2023年四年级语文四字词语(模板13篇)
- 上传日期:2023-11-12 13:16:25 |
- ZTFB |
- 11页
总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。写总结时要注意审视自己的不足和错误,以便更好地改进和提升。接下来是一些经典案例的总结,让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。
四年级语文四字词语篇一
1、恩将仇报——忘恩负义,用仇恨报答恩惠。
2、气急败坏——上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。
3、无能为力——用不上力量,没有力量或力量薄弱。
4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。
5、全神贯注——全副精神高度集中。
6、胆大妄为——形容一个人胆量大,胡作非为。
7、悠然自得——指悠闲的样子,内心感到非常满足。
8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。
9、改天换地——形容发生巨大的变化。
10、不假思索——用不着想,形容说话做事迅速。
11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。
12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。
13、枯枝烂叶——干枯的树枝,腐烂的树叶。
14、轻而易举——形容事情容易做。
15、异想天开——形容想法非常奇怪。
16、随心所欲——随着自己的意思,想怎么做就怎么做。
17、争先恐后——争着向前,惟恐落后,形容十分积极。
18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。
19、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及。
20、无遮无拦——点也没有阻挡。
21、将心比心——拿自己的心去比照别人的心。
22、疲惫不堪——疲劳得不能忍受了。
23、狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。
24、梦寐以求——睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望得到。
25、拔地而起——从地面突然地高出。
四年级语文四字词语篇二
第一单元。
1、读读写写。
2、读读记记。
翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点。
第二单元。
1、读读写写。
维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待。
例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色。
疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴。
2、读读记记。
拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益。
沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心。
第三单元。
1、读读写写。
旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾。
蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见事不救。
鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八。
2、读读记记。
筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂。
土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣。
枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举。
第四单元。
1、读读写写。
沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣。
凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神。
摸模糊糊以防万一断断续续永驻人间。
2、读读记记。
木屑蘑菇呻咛婉转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝。
巡弋梦幻阻挡睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客。
第五单元。
1、读读写写。
浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪慨念孤线飞翔权利。
缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜。
花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩。
2、读读记记。
笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔。
遗憾气魄清晰孤零零齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日。
改天换日傲然挺立神气十足怦然一震。
第六单元。
1、读读写写。
棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑。
耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静。
2、读读记记。
牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫。
晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得。
成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽孢初放此起彼落。
第七单元。
1、读读写写。
辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界。
绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体。
2、读读记记。
邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪。
感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人雕塑家香喷喷。
全神贯注仪态端庄莫名其妙信心十足疑惑不解。
第八单元。
1、读读写写。
妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福。
违抗狠心双膝啄食肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏。
2、读读记记。
唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币。
堡垒铁杈违背解救倒霉起誓简短口吻吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开披头散发。
无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻。
1、aabb式:重重叠叠斑斑点点模模糊糊飘飘悠悠歪歪斜斜磕磕绊绊断断续续。
2、aabc式:缓缓驶过闷闷不乐默默无言栩栩如生蒙蒙细雨碌碌无为。
3、abac式:多灾多难多姿多彩不折不扣不慌不忙百发百中知己知彼百战百胜。
4、abcc式:气喘吁吁清香袅袅兴致勃勃生机勃勃生气勃勃怒气冲冲。
5、abb式:白皑皑绿茵茵红扑扑香喷喷黑糊糊白茫茫眼睁睁红彤彤。
笑眯眯胖呼呼金灿灿轻飘飘孤零零泪汪汪绿油油齐刷刷。
6、含反义词:争先恐后横七竖八改天换地房前屋后天高地阔恩将仇报争先恐后。
寸进尺退有始有终驱寒取暖异口同声天长地久左顾右盼。
7、近义词成语:狼吞虎咽走街串巷无遮无拦生息繁衍枯枝烂叶下流无耻多灾多难。
8、描写人物神态:面呈菜色疲惫不堪神气十足全神贯注笑逐颜开聚精会神。
热泪盈眶气急败坏若无其事。
9、描写人物外貌:骨瘦如柴仪态端庄披头散发。
10、描写景色的成语:形态万千花繁叶茂杂草丛生色彩明丽。
水:波澜壮阔水平如镜清澈见底奔流不息。
山:峰峦雄伟奇峰罗列拔地而起危峰兀立连绵不断突兀森郁。
11、出自成语故事:手不释卷鹏程万里围魏救赵四面楚歌草木皆兵风声鹤唳。
12、出自寓言故事:纪昌学射扁鹊治病画蛇添足坐井观天惊弓之鸟守株待兔。
13、形容意志坚定、不懈努力的成语:雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔。
集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧。
14、形容缺少恒心和毅力的成语:知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废。
四年级语文四字词语篇三
词语:
1.要求掌握“词语盘点”中“读读写写”的词语,了解“读读记记”的词语。
2.积累下列词语。
(1)带“信”的词语:语文园地二“趣味语文”(p33);。
(2)与战争有关的成语:语文园地四“日积月累”(p80);。
(3)形容人的精神与意志的成语:语文园地七“日积月累”(p136);。
(4)手不释卷:语文园地五“成语故事”(p97);。
(5)鹏程万里:语文园地七“成语故事”(p137)。
3.找反义词:第23课“课后思考题”之选作题(p123);。
4.体会词语的.表达效果:
(2)体会副词的表达效果:语文园地三“我的发现”(p49);。
四年级语文四字词语篇四
读读写写:。
浓郁流连小径流畅引导悄然。
灵性经历瞬间扑闪概念弧线。
飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望。
冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼。
糟蹋短暂有限珍惜花繁叶茂。
磕磕绊绊多姿多彩。
读读记记:。
笼罩呵护流淌捐赠器官角膜。
酷爱拥抱遵从失明领悟乏味。
泛滥辽阔遗憾气魄清晰孤零零。
齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶。
与世长辞重见天日改天换地傲然挺立。
神气十足怦然一震。
读读写写:。
棚架风趣装饰顺序照例瞧见。
率领觅食捣衣向晚归巢和谐。
辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊。
催眠曲房前屋后天高地阔月明人静。
读读记记:。
牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马。
遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过。
湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉。
肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮。
辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言。
鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落。
读读写写:。
辩论寻常解答信奉违背曾经。
拖住解释教授宣布固执栏杆。
罢了境界绣花厂徽聋哑人。
胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟。
融为一体。
读读记记:。
邀请挚友塑像祝贺杰作诞生。
打扰异样激烈交谈径自猛然。
抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅。
平缓边缘可怖红肿榨干荒凉。
诱人雕塑家香喷喷全神贯注仪态端庄。
莫名其妙信心十足疑惑不解。
读读写写:。
妻子拜见理睬肠胃汤药医治。
喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩。
火种造福违抗狠心双膝啄食。
肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病。
无能为力驱寒取暖气急败坏。
读读记记:。
唐朝西藏大臣求婚断定豌豆。
耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩。
胆瓶金币堡垒铁叉违背解救。
倒霉起誓简短口吻吉祥如意。
挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作。
荣华富贵恩将仇报下流无耻。
四年级语文四字词语篇五
【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。
【出自】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”
天籁之音。
【解释】:天籁泛指自然界的声响,风声,鸟鸣,泉涌,种种凝聚天地,日月精华的声音:后世称诗歌不饰雕琢,得自然之趣者为天籁现在通俗用法为形容声音好听。
【扩展】:古时有“三音”的定义,古琴之音为天籁,土埙之音为地籁,昆曲之音为人籁。
响彻云霄。
【解释】:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。
【示例】:教室里学生们的情绪高涨,歌声响彻云霄。
莺声燕语。
【解释】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
【出自】:元·关汉卿《金线池》楔子:“袅娜复轻盈,都是宜描上翠屏,语若流莺声似燕,丹青,燕语莺声怎画成?”
响遏行云。
【解释】:遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
【出自】:《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云。”
字正腔圆。
【解释】:形容吐字准确,唱腔圆熟。
【示例】:他的字正腔圆的唱功让人佩服。
靡靡之音。
【解释】:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。
【出自】:《韩非子·十过》:“此师延之所作,与纣为靡靡之乐也。”《史记·殷本纪》:“北里之舞,靡靡之乐。”
震耳欲聋。
【解释】:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
【出自】:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”
振聋发聩。
【解释】:聩:天生耳聋,引申为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
【出自】:清·袁枚《随园诗话补遗》卷一:“此数言,振聋发聩,想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”
响彻云霄。
【解释】:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。
【示例】:教室里学生们的情绪高涨,歌声响彻云霄。
天震地骇。
【解释】:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
【出自】:《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注:“惟黄初七年五月七日,大行皇帝崩,呜呼哀哉!于时天震地骇。”
声振屋瓦。
【解释】:声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。
【出自】:《史记·廉颇蔺相如列传》:“秦军军武安西,秦军鼓譟勒兵,武安屋瓦尽振。”
锣鼓喧天。
【解释】:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
【出自】:元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折:“早来到北邙前面,猛听的锣鼓喧天,那军不到三千,拥出个将一员,雄纠纠威风武艺显。”
穿云裂石。
【解释】:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
【出自】:宋·苏轼《〈水龙吟〉序》:“善吹铁笛,嘹然有穿云裂石之声。”
四年级语文四字词语篇六
春风拂面:指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到愉快、舒服。
梳妆打扮:对容颜衣着进行修饰。
绚丽多彩:指各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽;也指绚烂无比,形容多姿多彩或非常精彩。
五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
令人难忘:令人难以忘记,牢牢记在心中。
碧空如洗:指蓝色的天空像洗过一样的明净,形容天气晴朗。
万里无云:形容天气晴朗,没有一丝污染。
引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。
恋恋不舍:原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。
锦上添花:意指在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻略加修饰使美者更美,引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。
雪中送炭:意思是在下雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
华夏儿女:最初指代周王朝。现被用作中国和汉族的古称。
炎黄子孙:炎黄子孙是华人的自称。
神州大地:属于华夏民族的民族共同地域。
巍巍中华:指中原华夏大地就像高山一样高大壮观的意思。
民族团结:各民族之间的团结和各民族内部的团结。
世界大同:国际政治术语,主要指人类对社会的一种理想理念。
奋发图强:意思是振作精神,以求强盛。
繁荣昌盛:指国家或者某个朝代以及其他事物兴旺发达,欣欣向荣。
大街小巷:概指都市里的各处地方。
牛郎织女:中国古代著名的民间爱情故事。
四面八方:指各个方面或各个地方。
亡羊补牢:意思是羊丢失了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
揠苗助长:意思是比喻为急于求成,反而坏了事。
自言自语:自己对自己说话。
哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。
和颜悦色:意思是和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。形容人开心。
终生难忘:一般形容对他人的恩情或教诲难以忘怀。
视而不见:指不注意,不重视,睁着眼却没看见。
赏心悦目:指因看到美好的情景而心情欢畅。
连蹦带跳:又蹦又跳精力充沛,充满活力的样子。
眉开眼笑:形容人高兴愉快的样子。
破涕为笑:一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜,一下子从哭变为了笑。
捧腹大笑:形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。
一动不动:意思是指静止不动。
迎面扑来:形容事物或气味迎面而来,不能回避。
尽心竭力:形容做事十分认真。
与世隔绝:是指与文明社会上的人们隔离,断绝来往。
万事万物:统指宇宙内外一切存在物。
笨手笨脚:形容动作或手脚不灵活。
色彩斑斓:形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。
飘然而起:飘飘摇摇的就起来了,表示轻的东西悄悄地来或悄悄地飞起来。也可以形容人或事物像风一样轻盈、飞扬、潇洒的样子。
一望无边:意思是一眼看不到边际,形容地域十分辽阔。
脱离苦海:脱离众生心迷惑颠倒而产生的烦恼痛苦。
勃勃生机:形容有旺盛的生命力。
山高路远:形容路途艰难而遥远。
严寒酷暑:表示环境的恶劣难以适应。
万水千山:指万道河,千重山。形容路途艰难遥远。
四年级语文四字词语篇七
绿树成阴鲜果飘香狂风大作年少气盛南征北战所向披靡雪花飞舞。
草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去受益匪浅。
枯枝败叶久经沙场空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视。
变化多端枝折花落筋疲力尽号啕大哭浩如烟海气魄雄伟神清气爽。
金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾患难与共恍然大悟。
神态自若理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情。
帝国主义铿锵有力慢条斯理趁其不备灯红酒绿热闹非凡风和日丽。
耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨远洋船舶枉费心机引吭大叫。
出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异。
和睦相处不可思议精神大振人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测。
神来之笔千姿百态人迹罕至形单影只协调有序茹毛饮血尺有所短。
寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光电话号码。
铿锵有力五彩斑斓。
四年级语文四字词语篇八
春深似海:春深,春意浓郁。似,好像。春色像大海一样深广,形容大地充满了明媚的春光。
蔚为壮观:蔚:荟萃,聚集。汇聚成盛大壮丽的`景象。
古木参天:参天:指高入云霄。
循规蹈矩:循,依照。规:圆规。蹈,踩。矩:曲尺。规、矩是定方圆的标准规则,借指行为的准则。原指遵守规矩,不敢违反。后指拘守旧的准则,不敢稍作变动。本课指人们切苹果时总是按习惯的方法去做。
鲜为人知:鲜,少。很少被人知道。
微不足道:微,细小。足,值得。道,谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
漫山遍野:漫,满。遍,到处。山上和田野到处都是。
轻而易举:举,向上托。形容事情容易做,不费力气。
浅尝辄止:辄,就。略微尝试一下就停止了。指学习、研究不下功夫深入钻研。
囫囵吞枣:囫囵,整个儿。把枣整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
不甚了了:了了:了解,明白。
天道酬勤:酬,酬谢,报答。上天偏爱勤奋的人们,付出的努力一定会得到回报。
寻根问底:根、底,事物的本源。追求根底。一般指追问一件事的原由。
无所不晓:晓,知道,懂得。什么事情都知道的,没有不懂得的。
三顾茅庐:顾:拜访。茅庐:草屋。刘备三次到隆中拜访隐居在茅庐中的诸葛亮,请他帮助自己打天下。比喻真心诚意,一再邀请。
蜿蜒起伏:蜿蜒:(山脉)弯弯曲曲地延伸。形容众多山岭高低不一,连绵不断地向远处延伸。
青翠欲滴:欲:将要。形容草木等绿色植物饱含水分,充满生机。
秀丽宜人:宜:适合。秀丽的景色适合人的心意。
群雄纷争:纷:多,杂乱。各路英雄豪杰相互争斗。
茅塞顿开:顿:立刻;忽然。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。
外举不避仇:举,举荐。举荐人才时不避开自己的仇人。
心满意足:形容称心如意。满,满足,满意。
恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子。悟:理解,明白。形容一下子明白过来。
日夜操劳:操劳:辛苦地劳动。日夜辛苦地劳动。
无可奈何:奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。
万事俱备:所有的事都准备好了。俱:都,一起。
初出茅庐:茅庐:茅屋。比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏经验。
鞠躬尽瘁:鞠躬:弯着身子,表示小心谨慎。瘁:过度劳累。
死而后已:已:停止,罢休。死了才罢休,形容奋斗终生。
身先士卒:作战时将帅亲自带头,冲在士兵前头。现多用来比喻领导带头,走在群众前头。
声色俱厉:声,说话的声音。色,脸色。俱:全,都;厉:严肃,猛烈。说话时声音和脸色都显得非常严厉。
斩钉截铁:斩:砍;截:切断,割断。形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
翻山越岭:翻,翻过。越,过。岭,山岭。翻越重重山岭。比喻野外工作或旅途的辛苦。也比喻克服重重困难。
突发奇想:奇:罕见的,特殊的。突然产生一种奇特的想法。
大雨如注:注,灌入。
聚精会神:会,集中。形容精神高度集中。
含辛茹苦:形容受尽艰难困苦。辛,辣。茹,吃。
处变不惊:处:处置,办理。遇到异常情况能镇定自若,不惊慌失措。
众志成城:万众一心就能形成一道坚不可摧的城墙。比喻大家团结一致就可形成无比强大的力量。城:城墙。
舍生忘死:舍:舍弃;忘:忘记。不把个人的生死放在心上。
无拘无束:拘、束:限制,约束。形容自由自在,没有牵挂。
束手待毙:毙,死。捆起手来等死。比喻遇到困难或危险不积极想办法应对,而是消极等待死亡或失败。
肝胆俱裂:俱,都,一起。比喻竭尽忠心,不怕牺牲。文中指外层的蚂蚁被火烧焦而身体爆裂却仍不放弃自己的岗位。
眼花缭乱:花,模糊不清。缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
目瞪口呆:瞪,睁大眼睛发呆。形容因吃惊或害怕而发愣。
昏昏欲睡:欲,想要,将要。昏昏沉沉,只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。
一唱一和:和,跟着别人唱,常指以诗词相应答。后比喻互相配合,互相呼应。
呼朋引类:类,同类。呼唤朋友,招引同类。
不辞而别:辞,告别。别,分离。原指人不打招呼就突然离去,本文指瀑布在没有预兆、人们没有想到的情况下即将消失。
慕名而来:慕,羡慕,仰慕。文中指游客因仰慕塞特凯达斯瀑布闻名于世的雄伟壮观的美景而来游览。
一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下的气势。
滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。绝,断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
流连忘返:流连:留恋不止。返,回。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。
毫无节制:一点儿不加控制。文中指人们乱砍滥伐沿河两岸的森林,一点不加控制,过度开采林木。
奄奄一息:奄奄,呼吸微弱的样子。息,呼吸时进出的气。气息微弱,生命垂危的样子。文中指瀑布逐渐枯竭,即将消亡。
星罗棋布:罗,罗列。布,分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。
纵横交错:形容交叉、错杂的样子。错,错杂,交叉。
不毛之地:不毛,不生长庄稼。指贫瘠荒凉的地方。
源源不断:形容接连不断。
枯枝败叶:败:衰败。干枯的树枝,衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。
乱砍滥伐:滥,不加选择,不加节制。
口若悬河:若:像;悬河:瀑布。讲话像瀑布倾泻,滔滔不绝。形容能说会辨,口才很好。
浊浪排空:浑浊的水浪冲向天空。排,推开。
专心致志:致:集中(力量、意志等)于某个方面。志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
胆战心惊:战,发抖。形容十分害怕。
惊涛骇浪:骇,惊吓。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
谈笑风生:生:生动。风,风趣。有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
如履平地:履:踩。像走在平地上一样。比喻从事某项活动十分顺利。
继往开来:继:继承。开,开辟。继承前人的事业,开辟未来的道路。
唯才是举:唯:只。是,助词,用在动词前面,表示只这样做。举:举荐。
知人善任:知:了解,知道;任:任用,使用。善,善于。善于认识人的品德和才能,最合理地使用。
与时俱进:与时代一同前进。俱,都,一起。
妙语连珠:妙语,精彩而有趣的话。连珠,比喻接连不断。
革故鼎新:革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。泛指除去旧的,建立新的。
四年级语文四字词语篇九
词语是语文学习中的重要的版块之一。四年级上册的语文课本上有哪些需要掌握的词语呢?下面就是本站小编给大家整理的四年级语文上册词语,希望对你有用!
宽阔、薄雾、笼罩、沸腾、奔腾、依旧、
恢复、灿烂、竹竿、规律、缝隙、照耀、
树梢、静寂、白茫茫、若隐若现、昂首东望、
风平浪静、水天相接、横贯江面、齐头并进、
漫天卷地;。
颤动、霎时、反差、花卉、涨潮、榕树、
镇静、梨黄、紫檀色、百合色、葡萄灰、
茄子紫、金灿灿、笑盈盈、人声鼎沸、
山崩地裂、不容置疑、神秘莫测、神来之笔、
千姿百态、人迹罕至、应接不暇、涓涓细流、
帘帘飞瀑、滔滔江水、郁郁苍苍、恍恍惚惚;。
均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、
逐渐、休想、住宅、隐蔽、隐藏、选择、
住址、洞穴、柔弱、搜索、倾斜、平坦、
扒土、宽敞、引人注意、毫不可惜、随遇而安、
读读记记:
蛟龙、慎重、宁静、静谧、豪放、无聊、
偶然、崭新、漂移、轻易、资料、证据、
鼓舞、考证、起源、召开、假说、震动、
坐卧不安、消磨时光、不可思议、精神大振、
枉费心机、浩如烟海;。
洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、训斥、
覆盖、凝视、冷酷、愉快、拆除、剩下、
伐木、告示牌、火辣辣、煤油灯、鲜花盛开、
绿树成阴、鲜果飘香、狂风大作、雪花飞舞、
草翠花开;。
读读记记:
脸颊、彼此、铁锹、树杈、诧异、麦子、
义务、木匠、木偶、表情、愣住、拽住、
温柔、撒谎、魔杖、笑嘻嘻、兴冲冲、毛茸茸、
枯枝败叶、勤勤恳恳、蹦蹦跳跳、可怜巴巴;。
高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍候、
脾气、责备、邻近、性格、任凭、贪玩、
尽职、稿纸、梅花、跌倒、开辟、局促不安、
毫不相让、一日三餐、从容不迫、扬长而去、
空空如也、供养不周、不胜其烦、架子十足、
屏息凝视、变化多端、枝折花落;。
读读记记:
狂吠、攀谈、泥泞、腔调、掂量、涟漪、
属于、主宰、淘气、反抗、欺侮、成绩、
凄惨、慈爱、辛苦、引吭大叫、慢条斯理、
自由自在、生气勃勃、如怨如诉、趁其不备;。
望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、
如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、
天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、
牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠;。
盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、
呼应、肩膀、智慧、凝结、长廊、柱子、
建筑、宫殿、葱郁、掩映、朱红、堤岸、
雕刻、狮子、佛香阁、气魄雄伟、神清气爽、
金碧辉煌、隐隐约约、姿态不一;。
读读记记:
陡峭、耸立、画舫、远眺、鸟瞰、统率、
端详、匀称、配合、雕塑、气概、嘉峪关、
颐和园、崇山峻岭、举世无双、享誉世界、
身材魁梧、神态自若、久经沙场、南征北战、
所向披靡、跃跃欲试、若有所思、殊死拼搏;。
间隔、懒惰、俗语、平衡、联结、跨越、
海峡、桂树、苍白、红润、移植、幸运、
中国台湾、袭击、期待、空旷、暂停、山洪暴发、
清波漾漾、理所当然、谈何容易、平安无事、
突如其来、骨肉同胞、血脉亲情;。
读读记记:
谴责、凋零、厉害、怜悯、叮咛、嘱咐、
怀抱、悲哀、湿润、喜悦、协调有序、
人影绰绰、号啕大哭、恍然大悟;。
伯父、模范、巡警、吵嚷、惩处、抱负、
胸怀、喝彩、推荐、眼帘、删掉、规范、
燥热、融洽、黄昏、客厅、帝国主义、
灯红酒绿、热闹非凡、风和日丽、耀武扬威、
得意扬扬、振兴中华;。
读读记记:
驱使、崛起、余晖、蕴含、洗漱、惬意、
反驳、逻辑、冒昧、疏远、采访、寂寞、
分析、飘飘然、铿锵有力、筋疲力尽、
电话号码、形单影只、和睦相处、患难与共、
受益匪浅、年少气盛、年逾古稀;。
改观、程度、依赖、寄托、幻想、洞察、
联系、恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、
敏捷、原子弹、因特网、哲学家、呼风唤雨、
出乎意料、农耕社会、腾云驾雾、程控电话、
归根到底、欣喜若狂、形态各异;。
读读记记:
数据、轻松、悦耳、仓库、储存、示范、
烹调、烹炒、预约、综合、判断、提供、
迟钝、例如、筛选、辐射、淘汰、盐碱、
糖尿病、远洋船舶、用武之地、美味佳肴。
四年级语文四字词语篇十
将心比心若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及响彻云霄。
欲出又止随心所欲枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举。
杂草丛生以防万一永驻人间不速之客花繁叶茂不假思索。
与世长辞重见天日傲然挺立怦然一震月明人静极目远眺。
膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队鹅黄嫩绿芽苞初放。
胆大妄为一丝不苟融为一体莫名其妙信心十足疑惑不解。
无能为力驱寒取暖吉祥如意挽弓搭箭无恶不作荣华富贵。
下流无耻。
1、aabb式:
重重叠叠斑斑点点模模糊糊飘飘悠悠歪歪斜斜磕磕绊绊断断续续。
2、aabc式:
缓缓驶过闷闷不乐默默无言栩栩如生蒙蒙细雨碌碌无为。
3、abac式:
多灾多难多姿多彩不折不扣不慌不忙百发百中。
知己知彼百战百胜有始有终自言自语。
4、abcc式:
气喘吁吁清香袅袅兴致勃勃生机勃勃生气勃勃怒气冲冲。
5、含。
反义词。
争先恐后横七竖八改天换地房前屋后天高地阔。
此起彼落恩将仇报争先恐后寸进尺退有始有终。
驱寒取暖异口同声天长地久左顾右盼。
6、
近义词。
成语:
狼吞虎咽走街串巷无遮无拦生息繁衍枯枝烂叶下流无耻多灾多难。
7、数字成语:
一本正经二话不说三心二意四通八达五彩缤纷。
六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美。
百发百中千军万马万众一心万紫千红五颜六色。
8、带人体部位的成语:面呈菜色将心比心随心所欲夺眶而出。
胆大妄为赏心悦目披头散发笑逐颜开。
9、描写人物神态:
面呈菜色疲惫不堪神气十足全神贯注笑逐颜开。
聚精会神热泪盈眶气急败坏若无其事。
10、描写人物外貌:
骨瘦如柴仪态端庄披头散发。
11、含有动物名称的成语:
鱼贯而出扁鹊治病鹅黄嫩绿鹏程万里胆小如鼠。
狼吞虎咽望子成龙如虎添翼汗马功劳笨鸟先飞。
12、描写景色的成语:
形态万千花繁叶茂杂草丛生色彩明丽。
水:波澜壮阔水平如镜清澈见底奔流不息。
山:峰峦雄伟奇峰罗列拔地而起危峰兀立连绵不断突兀森郁。
13、出自成语故事:
手不释卷鹏程万里围魏救赵四面楚歌草木皆兵风声鹤唳。
14、出自寓言故事:
纪昌学射扁鹊治病画蛇添足坐井观天惊弓之鸟守株待兔。
15、与战争有关的成语:
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里。
出其不意攻其不备围魏救赵声东击西。
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌。
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳。
16、形容意志坚定、不懈努力的成语:
雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔。
集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧。
17、形容缺少恒心和毅力的成语:
知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废。
18、abb式:
白皑皑绿茵茵红扑扑香喷喷黑糊糊白茫茫眼睁睁红彤彤。
笑眯眯胖呼呼金灿灿轻飘飘孤零零泪汪汪绿油油齐刷刷。
19、带有看意思的词:
盯瞅瞄望见瞧盯着遥望瞧见注视察看观看。
20、带有说意思的词:
讲谈聊谈话聊天讲述描述议论讨论发言回答。
四年级语文四字词语篇十一
语文。
学习。
要依靠不断的积累,多收集一些重点词语会很有帮助哦。下面请欣赏本站小编给大家带来的四年级下册重点四字词语相关内容。
1)囫囵吞枣:不加咀嚼,不辨滋味,把枣整个儿吞下去。比喻不加分析,不求理解,生吞活剥。
2)浮光掠影:比喻印象很不深刻,像水面的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。
3)不甚了了:不很明白。
4)天道酬勤:上天会酬报。
勤奋。
的人。指下了苦功夫必然会有成就。
5)熟能生巧:技能熟练就会产生灵巧的办法。
6)寻根问底:寻求根源,追究底细,形容什么事都要问个所以然。
7)无所不晓:没有什么不知道的。形容人广见博识。
8)初出茅庐:初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验,还很幼稚。
9)才华横溢:才能充分显露。
10)料事如神:形容预料未来的事情非常准确。
11)胆大心细:做事既果断又谨慎。
12)鞠躬尽瘁:死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。
13)独木难支:比喻崩溃之形势,非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。
14)回天无力:比喻无法挽回严重的局势或病情。
15)白衣天使:是人们对医护工作者的尊称。
16)玉洁冰清:像玉和冰一样洁净。比喻人的操行洁白。
17)救死扶伤:救活快要死的人,帮助受伤的人。形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
18)处变不惊:面对变乱,能镇定自若,不惊慌。
19)万众一心:千千万万的人一条心。
20)众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固。比喻大家。
团结。
一致,就能克服困难,得到。
成功。
21)含辛茹苦:经受艰辛困苦。
22)舍生忘死:形容不顾。
生命。
危险。
23)倦鸟知还:累了的小鸟知道回到巢中。
24)成群结队:人们聚集起来成了群,结合成了队伍。形容人很多。
25)一唱一和:一人唱歌,一人附合。比喻双方彼此呼应,互相配合。
26)呼朋引类:招呼朋友,带领同类。
27)欢呼雀跃:高兴得大叫起来,像麻雀似的跳跃着。形容欢乐的情景。
28)如痴如醉:形容入迷的样子。
29)夜深人静:夜深了,没有人声,一片寂静。
30)昏昏欲睡:昏沉沉的想睡觉。形容极其疲劳或精神萎靡不振的样子。
1)欲言又止:想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。
2)吞吞吐吐:形容有顾虑,有话不敢直说或说话含混不清。
3)闪烁其词:形容说话吞吞吐吐,不肯坦率地把意见讲清楚。
4)支支吾吾:说话含混躲闪。
5)口若悬河:说话滔滔不绝,如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。
6)妙语连珠:美妙的语言有如晶莹圆:的珍珠。形容语言很精彩。
7)高谈阔论:说说笑笑,谈得很有趣味。形容谈话兴致很高,气氛活跃,又有风趣。
8)眉飞色舞:形容人喜悦或得意的神态。
9)继往开来:继承前人的事业,为未来开辟道路。
10)革故鼎新:除去旧的,建立新的。
11)一衣带水:像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔,极其邻近。
12)以德为邻:跟美德做邻居。
13)唯才是举:推荐人才,只根据他的才能。
14)知人善任:能识别人的贤愚善恶,能很好地使用人。
15)科教兴国:搞好科学技术和教育才能振兴国家。
16)春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容大地上到处充满明媚的春光。
17)风月无边:形容美好的景色。
18)世外桃源:指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。
19)山外有山:形容群山环绕的景象。
20)飞瀑流泉:瀑布飞泻,泉水流淌。
四年级语文四字词语篇十二
1、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。
2、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。
4、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
5、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。
6.有许多种声音,都曾在历史中唱响;有许多种声音,都曾感动着人们的内心;而有一种声音却能震动人心,千古传唱。
7.放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声。
8.依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的'意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。
9.在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
10.父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。
12.不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。
13.有这样一种声音,虽然没有千般动人,万般柔情,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,使他们茁壮成长,日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌,用丝丝银发换来学生的可喜分数,他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹,更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言,使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才,让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊,教师的声音是世上最悦耳的声音!:静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!
14.忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。
15.蓦地,极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵,柔柔的声响却很清脆,仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣,发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。
四年级语文四字词语篇十三
人之将死,其言也善。
言必信,行必果。
言听计从一言九鼎不可言状至理名言。
言而有信大言不惭不苟言笑沉默寡言。
言外之意欲言又止广开言路肺腑之言。
言过其实出言不逊总而言之哑口无言。
言传身教危言耸听人微言轻知无不言。
词严义正清词丽句理正词直闪烁其词。
锦上添花花好月圆花团锦簇花枝招展铁树开花风花雪月。
奇花异草百花齐放春华秋实鸟语花香花容月貌火树银花。
心花怒放眼花缭乱移木接花走马观花朽木生花寻花问柳。
妙笔生花月下花前昙花一现天女散花人面桃花。
含苞待放亭亭玉立国色天香斑斓多姿芳香四溢美不胜收。
万紫千红姹紫嫣红娇艳欲滴一枝独秀端庄素雅清香飘逸。
傲霜斗雪清丽淡雅芳香袭人美丽绝俗绚烂夺目生机勃勃。
手到擒来心灵手巧爱不释手情同手足手足情深袖手旁观。
妙手回春得心应手握手言和手舞足蹈只手摭天心狠手辣。
眼疾手快手足无措举手之劳手忙脚乱不择手段。
指掌可取指手划脚指桑骂槐指日而待指日成功指东说西。
了如指掌指鹿作马屈指可数指腹为婚指天画地首屈一指。
瞒天过海围魏救赵借刀杀人以逸待劳趁火打劫声东击西。
无中生有暗渡陈仓隔岸观火笑里藏刀李代桃僵顺手牵羊。
打草惊蛇借尸还魂调虎离山欲擒姑纵抛砖引玉擒贼擒王。
釜底抽薪混水摸鱼金蝉脱壳关门捉贼远交近攻假道伐虢。
偷梁换柱指桑骂槐假痴不癫上屋抽梯树上开花反客为主。
美人计空城计反间计苦肉计连环计走为上。
浓眉大眼另眼相看肉眼凡胎手疾眼快睡眼惺忪头昏眼花。
眼观六路眼高手低眼花撩乱眼花缭乱眼开眉展眼空心大。
眼明心亮眼瞎耳聋眉来眼去过眼云烟以眼还眼有眼无珠。
眼意心期直眉瞪眼贼眉鼠眼遮人眼目转眼即逝醉眼蒙胧。
目不转睛闭目塞听避人耳目不堪入目侧目而视长目飞耳。
怵目惊心触目惊心触目伤怀璀璨夺目耳聪目明耳目闭塞。
耳目股肱耳目一新耳目众多耳濡目染耳闻目睹反目成仇。
刮目相看光采夺目过目不忘横眉冷目极目远眺瞠目结舌。
日月如梭如日中天天高日远夜以继日。
日积月累旭日东升风和日丽良辰吉日。
日理万机与日俱增天高日远遮天蔽日。
日久天长来日方长蒸蒸日上偷天换日。
日新月异度日如年天长日久有天无日。
日薄西山一日三秋世风日下绕梁三日。
郁郁葱葱密密麻麻沸沸扬扬风风雨雨簌簌落落轰轰烈烈。
闪闪烁烁明明白白吱吱嘎嘎嘻嘻哈哈急急忙忙。
白雪皑皑威风凛凛小心翼翼月影团团果实累累春雨点点。
得意洋洋议论纷纷死气沉沉千里迢迢情意绵绵气喘吁吁。
热气腾腾人才济济书声琅琅人心惶惶杀气腾腾神采奕奕。
生机勃勃无所事事野心勃勃含情脉脉想入非非风尘仆仆。
袅袅炊烟面面相觑栩栩如生姗姗而去念念不忘摇摇欲坠。
彬彬有礼屡屡获胜寥寥无几夸夸其谈生生不息娓娓动听。
津津有味欣欣向荣依依不舍翩翩起舞比比皆是谆谆教导。
落落大方孜孜不倦振振有词敦敦告戒历历在目格格不入。
循循善诱沾沾自喜铮铮铁骨侃侃而谈咄咄逼人多多益善。
蠢蠢欲动琅琅书声奄奄一息源源不断冤冤相报跃跃欲试。
神机妙算丢盔弃甲人困马乏摇头摆尾狂轰滥炸偷梁换柱。
翻山越岭眼疾手快兴旺发达风平浪静日久天长遮天蔽日。
千难万险奇花异草山崩地裂扶危济困甜言蜜语察言观色。
千辛万苦足智多谋胡言乱语旁敲侧击心平气和七拼八凑。
兴国安邦见多识广翻山越岭丰功伟绩手舞足蹈粉身碎骨。
抚今追昔新陈交替远交近攻贪生怕死出生入死争先恐后。
大同小异凶多吉少转危为安优胜劣汰深入浅出头重脚轻。
此起彼伏扬长避短柳暗花明弃暗投明南辕北辙南腔北调。
前因后果声东击西异口同声无中生有喜新厌旧厚此薄彼。
摇头摆尾东拉西扯南征北讨左顾右盼东奔西走前赴后继。
内忧外患明争暗斗上蹿下跳明察暗访同甘共苦左邻右舍。
天造地设天长地久先来后到欢天喜地左思右想里应外合.
相关文档
您可能关注的文档
- 2023年促销活动复盘方案简短(精选13篇)
- 我的理想是当一名警察(大全15篇)
- 最新在家务农无工作证明(精选14篇)
- 年会闭店通知怎么写(大全12篇)
- 感谢领导感谢团队致辞(大全10篇)
- 班主任工作日志范本(优质20篇)
- 最新美丽的新农村(模板13篇)
- 排球队训练计划范本(优质17篇)
- 教育惩戒权心得体会(优秀12篇)
- 个人自评报告大学生(模板12篇)
- 教育顾问的培训心得体会(专业23篇)
- 教育行业销售人员的培训心得体会(实用18篇)
- 红楼梦读后感学生大全(14篇)
- 红楼梦读后感教育工作者(汇总19篇)
- 教学秘书工作总结范文(19篇)
- 红楼梦读后感家长范文(24篇)
- 学校教务员工作总结范文(14篇)
- 教育工作者的办公室工作总结(精选16篇)
- 行政人员的教育工作总结(通用24篇)
- 秘书的教学工作总结大全(20篇)
- 申请报告范文
- 关爱留守老人的心得体会(模板18篇)
- 助教实践报告:
- 大学生暑假实践报告:
- 实习生实践报告:
- 研究员实践感想:
- 教师实践报告:
- 秘书的教学秘书工作技巧(优质15篇)
- 教师竞聘演讲稿范文(专业17篇)
- 校园环境改善策划大全(15篇)