2023年鲁班学艺读后感范文(精选20篇)

  • 上传日期:2023-11-13 03:49:47 |
  • ZTFB |
  • 11页

读后感是对阅读一本书后的个人感受和思考的整理和总结,它可以帮助我们更好地理解书籍内容,发现自己的收获和感悟。读后感能够让我们更深入地思考文学作品中的主题和人物形象,从而提高我们的思维能力和表达能力。通过写读后感,不仅可以记录自己的记忆,也可以对书籍进行评价和推荐。我想我应该写一篇读后感了吧。如何通过读后感来反思自己的成长和思想观念的变化?以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

鲁班学艺读后感篇一

这篇文章主要讲述了几只不会搭窝的小鸟们,慕名向凤凰来学习搭窝。可是有许多鸟没有耐心,学习了一丁点儿就厌烦了,继而一只又一只飞走了,唯独小燕子坚持不懈,学习到了真本领。

看了这篇文章,我感慨万千,这真是反映了我们的真实生活!

生活中,在学习方面,我常常失去耐心,做作业时很简单的.题目,我不放在心上,常常做错,而中等的题目,我却能保证不错,而高难度的题目要经过一番冥苦思想,而又要想很久。我又没有耐心,只能坐以待毙。

在做事方面又是一番别样的“风景".有一次,我信誓旦旦地答应了别人一起去登山,而到了那一天,我在家里等他,时间一分一秒的过去了,可还没有约定的时间,我再也坐不住了,一个人去登山。结果,不言而喻,可想而知,我只爬到了半山腰,便“趴”下了,筋疲力尽德沃,再也不想移动一步。等了一个小时,约定的人也来登山了,他遇见了我。便怎么说他去叫我,我又不在家。我十分羞愧。真想挖个地洞钻下去。

读《群鸟学艺》后,教会了我做什么事都要有耐心,持之以恒,改正了我以前的毛病。

鲁班学艺读后感篇二

昨天晚上我读了《鲁班学艺》这篇故事,给了我很大的启发。

这篇故事说有一个姓鲁的木匠,手艺高超,很想三个儿子能够继承自己的事业。于是他就买了三匹快马分给三个儿子,让他们到终南山找一位著名的老木匠学艺。大儿子和二儿子由于怕吃苦,根本就没有到终南山,只是在外面混了三年后,什么也没学到就回来了,被父亲生气地赶出了家门。

小鲁班是个很懂事的孩子,他告别父亲,骑上快马,历尽千辛万苦,终于来到终南山下。老木匠问鲁班:“一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年才学好,这是怎么回事?”鲁班回答说:“三个月学到的只是皮毛,三年才能学到真本领”。老木匠非常赞成小鲁班的话,就拿出一把崩了口的斧头和两支又秃又弯的凿子让小鲁班磨。鲁班二话不说,就很耐心细致地磨了起来,老木匠看到鲁班磨好的凿子,认为他心灵手巧,又不怕困难,非常高兴,于是就决定把他的手艺全部传给鲁班。

就这样鲁班跟老木匠学起手艺来。每天天不亮,鲁班就起床学艺,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,几年过后,终于学会了老木匠的全部手艺。

鲁班出师以后,更加刻苦钻研,手艺也更加精湛,后人都称他为木匠祖师。

这篇故事告诉我们,只有刻苦学习,不怕困难,努力钻研,才能最后取得成功。今后,我要向小鲁班学习,学习他的刻苦耐劳的精神,做一个勤奋好学的好孩子。

鲁班学艺读后感篇三

这篇文章组要讲的是:有一个行鲁的木匠,一心想让他的三个儿子继承自己的事业。一天,老木匠准备了三匹快马让大儿子和二儿子去南山学艺。因为三儿子小暂时留在他身边。三年后,大儿子和二儿子两手空空回来了,路木匠一气之下把他们赶出了家门。鲁木匠只有让鲁班去拜师。鲁班几年后,学会了所有手艺,被人们称为“木匠祖师”的事。

读完这个故事我深有感触:同样的机会,大儿子二儿子毫不珍惜,混了三年,一无所成,结果被父亲赶出了家门。三儿子鲁班却努力刻苦,勤奋好学,终有大成,被人们称为“木匠祖师”。这一失一得一败一成两种截然不同的结果告诉我们:只有勤奋刻苦努力钻研才有所成就。

今后我一定学习鲁班那种勤奋好学努力钻研的精神。

鲁班学艺读后感篇四

今天,我读了一个故事名叫《鲁班学艺》。这篇文章告诉了我们:学海无涯苦作舟。历史上每一位卓越有成就者都是通过自己的奋斗,经历许多艰难挫折达到成功的。

这篇文章主要讲了:传说,有一个木匠,姓鲁,手艺高超,一辈子积攒下三百银两。鲁木有三个儿子,一心想让儿子们继承他的`手艺。一天,他买了三匹快马,分给三个儿子,要他们到终南山找祖师学艺。大儿子和二儿子骑着马走了,三年后,却有又手空空地回来了。原来,他们在外面混了三年,根本就没到终南山,什么也没有学到。鲁木一气之下把他俩赶出了家门,不在认他们了,他对三儿子鲁班说:“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小鲁班从小就是一个懂事的孩子,他骑上了快马,告别了父亲,上路了。经过千辛万苦他终于来到了终南山下,见到了木匠祖师。祖师问他说:‘一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年就学好了,这是怎么回事?“鲁班回答说:”三个月地这是皮毛工,而三年的才能真正学到真本领。“祖师点点头,收他为徒了。过了三年,鲁班成了一位真正的木匠,被后人称为木匠祖师。

读了这篇文章,我觉得我们干什么事最好干的时间长一点,否则会只学一些皮毛工的。

鲁班学艺读后感篇五

这篇文章讲的是:许多鸟到凤凰那儿学本领——搭窝。凤凰热心的为大家讲解,猫头鹰,老鹰,乌鸦,麻雀来不及听完就以为学会了。拍拍翅膀飞走了,只有小燕子全心全意听完凤凰说的每一句话,结果其它鸟搭的窝很粗糙,有的甚至不会搭。而小燕子搭的窝又漂亮又结实又暖和。

这个故事告诉我们:每学一样本领都要虚心,都要有耐心;不虚心,没耐心就什么也学不会。

这个故事的道理我有着深深的体会,记得那是上个学期的一个星期日,我见妈妈在做包子,于是也跟着做,妈妈一边说一边示范,我照着妈妈说的做,但不管我怎么做,就是没有妈妈的好.在一边的弟弟见我做的包子那么难看,“哈哈”大笑起来。听着那笑声,我有点火了。拿起一团粉边做边说:“我就不信,做不好。”妈妈在一边告诉我,先捏粉再……,但我根本不听,自己想怎么做就怎么做。后来做了很久,也没做出个好包子来。

是啊!不管学什么都要虚心,都要有耐心。这样才能学到东西。

鲁班学艺读后感篇六

《群鸟学艺》讲的是凤凰教猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀和小燕子搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀它们只学了一半就认为自己学会了凤凰的本领,都得意地飞走了。只有小燕子在凤凰那里认真地学搭窝。结果,小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实,又暖和。

读了《群鸟学艺》这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不要向猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀那样半途而废,我们要向小燕子学习做事有始有终。

其实,我也有时候做过半事而废的事。去年腊月的一天,奶奶在家包饺子。我看着很好玩就学着奶奶包饺子,我才学到一半就认为包饺子很容易,于是,我就便把饺子皮放在手中,我喜欢吃肉馅,所以就用筷子夹了很多肉馅,接着把饺子皮使劲一捏,这时,由于肉馅露了许多,我把这个饺子放在盘子里,与奶奶的饺子一比,我包的饺子简直就是一个丑八怪。奶奶见哈哈大笑起来,边笑边说:“不听老人言,吃亏在眼前”。然后,奶奶又说了一遍包饺子的过程,我才包出一个像样的饺子出来。

做什么事都要有始有终,不打退堂鼓,不半途而废。才能取得成功。

今后我一定向小燕子学习无论做什么事都要有始有终。

鲁班学艺读后感篇七

这篇文章主要写了鲁班不怕困难的到终南山学艺,终于成为了了不起的木匠,这篇文章告诉我们一个道理,让我们不怕困难,遇到困难就要迎难而上,这样才会成功。

我给大家举我的例子。

记得有一次,妈妈不在家,我猛然间发现妈妈的纽扣掉了一颗,于是我决定,帮妈妈补一补,我拿出针和线,便开始认认真真的补了起来,”啊!“只觉得手指尖一阵疼痛,原来我的手指头被针扎破了,我刚想哭,但是我想起了鲁班那种不怕困难的精神,我便觉的自己应该坚强一点,我拿了一个创可贴,把我的手包扎好,又去帮妈妈补纽扣去了。妈妈回来,看见自己的纽扣被我补好了,非常高兴,抱住我又夸又亲,我也很高兴。我这位公主真是“上的天堂,下得厨房”。

其实,我小时候在上舞蹈班,每次的舞蹈训练都很困难,劈叉、下腰……有数也数不完的困难,我坚持上了一个月的舞蹈班后,腰很痛,我便有了不上舞蹈班的决心,我把这一个想法告诉了妈妈,妈妈听了,眉头一皱,说:“还是上吧,不要半途而废啊!”

我也不想半途而废,可是困难实在是太大了,而我,也非常不想上,妈妈无奈,只好和老师说了说,不让我上了,妈妈语重心长的对我说:“海阳,我希望你不要后悔,现代的社会,每个人必须有每个人的特长,要不,你的光芒任何人都看不到。”

那时候,我什么也没想,只是觉得不上舞蹈班很轻松,现在长大了,我很后悔,如果小时侯我上了舞蹈班,说不定我小小的一个动作都会像蝴蝶一样优美,走起路来气质高雅。可现在呢……哎!后悔啊!!!

以后,我们在生活中如果再碰到困难,一定要迎难而上!

这篇文章告诉我们一个道理:困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。在以后的学习中,我再也不怕困难了。

从此,在我的心目中就有了一个偶像,那就是鲁班。

鲁班学艺读后感篇八

今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章。这篇文章讲的是许多鸟都到凤凰那儿学本领dd搭窝。凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都来不及听完就自以为已经学会了,拍拍翅膀飞走了。只有小燕子全心全意听完凤凰说的每一句话。结果其他鸟搭的窝都很粗糙,有的甚至不会搭,而小燕子搭的窝又漂亮、又结实、又暖和。这个故事告诉我们:每学一样本领,都要虚心,有耐心;不虚心,没有耐心,就什么也学不会。

对于这个道理,我深有体会。有一次,我向妈妈和爸爸学着做汤圆,妈妈一边示范一边说:“瞧,先把湿糯米面粉揉得圆圆的,再用手压平”等步骤。我边听边顺手拿起一团面粉,随便揉了揉,用手压了几下,变成面皮。我挺爱吃芝麻的,于是夹了许多芝麻放在面团中心,接着,我学妈妈那样,把面皮捏拢。又搓了一会儿,唔?怎么搞的,馅露出来了,我又搓了几下,洞更大了。看看爸爸妈妈,做得又快又好,我呢,半天才做了一个dd皮厚、馅少的粉团。妈妈笑着说:“不要灰心,看似容易做好难啊!”一句话,说得我怪难受的。妈妈又重复了几便做汤圆的要领,我在做一次时,居然比第一次强多了。妈妈看了,高兴地笑了。

是啊!学习什么本领都要虚心,有耐心。今后,我一定要向小燕子学习。

鲁班学艺读后感篇九

教学目标:

1.认识本课的3个生字,能借助拼音读懂课文。

2.有感情地朗读课文,分角色演一演课文内容。

3.能联系生活实际理解课文,明白只有认真、虚心、耐心地学习,才能学好本领的道理。

教学过程:

(一)导入新课。

今天我们学习第15课《群鸟学艺》。

“群”什么意思?“艺”什么意思?“群鸟学艺”又是什么意思呢?

(二)初读课文,课文整体感知,了解课文大意。

1.出示预习提纲。

(1)借助汉语拼音把课文读通,不懂的词语查字典。

(2)默读思考:文中群鸟指哪些鸟?向谁学艺?这些鸟都是怎样学艺的?

2.检查预习效果,教师适当指导。

(1)指名读课文,检查读音是否正确。

(2)读课文,提出不理解词语,学生讨论交流,教师指导。

3.指名读课文。

(1)指名分段朗读课文。

(2)指导读凤凰老师说的话,先把凤凰说的话画出来,然后练习读。

(3)凤凰说的'这些话里哪句话最重要?

(4)哪些鸟没有耐心?指导读群鸟的话。

(三)学法指导。

用“――”画出猫头鹰的想法;用“”画出猫头鹰的行动。

1.填写表格。

鸟名。

想法。

行动。

态度。

结果。

猫头鹰。

凤凰只是长得漂亮不见得有什么真本领,有什么好学的。

飞走了。

骄傲。

不会搭。

老鹰。

乌鸦。

麻雀。

小燕子。

3.指导分角色读,读出不同的语气。

4.齐读凤凰开头说的话。

(四).总结、扩展。

1.这篇文章主要讲了什么?你明白了什么道理?

2.德育渗透。

我们也要向小燕子那样,虚心,耐心地学习,掌握更多的知识,将来才能为祖国做贡献。

(五)整体回顾课文。

(六)布置作业。

1.有感情朗读全文。

2.预习16课《七色花》。

(七)板书设计。

教案点评:

这是一篇略读课文,教师注意教给学生学习方法:抓重点词语。课堂上教师注意用动画、插图的投影片激发学生兴趣以帮助学生对课文的了解。教师注意发挥学生主体作用,在教师引导下学生通过自学、讨论、分角色朗读、填表等手段加深理解课文内容。教师.总结时注意德育渗透,使学生要像小燕子那样虚心、耐心学习,掌握更多知识和本领。

探究活动。

1、我们娃娃剧团的小演员可继《会摇尾巴的狼》之后,再把《群鸟学艺》编成课本剧,在班队会上表演或到一、二年级组巡回演出。

同学们可独立选出编导、演员、道具制作、舞台监督、化妆、服装设计等小组,在准备期间,既要明确分工,又讲团结协作。

祝同学们排练、演出成功!

2、同学们,你们喜欢做手工、画图画、刻剪纸、绣花吗?请你写一段话讲一讲你怎样做(画、刻、绣等)的。要用上“先”、“再”、“然后”这些顺序词。

语文教案-群鸟学艺由本站会员分享,,请注明出处!

鲁班学艺读后感篇十

我看了《群鸟学艺》这篇故事后,受到了很大的起启发。

故事的大概内容是:许多鸟儿听说风凰会搭窝,都到它那儿去学本领。开学的第一天,小燕子、小麻雀、老鹰、猫头鹰它们都来了,风凰就教它们该怎么去搭窝。可是学着学着,猫头鹰说:“凤凰不就是长的漂亮点吗?也不见得有什么本领。”这么一想,它转身飞走了;老鹰说:“原来就是找个树叉啊,太简单了!”它转身也飞走了;小麻雀也说:“和我一样没什么新鲜的.嘛!”小麻雀也飞走了。只有小燕子一心一意地听讲,最后终于学会了搭窝的本领。

通过这个故事,我知道了许多鸟都向凤凰学搭窝,可是只有小燕子学的认真,把本领学到了家,所以,它搭的窝最坚固。同学们,我们在学习的过程中,也要向小燕子学习,干什么事情不仅要认真刻苦,还要事实求事,这样才能够取得好的成绩。

鲁班学艺读后感篇十一

做任何事情都要有耐心,否则将会一事无成。这是我读了《群鸟学艺》得到的深刻启示。

这则寓言讲的是有很多只鸟听说凤凰会搭窝,都到他那儿去学本领。后来只有小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实又暖和,其它鸟搭的窝很粗糙。

其它的鸟儿搭的窝为什么粗糙呢?是它们的智商不如小燕子吗?不是,它们是没有耐心,听到一半的时候就飞走了,它们自作聪明,以为自己会搭窝。只有小燕子在那里认真地听讲,只有小燕子它一个人耐心的在那里听凤凰讲搭窝的知识,所以它的窝才搭的漂亮、结实、温暖。

为什么爱迪生能够成为发明大王呢?是因为他有耐心,坚持不懈,遇到事情不退缩。一想到我平时做事情没有耐心,我就后悔。我原来学过书法,我因为没有耐心我的字就没有练好,我一到上课就想睡觉,我不想写字,我们写字一节课就要写几百个字,我因为没有耐心,导致我最后的字没有练好。

我觉得自己真得像那些鸟一样,做事没有耐心,遇到困难就退缩。我以后一定要改掉这个坏习惯,成为小燕子那样的“鸟”,不成为其它的“鸟”。

《群鸟学艺》给了我极好的教育,要想在学业上,事业上获得成功就必须发扬持之以恒的精神。

鲁班学艺读后感篇十二

前几天,我读了《群鸟学艺》这篇文章。它讲的是许多鸟都到凤凰那儿学搭窝的本领,凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀来不及听完就自以为已经学会,拍拍翅膀走了。只有小燕子全心全意听完凤凰说的每一句话。结果其他鸟搭的窝都很粗糙,有的甚至不合格,而小燕子搭的.窝又漂亮、又结实、又温暖。这个故事告诉了我们,每学一样本领,都要虚心、不虚心、没耐心,就什么也学不会。

对这个道理,我深有体会,有一次,我向妈妈学做包子。妈妈一边示范一边说:“瞧,先把一团湿面揉得圆圆的,再用手压平……”我对妈妈的话不怎么在意,心想,不就是揉面团嘛,没什么难的!于是我顺手拿一团湿面,用手压了几下,变成了面皮。我挺爱吃肉陷,就夹了许多肉馅放在面团中心。可出乎意料的是,我的包子包不住!妈妈又把做包子的要领说了一遍。这一次我可不敢马虎了,一边认认真真地听还一边跟着妈妈做。这一次做的强多了。妈妈看了,高兴的笑了。

是啊!学什么本领都要虚心,有耐心。今后,我一定要向小燕子学习。

鲁班学艺读后感篇十三

我从我的一本民间故事中,看到了《鲁班学艺》这个故事,读完这个故事,我被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。这个故事写的是:鲁班为了学艺,告别父母,千里迢迢,历尽辛苦,在终南山拜师学艺的过程。

通过这篇故事告诉人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

这篇课文里的鲁班,有两个特点者的我们学习。

一是鲁班学艺时,非常刻苦。当师傅收他做徒弟后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。学习上也是一样,只有好好学习,将来才能为祖国效力。学习,要一心一意地学,不能三心二意;也不能耍小聪明。只有老老实实,不畏劳苦,才能成为祖国的贡献者。

二是鲁班那种不达目的决不罢休的精神。我在学习上也有失败的时候。有时考试时没有考到理想的成绩,当时我便泄气了,没有心情去学了。后来我想起鲁班,我又振作起来了。我又开始努力学习,认真听课。

通过这件事情我明白了一个道理:不管在学习或生活上平碰到困难,就应该去面对困难!而不是去逃避困难。只有坚强地去面对困难才会成功。以后我在学习或生活中再也不怕困难,一碰到难题或困难,就想办法去解决它!

希望大家学习鲁班,做个勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳的恩!

鲁班学艺读后感篇十四

今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章。这篇文章是的是许多鸟儿都到凤凰那儿学本领——搭窝。凤凰热心地为大家讲解。许多鸟儿没听完就自以为学会了,拍拍翅膀飞走了,只有小燕子全心全意听凤凰说得每句话。结果其他的鸟儿搭的窝很粗糙,有的甚至不会搭,而小燕子搭的窝又漂亮又结实、又暖和。这个故事告诉我们:每学一样本领者要虚心,有耐心,不虚心、没有耐心就什么也学不会。

对这个道理,我深有体会,有一次,我向妈妈学着做饺子。妈妈一边示范,一边说:“瞧,先把一团湿面揉成圆圆的,现用杆面杖杆平。”我看着妈妈做,手痒痒极了,没等她把话讲完就大叫:“不用说了,我会了!”于是,妈妈递给我一块湿面,让我做个饺子看看,我拿起湿面就开始杆面皮,老天好像老喜欢和我作对似的,我杆出来的面皮不是太大,就是太薄,好不容易杆出个像样点的,在放肉馅的时候又因为肉馅放太多,把饺子皮撑破了,我费尽了力气才做好三个,饺子不像饺子,月亮不像月亮的“丑八怪”。再看看妈妈做的饺子好看极了,和我做的有千差万别。妈妈看着我说:“你不是早就会了,怎么还会做出这么“漂亮”的饺子,你现在明白了吧,看事容易做事难!”我低下了头。这次没敢马虎,认真地向妈妈讨教做饺子的技术,在妈妈的帮助下我又做出了一个饺子,尽管不太好看,但比起原来做的像样多了。妈妈看着那个饺子,向我竖起了大拇指:“这次做的比刚才好多了,有进步!”我又低下了头,这次是因为害羞。

鲁班学艺读后感篇十五

今天,我入迷的走进了鲁班学艺一篇文章。

这篇文章主要写的是:古时候,有一个姓鲁的木匠,手艺高超。鲁木匠有三个儿子,他一心想让儿子们继承他的'事业。他买了三匹快马,让三个儿子到终南山跟一个著名的老木匠学艺。那时第三个儿子还小,就先让大儿子和二儿子去了,过了三年,两个儿子两手空空被赶回了家门。于是鲁木匠把希望寄托在了三儿子鲁班身上。小鲁班骑上快马翻山越岭,终于走到了老木匠的家。老木匠让鲁班磨刀,鲁班就去细心的磨刀,有时为了学知识,还把眼圈熬红。一片耕耘,一片收获,几年下来,鲁班学会了全部本领。也成了著名木匠。

读了这篇文章,我知道了,只有勤奋刻苦的努力钻研,就会有巨大的收获。

鲁班学艺读后感篇十六

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的刻苦精神所感动。

这篇课文通过记叙鲁班告别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

鲁班学艺的时候,非常刻苦,当师傅收他做徒弟的以后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。

我是一个小学毕业生通过考试后即将升入重点中学,只要现在好好学习,将来才能为祖国的“四化”贡献力量。在学习上,我们就要学习鲁班这种精神。学习只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登科学高峰。

这个故事我至今没有忘记。如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难而上!“困难像弹簧看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

在学习上遇到困难不顾退缩,要一一克服。

鲁班学艺读后感篇十七

最近,我读了一篇文章,题目是《群鸟学艺》。我读完这篇文章之后,觉得很受教育。

文章主要讲了一群鸟跟凤凰学搭窝,凤凰很热情的接待这群鸟。当凤凰讲了一半时,猫头鹰,老鹰,乌鸦,麻雀觉得自己都会搭窝了,于是,都相继飞走了。只有小燕子还在那儿耐心地听讲,并把所学内容作好记录。最后,只有小燕子搭的窝既漂亮,又结实。

读了这篇文章后,使我明白了一个道理。那就是:做什么事只要持之以恒就能取得成功;如果半途而废就会一事无成。

在生活中,我们常常会遇到这样的事情。我报了英语补习班,每天要听,记,背,挺麻烦的。有很多同学都不愿意来学了,英语班上的同学越来越少,但我还在坚持,通过一个学期的努力,最后我终于顺利升级了。

我有个同班同学,我和他很要好,听说他报了小提琴班,他学了一段时间后对我说:小提琴好难学呀,我不想学了。这时我鼓励他继续学下去,但他最后还是半途而废了。

其实,我们学什么都要向小燕子那样,不能半途而废,要有耐心,认真。只有这样,才能学到真正的本领。

鲁班学艺读后感篇十八

读完《鲁班学艺》这篇带有民间色彩的故事,我深深地被鲁班那种吃苦耐劳,刻苦学习的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班为了学艺,辞别父母千里迢迢在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难吃苦耐劳才能学到真正的本领。

我读了这篇课文,觉得鲁班有两点值得学习。

一是鲁班学艺的时候非常刻苦,学到师傅收他做徒弟以后,他学起来就会精神贯注、废寝忘食。我这个面临中考,即将通过考试迈出人生第一步的学生,只有现在好好学习,这样才能为祖国的四化建设贡献力量。在学习上,我们就要学习鲁班这种精神,只能是老老实实,只有不畏艰苦才能攀登科学高峰。

攻克它!

读完《鲁班学艺》这篇文章,使我懂得很多道理,今后我一定要像鲁班那样不畏艰难勤奋求学。“功夫不负有心人”,只有刻苦、勤奋就能取得丰硕的果实。

鲁班学艺读后感篇十九

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇的色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班学艺、辞别父母、千里迢迢、历尽千辛万苦在终南山拜师学艺的过程,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。

我读了这篇课文,觉得鲁班有两个值得我们学习的地方。一是鲁班学习的.时候,非常的刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是小学毕业生,通过考试,升入了初中,只有现在搞好学习,将来才能为祖国的四化建设贡献出自己的力量。在学习上,我们要学习鲁班的这种精神。学,就是一心一意的学,不能三心二意,也不能以为有点小聪明,就不勤奋学习了,只能是老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。

二是要学习鲁班那种不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得三年级的时候,我很喜欢像哈尔威船长一样,做一名航海家,于是参加了校园的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船模型没有什么了不起的,可是一经做起来就跟原来想得不一样了。一艘小船,我就做了一个月,辅导员老师还说我的产品不合格,当时我就泄气了,再也不学了!唉,比起鲁班那般韧劲来,我心里感到多么的惭愧啊!这件事至今还没有忘记!如果在学习上遇到困难,就应当迎着困难上:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”以后在学习上,我再也不害怕困难,一遇到问题将想办法去解决它、改变它!

读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理。以后我要像鲁班那样,迎着困难上。功夫不负有心人,只有耐苦、勤奋,才能在学习上取得丰硕的“果实”!

只有肯吃苦、耐劳,才能取得很好的成就,这就是鲁班的精神,深深地感动了我,让我久久难忘!

鲁班学艺读后感篇二十

今天,看了一篇文章,名字叫《群鸟学艺》,讲的是鸟儿学搭窝的故事。

猫头鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿,就以为自己什么都会了,一个个半途而废;只有一只小燕子一直专心致志地听,认认真真的学,所以,小燕子搭的窝既漂亮又暖和。

读了这个故事,我深受启发,我觉得有的时候,我和动物园里的猫头鹰、乌鸦、麻雀很相似!

比如,在数学课上做题的时候,有的同学才会一种解法,就觉得自己很聪明,已经会这道题了就不再听了。其实,一道题往往会有几种解法,而我们应该认认真真地听老师讲解,像小燕子一样,专心致志地学习,这样才能学得更扎实。又如,有一天我在家里练习双遥。可是一次又一次的失败,跳一次,就失败一次,跳一次,就失败一次。第一次的时候,我跳了五十九个;第二次,我跳了五十个;第三次,我跳了四十个直到最后,我是一个都跳不了了这时我并没像小燕子那样坚持不懈,而是以为自己太累,就找借口放弃了。

您可能关注的文档