最新广播操比赛通用(模板11篇)

科技总结有助于发现和总结科技创新的规律，进而推动科技的进步和发展。表达是用适当的语言、手段或方式将思想、感情、意愿等展示出来的过程。接下来是一些关于总结的精选文章，希望能给大家带来一些启示。

广播操比赛通用篇一

今天是星期五，老师说：“下下个星期三要广播操比赛了。‘’比赛？可我们做得还不太好，怎么比赛？我听了老师的话后，心里可着急了！

下午，我们排好队伍下去练广播操。到了操场我们分成四排开始做了起来。老师喊12，我们做一个动作，老师喊34，我们又做一个动作……我们一直做呀做，有很多小朋友不会做，我们又重新做了一遍，一直等到都做得整齐时，才能做下一节。

今天，同学们做得可认真了，心里都想着为班级争光，夺个亮闪闪的”第一名“回来呢！

广播操比赛通用篇二

早上,我们二一班的同学一听到铃声,就排着整整齐齐的队伍进了操场,在体育委员的'带领下,我们雄纠纠,气昂昂的走进了赛场.瞧,我们多精神呀!上穿军绿色的上衣,下穿黑色的运动裤,脚上穿着一双白色的运动鞋.一个个排得非常整齐,多像一个个小士兵.音乐响了,同学们的每一个动作都做得非常标准,手该打直的打直,脚该抬高的抬高,该立正的立正,该踏步的踏步,心里非常紧张,生怕做错了动作,给全班扣分.在这严肃而又紧张的气氛下,广播操比赛就这样结束了.结果我们班只得了第四名.虽然只得了第四名,但是我们已经满意了,因为这比平时练习的时侯好了很多,平时表现不好的同学,也表现得不错.

广播操比赛通用篇三

今天下午，我们全校举行了一场激烈的广播操比赛，想起来，我的心还“怦怦”直跳呢！“整队！”藏老师一声令下，全班同学马上排好了整齐的队伍。我站在队列中一动不动，脑海中只想着抬头挺胸，力量用到手指尖。运动员进行曲想起了，同学们一个个精神饱满。我们踏着音乐，合着拍子走到了我们应站的位置上。我两眼直视前方，看到藏老师的眼睛看着我们，我知道那眼里是一种无声的鼓励和满心的期待。我看到我前面的同学像一株株挺拔的高粱。我自信地等着广播操音乐想起。终于开始做操了，我像上来发条的机器人，做好每一个动作。我暗暗地想着：沉着冷静！别怕，就把这次做操当成一次锻炼身体的好机会，尽到自己最大的努力，不愧于老师的辛勤教导，就好了！带着这样的念头，我和同学们一丝不苟地做完了操。这时我抬头看了看藏老师，我发现藏老师的眼睛笑了，那一定是对我们的表现无声地表扬！当退场音乐响起的时候，我们又踏着节拍，排着整齐的队伍离开了比赛现场。这时我才感到我的两腿已经发软了呢！我长长地叹了口气。

“功夫不负有心人”，广播操比赛我们获得了第二名的好成绩，全班同学都沸腾了起来，藏老师开心地笑了！

广播操比赛通用篇四

今天我们迎来了一年一度的广播操比赛。之前每节体育课我们都在认真的练习，就连上午的最后一节，我们还在临阵磨枪，所有的努力都是为了今天的三分钟。

下午，我们早早的来到了操场上，找到了我们的位置坐下。比赛是按照一年级到五年级的顺序进行的。看个一到三年级的学弟学妹们，喊着的响亮的口号，迈着整齐的步伐，这些“小不点”还真不错，很快到了我们四年级，我们是第二组，第一组上去后，我的心儿就开始怦怦跳，随着“有请第二组上场”，我们踏着整齐的步子，喊着响亮的.口号进入了赛场。广播操的音乐想起时，我就提醒自己每个动作都要做好，一节一节渐渐的越来越熟练，动作也越来越标准，随着整理运动的口号想起，我知道广播操就要结束了。这时我扭头看到三班也跳的比较整齐，我不禁担心起我们的成绩，他们去年就是第一名。

终于到了公布答案的时候，周围静静的，我想此时大家的心情一定都是非常紧张的。一等奖：三班、七班，他们一下子喊了起来，我们更紧张了，屏住呼吸，二等奖：一班“哦，哦”我们欢呼起来，我们得奖了。

广播操比赛圆满地结束了，我们对这个成绩也比较满意的，不过我们更期待什么时候可以得一个一等奖哦！

广播操比赛通用篇五

23号是市中区小学生广播操比赛，老师要求参赛的学生早晨六点半到校。

我家住的'特别远，一大早起来，连出租车都没有，这可急坏了我和妈妈。好不容易等来了一辆车，还是早晨交班的，人家不拉。唉，又冷，又急！

还好总算没迟到。，到校后，走着去体育学校，一直站到八点多比赛才开始，每个人都冻透了，还没有让带热水喝，好冷啊！幸亏听妈妈的话：没穿校服体恤衫！回来又是一路走回来，晚上脚丫子有点疼。

我可知道什么叫冷啦！

广播操比赛通用篇六

俗话说台上一分钟台下十年功，此时此刻同学们摩拳擦掌、斗志昂扬、神采奕奕地迈着整齐的步伐，喊着高昂响亮的口号走上了赛场！黄色的，红色的落叶在微风中旋转飞舞着，像绚烂的礼花为我们鼓劲加油，温暖的阳光照射出一张张充满自信的笑脸！

听，远处的口号声越来越清晰，越来越响亮，越来越振奋：“一班一班，势如金山，团结一致，奋勇争先！”

为了台上这一分钟，我们大家都付出了很多努力，也深刻的领会到只要团结我们就一定能为班级取得荣誉等到所有班比赛完毕，老师开始宣布比赛成绩，我们班的同学都用兴奋期待的目光看着老师：一年级二年级三年级四年级，说到四年级了，我开始紧张起来第一名第二名四年级一班！"。

这时我们班所有的同学都欢呼起来，尖叫着，高兴的声音直冲喉咙，我们心里都美滋滋的，比喝了蜜还要甜，大家做到了跟老师的`约定，虽然没有拿到第一名，但是同学们一定会继续努力的，争取下次取得更好的成绩，为班级争光！

回到班里，同学们意犹未尽讨论着广播操比赛，那种集体的荣誉感真是让人难以忘怀！

广播操比赛通用篇七

星期四下午，我们全校举行了一场广播操比赛，比赛项目有向左转、向右转，体操"广播体操。

到了下午，我们都怀着一颗紧张的心，搬着椅子下去，老师给我们找了一个地方坐了下来。开始比赛了，首先上场的是一年级，一年级的一个班级喊完了向左转、向右转之后，再上一个班级也喊完了向左转、向右转，以此类推，然后再一起做广播体操。

该到四年级了，我们班是最后上场的，前四个班级上完了，该到我们了，我的心怦怦乱跳，感觉好像要跳出来似的。音乐开始了，我心里想着我一定要做好，最好不让评委扣掉一分，半分也不行。

到了第三节，我差点做错了一个动作，但是，多亏我想了起来，要不然做错了会被扣分的，我看了看我旁边的.二班，做的非常不整齐，有的是做错了动作，还有的是跟不上节奏，乱的不能行。

不知不觉中已经到了跳跃运动，已经快做完了，这时候我又遇到了一个难题，当我开始跳的时候我身上的钥匙老响，我心里想不管啦，响就响吧。做完了广播体操我比上场还紧张，是因为要跑步，左转弯，我是最后一排的刚好转过弯的时候我刚好背对评委，我生怕对不齐会被扣分。

广播操比赛通用篇八

在不久之前，我们学校举行了广播操比赛，再次之前，我们已经练习了四节课，但每节课都再练，没有休息。如果你听见宓老师在哪说：“xxx做错了；xx把手太高；xxx出来。就一定是我们在练习了。

在比赛当天，我们正顶着大太阳，热的让人想吃好几根冰棍，因为实在是太累了。在做操时，我的手又累又酸，真想放下休息一会儿，但不能，因为领导在上面看着呢!所以我们只能努力一下了，不一会儿，汗珠一经“三五成群”了，豆大的.汗珠一滴一滴地从头上掉了下来。但谁都不能去擦。

在看到别人拍的视屏时，我们得知，我们得了第二名比上学期好多了。

这一次，广播操不但锻炼了我们的身体，而且还让我们懂得了坚持。

广播操比赛通用篇九

近几天，学校准备举行广播操比赛，蔡老师要和我们一起练习，大家都跃跃欲试。

每个课间，我们争分夺秒：练习报数、练习反应的速度、练习广播操；也练习喊口号的声音是否宏亮……每当打了上课铃，我们总是拖着疲惫的身躯回到教室，开启了知识的小船。

我们拿着椅子，在操场集合。比赛终于开始了，有两个同学先到台上演讲，然后每个班依次上场表演。我第一次发现，原来广播操有这么多版本。当我们正在窃窃私语地说这个班这里不整齐，那里抢拍子时，该我们上场了。

上场的那一瞬间，我浑身冷汗，心怦怦的狂跳着，怀里像有一只小兔子，七上八下，心情久久不能稳定。我还是全神贯注，当听到户文博喊”1,2,2,1,2,1,2……”我用响亮的声音喊出我们的口号：“挑战自我，奋力拼搏。”户文博没说一句我们都回应他。他对我们发出命令：”第一排报数！”前面七个同学都用尽力气报数，我也不能给班级拖后腿，扯着嗓子喊出了“8”。

音乐响起时，我的心里默默地给自己说着拍子，做着做着，我差点做错了，幸好我只微微抬了一下胳膊就立刻改了过来，当时老师仿佛没有注意到，真是虚惊一场！后面的动作我都很谨慎。然后在同学们热烈的掌声下，回到了座位上。我听到有人问“我是不是做反了？”“是不是最后一节先向左边看？”我仿佛觉得别的班做得都比我们好。五.二班和五.三班都表演完后，我紧锁眉头地听“成绩单”，全校突然出奇地安静，只听到评委宣布“第三名的班级有……”他们同时欢呼起来，我有些失落。“第二名的班级有……”他们欢呼雀跃。“第一名五年级一班！”天啊！我直接不相信自己的耳朵。我们第一名！同学们乐开了花，有些男生还在座位上跳来跳去。拿上奖状，我们在无数双羡慕的眼神中自豪的走进教室。

我第一次体会到胜利的喜悦是这么美好。

广播操比赛通用篇十

当我刚听到12月12日要参加广播操比赛的时候，我紧张极了。是我同桌告诉我说：“你不能紧张，要把心情放低一点，低一点。”我听了，觉得很有道理，就听了。

当天我是这样表现的：下午，当我穿好校服走进三（11）班的时候，已经快到我们班了。我就陪我同桌讲讲笑话、说说相声，放低情绪。

过了一会儿，当广播里播出“请三年级到操场等待区，请三年级到操场等待区……”我出了教室排队，前往操场的路上。

当我到等待区的时候，一分钟不到，广播里响起来“入场！”

当我做的时候，我的心情是杂乱的：想放低心情，可我的心情还是被紧张压垮了。当时，我一边做操，一边想着可能得多少分。我突然注意到：我前面的人的汗开始往下流。我心想：现在是冬天，天气不热，他一定是一心一意，努力做操，太想为班级争光。我想到这儿，我被他感动了，我从那时开始，就不多想了，一心一意做操。

操做完了，没想到能得100分！我找到他说：“你的汗水就是徽章！”我给他解释什么意思，他明白了，说：“我们交个朋友吧！”

广播操比赛通用篇十一

昨天，我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。

比赛中同学们精神饱满，衣着整齐。场上我班的队列紧凑，步伐整齐，口号振天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐划一。广播操比赛，把我们大家团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，班集体就是在这样的`一种高涨的气氛中形成了，这就是我们思想上的收获。通过练操，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感。

最后，我要感谢我们每一位同学，在比赛中，你们把松林学子的自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来；也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来，它是一种财富，在今后的学习生活中继续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。