垃圾分类之厨余垃圾教案通用 厨余垃圾的分类方法(6篇)

作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

垃圾分类之厨余垃圾教案通用一

在杭州存有着大量的垃圾。那些垃圾能把整个西湖给填满，在那里的垃圾足足有100米那么深，他们填埋的垃圾清理需要300年。他们每一个人在不知不觉的情况下，可以在一天创造1.2公斤的垃圾。如果我们每一个地区都想杭州那样，那么我们的国家不就变成了一个巨大的垃圾场了吗?所以我们要向杭州那边居住的人们写一份关于垃圾分类的倡议书。

1、垃圾分类要从小事做起，比如像相对的垃圾要扔进相对的垃圾箱内，不能乱扔。

2、不仅在外面的垃圾要做好分类，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分类，就要买适合在家里用分类垃圾桶。

3、有感兴趣的人可以在一些报废的垃圾素材做一些自己喜欢的艺术品，这样就不会觉得垃圾很枯燥了。

所以，请广大的社区居民们，我们要做到从我做起，要人人爱护环境。

农业路小学六六中队

20__年10月

垃圾分类之厨余垃圾教案通用二

居民朋友们：

随着人们生活水平的不断提高，产生的生活垃圾也越来越多。据统计，全北京每天能产生2。77万吨生活垃圾，用载重2。5吨的卡车运输，长度可以绕四环一整圈，重量相当于5000头成年大象。

如何处理这些垃圾成了最大的问题。填埋曾经是垃圾的主要处理方式，但随着填埋场的容量逐渐趋于饱和，越来越多的城市选择焚烧。然而，这个新方法也有许多问题：生活垃圾中大部分都是含水量高的厨余垃圾，它们会拉低焚烧效率；垃圾中有很多是可回收物，它们与厨余垃圾放在一起，就失去了回收再利用的价值；过度焚烧还会污染大气，对环境造成严重破坏。

垃圾分类不仅可以解决上述的问题，还可以使垃圾发挥自己的价值。垃圾分类好处众多，让我们努力做到以下几点：

1、在家中使用分类垃圾桶，方便投放。

2、多了解有关于垃圾分类的知识。遇到问题时，可使用国务院推出的小程序进行查询。

3、到垃圾站投放垃圾时，把垃圾投入相应桶中。

4、向亲朋好人友宣传垃圾分类，让更多人自觉配合垃圾分类的工作。

5、在看到有人不进行垃圾分类时，及时制止并劝说。

让我们一起做好垃圾分类，让垃圾变废为宝！

六（１）班冯悦祺

xx年11月23日

垃圾分类之厨余垃圾教案通用三

各位小区居民：

大家好！

垃圾分类是环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。我镇正在文明镇、卫生镇复评，为进一步保护我镇生态环境，提高公众环境意识和文明素质，垃圾分类的推广势在必行。

为了我们美好的生活环境，确保垃圾分类推广成功，需要大家一如既往的配合与支持，为此呼吁大家：

1、树立绿色低碳环保健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。

2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品，减少废弃物。

3、自觉选购和使用再生材料制品，促进资源循环利用。

4、适量点餐、节约粮食、减少浪费、减少厨余垃圾。

5、积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放。

为方便居民朋友们分类投放垃圾，提醒大家请注意以下几点：

1、居民投放时请注意投放的颜色：绿色为厨余垃圾、黑色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾，请不要混投。

2、易混淆、需要注意的物品：植物枯叶、花生壳属于厨余垃圾，餐巾纸、冷冻食品等外包装属于其他垃圾（黑色垃圾桶）。

3、欢迎您和我们一起宣传垃圾分类，共同打造我们的美好家园。

垃圾分一分，环境美十分。垃圾分类是一场持久战，分类工作离不开每一个居民的努力，我们提倡：从我做起，从身边做起，共同参与到生活垃圾分类这项行动中来，共同为创造洁美的练市、洁净的居民环境而尽一份自己应尽的力量。

倡议人：xxx

20xx年x月x日

垃圾分类之厨余垃圾教案通用四

广大市民朋友们：

经济蓬勃发展的今天，环保越来越引起人们的重视。所以我建议我们应该从身边小事入手，从社区做起，从自己做起，每个人做一些看似微不足道的改变，汇集起来却是不可估量的环境提升。

我上网查找有关处理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝，这不是很好吗?

初二：创世银天

我注意到了立在街边的垃圾桶，我观察这些垃圾桶，发现它们通长分为两个垃圾桶：绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，还是有部分地区是不分可回收好不可回收的。

此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙又在哪里安居乐业呢?

了解到这些以后，我们确定自己探究的主题就是垃圾分类，通过对市区垃圾分类现状的调查，我建议人们主动给垃圾分类：“举手之劳，改变地球，让我们一起给垃圾分类吧”!

倡议人：___

日期：___

垃圾分类之厨余垃圾教案通用五

1、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。

2、同谱垃圾分类曲，共唱世博和谐歌。

3、回收废电池，创造美好家园。

4、垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家。

5、为垃圾分类助力，给文明桐庐添彩。

6、近一点，再近一点。

7、我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落。

8、看看美丽的风景，看看洁净的环境，看看我渴望的眼。

9、请给垃圾找个适宜的家。

10、你们的舍弃却是我的最爱，它们在那里找到了归宿。

11、扔掉，成为“污染”回收，变成“资源”。

12、垃圾分类从我做起，文明桐庐因你美丽。

13、分类有道，垃圾成宝！

14、疲惫仅为暂时，健康才是永久。

15、爱我请让我吃饱。

16、青山绿水人人爱，垃圾进桶从我来。

17、举手之劳，好处无限。

18、垃圾分类，守护家园。

19、积极参与垃圾分类，共创优美社区环境。

20、简单的动作，造就完美环境。

垃圾分类之厨余垃圾教案通用六

尊敬的老师、同学们：

大家好！

x月x日上午，在妈妈的陪同下，我参加了以“我当垃圾分类小使者之小小监督员”为主题的实践活动。在xx集团的会议室里，我与来自不同学校的三十多名小学生还有我们的家长一起听了一场由垃圾分类办工作人员带来的关于“垃圾分类”的知识讲座，学到了许多与“垃圾分类”有关的知识。

白天的讲座让我受益匪浅，垃圾分类好，生活才干净。于是我便决定在晚上展开行动，从我家先开始。晚饭结束后，我向长辈们提议召开一个关于实行垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上，我们讨论出了做好家庭“垃圾分类”的新规定，每一个家庭成员都被分配到了做好“垃圾分类”的任务。长辈们负责自觉做好垃圾的分类的工作，而我是家里的小小监督员，负责提醒大家要把垃圾分类好。

作为小小监督员的我，时刻关注着长辈们，监督他们努力做好“垃圾分类”的工作。

在客厅转悠着，忽然我看到妈妈准备把看电视时吐在盘里的瓜子壳倒入其他垃圾堆里，于是我赶紧制止她，并对她说：“妈妈我要对你的行为作出提醒，吃东西后产生的垃圾属于厨余垃圾，你不可以把吃剩的东西倒进装其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听后立马照做，并说：“我知道了！下次不会了。”

早上和爸爸一起出门，我看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里，我赶紧提醒爸爸要把垃圾袋放进对应的垃圾桶。

奶奶是我们家“垃圾分类”行动的榜样，她总是自觉的用专用的袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。她还告诉我没用的电池不可以随便乱放，要放进有害垃圾的垃圾桶才行。

当然了，作为家里的监督人员，我自然也要以身作则，从小事做起，把没用的纸张放进可回收垃圾桶，自觉做好垃圾分类。

垃圾分类，从我做起，从家做起。只要人人都能自觉做好垃圾分类，家家做好垃圾分类，我们的城市一定会更加美丽！