篇五

春天，小草碧绿，百花争艳。小草偷偷地从土里探出，悄悄地向四处张望，惊讶地看着篮球场上奔跑的同学，羡慕不已。柳树姑娘则非常安静，优美地梳理着自己柔美的长发，静静地聆听从教室传出的读书声，深深地陶醉。

夏天，树木葱郁，绿树成荫。大路上，骄阳似火，烈日像发疯一样炙烤着整个大地，几乎让人喘不过气来；校园内，绿树成荫，微风送爽，同学们在树荫下读书、做游戏，完全忘记了夏天的`酷热，欢声笑语飘荡在校园上空，让校园充满了无限活力。

秋天，果实累累，树叶金黄。树叶变得金灿灿的，在微风的吹拂下飘飘荡荡，就像一只只金色的蝴蝶，在空中轻歌曼舞。松树大哥魁梧雄壮，十分高大，就像战士一般屹立在那里。松大哥似乎还陶醉在绿色的世界里，一阵风吹过，松树的枝条时不时摇摇摆摆，好像是在跳舞，发出的声音，似乎唱着歌儿，欢快无比。

冬天，北风呼啸，雪花飘飘。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔术师把校园变得银装素裹，给大地铺上了洁白的地毯。下课了，同学们飞奔出教室，跑向操场，老师也变成了孩子，与我们一起堆雪人、打雪仗。

活力校园篇六

1、在学校门房室的旁边，有一面宣传橱窗，里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单，还有他们的照片，有学校开展教育教学活动的安排等内容，图文并茂，很吸引人。刚开学，每一个新来的学生，或者是新来的家长，看见这个橱窗，都要凑近去瞧一瞧，相信他们在看过之后，会更加喜欢我们的学校。

2、夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，仿佛在抗议：我们才是最好看的！大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

3、每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

4、夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了！

5、我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。

6、我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

7、走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。

8、那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，仿佛是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！

10、课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着！

12、深秋的风把萧瑟荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

13、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

14、周围是如此宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是如此的温馨而幽美。

15、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

16、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

17、校园里还有七八个花园，远远看去，都是一片绿色的世界。但是走近了，你才体会到它们的五彩缤纷。石阶两旁的花园里，种着两块方形的小树，经过修剪，显得整整齐齐。道路边的花园里，一大片绿草中间，种着一些黄色的小苗，就像是小鸟的翅膀。中间的圆形花园里，映山红和另一种小苗相间成趣，映山红绿里带红的叶子在小苗金边叶子的映衬下显得更美了。花园边还种着一圈星星花，红红的小花这里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一样。

18、校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

19、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

20、我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的.，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

21、傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。

22、一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

23、有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。

24、秋天的校园，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。

25、清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

26、童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

27、操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得非常明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

28、学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

29、升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

30、看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。

31、十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！

32、校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，仿佛都在说：“加油吧！同学们！”

34、最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，仿佛一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。

35、其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！

36、秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。

37、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少，单杠、双杠、木马、爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

38、“铃铃铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

39、校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

40、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得非常庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

42、春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣！

43、我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊！不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

44、午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地？风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。

45、我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室；物理化学生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

46、已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，非常美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。

47、清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都如此的自然清新。打开宿舍的窗户门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

48、我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬！我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！

49、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

50、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。

51、虽然是一所普通的农村小学，但却有农村独有的青翠。教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

52、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

活力校园篇七

我们的校园就像一座美丽的大花园，一年四季都充满着生机与活力。

春天，万物复苏了。睡了一冬的小草伸了伸懒腰，从泥土中探出了它那好奇的小脑袋，开始观察这个五彩缤纷的世界；白杨和白桦也抽出了一根根新的嫩绿的枝条，鸟儿们在树上欢乐地歌唱着，那声音仿佛是春天的赞歌。校园里呈现出一派生机勃勃的景象。晨曦中，同学们在尽情地朗诵着优美的诗文，我们的校园洋溢着勃勃生机！

夏天，校园里到处都是五颜六色的鲜花，到处都弥漫着花儿的芳香。它们有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”，有的又像一把把美丽的小伞，吸引来不少小蜜蜂、小蝴蝶来做客。我们都沉醉在花香中。此时的校园犹如花的海洋。我们男孩子最爱捉蜜蜂了，一不小心就被蜜蜂狠很地蛰一下，疼得一个劲地叫唤，可一会又忍不住了，又去捉蜜蜂了。

秋天，树叶变黄了，落叶铺满了整个校园。一阵秋风徐徐吹过，那金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶，在枝头翩翩起舞，忽而又在空中打个个旋儿，又轻轻地落到了大地上，多像孩子回到了妈妈的怀抱里啊！女孩子们最喜欢树叶了，你瞧，那边的女同学正在捡树叶呢，树叶里藏着她们美好的愿望啊！花园里多数花儿渐渐枯萎了，唯独那一簇簇菊花傲然怒放！尽情地展示着它的独有的魅力。

冬天，下雪了。我们的校园成了银色的童话王国！我们孩子们当然就是快乐的小矮人了！一个个雪人堆起来了！一场场雪仗打起来了！欢声笑语惊醒了披着雪袍的松树爷爷，他轻轻一抖头上的雪帽，玉屑似的雪沫落满了我们的全身，又是一阵嘻嘻哈哈啊！

我爱我们校园的春夏秋冬！我们爱我们校园的一草一木！我爱我们校园的欢声笑语！这里充满着生机与活力，这里孕育着希望与未来！

活力校园篇八

我的学校是美丽而又充满活力智慧的帝湖小学，这里不仅有宽敞明亮的教室、宽阔的操场，而且还有金灿灿的油菜花园。在这么优美的学习环境内，我更加喜欢我的校园了。

春天，万物复苏，小草从地下探出头来，打了个哈欠，拍拍大树。大树睁开眼睛，抖了抖手臂，许多嫩芽便冒出来了。油菜苗也从泥土里钻了出来迫不及待地想看看生机勃勃的大地。春姑娘拍拍大地，告诉它："你快照照镜子呀！""大地往水里一看"呀！我穿了一身新衣服，比之前更漂亮了呢！""叮铃铃"清脆的铃声告诉我们要上课了，我们跑进教室，发现教室也似乎因为春天的到来而变得更加生机勃勃了呢。在春天里，我们播下希望的种子，认真聆听老师传授知识。

夏天，在我们收获知识的同时，我们也要恋恋不舍地离开校园，但不要以为校园就此安静下来了，草丛里、树枝上，到处都是"小音乐家们"在歌唱。知了、蟋蟀、蜜蜂都争先恐后的演奏者"夏天的歌"，连大树、小草、小花都随着音乐跳起舞来。夏天的校园就像一个大舞台，成为了昆虫们的'乐园，连我也希望快快返回校园呢！

秋天，我们刚来到校园，就被一片金灿灿的地方吸引住了，那是我们的油菜园啊！哪里的油菜已经成熟了，犹如金黄色的田野，闪耀着丰收的光芒。但小草却不高兴了，因为它马上就要枯萎了。大树扭动着自己的身躯，让更多的人看见它的黄衣服。秋天，是丰收的季节，我们坐在教室里，与同学老师热烈的讨论交流，攻克一道道难题，收获更多的知识。

我喜欢这时尚超前的校园，因为我们不仅可以欣赏四季美景，还可以不断学习。这里有超前的电脑课，让我们的手指在键盘上舞蹈，有科学实验课，让我们探索科学的奥秘，有音乐教室，让我们聆听旋律上每一个跳动的音符，有语文课，让我们了解中华文明的博大精深……在这里我不断努力、不断收获、不断体会成长的快乐！我会在这优美的校园里，畅游在知识的海洋中，做一个有知识，对社会有贡献的学生！

活力校园篇九

我们的学校有高大的教学楼，生命力旺盛的花草树木和一群天真活泼的小学生，组成了充满活力的校园。

走进校园，往右走，首先映入眼帘的就是跑道。跑道边一簇簇花草长得茂盛，开得鲜艳，那些不知名的小花仿佛在说：“欢迎你们来到新校园，你们的笑容，使我开得更旺盛。”往右看，那儿有一棵白玉兰，这儿一朵，那儿一簇，白玉兰洁白的花瓣像玉勺似的，在雨水的冲洗下，留下了一滴滴亮晶晶的“小珍珠”。每当大课间时，我们三个班的同学在这儿尽情挥洒汗水。跑累了，就在边上的休息区坐一会儿谈谈天。休息区的椅子成半圆形，椅子摆成的样子好像是校徽的样子。

我们爬上二楼，来到我们玩耍的地方：二楼平台。平台边的蝴蝶兰像一只只待飞的蝴蝶，色彩明丽，停在枝叶上休息，仿佛在向我们招手，看着我们的成长。每当下课铃声响起的时候，我们拿着羽毛球拍冲出教室到平台上玩。球来了，我单脚一跳打了过去，对方轻轻一拍……我们玩得不亦乐乎。边上就是我们的英语角，我们会在那儿唱英语歌。平台上留下了快乐，留下了足迹。

再上一楼就来到了我最喜欢的“空间站”那是数的乐园，阅读思考的地方。我为什么最喜欢这儿呢？是因为那儿有一个独特的楼梯，像一条蛇似的盘旋到四楼图书室，并且还有很多有趣的数学玩具。每当周一中午我们会在那儿玩着数学玩着数学玩具，思考着问题。

活力四射的校园就像一本记录册，记载着我的成功、失败、欢笑、烦恼使我终生难忘。