教练员的规章制度 教练员的规章制度内容(三篇)
- 上传日期:2022-12-20 12:33:25 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
关于教练员的规章制度一
一、注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进行道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观.
二、坚持质量兴校的原则,认真执行学年教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,在年度教练员考核中取得优异成贯,并被任命为教练组长.
三、本着"精心教练,以人为本"的教学宗旨,因材施教,把握每位学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导每位学员的积极性,在我和学员的共同努力和配合下,不仅教学成果可喜:每期学员的考试及格率都
在百分之八十五以上,而且在学校和学员中已形成很好的口碑.
四、在车辆管理工作中,积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令,并及时请示、汇报、研究、传达布置上级对交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审,负责对驾驶员按时进行法纪、法规教育,并指导、监督考核驾驶员操作水平,提供单位监督驾驶员上岗审核意见,进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育,增强法纪观念,确保行车安全。
随着我国汽车工业的高速发展和新技术在汽车领域的大量运用,要求驾驶员不断掌握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新知识和新理论,以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化。
在今后的工作中,我仍将坚持学习业务知识,提高解决疑难问题和车辆故障的能力,切实贯彻各项交通安全法律法规,努力提高车辆管理水平,立足本职工作,敬业爱岗。工作中,我与同事和谐相处,互相学习和促进,我爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过任何故障.
在今后的工作中,我仍将努力学习业务知识,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的发展做出自己
关于教练员的规章制度二
多年的驾驶教练员工作,使我深刻地明白,这是一份考验人技术,耐心与社会责任感的重要工作。我有着多年的驾驶教练员工作经验,但一直本着勤勤恳恳的工作态度,以高度负责的方式对待每一位学员。在教练工作中,我经历了很多酸甜苦辣,也获得了很多经验教训,工作上取得了一些成绩,当然也存在诸多不足。回顾过去放眼将来,现将我的工作心得总结如下:
一、思想政治方面
作为一名机动车教练员,我深知驾校是道路交通安全的摇篮,每一个教练员都肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任。我积极参加驾校组织的政治学习,不断加强思想修养,努力提高自己的政治觉悟和认识水平,坚持与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
与此同时,我特别注重专业理论知识的不断学习,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断提高业务素质,针对工作实际,认真学习车辆管理、交通安全方面的有关知识,增强自己的教学水平。从实践中不断入手解决工作中的实际问题。把教练生涯描画的更加完美。
工作过程中,我力求做到:
一是严格遵守单位的规章制度,认真履行一个车辆教练员的职责,规范自己的行为,常开展批评与自我批评;
二是坚持敬业踏实、勤奋上进的工作作风,勤勤恳恳、任劳任怨、扎实工作,一切均为做好教学工作;三是与同事团结和睦相处,“大事讲原则,小事讲风格”;四是注重工作创新,积极探索新的教学思路和方法;五是保持清正廉洁作风,为人正派,自觉抵制各种不正之风。
二、工作实践方面
在过去的一年中,我在校领导的正确领导下,严格遵守国家政令法规,认真履行校方规章制度,牢固树立“严守规章、安全第一”的观念,全年接待和教授六批共计100余名新学员,未出现一起安全责任事故,也未出现一名不合格学员,取得了良好的教学成果。在学生中的到了很好的评价。不断地激励我更加努力的工作,在未来的教学生涯中更加勤奋刻苦。
在实践教学工作中,我本着对每一批、每一位学员“公平、负责、耐心”的原则,因材施教,根据学员各自不同的学习特点,因人而异采取有针对性的教学方法,将自己多年来日积月累的教学经验和方法运用于教学中,取得了良好的教学效果。
在教学中,分配给我的每一批学员人数都比较多,学员的差异也比较大,有的掌握快,有的掌握慢,我本着"精心教练,以人为本"的教学宗旨,因材施教,把握每一位学员的.思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导每位学员的积极性。有一些学员因工作或家庭情况,不能保证充足的学习课时,我放弃许多休息时间,利用午休和下午课后时间单独进行教练,保证了每个学员都能按时进行考试,圆满完成驾驶学习,准时领取驾驶执照。
教学过程中,我认真加强对学员的管理,严格驾驶的规章和纪律。要求学员在道路驾驶过程中,严格遵守道路交通规则和安全操作规程;场地训练时,提前做好安全操作规程宣解和训练过程中的及时提醒,避免意外的发生。以身作则,言传身教,在传授学员驾驶技术的同时,对学员进行道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。
车辆是教学工具,我在工作中爱车护车,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况良好,并组织学员学习必学科目外还对车辆常见故障的诊断、排除和车辆的例行保养作业进行实践指导。
总的工作业绩,我感觉很欣慰,有自己的辛苦与汗水,有自己的不断努力,但同时也离不开校领导的大力支持和同事们的热情帮助,在此我对校领导和给予我许多帮助的同事们致以衷心的感谢。
我将再接再励,作好一个驾校教练员的本职工作,为我校的发展和再创佳绩不懈努力!
关于教练员的规章制度三
谭小芳老师的《情商与领导力培训》课程主内容概括:
【课程大纲】
一、思者无极:反思自我状态,远离职业倦怠
活动ⅰ:游戏《你感觉怎么样?》
1.今天的人们缺什么?
2.情感破产和幸福萧条的根源
3.今天的人们想得到什么?
4.职业倦怠与压力实验
分析:情商与领导力培训案例!
解析:情商与领导力内训案例!
案例:情商与领导力课程案例分析!
二、能者不惧:修炼领导情商,提升管理能力
活动:心理测试:你的情商(eq)有多高?
1.人际洞察力
2.自我觉察力
3.魅力表达力
4.换位思考力
活动:角色扮演
5. 情绪管理能力
讨论:情商与领导力经典案例讨论!
分组:情商与领导力培训案例学习指南
分析:情商与领导力学习中的八大陷阱!
三、智者不惑:解码性格差异,破解管理盲区
活动:《disc性格测试》
d型性格的管理盲点与修炼忠告
i型性格的管理盲点与修炼忠告
s型性格的管理盲点与修炼忠告
c型性格的管理盲点与修炼忠告
互动:情商与领导力培训案例评估
分享:某集团情商与领导力培训案例
分享:哈佛经典情商与领导力案例分析示范
四、 明者无悔:修炼向上沟通,管理上司满意度
1.帮上司完成任务,帮助上司晋升
2.维护上司权威,接纳上司领导风格
3.转变自身角色,从带领走向教导
? 从业务走向管理,做卓越的魅力领导
? 从管事走向管人,做优秀的hr经理
? 从指挥走向激励,做出色的团队教练
4. 清楚自身定位,做让上司满意的下属
? 接受上司指示
? 向上汇报工作
? 找上司讨论问题
? 向上司发表异议
分享:企业情商与领导力培训三步走!
案例:联想(中国)公司的情商与领导力培训案例
讨论:明天的道路——企业如何做好情商与领导力?
五、福者善应:影响无痕,让改变潜移默化
1.明晰心理谋略,好感自然发生
2.找出关键行为,明确影响按钮
3.建立替代经验,影响潜移默化
4.平衡心理契约,进行内在说服
5.承诺影响认知,进行自我辩解
6.创造快乐体验,建立内在心锚
分享:情商与领导力培训四部曲!
分享:情商与领导力内训五步骤!
分享:企业情商与领导力六技巧!
分析:某药业集团所面临的情商与领导力难题!
六、行者无疆:发挥影响力,点燃下属激情
1.个人动机,变要我做为我要做
2.个人能力,超越下属的极限
3.社会动机:利用同侪压力
4.社会能力:在集体中发现力量
5.组织动机:设计奖励机制
6.组织能力:改变组织环境
分析:领导者情商与领导力做什么?
分析:情商与领导力内训哪些步骤很重要?
分析:情商与领导力培训哪个环节很重要?
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