良好家风(大全18篇)

环境问题是全球关注的焦点之一，如何保护环境、节约资源是我们每个人的责任。在总结中，我们可以适当地加入一些案例或实例，使总结更具说服力和可行性。最后，希望大家在写总结时能够借鉴这些范文，发现自己的不足，提高自己的写作水平。

良好家风篇一

家风是锻造原件的车床，是修改复印件的浓墨。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的家风熏陶下茁壮成长的。

老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的话。在我的记忆中父母从来没有发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的父母是老实本分、任劳任怨、兢兢业业的乡镇小干部，在工作上，他们从来不挑三拣四，他们认为啥活都要人来干，做好属于自己的每一件事就行。母亲乐于助人，有好东西除了留一部分给我们姊妹俩用，大部分都会分给邻居的小朋友们，有些学习用品、玩具、衣服等常常送给乡下的留守儿童，有时候还带我一起去看望他们。在我眼里，父亲是全能的，所有的手工活都会做，家里的小电器坏了只要爸爸一出招全都搞定，单位上的电脑、打印机修理工作几乎是他都全包，邻居家的电器呀、桌椅呀等等都是他的试验品。

孝是中华民族的传统美德。我的父母都是大孝子，每次去姥姥家或者爷爷家，他们都会买一些老人爱吃的食物，专门挑那些软的、好消化的，然后烧几道可口的饭菜，饭后微笑着听老人们讲“大道理”很有耐心，而且听得津津乐道，时常逗的几位老人哈哈大笑。“寒门家风好，少年早成才”作为平凡而普通的我们，需要努力将前辈的优良家风传承下来，并且让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康、成长。

良好家风篇二

每个家庭都有自己特有的家风来规范和引导每个家庭成员的言行。今天，我就自己的家风来发表一下自己的见解。

孝。这个字几乎是贯穿了中国上下五千年。古人非常讲究孝道，由鲁迅的《二十四孝图》就可以看出。尽管现代社会没有，二十四孝，那样夸张，但它依旧十分重要。

我的家庭也非常注重对“孝”的培养，几乎从我记事起，爸爸妈妈就给我讲了许多关于“孝道”的故事，而他们也自始至终都在进行对“孝”的践行。

爷爷奶奶总是对他们赞不绝口，并让我向爸爸妈妈学习，做一个孝顺的人！妈妈告诉我说：孝并不是一朝一夕的喷涌，它永远在自己的内心激荡。

爸爸妈妈常常告诫我要做一个诚实的人，只有这样，大家才愿意亲近你，和你交朋友！而你自身也在践行诚实的过程中得到升华！

于是，我开始努力做一个诚实的人：不对别人撒谎，哪怕事实对自己再不利，也要实事求是。果真，因为我的诚实和友善，大家都愿意和我做朋友，而我因此也不再孤独寂寞。

当然，诚实不一定总是不撒谎，直言不讳，有时善意的谎言更能够帮助和挽救他人。

人生难免磕磕绊绊，但在遇到挫折和失败时，我不会选择哭泣和气馁；相反，我会继续努力追求，因为我记得—不抛弃，不放弃！

阳光总在风雨后，这是父母常常教导我的一句话。他们告诉我，再遇到问题时，一味地逃避非但不会解决问题，有时还会将问题复杂化，只有迎难而上，努力找到解决问题的办法才是最实际的。

于是，我懂得了—不抛弃，不放弃！

以上只是我的家风的一部分，他们也许老生常谈，耳熟能详，但却依旧散发出其亘古的光芒，照耀着我和我的家人，使我们的前方不再迷茫！

良好家风篇三

“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的道德标准，就如粮食一般。是一种必不可少的成分，在我家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良，有诚信的人。

小时候，每次上学之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”奶奶深怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上政治课，讲一些故事，教育我做事要宽宏大量，在学校要和老师同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教导下，我基本上没有和老师同学发生过矛盾。

妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和舞蹈队一个新来的同学约好了在楼下的小广场上教她下腰，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事儿忘了，一看到下雨了才想起了约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没有去怎么办？妈妈问我怎么了我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，她说：“你还是去吧！假如你不去，她去了怎么办？那么同学们一定会认为你是个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小广场，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。

著名法国作家罗兰曾说过：“法国作家罗曼·罗兰说：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁华茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分、每一寸的日常小事，都是织造人格的`纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从当中培养出来。

这就是我们家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

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良好家风篇四

我家的好家风是勤劳和守时，勤劳是中华民族的传统美德，守时是诚信的一种表现。

优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着我们。早上，不到五点钟奶奶就起床了，起来的时候，我也醒了，发现天还没有亮呢！奶奶总是轻声轻脚地穿上衣服，生怕打扰了我们的睡眠，给全家人做早饭，做完早饭，又开始忙东忙西——奶奶先用净水把拖布涮干净，然后，用电磁炉烧一锅热水，让我们全家有热的水可以刷牙洗脸。

日复一日，年复一年，在奶奶的.影响下，我和妈妈也被带动起来，早晨从来不贪床，即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给我们做饭，妈妈忙着打扫房间，我在念英语。不到七点，奶奶的饭做熟了，妈妈把房间也收拾的干干净净，我更是收获巨大，把英语单词背得滚瓜烂熟！接下来就是我们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗话说得好啊，一天之计在于晨，早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛！

守时更是我家的一个良好的家风。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次我和妈妈参加聚会，妈妈对我说，你快点，时间快到啦，我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说：“咱们要提前几分钟到，不能让别人等咱们。”久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！

一个好家风是家庭的航行灯，是家庭的风向标，每个家庭的家风都是好的学习典范。

良好家风篇五

xx质监局干部及其家属：

你们好!

家庭是社会的细胞，人生的第一学校。家庭对每个人的价值观、人生观具有重要的影响，一个质监工作者能否做到清正廉洁，公证执法，与其家庭的良好氛围有着重要关系。为加大党风廉政建设和反贪腐工作力度，切实增强质监干部预防和抵制贪腐的能力，我局党组近日决定在全局开展“廉政文化进机关”活动。这是一项利国利民也利小家庭的重要举措。

为此，质监局党组向全体质监干部家庭发出倡议：号召全体质监干部职工和家属帮助配偶不仅要做到“四过问”“五把关”。“四过问”是思想动态要过问，不该想的不要想;经济来源要过问，不该得的不能得;待人接物要过问，不该拿的不能拿;社交范围要过问，不该去的不能去;“五把关”是：不参与任何形式赌博活动;不收受贵重物品和任何有价证券;不利用职权为己谋私;不参与由工作对象出资的旅游及高消费娱乐活动;不利用职权插手工程项目。还要做以下几点：

一、加强学习，树立家庭助廉意识。质监干部及其家属都要自觉学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防贪腐体系实施实施纲要》等党纪政纪条规知识，熟知廉洁自律有关规定，自觉加强自身修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻自重、自省、自警、自励。

三、保持警惕，严把家门。“祸患常积于忽微”。质监干部及其家庭成员要坚持原则，防微杜渐，珍惜现有的幸福生活。每位家庭成员要自觉抵制各种贪腐的诱惑，时刻保持警惕性，做到不收不义之财，不拿非分之礼，不让不正之风进家门。

五、树好家风，建设和谐家庭。积极倡导时代新风，带头移风易俗，婚丧嫁娶不大操大办，杜绝浪费。慎待亲情，邻里和睦。艰苦朴素，勤俭持家，摒弃互相攀比、盲目追求高消费的不良风气，树立文明健康的家庭生活方式，建设积极乐观向上的家庭文化，不让贪腐有可乘之机。

“国无廉则不安，家无廉则不宁”。让我们携起手来，积极争创“廉洁家庭”，筑牢家庭拒腐防变的坚固长堤，把家庭建成远离贪腐的'洁净港湾，共创幸福美好的生活!

xx质量技术监督局。

20xx年1月16日。

良好家风篇六

家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风；借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风)，延续家兴业旺，谱泽后世；实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

家规：家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训：家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。

家风：家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

没有家规的家庭，缺乏做人做事的规矩；没有家训的家庭，缺乏教育子女做人的标准；没有家风的家庭，缺乏延续家兴业旺的环境。

您的家庭属于什么之家？

古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家；有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家；有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家；有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我在思考：我的家庭属于什么之家呢？虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质，在不知不觉中延续着这样的家风：家德是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让；家规是站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等；家训是诚实守信、见义《www．》勇为、清白做人、爱岗敬业等；随着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容；尊重孩子、善于学习。

良好家风篇七

幸福的家庭总是相似的，它一定有着最动人的风景，最优良的家风，xxx的小家庭，在平凡的生活中用点点滴滴的行动诠释了家与爱的真谛。xxx的爸爸妈妈都是出生农门的教育工作者，他们深知知识的重要性，这种特殊的身份让他们对孩子的教育尤为重视，但他们知道xxx并非天赋异禀，教育也不是一蹴而就的事，需要日积月累的稳扎稳打，所以在平时他们特别注重孩子学习习惯的养成，每天早上利用早餐前的时间督促孩子进行半小时的晨读，每天晚上检查完孩子家庭作业之后，全家人不约而同的进行睡前阅读。良好的学习氛围养成了xxx踏踏实实的学习态度。

夫妻俩达成共识，着重培养孩子“无需提醒的自觉”，他们平时工作非常的忙，为了别人的孩子，无暇顾及自己的孩子，但是作为孩子的引路，让他们兢兢业业，起早贪黑，用自己的实际行动告诉孩子，每个人都应该做好自己份内的事。身教大于言传，xxx也永远记着父母的叮嘱：“学习是自己的事，需要自己操心。”每天放学他会在姐姐的陪伴下自觉主动的去完成自己的家庭作业，并放在案头等待父母忙完手头的工作再去检查。

xxx的爸爸妈妈不仅重视孩子的学习，而且特别在意孩子品行的培养，年迈的爷爷奶奶身体欠佳，因舍不得离开故土，便留守老家，夫妻俩每周工作之余，总会抽时间携儿带女捎上一些生活必需品去老家探望老人，协助他们以及村里的留守老人料理生活日常。

一个幸福快乐和谐的家庭，需要每个家庭成员的共同努力，xxx和他的姐姐范婧涵在父母的耳濡目染下，对两位老人更是依恋。除了节假日跟随父母回老家看望爷爷奶奶承欢膝下，让他们先享受天伦之乐之外，平时也经常打电话打视频给他们，嘘寒问暖，耍呆卖萌，排遣他们独居的孤寂。崇学向善传家风，好的家风是子孙后代受用一生的宝藏。

良好家风篇八

家就像根，永远是树叶的归宿；家就像大衣，不会提高温度，但却给予人们无所替代的温暖；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多地宽容和理解，越久越能品味其中的甘甜。xxx是文小五年级（4）班的学生，她就生活在这样一个氤氲书香的最美家庭之中。

她的妈妈曾经是一名幼教老师，但为了保持这个小家庭的完美辞去了远方公办教师的工作，一边照看着子女的生活与学习，一边干起了村干部的工作。闲暇之时，她依旧坚持读书、学习。在她的影响下，一家人都爱读书，从书中汲取到善良、乐观、宽容、大度、勤勉、进取的丰富营养，教会孩子很多做人之本，行为之要。如：忠心报效祖国、孝心善待尊长、诚心与人相处，爱心奉献社会等，用一个母亲的爱好营造了书香家庭，用她的奉献融洽了家人的关系。

他的爸爸是一名中学美术老师，在这样一个传统的家庭中，或因职业道德的操守，或因对“美”的追求，他特别重视对孩子世界观、人生观、价值观的培养。深刻理解父母是孩子的第一任老师，始终把对孩子的教育放在第一位，尤其是把孩子的德育放在第一位。他说：只有“德”育好了，才有基础理解更进一步的专业教育。所以，他经常与孩子沟通交流，言传身教，教孩子学会做人、做事并健康快乐地茁壮成长。一直以来，孩子都能够以正确的人生观、价值观，对待学习和生活。

他们是世间最平凡的家庭，最平凡的儿女，最简单的父母，是每一位家庭成员互帮互助，互敬互爱，用他们自己最真、最诚、最美的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，在充满正能量的氛围中，在平凡的生活中，传递爱心，传播风尚，传承中华民族大美家风。

良好家风篇九

大家下午好！

我是直管十部的周朝辉，今天我演讲的题目是《弘扬家风汇聚力量》。

不管是在偏远在山谷还是在繁华的城市，我始终都能看到云南建投的旗帜迎风飘扬，我始终能听到劈山凿石的挥汗之声，钢筋水泥丛林里的机械轰鸣。我知道那背后是上万个家庭的默默等候、支持、包容、鼓励和耕耘，这些汇聚成经久不衰的建投力量，心中顿生一种感动、一种自豪。

《大学》云：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”。家风好，则族风好、民风好、国风好。是的，如果说家庭是社会的基本细胞，那么良好家风则会潜移默化而又深远持久地影响、塑造着一个人的世界观、人生观、价值观，成为一个人立身社会，终身受益的品质。

作为云南建投的一份子，如何弘扬良好家风，将个人命运、家庭命运与企业发展的命运结合起来，汇聚建投力量，做最美建投人，这些值得我们每一个人去思考、去践行。

弘扬良好家风，关键是要立足岗位，敬业奉献。在边远高速项目，一群筑路人远离繁华，暂时舍弃了老婆孩子热炕头，逢山开路，遇水架桥，构筑天路，构筑幸福。这里有年过六旬的测量员，也有二十出头的小伙子，他们立足岗位，咬定青山；在昭通鲁甸、大理三库联通依然有建投人的身影，山重重、水重重，他们依然坚守，向节点冲刺，一句“不折不扣执行”，高原铁军便奋力拼搏，有汗水，更有甘甜；在保山，我们以一个项目进场，默默耕耘，终于打开局面，竖起了一面旗帜，开启直管部新的征程。

弘扬良好家风，核心是传承清廉质朴、善良守信、进取有为的优良传统，将个人与家庭、企业发展联系起来。岳母姚氏在岳飞背上刺下“精忠报国”四个大字，一心报国。清代名臣林则徐留给后辈的家训说：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”好的家风如同无声的教诲，助人立德立言、成人成才，让后人铭刻在心、代代受益。

“在女儿出生当晚，我连夜从项目奔向医院，终没错过这重要的人生时刻，而妻子并没埋怨，我知道那是对建筑人的最大支持”;“父亲是一名测量员，我中专毕业后也跟着父亲学测量，他说把这门手艺学精，走哪儿都不会饿着肚子，如今他退休了，我依然干着测量”。我常常听到身边的“老同事”讲这些故事，不知不觉，到保山征战已经两年多了，从一开始的一个项目到现在的四个项目，整个直管部的一线同志们都相聚在这里，保山俨然已成为我们的新家。家庭成员既有即将退休的老革命，又有才走出学门的鲜肉，更多的是离开娇妻幼子到500公里外的保山独自坚守的青年。

他们都很平凡，他们的家庭也很普通，而正是这些平平凡凡的人、普普通通的家庭撑起了整个世界，汇聚成建投不竭的力量；正是这些朴实的家庭为我们公司跨越发展夯实了基础；正是这些和谐的家风为我们建投梦开启了崭新的明天！

良好家风篇十

我是文庙街小学五（7）班学生xxx，我的父亲是一名普通的人民教师，我们家的家庭成员遵纪守法、乐观向上、孝敬老人、乐于助人。爸爸爱岗敬业、和谐维家，工作中兢兢业业、热爱学生、喜欢学习，经常教育我用心去学习，心平气和的去学习，让自己的心安静，这样才会学到更多的知识。

爸爸喜欢阅读，一有空就翻翻自己喜欢的书本，经常给我们讲祖国悠久灿烂的文化历史和当今世界科学技术的迅猛发展。久而久之，在爸爸的影响下我的家人也热爱上了读书。一有空，我们全家就一起阅读。言传身教，平时在家里，尤其在孩子面前，父母特别注意自己的一举一动，在公共场合守规矩、讲文明、不说脏话，以身作则成为我们的好榜样。爸爸经常教育我，要爱护环境，在马路上见到垃圾主动捡起来，扔到旁边的垃圾桶里。平时要做好垃圾分类，还要帮助有困难的人们，碰见老人过马路，主动搀扶老人过斑马线。一有空我们全家人就一起探讨如何学习、做人，并且父母把身边的一些优秀事迹作为教育孩子典范，让孩子学习那些人的优秀品质，从一点一滴的事迹约束自己，把不文明的行为及言语在每时每刻绝对不提。

培养人，就是培养他对前途的希望，爸爸在平时教书育人时，绝不教对孩子有任何负面影响的知识，因为老师上课时说的每一句话，可能都对学生有着极大的影响，所以爸爸一直在争取当一名好教师。

总之，爸爸一直是我学习和做人的好榜样，我懂得了如何学习和做人的道理！

良好家风篇十一

1、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。

2、爱子宜有度，不得任其求。久而成习惯，长大不易收。导之以礼仪，督其仁德修；立志成大业，服务人民周。

3、优秀家风影响的不止一代人，这会是世世代代传承下去的，影响的是世世代代的人。

4、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。

5、饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。——《增文贤文》。

6、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》。

7、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

8、勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。

9、建家规整家风，固守国风本色。

10、勤劳的蜜蜂，没有时间悲伤。

11、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。

12、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

13、帮助他人，才能让自己更快乐。

14、父之爱子，教以义方。——宋？司马光。

15、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。

16、宽容乐观才能交到更多的朋友，勤劳自强才能创造美好生活。

17、具备文明礼仪是做人做事成功的前提。

18、割不断的亲，离不开的'邻。——《增广贤文》。

19、夫妻终身伴，结对宜相投；志同道合好，择貌非良筹。自由结婚后，偕老到白头。误会当面解，欢乐度春秋。

20、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。——《增广贤文》。

良好家风篇十二

我的家庭是一个平凡而又幸福的四口之家。爸爸是一名幼儿教师，“崇学向善，倾情育苗”是他的神圣职责；妈妈是一名基层干部，常年累月坚守在脱贫攻坚与乡村振兴的第一线。

妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来教育我珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯。记得有一天中午吃饭，我不小心将碗中的米饭洒在桌上，当我准备将米粒蹭下饭桌时，妈妈突然大声喊道：“将米粒捡起来吃了，不许浪费。”当时我嘟噜起小嘴，满脸的不情愿。妈妈走到我身边，拉起我的手，语重心长地说：“宝宝，你一定要珍惜每一粒粮食啊！这是农民伯伯用无数滴汗水换来的，从种到收，再到今天做成米饭，有多么不容易啊！”从此以后，我再也不浪费粮食了。

古语曰：“家和万事兴。”不论刮风下雨，妈妈总是早出晚归，回家还有很多家务要干，不管多累，妈妈每晚必干的一件事就是给奶奶打个电话。周末总是会抽空带着我们去乡下看爷爷奶奶，两位老人都会笑得合不拢嘴。爸爸妈妈总是通过自己的努力，勤俭持家，给予家人无微不至的关怀，让这个家更温暖。每当看到爸爸妈妈尊老爱幼、相敬如宾、婆媳和睦共处，我明白了这就是好家风。

风雨十余年，爸爸妈妈用他们的勤劳、勤俭，筑就了一个令人羡慕的幸福之家。他们的言传身教，悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，我暗下决心，一定要好好学习，弘扬家风、立志成才，报效祖国。

良好家风篇十三

我家个家风，那便是慎重、努力地做事。

听妈妈讲，之前姥姥在一个加工厂里工作中，那边全是设备，能够用于吹头，并且那时候压根沒有电吹风，因此一些职工就用设备来吹头。可是，有一个人一不小心，秀发被卷了进来，整个儿头发必须被揭掉了，那可了不得，是要出人命的。这表明，大家做事要慎重，一丝不苟，要不然不良影响就很严重了。姥姥便是一个慎重的人，这也是妈妈一家的家风。

我的爸爸儿时住在温州文成县的山区地带里。那个时候，山区地带里大家都太穷，因此父亲学习培训很用功，很勤奋好学。妈妈儿时尽管住在杭州旧城区（如今的拱墅区），但也跟父亲一样，学习培训确是很拼了命，考試常常得100分。慎重和努力，自小就在父亲妈妈的身上有一定的反映。

工作中之后，慎重和努力也是在她们的身上经常可以看到。

现如今我已经是一个四年级的中小学生了。伴随着年纪的提高，我更必须保证慎重。不慎重产生了许多坏結果。有一次，我白塔公园，三心二意，結果被火车轨道绊了一下，正跌倒石块上，手那时候哪个疼呀，简直无以言表，过去了整整2个礼拜才好。再之前，我回家时，还曾由于玩酒瓶手被夹层玻璃划破了，缝了整整五针。此后，我下决心，渐渐地改正了一些不慎重的习惯性。总而言之，做事要一丝不苟、井然有序，不可以有一点儿粗心大意。失之毫厘，失之千里。例如，小数位加一个减一个，相距可太大。这种好的习惯，我一定会终生使用。

这就是我们家的族规家风——慎重、努力。

良好家风篇十四

家庭是花的根，孩子是花。家庭气氛就像阳光。花儿只有在阳光下才会芬芳宜人。家庭是种子，孩子是小树。家庭气氛就像雨露。只有在雨水和露水的滋润下，小树才能茁壮成长。只有在良好的家庭传统的影响下，孩子们才能脱颖而出。

当我还是个孩子的时候，我妈妈经常给我讲她童年的故事。我妈妈有时会和我分担一些家务，让我做一些力所能及的事情。但是每当我找到各种拒绝的理由时，她就会微笑着对我说：“啊！现在很少有年轻人能吃苦耐劳。一个人必须勤奋，一个人必须知道，只有当一个人遭受苦难时，他才是人。”

最近，我姐姐进了大学，我的亲戚每隔几天就会来家里祝贺我姐姐。他还不时地告诉我，你应该像你姐姐一样尽最大努力进入大学。今天，经常来我们村卖水果和蔬菜的爷爷又来了。我和妈妈去买橘子了。当我母亲有时间和她的邻居一起摘水果时，他对我说：“努力学习。我将来会请医生的！”我微笑着同意了他。事实上，早在我姐姐上大学的时候，我就看到父母自豪地告诉别人我女儿上了大学，而且很幸运！当我年轻的时候，我决心像我姐姐一样去上大学，这样他们会感到更自豪。

自古以来，学者们就非常重视“家风”。只有通过培养道德和维系家庭，一个人才能治国平天下。在中国传统文化中，拥有真诚的家庭风格尤为重要。因此，古往今来，中国学者留下了许多“家庭教育协会”，让年轻一代接触到，并成为“言行”的典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜年轻时喜欢玩，不想读书。他父亲很担心王兴。他把他锁在书房里，一次又一次地用家庭对联惩罚他：“学习和练习武术更好，学好更好。创业很难，但很难知道它是对还是错。”规则是每天复制100次，否则你会被鞭打。朱厚熜抄了100天才意识到父亲的苦心，痛哭起来，跪在父亲面前认罪。从那时起，他把对联挂在书房里，并督促自己努力学习。

美国前总统里根不仅出名，而且富有。然而，他严格要求他的孩子自立，绝不让他们依赖父母。他的儿子失业后，他靠福利生活，同时寻找工作。

阳光下的花朵芬芳宜人。小树在雨水和露水的滋润下茁壮成长。在良好的家庭风格的影响下，我更加突出！

良好家风篇十五

良好的家风可以使我们树立正确的价值观和经济观，提高我们自身修养，陶冶情操。微笑始终是对你自己或其他人通往快乐的最好的入场券。

修养是个人魅力的基础，其他一切吸引人的长处均来源于此。我认为，个人修养是非常重要的，就是我们所谓的素质，良好的个人修养可以使别人愿意听你说话，愿意和你做朋友，会影响你的各个方面。从小，我的父母便教导我，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。首先便要读书学习，提高自己的文化知识水平，并在学习中有了自己独特的思想和判断是非的能力；其次要端正自己的心态，不能违法，超过自己的良知，底线。

修养不是伟人才有的，平民百姓的修养也让人称赞。近日，福建莆田88岁老人过斑马线时，向停车礼让的90后车主脱帽鞠躬致谢的一段视频走红网络，人们纷纷为他点赞！他是一个有修养的人！

同样一个有修养的人，在日常生活中的谈吐是健康、干净的，会让人觉得很舒服。一个人的修养，很大程度决定了别人对你的态度，打个比方，你手里有一根棒棒糖，一个小孩对你说：‘快把糖给我！’另一个小孩对你说：‘姐姐，可以把你的糖送给我吗？’这时你会给谁？我想答案是肯定的。我妈妈常常说我不会说话，我想她说的有道理，这一点我的却是欠缺的，路上碰到同学我不会大方的走出去冲他们打招呼，甚至有时会悄悄躲起来；有时我发现别人说错话或者说谎会当面拆穿，有时很多事我提醒过对方，对方还是会做，受挫了，失败了，上当了，我肯定忍不住会说，“我早就说过”……情商也是个人修养的一部分，现如今，情商往往比智商还重要，我在父母的帮助下也逐渐提高自己的情商。

作为学生，我们要在努力学习的同时提高个人修养，修养是一种态度，你可以不断完善提高它，我的家风使我努力成为一个有修养的人，我要以‘静以修身，俭以养德’来勉励自己，承传好家风好家训！

良好家风篇十六

家就像根，永远是树叶的归宿；家就像一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能代替的温度；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含了更多的生命内涵。

在我们身边，就有一个这样的家庭。提起xx，认识他的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。xx，桦南县驼腰子镇上桦村村民，村防疫员。育有三个子女，他们夫妻结婚多年来，夫妻恩爱，孝敬老人，热心助人，邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。xx夫妇是驼腰子镇上桦村有口皆碑的“模范家庭”，也是驼腰子镇有名的致富带头人。生活当中，每当发生摩擦时，他们都能设身处地地换位思考，从而较好地解决了问题。妻子既是事业的好帮手，又是家庭主妇，把家庭照顾地细致入微。长年以来，她全力支持丈夫的事业，侍奉老人，教导孩子，料理家务，受到邻里的高度赞扬，夫妇两人十分注重言传身教，以德育人。

夫妇还教导子女，做人要清白，尤其是当干部，更要勤政清廉。孩子树立了党的权力不是给我自己用的，是拿来给百姓做好事的意识。家长以自身为表率，营造了有着优良家风的家庭氛围，家庭生活和谐幸福。

良好家风篇十七

我们是三年级一班xxx家庭，我的家庭与千万个家庭一样，是一个极为普通却充满温馨的四口之家，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法、互敬互爱、积极进取、爱岗敬业、家庭和睦。

作为孩子的父母，我们在生活中相互照顾，相互信任、相互理解、相互支持、遇到困难相互开导。我们认为只要站在对方的角度来看待问题、思考问题，那没有什么是解决不了的。自参加工作以来，我们都在乡镇工作，由于基层工作量大面广，工作生活环境艰苦，加班加点更是“家常便饭”，繁忙的工作，使我们二人无暇顾及家里的大小事情，照顾孩子的时间自然就少了，娃娃们也理解大人的辛苦，从小就生活独立，生活学习各方面都不会依赖父母，这也是我们最大的欣慰。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，单它就像催化剂使我们全家的感情日益融洽，家庭和睦、快乐。

我们的家庭倡导文明科学的生活方式，合理消费，勤俭节约。虽然现在生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，家里的每个人都从生活中的点点滴滴做起。我们家注重美化环境，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力，只有每一个家庭都幸福了，我们的社会才会更和谐。

良好家风篇十八

为进一步加强中华传统美德教育，培育和弘扬社会主义核心价值观，近日，xx小学通过多种形式，开展了“传承良好家风家训”系列活动。

本次活动共分为四个部分：一是利用国旗下讲话的机会举行启动仪式，动员每一位师生参与到本次活动中；二是开展“家风家训”主题队课；三是进行“最暖家书”征集活动，内容要求围绕传承和弘扬优良家规、家训、家教、家风等内容；四是开展“家风好故事”手抄报比赛，要求围绕爱国守法、学习进取、尊老爱幼、移风易俗、勤俭节约等主题，并结合自己的经历和认识以及感受进行创作。

通过这次活动，孩子们受到了优秀传统文化及文明家风的熏陶，不仅提高了学生良好品质和修养，也激发了学生学习传统文化和弘扬传统家训家规的热潮。今后，学校还将再接再厉，进一步在潜移默化中对学生进行德育教育，充分发挥传统的家庭教育精髓对学校德育教育的反哺作用。