上课打牌检讨书(优秀9篇)
- 上传日期:2023-11-11 09:42:02 |
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上课打牌检讨书篇一
尊敬的老师:
您好!
我是您班上的学生xxx,很抱歉我这次犯下了这么严重的错误。身为一名高中生非但没有在上课的时候好好的听课反而在上课的时候做出了我一个高中生不应犯下的错误。在事情发生之后我就对自己进行了深刻的反省,也已经意识到了自己的错误。我作为一个学生,我的本职任务和工作就是学习,而不是贪图这一时的享乐,放弃了未来长久的前途。我的这种行为想必也是伤害了一直关怀着我们的老师您,更是让我的父母为此而操心劳累,我为此感到深深的内疚。这次的事情说明我不是一个成熟的孩子和学生,如果我足够成熟我就不会在课堂上做出这种愚蠢的行为,我只会在上课的时候好好的学习,这样才能让自己变得更加优秀考上一个好的大学。成熟指的并不是年龄,而是心理成熟,显然我并没有做到,否则我就会把努力学习,考上一个好大学当成自己的首要目标了,而不是像现在一样差点成为一个混社会的小流氓。
其实我其他课的成绩还是可以的,只是英语课我实在是听不懂,所以我每次的英语课都是做别的事情打发时间。而在今天上午的英语课其实我是准备发发呆的,但是我的同桌他是一个有想法的人。在我趴在桌子上无聊的时候,他朝着我悄悄的说了一句,打牌吗,我很是惊讶,我没想到他来学校居然还打牌,这让我是真的没想到。在惊讶之余我也是想到了这个的可行性,发现是可以的,因为英语老师一般是不下来走动的,而我的这个位置即便是窗边有人也看不到我在干什么,所以在他提出这个意见的时候我也就欣然同意了。我两玩了一会但是两个人实在是没什么意思,但也总比一个人发呆好玩。隔了一会我后面的那位同学发现了我俩在打牌,然后也想加入进来,毕竟英语课对于大家来说都是一门比较困难的课程。而在加入进来之后我们打牌就麻烦了很多也更是危险了需要,我们以为老师不会发现,所以动作和声音越来越大,然后还是被英语老师给抓到了。
现在的我是真切的意识到了自己犯下的错误,我没有坚守住自己作为一名学生的底线,犯下了这样的错误。即便是在英语课上我也不应该打牌,而是尽量去理解英语。我保证我以后不会在犯下这种错误了,以后一定好好学习,请求您这次原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
上课打牌检讨书篇二
尊敬的赵老师:
本人于xxx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。
首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的`行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。
老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
上课打牌检讨书篇三
尊敬的老师:
今天的课上(写课程名),最近我因无法控制自己而常上课打牌以及旷课的个性,就不自觉地旷课和上课打牌,在此过程中,(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行"……"(特别活动名,如"百日安全大检查"之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起,对不起,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
上课打牌检讨书篇四
尊敬的老师:
您好!
这次上课打扑克,我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西,也很懊悔,不该去触犯学校的纪律,也深刻认识到上课不专心停课是不对的,对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后,我冷静的想了很久,我这次上课打扑克不但破坏了校规,还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了及极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律。在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校秩序,而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学是一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好的学习风气,是很不应该的,若每一个同学都不听课不严格要求自己,大家成绩都会下降,学不到知识,那么是不会有良好的学习风气形成的,所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
真诚地接受老师的批评,并愿意接受学校给予的处罚。
对不起,老师!我知道,老师对于我的错误也非常的生气。我也知道,对于学生,不该不认真停课,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次的事情作为鞭策自己的动力,以后决不沉迷于玩乐,不再上课打扑克。我决心以后好好听课。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,既然要好好学习,我就不能再打扑克了。我会好好改过的,认认真真的去学习,希望老师再给我一次机会,我一定不会辜负老师期望。
鉴于我的错误,我写下了这篇检讨书。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。这种事情绝对不会发生第二次,我一定要争取做一个上进的好学生。
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
上课打牌检讨书篇五
尊敬的老师:
您好!
我是xx中学高二xx班级里的一名学生,我叫xx。在xx月xx日那天,我犯了一件十分严重的错误。我和我们寝室里的几名同学聚众在寝室打牌。并且一直还打到了深夜,吵醒了我们隔壁寝室的同学,遭受到了他们的举报。所以在第2天我们就被邀请到了教导主任的办公室里,接受了一顿狠狠的批评和教育。并且也收到了打扫校园操场一周的处罚任务。在我被处罚的这几天里,我不禁深深的感受到了,这次错误带给我的惨痛教训,我还一直回想起教导主任对我们的批评教育。让我觉得自己错得更加的离谱和不应该,我心中的负罪感也更加的重了。
接下来我想跟老师说一下,我此次犯错的整个过程。那天是五一劳动节放假的前一天,因为自从开学来到学校之后,我们就没有放过假,而且也没有出过校门,所以,我们在上完晚自习,回到寝室之后,觉得应该来庆祝一下我们即将迎来的小长假。一开始我们想了很多活动,有玩跳飞行棋的,有玩谁是卧底的,还有玩真心话大冒险的。但是这些都被我们否决了,因为这些游戏我们之前都玩过。后来也不知道是谁提议说,他带了牌可以玩牌。我们一听到也觉得眼前一亮。觉得从来没有玩过,而且也只是消磨一下时光,玩完几局就去睡觉,应该没有多大问题的。所以在我们寝室的一致赞同下,我们便开始了打牌的游戏。
原本只是打算玩几局的想法,也被我们高涨的热情给打破了。因为一开始玩起来的时候,我们就特别的兴奋。越玩到后面,也更加的激动。我们就好像不受控制一样,一直玩到了深夜,也没有停下来的打算。直到我们打牌的吵闹声,把隔壁寝室的同学吵醒了,过来敲我们的门,我们才打算收场。那个时候我居然还感觉到意犹未尽,并没有知错的心理。
现在在接受到处罚之后,我就已经认识到了聚众在寝室打牌的错误。打牌本来就是一种赌博的形式,作为一名学生,我们居然在学校里聚众赌博,这不仅有损学校里的声誉,更有损学校里面的风气,对同学的影响也非常的不好,更何况我们还在半夜打牌,吵醒了隔壁寝室同学,打扰了他们的睡眠。我们学生弘扬的应该是一种正气,而不是我们这种败坏风气的行为。所以,我知道错了。在以后我也绝对会做一个不抽烟,不喝酒,不打牌,一心只知道学习的三好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上课打牌检讨书篇六
检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。那么学生在上课的时候打牌被老师发现要求写检讨书,那关于上课打牌的检讨书要怎么写呢?以下是关于上课打牌检讨书4000字,欢迎阅读!
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对在学校打牌这种不良行为的深刻认识以及再也不在学校打牌的决心.
我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我在学校打牌,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。
而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在学校打牌的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的.学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!
虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。
虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。
但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。
我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。
当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。
通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。
这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。
弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。
在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。
我所犯的错误教训是深刻的。
上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。
但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。
我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果.
令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.
真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.
对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
上课打牌检讨书篇七
尊敬的老师:
这次上课打牌,我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西,也很懊悔,不该去触犯学校的纪律,也深刻认识到上课不专心停课是不对的,对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后,我冷静的想了很久,我这次上课打牌不但破坏了校规,还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了及极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律.在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校秩序,而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学是一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好的学习风气,是很不应该的,若每一个同学都不听课不严格要求自己,大家成绩都会下降,学不到知识,那么是不会有良好的学习风气形成的,所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我真诚地接受老师的批评,并愿意接受学校给予的处罚。
对不起,老师!我知道,老师对于我的错误也非常的生气。我也知道,对于学生,不该不认真停课,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次的事情作为鞭策自己的动力,以后决不沉迷于玩乐,不再上课打牌。我决心以后好好听课。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,既然要好好学习,我就不能再打牌了。我会好好改过的,认认真真的去学习,希望老师再给我一次机会,我一定不会辜负老师期望。
鉴于我的错误,我写下了这篇检讨书。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。这种事情绝对不会发生第二次,我一定要争取做一个上进的好学生。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
上课打牌检讨书篇八
导语:上课时间打牌检讨书怎么写?欢迎阅读下文!
尊敬的赵老师:
本人于2013年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。
首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。
老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原理。
亲爱的陈老师:
你好,我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的`话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知该怎么说了。我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞。。。哦,我差点忘记了告诉你犯罪的意义,它的意义就是:所谓的犯罪,是指违法情节严重的,对社会危害大的,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的working的verytired,我也想让你relaxingandhappy一下,别让工作把你弄得不开心,而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害,我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱惑,就像老鼠禁不住大米的诱惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了。。。。丽姐,你说,我的良心是不是给狗吃了,我的良心就是一颗心,被狗吃了一半,还好,还剩下一半,若是没有了的话,我不知我还会再犯什么错误了。我开始有点控制不住自己了,现在唯一能控制我的人就是您了。你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,总之,千言万语汇成一句话:老师,我爱你,就像老鼠爱大米,不管有多少风和雨,我都会依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能让你开心,我什么都愿意,特别是在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了,上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不。。。。总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。
陈老师,哦,不,应该是丽姐,就丽姐吧!由于写的有点急,字迹潦草,请原谅!我希望世上有后悔药,但是有也没有用了,也弥补不了我对你的伤害,我能做的,只有自我检讨,我保证以后再也不打扑克牌了。
上课打牌检讨书篇九
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。确实有点过分,这事情发生在五一节假期间。五一节假期间我和三个同学都没有回家,出于无聊于是就聚在一起打牌,我们有约在先谁输了谁请吃宵夜,大家都知道我们还只是学生,没有经济来源,所以只是输一餐宵夜,损失不是很大,大家都欣许答应了,以此娱乐消遣一下无聊的假日。刚刚开始不到半个小时就有宿管上来,责令要我们上缴牌器,我们也积极承认错误把牌交给了宿管,让他们带走。并且也在五一回来后的第一个工作日过去物业管理处登记认错。
作为一个学生干部的我,还尤记当初信誓旦旦的言辞:“我会努力做好己内任务,遵守学校校规,坚定正确的人生观,价值观,不做有危害学校,同学利益的事……”。而如今,我却出尔反尔,身为学生干部却先掀不正之风,做有损校风校纪的不良之事,更让我们学院蒙羞耻辱。我真的不是一个好学生,更不是一个合格的学生干部。对于我犯下的错误,我感到莫大的耻辱,恍然间才明白自己的行为,是多么的恶劣,才认识到什么是“责任”。离职是在所难免的,所以我希望学院给我一次机会,允我引咎请辞体育部部长之职和xx人力班长一职。我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误,端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,学生干部不正则学生何而立?学生会是一个群英会聚,一个正校风明纲纪的团队,我们一直都标杆着自己,有错就要敢于承担,要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误,积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上,从轻发落。
作为一个体育部长的我,素日里经常教导部下做人要做人中人,要做学生会里的人中人,叮嘱他们每次开会要记得坐主席台后面一排,我们就应该向主席台靠拢,向优秀中的优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会,平时要知礼节懂规矩,一定要遵纪守规,做好学生干部的典范。还记得,第一次学生会裁员时,我部有4人离开,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割爱,他们不知道部长痛的是心啊。殊不知如今我却因违规乱纪而离开,原来最离谱的确是我,我不是一个好部长,心在痛。只知道去循循教导你们,却没有做好自己的事,没有好好管自己,这就是双重标准,是严于人疏与己的私心在作梗。仿佛间,我又听到了“离别”的悲曲在响起,我,不是一个好部长,心更痛。
作为一个xx人力班长的我,平时经常在讲台上大声宣读校规校纪,学生违规处理办法,叫你们不要缺课,记得请假。而我自己却听不见做不到。xx人力班是一个团结进取,互相友爱的好班,无论是校院运会,集体外出活动,还是课间小组作业的默契配合,都足以感到这是一个好班,是一个团结而且充满力量与活力的好班。而我作为一个这么优秀班级的班长,作出这样的事情,我自愧不如。我不是一个好班长,让xx人力班蒙羞,有愧85人平时对我的尊敬与爱戴,有愧当初自己许下的诺言,去让他们选出一个不守诺言的人。对不起了!同学们,我,不是一个好班长。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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