最新周末计划简短(模板11篇)

没有计划，我们很难在繁忙的生活中保持秩序。设定具体的步骤和时间表，将大目标分解为小目标，逐一完成。养成制定计划的习惯，让计划成为你努力向前的推动力。

周末计划简短篇一

每天匆忙的生活在大学校园里，总觉得自己特别的忙。像谢老师说的那样，自己总是忙忙碌碌却不知道把时间花在哪里了。因此，我决定为自己做一个一礼拜的学习计划，当然，除了这个短的计划，我也必须为自己的人生做一个长期的规划。

计划施行目标。

本人大三，在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固，在最后的一年中，主要是毕业设计的制作以及实习的事项，所以在专业相关的职业技能中必须重点对一项进行深入的学习，了解，为即将到来的实习做下牢固的准备.

在常规的教学时间内，本人是每周4,5,6.主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识，并对老师传授的知识进行进一步的深入了解，不限与课堂上所学。

二是自由学习时间也就是星期1,2,3以及星期天，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

在此基础上，每周必须有一定的时间花来阅读，读万卷书，书籍不限与与专业相关的，也可以是名人名著，历史文学等等，旨在提高自己的综合素质。

然后还可以进行英语的学习，为以后能提高自己的学历打下基础，可以选择一些美剧进行观看，在观看的同时，对英语进行学习。

周末计划简短篇二

周末，我被暖暖的被子弄得不想起床了，而爸爸说今天他要带我去水上乐园。

然后，我马上起来了，一眨眼的功夫就穿好了衣服吃了饭，我兴奋地说：“出发吧！”我们到达水上乐园后，我到更衣室去换上了我的泳衣，紧接着，我来到了水里，发现哥哥也来了，我一拳上去，哥哥被打的喝了一口海水。逗得我哈哈大笑，哥哥又说：“可恶，接招吧。”十八个拳头向我打来，我躲了几个拳头，被打了几个拳头，我放了一个屁，哥哥被我臭得直接投降认输，逗得爸爸哈哈大笑。

啊！真是一个愉快的周末啊，下个周末我还要去游泳。

周末计划简短篇三

还有一些：星期一的时候就说再有5,6天就过星期了。

可以见到时多么的有讨厌学习，那么星期天有如何做好计划。

玩出质量呢?玩不出质量的假期计划，只会让你越来越去想这个星期天。

但是星期天一过去，也没有做什么有意义的事情?

那么究竟，初中生高中生的`周末的计划怎么去安排呢?

下面有几条原则，大家好好看下，

1，不过做激烈的运动和对情绪影响太大的活动，

2能出去走走多出去走走，如果是两天的假期周六可以去本地旅游一下调节下身心。

3，喜欢上网的学生，也可以多上上网像，龙源期刊网。等里面有很多的杂志可以看下。

4，喜欢打球的可以叫朋友一块去打打球，运动下，提高身体素质。

5，高三初三学生可能睡眠会不很好，这个时间也可以好好的休息下。

6，多去图书馆，科技博览馆去走走看看。

希望大家能够把握好休息的时间，让休息真正的休息，熬夜上网，这些都不是合理的休息方式。

周末计划简短篇四

最开心，最兴奋的时光莫过于周末了。因为只有在这一天，我就可以放松绷紧的心弦，去做我喜欢的事。

我的业余爱好很多，像画画，弹古筝，下棋，一些球类活动，我也满喜欢。这些爱好。只有到了周末才能满足。别看我是个女孩儿，我可是一个地地道道的小棋迷。我喜欢和父亲一起下棋，父亲棋艺高强。跟他下棋总能有收获。只是平常因为怕影响我学习，不轻易接受我的挑战，只有到了周末，他才笑嘻嘻地对我说：“来，我叫你几招。”我这个小棋迷会马上摆好棋盘，你来我往几个回合之后，我便处于被动局面之中，以后不管我怎样变化，父亲总能稳稳的掌握，将优势保持最后。有时，我用障眼法骗他个大子，父亲也只是爽朗的一笑，我的窃喜立即被一种敬佩之感所取代，我从中看到了父亲不急不燥的君子风度。人生如棋，从父亲谨慎的布棋中，，我深深体会到父亲为人的稳妥与机智。与父亲下棋，周末一大乐事也！

弹古筝也是我生活中不可缺少的一部分。周末，我有充分的时间陶醉在音乐的海洋中，从小就学古筝已经有4年历史了，每次拨动起古筝的琴弦，我就成为那跳动的音符，为生活编织一首美妙的交响曲。

周末计划简短篇五

今天，玩什么好呢?玩电脑no!太没意思。看电视no!无聊的难舍难分电视剧。躲猫猫no!你当我还在读学前班吗?外婆说：“春天是长高的时候，要多多运动，那就溜冰去吧!”溜冰?这个好像还不错，yse!就这样定了。

回到家中，全身心的放松，那飘飘然的感觉使我回味无穷。而且我在这寒冷的初春里既运动了也锻炼了身体，技术也有所提高，真是个快乐的星期天，我的收获也不小呀!

周末计划简短篇六

2.整理、复习一周笔记，梳理归纳所学的'主干知识；

3.反思并纠正各科作业出现的错误（把错题收进错题本）；

4.自觉进行薄弱学科的查漏补缺（从课本入手，从基础题做起）；

5.初步预习下周新课内容；

6.适当进行课外阅读（报刊阅读或文学作品阅读），关心国家大事，贴近社会生活，为写作积蓄最重要的写作素材。

二、适当开展一些调节性的活动。

2.听一些英文歌曲或看一些英文电影，以培养学习英语的兴趣或提高英语听说能力；

3.学习一些课余时间的健身技能或乐器演奏技能，适当进行一些课外文体活动，以弥补平时身体锻炼不足和提高自身的综合素质。

周末计划简短篇七

阳光灿烂的下午，快乐的我们驾驶车去树木茂盛的东湖山公园玩。

我们准备去划船。首先我们来到了划船的地方，眼前是清清的河水，高大的树木，五颜六色的花。我们坐在一艘白色的船上，大家一起划呀划呀，划过黄黄的沙滩，划过茂密的树林，我们欣赏了不同的景色，真美啊！

我在船上吃着美味的蛋黄派和甜甜的棒棒糖，我还喝了香香的酸奶。妈妈让我看湖里，我看了看，咦，湖面都是岸边树木的倒影。

我们划到了岸边，还了救生衣就高高兴兴地回家了。

今天过的真美啊！

周末计划简短篇八

在中考最后的复习冲刺阶段，制定合理的`复习计划是至关重要的。在计划的具体制定的过程中，什么样的复习计划才会更有效呢？家长们可以通过以下几个部分来检查孩子在这方面是否存在问题，如果出现了问题，家长应帮助他们迅速做出调整，具体内容包括：

1)结合实际原则

制定计划是为了提高学习效率，但必须以实际情况为前提，家长在计划指导方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特点的实际。例如，孩子的个性比较好动，但他计划中的时间安排却从早到晚满满当当，这显然是和他自身的特点相冲突的，像这样的计划就不具有很好的操作性。

2)循序渐进原则

计划的制定也应遵循循序渐进原则，一般情况下，内容的安排要先易后难，尤其是那些比较缺乏自信、内心敏感的孩子，更要注意这一点，开始安排一些比较容易理解和掌握的内容，在积累了相关知识后再慢慢地增加难度比较合理，但如果从一开始就安排了难度较高的内容，孩子理解时感到吃力，就很可能影响到其后来学习的积极性和自信心。

3)主次分明原则

在全面复习开始之前，家长要指导孩子对自己的学习情况进行一次全面的分析，看看自己在学习方面还存在什么问题，哪些知识掌握得很好，而哪些还需要加把劲等，再结合考试大纲的相关内容，明确复习重点。切忌平均分配复习时间和精力，而是要从整体出发进行有针对性的复习。

4)科学分配原则

作为有机体，人的能力、体力、情绪都会时起时落、不断变化，但是这种变化又有一定的规律可循，如果在最佳的状态从事最需要精力投入的工作，效率一定很高，所以家长要和孩子分析其自身的规律，调节其生物钟，在最佳时间学最重要的内容，并且要注意各科知识的学习要交替进行，最终才能提高学习效率。

周末计划简短篇九

8:30-9:30：英语。

周日。

8:30起床8:30-9:30：语文。

上课认真听讲，认真记笔记，课下认真完成老师布置的`作业和任务，有疑必问，有错必改，总结分析问题所在，想办法解决问题，分析错误产生的原因从根上去改正，总结解题方法答题思路，会组织语言，一定要预习，复习，天天复习，周周复习，月月复习。

做事要有效率，要求60分钟的题要在40分钟内做完。无论做什么都要有时间概念，要静下心来去做事。

求人不如求己。做到用人而不依赖人。

不付出汗水，就不会有收获，没有行下春风，就不会得到秋雨。做习题时要认真，要不等于白做。无论做什么事都要认真。

要把心思放在正事上。对自己没有好处的事不去做。

周末计划简短篇十

今天又是周末了。哎！时间总是这么快。又该做一下计划了，我需要的计划是越丰富越好。但是别像那种没有意义，像无头苍蝇一样的乱做计划。

周六早上八点半起床，刷牙洗脸后爸爸妈妈要去给姐姐买电脑，好像要买戴尔的草绿色电脑，我好期待哦！可是最令人头疼的是，他们要很早去，很晚回来，这就要我自己去学吉他了。中午，我一定要玩一下姐姐的电脑，见识一下姐姐的品味。下午还要去学乔登美语，哎呀！作业还忘做了呢！一定要在写完日记赶快做完。

周日全天都没有课外辅导班，可以休闲一下了！早上我要九点起来，吃排骨味的方便面，这样也是一番享受。今天看网上的天气预报说周日是大晴天，在上午我和妈妈还是要推着奶奶去体育场玩。下午写日记，写完日记睡午觉，睡完午觉再看电视，整个下午都要懒洋洋！晚上收拾书包，还是准备第二天的上学。

乔登美语的作业，我来啦！

文档为doc格式。

周末计划简短篇十一

我觉得一周的学习计划，首先要预测未来可能发生的变化，进而制定出可实施的学习计划。第一，制定此计划的优点：内在因素：1、我认为首先我是一个比较独立的人，能够自主学习。2、马上就要考试了，所以有了外在的动力，能够让我产生紧张的情绪，能够投入进去。外在因素：1、天气变凉了，应该会减少上网的机会。2、父母的期盼，希望养成好好学习的习惯。3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二，缺点：1、自己的自制力不强。2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。3、不够坚持，缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划，因为优点还是大于缺点的，且缺点可以克服。

2、确定目标。

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件。

不可控制的：上课听课可能会走神，导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱，导致周末不能实施计划。

部分可控制的：比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的：早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境，即假设条件。