我的基本资料五年级写人(模板13篇)

  • 上传日期:2023-11-12 21:05:42 |
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沟通是人与人之间交流和理解的方式,良好的沟通能力可以帮助我们建立良好的人际关系。写一篇完美的总结,除了关注自身表现,还要关注环境因素和团队协作的贡献。这是一些经验分享,希望对同样遇到问题的人们有所启发。

我的基本资料五年级写人篇一

我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

今天,我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

他不解的问:“为什么不怕?”

我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

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我的基本资料五年级写人篇二

九月,在这秋风送爽的季节里,我们迎来了又一个教师节,徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。

暑假里,妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课,她先让我们练下叉、压肩,下腰等基本功,又把以前教过的舞蹈复习了一遍,然后就开始教我们前软翻。

开始,我做得还算不错,每个动作也比较到位,可做着做着,突然,我腰一松,只听得一声巨响,我摔在了地上。啊!好疼。我大叫一声,眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做,我便不怎么专心了,结果,不是双脚同时落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。

这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩膀,对大家说:休息一会吧!休息片刻,老师亲切地问我:还想再做几个吗?好的。老师先做了几个示范,然后让我再试着做,起初我做得不好,但老师并没有批评我,继续耐心地做分解动作给我看,为了让我看清楚,她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下,我终于成功完成了前软翻。

接着,老师又做了几个较难的动作,说:别看这些动作难,只要勤学苦练,再难的动作你也能学会。望着老师慈祥的眼睛,我的眼角不知什么时候湿润了。

从那以后,每当我做事半途而废时,我都会想起老师那温柔的眼睛,时刻提醒着我不要放弃。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

我的基本资料五年级写人篇三

我最崇敬的名人是齐白石,不为他那美丽如画的画,也不为他那坚强如石的品性,只为他那纯净如水的人格。

齐白石大家都有所耳闻,一代大画家,可是他的成就却不止这些,凭借着毅力他完成了一个伟大的壮举,坚持每天画一幅画,写一幅字,不论春夏秋冬,阴晴炎寒,都要坚持下去,就算是他过生日也不肯放弃,他那强大的毅力是我们所没有的,所以我们要以齐白石为榜样。使齐白石立于国画大师的不仅有这些毅力,还有谦虚的品质,他不论是对什么人都很恭谨。他不愧为一位大师,一位长者,他显示出了作为一位长者,大师应有的风范。

齐白石就是这样的一个人,谦虚,不骄傲自大。我们要以他为榜样做一个具有良好品质的好学生。

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我的基本资料五年级写人篇四

我们班上有个“非常”同学,在班上有着“三好学生”的称号。不过所谓的三好学生指的是;成绩好,阅读好,还有一样最闻名的是他吃饭好。

他成绩好,也不是一般的好,特别是数学成绩。在考场上,他从不慌张。记得那次期中考试,题目有些难,只见他面不改色,双手像有魔力一样,笔走龙蛇,妙笔生花。遇上思考题,他挥动圆规,拿起三角板,一下子就画了起来。

他成绩好,都归功于他的第二个特点———阅读好。每当到来阅读课,他都比放学了还开心,阅读课铃声一响,他总是第一个进入图书馆。他一进入图书馆,就随手拿起一本书,开始贪婪地读起来,他看着书,就像进入了书的海洋,无法自拔。对于外面世界的干扰,他就像开启了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下来他也不会理的。这也正是他成绩好的.原因。

他的最后一个特点,也就是最闻名的一个特点:吃!他人胖胖的,饭量当然也像他的样子,不是一般的大,足以获得“吃货”的美称。有一次,他充当卫生组长,中午在教室检查,忽然,走廊跑过几个人,也就是我们。他一见,刚要拿起本子记名,我马上把一包饼干丢给了他,他立马就不记名了,真是一个可爱的“吃货”呀!

我真喜欢这个“非常”同学呀,有了他,我们班才会变得更精彩。

我的基本资料五年级写人篇五

爸爸头发短短的硬硬的,用手一摸像刺猬的刺有点扎人,一双炯炯有神的大眼睛像两颗珍珠一样闪闪发亮,笑起来的时候就像脸上挂着一轮月牙。

爸爸是一个和蔼的人。有一次,我期中考试没考好,一个人坐在房间里生闷气。这时爸爸走了进来,摸着我的肩膀说,给我讲了好几个“失败是成功之母”的故事,听了爸爸的故事,我顿时眉开眼笑,下定决心:好好努力,改掉原来的坏毛病,一定要“成功人士”,再也不让爸爸失望了。

除了关心我的学习,在生活上爸爸对我也很好。有一次我帮奶奶做完家务,爸爸在网上给你买一辆梦寐以求的战甲飞车作为奖励。当我像拿到礼物的时候高兴得像小兔子一样高兴的蹦起来说:“太好了,您真是我的好爸爸,”

爸爸有个坏毛病就是爱打牌。每到周末总想和三朋四友来上几圈,我真的希望您能改掉这个坏毛病,利用这难得的休息时间陪我和妈妈一起出去转一转。

我的基本资料五年级写人篇六

同学之间有快乐的友谊,有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他正是我的同桌,冯翱哲。

记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,突然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲听见了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不对吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。

记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中出错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,好像在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会出错的!”看她那样子,我也渐渐地不着急了,我从容地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。

我的同桌让我明白:帮助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!

我的基本资料五年级写人篇七

每到假期,我就到乡下老家去陪我的奶奶,她是我最尊敬的人。

奶奶今年65岁了,头发变成了一根根银丝,脸上布满了深深浅浅的皱纹,但身体依然很硬朗。每当我回家,她那饱经风霜的脸上总是露出高兴的笑容,也总是准备了我最喜欢的饭菜。

在我的印象中,奶奶永远是忙忙碌碌的。她常常带着我到自己的庄稼地里劳动。栽菜、浇水、除草、施肥……奶奶总有忙不完的活儿,一会儿工夫就会累得满头大汗。在休息的时候,奶奶会指点我认识各种蔬菜。

这天下午,奶奶拉着板车去地里拉稻子,我也跟着去了。奶奶先把稻子一捆一捆地绑好,堆放到板车上,然后拉着稻子一步一步艰难地向前走。我也想试着拉一段,结果连车柄都没能提起,看着背上都被汗水湿透的奶奶我也无能为力。

回到家,我拉着奶奶长满老茧的双手,眼泪都快流下来了。我问奶奶:“累吗?”她却告诉我:“不累。”接着她又语重心长地说:“不过这活你这个娇少爷可干不了,你要好好学习,长大做个有用的人。”

这就是我的奶奶,我最敬爱的奶奶。

我的基本资料五年级写人篇八

“喂,放学了。要一起回家么?冯梓岳说,我回答:“好啊,随便。

我跟冯梓岳是非常友好的朋友,我们能在一起也许算一种莫名其妙的缘分。一开始,我不知道为什么?我们无缘无故的打起来了,打了一会儿,我爸爸来了,又因为游戏让我们的关系更加亲密了。

冯梓岳他是一个乐于助人、学习中等、体育超常的一个人,上回有一个人无缘无故的打我,本来我能自己解决的,可是冯梓岳恰巧看见了,便把手中的书一扔,扔到桌子上就来帮我了。有一次,我跟他比跑步谁快,我用了九牛二虎之力都没有他百分之十的速度快,第二次比赛的时候,我一不小心绊倒了,冯梓岳把我从地上扶起来,又把我身上的'灰拍掉,之后看见我流血了,他立刻起身带我去老师那里,我说:“不用了,谢谢了。他却说:“没事,不用谢,可是你的伤口还是在流血啊,去生活老师那里吧,能给你抹点酒精。“都说不用了,没事,一会儿血自然就凝固不会再流了。我说。“那好吧,疼不疼?冯梓岳关心地问我,我勉强挤出一个笑脸,说:“没事,不疼。

一次,冯梓岳在看书,我从他的座位路过,他用余光看见我眼色不对,其他人都没有发现,他把书上弄一个角,便向我跑来,问我怎么了?我说没怎么。可冯梓岳坚决要知道,我就告诉他说是因为班里有个胖胖的同学,不仅打我,还骂我,冯梓岳就安慰了我,安慰完了后他起身,我问:“你要去干嘛?为我报仇?冯梓岳说:“恩。不然呢?我说:“别去了,下次我自己解决,我不想把你拖进来。冯梓岳说:“那……好吧。

我对冯梓岳有说不完的话,因为我们每次有福同享,对方有困难了就尽力帮助别人,这样,过了三年。

我的基本资料五年级写人篇九

我的表弟冯思源很可爱,圆圆的脑袋上面嵌着两颗宝石般的眼睛,眼睛上是一对儿剑一样的眉毛,乌黑的头发,高高的鼻子,嘴巴灵巧,说起话一套又一套。

他是一个知错就改的人。有一次他来我家玩,妈妈出去上班,我在写作文,他一个人在玩积木,搭着搭着,一不小心“咣当”一声,花瓶从罐子变成了碎片。呀,惨了,这可是妈妈最爱的花瓶呀,价值好几百呢?这该如何是好,我妈妈肯定生气了。他也吓得六神无主,用眼睛直直的看着我,好像在乞求我什么。我一下子明白了他的意思,给他说:“我不会跟我妈说的。”他这才好像安心了许多。

正巧,妈妈下班回来,发现了地上的碎片,“这是怎么回事?”妈妈显然生气了,大声责问道。“是……是……是小花猫给碰到了,掉地上摔的。”妈妈听说,拿起鸡毛摊子就去打小花猫,小花猫那顿挨的可真是惨不忍睹。

下午,表弟一脸的不愉快,好像心事重重的,我问他:“你怎么了,好像不太高兴,这事早过去了。”他又抬起头来看着我说:“我觉得对不起小花猫!”“哈哈哈……”我大笑起来,真是一个呆子。

晚上,我妈刚下班回来,他连忙走到妈妈身边,低着头支支吾吾地说:“姨妈,我……做错了一件事,请你原谅!”妈妈得知事情的真相后,一点恼意也没有,伸出手来扶着他的头说:“知错就改,还是好孩子!可是委委曲了小花猫!”

“对不起,小花猫……”表弟扭过头来找小花猫道歉去了。

你看我表弟可爱不?

我的基本资料五年级写人篇十

姨姥姥的孙子,我的表弟比我小两岁,属鼠。舅妈联想到米老鼠可爱的样子,就给他起了个同样可爱的名字小米。

小时候,姨姥姥经常带他来我家玩,觉得两个孩子在一起会有个玩伴,大人也会省些心。但是我很看不上这个比我们小两三岁的小不点,没共同语言呀!弟弟却对我无限敬佩,他对别人炫耀的时候,总是骄傲地说:我大哥真牛!

随着岁月一年年过去,我们的年龄也好像缩短了距离,渐渐地能玩在一起,聊在一起,越来越亲密。

小米很爱运动,足球踢得很好,是校队主力队员。他高高瘦瘦的,由于不畏寒暑的锻炼,风吹日晒,小脸黢黑。但一双黑白分明的大眼睛,透出聪慧刚毅。

他们球队经常国内国外参加比赛,得过很多奖牌。可是小米因为参加比赛常会落下一些功课。所以作业有不懂的地方就要找大哥讲解。他认为这是很好的选择。写完作业还能玩,轻松愉快呀!这不,前两天刚从国外回来,趁着周末,又拿着数学作业过来找我。

我认真地给小米讲题,耐心地看他一步步计算,直到他全部理解,正确地做完作业。

我对小米说:亲,哥虽然爱玩游戏,但游戏可玩可不玩,我辅导了你学习,自己也温习了从前的知识,双赢呢。

小米高兴了:哥,我下星期还来写作业,请你给我讲题!我头一晃,满脸表情:必须的!

家里人看我们这一对亲热的兄弟,都高兴地笑起来。

我的基本资料五年级写人篇十一

我敬佩在冷风冷雨中工作的警察叔叔,我敬佩每一天都在为城市“美容”的`环卫工人,但是,我敬佩的还有一位老奶奶。

有一天,在一个风和日丽的下午,我要去看望爷爷奶奶,于是,我就乘上公交车去看望。我上了公交车,车开动了,过了一会儿,公交车喊到:____站到了,请下车的乘客到后门等待,公交车到站了,只见许许多多的乘客上了车,有老人、有帅哥哥、有姑娘。但是,有有一位姑娘很“特别”。

说这一位姑娘“特别”的原因是,这位姑娘一直在她的小背包里翻来翻去的,似乎在寻找生命东西似的,像是忘带什么东西了,然后,她对司机说:“先生,能帮我问一下有没有人借我一下公交卡吗?”于是,司机就向大家问了一遍,只见很多人都在埋头玩手机,理也不理。

只见一位老奶奶走上前去,只见这是一位满头银发,脸上也有了许许多多的皱纹,手冒青筋。她不假思索的从口袋里拿出一张公交卡对姑娘说:“拿去吧,用我的。”姑娘不好意思的点了点头还说了几声谢谢,姑娘刷完了卡马上就还给了老奶奶,嘴里还不停的地说着:“谢谢您!”老奶奶说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的。”

公交车不知什么时候叫了一声:____站到了,请下车的乘客到后门下车。这一位老奶奶也下了车。我从窗口望去,老奶奶又穿上了那一件橙色和黄色相间的衣服去扫地了。我想:这一位老奶奶都已经那么大的年纪了,还在助人为乐,这是我们值得学习的和敬佩的。

我的基本资料五年级写人篇十二

在我成长的历程中,老师的爱一直伴随我成长。

张老师还经常鼓励班上一些学习成绩不好的同学,每当考完试,他就专门为成绩不好的同学补习功课,有时到很晚,直至同学真正明白为止。我们的张老师从没有喊过一声累。这样成绩下降的同学就很容易树立起自信心,每次的考试成绩都会有好的进步。

可好景不长,一、二年级的学习马上结束了,父母为了使我更好的学习,不顾我的极力反对,毅然把我转到了“黄升乡第四小学”。临走时,我哭得像一个泪人,我舍不得我的数学老师,同学们。张老师意味深长的告诉我:“海波,到什么地方都会有关心你爱护你的好老师,只要你用心,你的成绩依然会很好的!想我们的时候就会来看我们,我们随时都欢迎你。”我无奈的含着泪,深深的点了点头,便跟着爸爸妈妈回到了家,投入到了新的`学校中。

虽然这里有许多的同学,好老师,但我的心中对张老师的怀念,一天都没有淡化。

张老师,您还好吗?我真的好想您!

我的基本资料五年级写人篇十三

“我的同桌,你现在还好吗?你可知道,我想你啦!”当《同桌》这首歌在耳边响起,我就不禁想起我的同桌。

我的同桌黎恒建,戴着一副眼镜,真像里的《聪明眼镜狗》,他虽然很聪明,但是自理能力真是惨不忍睹。他的书包里、桌面上甚至地板上总是乱哄哄的,但这使他找东西需要付出时间的“代价”。有一次,郁老师叫他把作业登记本拿给她看,我看见他左翻翻右找找,硬是找不到,我跟他说:“你到周围问问,看看有没有同学见过。”他头也不抬地应了我一声,过了一会,他回来了他说:“都问过了,大家都说没见过。”说完,他又在那堆“价值不菲”的“宝藏”开始寻找。时间一分一秒的流逝,看着他那豆大的汗珠一滴一滴地流下来,我都替他捏把汗。后来,我忍不住了,也帮他一起找,终于,在英语书下找到了这本作业登记本。

这就是我的同桌,一个eq惨不忍睹的同桌。

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