最新成长礼主持稿(优质15篇)

只有通过总结，我们才能意识到自己的成长，进一步明确未来的目标和规划。怎样培养一颗感恩的心？以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。

成长礼主持稿篇一

我们是祖国的花朵、祖国的未来、祖国的希望。我们应当健康成长，应当担负起中华民族伟大复兴的历史使命，把我们可爱的祖**亲建设得更加繁荣、更加昌盛。“千层之台，起于垒土。”“不知跬步，无致以千里。”21世纪的中国青少年既要有崇高的爱国主义情感、远大的理想，又要扎扎实实、脚踏实地地一步一个脚印地行动，弄清楚一个又一个人生道路中的问题，一点一点地进步进步再进步。

理想是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。为了祖国的科学与文明的发展，我们必须“好好学习、天天向上”，让祖**亲变得更加繁荣、昌盛！让我们来听一个周恩来小时候的故事吧。19春天，12岁的周恩来跟随伯父来到东北，进入当地一个小学堂学习。在一次上修身课时，学校魏校长问同学们：“诸生为什么而读书？”“为明礼而读书。”“为光耀门楣而读书。”“为帮助父母记账而读书。”不鸣则已，一鸣惊人，周恩来的“为中华之崛起而读书”说魏校长惊讶，他没有料到这位小学生能说出这样有抱负的话来，称他为“有志者”。正是由这时起，周恩来从小家走进大家，走进社会，走进民族，站到爱国主义立场上来。这个故事，使我也受到很大地启发，让我也增添了一颗爱国心。

萨迪说过：“知识是取之不尽的源泉，用之不竭的财富。”只有好好学习，才有资格谈爱国。我国两千多年以前的伟大教育家孔子，弟子三千，圣人才七十二。你看，孔子教育学生也不是单单教一种知识，而是要求学生全面发展。读书犹如蜂采蜜，今天，我们也要做一个全面发展的好，学生，在德、智、体、美四方面共同进步，不可偏废。一个人如果能做到德、智、体、美全面发展，生活就会感到充实，人生就会闪耀出灿烂的光彩。鸟儿不会忘记自己的窝，我们也不该忘记自己的祖国。我们现在正是黄金时代，更应该全力以赴的努力学习，长大后，报效祖**亲。

点燃吧！心烛，当一盏盏心烛点燃起来的时候，人生历程便会洒下一路辉煌，照亮足下，也照亮远方！

成长礼主持稿篇二

我觉得，成长像一本书，有快乐，亦有悲伤。

是呀，在我们的成长过程中总会发生许多总会发生许许多多的故事，总有许许多多的话想对爸爸妈妈说。

有请学生代表施茗文和戴顾怡讲讲你们想对爸爸妈妈说的。

2.诗朗诵《我想》：十岁的梦幻能编织五彩花环：十岁的童心能拥抱缤纷世界。

合：让我们把十岁的憧憬描进人类灿烂的明天：请听全班同学带来的《诗朗诵：我想》。

第二篇章成长篇十岁，快乐童年。

掌声欢迎，(笛子独奏《小星星》)。

2我们的生活多么愉快，请欣赏全班朗诵表演《让我们荡起双桨》。

请欣赏黄陈涵和宋天怡同学带来的《童年是什么》。

4.小朋友们喜欢听故事吗?让我们掌声欢迎冯文杰同学带来的故事《神笔马良》。

5.我们唱响舞台，让童心乘着风儿飞行：我们相亲相爱，让校园成为温馨港湾。

幸福得如花儿般缤纷。

幸福得如歌声般美妙：十岁如花：十岁如歌。

合：我们在常小的校园里快乐学习，幸福成长。

第三篇章：祝福篇。

十岁，展望未来。

1.在爸爸妈妈的关爱下，我们健康成长。：感谢你们赋予我生命，感谢你们抚育我成长。

下面请欣赏全班同学带来的《感恩的心》。

听着这么温暖的歌曲，让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。

2.《我选我自己》的故事我们耳熟能详，

三年级的孩子将此编成童话剧，搬上了舞台，

来，让我们用热烈的掌声欢迎这群小演员们!

在这美好的时刻，让我们一起说出十岁宣言。全体起立。

让我们对着明天，庄严宣誓：我要快乐生活、我要刻苦学习、我要幸福成长!

3.分享生日蛋糕。

播放《生日快乐》音乐。

高：今天已经深深地印在了我们的脑海中。

宋：相信经过十岁盛典的洗礼，我们将带着所有人的美好祝愿。

高：以实际行动来回报关爱。宋：我们相信：

齐：我们的明天会更美好!齐三(3)班的十岁成长仪式到此结束。谢谢。

成长礼主持稿篇三

（顾芳）。

亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好！

我们，是三年级各个班级的班主任老师们。

我们是孩子进入校园以来与他们时时在一起的所有老师中的一员。

面对每一个全新的孩子，我们从最基本的姿势教起：如何端坐，如何捧书，如何握笔，……。

还总是不忘叮嘱孩子：字要写出笔锋，写字要注意姿势，把头抬起来……。

那第一声的认读、第一次的举手发言、第一次随着韵律做操的情形，都让我们倍感甜蜜。

游戏时和小伙伴产生了矛盾，也会让我们赶紧放下手头的工作帮助沟通和解决，

要是因为贪玩忘记了作业，老师总会耐心地陪在孩子身边，教他一笔一划地完成自己的事情。

……。

是的，我们是孩子们的老师，

我们的工作并不伟大，

只是如微风，如细雨，润泽孩子们的心田。

可是，我们的`工作是多么的美丽，

我们总能亲眼见证孩子的成长：

会写一手漂亮的硬笔字了；会大声而有感情的朗诵文章了；能写出一篇优美的作文了；

甚至在学校这个大家庭中。

我们幸喜地发现孩子懂事了，有礼貌了，

学会了交往，知道了自理和自立……。

转眼，已经从一个懵懂的孩童成长为今天的少年。

站在十岁的路口，老师希望，希望你们要学会感恩――。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己；我们才能学会包容，赢得友谊；

站在十岁的路口，老师还希望，希望你们要勇担责任――。

认真工作是一种责任；努力学习是一种责任，

爱护集体是一种责任，帮助弱小是一种责任，

孝敬父母也是一种责任，忠于社会、忠于国家更是一种责任。

老师希望你们从现在开始，负责任地做好每一件平凡的小事，带着责任踏踏实实地前行。

这样的你，必定是积极进取的你，如搏击长空的雄鹰，展翅翱翔于广阔的天宇。

祝福孩子们――生日快乐！

感谢家长们――感谢你们一路的陪伴和呵护！让我们继续同行，共育蓓蕾！

成长礼主持稿篇四

新年染红了我们快乐的.生活；

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋；

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；

时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

虎年悄然而去，兔年款款而来，

过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

在这辞旧迎新之际，我们__幼儿园小朋友载歌载舞，欢聚一堂，共同庆祝新年的到来；

在这里，我代表小朋友提前给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家。

新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福！

下面我代表__幼儿园宣布20__年庆元旦文艺活动现在开始！

成长礼主持稿篇五

合：老师们、同学们下午好，欢迎你们来到202班，202班"成长'主题班会现在开头。

任裴裴：在浩渺的记忆长河中，童年便是最为绚烂的一段。

吴勐杰：在金色的童年中，我们如此的无忧无虑，嬉笑打闹。

任：但不知从什么时候开头，我们学会了隐蔽心事。

吴：我们忘却了遗忘里的欢乐，换上了一张成熟的面孔。

任：这是否说明白我们已经成熟了呢?

合：让我们进入"part1'"许你一个童话梦'。

任：我们的童年象追赶成长吹来的风，轻轻地吹着幻想小星升空。

吴：红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄，下面请听由邱燕同学带来的《红蜻蜓》。

吴：一曲《红蜻蜓》，让我们仿佛回到了金色童年，回到了枕边母亲念着童话的安详岁月。

任：哎，你还记得多少童话呢?

吴：《卖火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小红帽》。

任：那你看过《新编小红帽》吗?

吴：那还真没有。

任：让我们一同观赏由"敏慎小组'和"上善若水小组'带来的童话剧《新编小红帽》。

吴：小红帽鲁莽，但心地和善，正如社会正能量是永久不息的。

任：我们的成长也如小红帽，但无论如何，我们也得与之挥别了。

吴：让我们一起来朗读《再见，小时候》。

任：挥别了童年，迎来了现在，下面进入其次环节"part2'我们的成进步行时。

吴：我们在书香中成长。

任：也在嬉戏中成长。

吴：下面让我们一起来玩嬉戏："比一比'。

任：介绍规章。每组出一人，一人做裁判计分。哪个小组的同学得分最高便获胜。比头发的长，比身高，比脸长，比手举得高，比弯腰谁最弯，比马步谁最低，比谁腿抬得高，比谁的手掌大?谁最瘦。

任：我们也是在这样的比较中与被比较中成长，看看我们班墙上的个人德育晋级表，小组晋级表，还有期中考试排名表，我们比成果，比荣誉，比乖巧，比力量这样我们不行避开有了许多苦恼。下面让大家看看我们成长的苦恼。

（任读成长苦恼第一页，其次页，看时间，时间假如多，可以渐渐读，全部读下来，时间短，可以快快读，读大标题即可）。

任：我们的成长，我们有苦恼，家长也因此而苦恼。

吴：（读家长的苦恼，看时间吧。）家长的苦恼中多了三条我们所没有意识到的苦恼，他们担忧不了解我们，他们担忧我们的身体，他们担忧我们除了学习之外的力量进展，他们想得更多，更远，更高。

任：下面请我们的同学来谈谈对于我们成长中的苦恼，我们要怎么办?我们是怎么处理的?（请两个同学，看时间，时间多，可以多谈几个，最多四个）。

吴：下面请我们到场的嘉宾来谈一谈如何对待我们成长中的苦恼，给我们一些建议与看法。感谢同学和老师给我们的建议。

合：一起读ppt是的话。牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告辞了稚气，陷入了一个生疏的环境中只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着盼望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。

任：正是由于有了苦恼，有困难，我们才会想要去冲破它，克服它，我们才有了前进的动力和士气。

吴：下面请听"逍遥一行人'小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌，散文诗《海燕》。他们读完后说：海燕用行动谱写了生命的旋律，我们也当这样书写自己的人生。

任：摔倒了爬起来，失败了重新来过，这就是我们无可替代的过去与将来。

吴：让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。

任：俞老师的演讲的确让我们心情澎湃，本期的主题班会接近尾声了，有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。

任：我们每一个人都盼望我们的前途是美妙的，关键在于现在，请同学们抓住现在的每一分每一秒，让生命的每一时刻都散发出属于自己的光线。乐观地主动地对待每一天，信任明天会更好。合：202班"成长'主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾，欢庆我们青春年华，追赶我们的彩色幻想。

成长礼主持稿篇六

提纲：

第一段——引言：主持人的意义及主持成长的必要性；

第二段——成长心得：对自己的认知，认清自己的优缺点；

第三段——成长心得：学习沟通技巧，提高主持效果；

第四段——成长心得：加强自我修养，提升形象气质；

第五段——结语：总结主持成长的收获，展望未来发展。

第一段——引言：主持人的意义及主持成长的必要性。

主持人是现代社会重要的职业之一，他们不仅要求在各种场合下与人交流，还要有良好的形象和能力，才能赢得别人的尊重和关注。主持人与众不同的特质，能够在职业生涯的顶端突围而出，尤其对做节目、领导会议等方面有着非常重要的意义，在社会中有着广泛而深远的影响。以此对于主持人而言，不断的成长总是必不可少的。而在成长过程中，我也体会到了许多心得和思考。

第二段——成长心得：对自己的认知，认清自己的优缺点。

成长的过程，首先要从认知自己开始。通过分析自己的个性特点及优劣势，能够更好地将自己的个人优势与主持风格相结合，为主持工作打下坚实的基础。自我认知能够让我们更清晰地了解自己所拿捏对错，从而让自己在主持时更加自如。此外，了解自己的优缺点，也帮助我们在主持时更加自信，因为我们深知自己的长处，可以突显出来，同时也知道自己的不足，可以努力改进。

第三段——成长心得：学习沟通技巧，提高主持效果。

作为一个主持人，最重要的技能之一就是沟通技巧。如何通过语言和表情来影响听众，使他们产生共鸣，是主持人必须要掌握的技巧之一。通过学习更高级的沟通技巧和方法，我们可以提高自己的主持效果，使我们与听众之间的交流更加顺畅，同时也能够感受到听众的需求，使我们主持的内容更加符合听众的心理和需求。

第四段——成长心得：加强自我修养，提升形象气质。

一个成功的主持人不仅仅是有出色的语言表达能力，更需要一个良好的形象。而形象气质的素质也是对于一个主持人而言重要的一环。一个良好的形象气质不仅能够增强主持人的信心，还能够吸引听众的目光，从而提高活动的质量。身体的素质、良好的卫生习惯、体态、肢体动作等方面都在增强形象气质的同时也会增强主持人自信，让主持人获得更多崭新的感触。

第五段——结语：总结主持成长的收获，展望未来发展。

总结以上成长心得体会，我深刻理解了每一个方面的重要性。主持人不断成长和提高自身能力是必不可少的，华丽的语言表述、形象清纯的外表、卓越的沟通能力，以及对听众需求的深刻理解，在节目主持时，完美结合已是成功必经的路程。在未来的主持工作中，我会进一步深入在自我认知，沟通技巧和形象炫舞等方面持续提升自身，磨练自我能力，更好地为听众提供服务。

成长礼主持稿篇七

一、序曲：

高：尊敬的老师，

宋：亲爱的同学，

合：大家下午好!

高：今天，我们欢聚一堂。

宋：共庆美好节日。

高三(3)班“五彩的十岁——让梦想飞翔”十岁成长仪式现在开始。

宋：下面让我们用热烈的掌声欢迎班主任成老师讲话。

(成老师讲话)。

高：感谢成老师的精彩讲话和美好的祝福宋：声声的祝福，让我们心中涌起股股暖流。

高：肯定的话语，殷切的期望。

合：更为我们竖起了追逐梦想的航标。

成长礼主持稿篇八

今天，我背着小书包，开开心心地走进学校。天是那么蓝，蓝的像一块巨大的蓝宝石，一阵微风吹来，树就翩翩起舞。突然，感觉周围的一切都那么美好。

今天是十岁成长仪式，我们站在操场上，鲜红的队旗随风飘扬，鲜艳的红领巾映着我们红红的笑脸。中队长――刘鸣晨见人已经到齐，宣布十岁成长仪式开始。

时间就像脱缰的野马，飞快地奔驰着，到了父母和孩子交换信件了，我把那张充满爱的信给了妈妈，妈妈也把信交给了我，我接过那张沉甸甸的信。校长还特意安排了一位同学上前读，我看了妈妈一眼，只见妈妈的眼睛里闪动着泪花。

到了最激动人心的时候了，那就是我们三（1）班班表演《我爱米兰》，我们走上了台，我看着妈妈，妈妈也看着我，虽然妈妈没说话，但是我能看出她在鼓励我不要害怕，《我爱米兰》顺利地唱完了，顿时，台下掌声雷动。

转眼间，成长仪式结束了，这次成长仪式过得真开心！

成长礼主持稿篇九

主持乙：苏州市东大街小学第二届“成长礼”活动现在开始。

主持甲：今年我十岁!

主持乙：今年我十岁!

(学生齐说：今年我十岁)。

主持甲：在我们的岁数上第一次出现了两位数，

主持乙：多么令人神往，多么令人奋发向上!

主持甲：这不仅意味着我们长大了，

主持乙：同时，它也意味着责任和希望。主持合：从今天起，我们就要更多地担负起对国家，对社会的责任。

主持甲：欢迎他们一起加入我们快乐的队伍吧!

一、活动开始主持合：我宣布，苏州市东大街小学第二届“成长礼”现在开始!

(鼓号队奏进行曲)。

二、吴校长致贺词。

主持甲：东大街小学，这个温馨的大家庭，给了我们快乐的成长环境，

主持乙：我们的快乐成长，始终得到校领导们的亲切关怀。

主持甲：让我们用最热烈的掌声欢迎亲爱的吴校长为我们的成长礼致贺词。

(鼓号队奏进行曲)。

三、笛子独奏。

主持甲：感谢吴校长对我们的殷切希望，我们会听从您的教导，大步向前，请再次响起掌声。

主持乙：歌声、笑声奏响了成长的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。主持甲：这里累积了无数童年快乐，美好的时光。

主持乙：有请三(1)班刘宇翔带来的笛子独奏《金蛇狂舞》。

四、教师代表寄语。

主持甲：我们的老师也对我们寄予了深厚的希望，由请三年级教师代表朱老师寄语。主持乙：非常感谢朱老师!

主持甲：每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。

主持乙：诗词歌赋引发了校园国学热。

主持甲：请各班诵成长希望古诗。

六、笛子独奏。

主持乙：下面由三(1)班的刘默涵同学为大家带来笛子独奏《茉莉花》，请欣赏。

七、家长发言。

主持甲：我们是小树，我们是小花。

主持乙：在父母的怀抱里茁壮成长。

主持甲：我们是祖国的未来，是家庭的希望。

主持乙：让我们来听听家长的心声吧!有请陈奕澔同学家长发言，掌声欢迎。

八、家长赠书。

主持甲：我们的家长时刻在关注着我们的成长。

主持乙：你们看，我们的爸爸妈妈还精心地挑了一本书送给我们，作为成长礼的纪念礼物呢。

主持甲：现在有请各班学生家长代表向学生赠书。

九、点成长痣。

主持甲：下面，激动人心的时刻到了。

主持乙：前来的家长们将为我们点上成长痣。

主持甲：让我们告别稚嫩、天真，迈向青春和活力。

主持甲：有请家长。

(播放音乐)。

主持甲：父母的殷切期望我们牢记心间，我们会努力的，请你们放心。

主持乙：在这时刻，让我们和伙伴行个成长礼，庄重宣誓，全体起立，

主持甲：一鞠躬，从此学习更用功(生：更用功)。

二鞠躬，党的教导记心中(生：记心中)。

三鞠躬，四好少年理想宏(生：理想宏)。

主持乙：请坐。

十一、轮滑表演。

主持甲：大家看，这个帅气的小伙是谁?(采访)。

徐康平：大家好，我是三(3)的徐康平。

主持甲：看你的装扮，应该是要给大家表演轮滑吧?大家掌声欢迎。

主持甲：今天的“成长礼”，校长和班主任们都为我们题了词，送上了希望。主持乙：有请老师为我们送上成长卡。

(播放音乐)。

十三、齐唱歌曲《游子吟》。

主持甲：我十岁，我快乐，

主持乙：我努力，我成功。

主持甲：唱起来吧，

主持乙：让我们一起唱响童年，唱响快乐。

主持甲：全体起立，齐唱《游子吟》。(放伴奏音乐)。

十四、操场活动结束。

主持乙：让我们永远记住今天的生日，

主持甲：永远不忘父母的恩情，老师的教诲。

主持乙：让我们向父母、老师深深的鞠上一躬，谢谢你们。

主持甲：请相信我们!我们已经长大了，我们懂事了。

主持乙：同学们，接下来的活动我们将在班级里进行，请各班同学搬好椅子有序回教室。

主持甲：不赶时间的家长可以等同学们在教室里坐好后，进入教室陪伴，参与接下来的。

写成长卡、分享蛋糕和吃生日面的活动。

成长礼主持稿篇十

一、江洪康同志____仪式现在开始，鸣炮!

各位领导、各位来宾，各位亲友：

今天，我们怀着万分沉痛的心情在这里悼念____公司年轻职工______同志的去世。______同志因病经抢救无效，于2011年__月____日下午__时____分不幸去世，年仅____岁。

前来吊唁和出席____仪式的公司领导有：____公司党委书记、董事长______;总经理______;党委副书记、纪委书记、工会主席______;副总经理、总工程师______;财务总监______。参加悼念的还有公司各部门干部职工、____同志生前好友及其家属等。

祭悼并敬献花圈的单位有：______公司、____公司工会、____集团____公司、____公司等，此外，公司______等各个部门及有关亲朋好友也敬献了花圈，由于参加告别仪式及敬献花圈的单位和个人较多，这里不再一一宣读。在此，我代表____同志治丧委员会向前来悼念的领导和各单位部门表示诚挚的谢意;向为举办______同志丧事提供各方面支持的公司工会、______等各单位部门以及亲戚朋友表示衷心感谢;向______同志的家眷表示亲切的慰问，请节哀顺变。

二、下面，向____同志遗像致敬：一鞠躬;二鞠躬;三鞠躬。

三、下面，向____同志遗像默哀三分钟，奏哀乐(默哀毕)。

四、下面，请____公司副总经理、总工程师____同志(党委副书记、纪委书记、工会主席______)致悼词。

五、下面，请家属致答谢词。

六、下面，向____同志____。请各位亲友来宾从右进、从左出绕灵一周，向______同志____。

成长礼主持稿篇十一

本文目录。

爱满“六·一”——少年儿童“在党旗下茁壮成长”文娱汇演主持词。

“红色伴我成长，红歌唱响校园”红歌大合唱主持词。

甲：亲爱的电视机前的观众朋友们，以及在现场的朋友们，大家好!我是主持人李昂。

乙：我是主持人源源。

甲：今天，就让我们敞开心扉谈一谈吧!对了，源源，你有什么烦恼呢?

乙：我的烦恼是被人起外号，你呢?

甲：我最大的烦恼就是家长老约束着我，总是让我学习，我没有一点自由的空间了。

乙：那你可真够可怜的，现在，让我们看看前方记者民民发回的报道。

记者：主持人，现在我在省妇女儿童活动中心的402教室，这是我来采访的两个同学的对话‘你最大的烦恼是什么呢?’‘我最大的烦恼就是想玩电脑，妈妈不让我玩。’‘好，谢谢你。’‘你最大的烦恼是什么呢?’‘我的烦恼是没有痛痛快快玩的时间。’主持人，这就是我发回的报道。

甲：好，谢谢民民。

乙：其实我们每个人都有各自的烦恼。

甲：只要家长能够理解我们一点。

乙：我们的童年会更加灿烂!

甲：今天我们的节目到这里就要结束了。

乙：希望您可以登陆我们的网站‘”

甲：希望您能给我们多提宝贵意见。

乙：您也可以发短信到abcdefg。

合：我们下期不见不散，再见!

男：当时间一点一滴的流逝，才发现我已长大。

女：当回想起童年的快乐时光，才发现有无穷的烦脑。

男：当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放声傻笑的时光叫做童年。

女：当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨地锐变。

男：我开始成长，开始烦恼。

女：我开始青春，同时开始烦恼。

合：数着一圈圈的年轮，成长仍在继续，心里的烦恼也变成了千丝万缕。

男：心儿告别了阳光明媚的夏天。

女：跌跌撞撞在泥泞的丝丝雨季。

合：于是，有了牵挂，也就有了烦恼。成长的烦恼诗歌颂，现在开始。

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序曲：走进“六一”，爱满“六一”

赵：孩子们，听，在欢乐的歌声中，六一向我们走来了——。

开场歌舞：《中国少年先锋队队歌》，布景造型，主持人出场。

1、尊敬的各位领导、各位来宾   2.亲爱的老师们，同学们。

2、家长朋友们：大家——合：上午好！

教师主持人1：正当芍药盛开，燕子飞来。

教师主持人2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了。

教师主持人3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了。

学生主持1：芍药不及我们美，

学生主持2：樱桃不及我们红，

学生主持3：玫瑰开了还要谢，

教师主持集体：儿童节永远欢跃！孩子们，你们是祖国的宝贝！

学生主持：我们学习、我们勤劳、我们歌舞、我们多么幸福！

教师主持集体：今天是你们的节日——六一国际儿童节。

学生主持人：今天是我们的节日——六一国际儿童节。

教师：同学们，今天，很多关心我们成长的叔叔阿姨们也来到了我们的活动现场！

他们是                                   以及其他相关部门领导和友好单位领导。

黄：今天和我们一起欢庆六一的还有梁山小学城西校区的全体师生，城区小学、重庆市领雁工程项目学校福禄小学、金带小学的师生代表。

王：让我们用最热烈的掌声欢迎他们。

生1：老师爱我们！生2：爸爸妈妈爱我们！生3：全社会都爱我们！

教师：爱满六一！快乐六一！台下齐呼：爱满六一！快乐六一！（两遍）。

（学生说完快乐六一，立即摆：快乐六一）。

黄：现在操场上的三千多名少先队员用红花做底，摆出了四个黄色的大：快乐六一,xx。

王：鲜花簇拥着一张张洋溢着节日喜悦的笑脸，汇成一片欢乐的海洋。

赵领：由梁平县教委，梁平县关工委主办，梁山小学承办的“xx年梁平县少年儿童‘在党旗下茁壮成长’文娱汇演” 齐：现在开始！

第一篇章  爱满社会。

赵：承载着满满的爱，我们走进第一篇章——爱满社会！

孩子们，舞台是大家的，我们每一个人都是演员，让我们跟着孙老师唱起来吧！

（音乐：快乐的节日）。

师：社会是个大家庭，我们在党的关怀下幸福地成长，

男：新修的儿童游乐场，是我们洒下欢声笑语的地方，

女：特设的人行横道，高悬的红绿灯，是我们安全出行的保障，

师：社会是我们成长的摇篮，我们从中汲取丰富的营养，

男：免费的教科书，是祖国给我们提供的精神食粮。

女：免费的牛奶，如春雨般滋润着我们茁壮健康！  生合：爱满社会，爱在此时！

师：请欣赏县关工委的爷爷奶奶和孩子们为我们带来的歌舞《祖国》。

学生主持牵某讲话的嘉宾一起走上舞台。

肖：同学们，知道他是谁吗？他就是我们                     。

白：  伯伯，为我们送来了节日祝福。

（嘉宾讲话）。

白：感谢       对我们的关爱。

女：我们是祖国的花朵，欣然开放，

男：我们是明天的希望，扬帆起航，

女：小小的生命航船满载社会的关爱，我们该用什么来回报？

生主持合：努力学习，回报社会。

生齐： 努力学习，回报社会。

女：同学们，还记得去年的花喜鹊吗？

男;对呀，就是和我们梁山小学结对子的福禄小学的同学们，今天，他们又带来了精彩的节目。

女：请欣赏福禄小学的舞蹈《春晓》。

女：你见过年画吗？男：当然见过。女：那你见过会动的年画吗？男：那倒没有。

女：舞蹈《年娃乐》就让年画中的娃娃们走到了舞台上。

男：让我们一起来感受梁平年画的精髓吧！有请实验幼儿园的孩子们。

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们。

合：大家下午好！

苏：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

郑：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

潘：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

张：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

合：在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！

张：现在我宣布。

合：xx镇中心学校“经色伴我成长，红歌唱响校园”活动现在开始！

苏：我们的田野风景优美，我们的田野硕果累累。请听二二班演唱《我们的田野》。

郑：乡间的小路上，呼吸着清新的空气，听那林间小鸟快乐的歌唱，看那漫山遍野不知名的小花和花间彩蝶翩翩起舞，一切烦恼都会随风轻轻飘散。请听三三班的带来的歌曲《乡间的小路》。

张：高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。为了您，多少人浴血奋战，前仆后继。五星红旗，永远飘扬在我们的心坎上！下面请听八三班演唱《红旗飘飘》。

苏：“卖报，卖报，先生买份报吧！”这是多么熟悉的声音。解放前的敌占区，一些小报童小小的年纪就担当起了信息员的重任，探敌情，送情报，献出年幼的生命，历史不会忘记他们。下面请听二一班为大家演唱《卖报歌》郑：现在，我们生活在美丽的校园，有党和政府的亲切关怀，有亲人的细心呵护，我们是幸福的一代。我们每天背着心爱的书包快乐地上学堂。请欣赏一一班小朋友为我们带来的歌曲《读书郎》潘：我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳。辛勤的园丁，培育我们茁壮成长，温暖的阳光，照耀着我们。一二班小朋友为我们准备了《哇哈哈》，掌声欢迎！

苏：如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，在她的避风港湾幸福的歌唱，用一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪。我和我的祖国永远血脉相连，风雨同舟。请听四二班演唱《我和我的祖国》。

郑：绿地、碧水、蓝天谁不喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。下面请欣赏四一班为我们带来的《我爱祖国的蓝天》。

潘：xx年，我们伟大的祖国迎来了她62岁生日。在这里，我们祝福祖国母亲繁荣昌盛，愿祖国母亲永远宁静和谐。请听七二班演唱《今天是你的生日》。

张：1980年，苏小明一首《军港之夜》而一举成名，并在相当长的时间里独领风骚。今天，这首歌以成为中国军旅歌曲的海军经典代表曲目。请欣赏五三班带来的《军港之夜》。苏：清晨，走在小路上多么舒服，多么清爽。请欣赏三二班为我们带来的歌曲《清晨，我们踏上小路》。

苏：红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。

郑：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远激励我们吹响奋斗的号角。

潘：红歌精神依然保留在我们心中，我们并没有忘记那勇于拼搏的精神。

张：我们并没有忘记那无私奉献、团结奋斗的精神。

男：一首首歌，让人心潮澎湃，

女：一首首歌，让人热血沸腾。

苏：老师们、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

合：告别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，传承红色精神。

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甲：尊敬的各位领导和老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

甲：读一本好书能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

乙：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

乙：清晨，诗歌与黎明共舞，我们徜徉于。

唐诗。

宋词的优美境界。

甲：中午，“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今，领略中华文化的博大精深。

乙：读书演讲、故事大赛活动，又为我们提供了展示自我的广阔平台。

甲：十一月，一个充满喜悦，富有诗意的季节，我们洪山小学的读书活动也结出了累累硕果。

乙：十一月，让我们做一回演讲者！今天，我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦！25位参赛选手要把自己的读书体会与大家一起分享，让我们一起领略他们的风采吧！

1掌声有请一（一）班的**同学，他的演讲题目是（）。

……。

甲：经过紧张激烈的比赛和评委老师公正公平的评定，比赛结果已经揭晓，下面有请柳校长公布比赛结果。

乙：有请黄校长为获奖学生颁发奖状和奖品。

甲：少而读书，如日出之阳。

乙：壮而读书，如日出之光。

甲：老而读书，如炳烛之明。

乙：让读书伴我们成长，让书籍伴我们同行。

甲：让我们在书的海洋里自由翱翔，让书香溢满校园！

合：“好书伴我成长”演讲比赛到此结束！

成长礼主持稿篇十二

近年来，主持人越来越受到广大观众的喜爱与青睐。作为主持人，需要具备扎实的专业素养、较强的表现能力及良好的人际交往能力等多种综合素质。在环境不断变化的今天，主持人的成长之路充满坎坷，需要通过经验总结和反思，不断提升自我，才能更好地满足观众、工作需求。本文将分享笔者作为一名主持人，所获得的成长心得和体会。

第二段：专业技能的提升。

首先，作为一名主持人，拥有扎实的专业技能非常重要。这包括了对音乐和表演的掌握，理解电视和广播节目制作的基本流程，以及了解媒体新闻和娱乐行业等方面。在这个领域，保持对专业知识的学习和更新，对于提升自我实力和增长职业发展空间至关重要。此外，勇于尝试不同的表达方式和风格，逐渐建立自己与观众之间的信任关系也是提升专业技能的有效手段。

第三段：自我修复和自我反思。

作为一名主持人，拥有优秀的表演技巧是必不可少的。但是，完美无缺的表演并不是每个人都能够做到的，有时候我们还需要及时纠正自己的失误并改进已经存在的问题。在此过程中，自我修复和自我反思是不可或缺的。及时总结和反思自己的表演，分析去发掘自己的缺点，然后针对性地进行自我修正和调整，以便在下一次的表演中更好地表现自己。这一点非常重要，因为在公众面前像主持这样的职业中，一个小小的失误可能会产生不可逆转的后果。

第四段：永不放弃的精神。

作为主持人，你需要拥有永不放弃的精神。运用自己的信心和毅力，积极面对挑战和困难，不断地追求自我突破和突破自己的极限。在这个领域，每个人都会有起伏和波折，但是我们必须坚信自己，绝不能放弃自己的努力。无论是从表演技巧、节目质量、风格等方面，都需要保持精益求精的态度和不断追求进步的精神。

第五段：不断学习和扩展自我。

最后，对于成长路上的主持人来说，不断学习和扩展自我也非常重要。要通过阅读、参加培训、与行业大咖的交流等方式，掌握最新的行业动态和相关知识，并时刻关注并了解观众倾向和需求变化。不仅如此，进一步扩展自己的演绎技巧、艺术修养和思维方式，也能够为自己增加更广泛的话题和实现更深入的表达，使自己与观众更加亲近和有感情交流。总之，在成长路上，不断地学习和扩展自己是一种十分关键的态度。

结论：

在这个逐步成熟的行业中，尽管成长路上充满着许多挑战、机遇及突破点，但我们却莫得放松，在不断学习和积淀的基础上，进一步加强自己的专业技能和表演技巧，不断修复自我和反思自我，同时也要激发自己永不放弃的精神，不断追求自我完美和突破自我的极限。我们坚信，随着自身的不断变革和发展，以及在行业中的实践探索和创新，主持人将成长为一批具有更高水准、更大影响力以及更广泛群众基础和支持的职业人才。

成长礼主持稿篇十三

“书籍是人类进步的阶梯”“书犹药也，善读之可以医愚”・・・・・・这些都是名人眼中的书。这样说也的确不错，书籍是人类最好的伙伴，陪伴我们学习成长。书籍也是人类最好的老师，引领着我们在知识的海洋中翱翔。只有多读书，读好书，才能体会到读书的乐趣，才能让我在人生的道路上一步一步地健康成长。

自从我上了小学以后，读过的书不计其数：有中国的名著《三国演义》，有优秀的外国童话《格林童话》，也有外国小学生最爱看的《绿野仙踪》・・・・・・这一本本好书都让我受益匪浅。但最让我难以忘怀的还是那国外不朽的传奇――《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊曾是一个热爱大海，热爱航海的一名水手。但在一次航行中遇到了意外，被海水带到了一个荒无人烟的海岛上。登岛以后，他并没有想过轻生，而是努力的让自己在这个荒岛上活下去。在一次偶然的情况下，他结识了一位野人同伴――“星期五”。因为他是在星期五那天遇到了他，所以便叫他“星期五”。他们俩想方设法地造船，共同商议怎样逃离这里。经过一次次的失败，一次次的努力，他们终于离开了这个他曾经生活了十几年的“故乡“。看完这本书，我暗自庆幸自己是生活在城市里而不是那个荒岛上，同时心里也暗暗佩服鲁滨逊的坚强和勇气。

说到鲁滨逊的坚强，我也自认不认：那天我放学回家，见到家里静悄悄的，便把每一个房间找了个遍，也没看见妈妈。“妈妈是不是出去办事了？”我喃喃着，放下了书包，感到无比的寂寞。坐在沙发上，看着满是广告的电视，心中什么滋味都有，空气中也弥漫着寂寞。太阳落山了，到了吃完饭的时候。我把目光投向了窗外，也不见妈妈的影子。可我的肚子那受的了？都已经打起了鼓。我皱了皱眉，再次把目光投向了窗外，心里念着：妈妈你快点回来吧！晚上，我期盼的开门声还是没有响起。我不禁鼻子一酸，悄悄地流下了眼泪，不知不觉竟躺在沙发上睡着了。第二天，妈妈回来了，见我醒来，走过来温柔地对我说：“昨天我回来得晚了一些，你怎么不自己做饭了？”我羞愧地低下了头，第一次明白了坚强的含义。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，只有“多读书，读好书”，才能体会到书中的快乐和智慧，也才能让我们愉快、健康地成长。

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成长礼主持稿篇十四

男：走过成长门，就意味着我们长大了。要懂得感恩!

女：我宣布：众兴镇中心小学“学会感恩”成长礼活动，

合：现在开始!

出旗，敬礼!唱队歌!

男：下面有请辅导员乔正南老师致词。

女：五月的阳光灿烂、明媚。

男：五月的春风和煦、温暖。

女：我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁的生日。

男：谁的理想在晨光中悄悄地抽芽?

女：谁的憧憬在晚霞里静静地开花?

合：啊，是我们，一群十岁的少年。

男：种子发出萌动的渴望，含苞的蓓蕾摇响绽放的呼唤。

女：我们少年儿童的心啊，早已感觉到了节日的欢乐。

男：十岁，如花似玉的时代，美丽的年华对我们是多么的珍贵，让我们一起祝贺我们的生日吧。

女：十岁，生命灿烂如花的季节，所有的谴词造句，和着万紫千红的风情，在这一季节奔腾而至。

男：十岁好似一个快乐的君王，不问天有多高，地有多厚，也不知人间尚有烦恼，只想摘天上的星星和月亮，铺一条光明的道路。女：十岁，是一个被祝福的年龄，听，老师给我们带来了《我十岁了》(播放配乐)今天，我们十岁啦!手牵手，我们欢奔在青青绿草地。

师：十岁了，不再动不动哭鼻子，

生:因为我们学会了坚强;。

师：十岁了，不再为小事斤斤计较，

生:因为我们学会了宽容;。

师：十岁了，不再事事依靠大人。

生:因为我们学会了独立;。

师：十岁了，不再什么都占为己有。

生:因为我们学会了分享;。

师：十岁了，不再只沉浸在自己的世界，

生:因为我们学会了关注;。

师：十岁了，不再做事虎头蛇尾，

生：因为我们学会了负责。

男：感谢老师的祝福。三(3)夏天的家长也代表全体家长为我们送来了祝福。(家长的祝福)。

【在快乐中成长(成长篇)】。

男：我们的点滴进步牵动着老师的心。

女：我们骄傲：书法、绘画、跳舞，样样都会。

男：我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累;。

女：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：

合：我们最棒!

(古文朗诵)。

【在幸福中成长(知恩篇)】。

男：当我呱呱落地，

女：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!

男：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!

女：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!

合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。

男：是谁教你学会第一句话?

女：是你呀，亲爱的妈妈!

男：是谁教会你迈开了第一个步伐?

女：是你呀，敬爱的爸爸!

合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们真心地说一声——。

(所有学生)：爸爸、妈妈我爱您!

男：让我们向家长和老师行感恩礼(双手合十，鞠躬。)送出我们的感恩卡。

【在感恩中成长(感恩篇)】。

男：十年的哺育，已将我们送进青春的港湾。

女：十年的爱，已鼓满那即将扬起的风帆。

男：父母的叮咛与嘱托，我们会记在心上。

女：父母的期盼与希望我们会以行动来承诺。

合：我们知道，人生的旅程会有风雨，

理想的路上也会布满荆棘，但我们更知道，

不经历风雨怎能见彩虹。

男：请看《游子吟》。(舞蹈表演)王静。

女：无论人生的道路有多长，我们都会勇敢面对。

男：无论今后的挑战有多大，我们都会勇往直前。

合：请听我们的宣言：《我们这样幸福的长大》：

我渴望长大，我会最珍爱父母赐于我的生命，我会加倍爱护我明亮的眼睛、洁白的牙齿、健康的身体。我会努力做时间的主人，做自己的主人。好好锻炼、好好学习、好好做人;感恩父母、尊敬老师、回报祖国!

我们，这样幸福地长大!，

女：今天，我们虽然是稚嫩的，

男：因为有了大地母亲温暖的怀抱，

女：因为有了阳光雨露的滋润，

男：也因为有了狂风暴雨，

合：明天，我们必将成为枝繁叶茂的大树。

男：请老师、学生代表，和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。女：让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。

男：这烛光是前进的理想之光。

男：在这美好的时刻，

女：我们许下美好的心愿。

合：愿自己心想事成!愿大家美梦成真!

(全体同学许愿、吹灭蜡烛)。

男：让我们许下共同的心愿：祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!女：祝愿亲爱的老师们健康、快乐!

男：祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!

女：祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!(播放《厚德载物》。)。

男：三年级“十岁生日”庆祝活动，

合：到此结束!(音乐声中)请各班有序退场，回班级切分蛋糕。合：同学们，再见!

成长礼主持稿篇十五

生：十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

师：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说，那是他们听到的最美的音乐。

生：十岁了，我们从幼稚逐渐走向成熟，十岁了，我们从懵懂逐渐走向博雅。

师：：孩子们，不知不觉，你们在谷小这个大家庭里已度过了三个春秋。不知不觉，我们的人生日历又翻到了新的一页。

生：今天我们十周岁啦!你看，我们的脸上绽开的笑容。

师：同学们，今天，所有老师要把最真诚的祝福送给你们，把最美好的梦想献给你们!

生：今天，我们相聚在这里，共同度过10周岁的生日!

师：和亲爱小伙伴、敬爱的老师们一起见证这成长的时刻!

生：来，小伙伴们，切蛋糕喽!快来呀!(其他学生上，两个教师分蛋糕)。

二、学生代表1名手捧蛋糕、分切蛋糕(每班2名代表)。(音乐：《生日快乐歌》)。

师：让我们带上香甜的蛋糕，美好的祝福，回到同学们中间，活动之后回到班级和同学们一起分享。(所有学生退场，放好蛋糕)。

三、主持人开场白。

生：敬爱的各位老师、各位家长，

师：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

生：和煦的阳光洒落在我们的身上，

师：温柔的清风拂过我们的脸庞，

生：今天是我们的十岁生日，我们欢聚一堂，共度这美好时光。

师：在这欢乐的节日里，让我们共同祝愿全年级所有同学。

合：生日快乐!

四、奏国歌。

生：踏着欢歌笑语，迎着热情朝阳，我们将去迎接绚烂的明天。

师：谷里小学“相约金色十岁，经典相伴成长”三年级成长仪式。

合：现在开始!

师：请全体起立，奏国歌!请坐!(主持人向后转，面向国旗)。

五、活动过程：

(一)祝福篇。

生：十年成长，离不开师长的谆谆教导。

师：今天，校长、老师也给我们送来了祝福。首先，让我们用热烈的掌声欢迎刘校长!

生：感谢刘校长!看，每天陪伴我们的老师们也给我们送来了祝福，请看大屏幕!

师：十年光阴，更离不开父母的丝丝呵护。让我们欢迎家长代表给我们送来祝福。感谢!

(二)成长篇。

生：今天，这里是我们的舞台，让我们尽情地唱，尽情地跳，绽放我们的七彩童年!请欣赏阳光啦啦操表演《七彩童年》!

生：十岁，我们个儿高了;十岁，我们懂事了;十岁，我们更自信。请欣赏三(5)班同学给我们带来的成长宣言《今天，我十岁了》。

师：同学们，在成长中，我们也难免会遇到一些烦心事，看看三(6)同学给我们带来的舞蹈《点滴烦恼》。

师：刚才的舞蹈展示了成长的烦恼，但是，成长也意味着身上的责任更多了，少年强则中国强，少年智则中国智。同学们，我们身处在中华民族伟大复兴的历史时期，实现宏大的中国梦需要我们努力学习，争做祖国的合格建设者。下面请欣赏三(4)同学带来的《少年中国说》。

(三)感恩篇。

生：听完优美的诗歌，学校民乐队的同学们也想在今天的成长仪式上露一手，看看他们准备了什么拿手本领呢?请欣赏器乐表演《鱼儿闹池》。

师：诗人的想象是丰富的，诗人的情怀是浪漫的，诗人都有一颗赤子之心。著名诗人徐志摩将自己化身作一朵雪花，在天空飞扬。有请三(7)班同学带来朗诵《雪花的快乐》。

(四)畅想篇。

(五)心愿篇。

1、领诵班级宣言，三年级齐诵《十岁宣言》。

师：你们就是一张纯洁的白纸，可以用蜡笔，画出色彩斑斓的晴空。

师：同学们，让我们为成长宣誓。请全体起立，举起你们的右手，让我们庄严宣誓：

我们十岁了，将告别调皮捣蛋，学会独立自主。要懂得文明健美，自尊、自爱、自强，做一个奋发向上、积极进取的好少年，会回报所有爱我的人的爱，为祖国创建美好明天而努力!

2、放飞心愿：

师:现在让我们许下美好的心愿，今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀!生：一个美好的心愿就是一颗理想的种子，让这些小种子在我们今后学习、生活的旅途上，生根发芽，茁壮成长!

师：让我们按班级顺序上台来把你的心愿卡，放入心愿箱，让我们一起守护这颗心愿的种子!

尾声：各班回教室分享生日蛋糕。

师：让我们记住这个特别的日子，记住这心情飞扬的时刻。

生：记住这欢乐和温馨，记住这歌唱与祝福。

师：再一次衷心祝愿同学们——成长快乐，幸福永远!所有的老师们，合家欢乐,幸福安康!

合：谷里小学“相约金色十岁,经典相伴成长”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!