给予那些需要幸福的人如何写 给予那些需要幸福的人如何写文案(八篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐给予那些需要幸福的人如何写一

将这个故事继续，让这份感动延续，这是我想要做的。在教学设计时，我以文中出现的援助中心作为故事继续的载体，利用语文课堂中积累的情感进行教学。课堂上，学生的表现让我体会到了幸福，学习不再是一种负担，更是一种责任，一种自觉的活动。

在这次整合课堂上，对于这样的教学模式，我又有了新的感悟。

一、利用课堂相关视频和音乐资源，激发学生学习的兴趣

故事是发生在圣诞节前夕，学生在欢快的圣诞节歌曲中进入教室，环境的给予让学生融合在这样的课堂之中。紧接着圣诞节视频的播放，吸引了学生的眼球，他们的心便自然地融入到了圣诞节快乐的气氛中了。所以说，音乐、视频资源的合理利用，是激发学生学习兴趣的有效教学方法之一。

二、利用语文课创设的情景资源，碰撞学生内心情感

读陌生小女孩的心愿，这是一个很感人的环节，在语文课堂上，深深地打动了学生。当信息课上再次出现这个环节的时候，孩子们的心被再次碰撞，他们的心与文章中主人公的心再次共鸣，就这样碰触了他们的内心。利用情感教学，就必须有一个情感的触发点，而情景迁移正是一条好途径。

三、利用故事的可再生性特点，实现课程资源的有效整合

故事性文章与信息技术整合，在任务设置上出现了一个难题。思考后，发现整合可以从学科特点出发的，故事性文章的特点就是——再生性，当想到这三个字的时候，灵感就油然而生了。利用“援助中心”这个部门，将故事再编，使得信息技术与语文课堂又有了新的结合契机。

在这次教学中感受最深的是，我没有说：“今天我们要做是什么，我们要完成的是什么……”但是孩子们说：“我们要干什么……”新课程理念强调实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。这也许就是一种变革吧!

推荐给予那些需要幸福的人如何写二

关于给予梁慧敏等同学退学处理的决定

根据《广东省技工学校学生学籍管理制度》及我校学籍管理细则规定，经行政办公会研究，决定对梁慧敏等同学作如下退学处理。

一、根据学籍管理细则第六条第二十四款“本人申请退学的，应予退学”之规定，对申请退学的梁慧敏等4名同学作退学处理，并取消学籍。具体情况如下：

二、根据学籍管理细则第五条第十九款“未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者，视为自动退学”之规定，决定对1204班无正当理由长期不来上课的范思远、郑嘉和赖浩田3名同学作自动退学处理，并取消学籍。

三、根据学籍管理细则和学校学生管理规定“学生电话表明退学经家长确认，且经班主任核实确实不在校的，可视为自动退学，并由班主任及时向学生处上报”，决定对11级、12级中高技有此种情况的同学集中作自动退学处理，并取消学籍。具体名单见附件。

本退学处理不是对学生的纪律处分。此退学处理决定书由学校学生处通过学校主页公告学生本人,学生本人对处理决定若有异议,可在处理决定书公告之日起五个工作日内,向学校学生处申诉处理委员会提出书面申诉

广东技工学校学生处

20xx年5月28日

推荐给予那些需要幸福的人如何写三

致 ：全体员工 编号：/*//

自 ：行政部 日期：*年**月*日

抄送：

现向星源汇全体员工通报，因工程部未在规定日期内向行政部递交所辖部门的加班申请及调班申请，致使行政工作延误，鉴于此事已在每周例会中多次提及，但仍然未得到落实。故给予工程部通报批评。望各部门负责人能在工作中能引以为戒。再有类似问题出现，将由相关部门负责人承担相应责任。

此致

物业经理意见：__________________________________________________ ____________________________________________________ ____________

客服部：______________ 工程部：________________

保卫部：______________ 行政部：________________

推荐给予那些需要幸福的人如何写四

秦，男，1989年10月出生，x市人，现系我院xx4班学生。

陆，男，1991年1月出生，x市人，现系我院xx4班学生。

曹，男，1988年 7月出生，x市人，现系我院xx3班学生。

黄 ，男，1989年 8月出生，x市人，现系我院xx4班学生。

周，男，1987年 4月出生，x市人，现系我院xx4班。

经查，在20xx年2月21日至3月13日的20多天时间内，学生秦、曹、陆、周、黄预谋多次(其中黄参与一次)，在我院与淮安信息学院之间的路段和商校西门口等夜间没有路灯的地方，以在校大学生为目标，采用持刀威胁、追逐拦截、暴力殴打等方式对路过的学生实施抢劫，劫得小灵通、手机和现金等钱物若干。经公安机关审讯确定，秦等5人已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十三条，涉嫌抢劫罪。以上五名学生的行为，严重违反了校纪校规，在学生中造成了恶劣的影响。

为严肃校纪，警戒他人，根据《普通高等学校学生管理规定》第五十四条第二款、《江苏财经职业技术学院学生违纪处理规定》第八条，经机电工程系申请、学生处建议、学院研究决定给予学生秦、曹、陆、周、黄开除学籍处分。

如本人对此处理结果有异议，需在收到本决定之日或公布之日起五个工作日内向学院学生申诉处理委员会提出书面申诉。

年四月二十八日

推荐给予那些需要幸福的人如何写五

关于给予邓德兵同志党内严重警告处分的

决定

邓德兵，男，汉族，1956年3月出生，顾家店镇人，高中文化，1996年11月加入中国共产党。1999年11月至20xx年12月任石半坡村村委会主任;20xx年1月至今任石半坡村党支部书记、村委会主任。

20xx年5月，石半坡村为解决群众反映强烈的道路建设滞后的问题，召开村民代表会议计划将村内通组道路建成晴雨路。整个工程总长4.5公里，预算需投入21万元。为确保工程顺利完成，石半坡村通过多种途径共筹集资金226832元，其中：市扶贫办公室拨付整村推进扶贫项目补贴资金150000元，村级一事一议筹资15705元，财政以奖代补资金43757元，村民捐资17370元。筹集资金全额入村级财务帐。20xx年6月初石半坡村晴雨路工程开始施工，10月份完工。石半坡村晴雨路工程实际支出为159379.28元，但是在办理结算时，为解决该村历史遗留的不便入帐报销费用，石半坡村召开村干部会议，由邓德兵提议后商定利用该工程结帐机会多报支出，从而套取资金解决村级历史遗留帐务。邓德兵分别于20xx年1月11日、6月29 日到市地税局开具了票额为15万元、7万元的施工建设税票两张，其中15万元税票原件交市扶贫办公室报帐(其拨款均入村财务帐)，其复印件及7万元税票在村级帐目中列支22万元。除去晴雨路工程实际支出159379.28元，石半坡村通过虚列支出共从村级财务帐套取资金59620.72元，其中：垫支村级公墓建设费用19449元，支付村级日常事务支出40060元，结佘111.72元。

综上所述，邓德兵同志身为中共党员、石半坡村主要负责人，对石半坡村违反财经纪律，采取虚列村级修路支出的方式套取村级资金用于村级公益性事业及日常事务支出的行为应负主要领导责任，构成违反财经纪律错误。根据《中国共产党纪律处分条例》第一百二十六条之规定，镇纪委决定，并经镇党委20xx年5月17日批准，给予邓德兵同志党内严重警告处分。

本决定自20xx年5月17日起生效。

如不服本处分决定，可向顾家店镇纪委、市委直至中央纪委、中共中央提出申诉。

中共顾家店镇纪委

20xx年5月18日

推荐给予那些需要幸福的人如何写六

陈，男，汉族，1982年7月出生，20xx年7月毕业于齐齐哈尔师范学校，最后学历本科。20xx年8月至现在任古龙中心校教师。

一、违纪事实

20xx年3月2日下午1点30分左右，在永胜小学三年一班教室内，学生刘海研被英语教师陈国涛打了5、6个耳光。肇源县公安局对陈国涛做出行政拘留七日并处罚款伍佰元的处罚。

二、处分决定

依据肇源县公安局行政处罚书[20xx]247号和《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条“有下列行为之一的，给予警告或者记过处分;情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的，给予开除处分：”中第七款“其他严重违反职业道德的行为”。经县教育局局长办公会议研究决定给予陈国涛记过处分，处分期为12个月，自20xx年5月5日起至20xx年5月4日止。

本决定自20xx年5月5日起生效，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。如对处分决定不服，可在收到本决定之日起三十日内向原处分单位申请复核。

xx县教育局

年5月5日

推荐给予那些需要幸福的人如何写七

各城乡社区、村居，机关各科室，镇属各部门站所：

陈，男，19xx年7月出生，汉族，x人，初中文化程度，19xx年xx月加入中国共产党，19xx年6月参加工作，20xx年7月至今任中共xx镇xx村党支部委员、书记。

20xx年8月19日，xx村党支部确定王海红、陈剑荣两位同志为入党积极分子，作为培养考察对象，根据发展中共党员相关规定，原本应该由党支部填写的《入党积极分子培养考察登记表》，陈却将其直接交由王海红本人填写。

20xx年2月27日，xx村党支部召开党员大会，在实到党员人数未过半的情况下，以电话征求的方式，违反规定吸收王海红、陈剑荣为中共预备党员。

20xx年1月28日，xx村党支部召开党员大会，在实到党员人数未过半的情况下，以电话征求的方式，违反规定通过王海红、陈剑荣入党转正申请。

20xx年12月xx日，xx村党支部书记陈召集支委成员和部分党员召开会议，在实到党员人数未过半的情况下，以电话征求的方式，违反规定吸收黄贤宇为中共预备党员。

20xx年12月20日，xx村党支部书记陈召集支委成员和部分党员召开会议，在实到党员人数未过半的情况下，以电话征求的方式，违反规定通过了黄贤宇入党转正申请。

综上所述，陈身为中共党员、xx村党支部书记，在党的工作中违反工作流程违规发展三名党员，其行为已严重违反了党的纪律。依照《中国共产党发展党员工作细则》第二十条第二款、第二十一条第一款第一项、第四项、第三十三条第二款和《中国共产党纪律处分条例》(20xx年)第一百三十三第二款、《中国共产党纪律处分条例》(20xx年)第六十条第二款之规定，经镇党委会20xx年7月5日研究，决定给予陈党内严重警告处分。

本决定自20xx年7月5日起生效。若不服本决定，可向本委提出申诉。

中共xx市洞头区xx镇委员会

20xx年7月6日

推荐给予那些需要幸福的人如何写八

陈国涛，男，汉族，1982年7月出生，20xx年7月毕业于齐齐哈尔师范学校，最后学历本科。20xx年8月至现在任古龙中心校教师。

一、违纪事实

20xx年3月2日下午1点30分左右，在永胜小学三年一班教室内，学生刘海研被英语教师陈国涛打了5、6个耳光。肇源县公安局对陈国涛做出行政拘留七日并处罚款伍佰元的处罚。

二、处分决定

依据肇源县公安局行政处罚书[20xx]247号和《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条“有下列行为之一的，给予警告或者记过处分;情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的，给予开除处分：”中第七款“其他严重违反职业道德的行为”。经县教育局局长办公会议研究决定给予陈国涛记过处分，处分期为12个月，自20xx年5月5日起至20xx年5月4日止。

本决定自20xx年5月5日起生效，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。如对处分决定不服，可在收到本决定之日起三十日内向原处分单位申请复核。

肇源县教育局

年5月5日