最新科技与艺术(通用14篇)

学习是人一生的必经之路，总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结？小编为大家搜集了一些总结范文，值得一看。

科技与艺术篇一

1、天下湘绣，五彩沙坪。

2、丝丝爱意，线线传情。

3、臻品湘绣，魅力节会。

4、汇三湘灵气，绣盛世华章。

5、传承湘绣古老工艺，复兴中华传统文化。

6、打造湘绣名片，助推产业发展。

7、锦中瑰宝，绢上化石。

8、魅力湘绣，美哉湖南。

9、湘绣是民间文化产业化的一面旗帜。

10、普及湘绣艺术思想，推动湘绣艺术创新。

11、臻品湘绣，魅力节会。

12、沿袭优秀传统文化，打造特色知名品牌。

13、湘绣，绣出美丽湖南。

14、湘女多情，绣花传爱。

15、提升湘绣文化品牌，提升产业发展战略。

16、七夕与爱同行，湘绣与情同在。

17、魅力湘绣，美哉湖南。

18、锦中瑰宝，绢上化石。

19、古老的湘绣，时代的`瑰宝。

20、打造湘绣名片，助推产业发展。

21、传播湘绣文化，塑造品牌形象。

科技与艺术篇二

根据法规，_________(委托方)委托_________(受托方)，由_________公司作保证人，完成_________科技协作项目。

经三方协商一致签订本合同，共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容：_________。

2.技术经济要求：

(1)技术要求：_________。

(2)经济要求：_________。

3.计划进度：

(1)_________年_________月完成_________;。

(2)_________年_________月完成_________;。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式：_________。

5.经费和物资概算：

(1)经费：_________。

(2)物资：_________。

6.违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币_________元，作为委托费。

委托方不履行合同时，不得追回该项费用；受托方不履行合同时，应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行，并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的技术资料，经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后，委托方付给受托方下列的报酬：

_________。

10.当事人应当对下列技术资料在_________期限内承担保密义务：

_________。

11.争议及解决方法。_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_________所有。

13.本合同从签订之日起生效。

一式_________份，委托方、受托方、保证人各执_________份。

委托方(盖章)：_________受托方(盖章)：_________。

保证人(盖章)：_________。

法定代表人或负责人(签字)：_________。

主要研究人员：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点：_________签订地点：_________。

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科技与艺术篇三

2、我心飞翔，显科技魅力；心随艺动，展艺术风采。

3、文化凝聚力量，校园成就希望。

4、放飞理想，激扬青春，创新有为。

5、展示青春风采，弘扬校园文化。

6、科学创造色彩，文化点亮人生。

7、创中华之科技，蕴华夏之文化。

8、艺术人生，风采无限，青春无敌。

10、放飞青春，展现风采；成长成才，共创未来。

11、乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。

12、灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。

13、让文化为青春喝彩，让艺术为梦想加油。

14、创新科技与文化为伴，美丽青春共艺术飞扬。

15、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

16、丰富校园科技文化生活，促进校园和谐健康发展。

17、乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。

18、文化浸润时代，科技引领未来。

19、科学创造色彩，文化点亮人生。

20、实施科教兴国战略，推动科学技术进步。

21、大力开展科技文化艺术活动，全面提高师生综合素质。

22、驻校园舞台，展青春风采；撒你我汗水，奔锦绣前程。

23、艺术节舞台，创新一起来。

24、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。

25、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

26、灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。

27、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

28、文化如茶，醇香醉心；科技如虹，灿烂生活。

29、展青春之翼，乘科技之风。

31、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。

32、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

33、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。

34、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

35、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。

36、艺术，从心开始。

37、一起点亮跃动的青春，共同创造多彩的生活。

38、点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。

40、浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。

41、迎奥运激发爱国热情，促发展弘扬郑职精神。

42、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。

43、展青春之翼，乘科技之风。

44、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。

45、艺术舞台我做主，展现风采显个性。

46、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

47、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

48、展我风采，美我校园。

49、斗志昂扬，艺术节；英姿飒爽，展风采。

50、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。

51、提升艺术素养，展现高雅品味。

52、同一个舞台，同一个梦想。

54、浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。

55、展现自我，创造奇迹；奋发努力，永争第一。

56、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

57、展现高校学子动人风采，共育科技文化艺术之花。

58、创建校园和谐文化，促进学生全面发展。

59、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。

60、多彩校园，闪亮青春，展现自我，丰富未来。

61、点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。

62、畅想科技文化，挥洒火热青春。

63、积极投入科技文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。

64、创中华之科技，蕴华夏之文化。

65、攀登科技巅峰，探寻文化内涵，展示艺术才华，放飞青春梦想。

66、科技文化养育你我，璀璨艺术塑造心灵。

67、和谐文化，艺术校园，艺术人生。

68、弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园。

69、畅想科技文化，挥洒火热青春。

70、文化如茶，醇香醉心；科技如虹，灿烂生活。

71、让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕职校。

72、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

73、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

74、文化浸润时代，科技引领未来。

75、插上科技的'翅膀，在艺术的天空中翱翔。

科技与艺术篇四

在校长的统筹规划下，艺术节组委会成员开始拟订艺术节活动方案，两次行政会议上，专题研究校园文化艺术节有关事宜，会上确定了本届艺术节的总体规划，安排了相关筹备工作，各项活动负责人制订了具体的活动方案。为了不影响学生的正常学习，组委会各项活动负责人多次与校长、教务处领导沟通，及时调整活动时间，以确保各项活动的正常开展。

4月28日上午，艺术节开幕式在“阳光体育”趣味运动会入场式中拉开序幕。各项活动举办得热烈、隆重，内容可谓丰富多彩，活动取得了圆满成功。艺术节期间，共组织学生参加了第二十六届“阳光体育”趣味运动会、第七届“校园之声”卡拉ok、器乐大赛、中华经典美文诵读、科技作品展、“才艺大比拼”绘画、书法比赛、课间游戏大比拼、知识产权创新大赛、市区第二届中小学生运动会、市爱国主义读书演讲比赛、全国少儿书画大赛及“庆六一”文艺汇演等。学生全员参与，人人登台，共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间，融入到一个施展才华，塑造形象的舞台。

最为值得一提的是，本次艺术节活动，领导高度重视，老师、同学们倾注了无数的心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练，积极参与每一项活动。除此之外，我们在活动中也发现了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的组织开展打下了良好的基础。

本次艺术节活动是历年来学生参与面最广，成绩最为突出的一次。团体活动班班参与，个体活动报名踊跃。在各项活动顺利开展的同时，我们也看到了师生取得的丰硕成果。20xx年5月16日至17日，朝阳小学参加第三届宁夏青少年创意大赛及全国尚德电力杯青少年创意大赛宁夏区选拔赛。五名小选手顺利通过了太阳能创意小车现场拼装创作及商标设计比赛；应用太阳能创意方案设计竞赛；太阳能创意小车现场竞速比赛；知识产权基本知识竞赛，获得团体二等奖的好成绩。学生李丹妮、张轩、梁随、曹雨获小学生组二等奖。李丹妮创立太阳能创意车竞速记录。马鹏飞、闫涛老师获自治区级优秀辅导教师奖。20xx年5月21日，我校16名学生代表参加xx市区第二届中小学生运动会，学校荣获小学组团体二等奖、体育道德风尚奖。我校分别在男子组、女子组4×100米；女子组4×200米接力赛中荣获一等奖；男子组4×200米接力赛中荣获二等奖；16名学生分别在各项赛事中获奖。5月31日，在xx市图书馆举办的全市“爱国主义读书演讲”比赛中，我校荣获优秀组织奖，周鹏老师荣获优秀辅导员奖，7名小选手分获一、二、三等奖，优秀奖；在全国少儿书画杂志社和辅导员杂志社主办的“双龙杯”、“龙人杯”少儿书画大赛中，我校分获团体一等奖、优秀集体奖；共有380余名学生参与了此项活动，并悉数获奖。学校里，共有134名学生参加了第七届“校园之声”卡拉ok、器乐比赛，其中83名学生分获一、二、三等奖；230余名学生参加了“才艺大比拼”绘画、书法比赛，其中62名学生分获一、二、三等奖，其中有22名学生取得第三届全国中小学生书法艺术节预选赛资格。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的'激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水平的盛会；是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。

通过本次艺术节的开展，充分激发了学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与智慧，培养了创新意识和创造能力，有力地推动了校园精神文明建设，提高了学生的综合素质。同时也展现了我校师生的良好精神面貌，展示了学生的个性和特长，增强了班级的集体荣誉感，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

相信经过我们的不懈努力，来年的校园文化艺术节会更上一层楼！

科技与艺术篇五

开展各项竞赛、娱乐项目，本月以科技文化艺术节为背景。如以科普创新为主题的纸桥承重”活动，此次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了同学们创新和动手实践的能力。

本次“纸桥承重”活动存在着一些问题：

1、参赛选手没在规定的时间内到场。

2、由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。

3、观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。

4、在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训，进一步提升我们的工作水平。

通过本次活动，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力，大大提高了我院学生参与活动的积极性，对以后学生组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作经验的`总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围，丰富了学生的业余生活。

抓好学委、做好宣传。通过学委会议，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外，学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣传，网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。注意时间是否与别的活动冲突，并保证好观众的人数。

科技与艺术篇六

同学们、老师们：

早上好！金秋十月，阳光明媚。读书节刚落下帷幕，科技节又拉开了序幕。本届科技节的主题是：宣传、体验、竞技、实践。我们的口号是：感受科技魅力、体验竞技快乐。今天我们隆重举行开幕式，希望大家了解科技节内容，积极参与科技节的各项活动。

本次科技节是继去年科技体育节之后的又一次创新，更突出科技内涵，科技的含金量。整个科技节我们划分为四个部分：分别是宣传日、体验日、竞技日和实践日。

下周是宣传日，今年安排的是观看科普电影，哪两部电影我们先保密，咱们拭目以待。13周，我们将迎来体验日，整个校园将变成科技校园，每个教室会装扮成为不同的体验馆，同学们可以拿着体验卡去感受科技带来的'神奇，体验科技带来的快乐。例如，昆虫馆里你或许能观察到不一样的蚂蚁，植物馆里你将看到不同的种子，还可能亲手种植花草，虚拟天文馆你或许会见到百年一见的日食或是月食，体感游戏馆你可以心情地打球。我相信，你会觉得很神奇，玩得很开心。

竞技日，你将和同学一展身手，一决高下，看看谁的竹蜻蜓飞得更高，谁的纸飞机射得更准，谁的纸船装更多的硬币，谁的纸牌搭得更高，谁的遥控车跑得更快。

实践日，让我们一起动脑、动手，用心去创新、用心去创造。

同学们，科技改变生活，科技引领未来，让我们伸出双手去拥抱生活，感受科技、体验科技，祝大家过一个快乐、充实、有意义的科技节，祝大家在科技节中收获满满。

谢谢大家！

文档为doc格式。

科技与艺术篇七

在学院党委和各有关部门的大力支持下，在各系精心组织和密切配合下，由学院团委主办的第x届大学生科技文化艺术节圆满结束。本届艺术节以丰富多彩的科技文化艺术活动，全面推进了校园文化的繁荣发展，推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程，达到了预定目标，取得了明显成效，真正把大学生科技文化艺术节打造成共青团活动的一大亮点，一大品牌。

为进一步增强广大青年学生的科技文化创新意识，促进学院精神文明建设，努力建设体现时代特征和学院特色的校园文化，学院团委在“繁荣校园文化、优化育人环境”这一原则的指导下，于x月-x月，在全校范围内举办了第x届大学生科技文化艺术节。

本届大学生科技文化艺术节所有活动都按照项目化运作，鼓励创新科技项目，提升了校园文化活动的层次和质量，以鲜明的主题为线索，将若干活动有机的结合起来，把全院思想教育和文化建设活动以一条主线统筹规划，使各项活动有主题、有目标、有计划、有步骤的推进，构建了以大学生科技文化艺术节为龙头的校园文化活动体系，全面推进校园文化蓬勃发展。

为了把大学生科技文化艺术节打造成学院校园文化活动的品牌，团委认真组织，精心策划，专门召开了各系团总支书记会议，具体安排第x届大学生科技文化艺术节有关事宜，对艺术节的组织实施、程序步骤、目的意义及活动经费等细节问题进行安排、部署。各系团总支积极响应，围绕科技文化艺术节的主题，制定了本部门的活动方案，开展了系列的科技文化艺术活动。

活动开展以来，结合学院各系专业特点，团委举办了首届大学生辩论赛、各系承办的专业技能大赛和艺术节开幕式综艺晚会，本次活动形式新颖、内容丰富，既充实了同学们的课余文化生活，又锻炼了他们多方面的能力。突出专业特色的技能大赛和教师才艺展示、首届辩论赛、十佳歌手大赛、书画大赛、读书节、体育类比赛等，充分发挥了同学们的聪明才智和动手能力，体现了新时期大学生良好的文化素养;以不同主题举办的综艺晚会、才艺展示、校园歌手大赛，用歌舞、小品、演奏、朗诵、武术等不同形式的表演方式，以最具活力的大学生群体为主角，生动演绎现实生活故事，充分展示了广大青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，既培养了同学们的兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。通过历届大学生艺术节活动的成功举办，已使艺术节成为学院人人皆知的活动品牌，成为学院科技文化创新的突出亮点。

学院第x届大学生科技文化艺术节从策划到进展，得到了学院领导的高度重视，得到了各系领导的大力支持，院领导亲临活动现场，为广大师生加油鼓劲。为了把活动做实做细，各系把艺术节活动放在重要工作日程上安排布置，系部领导、老师，特别是团干部们带头组织参与活动，牺牲大量的休息时间，加班加点，指导编排，出谋划策，真正体现了师生同台献艺，充分展示了广大教师良好的精神风貌，成为艺术节活动中的一道亮丽风景。

本届科技文化艺术节活动注重思想性和艺术性的统一，体现了以人为本的工作思路，充分利用横幅、戗牌等宣传工具加大宣传力度，扩大活动的参与面，增强各项活动的影响力。充分挖掘学生潜力，调动广大学生的积极性，使每位学生都能参与到科技文化艺术节的活动中，找到发挥自己兴趣特长、施展才华和张扬个性的`舞台，很多学生参加了x项活动。艺术节以丰富的活动内容和形式赢得了广大师生的欢迎和认可，各种校园文化活动蓬勃发展，同学们在知识和艺术的殿堂中受到了美的熏陶，美的教育，以科技文化艺术为主导，唱响了和谐校园主旋律。两个月时间，共举办各类大型活动x次，参与活动人数达数x人。

总之，第三届大学生科技文化艺术节，融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体，寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中，坚持正确的校园文化导向，以健康向上的活动，丰富了大学生的校园文化生活，培养了青年学生的创业精神和创新能力，促进了广大学生综合素质的全面提高，营造了良好的校园科技文化氛围，为学院的精神文明建设做出了应有的贡献。

科技与艺术篇八

20xx年4月28日至6月1日，我校隆重举办了第十届校园科技文化艺术节。在这段时间里，校园披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素质和才华。

艺术会让人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体，本着“迎接奥运，展示风采，快乐成长”的活动主题，严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。通过举办艺术节，展示了学校的新面貌，体现了我校实施素质教育以来取得的成绩，展现了学生在琴、棋、书、画、说、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年儿童的美好心灵，突出了学校艺术教育成果和学生的精神风貌，并以此激励少年儿童积极参与，使他们在活动中获得知识，得到锻炼，培养他们成为热爱祖国、热爱生活、热爱学习、多才多艺、全面发展的高素质人才，从而进一步推进我校教育事业的可持续发展。

本次艺术节活动举办得热烈、隆重，内容可谓丰富多彩，活动取得了圆满成功。艺术节期间，共组织开展了第二十五届“迎奥运”趣味运动会、第六届“校园之声”卡拉ok大赛、“歌颂祖国，赞美家乡”诗歌散文朗诵汇演、宣传教育影片展播、科技作品展、才艺展示联谊会、奥运知识竟赛、电脑绘画大赛、“迎奥运，画祖国”百米长卷绘画、“畅想奥运，心存感恩”演讲比赛及“庆六一”文艺汇演等。演讲比赛可谓弘扬美德、振奋人心；才艺展示耐人寻味，催人发笑；卡拉ok比赛、诗歌散文朗诵，队员们各显其能，释放激情，还有凸显个人风采，创造班级特色的百米绘画等。最难得的是学生人人登台，全员参与，共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间，融入到一个施展才华，塑造形象的舞台。

最为值得一提的是，这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练，积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素质。除此之外，我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水平的盛会，是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推进了我校的素质教育，用丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。相信，我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩！

科技与艺术篇九

1、星空银色璀璨，科技万丈光芒。

2、努力学习科学，迎接未来挑战。

3、为艺术插上翅膀，让艺术自由飞翔。

4、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采。

5、科学技术是第一生产力。

6、弘扬创新精神，增强创新能力。

7、今天的小发明家，明天的大科学家。

8、让艺术定格在那动人的瞬间。

9、用知识武装我们的头脑，用科学实现我们的梦想。

10、科技创新，永无止境。

11、携梦想起航，普科技校园。

12、树立科学发展观，建设节约型社会。

13、依靠科技进步推进经济跨越式发展。

14、亮出一个新梅林，创出一片新天地。

15、弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法。

16、你因科技而精彩，科技因你而腾飞。

17、让心灵在艺术的国度来一场旅行。

18、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

19、展莘莘学子，现巍巍中华。

20、学科学、爱科学、讲科学、用科学。

21、科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。

22、体验科学，快乐成长。

23、人生因创造而精彩，民族因创造而永恒。

24、依靠科技进步，实现可持续发展。

25、快乐舞动青春，科技展现个性。

26、注重科技，创造传奇。

27、科技教育，应从娃娃抓起。

28、人与人之间的羁绊，由一条细微的艺术之绳牵连。

29、增强知识产权意识，推进知识经济发展。

30、知识改变人生，科技创造未来。

31、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。

32、大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。

33、用创新点缀人生，让科技融入理想。

34、科技——雏鹰飞翔的翅膀。

35、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来，为建设创新型校园而奋斗。

36、加强科技创新，改造提升传统产业。

37、科技之光，创造未来。

38、越是欠发达地区越要依靠科技进步实现跨越式发展。

39、加强科技合作与交流，走开放型科技发展之路。

40、生活需要科技，科技改善生活。

41、“艺”出梅林风采，“术”立梅林风茂。

42、实施科教兴市战略，走可持续发展之路。

43、加强科学技术普及工作，提高公民科学文化素质。

44、展开科学的'翅膀，放飞科学的梦想。

45、触发青春灵感，点亮科学生活。

46、张开华丽的翅膀，世界便看到我在飞翔。

47、科技创新——激扬创想的天地。

48、科技创造，超越梦想。

49、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

50、面朝金曜，“艺”展梅林。

51、增强全民科技意识，提高公众科学素养。

52、让青春作船，艺术作帆，向未来奋进。

53、今天奇思妙想，明天硕果累累。

54、崇尚科学，探索创新，挑战新科技。

55、泼一抹墨色，国民脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。

56、科学理想浩瀚，创新之星璀璨。

科技与艺术篇十

今天，天气晴朗，我的`心情格外高兴。我们期待已久的学校艺术节到了。

上午是美术类比赛，项目可多了：国画、手工、书法……,同学们各个精神抖擞，可认真了！

下午一二年级比赛群舞。我们一个个化好了妆，像一位位仙女那样美丽。

我们来到体育馆演出，集体舞开始了，台上的同学脸带微笑，可爱极了。

很快主持人报道：“下面是二（4）班的群舞《让梦飞起来》，大家欢迎。”我一下子紧张起来，我对自己说：“要勇敢。”于是我抬起来，挺起胸，和同学们走上舞台摆好姿势。

音乐响起来了，我们跟着音乐跳起舞来。一切是那么流畅，我们的心仿佛随着歌声飞翔。

台下响起一片热烈的掌声，我想：“我们跳得很优美吧！

科技与艺术篇十一

1.让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕职校。

2.传闻不如亲见，视影不如察形。

3.用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。

4.创中华之科技，蕴华夏之文化。

5.文化凝聚力量，校园成就希望。

6.畅想科技文化，挥洒火热青春。

7.科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

9.善学者尽其理，善行者究其难。

10.奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。

11.科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。

12.塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

13.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

14.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

15.展青春之翼，乘科技之风。

16.点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。

17.科学创造色彩，文化点亮人生。

18.和谐文化，艺术校园，艺术人生。

19.艺术舞台我做主，展现风采显个性。

20.谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。

21.乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。

22.文化浸润时代，科技引领未来。

23.实验是科学之父。

24.文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

25.多彩校园，闪亮青春，展现自我，丰富未来。

26.灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。

27.弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园。

28.科学是指挥官，实践是战士。

29.知之者不如行之者。

30.权然后知轻重，度然后知长短。

31.文化如茶，醇香醉心；科技如虹，灿烂生活。

32.放飞理想，激扬青春，创新有为。

34.艺术人生，风采无限，青春无敌。

35.展示青春风采，弘扬校园文化。

36.浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。

科技与艺术篇十二

时间像流水一样流向远方，一去不再回。又到了一年一度的科技节，从4月20日开始，学校举行的第xx届科技节活动开始了。

星期一：串冰项链。下午晚托终于到了，教室里一片沸腾，大家一起讨论着。这时俞老师走了进来，说："安静！"教室里安静了下来，俞老师走上讲台，接着说："现在，请每组的二号同学把脸盆拿上来，来领冰和盐，领到之后，就可以开始做冰项链了！"我去把材料领来之后，便和我们小组里的成员一起做了起来。封永杰一个人做，平川也是，而我却是和周舟合作。我拿出绳子，周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的普通冰块，我又去要来一块彩色冰块放在中间，接着，我们把绳子紧紧地压在冰块上，然后，洒上适量的盐，最后，等待一会儿，就好了。时间一分钟一分钟的过去了，我和周舟看着渐渐成型了，便轻轻地拿起冰项链，"砰！砰！砰！砰！"一块块冰块落了下来，我闭上眼睛，不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起来，原来，冰项链上的冰块正依次还串着三个，中间那个还是个彩色的。可是，这次比的是谁串得长，所以还是没有获奖。

除了星期一的冰项链以外，科技节项目还有：星期二的.扑克牌搭高、星期三的喷水塑料瓶，星期四的废物利用、星期五的吹泡泡比赛。

科技节活动即让我们学到了新知识，又让我们感到好快乐！

科技与艺术篇十三

工农学校艺术节闭幕词各位领导、老师、同学们：

我校第六届校园艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢!向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺!

回首整个艺术节，活动是精彩的、是喜人的。趣味运动会上，每一名队员都竭尽全力参加比赛，尽自己所能为代表队增光，不仅取得了好成绩，还展示了团结互助，甘愿奉献的优良品质，可以说，我们是运动场上最棒的团队，最亮丽的风景。成果展示中，一块块板报，一幅幅绘画，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示……通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展了同学们的才艺和特长。

同学们：艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长!让艺术的种子永远扎根在我们的心里!

最后，我宣布：工农小学第六届校园艺术节闭幕。

各位老师、各位同学：

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的'个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞?

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!

谢谢大家。

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科技与艺术篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是高二（21）班的黄嘉莉。今天我讲话的内容是对学校举办的科技艺术节活动作简单总结。

一年一度的科技艺术节活动已经在我校隆重举行了，艺术节的气息依然洋溢在校园的每一个角落。这次活动的内容可谓丰富多彩，同学们制作的一个个具有“大智慧”的纸桥作品，自重与承载量使人惊叹；生物、化学趣味实验设计和模型展览也吸引了众多同学的眼球；数学嘉年华、朗诵比赛等等具有学科特性的创新活动无一不让同学们兴致盎然。艺术类的活动也不逊色，如校园十大歌手比赛、器乐与舞蹈比赛等等，一个个活动犹如色彩斑斓的调色盘，同学们都精心准备、各有千秋、各显身手。其中最受欢迎的当然要属第八届“格灵威”杯校园十大歌手比赛了，这个比赛旨在挖掘校园的德艺双馨，为同学们在乏味的学习生活中增添一份乐趣，丰富课余生活，陶冶情操。初赛前夕就已经吸引了高一年级近300名同学参加，连着举行的三场比赛让我们见识到了风采各异的声音，像富有个性的通俗、优美的民族等，评委在艰难的选择中挑选了二十位表现较为优秀的同学进入复赛。二十位势均力敌的选手经过又一轮的角逐，在pk赛中诞生了最后的十大歌手。经过文策部同学的精心策划与准备，终于在5月11日晚迎来了十大歌手的决赛，比赛邀请了惠州本土乐队爆竹乐队为表演嘉宾，为选手们助阵打气，全场气氛达迅速到高潮，选手们表演更是吸引了大批“粉丝”，当晚的比赛犹如一场盛宴，同学们都溶入到了这美妙无尽的活动中，如今想起，依然意犹未尽。除此之外，艺术节期间我校还举行了cosplay、心理嘉年华、英语配音比赛等充满新意的活动，吸引了大批同学的参与。

虽然临近期末，我们的学习生活都非常紧张，但是我们都能积极地投入到这次艺术节的各项活动中来，努力展现自我风采。艺术节是我们校园生活的一道亮丽风景线，它为我们提供了一个展现自我、提升自我的平台。同时，它也是一个交流艺术成果的盛会，一个追逐梦想的舞台。艺术节虽然是短暂的，但艺术空间却是无限的，悠扬的歌声亮出了我们轩昂的气宇，欢快的旋律演义着我们青春的心绪，多彩的画笔挥洒出我们冲天的豪情。我们享受的不光有快乐，还有收获，还有提高，更有对艺术的近距离接触。亲爱的一中学子们，让我们张开双臂，怀着绿色梦想，翱翔在艺术节的天空里。

当然，在举行活动的背后，离不开学生会中每位干部的努力、奉献和各位老师们的支持，在此，我代表学生会，向每一位为活动付出努力的人说声：谢谢你们！

我的演讲完毕，谢谢大家！