关于学习很辛苦汇总(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学习很辛苦汇总一

大家下午好!知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。

首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而就应看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。

其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢如果不学习，那不就连一个普通人都算不上了吗

战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，中国台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，但是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。

期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，整好装，努力学习吧。

关于学习很辛苦汇总二

1.勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。

2.快乐号：快乐参与，快乐成长!

3.智慧号：插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂

4.梦想队：有梦想就有希望!

5.闪亮登场组：尝试合作，快乐分享!

6.快乐号：快乐参与，快乐成长!

7.智慧号：指挥的钥匙属于我的!

8.快乐无限组：脚踏实地，挑战自我;人人参与展现自我;齐心合力，快乐学习;取长补短，共同进步!

9.勇于争先组：参与就能行，争争就能赢!%的努力加%的勤奋等于成功!目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力!

10.奋起上进组：拥有一颗上进的心，才能取得成功!从哪里摔倒，就从哪里爬起来!目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己!

11.奇思妙想组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!

12.天天向上组：荣誉来自努力，进步来自勤奋!相信自己，永不言弃!每天进步一小步，日积月累跨大步!

13.团结号：团结就是力量!

14.团结号：团结就是力量，奋斗才能成功

15.奋进号：奋发向上，享受成功!

16.火焰号：众人拾柴火焰高!

关于学习很辛苦汇总三

xxxx年xx月xx日的教师培训，是适应我市教育发展的需要，教育大业，人才为本；科教兴国，关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源，一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。而这次培训的目的，就是为了培养一支综合素质高、业务能力强的高素质教师队伍，努力提高教育教学创新能力，努力提高教育事业发展水平。

在将近一个星期的学习中，我感触很深，如果说在培训期间我能有一些进步和收获的话，那要归功于培训班的领导和培训班主任老师以及各位授课老师对我们的谆谆教诲。

在这里我对你们为我提供这次难得的学习机会表示衷心的感谢！向所有付出辛勤汗水的培训班老师表示诚挚的谢意！通过培训，使我对今后的教育教学工作充满信心。在彼此的研究、讨论中，提高了教学的方法的掌握。在相互的观摩中，我的业务能力也有了进一步的提高。回顾本次培训的全过程，感触比较多。

教学技能是教师最基本的职业技能，它是教师在教学活动中，运用教与学的有关知识和经验，为促进学生的学习、实现目标而采取的教学行为方式，是教师把掌握的教学理论转向教学实践的中介，这一环节的有效实施，对于提高教师教学质量、完成教学工作任务、增强自己的教学能力有着十分重要的意义。

通过学习，我知道了教学技能的特点，教学技能有以下3个明显特点：

1、教学技能获利的情境性：教学技能的学习应当镶嵌于教学情境中，借助案例研究、行动参与等方式才有效。

2、教学技能表现的默会性：著名英国科学哲学家波兰尼曾把人类的知识分为“显性知识”和“默会知识”。除了那些能用符号明确表述的“显性知识”外，教师拥有一种独特的知识，那就是一种凝结在经验里的、只可意会面而难以言传的“默会知识”。美国学者舍恩称之为“行动中的知识”，日本教育学家佐腾学称之为“实践性知识”。教学技能是教师实践取向的“默会知识”中最主要的组成部分，在实际的教学活动中，教学技能往往是在关于技能理念知识没有成“焦点意识”的情况下，按照“教育实践的逻辑”很顺畅而自然地加以应用的。

3、教学技能构成的复合性：教学活动是一个系统结构，具有整体性特征，在实际的教学活动中任何一种行为方式或具体操作，都是被教学活动的整体所决定和支配的，这也就使得各种教学行为方式存在相互联系、相互渗透、相互作用的关系。

通过教师教学技能的特点和教学技能的分类，使我明白了教学设计是一种用以开发学习经验和学习环境的技术，这些学习经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。这些学习经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。学习环境的功能是为学习者完成学习行为提供资源、工具和人际方面的支持。人际关系是指学生之间和学生与教师之间的人际交往。学习环境是学习者产生学习行为的容器，是对学习行为的支持。

做为一名教师，教学技能的应用与教学活动时一体的，并在教学活动中形成的发展，从表现心事上看，板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能：同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式，如思考、判断等。但有一些技能如每个教师边写的教学教导，是由教师单个人行动完成的，只凭老师自己的操作就可实现。这和在课堂教学中教师与学生相互作用的教学行为不一样，所以相对来说是封闭式的教学技能。

做为一名从事教育教学工作的老师，每天都在从事着教学实践的活动，就应具备多方面的教学技能，不断提高自己的整体素质，在教学时间活动中自觉的训练和总结经验，实质不断地得到发展。

关于学习很辛苦汇总四

为直接了解您对一些问题的看法和想法，以加强和改进党员教育工作，请您认真填写这份问卷。问卷不记名，填写内容保密。

谢谢您的参与和支持!

一、基本情况

1.您所在的党组织属于：

a.乡镇

b.街道

c.机关

d.事业(包括学校和科研院所)

e.社区

f.行政村

g.社会组织

h.军队

i.企业

j.其他

2.您的年龄:

a.35岁以下

b.36-45岁

c.46-55岁

d.56-60岁

e.61岁以上

3.您的性别:

a.男

b.女

4.您的文化程度:

a.硕士研究生以上

b.大学(含大专)

c.高中(中专)

d.初中以下

5.您的职业或身份:

a.干部

b.工人

c.城镇及农村居民

d.离退休人员

e.其他从业人员

6.您的党龄：

a.不满1年

b.1—5年

c.6—20xx年

d.11—20xx年

e.20xx年以上

7、您职位级别为：

a.省部级及以上

b.厅局级

c.县处级

d.乡科级

e.乡科级以下

8、您日常生活所在地：

a.直辖市

b.省会城市

c.地级市/县级市

d.乡镇村

9、您现在所在的省份(直辖市、自治区等)是

北京市 天津市 上海市 重庆市 河北省 山西省 辽宁省 吉林省 黑龙江省 江苏省 浙江省 安徽省 福建省 江西省 山东省 河南省 湖北省 湖南省 广东省 海南省 四川省 贵州省 云南省 陕西省 甘肃省 青海省 广西壮族自治区 内蒙古自治区 西藏自治区 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区

二、调查内容

1.您认为加入中国共产党，对一个人来说主要意味什么?

a.多了一种荣誉

b.有了更多的发展机会

c.有了理想信仰

d.有了政治资本

2.请仔细阅读下面的题目，根据您作为一名党员的实际情况，判断这些陈述与您的符合程度，并选择每项陈述后面相应的选项，判断标准如下：a.非常不同意.b.比较不同意.c.不好确定.d.比较同意.e.非常同意

2.1.我的工作对我来说非常重要 a b c d e

2.2.工作上所做的事对我个人来说非常有意义 a b c d e

2.3.我所做的工作对我来说非常有意义 a b c d e

2.4.我对自己完成工作的能力非常有信心 a b c d e

2.5.我自信自己有干好工作上的各项事情的能力 a b c d e

2.6.我基本掌握了完成工作所需要的各项技能 a b c d e

2.7.在决定如何完成我的工作上，我有很大的自主权 a b c d e

2.8.我自己可以决定如何来着手做我的工作 a b c d e

2.9.在如何完成工作上，我有很大的机会来行使独立性和自主权 a b c d e

2.10.我对发生在本部门的事情有很大的影响力和作用 a b c d e

2.11.我对发生在本部门的事情有很大的控制作用。 a b c d e

2.12.我对发生在本部门的事情有重大的影响 a b c d e

2.13.我会主动在日常工作生活中亮出自己的党员身份 a b c d e

2.14.我愿意在遇到困难的时候寻求党组织的帮助 a b c d e

2.15.在民主评议党员时，我敢于大胆批评其他同志的缺点 a b c d e

3.您认为信仰共产主义和宗教信仰之间的关系是：

a.党章有明确的规定，共产党员只有一个信仰，那就是共产主义

b.在信仰共产主义的同时，也可以有宗教信仰

c.少数民族的党员同志可以信教

4.在党员党性修养方面，您认为：

a.身边绝大多数党员党性修养较高

b.身边多数党员有一定的党性修养

c.身边只有极个别的党员有一定的党性修养

c.说不清楚

5.请您对目前党员在党性修养方面存在的主要问题进行评价：[a]为“完全不赞同” [b]为“不赞同” [c]为“一般”[d]为“比较赞同”[e]为“非常赞同”

5.1.原则性不强、是非观念淡薄 a b c d e

5.2.理想信念动摇 a b c d e

5.3.对马克思主义信仰不坚定 a b c d e

5.4.对中国特色社会主义缺乏信心 a b c d e

5.5.素质能力不适应，理论基础知识薄弱 a b c d e

5.6.精神状态还不能很好的适应形势的要求 a b c d e

5.7.先进性标准不高，认为工作只要过得去就行 a b c d e

5.8.其他(请注明) a b c d e

6.您认为身边绝大多数党员能否积极响应上级党组织发出的号召和要求

a.能够

b.有的能够，有的不能够

c.基本不能够

d.不能够

e.说不清

7.当您遇到思想困惑或者生活困难时，会选择哪种渠道来寻求帮助?

a.家人、朋友、同事

b.党组织

c.宗教组织或者宗教信徒

8. 您认为身边的一些党员信仰不坚定的原因：

a.社会环境的影响

b.党组织管理不够严格

c.理想信念教育不够

d.个人要求的放松

9.党组织交给你一项复杂的任务，如果没有奖励，您的态度是：

a.坚决服从、愉快接受

b.虽有不同意见，但能服从组织安排

c.找理由推辞

d.拒绝承担

10.党组织开展的党员志愿服务活动时，您是否积极参与?

a.坚决服从、愉快接受并积极参与

b.有时参与

c.基本不参与

d.完全不参与

11.身为一名党员，您是如何处理个人与他人、与集体利益之间的关系的?

a.为了集体和他人的利益愿意牺牲自己的利益

b.在不损害自己利益的情况下，愿意帮助别人

c.利己不损人

d.有时为了达到自己的目的，不得不损人

12.在民主评议党员时，您对其他党员存在的缺点是什么态度?

a.敢于大胆批评

b.含蓄提出建议

c.不敢批评或不愿批评

d.随大流，别人说啥我说啥

13.在党内组织活动时，如果个人有事、在时间上有冲突，您会怎么办?

a.先参加组织生活会，再去办个人的事

b.请假去办个人的事

c.不请假就去办个人的事

d.先去组织生活会报个到，然后中途出去办个人的事

14.您周围的党员对参加党组织活动(包括党员志愿服务活动)态度如何?

a.积极参加

b.被动参加

c.不愿意参加

15.您所在的党组织制度建设情况如何?

a.制度健全，也得到了严格的贯彻执行

b.虽然制定了制度，但是制度得不到很好的贯彻执行

c.建立了一些制度，但具体的规定大家不太清楚

d.可能只是参加文体活动时活跃

16.您是否按要求参加党组织的政治理论学习或坚持自学?

a.长期坚持

b.基本坚持

c.偶尔参加

d.基本没有

17.您认为新时期党员的先锋模范作用主要体现在：[多选]

a.做好本职工作，争创一流业绩

b.主动承担急难险重任务

c.具有坚定的社会主义、共产主义信念

d.能够正确处理各种利益关系，诚心诚意为人民谋利益

e.说实话、办实事、求实效，关心群众疾苦，维护群众利益

f.具有自觉的组织纪律观念和法制观念

g.其他(请注明)

18.您对现在的思想教育工作怎么看?[多选]

a.切合实际，有针对性

b.形式多样，丰富多彩

c.内容单调，形式单一

d.方式方法不够灵活

19.您所在党组织一般是以什么形式组织党员学习?[多选]

a.发放教材，自己学习

b.党组织负责人上党课

c.听专家学者讲座

d.组织集体学习

e.参加党校学习

f.其他(请注明)

20.一般情况下，您参加党组织活动的原因是：[多选]

a.党组织活动确实有意义，自己很想参加

b.党组织要求的，不能不参加

c.不参加不好意思

d.参加活动是权利和义务

21.一般情况下，影响您参加党组织活动的原因是：[多选]

a.没什么意思，不想参加

b.占用时间，影响学习、工作或生活

c.不参加也不会影响自己

d.其他(请注明)

22.您认为目前党组织活动存在的主要问题是：[多选]

a.内容肤浅、枯燥

b.形式呆板乏味、缺乏新意

c.脱离工作或生活实际

d.不能经常开展

23. 您认为身为一名党员：[多选]

a.希望多参加党的活动

b.希望更多地参与党的事务

c.希望参加更多的党内教育培训

d.在遇到思想困惑或生活困难的时候，希望得到组织的关怀

e.希望将来自己的职位增加

f.希望将来自己的收入增加

g.其他(请注明)

24. 您最想在哪些方面希望组织上创造条件促进党员成长? [多选]

a.学习培训提高素质

b.岗位锻炼提高技能

c.政治关怀促进成长

d.文体活动活跃生活

25. 您希望通过哪些方式加强对系列重要讲话精神和党规党纪的学习理解?[多选]

a.单位多组织集体学习

b.参加集中培训班，领导讲专题党课

c.学习心得，交流与研讨

d.观看音像等多媒体资料

e.专家做辅导和报告

f.参加先进典型教育和廉政警示教育

g.其他(请注明)

26.您通过哪些方式学习党章和《准则》《条例》?[多选]

a.单位组织集体学习

b.个人自学

c.参加专题讲座

d.其他(请注明)

三、您对开展“两学一做”学习教育的认识

1.请您对“两学一做”学习教育开展以来，以下各方面的相关方面进行评价。 [a]为“完全不赞同” [b]为“不赞同” [c]为“不确定”[d]为“比较赞同”[e]为“非常赞同”。

1.1.周围的党员干部干事动力更加十足 a b c d e

1.2.党员干部的示范带动作用突显 a b c d e

1.3.党员干部和群众的“互联互通”增强 a b c d e

1.4.各级党组织资源得到更好配置 a b c d e

1.5.以党建带动社会治理创新效果显现 a b c d e

1.6.有效促进了各级党组织对责任的落实 a b c d e

1.7.有效解决基层党组织薄弱涣散的问题 a b c d e

1.8.提升了基层党组织服务群众的能力 a b c d e

1.9.明显促进党组织建设尤其是基层党建工作 a b c d e

1.10.党支部开展的活动中能够贴近基层的实际和需求 a b c d e

1.11.党组织现有的资源配置能够满足学习教育活动的需求 a b c d e

2. 为更好地锻炼党员党性，您认为“两学一做”学习教育还可以从以下哪些方面切入?[多选]

a.优化社会环境，严格党内组织生活，一切学习教育都应该以增强党性、提高素质为重点

b.注重分层次推进，对普通党员和领导干部制定不同要求

c.注重分级引领，推动广大党员发挥先锋模范作用

d.注重创新方式，开展具体、富有特色的教育实践活动

e.强化服务意识，增强基层党组织凝聚力

f.健全党员党性定期分析、民主评议的制度，设岗定责

g.注意设置明确的评定标准，增强“四个意识”

h.增加党员参与党内事务的途径、方式和深度，在参与中增进党员对党的深厚情感和认同

i.其他(请注明)

关于学习很辛苦汇总五

20xx年，这是崭新的一年，已经来到我们的身边。在新的一年里，我该怎么做？该做些什么？都需要有一个详细的计划，做好提前的准备。为此，我为自己的工作和学习的开展制定以下计划，以时刻提醒自己。

新的一年里，我首先要把工作放在各项工作的重要位置来抓。作为一名教师，做好教学工作就是自己最大的职责。除了认真备课，按时上课以外，还要继续研究中考，仔细认真的去研究中考试卷，掌握中考的考点和考试方式，为学生的学习提供及时而又有效的指导。

同时，我还要继续做好教研工作，让自己更快的成长。在今年，我会积极参加学校和教育部门举办的各项比赛，通过这样的一个平台，进一步督促自己去研究教学和教材，提升自己的教学能力。其次，要加大理论学习的力度，尽快学习掌握最新的教育理念，知晓最新的教育方法。因此，我会广泛阅读教育教学论文，通过大量的阅读来提升自己的理论水平和教学能力。为了实现这样的目标，我特地订阅了一份教育教学的杂志作为新年礼物送给自己，希望通过借鉴别人的长处来提高自身的实力。

无论何时，学习都是必不可少的。今年，我会继续参加汉语言文学专业的自考本科，让自己在学习中继续进步。为了让自己在考试中取得好成绩，我要充分利用一切闲暇时间认真做好备考工作。

20xx年最让自己难忘的事情是考上研究生，现在已经进入研究生学习的阶段。在20xx年，我将会大量阅读书籍和文章，提前谋划自己的硕士论文，争取多和导师交流，掌握论文写作的方法，提高论文写作能力。在阅读书籍的同时，认真做好笔记，认真思考，从作者的文字中体会其思想，引发自己的思考，并及时记录和总结。

在新的一年，我一定会更加努力，认真做好自己的各项工作，积极进取，只争朝夕，不负韶华，使自己在各方面都取得更大进步。

业务学习计划

随着课改的深入，需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师，深感肩负的责任重大，教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以，我应不断学习，汲取教育、教学的经验充实自己，特制定我的发展计划如下：

学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象，我应不断学习，以《规范》的要求为准绳，严格要求自己。不断加深自我修养，做一个学生喜爱的，家长放心，学校满意的好老师。

1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习，还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多听课，多学习，主动听优秀教师课、同年组老师的课，并且记好不少于20节的听课记录，本学期听课要不少于20节，要写好评课记录。

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法。上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。及时发现自己的不足，不断改进。在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。

4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。

5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训，利用网络进行自我学习。要经常上网学习，观看好的课例，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习，做好笔记，随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外，我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》，《给教师的一百条建议》，以及《爱的教育》等书籍。

《走进高中新课改：化学教师必读》，并做好笔记。

积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。

关于学习很辛苦汇总六

1. 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

2. 志在千里，壮心不已。

3. 求真尚美，砺志笃行。

4. 课堂是学习的阵地，宿舍是心灵的港湾。

5. 困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。

6. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

7. 惟理想点亮生命的精彩。

8. 志不坚者智不达，言不信者行不果。

9. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

10. 知识改变命运，奋斗成就未来。

11. 走在前面的回头看看后面的人与自己的距离，落在后面的抬头看看自己与前者的距离，了解自己与别人的距离是一种智慧!

12. 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习。

13. 懒惰等于将自己淘汰!勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!

14. 勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师;

15. 自信人生二百年，会当水击三千里。

16. 非学无以成才，非志无以成学。

17. 志强智达，言行行果。

18. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

19. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

20. 志存高远，心系天下。

21. 成功来自坚持，执着创造奇迹。

22. 不为后退找借口，要为前进创条件。

关于学习很辛苦汇总七

随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法，学生对此比较陌生，所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程，然后，结合学生的实际情况。刚刚进入高一，所学知识较少，知识体系不够完善，从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2、制定方案，分组调查

为了更充分的研究主题，根据我国环境污染的现状，以及关于环境保护的一些热点问题，经过师生的共同研究，把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的研究寻求证据。

3、整理材料，交流信息，论证结果

小组成员对资料进行归类整理，筛选有用的材料，从多角度，以多种方式对相关课题进行具体的研究，同时针对有关问题小组之间进行交流研讨，以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况，展示研究成果，得出研究结论。

(2)撰写实验报告，形成有一定学术价值的论文或经验。

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为，再通过新一轮的教育教学实验，探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述：

1、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型，并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况，并对马家沟的水质进行测定，同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

2、珍惜水资源

从身边说出，介绍水污染和浪费的现象，提出水危机的问题，漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水，呼吁同学们珍惜和爱护水资源，强调透支水就是透支生命。

3、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报，似乎是一件必不可少的事情，可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来，在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度，现在，就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

随着人类社会进入崭新的二十一世纪，世界性的环保潮流正朝着社区层面深入，各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻，呼唤着人们关注环境，参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点，它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

系统学习研究教育教学理论的基础上，发挥本人探索性教学的特长，充分利用校园网络和个人主页资料，借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式，通过理论与实践的紧密结合，积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一，选题富有挑战性。培养学生地理素养，是中学地理教育中极具挑战性的课题，探索其方法，是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要，也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二，大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三，手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材，强化培养学生实践能力和创新能力，形成基本的地理素养。

研究成果的形式:

1、论文;

2、建立相关环境保护网站;

3、结题报告;

4、学生课题研究论文集;

由学校组织专家、教师给予鉴定。

关于学习很辛苦汇总八

不知不觉来到公司快__个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮忙，在生活上给予了我极大的关心，让我感受到了大发人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，感受到了领导们“海纳百川”的胸襟。在对__肃然起敬的同时，也为我有机会成为__的一份子而自豪。在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，透过自身的努力，各方面均取得了必须的进步，现将我的工作状况作如下汇报。

一、认真学习岗位职能，工作潜力得到了必须的提高。

根据目前工作分工，我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作。透过完成上述工作，使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。在原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻亲手做，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。

二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未迟到早退，用满腔热情用心、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈，一种用心豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、透过培训学习和日常工作积累使我对大发有了必须的认识。

在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方面就不太明白了，个性是对化纤行业几乎一无所知。透过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了必须了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念十分认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。此刻__在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。

四、不足和需改善方面。

虽然到来了近三个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有构成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也期望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，透过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作创造性做好做扎实，为的发展贡献自己的力量。

五、几点推荐。

公司正处于企业转型期，是一个十分关键的时期，这一时期就应从管理上下工夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，个性是管理干部要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培，这样能够开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度能够改变人的行为，好的制度能够激励员工，好的制度能够强化管理。第三，要做好后继人才的培养工作。成立十一年了，当年创业的壮年人已经逐渐转成了老年人，这也是客观规律，从此刻起，要做好老同志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，永久留在。第四，既要引进人才，还要用好人才，个性是要挖掘公司内部现有人才，限度发挥各类人才的作用。