2023年廉政文化(汇总14篇)

总结是思考的过程，让我们更好地理解和认识自己。编写一份清晰明了的总结需要有良好的逻辑和结构安排。下面是一些有价值的议论文范例，供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。

廉政文化篇一

各位领导、各位老师、全体同学们：

大家好！

为了贯彻落实省、市、县纪检监察宣教工作座谈会议精神，由县教育局发起的，在全县中小学中开展的“廉政文化进校园”活动今天正式启动了，这是我校反腐倡廉工作的一件大事，也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。我校是此项活动的示范单位，因此我就搞好此项活动讲几点意见：

一、高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。

我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调-教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐-败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的'美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。大家一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。

二、精心组织，确保“廉政文化进校园”活动抓出实效

此次活动的具体内容是以“五个一”为主要内容的校园廉政文化创建活动、廉政作品征集活动。要求各学校在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民-主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的论文征集活动、在师生中举办一次以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、组织一次创编廉政格言及从政警言活动。活动要突出三个环节，精心组织，科学安排，确保实效。

一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。

二是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教师，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全校教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。

三是抓好学生。要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则，形成坚实载体；要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文、开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。

三、加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处

“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各部门要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。要加强对此项活动的领导，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效，将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实、抓细、抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

预祝“廉政文化进校园”活动圆满成功！谢谢大家

各位领导、同志们：

首先，让我代表市法院对市纪委领导和市纪委唐书记等领导对此次挂牌仪式的高度重视，两级纪监机关对市法院纪检监察工作的关心、支持，表示衷心的感谢!

一是加强廉政文化制度建设，以制度保廉。我院制定了涵盖审判工作、党务工作、廉政建设、精神文明、司法管理等方面的规章制度，如“诫勉谈话制度”、“党风廉政监督员制度”、“党风廉政信访接待工作制度”等等，形成一套环环相扣、相互制约、相互促进的制度体系，并把各项教育活动中具有普遍适用性的整改措施以制度形式固定下来，以“铁的纪律”规范和约束干警行为；在廉政文化建设的目标考核中，量化考核内容，并把考核结果与各项津贴补贴、晋职晋级、评先评优挂钩；在从严治警的同时，全力做好从优待警相关工作，在、市政府的大力支持下，为干警兑现了审判津贴、执勤津贴及国家规定的其它津贴补贴，极大地增强了干警的职业认同感，打牢了不愿为的物质基础。

二是创新廉政文化建设载体，以活动兴廉。廉政文化载体是传播廉政文化精神、展示廉政文化内涵的重要媒介，廉政文化建设的真正生命力在于载体形式和内容。近年来，我院着力于创新廉政文化载体，重点抓好“九个一”建设，在求“新”求“实”上下功夫。“九个一”，即组织一次廉政文化集中学习，进行一次廉政任务分解，召开一次廉政执法新闻发布会，制作一张廉政警示卡，组织一次廉政文化演讲比赛，组织一次观看廉政警示教育片，举办一次廉政文化书画征文比赛，建立一个廉政文化公开栏，以及发布一封《致全市人民公开信》。“九个一”活动，充分调动了干警的积极性，营造了浓厚的廉政文化建设氛围，尤其是我院发布的《致全市人民公开信》，从文明司法、公开审判、清正廉洁、接受监督等几个方面向广大人民群众做出了公开承诺，在社会上产生了强烈的反响，得到了市和纪委的高度评价。

三是营造廉政文化建设氛围，以环境养廉。为拓宽廉政文化建设平台，营造浓厚的廉政文化氛围。我院不断加  强对创建工作的硬件设施建设，全力构建“观有景、闻有声、读有文”的廉政文化体系，张贴廉政主题宣传字画，开设“法院文化角”，开辟廉政文化宣传栏，并在互联网相关网站上及时发布廉政信息及动态，全力营造崇廉、尚廉环境。在全院积极营造崇尚勤廉、践行勤廉的良好氛围。

通过不断加强廉政文化建设，打造廉洁法院，宣扬廉洁法官，我院干警遵守各项规章制度的自觉性明显增强，案件质量和效率显著提高，市法院及其干警在人民群众中的公信力和赞誉度得到较大提升，审判执行工作、队伍建设、基础建设、文明建设等各项工作都取得可喜成绩。法院工作连续两年来进入全市先进行列，并多次被《人民法院报》推介。年5月，市政协副主席周艾华带领市部分政协委员专程视察我院法庭工作；7月，省人大会委员、内务司法委员会主任陈刚、省高级人民法院副院长宋凯楚等领导来我院检查《民事诉讼法》的实施情况，上述领导对我院的工作给与了充分肯定和表扬。

通过廉政文化进机关活动，我院杜绝了利益驱动，严格依规收费。为了切实减轻人民群众诉讼负担，大力推行诉前调解，积极推动三调联动工作。法院不收费解决矛盾纠纷，当事人无需支出请代理人、调查取证等诉讼花费，就可在诉前将矛盾化解，为群众节省了上百万元诉讼支出。年，在各地法院诉讼案件数量大幅上升的情况下，我院新收诉讼案件数较上一年反而下降了近10个百分点，且案件服判息诉率达98%以上。同年，在全省126个基层法院司法状况考评中位于第34名，较上一年上升61位，首次进入全省优秀法院行列，公众对法院评价不断好转。通过这些活动的开展，广大干警廉洁自律意识进一步增强。去年来，干警拒收礼金、礼品折合人民币10万余元，拒绝吃请30人次，无一名干警受到党纪政纪处分。近年来我院先后被湖南省高级人民法院和授予“党风廉政建设先进单位”称号，年在全市法院党风廉政建设考评中名列全市法院系统第一名，连续三年荣获市法院系统“反腐倡廉建设先进单位”荣誉称号。

回首过去，取得了一些成绩；展望未来，任重道远。市纪委授予我院“廉政文化进机关示范单位”的荣誉称号，是我院党风廉政建设工作的一件大事，既代表了各界对我院廉政文化建设的肯定，也对我们今后的工作提出了更高的要求。我们一定以这次授牌活动为新起点，在省、两级和纪委的领导下，继续抓好机关廉政文化建设，不断打造新的廉政文化氛围，锐意进取，求真务实，确保党风廉政建设和反腐-败工作取得新成效。

廉政文化篇二

王敏(南星中学初三年2班)。

家乡的园子里有一片向日葵，它是爷爷年轻时就开始种下的，也是我儿时的嘻戏乐园。听爸爸说，爷爷很是喜欢向日葵，上一茬的向日葵枯了，爷爷便忙着种新的一茬。

虽不知道爷爷为何独爱向日葵，但我知道爸爸为何喜欢向日葵。

清楚记得，那年我10岁，兴奋地拉着爸爸的手，“爸爸，教我骑自行车，教我骑自行车”说完便拉着爸爸去广场中心。“宝贝，握紧把手，脚踩着踏板慢慢蹬，不要怕我在后面。”我按照爸爸所说的那样，小心翼翼地蹬着，紧张的我把背挺得老直惹得爸爸只发笑。慢慢地，慢慢地。我不再紧张，便吵着要爸爸放手，在我的极力要求下爸爸最终放手了，自信的我用力地蹬着，全力以赴地想要让爸爸以我为傲，谁知这车轮很是不听使唤，果不其然我摔了个四脚朝天，坐在地上嚎啕大哭。爸爸着急地连忙抱起我，心疼地安慰我说：“没事没事，我们不哭了。”“哼，我再也不喜欢自行车了！我再也不学了！”

爸爸一听什么也没有说，而是抱着我去了向日葵地，“宝贝，你知道爸爸为什么喜欢向日葵吗？知道爸爸为什么不让乱碰你姐姐带的‘玩具’吗？其实你姐姐带的那个不是玩具，而是助听器。你知道为什么你姐姐要带助听器吗？因为你姐姐天生耳朵是听不见的。”爸爸的眼睛微微湿润，“在你姐姐很小的时候，我们任何一个人叫她，她都没有任何的`反应。于是我和你妈妈便你姐姐去医院，得到的消息让我感觉整个天都塌――先天性失聪，我的心就像被某个尖锐的东西刺穿似的好是生疼，重重的家庭负担――手术费更是压着我喘不过气来，你妈妈整日更是以泪洗脸。但当我看到田里这些永远面对阳光绽放自己的笑容的向日葵，心中充满了希望，你看我不也挺过来了吗？”

我鼓起勇气重新坐上自行车，一次又一次的失败并没有让我止步不前，却让我越挫越勇，最终稳稳当当地独自骑行在成长的路上。人就应该像向日葵那样，就算在狂风暴雨里，也要努力朝着那些光生长。

望着我稚嫩而倔强的背影，爸爸欣慰地笑了，目光跨过那一片满是笑脸的向日葵，被岁月之刀雕刻的脸颊变得更为刚毅。一抹乐观的坚强，便从灵魂深处折射出来。

这抹坚强，爸爸有，爷爷一定也有，我也一定会有！

我想，我明白爷爷为何独爱向日葵了。因为，我也爱上了那一片向日葵！

【初中组三等奖】。

指导老师：雷晓红。

廉政文化篇三

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！我演讲的题目是《让廉洁之花开满校园》。

廉，有正直，品行方正，不贪污之义。洁，操行清白，品行高尚者为洁。说到廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：象铁面无私的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森，群众的帖心人沈浩。他们都是人们敬仰的清正廉洁的楷模。值得骄傲的是，我们教师自古以来就是廉洁的化身和代名词，以廉洁自律，无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列，堪称廉洁的典范。

我刚工作时，以自己的职业为廉洁的代名词而感到骄傲，然而社会上一些人对教师廉洁的日常工作却有不少低俗的看法和做法，令我感到无奈：我们因工作职业所限朴素大方时总有人风姿卓越的在我们面前“窈窕”几番；逢年过节，总有人在我们面前高调谈论几位数的奖金时我们却是“囊中羞涩”„„面对这一切我困惑了，在困惑的日子里，我碰到了这样一件事。那是一年教师节，一家商店对教师优惠，中午我欣然前往。买完东西，才想起我忘了带教师证。正在尴尬之时，售货员却对我说：“没关系，不过是个小学老师没有谁愿意冒充的。”听了这话，我一下子，像被人用冷水泼了一身。我闷闷不乐的回到教室，推开教室的门，班长大声喊道：“起立！”全班四十几个学生扬着纯真的小脸，张开花瓣似的小嘴对我说：“老师，节日快乐！”刹那间，一种至纯至真的感情包拢了我的全身，我的心如海水悄然漫过。我终于明白了老师在物质上是清贫的，精神上却是富有的。我暗下决心：

从今后，我将实实在在的爱我的学生，爱我的工作，踏踏实实做名好老师，让我所教出的下一代成为以廉为荣的一代。

最近，联合国调查指出：中国孩子成长的三点将决定中国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心，是否吃苦耐劳，是否能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的廉政建设，那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小的心灵上播撒下廉洁的种子，孩子们才会成长为清正廉洁的建设者，成为祖国的栋梁之材。可见，教师的廉洁意义重大，影响深远。

我认为教师的廉洁有其特殊的含义：对好学生，差学生同样关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；有强烈的责任心，爱校如家是廉洁；把职业当做事业来完成是廉洁；甘于乐教，乐于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁；以高尚的人格魅力传身立教，成为学生求知，作人的楷模是廉洁；爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。

做为一名现代社会的教师，我们必须立身中正，稳得住心神，管得住身手，禁得住诱惑，经得起考验。敬爱的全体同仁们，让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量，让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放！

廉政文化篇四

下午好，我们今天非常荣幸地廉洁文化进家庭家长会。今天，我要讲讲什么是廉洁文化、为什么要开展廉洁文化建设以及如何开展廉洁文化进家庭活动呢？下面，我就以上三个方面的问题谈一点自己的认识，希望能对大家今后的工作和生活、对幸福美满家庭的建设方面有所帮助。

廉洁文化是人们关于廉洁的价值、观念、知识、规范及其行为方式的总称，是以廉洁从业为理念和目标，以廉政理论、廉洁思想、廉洁制度、廉洁纪律和廉洁文艺等为表现形式的一种文化。廉洁文化是社会主义先进文化的重要内容，是社会主义政治文明建设的重要组成部分，是新时期反腐倡廉的基础性工作。

二、为什么要建设廉洁文化。

2、加强廉洁文化建设，是家庭健康发展的迫切需要。权力大，责任大，风险也大，出问题的概率也高，都处在风口浪尖上，领导重视，众人关注，社会也在高度关注。所以，近几年来，但我们的家长队伍还是有问题出现，就在去年，个别同志法律法规意识淡薄，在业务交往中，抵挡不住金钱的诱惑，收受了金钱贿赂，走向了违法犯罪的道路，被司法机关查处，给单位造成了极坏的影响，也断送了自己的前程，给家人带来了极大的痛苦。这个事情也再次警示我们，必须大力推进廉洁文化建设，坚持不懈地狠抓源头防范和治理。

3、加强廉洁文化建设，是建立幸福和谐家庭的基础。我们在家中是孩子的老师，同时也是家庭幸福和谐重要支柱。说实话，对单位的形象是有一定的影响，对出了问题的人，我们可以换一个人来干他的工作，甚至还有可能比他干的更好。但是，对一个家庭来讲，就完全不是这样了，有可能毁坏了一个甚至几个家庭的幸福，还会影响到妻子孩子的终身。某市的一个银行信贷科长，通过十几年的个人努力，从一个贫困农村孩子，考上了大学、读了研究生、走上了领导岗位，娶了漂亮贤惠的妻子、有了聪明可爱的儿子，可以说飞黄腾达的美好生活正逐步向他走来，可就偏偏就在这时候，他权力的运用上失去了原则，违规审批贷款，给国家造成了一千多万元的损失无法追回，最终被司法机关处以7年有期徒刑，原本要强的妻子，经不住突入奇来生活打击，撇下年幼的孩子和双方年迈的父母，自寻了短见，可怜的孩子只能跟随他面朝黄土背朝天的爷爷奶奶一起过贫困的生活。我所讲的不是虚构的故事，而是真正的事情，请大家一定从关心自己的家庭幸福、关心自己孩子成长、关心和爱护干部的角度出发，让我们共同努力，共筑防线，促进物资供应处稳定健康发展，确保我们的家庭幸福和谐。

三、

充分发挥自身优势，吹好“枕边风”。常言道“亲不过父母、近不过夫妻”，我们配偶是家庭的半边天，对我们的教育监督更具有独特的优势。开展廉洁文化进家庭活动并不是要我们不做事、不工作、不交往，来确保干部不出事，而是要鼓励我们的干部根据各项规定，参加正常的交往活动，积极认真工作。要充分辨别我们的领导干部什么该拿，什么不该拿，什么是取之有道之钱，什么是涉嫌腐败的赃款，什么是礼尚往来的人情，什么是权钱交易的贿金。家属要经常吹好“枕边风”，关心我们的领导干部，促使其抛弃私心杂念，实实在在做人，认认真真做事。只有这样，我们的工作才能顺心，才能促进家庭和睦，才能提高工作的效益。要时刻提醒自己和家人做到不义之“利”不沾，不道之“财”不取，不法之“手”不伸。记住“莫伸手、伸手必被捉”。

各位家属同志们，你的配偶对家庭的发展和稳定都起着至关重要的作用，让我们共同携起手来，为创造每一个家庭幸福的“小环境”和单位和谐发展的“大环境”而共同努力！

最后，祝在座的各位嫂子和弟妹们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意，越活越年轻、越活越漂亮！

谢谢大家！

廉政文化篇五

尊敬的领导、同志们：

大家好！我演讲的题目是诚信是廉政之本。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视廉政文化建设，作出了一系列重要论述和指示。各级党委、政府和纪委高度重视廉政文化建设，积极探索途径、创新形式、丰富内容、扩大载体，廉政文化出现了群众喜闻乐见的许多形式。其中尤以诚信促廉最为重要。

古语有云：修身,齐家，治国,平天下。小到做人，大到治国，无一离得开诚信。诚信是立身之本，治国之基；诚信是为人之道，处事之理。人无信难以立身，国无信难以昌盛。在市场经济蓬勃发展的今天，诚信显得尤其重要。生产销售缺失了诚信，危及生命的商品就会在市场肆意流通；与人交往缺失了诚信，所有的陌生人都会变成可疑之人；执法过程缺失了诚信，在诱惑面前人将变得脆弱，滋生贪污腐败„„有这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向朋友借了一千两黄金，没打借条。过了几年，朋友去世了，他就把朋友的儿子叫到家中，把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕，坚决不受，笑着说：“没有这回事啊，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他这么相信我，我又怎么能够失信呢？”

最后还是把黄金还给了他。这个故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

在中国传统文化中，诚信是所有德行的基础。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。通俗地讲，就是做老实人、说老实话、办老实事。诚信是中华民族的传统美德，哲人说“人而无信，不知其可也”，诗人颂“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间传“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。时代的进步推动着观念的更新，诚信已不仅仅是一种德行，一种品性，更是一种责任。作为一名基层领导，我们更应当树立“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的荣辱观，以诚信为标尺，防微杜渐，远离贪污腐败。

但是在现实中仍然有一些不和谐的音符：部分党员干部不讲诚信、失信于民的现象时有发生，他们有的热衷于“形象工程”、“政绩工程”；有的弄虚作假、欺上瞒下，玩弄“官出数字，数字出官”；更有甚者，说一套，做一套，公开场合大肆宣扬廉洁自律，反腐倡廉，暗地里却贪污受贿，无所不为。随着一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官污吏纷纷落马，反腐倡廉的警钟一次又一次在我们耳畔敲响。

“治民先治吏”，一个人，尤其是作为领导干部，要是。

言而无信，出尔反尔，既会产生言不由衷、口是心非等不道德行为，又会产生假公济私、徇私枉法等腐败现象。可见，崇尚诚信，对于引导人们特别是党员领导干部崇廉、尚廉，形成良好的廉洁氛围，推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，对于巩固党的执政基础，提高党的执政能力，维护人民群众的根本利益，提高党在人民群众中的威信，构建社会主义和谐社会，有着极其重要的作用。

让我们以社会主义荣辱观为道德准则，以廉洁之歌为工作旋律，树立言行一致、说廉行廉的廉洁理念；让我们携起手来，点亮诚信之灯，引领廉政之舟乘风破浪！

我的演讲完了！谢谢大家！

廉政文化篇六

1)权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。

2)取人一文，我的人则一文不值。

3)心底无私天地宽，一生一世不翻船。

4)行贿者给你好处的同时，也给你一把违法犯罪之门的钥匙。

5)慎始，勿被蝇头小利所惑;慎终，勿让正气名节不保。

6)索贿受贿，贪赃枉法，只是一时的风光，但他的代价却是一生牢狱生涯。

7)头顶国徽，对国家负责尽职尽责;肩扛红盾，为人民服务自警自励。

8)交友信义为先，从政勤廉为本。

9)依法惩治腐败，构建和谐社会。

10)职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。

11)人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。

12)埋头实干，从严要求，精益求精，不断创新。

13)廉而洁，一身正气;勤而俭，两袖清风。

14)贪使人堕落，廉使人奋进。

15)腐败一块冰，寒透百姓心。

廉政文化篇七

学校以“崇廉尚廉，弘扬新风正气”为宗旨，开展以“廉政文化进校园”主题活动，抓好廉政建设，促进良好风气的形成，取得了满意的效果。我们的做法是：

青年学生是祖国未来的建设者和接班人。开展廉政文化进校园活动，就是使青年学生养成正直诚信、文明守法、清廉节俭的良好品德，同时，也增强了师生的法制意识和社会责任，对于培养他们正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。为此，我校把廉政文化建设纳入学校文化建设工作之中，认真制定了《“廉政文化进校园”工作计划》，党政工团齐抓共管，明确责任，结合实际，狠抓落实。

廉政文化建设关键在领导和教师，学校领导和教师既是廉政文化进校园的具体组织者和实践者，也是受教育的对象。

1.干部队伍的建设。在学校党总支的带领下，领导干部率先垂范，树立细节决定成败的理念，从节约一张纸，节约一度电，节约一滴水等小事做起。所有领导干部自觉接受群众监督,身正言威,有力推动了“廉洁文化进校园”活动的开展。

2.教师队伍的建设。把廉洁教育融入师德建设之中，充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生。为此，学校在教师中征集“廉政文化进校园”格言，开展“温馨教室”创建活动，对学生一视同仁、主动帮助贫困学生一件件好事，教师的灵魂得到净化,廉洁之花开遍校园。

在学科教学过程中渗透廉政文化，将廉洁意识通过课堂教学主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的'廉洁故事、数学课上的节约计算等无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育。

“廉政文化进校园”工作作为一项崭新的任务和一个全新的课题，不仅纯洁了学生的心灵，塑造了学生良好的品德，促进了学生的发展，同时还提高了教师各方面的素质，推动了教师自身的成长。

廉政文化篇八

1.民不畏我严，而畏我廉。

2.党员干部要做到三不伸手：在荣誉上不伸手上不伸手，在物质上不伸手。

3.激浊扬清，为党为民;无私无畏，乐于奉献。

4.君子先择而后交，小人先效而后择。

5.不作大官做大事，芳名千古永不朽。

6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

8.贪似火，无制则燎原;欲如水，不遏必滔天。

9.为人要勤奋，为民要服务，为党要贡献，为官要廉政。

10.心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

11.公仆铭胸，常闻警钟;清廉舒坦，敬业从容。

12.正直坦荡，表里如一。

13.草生峰不显伟岸，松长谷底不失高节。

14.挡不住今天的诱-惑，将失去明天的幸福。

15.扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱-惑将一路顺风。

16.不为富贵涉贪路，宁守清贫养廉名。

17.处事要公，公生明;律已要廉，廉生威;待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。

18.马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。

19.执政以廉为先，为官以勤为本。

20.廉政以立身，勤政以务公，善政以富民。

廉政文化篇九

晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

吴隐之不惧饮贪泉。

晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。一贫如此南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。

两袖清风的于谦。

杨震拒金。

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

一钱太守。

东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。

杨震拒金。

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

一贫如此。

南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。

不私一钱。

清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。

廉政文化篇十

如果你想成为班上的某个干部，又有好几个具有竞争的对手，你会怎么办？是靠自己的实力来争夺（或靠同学的评选）；是为了拉票，而花掉了几百元请客、送礼等。老师视干部为得力的助手，很多事都让他们来处理，而且“官”越大，权利也越大。

所以，很多同学都垂涎这些职务，然而，大多班级采用民主的选制，所以有些同学就不择手段地“拉票”。请客、送礼已经不在新鲜了。但是我们不应该受这些不良风气的影响，做一个积极向上的学生，形成正确的价值观。

如果你在班里，是一名普普通通的公民，一个想争选某某职位的人，想来拉你这一票，他（她）说：“我请你吃冷饮、炸鸡腿、糕点……总之，你要什么，我都送你。而且，你只要答应我一件事情——在竞选某某职位时，投我一票，就可以了。很合算地呦！”你会答应吗？你若答应了，你就错了，你是一个“贪财”的人。无论别人怎么说，你都应该婉言拒绝，遵照自己的意愿来投票，不能贪小便宜。

你都做到了吗？如果没有，你也要改过来，这样，你才廉政。

廉政文化篇十一

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好!

今天，我演讲的题目是：廉洁之镜，伴我前行。镜，是映照形象的器具，明察事理的借鉴。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以明得失”这是唐太宗李世民留下的警世名言。历史是一面镜子，人的内心也是一面镜子，美与丑都会尽现其中。

在如今这个物欲横流的时代，我们每个人更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前，能照出行为的正斜、品格的高下；把社会放在它的面前，能照出公德的存废、世俗的清浊。

记得有这么一个故事：在春秋时期，宋国有一个人得到了一块玉石，他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说：‚我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石，所以才敢拿来献给您，可您为什么不接受呢？子罕说：‚我为人处事以不贪为宝，你以玉为宝。如果我把玉石收下，那么我们两个都失掉了宝。我不收，这样我们各人就有各人的宝石啊！这是发生在2600多年前的事，尽管它跨越了漫漫的历史长河，但它却如同一面清亮的铜镜，折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。

场中，依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龙……他们恪守‚不贪为宝的人生信条，抵挡住各种诱惑，清清白白做人，明明白白做官。他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼！

我国古代谚语说得好：‚鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。不贪财，祸不来。如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。回头看看，漫长的历史长廊里，十几个封建王朝的衰沉，究其原因，都与腐败脱不了干系。史上有官吏豪宅宝马，花天酒地，而百姓食不果腹，疾苦不堪。众所周知的清朝一品大员和绅，万人之上，呼风唤雨，他本可以用手中的权利为民造福，但却为了一己之私，一次次给国家和百姓带来损害。社会主义的当代，也出现了诸如重庆的雷政富、铁道部的刘志军等等的害群之马，给国家和人民带来了不可估量的损失，可见腐败之害。前人之鉴，让我领悟到人不能贪婪，贪婪则是一剂慢性毒药，它会毁掉你的事业、家庭和前程，最终将你送到人生的死角——监狱！

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年党员，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞！

青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段，就更需要我们明确自己的人生目标，更需要我们拥有廉洁的人格与情操！

如果说生命是一艘船，工作则是这艘船上的帆。如果说生命是一首歌，工作则是这首歌的旋律。人的一生，可以没有很大的名望，可以没有很高的职位，也可以没有很多的财富，但，不可以没有工作。有的人把工作当作谋生的手段，有的人把工作当作创业的平台，也有的人把工作当作一种负担。而我，把工作当作一种幸福。

作为一名普通员工，如何才能使廉政文化与自身的工作有机的结合，为行业的发展做出贡献呢，我觉得关键是要有“爱岗敬业、甘于奉献”的精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望自我价值能够得到实现，而实现这种价值靠的就是在日常工作中发扬“爱岗敬业、勇于奉献”的精神。在我进入单位的这几年中，一直在一线的岗位上默默地耕耘着，让我懂得了“一份耕耘，一份收获”的人生真谛；不论如何恶劣的天气，我们一线员工在环境艰苦、任务繁重的岗位上，始终兢兢业业、默默奉献着。我们既然选择了这份职业，就要在艰难困苦前学会坚定，在枯燥繁杂前保持坚韧，在孤独寂寞时勇于坚持。知识经济时代正向我们走来，这正是我们施展才华、燃烧青春火焰的最好时机，我们应该响应时代的召唤，去追求、去探索、去创造、去奉献、去完成时代赋予我们的光荣使命。

有一首歌“幸福在哪里，它不在柳荫下，也不在温室里，它在辛勤的工作中，它在晶莹的汗水里….”当每一次的配送完毕，看到客户满意的笑容，当每一次自己种下的树木，散发着青翠挺拔的英姿，幸福其实就在身边！幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一种感觉，带给我美好的回忆。幸福不仅是得到，更是一种付出，是付出后那份成功的喜悦。

廉正自律，非分之利莫伸手，警钟长鸣，前车之鉴当三思。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识，但也足以看到，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励；缺的是坦坦荡荡，浩然正气；缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑，那么我们将失去明天的幸福。而廉洁之镜则是青春的旅程中长响的警钟，时刻警醒着我们，为我们导航。它是思想、是品德、是能力，是青年人、尤其是青年党员必须具备的素质，是工作的指路明灯，它会帮助你的事业成功，家庭幸福。而以“己”字为中心，以“贪”字为边缘，画出的是结党营私；以“众”字为坐标，以“廉”字为标尺，绘出的则是廉洁奉公。

青春是短暂的，有许多事等着我们去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为青年人，我们更要加强学习、提高思想道德修养，坚决抵制不良风气的腐蚀。

政治上要做一个明白的人，工作上要做一个勤政的人，社会上要做一个清廉的人，处事上要做一个正直的人。

始终保持青年人应有的情操和气节，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，经得起改革开放、市场经济的考验。

朋友们，青春最为动人，青春最为美丽，青春最为隽永。不要说我们的苦恼太多，那是因为我们的胸怀还不够宽广，我们的志向不够远大；不要说我们的幸福太少，那是因为我们还不懂生活，我们对幸福的理解还太肤浅。让我们树立高远的志向，让我们的青春融入祖国建设的强劲脉搏，我们的青春一定会放射出更加灿烂的光华。让廉洁之镜照耀着我们的心灵，在建设社会主义和谐社会的伟大征程中，时刻以廉洁为帆，以人民群众的期盼为桨，以“中国梦”的信念为舵，星辰大海，破浪前行，永葆青春！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

廉政文化篇十二

各位家长：

大家下午好！感谢大家百忙之中抽出时间来开今天的这个家长会。我今天演讲的题目是《廉洁自律靠大家》。听到这个题目，大家一定会觉得奇怪：廉洁自律与我们普通教师、各位家长有什么关系呢？有的人甚至会开玩笑说：“我想腐败也没有腐败的资格呀。”其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权力：那就是管理学生，教育学生的权力。因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐，关系到每一个学生的前途和命运。

时下，家家只有一个宝贝子女，老师的话对家长有如圣旨，言听计从，不容置疑。相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》刊登了一篇题为《快开学了》的文章，某些老师读过后如针芒在背，很不舒服。究其原因，是因为文中委婉的批评了某些教师收受家长送的礼物，且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。毋庸回避，这些现象在某些学校教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈赠，皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短，拿人手软”，“投之以桃，报之以李”，吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。

殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理：“无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。可是，一旦我们接受了家长的吃请馈赠，在批改作业、上课提问、安排座位时，就会自然而然的关照某位学生。“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

党中央、国务院从确保我国社会主义事业后继有人，从提高全民族思想道德素质的战略高度，做出了加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。民族振兴，教育是根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德是灵魂！

教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱，一旦师德整体滑坡，我们民族的精神大厦就会轰然坍塌！因此，我们教师身上担负民族的巨大期望，责任重于泰山！今天我要向学生、向家长郑重承诺：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献，坚决拒绝家长的宴请，拒收家长的钱物，不委托家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳！

家长们，今天，我倡议大家让我们从现在做起，从自身做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护自身廉洁奉献的操守！为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁！共同精华我们的校园环境，这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。因为，我们是孩子们身边最好的老师！

《校园风采》。

一（2）班。

马雪纯。

第十一周今天很开心和大家分享我的小故事，上个星期五我代表我们班，参加了演讲比赛，我妈妈和汪老师已经给我指导了很多次，我还是很紧张，上台之前一直想咳嗽，眼泪也忍不住流了下来，妈妈鼓励我说没关系，已经练习了很多次，一定会不错的，汪老师陪我走上台，给我竖起了大拇指，帮我加油，我第一次走上那个台子，一口气把演讲稿背完了，没有鞠躬就跑了下来，觉得很不好，可是汪老师说没关系，就是需要反复的训练，才能做得更好，我点点头，下次一定要努力做得更好。

廉政文化篇十三

为了深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的精神，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、文明的校园廉政文化氛围，进一步弘扬正气，廉洁从教的优良作风。我校从今年3月份开始，深入开展了廉政文化进校园活动。把廉政教育作为师生思想道德建设的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，开展了一系列廉政教育活动。现总结如下：

成了机构，加强领导。为扎实有效做好“廉政文化进校园”工作，学校成立了以杜雪清校长为组长，赵卫斌为副组长，各教研组长和班主任为成员的领导小组，明确了小组成员的分工。

学校制定了廉政建设方案，明确工作目标和任务。按照工作内容，分步骤开展各项工作，按目标如期完成各项任务。

我校结合学习实践科学发展观活动及民族团结教育活动，将廉政文化教育的'学习同科学发展观的活动及民族团结集中教育活动结合起来，积极引导教职工加强理论学习，强化廉政意识，筑牢反腐防线。为进一步弘扬正气，增强党员干部反腐倡廉意识，规范教师廉洁从教行为。把廉政文化建设工作与规范学校办学行为紧密结合起来，促进我校办学水平上台阶。

我校始终把规范办学行为、提升教育形象作为一个重点。每年度召开一次教职工代表大会，进一步修订完善管理、评优等工作制度，并把教职工关心的事务详细公布，保证教职工对学校事务的知情权，接受教职工对学校各项工作的监督，以进一步巩固廉政制度建设成果。

要求全体教职工深刻领会并在日常教育教学工作中细化落实，组织全体教职工观看廉政公益广告展播，学习优秀干部，时刻警示自己。

廉政文化进校园教育活动，学生是主体。在开展此项活动中，我校首先树立廉政文化从学生抓起的理念，把廉政文化融入学校活动中，把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系，从学生思想实际和心理需求出发，把廉政文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想品德教育有机结合起来。通过班队活动、黑板报、讲故事等形式，提高对廉政文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉政道德观念。坚持正面教育的原则，用中华民族优秀传统文化、革命领袖人物的优秀品格和高尚情操教育影响学生，将廉政教育与思想品德教育、法制安全教育、社会公德教育、家庭美德教育以及心理健康教育相结合，把学校教育与家庭教育和社区教育紧密联合，形成教育合力，通过学校廉政文化教育向社会和家庭辐射，进一步净化家庭环境与社会风气。此外，还结合“科学发展观”“民族团结教育”活动，健全制度，完善机制，将廉政文化建设工作推向深入。

一是完善了学习教育机制。我们在落实廉政文化建设实践中认识到，只有理论上的清醒才有政治上的坚定，所以，学校把教职工的政治理论学习，作为廉政文化建设的一项基础性工作来抓。每学期都对政治理论学习从时间、内容到讨论专题、以及责任人都作了详尽安排，帮助教职工夯实马克思主义的思想理论基础，培养教职工高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的防线。

二是完善了管理机制。通过建立健全廉政文化建设各项制度，来规范教育教学和行政管理。为了避免制度形同虚设，我们主要通过抓领导干部的带头作用，来推动各项制度的全面落实，充分发挥制度的规范和约束作用。

三是完善了监督机制。首先是落实了群众监督机制，凡涉及学校发展和改革的重大问题、涉及关系群众切身利益的大事都需经过校委会讨论通过。严格的管理办法，规范操作、相互制约，从源头上预防了违纪、违法。这种做法赢得了群众的信任，保证了学校的正常有序运行。

当前，放眼长远，大胆创新，把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉政文化主题教育活动，着力营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园文化氛围。

廉政文化篇十四

1.贪吃在嘴上，受害在心上，招祸在身上。

2.钢铁炮弹打肉体，糖衣炮弹打灵魂。

3.吃拿卡要心惊肉跳，不贪不占百姓夸耀。

4.为政要重廉，做人要重诚，说话要重信，办事要重实。

5.廉洁勤政，你安我安全家安;贪污受贿，日惊夜惊时时惊。

6.对名利，要保持远距离;对群众，要保持近距离;对领导，要保持等距离;对工作，要保持零距离。

7.不注重学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。(邓小平)。

8.治国必先治党，治党务必从严(江泽民)。

9.是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。(江泽民)。

10.权为民所用，情为民所系，利为民所谋(胡锦涛)。

11.常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。(胡锦涛)。

12.要立志做大事，不可立志做大官。(孙中山)。

13.子帅以正，孰敢不正?(孔子)。

14.天作孽，犹可违;自作孽，不可活。(《孟子·公孙丑上》)。

15.祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。(老子《道德经》)。

16.鱼吞饵，蛾扑火，未得而丧其身;猩醉醴，蚊饱血，已得而亡其躯。

17.临大事而不惧，守大节而不可夺。

18.爱民者强，不爱民者弱。

19.居官之所恃者，在廉。其所以能廉者，在俭。

20.知能不举，则为失材，知恶不黜，则为祸始。

21.清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。

22.抱公绝私，是为率职。

23.责任是根本，廉洁是保障,质量是生命，自律是关键。

24.一身正气，求真求实求真理;两袖清风，为党为国为人民。

25.一身正气敢碰硬，两袖清风不染尘。

26.芝兰生于深林，不以无人而不芳;君子修其道德，不为钱财而改节。

27.知足而不贪，知节而不淫。

28.执政以廉为先，为官以勤为本。

29.制度制约权力，遏制腐败;权力蔑视制度，导致腐败。

30.智者，以别人惨痛的教训警示自己;愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。