2023年我的梦想是当一名老师怎么写(优质13篇)

  • 上传日期:2023-11-09 19:53:37 |
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舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。总结应该客观完整地反映所总结的内容。如果你正在写一份总结,以下是小编为你准备的一些优秀范文,希望能给你带来启发。

我的梦想是当一名老师怎么写篇一

因为我看过杨红樱等几名作家写的书,写的内容都是丰富多彩、应有尽有。我从8岁的时候就“创造”了我的“写作小世界”每天只要是作业不多,我就开始写起了我的“作品”。

只要我写完作文,就开始看其他“小作家”写的“作品”我看的“作家”有:我是宋雨峰、公主仪琳、wangyaru、快乐成长的“作品”他们写的栩栩如生。看着他们写的作文,再和我自己写的作文比较才发现自己写的只不过是一些不引人注目的'东西罢了。

从那时起,我开始热爱读书,看到好词好句就往本上抄。我每天拿着好词好句读。这样我写的作文就一天比一天有进步,一天比一天好!

我相信只要我努力就一定会功夫不负有心人的!

我的梦想是当一名老师怎么写篇二

每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像是一艘船没有了帆,我的梦想是当一名作家。

很小的时候,妈妈就带着我来到文学的殿堂。只要一有空闲妈妈就会给我读绘本,妈妈给我读的第一本绘本是《疯狂星期二》,在妈妈绘声绘色的朗读中,我理解了“疯狂”是什么意思,妈妈还给我读了《猜猜我有多爱你》《犟龟》《爷爷一定有办法》……是妈妈把我带到了一个彬彬有礼的世界,一个知书达理的世界,这个世界让我觉得新奇,使我产生了浓厚的兴趣。

三年级的时候,我开始读成册的书了。我读过《小猪唏哩呼噜》《宝葫芦的秘密》《兔子坡》《窗边的小豆豆》《吹小号的天鹅》,在如饥似渴的阅读中,我认识了孙幼军、张天翼、杨红樱、沈石溪、黑柳彻子这些国内外知名的作家。我想成为杨红樱、沈石溪这样的作家,这个梦想越来越浓,愈来愈强烈了。

我的梦想是当一名老师怎么写篇三

每个人都有自己的理想。有些人想当兵,想保卫国家。有的人想当医生,想救人;有人想当作家,想创作好书……而我想当老师!

这个理想来源于看一次电视。以前在电视上看到“最美乡村老师”这几个字,就有一种莫名的兴奋。我心想:这些老师太棒了!为了救自己的学生,他们会毫不犹豫的献出自己的生命。我很佩服那些老师。一些老师去偏远的山村教书。他们不知疲倦地工作,并在那里呆了一辈子。看到这些老师,一颗理想的种子深深埋在心里。同时我暗暗下定决心:我要好好学习,报效祖国。

成功的人,经过努力学习,都取得了成就。比如:鲁迅。鲁迅从小就努力学习。少年时就读江南水师学堂。他第一学期成绩优异。学校获得了一枚金牌。他马上把它拿到南京鼓楼的大街上卖了。然后他买了一些书和一串红辣椒。每当晚上冷的时候,晚上就很难看书,于是他就摘了一个辣椒嚼在嘴里,弄得额头冒汗,就这样一直看书。因为鲁迅努力学习,他最终成为了中国著名的作家。

所以我想通过自己的努力实现自己的理想,好好学习。在我看来,要成为一名优秀的教师,我应该具备三点:第一,对这个职业要有一定的了解。如果我想成为一名受人尊敬和爱戴的老师,我必须有一颗让孩子们喜欢我的心。其次,要有对孩子的爱,不要生气粗暴,时刻展现自己的修养和内涵。最后,要有丰富的知识和较高的写作水平。从现在开始,我应该多读课外书籍,提高写作水平,多使用好的单词和句子。

坚持看书,不要三天打鱼两天晒网。郭沫若曾写过一个书协:“你读不了三五个鼓,却怕接触十个冷。”意思是,读书要靠平时的努力,不能心血来潮加班。想要成功,就要持之以恒!坚持不懈,永不懈怠。我相信只要我有决心和毅力,我当老师的梦想一定会实现的。因为我深信一句名言:有志者事竟成。

我的梦想是当一名老师怎么写篇四

梦想,多么美妙的词语,小鸟的梦想是蓝天,沙漠的梦想是绿洲,山溪的梦想是大海,我的梦想是当一名老师。

我在电视上看到西部支教的短片,被深深地打动了。在那偏僻的山村里,随处可见破烂不堪的泥屋,崎岖难行的山路。在这个山川绵延,不见尽头的地方,人们的基本收入来源就是外出打工,村子里几乎看不到青壮年,只有老幼留守。教学条件十分落后,教室就是几根木头和一些茅草搭起来的小屋,每到冬天,呼呼的北风直往里钻,孩子们冻得瑟瑟发抖。而桌椅更是破旧不堪,黑板也是用木头做的。如果下雨,教室里也跟着下雨,孩子们也没有地方躲雨。

在这个僻静的小山村里,孩子们要走上几十里公路才能到学校,这就意味着天还没有亮,他们就要开始赶路了,只能带着干粮在路上吃。尽管如此艰辛,仍有许多努力学习的孩子,他们抓住一切时间学习,在放羊的时候,在做完家务后,甚至在劳累的农活之后,他们仍争分夺秒地学习。但是,条件艰苦,没有老师来这里教学,这些孩子只能有一天没一天的上课,有时,全校只有一个老师,却要上一到六年级的课程。我想:如果有更多的老师来教学,那该多好啊!

我要成为一名教师,去大山里,帮助那些贫困的孩子们,带给他们知识与希望。知识才能改变命运,当他们掌握科学知识后,就能更好地建设自己的家乡,建设祖国的未来。这就是我的中国梦,小小生活,大大梦想,我要把爱和希望传播出去,温暖那些孩子们幼小的心灵。

我的梦想是当一名老师怎么写篇五

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

每一个人的梦想都是不同的,有的人梦想是空姐;有的人梦想是科学家;有的人梦想是演员;有的人梦想是医生……而我的梦想是当一名老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职业,要永远的尊重她。”于是,在我的心里播下了梦想的种子。小时候的我十分向往做一名老师,幼儿园放学回来,我总是模仿老师的样子,在黑板上写呀,画呀,把自己学到的东西传授给别人,就特别地开心。上学后,我成了一名留守儿童,老师就像我的父母一样,处处关心我,爱护我。虽然爸爸妈妈不在我身边,但我却能从老师身上看到他们的影子,感受到温暖。

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师办公室的灯还亮着,只看见老师右手拿着笔,左手端着作业,还时不时地敲敲自己的脖子。看着眼前的一幕,我更加决心,不但要当老师,而且要当一名优秀可爱,默默无闻的小学老师。

不过,我也知道,为了我的梦想种子能开花结果,我一定要努力,一定要让梦想成长为参天大树。不经历风雨怎么能够见到彩虹,不努力就没有成功的喜悦。于是,为实现我的梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各种书籍,增加自己的知识面。另外我要多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决心从现开始加油!

我的梦想是当一名老师怎么写篇六

如果让我选择长大之后要做什么工作,我就一定会选当一所大学里中文系的老师。因为中文是我们的母语,当上语文教师就意味着要把祖先留下的汉字传授给下一代。语文老师在我的心目中是最伟大的,是他们交给我拼音字母;是他们交给我汉字;是他们让我从书中吮吸知识的甘霖……虽然我知道当老师很忙、很不容易,但我依然要选择这个职业。

为了实现这个梦想,我一直在努力。在学习上,我不断给自己订新的目标,特别是在语文方面。二年级时,我在课堂上给自己定了“一节课发言一次”这个目标;三、四、年级时,我定的目标是“一节课发言至少两次”;现在,我又给自己定了“一节课发言至少三次”这个目标。写作文时,“一、二年级每篇作文一页”、“三、四年级每篇作文两页”、“五、六年级每篇作文至少三页”等,都成了我的目标。在工作方面,我也在一直努力提高。

可以说,从一年级到现在,我一直在为这个梦想而努力。我知道,当老师是非常辛苦的。但是当你看着自己的学生越来越优秀时,就会觉得自己再辛苦也是值得的。有句话说:“老师是人类灵魂工程师”。我就要做一名教书育人的好老师,把自己的全部知识都交给下一代。我认为,这是一个伟大的职业,我要为这个梦想而加油!

我的梦想是当一名老师怎么写篇七

虽然我还是小学生,但是我有自己的理想。没有理想的人就像没有翅膀的鸟;所以,我们都要有自己的理想。我的理想是当老师。

从小到大接触过很多老师,包括大龄和大龄老师。也有年轻没经验的。但是不管他们是什么样的老师,教什么科目,我都很喜欢他们。以后我想在他们这样的高平台上教我的学生。

教师是一个非常神圣和受人尊敬的职业。罗曾经说过这样一句话:把知识传授给别人,逐渐把自己磨坏;“老师就像一支蜡烛,不断燃烧消耗自己,为别人照亮前进的道路;它也像一根粉笔,播撒着智慧的种子,又像一架梯子,让人踩在肩上,爬上顶峰去摘胜利的果实。”虽然老师很努力,但是当学生在各方面都取得了一些成绩的时候,老师会觉得有些欣慰。我非常喜欢老师的工作。我有时候会梦想自己成了老师,站在讲台上教学生。醒醒吧,想想,真的很有意思!如果梦想成真,我会用全部的智慧去教什么样的学生?到那个时候,我可能教的学生中会有很多科学家、艺术家、作家,也许会有一个著名的人物。到时候我会像吴老师一样享受全世界的荣耀和幸福。

我的梦想是当一名老师怎么写篇八

平时爸爸在家里很厉害,我一看到他都很害怕,经常穿着黑皮鞋走起路来也很神气,经常我都要抬着头看着爸爸,我特别想当“爸爸”。

趁爸爸不在家的时候我经常穿爸爸的大鞋,拿爸爸的衣服在自己的身上比一比。

妈妈经常说我,你还没有长大,现在太小了。

我现在每天都盼望着自己快快长大,我也想要有老婆做饭也想要有孩子把我当榜样。

我的梦想是当一名老师怎么写篇九

今天,我和妈妈一起观看了《开学第一课》――聚焦梦想。看到王亚平阿姨、付丽娟姐姐、郎郎他们都通过努力实现了自己的梦想。给我印象最深的就是王亚平阿姨,她用十年的刻苦训练,登上了浩瀚的太空,圆了自己的飞天梦。妈妈说,这就是“十年磨一剑”,“宝剑锋由磨砺出,梅花香自苦寒来”。要实现美丽的梦想,就要付出比常人更多的努力。

我的梦想是当一名老师,当一个有很多知识的老师,一个爱学生,很有耐心的老师。我一定要坚持梦想,努力学习知识,不断丰富自己,争取早日实现自己的梦想!

我的梦想是当一名老师怎么写篇十

花儿的心愿是绽放;鸟儿的心愿是翱翔于蓝天;小草的心愿是变得翠色欲滴……而我的心愿是当一名语文老师。

我希望能成为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那样的语文老师。把自己毕生的知识毫无保留的地传授给学生,课上一丝不苟,课下和孩子们打成一片,和他们一起参加各种兴趣活动。

在教写作时,我会要求我的学生多读、多练、多写——在节假日布置除写字以外看名著的作业,不仅使他们增长见识,同时也能学习书籍中的写作方法,提高自己的写作水平。平时我会建议他们每天尽量写一篇日记,记录下有趣的事情,来练习写作。也可以在生活中多去发现一些有趣的事物,通过细腻观察,把他写到作文中来。

俗话说“字如其人”在教写字时,我会让他们购买硬笔书法字帖,每天练一页。纠正他们的握笔方式和写字时的坐姿,让字变得美观工整,对考试也有帮助。

我还会让他们积累许多好词好句、名人名言、故事等,丰富他们的知识量。多积累不仅可以提高作文水平,还对做拓展积累题有帮助。

要想教好别人,先要教会自己。心动不如行动,在当下首先我要学好语文,上课认真听讲,按时完成作业,朝着梦想进发,为以后的人生奠定基础。希望长大以后能成为一个为人师表的语文老师。

老师是花园的园丁,老师是灵魂的工程师,希望十年之后我能不忘初心,实现自己的愿望!

我的梦想是当一名老师怎么写篇十一

我想要当一名语文老师,假如我是语文老师,面对讲台下那么多双求知的眼睛,我一定会说:“路是人走出来的,我愿和大家一起走一条新路。”

首先,我要改革课堂教学,决不把学生当做“听书”的。让每个学生带着去读书,去分析,去思考的心思来上学。让他们质疑问题,也可以给我和书挑刺儿,找茬儿,谁的简介有创意,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。我想,这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们好一些。我还要我的学生找不会说话的“老师”——字典帮助,养成课前预习的好习惯。

其次,我要让我的学生跟书交朋友,在书的海洋里遨游,在他们早早地去结识鲁迅、冰心、安徒生……而且我一定少布置作业,教会他们读书的方法。在班里我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”……我想要当语文老师,假如我是语文老师,我还要改革作文教学,把学生们带到广阔的天地里去。春天,我和他们一起去观察绿茵茵的田野;夏天,到荷塘边赏花,到河里游泳;秋天,我们去爬香山观红叶;冬天去操场上打雪仗、滑冰。让他们每天写观察日记,写作文可以自己命题,写自己熟悉的人和事。我还要在班里建立“小记者站”,“小作家协会”,发动他们向报刊投稿,学会自己修改文章。

我还要让同学们写一手好字。我要经常教他们写硬笔书法,有时间带着他们去图书馆买一些关于书法的书,让他们写上一手好字,把我们中国的文化继续流传下去。

我想要当一名语文老师,我长大以后要是真的成为语文老师,我一定要把这变成现实。

我的梦想是当一名老师怎么写篇十二

让我彻底改变了对他的看法。每当我看到老师在给同学传授知识时,每当我看。

到老师在改作业时,我想老师你真是太高尚了,如果没有你们,就没有新世纪的人才辈出,如果没有你们,传授的知识将跟不上时代的进步。

想到老师这些高尚品质,这种重要性,我更加坚定了当教师的决心。让我为世界尽点微薄之力吧!

我的梦想是当一名老师怎么写篇十三

教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。

我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

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