2023年绿色文明黑板报(汇总18篇)

教育的重要性一直被人们所强调，它是个人和社会发展的基石。写总结要注意不要泛泛而谈，要具体、有深度。下面是创业导师总结的创业成功经验，对创业者非常有价值。

绿色文明黑板报篇一

今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。

我们各自拿着植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。

希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长!

"树的精神是高尚的，把绿阴带给人们，将氧气献给天空，它的叶子是无疑是好肥料，枝干又是最好的燃料。它，把全身都献了出来，却不图得到任何回报!孩子啊，做人就应像树一样，为祖国人民多做贡献呀!姥爷啊，而今想起这一切的时候，我终于理解了您的`用苦良心，终于体会到了您那爱国爱民的赤热之心。

xx年的3月12日，我永远也忘不了这一天，哭喊声中的你永远地倒下了，倒在了您喜爱的热土上，倒在了未植完的树苗旁。

那天，你兴高采烈地带着表哥和我，扛着刚买的树苗，我劝你不要白受这累，您只是笑笑"多少年都过来了，今年能说不植就不植么”?阳光下的你依旧是那么美，淳朴而善良。

到了指定的地方，因为那时人们普遍知道了树的好处，所以那时人也特别多。你放下树苗，便开始刨土起来，我和表哥到河里打水浇你植好的树苗，一切都那么尽如人愿，很快，几大捆树苗在我们的努力下就植得所剩无几了。可也就是在这时，一件让人意想不到的事情发生了!一辆在当时算做很大的拖拉机由于破胎速度一时控制不了飞快地朝一位孕妇撞去，您刚好在不到几步远的地方，就在那一瞬间，您扑了过去，把孕妇推开了。您被撞得当场不醒人事。旁边的几位大爷帮忙把您和孕妇送去了医院。到了医院后，医生说由于您被撞到了大脑，出了很多血，其实在半途中您就已经去了，而那孕妇却正常没事，您走了，但您却救了两条命。

在医院，我又听到了关于您的一些事情。您自小家庭贫寒，出生时又遇上抗日。在严酷的环境下，您自强不息，时您被人诬陷，受尽酷刑。但您还是听挺了过来，报着对人民对国家的爱，你后来当上了村主任，您勤勤劳劳，无怨无悔，在这期间您不知帮了多少人，做了多少的好事。您自小筹措满志，可惜造化弄人，您常常失败，却永远也没改变对人民的爱……听着这些，当时还幼稚的我也已是泪流满面。您是个多伟大的人啊，您就是一棵树，为人民为国家，你始终坚守着底线，您使我明白了做人的道理，使我不管遇到多大的困难与挫折，都能不忘本!

姥爷啊!如今您亲手栽种的树儿已长大，阳光再烈，它们也无畏的生长着。姥爷，我也一定会做一棵大树，为人民，为祖国，抛头颅，洒热血，常眠地下的您请安心，因为，阳光下的树儿已长大!

绿色文明黑板报篇二

2.深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)。

3.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)。

4.《清平乐·村居》辛弃疾。

5.白毛浮绿水，红掌拨清波。骆宾王。

6.远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧。

7.茅檐低小，溪上青青草。

8.寒山转苍翠，秋水日潺湲，倚杖柴门外，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。王维。

9.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

10.肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐杜甫《春运》。

11.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

12.旭日临窗柳拂天，东风送暖醉心田。千乡万户话丰年。

13.洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》。

14.千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元。

15.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

16.我昔少年日，种松满东岗；初移一寸根，琐细如插秧。苏轼。

17.赋税全除多德政，千年不遇好时光。

18.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白。

19.春晚绿野秀，岩高白云屯。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》。

20.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元。

绿色文明黑板报篇三

在日常生活或是工作学习中，大家一定都或多或少地了解过黑板报，下面是小编为大家收集的有关绿色家园黑板报资料相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。

绿色，象征着春天的来临；绿色，象征着一个地方的环境；绿色，象征着茂盛的森林。

我想做春天的来者，因为我想让整个世界从春天开始，没有一点污染；我想做一片树叶，因为我想让每个城市都充满绿色，让人们生活在绿荫下。我还要将我自己唯一的装饰品——叶绿素，与太阳结合制造出人类所需的糖和蛋白质。我还要不断地为人类制造出氧气，并且，我还要制服许多对人类有害的污染……总之，我要把我奉献给人类。

现在，每一个城市都经污染，就连我的故乡的新鲜空气也消失了(我的故乡是一个村庄)。

我的故乡是在大海旁边。小时候，大海几乎是我们玩的游乐场所，在那嬉戏，在那玩水，是多么的幸福快乐。但现在呢，你走向那大海，未看见大海，就先闻到了一股股臭味。那为什么有那臭味呢？因为大海是人们养植的地方——养龙须菜、紫菜、牡蛎……虽然这些东西给老百姓带来了金钱，带来了快乐，可对于世界来说是一种不幸。这些龙须菜啊牡蛎啊都会有臭味。这可不是一般的臭味，它会让你想呕吐，会让你浑身不自在，甚至会让你不想在那里多呆一秒。那是多么可怕的事。那臭味不仅来缘于植物，它更是让人们污染了。居住在海岸的人，常常把垃圾倒在大海里。日复一日，年复一年，大海就存在了不少的垃圾。如果这样延续下去的话，也许大海会变成垃圾推了。我不惊叹息：“为什么这些人要破坏环境呢，破坏环境不就等于在破坏自己的家园吗？至今我还是想不明白，那些人为什么要这样做？那对他们有什么好处吗？但我相信这带来只是一种麻烦，一种危害。”

现在居住在城市里的人因为环境的`关系，出现了一种空气污染过敏症。这样的病情并不严重，但需要天天呼吸新鲜的空气才能治好它。说到这里，不知道大家是否还记得有一篇文章——《小狐狸卖空气》。那是讲了小狐狸从深山来到了城市里。但是住了几天，小狐狸的嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。结果，小狐狸得了空气污染过敏症。他又重新回到了深山，天天呼吸新鲜空气，病很快就好了。聪明的小狐狸就想：“我为什么不把新鲜的空气运到城市去卖呢？”于是，小狐狸就把空气装进大葫芦里，运到城市去卖。一开始小狐狸的生意好得不得了，但渐渐的，他的空气就没人要了。因为居住在城市里的人知道了要这种新鲜的空气并不难，只要人们合心协力，种多些树木，少扔点垃圾。这样，新鲜空气自然就有了，而且满天飞呢。从此以后，人们生活在绿色的环境当中。看完这篇文章，我想：如果现实生活中能像写作中的一样，那该多好啊。每天生活在不被污染的环境当中，不会闻到那可恶的味道。不会受到环境的影响……想啊想，我沉醉在幻想之中，我是多么的希望能有这样的世界。

为了我们人类万代依赖生存的自然环境，为了地球这位人类的母亲，让我们从平凡做起，从点滴做起，从自我做起，节约社会资源，爱护自然环境，让我们的家园更加美好。我们只要把垃圾扔到垃圾桶，就一个简单的动作，我们就会有一个美丽美好的地球。

人类只有一个地球，地球的生态环境是人类生存的最基本条件，保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障，保护地球生物，尤其是绿色植物，保护地球上的生命，保护属于人类的只有一个地球是地球人最神圣地使命。

请大家一起保护绿色家园吧，还给大自然一个蔚蓝的天空。

绿色文明黑板报篇四

(1)吃饭之前应该先洗手，洗手之后，要帮助家长摆放碗筷。

(2)不要抢座位，要等长辈、客人坐好之后，小朋友们才可以入座。

(3)不要把筷子含在嘴里，不要用筷子指点他人，不要用筷子敲击盘子、碗等任何物品。喝汤的时候，把筷子放下，然后再拿调羹。不要用筷子在食物里搅来搅去。

(4)就餐的时候，看到自己想吃但是够不到的`食物，要请别人帮自己挟一些在碗里。

(5)慢慢地咀嚼食物，不要狼吞虎咽。

(6)如果中途需要离开餐桌，必须和桌上的其他人打招呼。

(7)要感谢为自己做饭的人，不能因为自己的心情和口味嫌弃食物，要尊重别人的劳动。

(8)吃好了饭，应该把筷子整齐地放在自己碗的正中央，而不是把筷子随意放在桌面上。

(9) 如果比长辈先吃好饭，那么要对桌上的长辈说：“我吃好了，你们慢慢吃。”然后离桌，去洗手，漱口和擦嘴。

绿色文明黑板报篇五

我们曾在那里书声琅琅，我们曾在那里欢歌笑语，我们曾在那认真学习。在哪啊？在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱，既优雅又天真，无不失风韵。走进学校，对于一个小孩来说，就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

它似一幅巨大而美丽的四季图，五彩缤纷。春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；则冬天的校园，虽寒冷，却别有一番风味。

我们的教室在博学楼的四楼，那里可以看到学校的风景。望下去，那里显然是个园子。园子里有一座亭子，看起来很优雅，上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了，阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了，花瓣是雪白的，则花蕾是嫩黄的，白里透黄，显得纯洁可爱。哇！好香啊。一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。是什么花香？我在四楼也能闻得到，看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说，“桂花开花，十里飘香”，果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样，谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置，看不到。讨厌！赏花的心情都没有了。我暗自想到。

我渐渐发现，那棵树竟然长得如此高！我开始对那棵树感兴趣了，左看看，右看看，仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢？我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形，像巴掌般大。树枝不算长，也只是细细的一根。至于树干，没有杨树的挺直，没有榕树的粗壮。在春天，所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己，更没有用鲜艳的花朵来装扮自己，而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

它不仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是北风呼啸的寒冬，他都郁郁葱葱，昂首挺胸。在风雨中，他屹立着，好像天不怕地不怕似的，对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声，这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前，也只能发出那无可奈何的叹息声。

啊，树啊，你让我不得不赞美你！你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香，也没有鸡蛋花的纯洁，但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

你如一个对世界充满好奇心的小孩，坚持不懈；

你如一个对明天充满信心的青年，勇往直前；

你又如一位已看透尘世间万物的老人，成熟稳重。

你让我想起马路边的行道树，它们为美化我们的生活环境，默默地奉献着一切。你们得到什么？只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象，永远扎根在我们的心里。

因此，我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐，碳排放量。要积极植树造林，减少气体排放和垃圾，尽量节约使用资源。现在，许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做，做好自己，出一份力，哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧！

绿色文明黑板报篇六

简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的`脸面。

那文明礼仪到底该怎么做?文明礼仪要从小事做起，细节处见文明，我们每个人都应从小事做起，从身边的事情做起。俗话说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”古往今来，我们可以看到一个成功的伟人，必定有他有条不紊的行为准则，同样，我们要想成为一个合格的学生，就要规范自己的言行，为将来走向社会做一个很好的铺垫。有的同学提到尊重他人也是种文明礼仪。比如学会在别人讲话时给与充分尊重，聆听他人，就体现了很高的文明素质。文明礼仪不仅仅是在道德层面上，而也是一种知识一种文化。

程颢(1032-1085)、程颐(1033-1107)兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。

杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢(1053-1123年)一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。

后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

1、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与自己方便。

2、讲文明从我做起，树新风从现在开始。

3、垃圾不落地，杂物随人走。

4、小草微微笑，请您旁边绕。

5、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

6、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

8、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

10、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

12、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

13、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

排队集合静齐快，精神饱满做好操。

立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。

课间准备要周到，专心听讲多动脑。

博览群书增见识，认真作业按时交。

读写姿势要记牢，做好眼操视力保。

课间活动要文明，开开心心消疲劳。

上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。

用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。

餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。

见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。

言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。

交通安全最重要，时时刻刻要记牢。

自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。

见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。

乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。

实小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

绿色文明黑板报篇七

如今我们社会发展的那么快，经济也在持续增长中，但有一个话题是至关重要的——绿色环保。

在不断的可持续发展中，我们也要爱护地球，永保她的健康美丽，使得我们的生活环境得到提高，让我们每天在好的环境中保持一种好的心情。

中国即使不发展工业，巨大的人口所带来的环境污染，也是可以使环境恶化到令人害怕的地步。试想一下，如果每一个人都随手乱扔一张餐巾纸，13亿多张的餐巾纸足以将我们“淹没”。所以我们必须行动起来，治理环境，任重而道远。

新中国成立以来，我国的环境保护事业从无到有，特别是这几年，飞速发展。现在几乎每一个公民都得知了环境污染对我们的危害，但始终还是少了点行动力。各种自然灾害的发生，像是山体滑坡、泥石流、洪水等等，都在时时刻刻地敲响我们的警钟，绿色环保刻不容缓。

我们要从日常生活中做起。如今我们的生活越来越富裕，私家车也越来越多，但同时对大气造成的污染也在增多。所以让我们每个星期少开一天车，多坐坐公共交通工具，减少污染。

当我们走在路上时不能随手乱扔垃圾，看见地上的纸屑也要捡起来扔进垃圾箱。不能认为这些事是该有清洁人员做得，而看过就算过。我们是这个地球的一份子，就要努力地为她做出一些贡献，哪怕是一个小小的举动。

当然，有一点是被我们经常忽视，但确实很重要的一样——垃圾分类。像是日本等发达国家，垃圾分类的思想已经深入人心。每户人家都做得很好，已经养成了一种习惯。我们要下跟他们学习，不要怕麻烦。垃圾分类可以帮助我们循环再利用资源，从而减少资源消耗，为我们后代们考虑。另外，我们还要加以宣传，让更多的人参与到绿色环保行动中来。虽然只是每个人都献出一点小小的力，但乘以13亿就会是个庞大的`数目。

保护环境，人人有责。

保护环境，从现在做起。

绿色文明黑板报篇八

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的`大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。

转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：

热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。

绿色文明黑板报篇九

我国是一个人口大国，人均资源占有率在世界各国中处于低位；同时，我国的资源和人口分布呈逆相关，许多资源分布在人口稀疏、环境恶劣且难以开发的中西部地区，而人口集中的东部地区资源却较为稀缺，人均可利用资源相对匮乏。这些现实的情况，决定了我国的经济发展不能走资源消耗型之路，在资源开发利用过程中不可忽视生态环境保护。

改革开放以来，我国的经济建设取得了辉煌的成就，但经济繁荣的同时也付出了过度消耗资源和深度环境污染的代价。据资料显示，我国每创造一美元的产值，能耗是美国的4.3倍、德国的7.7倍、日本的11.5倍。因此，在今后一段比较长的时期内，要实现经济社会的可持续发展，就必须以科学发展观统揽发展全局，强调在发展中要坚持以人为本，科学地处理地区间、城乡间、经济与社会间、人与自然间、国外与国内间的关系。笔者认为，科学发展观也是一种按生态系统规律引导发展的生态文明发展观，要贯彻好科学发展观，首先要大力倡导生态文明教育，使全体公民以生态价值指导和评价自己的行为；其次，要大力发展科学技术，铸造绿色科技体系，实现科技的`生态价值取向；再次，要把绿色科技引入经济，从而实现经济、社会和自然的和谐发展。

发展绿色科技，是引导生态意识进入生产系统，从而解决发展经济与保护生态环境两难问题的桥梁，也是实现经济社会科学发展的关键。要发展绿色科技，就要正确认识理解绿色科技，可以从以下方面来把握:。

第一，绿色科技要求各门科学技术的发展以及各种科学技术活动均要符合生态化的方向。生态价值观是从事科技工作的基本观念，每一位科技工作者都要在科研活动中恪守这一信念。也就是说，在发展农业、牧业、冶金、建筑、化工、交通、制造等行业的科学技术时，既要看到其经济价值，又要看到其生态效果，竭力排除有经济价值却无生态学意义的科技成果在各行业中的滥用。

第二，绿色科技是为了解决生态环境问题而发展起来的科学技术，是有益于保护和合理应用生态资源的科学技术。绿色科技可划分为两大类:一是保护生态环境的科技，即危害生态环境的因素已经存在，发展这类科技的目的是抑制和减少其危害，如治沙技术、防治病虫害技术、污水处理技术、垃圾无害化处理技术、医疗技术等；二是充分利用资源和优化生态环境的技术，如稀有资源替代技术、多功能技术、高效节能技术、新材料新能源研制开发技术、资源循环利用技术、清洁生产技术、小流域生态治理技术等。

第三，生物科技已成为绿色科技的主体。主要有生物高科技，如以细胞工程、基因工程等为基础的医学、制药、农业等高科技；传统生物科技，如围绕农、林、牧及其产品的育种、种植、保护、提取、加工等方面的技术。生物科技作为绿色科技的主体，已成为21世纪科技的重点学科并得到世界各国的关注。目前，以生物高科技为基础的农业、环保、材料、能源和制药业等领域也受到我国学术界许多学者的关注。由此可见，发展绿色科技，建立绿色产业体系，既是时代发展的需要，也是科技经济社会规律作用使然。

绿色文明黑板报篇十

要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。

要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断提高自身素质。

其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的.力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。

一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。迎奥运，讲文明，树新风，相信我。

讲文明,树新风;让我们从小事做起现如今,有两种人混杂在人群里.一类是文明人,一类是不文明人.

没有人生下来就是文明人;也没有人生下来就是不文明人.然而文明的好习惯也不时一天两天能养成的.与其一步登天倒不如从小事做起,从身边的小事做起.使自己的文明行为在文明人的树立新风范的影响下,能够日益提高,使我们的社会成为一个真正成为一个文明社会;使我们的”家园"更加美丽.人人践行，就要从我做起。社会群体是由许多个人聚集而成的。要在全社会树立社会主义公德，共建社会主义风尚，营造良好社会风气，必须人人行动起来，从我做起，积小我为大我，聚个体为群体，集小气候为大气候。对别人，对社会，要大造舆论，形成共识，并付诸行动;对自己，要又说又做，说到做到，从我做起，让知和行主动统一。从我做起，一定要自觉，不仅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的态度，查一查自己哪些做到了，哪些还没做到，应该怎样去做，如何达到完善。那些只讲不做，或者只要求别人做而自己不去实行，或者被动应付的想法和做法，都与“八荣八耻”相悖逆，是不合时宜的。

从我做起，就要从小事做起。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念，言行举止，赞成什么，反对什么，取什么，舍什么，能否明荣耻，分美丑，别善恶，反映在大事上，更多时候是体现在小事上。见微知著，从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”，“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事，哪怕再小，也必须重视。该为必为之，不该为切勿为之。

大学黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地，具有容易擦洗、修改、更换的优点，是最经济、最方便、最常见的一种宣传......

绿色文明黑板报篇十一

1、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

2、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

3、老老实实最能打动人心。

4、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

5、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

6、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。

7、以滥用水为耻，以节约水为荣。

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

9、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

10、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，然后这就是美德。

11、真诚信用中国编辑与朴实是天才的宝贵品质。

12、真诚才是人生最高的美德信用中国编辑。

13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，然后能服于人。

14、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

15、讲究社会公德，爱护公共环境。

16、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

17、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

18、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

19、实话可能令人伤心，但胜过谎言。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，然后校园因文明而将更加进步。

21、金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢？

22、告别陋习，健康文明。

23、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

24、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

25、纸包不住火，错误是隐瞒不了的。

26、学校是学习之所，文明是成功之本。

27、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的`革命品质。

28、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

29、诚信是一轮朗耀的明月，惟有与信用中国编辑高处的皎洁对视，然后才能沉淀出对待生命的真正态度。

30、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，然后净化的是自己的灵魂、土扶可城墙，积德为厚地。

绿色文明黑板报篇十二

1.随时携带手帕，多随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。

2.尽量搭乘公交车，吸清净多走路、骑脚踏车有益人体健康，每辆车少开1公里，可避免0.61公斤的废气产生。

3.着穿轻便出门，多凉爽上班服装以轻便、节能为主，预估每年可达到3千公吨以上减碳效益。

4.使用替代能源，少石油多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然气等，帮助地球增加永续能源!

5.停车惰转熄火，少废气每部车一年节省油耗约1.25公升，减少2.7公斤co2排放。

6.自备水壶水杯，少开销一个瓶子重复使用20次，可节省1/3~1/4的co2排出量。

7.爱用再生产品，少污染再生纸浆的的制作过程，可减少砍树与消耗较少的能源，减少约75%的空气污染、35%的水污染及减少大量的固体废弃物，每回收一吨纸将可减少242公斤的co2。

8.使用省电灯泡，多能源换上省电灯泡，每年可减少146公斤的co2产生。

9.纸钱来作伙烧，多诚心使用足百(大面额纸钱)可减少160公克空气污染物。

10.多开窗少用电，好风气少搭一层电梯，减少0.218公斤的co2;少开一小时的冷气，减少0.621公斤的co2。

11.环保筷随时带，挟满意随身携带环保筷，每减少1万双一次性筷，少砍掉0.32棵树，减少3.7公斤的co2。

12.垃圾资源回收，换黄金定时整理回收家里的废弃物，每年可减少2,333公斤的co2产生。

13.随手关闭电源，多环保随手将使用完毕的电器用品电源关上，每年可减少约972公斤的co2产生。

14.定期汽车保养，多安全随时保持轮胎正常胎压，可提升汽油使用效能多行驶3%公里，每节省3.785公升汽油，可减少19.5公斤的co2产生。

15.节约用水，多省钱请改用省水莲蓬头，每年可减少340公斤的co2产生。

16.不买过度包装礼品，少浪费每人每户若能减少10%的垃圾量，每年可减少1,166公斤的co2产生。

17.28℃以下不开冷气，多省电冬天时，请自动将恒温器向下设2度，夏天时请往上调2度，每年可避免约1,944公斤的co2产生。

18.种一棵树，少co2一棵树一生可吸收约1吨的co2。

19.吃多少、点多少吃剩下的食物约占厨余的30%，养成良好的习惯，吃多少、点多少，可减少厨余量。

20.减少车内重量，多省油若减少10公斤的杂物重量，一年可减少2.5公升的汽油。

绿色文明黑板报篇十三

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。以下是小编带来文明礼议黑板报的相关内容，希望对你有帮助。

（1）上课：按课表提前做好上课的准备。上课铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若学生在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。

（3）学习：要虚心好学，对学习上的困难要想办法尽量克服。

（4）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

（1）见到老师主动问好，分别时说“再见”。

（2）进出校门及下楼梯时应给老师让路。

（3）进办公室喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师用“请问”，老师答后应道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

（4）指出老师的失误要礼貌。

（5）虚心听取老师的教诲，接受老师的教育。

（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

（8）服从老师的管理，不顶撞老师。

（9）道路上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队行进中遇见老师，由领队带领体同学问“老师好”。

（10）老师跟自己交谈时，要起立并主动给老师让坐。

（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立旁边，等老师办完或谈完话后再找老师。

（12）老师进入学生宿舍，学生应主动站起问好让坐；老师离开。

起身送出。

（13）学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

（1）同学间要互相问候“早上好”、“你好”，也可点头、招手致意等。

（2）同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不打断别人说话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

（4）尊重同学，不说使别人感到伤心羞愧的话；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

（5）同学之间互助互爱，主动帮助困难的同学。

（6）尊重照顾女同学，不欺侮女同学。

（7）借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

（8）不在同学面前说长论短、搬弄是非。

（9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

（10）讲究信用，答应别人的事要尽力办。

（11）对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

（1）立正站立。

（2）脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱歌时要严肃，声音要洪亮。

（5）一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

（1）集合时，提前到达，准时入场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

（2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

（4）报告或演出结束，鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。

（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

进超市购物，要按规定存包。

购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

超市内的商品不能随意品尝、试用。

付账时要自觉排队。

对售货员的热情服务要表示感谢。

所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。

文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。

文明裁判。要公平、公正。

认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。

与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

增强自我保护意识，不随意约会网友。

上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。

不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，不追跑打闹，横冲直撞。

文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。

文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。

文明住宿。不在宾馆楼道跑上跑下，大声喧哗。

称呼老师、长辈时要用敬称，称呼同学、朋友时也要有礼貌。

（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

（2）同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。不给他人取绰号、说花名。

向父母、长辈问候致意，要按时间、场合，节庆不同，采用不同的问候：

（1）早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好！

（2）睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安！

（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦！

（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康！

（5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快！

（6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利！

（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

（8）自己外出时：告诉家人我出去了。较远行走，对家人说您放心吧，我会照顾好自己，到了目的地记着打电话或发短信向家人报平安。

（1）不穿奇装异服。

（2）着装整齐，朴素大方，不把上衣拴腰间，不披衣散扣。

（3）公共场所不敞衣、脱鞋。

（4）不盲目攀比，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋好。

（5）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

（6）不涂脂抹粉，画眉，纹眉，纹身，留长指甲，涂指甲油。

（7）按要求修剪头发，不染发，不烫发。

（1）走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

（2）坐姿：上身要保持端正，如古人所言的“坐如钟“，腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

（3）下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室场所等按指定线路走，不拥挤，轻声慢步，不影响他人。

（4）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

（5）行走互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人或有需要的人士让路。

（6）向别人打听道路，先招呼，如“对不起，打扰您一下”，“请问”等，问路应选适当称呼，向年长者问时，称“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，不知道，请再问问别人。”

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的'原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

文明用语：1、您好！2、请坐！3、请问……4、请稍候！5、对不起！6、请原谅!7、很抱歉！8、没关系！9、不客气！10、谢谢！11、请不要着急！12、对不起，让您久等了。13、您请讲！14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。

大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，会道歉，是做人很重要的一项道德修养，我们要会说“对不起”。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语，这样就能成为一个彬彬有礼的人。

学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。我们要在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养我们高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。

学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些人平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。在生活当中我们要懂得：在应用得体礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造过程。因此我们要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我。

绿色文明黑板报篇十四

3、争做环保使者共创绿色文明。

4、百业要兴环保先行。

5、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

6、珍惜水，保护水，让水造福人类。

7、用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。

8、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

9、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!

10、生命如此短暂，请不要将我伤害。

11、人人播撒绿色爱处处享受环境美。

12、人人爱花草，空气环境好。

13、你在我心中最美，请不要将我摧毁。

14、绿色是生命之源绿色是人类之根。

15、节约为本，治污优先。

16、建环保模范城市创美好幸福生活。

17、坚持团结治水，构建和谐流域。

18、坚持人水和谐，建设生态文明。

19、改善生态环境营造绿色家园。

20、改善民生，共享水利发展成果。

21、地球是我家，环保靠大家。

22、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

23、创建环保模范城市建设环保绿色家园。

24、崇尚绿色消费打造精彩生活。

25、成就绿色成就未来。

26、保障饮水安全，维护生命健康。

27、保护碧水蓝天营造绿色家园。

绿色文明黑板报篇十五

目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！

当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢？不，谁都不愿意看到！

是啊，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏；小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语；大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。但是，有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢！

大地拥有和谐美丽的.绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧！

绿色文明黑板报篇十六

3、礼貌是有教养的人的第二个太阳.--赫拉克利特。

4、礼貌经常可以替代最高贵的情感.--梅里美。

5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸.--约翰逊。

6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋.--维吾尔族谚语。

7、人有礼则安,无礼则危.--《礼记》。

8、博学于文,约之以礼.--孔子。

9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰.--清.颜元。

10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现.--美.爱迪生。

11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事.--英.洛克。

12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的.--法.卢梭。

13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦.--法.孟德斯。

14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱.--西班牙.塞万提斯。

15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌.--德.歌德。

16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要.--俄.赫尔岑。

17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁.--荀卿。

18、礼,天之经也,地之义也,民之行也.--左丘明。

19、美德是块宝石.--英国.约翰·洛克。

20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢.--美.兰道。

绿色文明黑板报篇十七

       人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

“文明”一词在国外辞书中的含义。

“文明”一词，在世界各国出版的辞书中，对其含义的解释不尽相同。

1961年，法国出版的《法国大拉罗斯百科全书》解释“文明”一词为：一指教化；二指一个地区或一个社会所具有的精神、艺术、道德和物质生活的总称。

1973年至1974年，英国出版的《大英百科全书》解释“文明”一词为：一种先进民族在生活或某一历史阶段中显示出来的特征之总和。

1978年，苏联出版的《苏联大百科全书》认为“文明”一词的含义指：社会发展、物质文明和精神文明的水平程度；继野蛮时代之后社会发展的程度。

1979年，原联邦德国出版的《大百科词典》认为“文明”一词从广义来说，指良好的生活方式和风尚，从狭义来说，指社会脱离了人类群居的原始生活之后，通过知识和技术形成与起来的物质和社会状态。

绿色文明黑板报篇十八

2.红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

3.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

4.种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

5.我为你美丽的心灵绽放。

6.森林是氧气的制造工厂。

7.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

8.草儿可爱，大家爱。

10.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

11.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

12.地球是我家，绿化靠大家。

13.保护树木，就是保护自己。

14.花草丛中笑，园外赏其貌。

15.绿色——生命之源。

16.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

17.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

18.距离产生美，谢绝亲密接触。