最新学习Linux的心得(实用10篇)

总结是一种重要的能力培养方式，通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。切忌拖泥带水，过多的废话会让读者产生困惑和失去阅读兴趣。以下是小编整理的一些写作总结的范文，希望能够帮到你。

学习Linux的心得篇一

Linux操作系统作为一种开源的操作系统，一直以来备受程序员和IT从业者的推崇和喜爱。在我学习Linux系统的过程中，我深切体会到了它的众多优点和魅力。下面将分五段式论述，为大家分享我的学习心得体会。

第一段：开源的魅力。

Linux系统作为一个开源的操作系统，它的魅力在于它的开放性和透明性。所有的源代码都是公开的，任何人都可以访问和修改，这给学习者带来了极大的便利和自由度。相比于闭源的操作系统，Linux给予了我们自主探索的机会，可以深入研究功能实现的细节和运行原理，这一点对于程序员来说尤为重要。通过研究Linux的源代码，我们可以更好地理解操作系统的运行机制，提高自己的编程能力和技术水平。

第二段：丰富的应用领域。

Linux系统的应用领域非常广泛，涵盖了很多重要的行业，如服务器管理、网络管理、嵌入式系统等。学习Linux系统不仅能够为自己的个人技术积累带来很大的提升，还能在工作中给我们带来更多的机会和挑战。特别是在云计算和大数据时代的到来，对于掌握Linux技术的人来说，市场需求将会越来越大，就业前景也将更加广阔。因此，学习Linux系统不仅能够满足个人兴趣，还有很大的实际价值。

第三段：强大的稳定性和安全性。

Linux系统以其强大的稳定性和安全性而闻名于世。相比于其他操作系统，Linux的稳定性非常好，几乎不会因为一些小问题而崩溃或重启。此外，Linux系统的安全性也非常高，因为开源的特点，致力于保护用户隐私和数据安全。正是因为这些优势，Linux系统广泛应用于大型企业和国家政府，成为商业和安全性要求高的场景的首选操作系统。

第四段：厚重的技术积累和生态系统。

Linux系统的成功不仅在于其本身的技术实力，还在于庞大的技术积累和生态系统。在过去的几十年里，全球的Linux社区形成了一套完善的技术体系，提供了非常多有价值的工具、库和应用程序。这些工具和应用程序为我们的学习和开发带来了极大的便利，可以大大减少我们的开发时间和成本。同时，Linux社区也拥有庞大的技术支持和资源，无论遇到任何问题都能够得到及时的解决与支持。

第五段：持续的学习与成长。

学习Linux系统是一个持续的过程，但这个过程充满了挑战和乐趣。在学习Linux的过程中，我们需要不断探索和实践，随着时间的推移，我们的技术积累和能力会不断增长。通过学习Linux，我们不仅能够掌握一种特定的技能，更重要的是培养了我们的学习能力和解决问题的能力，使我们在不同领域的学习和工作中能够更加游刃有余。

总结：

学习Linux系统是一项具有挑战性和意义的任务。通过开源性、应用领域广泛、稳定性和安全性、技术积累和生态系统以及持续的学习与成长等方面的优势，Linux系统为我们提供了丰富的学习和发展机会。在这个信息化的时代，我们应该积极学习和掌握Linux系统，为自己的未来发展奠定坚实的基础。

学习Linux的心得篇二

第一段：引入学习Linux的初衷和经历，表达对Linux系统的好奇心和求知欲望（200字）。

作为一名计算机专业的学生，我对于计算机操作系统一直都有很浓厚的兴趣。而Linux作为一种自由开源的操作系统，一直以来就备受关注。正是基于这样的好奇心，我开始了学习Linux的旅程。起初，我对于Linux如此庞大的系统和繁杂的指令感到有些束手无策。但通过不断的学习和实践，我逐渐积累了对Linux系统的一些经验和心得。

第二段：探索Linux系统的特点和优势，以及对于开源软件的认识和推崇（250字）。

Linux作为一种自由开源的操作系统，具有很多独特的优势。首先，它的开放性使得开发者可以自由地互相分享和交流自己的代码，促进了技术的不断创新和进步。其次，Linux系统相比其他操作系统更加稳定和可靠，不易受到病毒和恶意软件的侵袭。另外，它还具有良好的兼容性和可扩展性，可以很好地适应各种不同的硬件平台和需求。

通过学习Linux，我深刻认识到了开源软件的重要性。开源软件不仅仅是一种技术上的创新，更是一种哲学上的追求。这种开放共享的精神既可以促进社区的繁荣和发展，也能够帮助更多的人获得更高的生活质量。正是基于这样的认识，我对于开源软件充满了信心和推崇。

第三段：痛并快乐着的Linux学习过程，以及从挫折中成长的体验（300字）。

Linux系统虽然有很多独特的优势，但同时也具有一定的学习曲线，要掌握它并不容易。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挫折。有时候，我会因为一个简单的指令错误而导致整个系统崩溃，甚至无法正常启动。在初期的学习中，这些问题让我感到十分的苦恼。但是，逐渐地，我明白了其中的乐趣。

通过不断地调试和实践，我慢慢掌握了一些应对问题的技巧和方法。我开始查阅相关的资料和文档，积极参与Linux社区的交流和讨论。由于Linux社区的开放性和活跃性，我在这里遇到了许多志同道合的朋友，我们通过相互的帮助和支持，共同克服了困难。正是通过这样的痛并快乐着的学习过程，让我收获了更多的知识和经验。

第四段：通过Linux学习的成果与收获（250字）。

通过学习Linux，我逐渐掌握了更多的知识和技能。我学会了如何通过命令行来操作系统，了解了系统的底层机制和原理。我还学会了如何编写Shell脚本，通过自动化和批处理提高效率。最重要的是，我学会了如何解决问题和思考的方法，提高了自己的解决问题的能力。

除了这些技术上的成果，我在Linux学习过程中，也收获了一些更为重要的心得。我逐渐学会了如何坚持不懈地追求自己的目标，如何从困难中找到乐趣。我明白了自己的能力和潜力是无限的，只要肯努力，一切皆有可能。这种对于学习的乐观态度和自信心，将伴随我一生。

第五段：对于Linux学习的未来展望和感悟（200字）。

通过学习Linux，我深深地被其庞大和强大的社区所折服。我希望将来能够为Linux社区做出自己的贡献，为这个充满活力和创新的世界出一份力。我也希望能够不断深入地学习和探索，将Linux系统应用到更多的领域和行业中。

Linux不仅仅是一种操作系统，更是一种精神和态度。它代表了开放、自由和分享的价值观念。通过学习Linux，我不仅掌握了一种技术，更拥有了一种心态和思维方式。我相信，在不久的将来，Linux将会成为更加广泛应用的操作系统，为人类的进步和发展作出更大的贡献。

学习Linux的心得篇三

作为一名计算机科学专业的学生，C语言与Linux系统是必须要学习的基础知识，而在学习和使用这两项技术的过程中，我深刻感受到了其重要性和实用性。在这篇文章中，我将分享我在C语言和Linux系统方面的心得体会，希望能够对读者有所启发和帮助。

第二段：C语言的特点与应用。

C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，其特点是简洁、高效、功能强大、跨平台等。我学习C语言主要是因为它是很多操作系统、编译器和应用程序的首选语言，特别是在嵌入式系统领域中更是如此。在我的学习过程中，我深入了解了C语言的基本语法、数据类型、指针、结构体、文件操作等常见的功能，这些知识不仅让我更好地理解了计算机的工作原理，还帮助我深入理解了其他编程语言的核心概念。

第三段：Linux系统的特点与应用。

Linux操作系统是一种自由软件和开放源代码的UNIX操作系统，其特点是稳定、安全、可靠、易维护、强大的命令行工具等。在我学习和使用Linux系统的过程中，我深刻感受到其优越性和实用性。通过使用命令行工具，我可以完成很多重要的管理任务，如文件操作、进程管理、网络配置等等。此外，Linux系统还拥有丰富的软件包和开源社区，可以满足我们各种不同的需求。

第四段：C语言和Linux系统的结合应用。

C语言与Linux系统的结合应用，能够使我们更加深入理解计算机工作原理，同时也能让我们更好地掌握系统编程技巧。在我的课程实验中，我编写过一些简单的Linux系统程序，如Shell脚本、系统命令行程序、系统监控程序等等。这些程序不仅给我带来了不少创造性的乐趣，还让我深刻认识到了系统编程的重要性和挑战性。同时，C语言和Linux系统还有很多其他的应用场景，如网络编程、设备驱动程序、云计算等等。

第五段：结语。

总之，C语言和Linux系统是计算机科学领域中不可或缺的一部分，它们不仅仅是一个语言和一个操作系统，更是一种思维方式和一种学习方式。在我的学习和实践中，我深刻体会到了它们的重要性和实用性，希望我的经验和心得能够对正在学习C语言和Linux系统的读者有所帮助。同时，我也期待着在未来的学习和工作中，能够更加深入地应用和探索这两项技术，创造更多的价值和奇迹。

学习Linux的心得篇四

嵌入式的发展方向有很多，门槛高低不一样。具体来说：

1.单片机：工控程序（不跑os）--入门容易，无外乎就是掌握汇编和c，能够根据datasheet来写，发展前景一般，也没有太大的技术难度，除非你在算法上面有优势，比如智能车会各种pid，模式识别上会神经网络，优化上会遗传算法等等，但是这些复杂的控制一般就不会裸奔了（除非环境恶劣），肯定是处理器强悍，带os的；硬件制作--就是数字电路，涉及单片机的外设，感觉难度也不高，据我说知，只会单片机无论硬件还是软件工资都不高，也没有特别大的技术含量，同时，单片机更新换代特别快，你需要从大量的单片机中找寻适合产品的，看不同的datasheet。

就业还是很容易的；3.应用程序，就是android开发或者linux上应用开发（qt等），做的人很多，就业容易待遇也不错，需要掌握c++/java。硬件上1.就像手机一样在处理器上做整体的电路，比单片机入门难的多，做成技术大牛了不缺钱。

架构开发等后面会提到。

：就是硬件编程，入门很简单，做深很难，要对时序有非常深的理解和大量的项目开发经验，就算你做的特别好，前景还是不明确。fpga近年的一大热门就是软件无线电，成本还降不下去，同时ad采样速度目前不够，导致fpga的应用有限，一般公司都是把它作为一个验证工具比如ic设计上的验证。只会fpga就业会很窄，也不理想，建议作为工具学习。

：就是算法，你需要一个名牌大学研究生以上学历，同时在算法和数学上有很强的能力。如果做不到，就不用搞了。

设计，做微处理器上的soc，前端后端，专用处理器（应该也属于嵌入式领域），入门难，成为牛人更难，对计算机体系结构，微处理器结构，集成电路等等有比较深的认识，然后项目经验大大的有才行。不过国内行情一般，外企招人少，希望今年开始国家的扶持政策能够发挥作用。

6.微处理器体系结构：偏理论，偏宏观，研究生能够对整个体系结构有个比较浅的了解同时在局部上能够做一点设计工作，博士生能够对整个结构有较深的认识在局部上能设计。现在搞的多的是高性能体系结构，低功耗结构，并行开发等等，因为功耗和并行限制了目前处理器的速度，所以在低功耗和并行上开发有很大的前景，同时基于神经网络的架构处理器，云计算处理器等专用处理器也是目前的一个热点。发展前景很好，但是难度不是一般的大，从中国在架构上做出的贡献在世界上分量很少就可以看出。

学习Linux的心得篇五

这学期的翻译实习很有意思，很有趣儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片，如果条件允许，我也想把我们的实习拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。

把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火骄阳，微风习习，莲花飘香。虽然是自己非常熟悉的校园，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪同我们实习之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们已经做了大量的准备工作，但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太嫩了，一点也没有导游的气场。导师说这个实习不仅仅是锻炼我们的英文水平，更是锻炼我们的综合能力。干一样就要像一样，要清楚自己现在的身份是导游。其次，我们的线路设计有些不合理，走了很多回头路，这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关心游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。

导师说这次实习是他们共同精心策划的，并且和很多企业一起商讨他们到底需要什么的人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业希望我们一毕业就能为他们所用，他们不愿意多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀!不过这也是我们必须具备的技能，有压力才有动力。希望我们在剩下的两年时间里，不浪费光阴，努力提高自身各方面的技能，做一个合格的大学生，将来更好的服务社会，实现自身的人生价值。

其实最重要的还是英语，马上就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简单的goodmorning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发现了，不过一直没有采取拯救行动，现在真要高度重视了，否则大学四年毕业了，还是一口土土的英文。很多东西，用中文表达出来毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇不足、表达不清晰、反应不够迅速。

每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足?我正在寻找答案……“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，一定会有自己的舞台。我现在所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。

这次实习增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有新鲜感，但是我们依旧一路欢声笑语。同时，这次实习也加深了我们对学校的了解。

学习Linux的心得篇六

Linux作为开源操作系统的代表，近年来以其稳定、高效、安全等优势受到了越来越多的关注。作为一名计算机专业的学生，学习并掌握Linux操作系统的技能不仅能够提高个人的综合素质，还能够在实际工作中起到更加重要的作用。在学习和使用Linux操作系统的过程中，我积累了一些心得与体会，特此分享。

第二段：明确学习Linux的目的和意义。

学习Linux的目的是为了掌握一种高效稳定的操作系统，更具体的目的可能是为了实现某些任务，例如搭建服务器、开发软件等。而学习Linux的意义则更为广泛，不仅能够在实践中提高自己的技术水平，还能够为未来的职业发展提供更多的机会和选择。同时，学习Linux还能够培养我们的独立思考和问题解决能力，这对于我们未来的学习和工作都是至关重要的。

第三段：感悟持久学习和动手实践的重要性。

学习Linux需要持久的努力和实践，不能仅仅停留在书本和教程的表面，更需要通过动手实践不断地探索和解决问题。在学习中，我特别注重细节和实践，对于遇到的问题不仅要自己思考，还要多查看资料和交流讨论，以此促进理解和记忆。在实践中，我也会尝试不同的方法和技术来解决问题，不断地尝试并给出较好的解决方案。这样的学习方法不仅能够更加深入地理解Linux操作系统，还能够提升技能和解决问题的能力。

第四段：总结已经掌握的知识和技能。

在学习Linux的过程中，我已经掌握了很多基本的知识和技能，例如命令行操作、软件安装与配置、网络设置等方面的内容。特别是在命令行操作方面，我已经能够熟练地使用常用的命令，例如ls、cd、rm等。此外，我还学习了一些实用软件的安装和配置方法，例如Apache、MySQL等。这些知识和技能不仅能够帮助我更好地进行Linux操作系统的使用和管理，还能够在实际工作和学习中起到更加重要的作用。

第五段：展望未来的学习和发展。

作为一名计算机专业的学生，我将继续学习和掌握更多的Linux知识和技能，并且将其应用于自己的学习和工作中。同时，我也会积极参与开源社区，为其贡献自己的力量，并从中不断地学习和提升自己。未来，我还希望能够深入研究Linux操作系统，了解其更深入的原理和应用，为自己的职业发展打下更加坚实的基础。

学习Linux的心得篇七

随着科技的迅猛发展，计算机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。而Linux作为一款开源的操作系统，在计算机领域扮演着重要的角色。而在参加学习强国的过程中，我有幸学习了Linux相关知识，下面将就此分享我的心得体会。

首先，Linux的开放性让我受益匪浅。相比于其他商业化的操作系统，Linux的开源特点意味着任何人都可以查看、修改和共享其源代码。这使得Linux系统具有了高度的透明性和灵活性。我可以根据自己的需求对系统进行深度定制，去掉无用的功能，添加个性化的功能等等。

其次，通过学习Linux，我对计算机的运行原理有了更深入的理解。在学习过程中，我了解到Linux是一个多用户、多任务的操作系统。它可以同时运行多个程序，通过时间片轮转的方式使它们看起来像是同时进行的。这种理解让我对计算机的工作方式和原理有了更加明确的认识，从而提高了我解决计算机问题和故障的能力。

与此同时，Linux的稳定性也让我印象深刻。相比于其他操作系统，Linux系统能够长时间稳定运行而不会出现崩溃或卡顿的情况。这得益于其优秀的内核设计和广泛的应用领域。尽管在实际应用中出现问题的概率很小，但一旦出现问题，Linux的错误日志和排错工具也能够提供详尽的信息，帮助我更快地定位和解决问题。

另外，通过Linux的学习，我还充分体会到了开源社区的力量。Linux作为开源项目，拥有庞大的开发者社区。在学习强国的课程学习中，我不仅有机会进一步了解了Linux的发展历程和知名社区，还观看了许多开源项目的介绍。这些开源项目的迅速发展和广泛应用，不仅加深了我对开源开发模式的理解，也激发了我加入开源社区的兴趣。

最后，通过Linux的学习，我培养了独立解决问题的能力。在实践中遇到了许多问题，例如安装软件、配置环境等等。在学习强国的学习中，通过观看教学视频和阅读相关资料，我逐渐学会了通过命令行来解决问题。这让我从过去习惯依赖图形界面的操作转变为通过命令行进行操作，提高了我的计算机技术和独立解决问题的能力。

综上所述，通过学习Linux，我深深地感受到了它的开放性、稳定性和灵活性。同时，也深刻认识到了开源社区的力量和学习Linux对我个人技能提升的重要性。未来，我将继续学习和探索Linux，将其运用于实际应用中，为推动科技的进步贡献自己的力量。

学习Linux的心得篇八

在我的编程学习中，C语言以及Linux系统是最为重要的部分之一。C语言作为一种高效且强大的编程语言，在计算机编程中被广泛应用。而Linux系统则是一种自由软件和开放源代码的操作系统，也是许多领域中广泛应用的操作系统之一。在学习和使用这些技术的过程中，我体会到了它们带来的重要性和一些心得体会。

第二段：C语言。

作为一门高效的编程语言，C语言虽然表面上看起来比其他语言更加困难，但是掌握它的技能和知识对于编程者来说是非常必要的。C语言不仅具有高效的内存管理能力，也能够实现高效的算法和数据结构，同时还能应用到多个计算机平台。在学习C语言的过程中，我掌握了大量的各种数据类型，以及实现各种控制流程的语句，并且学习了如何模块化程序，使代码更好的工作。在实际应用中，我经常使用C语言来编写嵌入式系统和计算机游戏，这为我后续的学习奠定了坚实的基础。

第三段：Linux系统。

Linux是一种免费开源的操作系统，它具有高度的可定制性和开放性，可以广泛应用于各种不同的系统。在学习Linux系统的过程中，我学会了如何使用命令行和各种工具来管理系统并解决问题。同时，我学习了如何管理用户和权限，并理解了Linux内核的工作原理。Linux系统在许多领域中非常流行，例如Web服务器、数据库服务器和嵌入式系统等。在我的职业生涯中，我曾经使用Linux来搭建并管理Web服务器，这使我更加深入地理解了这个操作系统的特点和用途。

第四段：C语言和Linux的协作。

C语言和Linux系统最重要的特点之一是它们的兼容性，使用这两个工具可以用极少的资源来轻松开发高效的系统。C语言与Linux协作可以实现强大的开发能力，例如实现内核模块，IO操作等。同时，使用Linux操作系统的开发者可以利用C编写的大多数库和框架，这些库和框架可以减少重复的编程工作，提高程序员的效率。在我的开发实践中，我经常使用C语言与Linux协同开发底层驱动和中间件以及应用程序，以为企业客户实现客户端/服务器解决方案。

第五段：结论。

总之，C语言和Linux系统是计算机编程中重要的技术。在我学习和应用这两个工具的过程中，我理解了它们的重要性，以及如何更有效地使用它们，充分实现其功能。同时，C语言和Linux系统也为我带来了一些成功的开发项目。这种经验也使我逐渐成为一名全面的计算机编程人员，为我在未来的职业生涯中提供了重大的帮助。

学习Linux的心得篇九

通过法律课程的学习，让我懂得了一些法律的基本知识，为以后的生活和工作打下了基矗我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利。

法学是一门科学学科，所谓科学是关于客观世界的知识，这些知识是系统的知识，研究人类生活中的规律及现象的科学，如政治学、经济学、法学等。法律具有社会性、规范性、概念性、目的性、正义性、实用性：

一、社会性。

法律首先是一种社会规则，如刑法学是研究犯罪学等，民法学是研究人与人之间、财产与人之间的关系。法学作为社会科学，具有社会性，它与自然科学是不同的，表现在：1、不可计量、不可检验、不可实验，而自然科学则是可以计量、可以检验、可以实验的。虽然我们说实践是检验真理的唯一标准，但实践不等于实验，实践是整个人类社会的实践而不是做实验，如马寅初的新人口论，到现在我们才认识到新人口论是一种真理，又如单一公有制计划经济，经过一百多年时间最后证明了单一公有制经济行不通。2、研究者与研究对象不可分，研究者的教育水平、生活背景等与研究对象密不可分。而自然科学，如化学、物理、生物等，其研究对象较少受到研究者的主观影响，而法律的研究结果则较多的受到研究者的主观因素的影响。如许多的观点，不同的学科认识都有道理，不同的学者对同一问题有不同的观点。

我认为应独立思考，独立判断。即不受他人影响，要自己思考，自己作出自己的判断。在讲到独立判断时有一个很重要的一点，就是关于判断标准。如公平、诚信等皆为生活经验，就是说当法学上的不同意见都有道理时该怎么办呢？除用基本原理外，更重要是要用社会生活经验作为判断标准。所以对于法律理论现象中的是与非、对与错，可以用社会生活经验来作为判断标准。只有符合社会生活经验的理论才可能是正确的。

二、规范性。

既然法律是社会生活中的行为规范，因此法学也就有了规范性，它是法学区分于其他学科的特征。如经济学讲的是效率问题，是效益最大化，而法学家讲的是合法不合法，规范不规范的`问题。因为法律的规范性，每一法律条文都可以分解为构成要件、适用范围、法律效力。只要我们掌握了它的构成要件、适用范围、法律效果，那么我们对这个法律条文也就掌握了。

法学特别强调的是规范性、逻辑性、体系性。规范性也就是我们说的可操作性。如我们将要制定民法典，是要制定一种松散性的呢？还是制成规范性、逻辑性的呢？江平教授说要制定一种开放性的民法典体系。民法典如何开放呢？我认为一定要有逻辑性和规范性。

三、概念性。

法学之概念性来源于法律规则。如欺诈行为，欺诈、行为分别为两个概念，欺诈行为又是一个新的概念；再如损害赔偿，直接损害赔偿，人身损害赔偿为三个不同概念，只有掌握了概念才能很好地理解法律规则。

法学说开了就是一套概念体系。掌握了概念体系我们就可以建立起一套法律思维，就具备了法律人的资格。因此我们的学习方法就是从概念入手，一定要掌握概念，要理解概念，切记不可死记硬背，先记忆，然后要理解。如欺诈行为，我们先要弄清什么叫欺诈，才能进一步理解欺诈行为。这种方法在法律解释上叫文义解释。文义解释就是指每一个法律条文都是由语言文字组成的，所以要先把语言文字弄清楚了才能把握概念之含义。同时语言文字又有多义性和模糊性。如法律上所说“产品”与社会生活中所说“产品”就不一致。所以我们就不能仅*字面意思来理解，应该有多种其他的理解方法。一个法条就可能有多种理解，因此法律人在现实生活中就大有用武之地。

四、目的性。

法律是行为规则，是人制定的。在我国是由人民代表代表人民来制定各项法律的。既然是人制定的，就一定有目的。法学当然也有目的性，在历史上曾不被人注意，特别是德国的概念法学，它们过分注意概念问题，而忽略了目的性。直到德国著名学者耶林，他本是个概念法学派的学者，到中年时逐渐意识到概念法学派有僵化的缺点，于是写了一本书。在这本书中，他指出每部法律都是有特定目的的，我们要了解、掌握、运用一门法律，必须先搞清楚它的目的性，我们学习任何一部法律，不能只是搞清它的构成要件、适用范围、法律后果，还要思考这个法律制度、法律规则的目的，这样才能真正掌握它，如果只讲概念，就会成为“概念”法学。耶林说，光讲“概念”的法学，会成为概念游戏，他说，法律的目的就好像天上的北极星一样。而法律的目的正像天上的北极星一样，引导我们学习、掌握、运用法律。对每一个法律制度、规则，我们都从目的入手，这就构成了现在法学上的一种新的法学研究方法——目的解释方法，即解释、运用每一个制度、规则，一定要紧紧扣住立法目的，如果有两种解释，则只有紧扣立法目的的那个解释才正确。

五、正义性。

法学正义性源于法律正义性，法律规则因为有正义性才能区分于技术规则，同时法律也就有了良法、恶法之分。我们评价法律的好、坏、先进与落后就是依据法律的正义性。同时，现在还存在形式正义与实质正义的问题。现在很多人过分关注形式正义而忽略了实质正义，但是形式正义只是获取实质正义的手段，只有在无法获得实质正义时退而求其次满足于程序正义。实质正义是目的，程序正义是手段。一旦我们将形式正义强调过分，我们就悖离了法律的正义性。

法官、律师这些法律人不同于社会上其他的人，他们是为了维护社会的正义之道，是社会正义的维护者。所以，不能把法律混淆于其他职业。我们不能用金钱来衡量它，因为我们选择了法律，我们就选择了正义！

六、实用性。

我们学习法学是为了用法律来解决问题，所以我们就不能只知道闭门读书，我们还要关注社会生活中的案件，讨论实际发生的和假设的案件，讨论它应怎样判决。像我们在家的时候，可能会有左邻右舍拿一些案件来请教我们拿什么回答他们呢，所以在我们平常学习中就要注重法学的实用性，不断锻炼自己的实际能力，有人向我咨询什么是投案自首？如何才能从轻处理？通过对刑法知识的学习我了解到：

根据刑法第一款的规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。

自动投案，是指犯罪事实或者犯罪嫌疑人未被司法机关发觉，或者虽被发觉，但犯罪嫌疑人尚未受到审问，未被采取强制措施时，主动、直接向公安机关、人民检察院或者人民法院投案。

犯罪嫌疑人向其所在单位、城乡基层组织或者其他有关负责人员投案的；犯罪嫌疑人因并伤或者为了减轻犯罪后果，委托他人先代为投案，或者先以信电投案的；罪行尚未被司法机关发觉，仅因形迹可疑，被有关组织或者司法机关盘问、教育后，主动交代自己罪行的；犯罪后逃跑，在被通缉、追捕过程中，主动投案的；经查实确已准备投案的，或者正在投案途中，被公安机关捕获的，应当视为自动投案。

并非出于犯罪嫌疑人主动，而是经亲友规劝、陪同投案的；公安机关通知犯罪嫌疑人的亲友，或者亲友主动报案后，将犯罪嫌疑人送去投案的，也应当视为自动投案。

犯罪嫌疑人自动投案后又逃跑的，不能认定为自首。

如实供述自己的罪行，是指犯罪嫌疑人自动投案后，如实交代自己的主要犯罪事实。

犯有数罪的犯罪嫌疑人仅如实供述所犯罪部分犯罪的，只对如实供述部分犯罪行为，认定为自首。

共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人，除如实供述犯罪行为，还应该供述所知的同案犯，主犯则应当供述所知其他同案犯的共同犯罪事实，才能认定为自首。

犯罪嫌疑人自动投案并如实供述自己的罪行后又翻供的，不能认定为自首，但在一审判决前又能如实供述的，应当认定为自首。

根据刑法第六十七条规定，被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握的或者判决不同的罪行的，以自首论。对于自首的犯罪分子，可以从轻或减轻处罚；对于犯罪较轻的，可以免除处罚。具体确定从轻、减轻还是免除处罚，应当根据犯罪轻重，并考虑自首的具体情节。

被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握或者判决确定罪行属同种罪行的，可以酌情从轻处罚；如实供述的同种罪行较轻的，一般应当从轻处罚。

根据刑法第六十八条第一款的规定，犯罪分子到案后有检举、揭发他人犯罪的，包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭发同案犯共同犯罪以外的其他罪行的，经查证属实；提供侦破其他案件的重要线索，经查证属实；阻止他人犯罪活动；协助司法机关抓捕其他犯罪嫌疑人，具有其他有利于国家和社会的突出表现的，应当认定为有立功表现。

共同犯罪案件的犯罪分子到案后，揭发同案犯共同犯罪事实的，可以酌情予以从轻处罚。

根据刑法第六十八条第一款规定，犯罪分子有检举、揭发他人重大犯罪行为的，经查证属实；提供侦破重大案件的线索，经查证属实，阻止他人重大犯罪活动；协助司法机关抓捕其他重大嫌疑人，对国家和社会有其他重大贡献等表现的，应当认定为有重大立功表现。

通过对法律的认识和平时的学习，我更加了解到了法律的重要性，无论走到哪，都离不开法律。法律对人人都是平等的，无处不在，无时不有，我们每个人都要知法、懂法、用法。

学习Linux的心得篇十

学生在学校学习java时，老师教学内容太多，学生跟老师学习时，往往抓不住学习的重点，学习的知识太空泛，也缺少项目经验，造成有些学生只会空泛的理论，项目能力，实践能力不强，达不到企业选用人才的标准。但是学生参加思软的培训之后，学生能对java的结构能更好掌握，对知识点也能深刻连贯的理解。尤其是对企业面试的考点能做到很好的掌握，让你在企业的面试过程中，不管是项目能力，还是考试能力，都会让你有很大的提升，让你在求职的过程中稳操胜券。

学生在最初学习java时，学生考虑到自己有c语言基础，而且英语基础也很扎实，所以想先学校学习然后去考试。学校学习了一段时间后，发现java的知识点都还比较容易理解，因此信心十足地做了几套考试模拟题，可是结果却令学生颇受打击。究其原因，学生发现自己平时学习计算机语言时习惯多上机练习，多查文档，多翻参考书，所以对一些细枝末节的地方往往都不加特殊记忆。然而，在考试中，自己没有任何文档可查，内容又往往偏向那些不被注意的细节上。而且由于sun公司用于考试的专用教程，只有在授权培训中心参加了培训之后才能获得，所以学校学习的重点往往与考试方向“谬以千里”。所以参加思软培训班之后，会让你更容易通过考试，取得scjp证书，让你高薪就业。

学校学习时不容易注意到的知识点，讲师都会给予提醒和讲解。

由于培训方向就是面向应用和认证考试的，促进就业。所以在整个授课过程中，重点都会围绕着考点，讲师会在其中添加一些实用的知识以助理解。对难以区分的概念，讲师会用例子进行归纳总结，学员可高效率地准确掌握。

比如“重载(overloading)”与“覆盖(overriding)”这两个概念，考试中常考，自己看书时觉得很相似，书上讲得又很抽象。某中文参考书上对“重载”解释成“在同一类中实现取用不同变元的同名成员函数”，把“覆盖”解释成“子类修改父类中的方法”，而且举的例子很简单，即使理解了其中的含义，也很难想到考试中会如何考查此知识点。在思软java培训班上，讲师将两个概念的不同与要点都总结成几条，把重载的特点总结成“在同一个类中方法名相同的方法;参数个数，参数类型，参数顺序不能完全相同;只有方法返回类型不同的方法不是重载;构造函数也可重载”。同时把覆盖的特点总结为“分别在子类和父类中的同名方法;方法声明形式必须相同;子类方法访问权限不能缩小;子类中覆盖的方法不能抛出比父类中更多的异常。”对这两个概念的每个特点和不同点都会有例子对其进行解释，还会给学员思考巩固的时间。例子都与知识点很贴切，能在最短的时间里牢固掌握这两个概念。然后讲师会举出一个考试中的例题进行练习，这样学员不仅掌握了这个知识点，而且理解透彻，正所谓“万变不离其宗”，考试中只要与这两个概念相关的题都会迎刃而解。

学校学习时不容易注意到的知识点，讲师都会给予提醒和讲解。

比如关键字false和true不能大写，这在学校学习时很难注意。讲师讲到关键字时，会写出“false”，问学员是不是关键字，每个人会做出不同的回答。讲师会强调思软java中严格区分大小写，false和true都不能大写。接着会有相应的考试例题，如：下列哪几个是关键字?。因为思软java中取消了goto语句，所以goto当然就不是关键字了，有c语言基础的人对sizeof想都比较熟悉，所以很容易会认为sizeof也是思软java中的关键字，然而结果恰恰相反。goto是关键字，但只是保留并不使用，sizeof不是关键字。这样记忆就比较深刻，学校学习时往往就容易忽略。

整个授课过程中，学员可以共享讲师的电子版讲义，需要做笔记得内容很少，学员能专心听课，不用分散注意力作笔记。讲师的讲义都很有条理，而且讲课内容也很贴切，所以在复习和预习时都很方便。培训用的教材也是sun公司发行的专门用于认证培训的，内容紧扣认证考试，比国内翻译过的中文书更有利于学习和考试，而此教材在市面上是买不到的。每堂课都有充足时间作实验，同时会有讲师作辅导，这样本堂课的内容学员就会很快地掌握和理解，遇到不懂的问题都会得到讲师及时耐心的讲解。

认证考试与编程有许多不同之处，培训中心的讲师不仅仅为了考试而授课，同时对一些编程技巧都会有所设计。有的培训中心也是授权考试中心(例如中软培训中心)，考试中心工作人员会在考试前对考试中需要注意的问题免费对学员进行讲解培训。这是很必要的，因为第一次参加认证考试的学员很多，如果不了解答题方式和某些需注意的细节，很可能造成由于误操作使得考试无法进行。