广播操比赛如何写(精选18篇)

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广播操比赛如何写篇一

两点十分，我急匆匆的从家中赶到这里。目的地可不是饭店，也不是游乐场，而是我的学校——学＆小学！嘻嘻！那里快举行广播操比赛了，你一定也期待我们班的第一名吧！

响亮的口号声吹起了广播操比赛的号角。二至四年级的学生陆续把自己好的一面展现给评委。掌声呐喊声像一股风四面八方地吹进他们耳朵里。不仅如此，心同样受到了上天赐给与众不同的奖赏——愉快！

终于轮到我们了，我心里既紧张又兴奋；既像一只小兔子在乱蹦乱跳，又像一只长时间被关在笼子里的鸟终于得到了解放，能够舒展胫骨，一显身手了。

随着音乐踏步进操场时，我们班同学腿既没有抬高，手也没又伸直，软弱无力。我心里既愤怒，却又无能为力，还是自己做好自己吧。还好，最后做广播体操比赛时给我们班争回了一点颜面。

先不说我们自己。到老师比赛时，所有的老师都尽自己的能力去做好广播操，可都回天乏术，全场哄堂大笑。老师和我们相比，真是天壤之别啊！我想：老师教我们知识，而做操这一方面，就让我们小朋友也尝尝当老师的滋味吧！

师生共同表演的一场“舞蹈”是不是很有趣呢？

广播操比赛如何写篇二

3月31日，学校举办了一场队列广播操比赛，比赛非常隆重和精彩。

那天我的格外激动，因为我们班是第一个出厂参加比赛的。下午，同学们都穿上了整齐干净的班服和统一的白球鞋，戴上鲜艳的红领巾。

下午二点半广播体操比赛正式开始了，首先学校讲话，然后体育宣布比赛规则，比赛在悦耳的音乐声和同学们激烈的掌声中拉开了序幕。首先比赛的是由五、六年级六个班集体表演的`百人会操，表演的节目有四面转法、变换队形、队列和第三套中小广播体操。百人会操表演完后就是每个正式广播体操比赛，我们三一班是第一个出场的，我们经过了六个多月的辛苦训练，今天给大家正式汇报了。我们班所有的同学都很激动，大家都很认真卖力的做表演，最终我们班取得了第二名的好成绩。

通过这次比赛，我们班更加团结友爱，大家彼此之间的友谊更加深厚！

广播操比赛如何写篇三

我们排着整齐的队伍来到了比赛现场。比赛前，我还信心满满，可当潮水般的音乐声响起，我那紧张而又激动的`心情也被带来了。我笔直地站在操场上，但心在不停地颤抖着。

第一节操开始了，伸手时伸的直直的，手臂要斜上举时也举得非常标准。第一节顺利地做完了。第二节时，我生怕手伸错了方向，就更加认真地模仿领操员。第三节踢腿时，我把腿抬得高高的，手旋转时在空中划出一道道完美的弧线。第四节时，我将手先合拢，再缓缓放下，然后端平。这好像在平心静气，令我激动的心情平缓了下来。第五节时，我按照节拍，转了起来，发丝在随风飘舞，我的目光随着手转动的方向移动着。第六节时，我先伏下身子，再蹲下，然后站起来，摆摆手。第七节，我心里非常紧张，因为我们班同学这节操很容易做乱，但这次，我们好好地按照节拍做，跳跃、拍手样样做得很好。最后一节，我的心渐渐地静了下来，身上微微出汗，手还是伸得直直的。

最后，我们班获得了五年级组广播操比赛的第一名。这回的比赛真令我激动！

广播操比赛如何写篇四

为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。

我们的'广播操比赛在下午举行。所以上午我们就讨论计策来战胜敌人。

比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点，站好。这时，体育委员去汇报人数。我感受到了我的心“砰砰”直跳，教学楼前，校长与几位老师坐在评委坐上。这时，体育老师用洪亮的声音说：“预备，开始！”随着音乐响起，同学们认认真真地做了起来，他们的动作整齐而有力。谁也不马虎，做出了标准的动作，整齐的队伍，退出比赛场地，为这次比赛画上了一个句号。

通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。

我们希望的一个高分，让这次比赛的句号变成一个叹号！让这次比赛的结果更圆满、更开心！

广播操比赛如何写篇五

俗话说台上一分钟台下十年功，此时此刻同学们摩拳擦掌、斗志昂扬、神采奕奕地迈着整齐的步伐，喊着高昂响亮的口号走上了赛场！黄色的，红色的落叶在微风中旋转飞舞着，像绚烂的礼花为我们鼓劲加油，温暖的阳光照射出一张张充满自信的笑脸！

听，远处的口号声越来越清晰，越来越响亮，越来越振奋：“一班一班，势如金山，团结一致，奋勇争先！”

为了台上这一分钟，我们大家都付出了很多努力，也深刻的领会到只要团结我们就一定能为班级取得荣誉等到所有班比赛完毕，老师开始宣布比赛成绩，我们班的同学都用兴奋期待的目光看着老师：一年级二年级三年级四年级，说到四年级了，我开始紧张起来第一名第二名四年级一班！"。

这时我们班所有的同学都欢呼起来，尖叫着，高兴的声音直冲喉咙，我们心里都美滋滋的，比喝了蜜还要甜，大家做到了跟老师的`约定，虽然没有拿到第一名，但是同学们一定会继续努力的，争取下次取得更好的成绩，为班级争光！

回到班里，同学们意犹未尽讨论着广播操比赛，那种集体的荣誉感真是让人难以忘怀！

广播操比赛如何写篇六

星期三下午，我们爱德外国语学校小学部进行了广播操比赛。

为了能在这次广播操比赛中夺得好成绩，比赛前我们在商老师的指导下，进行了认真地训练，商老师很认真地指导我们，并耐心地纠正我们动作的错误，经过努力练习后，我们的动作从开始的参差不齐变得整齐有序。

比赛的时间到了，我们穿着统一的校服、白鞋，精神抖擞的，准备参加比赛。到了出场时间，随着雄壮的运动员进行曲，我们快步来到比赛场地。随着音乐的.响起，比赛正式开始了。大家动作整齐、规范，伸手、弯腰、踢腿、蹦跳……每一个动作都像舞蹈家在表演，真像训练有素的专业体操队。我们精彩的表演，赢得了评委的微笑、点头与赞赏。

结果，我们二（3）班夺得了第一名，我非常高兴和自豪！

广播操比赛如何写篇七

星期二是我们二年级和六年级广播操比赛。比赛开始了，我们像士兵走路似的，走在宽阔的'操场上，我心怦怦直跳。七彩阳光广播操音乐响起了，我们都认真地做着广播操。星期五的时候，成绩下来了，我心里好激动啊，可是，我们只得了第三名。我那激动的心情一下子变成了悲伤的心情。但是，陈老师说：“我们的表现已经够好了，只要做到队伍排得直就行了。”我想下次比赛一定要努力，争取夺得好名次。

广播操比赛如何写篇八

十月的一天，金秋送爽，晴空万里，实验小学的操场上热闹非凡。主席台一边的旗杆上，一面鲜艳的五星红旗在雄壮的音乐声中迎风飞舞。老师和同学们个个精神饱满，一年一度的广播操比赛即将开始。

随着体育老师一声令下，同学们开始入场。最先入场的是一二年级的同学，别看他们年纪小，志气却很高，一个个抬头挺胸，走得整整齐齐。接下来是三四年级，他们迈着矫建的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地向操场走去。三四年级刚过，五六年级紧跟上来，他们兵分三路，个个脸上写满自信，好像冠军已经是他们的囊中之物。他们每个班都有自己的班服，在各种颜色的交织下，队伍就像条条彩虹在飘舞，又像条条彩色的河流在缓缓流动。

广播操做完了，大海又恢复了平静，变成条条彩色河流退出了操场。

广播操比赛如何写篇九

今日，万里晴空，格外明亮。校园里一阵音乐响起，五年级的学生和六年级的学生排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场走去。这是要干什么呢？哦！原来要举行一年一度的广播操比赛。

我排在队伍中，心中仿佛有一只活蹦乱跳的兔子，在猛烈地跳动，像是要跳出心似的。我惊心胆战地想：“这一次比赛，我们无论如何也要夺第一名，可不能给班级丢了光。我一定要表现出我最好的一面。”我昂首挺胸，胸有成竹地走向操场。

来到操场上，我们按老师画的线条排直了队伍，心理牢记老师的叮嘱：听音乐，喊口号等等。我们等待着广播室播放音乐，顷刻间，校园里回荡着优美的音乐，同学们随之做起了广播操。

一开始，同学们做得有模有样，手放平了，队排直了，动作整齐划一，好像专门训练过一样。可好景不长，刚做到跳跃运动，同学们就道士念经——乱套了。男同学快了整整一拍；有的见前面一位同学做快了，自己也不知所措······我看在眼里，急在心里，犹如热锅上的蚂蚁——团团转。这时，不知是谁喊起了口号，大家也喊起了口号，才解除了危机。我心中的一块大石头也终于可以放下了。

当做到最后一节时，我们的手已经抬起来了，可何鹏飞的手正慢悠悠地提起来，我心里默默地想：“何鹏飞呀！平时我对你千叮万嘱在做最后一节是，手一定要提得快些。可是到了关节时刻，我对你说过的话还是对牛弹琴——没用啊！”

我们与六年级的广播操比赛结束了，我看了看六年级的同学，他们正被颖老师责骂着，我想他们做得并不轻松自然吧！其中一些人也是滥竽充数的吧！广播操还在进行着，可五六年级的同学垂头丧气，心情沮丧到了极点，相互批评着，着急地等待着广播操比赛的结果。无心观看比赛……我也开心不起来，因为我知道这一次，我们没有尽自己所尽的力量，把老师的叮嘱扔之于九霄云外去了。

到了下午，王老师终于要公布成绩，只见王老师兴高采烈地说：“同学们，我们以0.02分险胜了六年级，获得了第一名!”教室里顿时鸦雀无声，一片安静，但立即欢呼雀跃起来，一片沸腾。我想：“一份耕耘一分收获，我们经过一些苦难训练后，也有自己一份经验，一个甜果子。”

广播操比赛如何写篇十

下午，同学们一个个打扮的漂漂亮亮的，都穿着整整齐齐的衣服。

开始比赛了，汤益尊带队，把我们带到了操场上。同学们都看着领操员，听着广播，一个个做的像如草原上的哨兵一样，整齐的'就像阅兵时的那样。这时我不知道做到哪一节了，一直做不好。我想：“完了完了，我要给班里抹黑了。”

终于做完了，我心里忐忑不安，害怕得不了第一同学们埋怨我。全年级都做完了，这时，我听见广播说：“三（1）班第一名！”霎时，我们班欢呼了起来。

这时，同学们心里比吃了蜜还要甜，这是我们班第2次得的第一名，也是我们第2次这么高兴了。

广播操比赛如何写篇十一

十月三十日，一个风和日丽的日子，云淡风轻，我校举行了一年一度的广播操比赛。

下午三点钟，准备就绪，各班在操场上整装待发。打头炮出场的是九二班和九六班。看，他们迈着整齐的步伐走向了中心台，领队员走在队伍的最前面，昂首阔步，只听到整齐有序的脚步声传来。“一二三四，一二三四…..”像是凯旋归来的士兵，一个个昂首挺胸。矫健的步伐，铿锵有力的口号：“团结友爱，永不言败。”另一个班也不甘示弱，几十个同学齐声高声：“团结协作，胜券在握，”响亮的声音，在校园里回荡。两只笔直的“航队”直立在中心台，横看一条直线，竖看一条直线，不得不令人叹服。广播操的旋律“时代在召唤，”缓缓响起，同学们伴随着节拍，伸腿，弯腰，一个个动作是那样地整齐有力，一个个同学是那样的蓬蓬勃发，一举手、一投足，无不迸发出旺盛的活力。5分钟的比赛，精彩、热烈、红火如茶。第二轮出场的八年级更是威风凛凛，大踏步走上中心台，高喊：“比赛比赛，唯我最帅……”别具一格的口号，台下响起了一片片热烈的掌声。震耳欲聋的声响，伴随着音乐的节拍，错落有致的动作，那么整齐、那么规范，让评委们目不暇接，一个班比一个班表演得更精彩、热烈。

最后上场的是七年级的小弟弟，小妹妹。瞧！七（7）班四十八个同学昂首挺胸走来了！我冲向中心台，按下快门“咔嚓”“咔嚓”拍下了一个个精彩瞬间！七（7）班不愧为学校的重点班，一个个的小伙子，小姑娘，英姿勃发，向前看齐，目光一致，盯着前方，真有点“咬定青山不放松”的气概。领队员更是从容不迫，指挥着“千军万马”，几十个同学一呼百应：“七（7）、七（7），力争第一。”

广播操比赛圆满结束，比赛不仅仅体现了一个班的精神风貌，更体现了一个团体的力量。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”通过比赛，同学们真切的意识到：集体的力量无限，集体的魅力无限。

广播操比赛如何写篇十二

经过一段时间的学习，同学们的广播操都已进步了不少。昨天，见证我们的学习成果的时刻到了，全校进行了广播操比赛。

自从前几个星期，我们得知要进行广播操比赛，各班连忙都挤出空闲时间进行练习，没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手，取得好成绩。我们班也不例外，茅老师为提高我们的广播操水平，隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习，而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格，几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操，给我们放广播操的录像，甚至有时还亲自上阵，进行难点讲解和示范。

几星期下来，你还真别说，以前音乐响起了，我们只光顾听音乐，一动不动，有什么办法呢？不会做呀。现在呢？大部分同学都能做到不看录像，听着音乐自己便能做起广播操，有的同学甚至还能做到一边喊着口令，一边熟练地做起操来。比赛进入了最后倒计时，经过商量，大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。为什么？这样整齐、酷呀！

到了比赛当天，大家果然都穿着一身“黑”来了。几轮过后，该我们班了，大家脱去沉重的外套，来到操场。一阵寒风吹来，我不禁打了个冷颤。所幸的是，大家都强打起精神，迈着整齐的步伐走向操场，整好队。随着一阵悦耳的音乐响起，比赛开始了。虽然在比赛前，我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍，可一做起来，想到如果自己做错，全班便都会被我拖后腿，我不禁紧张起来，原先排列好的广播操次序一下子全打乱了。没办法，我只好凭着自己的直觉做起了操。

终于，广播操结束了，我长舒了一口气，感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。回到教室，茅教师给我们看刚才他拍的录像，大家对这次表现都很满意，觉得队伍非常整齐。茅老师还给我们一个承诺，如果获一、二等奖全班都加分，大家都狂呼万岁，众志成城，心想，这次比赛不是第一也是第二。可谁想而知，当第二天听到全校各班成绩时，我们班所有人都为之一惊，我们不但没有第一、第二，连第三也沾不上边，还排在倒数前几名。这犹如晴天霹雳，所有人的心情都失落到了极点，原来的胜利之火一下子便被一阵大水给扑灭了。一阵阵胜利的掌声在我耳边响起，只可惜这掌声并不属于我们。远远望去，只见茅老师在远处轻轻地捶着腰。我想到以前茅老师说过，他腰有点不好，不能做运动，一定是这几天的示范使他旧病复发了。我把快要流出的泪水强压回眼眶，能怪谁呢？只能怪我们不争气呀。

强中自有强中手，我们要记住这个教训，不能为自己取得的一点小成果而沾沾沾自喜。

广播操比赛如何写篇十三

赛前，为取得好的成绩，每个班都在抓紧时间练习，体育课上练，自习课上练，课余时间练……操场上练习广播操的班级比比皆是，班主任，体育老师，班委更是煞费苦心，呕心沥血，口号，队形，动作都力求完美，每个学生的过关，要求严格，督促及时，检查到位。长达半个月的艰苦训练和磨合，为本次比赛作了充分的准备。

在优美动听的音乐声中，同学们个个精神抖擞，随着旋律整齐有力、准确到位地做好每一个动作，充分展现了中学生活泼开朗、健康向上的精神风貌。在众多的参赛者当中，初一八班最惹人注目，他们统一整齐的动作，成为本届广播操比赛场上最富有活力，最闪亮的一道风景线。

最终，初一八班技压群雄，以总分9.48分的成绩夺得本次比赛的桂冠，成为此届新生在广播操比赛中第一位冠军。胜利的消息传来，每一位曾为这次比赛、为集体荣誉挥撒过汗水与泪水的同学都情不自禁地欢呼了起来，他们脸上的笑容犹如冬日里的暖阳，格外灿烂。

愿我们初一八班在以后的比赛中再接再厉，取得更好的成绩！

广播操比赛如何写篇十四

哎呀!真累呀!因为马上广播操就要比赛了，我们每天下午我们都要抓紧时间练习广播操，下午二节课下，老师就领着我们去操场练操了，我们为了把一个动作做好，我们反复练了五次，可是没有一个同学喊一声苦一声累.

“请四（9）班上场.”该到我们班了，我们踏着整齐的步子，昂首挺胸喊着：“发展体育运动，增强人民体质，从德求实，团结创新，一二三四。”我们在操场上按体操队形站好，随着轻快的.音乐，面带笑容做着我们熟悉的动作，可我还是有些紧张，做错了一个动作，我心理咯噔一下，脸立刻象火烧一样。我调整好心态，尽量让自己平静下来。我又和同学们做一致了，直到退场。

这次比赛我们虽然没拿第一，但我们还是很高兴，因为我们尽力了，老师也没有怪我们，是而鼓励我们。从这次比赛中，还是我体会到团结是多么的重要。

广播操比赛如何写篇十五

前几天，我校举行了一次别开生面的广播操比赛。

那个难忘的下午1点左右，随着运动员进行曲的响起，各班同学排着整齐的队伍，摩拳擦掌，整装待发。体育老师一声令下，在老师的带领下，全体学生随着强而快的节奏，齐刷刷地踏起步伐，昂首挺胸地向操场中心走去。瞧，同学们个个精神抖擞，人人脸上洋溢着自信的笑容。

一二年级比赛刚结束，紧接着，第二场便是我们班上场。我们憋着劲儿，沉住气，迈开矫健的步伐，伴着响亮而又整齐的口号，雄赳赳，气昂昂地进入了比赛场地。不知道为什么，虽然我们在平日里练得有模有样，但今天却感觉到十分紧张。用眼睛的余光顾盼四周，同学们似乎都像我一样忐忑不安，生怕发挥得不好，丢了班级和老师的脸面。就连那几个平时生龙活虎的调皮捣蛋鬼，如今神情严肃、规规矩矩地站在操场上，显得十分安分，那模样简直如临大敌。

随着广播操音乐响起，同学们更是打起十二分精神，变得霸气十足，个个有志在必得的信心。在领操员赵惠标准的动作带领下，我们个个昂首挺胸踏起坚定的步子，抬头、伸手、踢腿、弯腰……台下十年苦练，就凝聚在短短的几分钟里。

盼望已久地结果终于出来了，校长的宣布振奋人心：我班荣获了第二名。霎时间，全班同学欢呼雀跃，喜不自禁。回想过去的一段光阴，漫长的训练是那么辛苦，不懈的努力终于有了不菲的回报。

比赛虽然结束了，但大家仍然久久地沉浸在兴奋之中。这的确是一场意义非凡的比赛，让我们真真切切地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的蕴意。

广播操比赛如何写篇十六

一二一一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天上午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！

今天上午比赛开始了！我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔！

做操的音乐声响起了，我们精神饱满，动作一致，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的，大家心中都有一个共同的梦想，要打赢这场比赛。一进操场，我们跑得笔直，嘴里还不停的喊着口号一、一、一二一我往前看看，只见我们班喊口号的同学张达，别看他平时不太爱说话，现在徐老师让他喊口号，他倒喊得挺好，但是声音不太大，这对一向不爱说话的张达来说已经很不容易了！

我们做操时还看了看低年级同学做操，他们整齐的服装，规范的'动作，形成了一道亮丽的风景。做完了操，我们紧张地回到了教室。

这个皓月当空的夜晚，我睡得很香，我梦见：我们得了一个第一名，有几个同学高兴得抱在一起痛哭，徐老师也喃喃地说道：赢了以后不能骄傲。

广播操比赛如何写篇十七

这个星期五，我们学校举行了一成盛大的广播操比赛。

这一天，太阳格外灿烂，同学们都十分兴奋，都露出了跃跃欲试的神情。经过两天的漫长等待，终于轮到我们班比赛了，可这时的我们都紧张了起来，生怕会一不小心出错。我们进场了，同学们身着统一的校服，迈着整齐的步伐，喊着铿锵有力的口号步入操场中央。等到所有的.人都站好，音乐开始了，大家都随着口号的节奏在操场中央表演，动作是那么流畅、整齐划一。短短几分钟一晃就过去了，我们开始了第二个环节，“毽子操”。同学们迅速地拿好毽子，跟着音乐，一起舞动了起来。操场上，好像已经没有了人，有的只是一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像绅士一般的彬彬有礼，女生像淑女一般的优雅可人（当然只是暂时的）。

经过这一次的广播操比赛，让我明白了：在人生中，只靠自己是不行的，有时一些问题，则需要团队来解决。所以要想作为一名赢家，就必须有团队意识和团队合作精神。

广播操比赛如何写篇十八

今天下午，我们二年级、一年级，开始广播操比赛。

那个时候，我们班正在清作业、喝水等等事情。

突然，广播里说：“二年级下来准备广播操比赛。”姜老师马上说：“全部回到自己的座位上。”

我们都像兔子一样飞快地跑回座位上并坐正。姜老师又说：“体育委员整队。”我和姚天（因为是体育委员）站起来，说：“1、2、3。”大家立刻到走廊里排队。

我们下去一看，只见二（1）、二（4）两个班已经在下面了，我们到了以后，二（2）班也很快赶到了。

我们四个班又等了一会儿，因为一年级还没有比完。

等一年级比完，二年级就到操场上做了一遍。

做好了一遍，我们退场了。

今天，我又认认真真地练了一遍广播操。