小鸟与人共建和谐社会范文如何写 人与小鸟和谐相处的作文500字(5篇)
- 上传日期:2022-12-21 07:39:48 |
- ZTFB |
- 11页
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小鸟与人共建和谐社会范文如何写一
大家早上好!我今天演讲的题目是《让爱进行到底》。
5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,是国际助残日。我们每个人,尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾人朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们。
与他们相比,我们是幸福的。我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福地在美丽的校园里徜徉漫步……而我们身边的那些残疾人朋友,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人,其中有不少是处于你们这种年龄的残疾儿童,他们有的自出生起便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到阳光灿烂的春天,有的因家庭困难面临失学……他们同样是祖国的希望,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的优秀人才。他们虽然身体不健全,但他们同样为世界增添着光彩,甚至发出比健全人更为夺目的生命光辉。看看那些残疾人奥运会上的英雄,看看我们身边那些乐观向上的残疾人朋友,同学们,我们该感受到的不仅是惊讶,更该是敬佩!张海迪、桑兰……他们的奋斗人生是可堪我们努力比对的标杆。
同学们,当我们遇到困难、挫折,试图松手放弃,乃至一蹶不振时,就请想一想这些残疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同学们吧。他们本应和我们一样有一个快乐的童年,却被灾难无情地夺去了最宝贵的健康,可他们没有气馁,没有被灾难所打倒,我们在电视上看到了他们那坚强、自信的笑脸。和他们比起来,我们的困难和挫折又算得了什么呢?同学们,让我们向他们学习吧!学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们同不幸与困难作斗争的毅力和顽强拼搏的精神。让这种精神激励我们战胜一切困难,让这种精神激励我们勇敢自信,让这种精神激励我们自强不息!
当然,并不是每个残疾人朋友都有着过人的毅力和精彩的人生,事实上,他们中的大多数都是需要关心和爱护的弱者,需要我们去提供力所能及的帮助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,这不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的温情去激发。
同学们,让我们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多投去一点温馨友善的目光,多带去一声亲切的问候;马路上一回回悄悄的让道,公交车上一次次主动的让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让同在一片蓝天下的每一个朋友都能感受到爱、拥有着爱。
让爱进行到底!
小鸟与人共建和谐社会范文如何写二
一、演唱部分动作建议
1-4小节, 双手各持一只小鸟纸偶随音乐,左右摇动。
5-6小节, 右手持小鸟,上下摆动。
7-8小节, 左手持小鸟,上下摆动。
9-10小节, 将右手小鸟藏到身后。
1l-12小节, 将左手小鸟藏到身后。
13-14小节, 右手所持小鸟从身后回到胸前。
15-16小节, 左手所持小鸟从身后回到胸前。
尾声的4小节,两只小鸟相对,随音乐靠近,以示拥抱。
二、教学活动建议
【活动目标】
1、感受歌曲的欢快,学会倾听前奏、尾声,尝试用自然的声音演唱歌曲。
2、根据纸偶和课件的演示记忆歌词内容,并能运用手指进行相应的表演。
3、愿意和同伴拥抱,体验小鸟相亲相爱的美好情感。
【活动过程】
1、观看三对小鸟表演节目(红红和绿绿、黄黄和紫紫、黑黑和白白),熟悉歌词和旋律。
2、完整观看课件,初步认识丁丁和东东。
3、分段观看课件:看前半部分,学唱第一、二句歌词;看后半部分,了解丁丁和东东飞走飞回的先后顺序。
4、定格课件的最后画面,交流“爱心”的含义,模仿小鸟拥抱。
5、运用立体纸偶(丁丁和东东),带领幼儿一起学唱歌曲两至三遍。
6、用两根手指表示两只小鸟(丁丁和东东),边唱边表演。教师可鼓励幼儿尝试用不同的手指来表示。
三、友情提示
1、教师需注意整节歌唱活动的趣味性。如:观看表演时,要营造表演气氡。教师报幕:第一个节目,两只小鸟,表演者一一红红、绿绿。表演完之后,‘小鸟”说:“谢谢大家”,幼儿鼓掌喝彩。
2、活动延伸:教师可引导幼儿将同伴的姓名加入歌曲,如:“他叫兵兵,她叫芳芳”,初步培养幼儿改编歌词、创新演唱的意识。
小鸟与人共建和谐社会范文如何写三
一、演唱部分动作建议
1-4小节, 双手各持一只小鸟纸偶随音乐,左右摇动。
5-6小节, 右手持小鸟,上下摆动。
7-8小节, 左手持小鸟,上下摆动。
9-10小节, 将右手小鸟藏到身后。
1l-12小节, 将左手小鸟藏到身后。
13-14小节, 右手所持小鸟从身后回到胸前。
15-16小节, 左手所持小鸟从身后回到胸前。
尾声的4小节,两只小鸟相对,随音乐靠近,以示拥抱。
二、教学活动建议
【活动目标】
1、感受歌曲的欢快,学会倾听前奏、尾声,尝试用自然的声音演唱歌曲。
2、根据纸偶和课件的演示记忆歌词内容,并能运用手指进行相应的表演。
3、愿意和同伴拥抱,体验小鸟相亲相爱的美好情感。
【活动过程】
1、观看三对小鸟表演节目(红红和绿绿、黄黄和紫紫、黑黑和白白),熟悉歌词和旋律。
2、完整观看课件,初步认识丁丁和东东。
3、分段观看课件:看前半部分,学唱第一、二句歌词;看后半部分,了解丁丁和东东飞走飞回的先后顺序。
4、定格课件的最后画面,交流“爱心”的含义,模仿小鸟拥抱。
5、运用立体纸偶(丁丁和东东),带领幼儿一起学唱歌曲两至三遍。
6、用两根手指表示两只小鸟(丁丁和东东),边唱边表演。教师可鼓励幼儿尝试用不同的手指来表示。
三、友情提示
1、教师需注意整节歌唱活动的趣味性。如:观看表演时,要营造表演气氡。教师报幕:第一个节目,两只小鸟,表演者一一红红、绿绿。表演完之后,‘小鸟”说:“谢谢大家”,幼儿鼓掌喝彩。
2、活动延伸:教师可引导幼儿将同伴的姓名加入歌曲,如:“他叫兵兵,她叫芳芳”,初步培养幼儿改编歌词、创新演唱的意识。
小鸟与人共建和谐社会范文如何写四
我想成为一只快乐的小鸟。我想在天空中自由地飞翔,唱一首优美的歌,看看蓝色的天空,呼吸新鲜的空气。
我想听唱歌流的柳枝,喊强风,大树唱歌,玩湖水,看在镜子里清晰的湖水,保持对话,学会与树叶共舞,观察荷叶下的小鱼玩当我在享受美丽的风景,我突然一阵黑烟惊醒。我是在做梦。
这些烟是从哪里来的?最初,它来自附近的一家化工厂。那股烟像魔鬼似地滚滚升上天空。我正在考虑。突然,我被“嘟”的声音吓了一跳。我站在树顶上,抬头看了看。起初,一支疾驰的队伍召唤小号。我要到小溪边去听小溪的歌声。结果,那里的水很脏。我飞走了,飞到湖边去谈话。
结果,湖里全是死鱼。我离开去果园找水果吃。结果,我差点儿被抓住,于是我吸了口气说:“这个世界对我们太不公平了。”所有美丽的风景都不是梦!我要飞遍全世界提醒我们的朋友:保护环境,珍惜家园!
我厌倦了做人。永远记得保护环境。我不擅长这个。很多人都不擅长。在这样一个时代,我真想成为一只鸟。我头脑发热,不太了解自己。无论如何,树木被砍伐得更好了,环境几乎被破坏了。我觉得很可恨。我只是不太了解,但我知道那是不对的。
晚上,我梦见我从窗户飞到了一棵树上。那是我的家吗?
醒来,看到自己在树干上,我真的变成了一只小鸟,啊,我要拥抱蓝天!拥抱自由!但我突然发现哪里的天空是蓝色的?一个灰色补丁。来吧,我们走。出去看看吧。我认为做一只鸟很悠闲。我没想到我会这么幸运。
当我第一天做鸟的时候,我遇到了一个打鸟的人。我真的没有想过。我觉得这是不现实的。这个城市非常严格。那个想被罚款的人竟然有这样一个孩子。他的父亲就在他后面,双目失明,不可理喻。“我儿子很确定,也许他将来会成为一名射击运动员。”
伤心,我记得老师从小学就教导我们不应该打鸟。我赶紧闪开,等死后再逃走。我不是被他的子弹打死就是被他折磨致死。哦……我受不了了。他是残忍的。当一只鸟不容易。
渴了,去找点水喝。小鹤,我想是时候让小鸟喝干净的水了,因为它的歌声很清脆。但是,河,黑水公司。我真的很愚蠢。谁说河里的水是干净的?也许就像几十年前一样。这现实吗?时间,一代,思想也要一代,代替的东西,河水是脏的。我担心如果我喝了这水,我会中毒而死。哦……我受不了了。人,鸟讨厌你。当一只鸟不容易。
没事,回家吧,看看天空是不是不蓝了,我想,人类,别再伤害我了。我们到了。我们找不到家了。我们的家怎么样?倒在地上。天啊,今天人类面临的住房问题就是飞涨的房价。我们的鸟呢?上升什么取决于是否有一个。再过一会儿,就没有家了。哦……我受不了了。
小鸟与人共建和谐社会范文如何写五
活动目标:
1、通过听故事,使幼儿学会同情别人,学会安慰别人。
2、体验关心帮助别人的快乐。
活动准备:
1、手指套偶:小鸟,牵牛花,小草,凤仙花。
2、卡纸,各种废旧材料,录音机,故事磁带。
活动过程:
一.看看,听听,说说:知道在别人痛苦的时候要想办法去关心。
1、观看手指套偶(-),听故事的前半部分,提问:
(1)小鸟生病了,孤单单地躺在窝里,心里怎样?
(2)大树下有谁?它们有没有帮助小鸟呢?凤仙花是怎样做的?
(3)牵牛花看见了心里怎么样呢?
2、继续观看纸偶表演(二),听故事的后半部分,提问:
(1)是谁帮助了小鸟?
(2)牵牛花是怎样帮助小鸟的?
(3)牵牛花看见了小鸟的病好了,它怎样了?
(4)牵牛花为什么很高兴?
二、想一想,议一议:知道别人的痛苦,学会安慰别人的一些方法。
(1)能告诉我们,你生病的时候躺在床上的感受,你又在盼望着什么?
(2)当发现有的小朋友身体不舒服时会怎样帮助和安慰他呢?
小结:哪怕是一句话,一张卡片,都是对别人最好的安慰和祝福。
三、动手做做,体验关心别人后可以给大家带来快乐。
今天×××小朋友生病了,你想用什么方法安慰他,祝他早日康复?(在不拘同一答案中进行分类,幼儿根据自己的意愿参与区域活动。
一、设计:爱心卡,提供卡纸,包装纸,彩带以及废旧材料等操作材料。
二、准备录音机,磁带,帮助他们录制一句安慰的话和祝福语
三、提供泡沫,铅丝、皱纸、彩带,制作花篮和水果篮。
四、小小慰问团,自编几个小节目。
活动延伸:让我们带着这些礼物和祝福去看望×××小朋友吧!
[《小鸟和牵牛花》教学设计]
相关文档
您可能关注的文档
- 幼儿园游戏平衡木教案(优秀17篇)
- 女生高质量朋友圈配文案句范本 高品质的女生的朋友圈配文(七篇)
- 最新节约粮食的行动方案怎么写(优秀10篇)
- 茶的散文之吃茶通用 散文集将饮茶的作者是(三篇)
- 2023年推荐操场上教学设计(汇总15篇)
- 房屋租户居住证明模板简短 租户居住证明怎么写(四篇)
- 2023年写论文的几个步骤(大全17篇)
- 2023年幼儿园游戏平衡木教案怎么写(汇总9篇)
- 古诗比赛(模板14篇)
- 2023年竞选协会副会长演讲稿怎么写(通用9篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)