融入集体感悟团队力量心得体会 融入集体感悟团队力量心得体会范文(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)一

“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式，更成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析理解，拓展教学思路。“集体备课”最突出的功能是萃聚集体智慧，通过相互借鉴，相互启发，相互互惠，相得益彰，优化教学方案，减轻教师负担，增强课堂效果，提高教学质量，是教师自我成长的有效途径。

“集体备课”必须立足个人备课的基础上，以学科备课组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。

1、要求：

“集体备课”离不开教师的全员参与和共同研讨，他要求同科或相关学科的教师为实现共同的教学目标和完成共同的教学任务，通过相互讨论、集体研究等形式制定出统一的教学计划和方案。在集体备课的基础上执教者还要再次进行归纳、提升和再创造，更好地体现自己的教学个性，适应自己学生的学情。使教学过程真正达到最优化，既发展了学生，又成长了教师。

2、实施步骤：

1“集体备课”的基本程序是：个人粗备——集体备课——个人细备。备课组要实行双周集体备课。每单元确定一个中心发言人。

2中心发言人在“集体备课”前要深入钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及有关资料。“集体备课”时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目的，教学要求，教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习配备，教学方法的设想等。

3组内每位教师要积极参与“集体备课”活动，各抒已见，充分讨论，统一认识，实行教学上的“五统一”。活动结束后，备课组员要认真做好活动记录。

4“集体备课”的具体要求是：“三定”、“五统一”，同时注意搞好“五备”，钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题。

三定：定单元集体备课课题，定中心发言人，定单元教学进度。

五统一：统一单元教学目的，统一教学重点、难点，统一课时分配和进度，统一作业布置和三维训练，统一单元评价测试。

五备：备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。

五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。

两法：教师的教法和学生的学法。

两题：课堂练习题和课后作业题。

3、“集体备课”时，除中心发言人作主题发言外，其他教师也要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”，形成比较一致的意见和实施教案。各位科任教师在这一教案的基础上，融入自己的教学风格，进行实施、总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)二

谈话时间：20xx年11月3日

谈话内容：

谈话人：王局长

谈话对象：李副局长、杨副局长、张副局长

记录人：唐主任

谈话内容：

一是要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。近几年来虽然反腐败工作取得了显著成效，但在不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利;腐败活动减少了，但并没有绝迹，反腐败体制机制建立了，但还不够完善，想教育加强了，但思想防线还没有筑牢;反腐败的形势严峻复杂，反腐败工作依然艰巨繁重，党风廉政建设工作仍需进一步加强。就我县情况看，个别单位或党员领导干部以权谋私、侵害群众利益、违反中央八项规定和省、州、县规定等违纪违法问题线索反映时有发生;就我单位的情况来看，虽然没有出现违纪违法案例，但今年两会期间，人大代表、政协委员对我局在有关监管方面不到位、个别领导干部不敢担责等方面提出了议见建议;部分服务对象对我单位的办事效率、服务态度也提出意见建议。希望各位把思想和行动统一到中央、省委、州委和县委的决策部署上来，坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心，坚持不懈打好攻坚战、持久战，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

二是切实履行党风廉政建设主体责任。根据党风廉政责任制要求，班子成员发挥“一岗双责”作用，协助党组书记落实主体责任，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，把党风廉政建设要求融入分管业务工作，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情况，坚持谁主管、谁负责，层层抓落实，确保守土有责，对党负责。班子成要对单位党员干部加强经常性教育，主要领导与单位班子成员廉政谈话不少于1次，班子成员每年与分管股所室负责人廉政谈话不少于1次，抓好职责范围内党风廉政建设。作为班子成员，要切实做到把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，落实在行动上。要以身作则，切实增强抓党风廉政建设主体责任意识，模范带头廉洁自律，自觉做到廉政勤政，认真履行“一岗双责”。

三要带头廉洁自律，自觉接受群众监督。一要认真学习中央、省、州、县有关党风廉政建设的规章、规定、文件，特别是习近平总书记记关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、中央八项规定等，真真吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中;二是要“把权力关进制度的笼子里”。把权力关制度的笼子里，不是说让你不干事，而是要依法办事，依程序办事，对所办事情必须要负法律责任，所办事情必须要经得起时间检验，经得起人民群众的监督;要时该牢记权力是人民所赋予的，手中的权力不是个人的，我们所有的工作都是为了人民、为了国家，绝对不能把权力作为个人的私有物，想怎么用就怎么用，滥用权力，以权谋私必将受到党纪国法的严惩;三是要慎交友，因交友不慎而落马的官员不在少数，工作生活中总有些居心不良之人想与你交朋友，套近乎，他们看中的不是你的人而是你手中的权，一定要擦亮眼睛，多与正直之人、讲诚信之人交往，不与居心不良之人交往，尽量减少不必要的应酬，要把精力放在推进工作和学习上;四是要慎独，习近平总书记记在提到共产党员的修养时特别强调了慎独，要求党员干部都要努力做到“慎独”，无论在什么样的环境下，都不做亏心事、不做昧良心的事，有人无人一个样，八小时之内和之外一个样，自觉接受社会各界监督，严于律己。

3位同志表示，今后一定加强思想政治理论学习，认真贯彻落实中央八项规定和廉洁自律各项规定，协助主要领导抓好党风廉政建设，进一步增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，认真抓好分管的各项工作，努力推动单位各项工作向前发展，为建设“美丽富饶新盈江”作出积极贡献。

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)三

在公司***会上，***总经理对如何深入贯彻落实党的十九大精神，切实把工作成效体现在公司改革发展和战略目标实现上提出了更高的要求，并从四个方面指明了**年党建工作的主要方向。结合**讲话精神，围绕**实际，我们将持续推进党建融入生产经营中心，充分发挥党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、企业号召力，深入贯彻落实党的十九大会议精神，把学习贯彻十九大精神作为完成全年生产经营任务的精神动力，以党的十九大精神为指引推动各项工作再上新台阶。

深入解读党的十九大提出的重要思想，采取集中宣讲，专题研究讨论，十九大精神知识答题等方式，有的放矢的开展学习宣贯活动，同时组织领导干部带头撰写体会，将学习十九大精神的内容融入到各支部“三会一课”、民主生活会、组织生活会之中。以问题为导向，针对干部员工与新时期工作要求不相适应的思想、作风方面的问题，带着问题学习十九大精神，带着问题宣讲十九大精神，使党的十九大精神深入人心，深入工作实际，切实在学懂、弄通、做实上下功夫。

班组是企业的细胞,是企业管理的最基层单位，也是企业安全生产管理的最终落脚点。落实党建工作要求，就是要不断完善加强班组建设管理机制，以安全平稳完成各项生产任务为目标，以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，增强班组团队的学习能力、创新能力、实践能力。同时还要发挥党群与员工群众的桥梁纽带作用，深入开展放心班组创建活动，打牢队伍建设的基础。通过宣传人物典型、队伍典型、案例典型，在员工中扬新风，树正气，营造出和谐向上、积极进取的良好风尚，不断推进基层车间班组的自主管理。

今年总体思路已经明确，工作能否落实、执行关键看领导干部，取决于是否有一支领导力和执行力强的干部队伍。因此我们必须抓干部，带队伍，增加班子队伍的领导力、执行力，切实落实“三抓三带”活动要求，领导干部率先垂范，重心下移、深入基层、联系群众，充分发挥领导干部讲执行、抓落实的主观能动性和积极创造性，切实转变工作作风。

加强思想政治教育，用社会主义核心价值体系武装党员干部，充分发挥基层党组织在引领发展、传承理想、服务群众等方面的职责。在深入学习十九大精神的过程中，组织广大员工在学习理论上下功夫，在升华思想认识上求实效，进一步理清发展思路、形成思想共识、确立科学发展理念，将思想观念集中到解决生产、安全等实际问题中去同时，坚持全心全意依靠员工办企业的方针，多为员工办实事、办好事，提升服务意识。积极开展与生产结合紧密、能够展现员工良好精神风貌的文体活动，切实增强企业凝聚力和向心力。

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)四

 近年来，随着国家推出的一系列推进高等职业教育改革发展的举措，我国高职院校发展势头迅猛，进入了内涵建设的新阶段。在这一阶段，校园文化建设被提到了一个新高度，在人才培养和树立文化自信中的作用进一步凸显。中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》特别指出,要“重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化”。2017年中央出台了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，明确各级各类学校要“深入持久地开展中华经典诵读活动”。于是，中华经典诵读活动成为校园文化建设的一个重要途径。如何更有效地培养高素质高技能实用型人才是所有高职院校要面对的首要问题，其中优秀校园文化建设就是一条极好的解决途径，而经典诵读活动，就是一个很好的抓手。因此，充分利用校园文化的能动作用，将优秀传统文化的育人作用进行体现，提升学生文化素养、陶冶情操，形成高尚的人格。

（一）通过经典诵读增强文化自信

“文化”就是民族的血脉，人民的精神家园，政党的精神旗帜。经典作品是传统文化中的精髓，它不仅是中华民族世代传承下的精神财富，更是加强文化建设增强文化自信的软实力。在高职院校开展经典诵读活动，通过对优秀作品的品味，感受源远流长的民族精神，体会生生不息的民族生机，培养爱国主义情怀，不仅能够发挥文化育人、实践育人的重要作用，更是校园文化德育功能的体现，有效地提升了校园文化活动的品位，也是加强文化建设的重要措施。由此可见，诵读经典篇章，不仅传承优秀传统文化的需要，更是新时代增强文化自信的需要。

（二）通过经典诵读奠定校园文化品格的基础

 高职校园文化的基本风格和特点构成校园文化品格的内容是学校教育观念和价值取向的体现，对构建浓厚文化气氛、健全学生人格、促进学生积极向上发展具有关键意义。中华优秀传统文化能够经久不衰，仍被后世继承的关键点就是其中的内涵，中国特色社会主义思想就是以此为基础产生的。同样，高职校园文化建设也应该围绕优秀传统文化来进行，其中内容丰富的教学思想、哲学理念、艺术瑰宝、良好品德是校园文化品格建设取之不尽用之不竭的源泉，能够引导学生树立正确的思想，指引学校发展步入正轨。而经典诵读是传承中华优秀传统文化的最优方式，通过诵读经典，可以把握经典的内涵，了解经典里所蕴含的爱国爱家，崇德尚义，感悟古圣先贤身上的正气、志气和才气。

 （三）通过经典诵读提高校园文化品位

 职校园文化品位是校园文化人文内涵、教书育人思想的体现。高品位的校园文化能够提升校园育人氛围。中华优秀传统文化经过几千年的沉淀和积累，无论是其中所蕴含的人生哲理或是对大自然的盛赞，无论是对文化的传承还是对人生的思考，都值得去品味，去感受，通过诵读，体会其中的文化品味，审美情趣自然会得到提升。对高职院校培养有技术有文化有素质的劳动者是有很大推动作用的。我们国家需要的大国工匠也一定不仅仅是产品的制造者，而是有精神内涵的文化传承者。

二、经典诵读开展现状分析

 近年来，经典诵读活动通过《朗读者》《诗词大会》等电视节目的出现，为我们带来了一个了解中华优秀传统文化和诵读文化的渠道，出现了一个经典诵读的小高潮，带动了一批热爱文学、喜爱朗诵的人群开始了一轮学习热潮。此类节目可以增强继承和弘扬中华文化的自觉性、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。可虽然引发了一个热潮，却并未引起当代大学生的关注及重视，部分学生对传统文化的学习兴趣依然不高，具体表现如下：

 （一）诵读人群较少，未形成文化氛围

 目前，经典诵读主要人群主要集中在经典诵读活动或竞赛的参赛选手与活动成员。但是活动和竞赛毕竟不可能天天搞，而参加到活动中的学生更是少数，所以从活动普及率来看，覆盖率很低，受众范围依然为少数。因此在校园中不能形成一个较好的文化范围，影响力和覆盖面都较低，对弘扬经典，传承文化的作用不能很好地体现。

 （二）急功近利，没有继承文化内涵

 优秀传统文化融入高职校园是一个复杂持久的过程，并非在短时间内能够完成。我国对外开放程度不断加大，外来文化对传统文化造成严重冲击。同时国人缺乏对传统文化的认识，导致缺少能够肩负起弘扬和继承重担的人才。高职学生作为传承中华优秀文化的主力军，由于缺乏耐心，甚至有些急躁，抱着功利心进行学习，学习过程仅停留于表面，对其深厚的文化内涵缺乏该有的思考，导致学习效果大打折扣。

 （三）解读经典作品水平有待提升

 优秀经典诵读作品蕴含着优秀的中华传统文化，其在思想上有大智、在科学上有大真、在伦理上有大善、在艺术上有大美。优秀的作品，字里行间都是作者的态度感情，朗读者要在理解、感受中深入开掘，深入理解作品的思想内容，从作品的主题、结构、语言等方面进行充分的解析，诵读者才能真正表达好作品。

 可现状是很多诵读者对作品缺乏深入的学习理解，致使对经典作品真正的精髓所在不能较好的把握。加上不少诵读者缺乏声音传播技巧的科学指导，诵读的效果会大打折扣。由此可见，经典作品的诵读水平仍需进一步提高。

（一）在课堂教学中融入优秀传统文化

 课堂是学校教书育人的主阵地。教师在课堂上将传统文化渗透其中，在立足课本的基础上，教师可以通过讲析传统文化背后的故事，来吸引学生的兴趣，同时有针对性地在课堂开展一些小活动，如“课前10分钟经典诵读”“经典故事听我讲”等，以此来促使学生课后花时间进行学习及思考，结合课堂教学活动，真正实现课堂内外结合，挖掘学生的学习内驱力，提高学习效率。

 这就要求高职院校要进一步打造人文课堂，逐步建立课程体系，创新教学理念和方式方法，扩大传统文化传播路径。例如，教师在课堂上进行爱国主义教学时，可以通过春秋战国时期屈原的《离骚》、近代鲁迅先生的《呐喊》《彷徨》等作品，让学生感受到作者对国家深沉的热爱。教师借助这些经典作品培养学生的责任感和爱国情怀，形成优秀的人文素养。

（二）以经典诵读活动的开展打造校园文化品牌

 我国是世界上唯一历史没有中断的国家，传统文化在历史长河中不断发展演变，具有博大精深的内涵。高职院校借助传统文化的精华，培养学生正确的价值观，树立强烈的责任精神，为日后的健康成长夯实基础。中华文化经典篇目内涵丰富,韵味悠长,具有很强的艺术感染力,通过诵读经典,在有声语言中感受中国文化之美。近年来,高职院校在飞速发展的过程中越来越重视文化品牌的建设，已经成为各所高职院校铸魂工程的重要举措。很多院校的校风校训均出自经典，足以见得其深远的影响及价值，高职院校可尝试结合地域文化，或尝试结合办学专业特点，打造独特的校园文化品牌。如铁道类院校，可尝试将詹天佑、茅以升等名人事迹，可在校园中通过各类校园活动进行宣传，让学生潜移默化地接受文化的熏陶，同时加强对行业的认同感，真正实现文化育人。

（三）加强优秀传统文化网络平台建设

 随着信息化时代到来，互联网在社会中逐渐普及，并被大量运用在日常工作、学习和生活中。高校学生是运用新媒体传播、接受信息最频繁的群体之一，校园网络新媒体对其价值观、政治观、道德观的影响很大。校园网络新媒体的构建对高职院校学生的优秀中华优秀传统文化的学习具有潜移默化的重要影响，新媒体既承担了校园信息传播、思想政治教育工作等任务，同时在经典作品传播、优秀传统文化教学方面也起到重要作用。学校可尝试结合现代信息技术手段建设传统文化网络教育平台，利用网上资源，发挥本校传统文化网站的特色，吸引大量学生浏览，同时学校还可以通过在微博申请账号、在微信建立公众号等手段介绍传统文化，有利于学生在耳濡目染中提升认知水平。大学生的年龄特点决定了他们对于新鲜事物较感兴趣，借助新媒体的东风弘扬传统文化能够有效激发学习兴趣，提高研究积极性。例如，可以在微博账号上开设经典名著大讲堂。对经典作品进行分析及诵读，并结合社会现实问题，设置一些有奖问答或是抽奖的互动环节，引导学生对经典作品进行思考、分析，真正体现这些作品中蕴含的哲理对学生的现实指导意义。

 中华优秀传统文化经过数千年的发展，已经融入国人的血液，是我国的文化瑰宝，经典诵读作为重要的传播形式，在高职院校的开展既是传承中华优秀传统文化的需要，也是时代发展、高职院校校园文化建设的需要。将中华优秀传统文化融入校园，对于增强文化自信、奠定校园文化品格、提高校园文化品位有着积极作用。各高职院校应结合学校学生及师资实际情况，积极探索行之有效的方法，为弘扬中华优秀传统文化，加强当代大学生对我国优秀传统文化的认同感、增强国家文化软实力进行进一步的思考及研究。

［作者简介］

金彦彤（1984—），女，汉族，云南昆明人，本科，讲师，研究方向：经典诵读。

［作者单位］ 昆明铁道职业技术学院

［参考文献］     

 [1]朱珅跃.中华优秀传统文化融入高职校园文化建设的探究［j］.科技资讯，2018，16（31）：227-228.

 [2]任清华.中华优秀传统文化融入高职校园文化的思考［j］.人文天下，2018（15）：44-48.

 [3]杨潘升.中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的路径研究［j］.广东交通职业技术学院学报，2018，17（2）：124-128.

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)五

跨入新世纪以来，我局党支部在市委的正确领导下，在市直机关党工委和市公路局党委的指导下，自觉实践"三个代表"重要思想，围绕市委、市政府关于"三基地一中心"的城市发展目标，在"科学养护讲效益，体制创新求发展"的改革工作思路下，开拓创新，与时俱进，把党支部的思想建设、作风建设和组织建设与养、管、征为主要内容的生产业务工作紧密结合起来，使公路养护事业取得了长足的进步，进入了协调发展的新阶段，为推动我市公路事业快速发展打下坚实的基础。一年来，我们在党建工作上的主要做法是：

进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。"建养并重，强化管理"已成为32字公路工作方针的最强音。局党支部在思想上、工作中用"三个代表"统一思想，凝聚力量，锐意进取，带领全局党员、干部、职工改革创新公路养护事业的各项工作。在""时期实行公路机械化大道班管理体制的基础上，我局在"十五"计划开局之初，就在全省公路系统内率先推行公路养护工程内部招投标制，努力培养适应市场运行机制的养护队伍，以实际行动响应珠海市委城市管理体制改革策略，积极参与城市道路养护市场的竞争。如今，高雅环保的九洲大道和人文气息浓郁的景山路、水湾路由我局全面精心管养后，更显现出一派盎然生机，使中外来宾赏心悦目，啧啧称赞。我局多项改革创新、勇于实践的行动，受到交通部、省交通厅和省公路局领导部门的高度赞赏，并在全省范围内作经验介绍和推广。为此，不论是在费税改制的"逆境"中，还是在养护市场化的趋势下，全局养、管、征三线队伍在党支委的科学决策下、在党支部强有力的带领下，都能保持旺盛士气，既居安思危，又看到良好态势，团结协作，推动两个文明建设再创佳绩。由20xx年至今，我局不仅被市委、市政府评为"文明单位"，还荣获省公路系统"先进县公路局"称号，并连续多年保持了市公路系统"先进集体"的荣誉。此外，党员技术骨干在模范带头作用方面也取得了可喜的成绩，其中，九洲养护站刘向斌同志被政府授予20xx年度"广东省造林绿化劳动模范"的称号，港湾养护站陈长胜同志以突出的贡献被中华总工会授予20xx年度"全国五一劳动奖章"，至此，我局荣获该荣誉党员人数上升为2位。

今年，我局党支部继续贯彻执行《中国共产党和国家机关基层党组织工作条例》，建立健全与工作实际相应的《实施方案》和《评分细则》，推进党支部工作目标管理责任制。所属4个党小组遵照执行，做到"三坚持"(坚持组织生活制度、坚持民主集中制、坚持每年一度评议党员)，灵活开展党员学习教育活动，及时掌握一线岗位党员群众的思想动态，确保党支部成为联系群众的桥梁和纽带，并及时将新问题反馈给支部以作出调整决策，推进各项工作健康协调发展。如为路面作业工人和"三班倒"收费员购买人身意外保险，为一线职工提供人身安全保障。去年是第二次全国公路普查年，我局被选作广东公路系统重点的试行单位，各项路况普查项目要走在全省前列。接此重任后，局党政领导亲自督率，精心组织，带头加班加点，围绕路线概况、路基等数据指标，全面查清我市管辖路网的分布现状，最终为部、省、市长远规划公路网提供了可靠的基础数据，也为省局做了良好的教学示范，受到上级领导和兄弟单位的好评。

我局党支部根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》以及市委、市政府和市局党委的要求，逐级逐层落实党风廉政建设责任制和考核办法。

一是党支部统一领导，把廉政建设融入生产业务工作当中，通过党政齐抓共管，站、所、业务部门各负其责，贯彻执行从严治党、从严治政方针;

二是完善各项管理制度，强化监督管理工作，如设立内部事务管理公开栏，通过职工群众积极参与，对养护工程招投标和人事干部任免等热点重点事项进行公开，充分发扬民主，广泛征求意见，并由集体讨论决定，不搞一言堂;

三是通过发放警示教育读本、组织收看典型案件教育片，进行党风党纪、政风政纪教育，提高党员干部的思想政治素质，增强拒腐防变能力;

四是经常开展廉政建设学风探讨会，其中党员张伯芳、骆鸿端和吴泳棠撰写的3篇论文分别被省局纪委评为优秀论文二、三等奖，并编入《廉政建设机制探讨》一书内，在支部内引起较大的反响。

在机关作风建设中，局党支部紧扣"以人为本、以车为本"的公路行业建设，围绕市委、市政府"两大办一加快"的中心工作，为大学园区、工业园区和科技创新海岸提供贴心服务：为中大五院疏通院内排洪渠道;为xx大信息港和珠海校区免费制作指路牌5套;为金鼎威士茂科技工业园提供配套服务，减免运泥车上路污染费;投资近100万元改造我市两条出口路的绿化和交通标志，使路容路貌焕然一新。此外，开展创建文明"窗口"服务：严格持证上岗，设立投诉电话、信箱，接受社会群众监督;严格实行首问制、过错责任追究制等。在局党政领导班子的高度重视下，我局各线队伍依法治路、文明征收，为项目、为基层提供的贴心服务受到了市政府等上级领导部门和柏宁集团等用车单位的一致好评。

我局党支部从实际出发，坚持"两手抓"方针，党政工团带头实践，做好思想政治工作，提高党员、干部的文明素养。近年，组织6人次参加市局、市府举办的演讲比赛，歌颂党的丰功伟绩，激扬路兴我兴的工作热情;组织政研小组撰写公路养护体制改革论文8篇，其中多篇被市局评为优秀论文，1篇被省局中片政研年会评为一等奖，政研小组也于20xx年10月被该会评为"政研先进集体";组织开展学习身边劳模活动，学习"全国五一劳动奖章"获得者陈长胜同志和全省"造林绿化劳动模范"刘向斌同志的先进事迹，在全局上下营造出"以路为业，以班为家"、"默默奉献，甘当铺路石"的工作氛围。我局党支部还坚持开展"崇尚科学文明，反对迷信愚昧"教育活动，组织收看专题报道，张贴宣传海报，使大家提高警惕，认清邪教组织反科学、反人类、反社会的本质。至今，全局没有一人参加该组织及其活动。此外，我局党建工作与健全法纪规章制度相结合，层层把关抓好安全生产、计划生育和社会治安综合治理等各项工作，组织有关部门检查、监督，全局历来没有违法违纪等不良现象，为促进社会稳定发展作出了应有的贡献。

我局党建工作以贯彻"三个代表"为主线，同本局改革发展的实际工作相结合，取得了一定的成绩。今后，党支部还要继续发挥党组织的战斗堡垒作用和核心领导作用，紧密团结在党中央周围，扎根基层，深入群众，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。充分认识改革发展的关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民，带领全局党员、干部、职工开拓进取，集中力量深化公路养护体制改革，开拓公路养护市场，更大地激发养护生产的潜能活力，再树畅、洁、绿、美文明样板路的新形象，以扎实的工作加快公路养护事业发展。

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)六

为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造用心的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们12珠宝班级团结奋进，用心进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在20--年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”，这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：

一、基本状况

(一)准备阶段

由班委会决定，在班委会的组织与策划下，各班委分配任务，并带头做好各项准备，具体事项如下。

①在10月12日时，由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

②在10月12日，班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

(二)活动过程

--年10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都用心的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一向持续到中午。

早上的活动一结束，然后就进行午餐。一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了，大家伙聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家用心参与到活动中，这次活动开展的很顺利。

(三)心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家用心投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。

(四)整体总结

1、各班委团结协作用心参与组织本次活动，不但提高了自身的潜力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的群众更加团结。

2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台，大家在一齐团结协作，增强了班级凝聚力，这样的活动值得提倡与发展。

(五)存在问题及推荐

此次活动虽然顺利完成，但也存在必须问题，例如：

1、户外活动时有极少数同学行为拖拉，不跟随群众行动，没有更好的融入到班级中。

推荐：在今后的生活中班委加强教育，做好思想工作。

2、这次活动进行时，还有一些同学擅自先走一步，不能更好的完全参与到这次班级活动中。

推荐：在以后类似的活动开展时，就应做好安排，更好的让全班同学都参与其中。

2、在活动中部分材料准备数量较少，如绳子等。

推荐：班委会做好预测，将活动准备充分。

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)七

“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事，手中的事，成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做，事事有人做，大家齐努力，共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗形成了超强的凝聚力，是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下，五、一班积极参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名，郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年，诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;2019年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“文明班集体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血，体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力的方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。

天津国际学校高一一班由二十九名同学组成，学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名------人数不多，但却来自不同的家庭背景，有工薪阶层也有千万富翁，他们性格各异，有的活泼好动，有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐，有考六百多分的，也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体，顺利完成从初中到高中的过渡，从班级建立之初，就借鉴社会学中“破窗理论”，要让所有的学生共同进步，不让一个学生掉队。

新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会，也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热，学生们在广场每天要训练六七个小时。但是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下，咬着牙一直坚持着，张怡同学个子最小身体看上去很柔弱，且刚刚做了鼻腔手术，确带病坚持训练，为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练非常认真刻苦，动作规范经常受到教官的表扬，我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励，休息时互相按摩酸痛的肌肉，主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了，就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了，嗓子喊哑了，到军训结束会操时，同学们整齐的步伐，响亮的口号，坚毅的神态给家长留下了深刻的印象，获得了学校的表彰;同时，同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。

我班的最大优势是有几个尖子生，这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会，主题是《今天我为而骄傲，明天为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言，表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神，向优秀学生看齐，勤苦努力，共创**品牌，成为永载史册的首届毕业生。

正式开学后，各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周，所以，授课的进度较快，有些同学有些接受不了;另外，初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异，有些同学一时不能适应高中的学习，产生了急躁情绪。针对这些情况，我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导，除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外，更注重在思想上提高他们的认识，使他们明白科学有序的学习可以事半功倍。在这中间，师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户，如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理，那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以，最重要的是，不让一扇窗户破，如果出现破窗，必须及时修复。所以从一开始，每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。而且，以宿舍为单位结成学习小组，同学间互相督促，相互检查，对于上课听讲，课下整理笔记，作业，预习等环节不但自己作好，也提醒身边的人做好。一段时间过后，同学们适应了高中的学习，看着自己整齐的笔记，作业和各种归纳资料，成就感油然而生。同学们也更爱这个集体，学习空气空前高涨，第八节课自由活动时间，晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影，令其他班级同学羡慕不已。

班里的学生来自富裕家庭，独生子女占绝大多数，所以，以自我为中心，自私自利的现象普遍存在。所以，增强学生的学习意识的同时，也注意对学生思想品德的教育，使他们认识到生活在集体之中，要有强烈的集体观念，要有主人意识，要多一些换位意识，多替别人考虑，多从别人的角度考虑，深刻的认识理解“己所不欲，勿施于人”的古训。通过学习讨论，同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了，替别人值日的多了，主动为别人端饭端汤的多了，相互理解的多了，相互帮助的多了，协作的意识强了，开学后不久学生回家，家长看到自己孩子身上的变化感到非常的高兴，在家长联系表上留下了满意的意见

融入集体感悟团队力量心得体会(推荐)八

问题：坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。如何做好国有企业党建工作，找准党建工作与企业生产经营的结合点和着力点，以高质量党建推动高质量发展？

习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的重要讲话中指出，坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，以企业改革发展成果检验党组织的工作和战斗力。做好新时代国企党建工作，必须深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，认真落实《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》（以下简称《条例》），找准党建工作与企业生产经营的结合点和着力点，促进企业党建工作与生产经营深度融合，以高质量党建推动国有企业高质量发展。

中国特色现代国有企业制度，“特”就特在把党的领导融入公司治理各环节，把企业党组织内嵌到公司治理结构之中，明确和落实党组织在公司法人治理结构中的法定地位。《条例》规定“坚持加强党的领导和完善公司治理相统一，把党的领导融入公司治理各环节”。坚持国企党组织与公司法人治理结构有机结合，是促进国企党建与生产经营深度融合的根本保障。

一是有机融入治理制度。要将党建工作总体要求纳入国有独资、全资和控股企业章程，根据企业不同情况，把党组织的职责权限、机构设置、运行机制、基础保障等重要事项都纳入企业管理制度体系，包括从公司章程、日常规章制度等，明确党组织在企业决策、执行、监督各环节的权责和工作方式，使党的领导和党的建设成为企业管理制度体系不可分割的有机组成部分。

二是有机融入治理体制。坚持和完善“双向进入、交叉任职”领导体制，使符合条件的党委（党组）班子成员通过法定程序进入董事会、监事会、经理层，董事会、监事会、经理层成员中符合条件的党员可以依照有关规定和程序进入党委（党组），党委（党组）书记、董事长一般由一人担任，党员总经理担任副书记。具有人财物重大事项决策权且不设党委的独立法人企业的党支部（党总支），一般要由党员负责人担任书记和委员，由党支部（党总支）对企业重大事项进行集体研究把关。推动各级企业特别是一级、二级企业领导班子成员，层层建立基层党建工作联系点，推进人事管理和基层党建由一个部门抓、一个领导管，切实解决国有企业二级以下企业党建工作“层层递减”问题。

三是有机融入决策程序。落实党组织在公司治理结构中的法定地位，明确党组织研究讨论是董事会、经理层决策重大问题的前置程序。依照《条例》规定，对贯彻党中央决策部署和落实国家发展战略的重大举措、企业发展战略等6个方面的重大经营管理事项，必须经党委（党组）研究讨论后，再由董事会或者经理层作出决定。各企业要根据这6个方面的事项范围，结合实际制定前置研究讨论的事项清单，厘清党委（党组）和董事会、监事会、经理层等其他治理主体的权责。党委（党组）要支持股东（大）会、董事会、监事会和经理层依法行使职权，保证各治理主体各司其职、各负其责，形成合力。

四是有机融入监督体系。监督决策和制度落实是国有企业党建工作的一项重要职能。党组织监督体系与企业监督体系要深度融合，形成监督合力，加强对经营管理重大决策部署实行评估和专项检查，确保决策部署及其执行过程符合中央方针政策。

坚持党建工作与生产经营深度融合，以企业改革发展成果检验党组织工作成效，是《条例》规定的国有企业党组织工作的重要原则。国有企业党组织必须把这一原则贯彻落实到企业党建工作和企业生产经营管理的各方面、全过程。

一是完善党组织设置方式。坚持“支部建在连上”原则，本着有利于党的基层组织和党员作用发挥、有利于促进中心任务完成的原则，依托生产经营管理单位设置党的基层组织，保证体制、机制、制度和工作的全方位对接，做到生产经营管理机构设在哪里，党组织就建到哪里，党的工作就开展到哪里。国有企业在推进混合所有制改革过程中，要根据股权结构、业务特点、党员人数等，同步设置或者调整党的组织，同步选配好党组织负责人和党务工作人员，确保每一名党员都被纳入党组织管理，有效开展党的工作。为执行某项任务临时组建的工程项目、研发团队等机构，党员组织关系不转接的，经上级党组织批准，也可以成立临时党组织。需要设立联合党支部的，应当坚持地域相邻、业务相近、规模适当、便于管理的原则，避免出现横跨过多部门、过远地域等情况。

二是建强党建工作队伍。严格落实同职级、同待遇政策，建立党务工作人员和经营管理人员双向交流机制，注重选拔政治素质好、熟悉经营管理、作风正派、在职工群众中有威信的党员骨干做企业党建工作，把党务工作岗位作为培养企业复合型人才的重要平台。尤其要选优配强党组织书记，把基层党组织书记岗位作为选拔培养企业领导人员的重要台阶。加强对党支部书记和党务工作人员培训，提高党务工作人员队伍素质，提高党务工作人员推动党的建设和生产经营深度融合的能力。坚持把政治标准放在首位，重视在生产经营一线、青年职工和高知识群体中发展党员，努力把生产经营骨干培养成党员、把党员培养成生产经营骨干，把党员输送到重要岗位。

三是深化企业创先争优活动。紧密结合企业生产经营开展党组织活动，通过设立党员责任区、党员示范岗、党员突击队、党员服务队等各种有效形式，引导广大党员创先争优、担当作为、攻坚克难，争当生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵、服务群众的先锋。

四是完善考核评价机制。坚持把抓好党建作为最大的政绩原则，实现党建与业务同安排、同部署、同落实、同考核，考核结果纳入绩效，与调薪、晋升、评优评先等直接挂钩。把企业改革发展的成果作为检验党组织工作成效的标尺，探索建立党建工作考核与生产经营考核的联动机制，在党建工作与中心工作的有机结合、同频共振过程中，促进企业生产经营任务完成。

人才是企业生存和发展的重要基石。建设一支适应形势所需、满足企业急需的高素质专业化企业干部队伍和人才队伍，是做强做优做大国有企业的根本条件和重要保障。把党管干部、党管人才与企业董事会依法选择经营管理者以及经营管理者依法行使用人权相结合，充分发挥党在选人用人方面的领导和把关作用，为企业选好、用好、培养好各类人才，是促进国企党建工作与生产经营深度融合的重要途径。

一是完善公司章程等基本制度。要明确党组织的核心领导地位，保证党对干部人事工作的领导权和对重要干部的管理权。企业重要干部任免必先由组织人事部门考察，党委研究提出意见建议，董事会和经营管理层再依法行使用人权。建立健全党管干部、党管人才制度体系，规范、细化选人用人相关程序，将党管人才与企业选人用人的自主权有效整合，加强党组织对选人用人过程的监督和管理，建立事前注重培养、事中监督指导、事后考核评估的各项机制。

二是强化企业党组织在选人用人上的主导意识。要按照习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上提出的“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的“20字”要求，按照干部管理权限，规范动议提名、组织考察、讨论决定等程序，在制定人才标准、研究推荐人选、组织考核考察、完善人才评价、人才培养、过程监督和管理等环节上发挥领导和把关作用。

三是实施人才强企战略。健全人才培养、引进、使用机制，重点做好企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才以及特殊领域紧缺人才工作。要坚持党管人才与市场化选聘经营管理者有机结合，不断拓宽人才选拔的渠道和途径，把忠诚事业、市场认可、群众拥护的优秀领导人员真正发现出来、合理使用起来。加强经营管理人才队伍和科技领军人才队伍建设，深化国有企业负责人薪酬制度改革，激发和保护企业家精神，营造鼓励创新创业的良好环境，努力使人才优势转化为创新优势、竞争优势和发展优势。

四是强化经营管理者教育管理。加强对领导人员的党性教育、宗旨教育、警示教育，严明政治纪律和政治规矩，引导他们不断提高思想政治素质、增强党性修养。坚持严管与厚爱相结合，激励与约束并重，加强容错纠错机制建设，营造鼓励创新、宽容失误的氛围，为企业领导人员和各方面人才干事创业、发挥作用创造良好条件。

优秀的企业文化具有强大的导向、规范、凝聚和激励作用，是企业发展不可或缺的精神力量。国有企业党组织必须把党的政治建设摆在首位，坚决落实党中央决策部署，推动企业聚焦主责主业，服务国家发展战略，以党的政治建设统领党的其他各项建设，用党的建设引领企业文化建设。

一是加强理论武装。把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部职工作为首要政治任务，通过中心组学习、举办报告会、选送培训、辅导讲座、网络课堂等形式，搭建集中学习平台，创新学习载体，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进车间、进班组、进头脑，引领职工群众听党话、跟党走。把“不忘初心、牢记使命”作为党建工作永恒课题，建立不忘初心、牢记使命制度，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，把党的理想信念通过强化使命担当转化为企业的凝聚力，把握企业改革发展的正确方向。

二是坚持价值引领。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础。国有企业党组织必须充分发挥在企业文化建设中的领导作用，坚持以社会主义核心价值观引领企业文化建设，让社会主义核心价值观融入企业发展各方面，转化为企业职工的情感认同和行为习惯。传承弘扬国有企业优良传统和作风，培育家国情怀，增强党员干部职工应对挑战的斗志，提升他们产业兴国、实业报国的精气神。深化文明单位创建，组织开展岗位技能竞赛，开展群众性文化体育活动，弘扬劳模精神、工匠精神，造就有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的新时代国有企业职工队伍。

三是做好思想政治工作。把思想政治工作作为经常性、基础性工作，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，积极构建和谐劳动关系，努力将矛盾化解在基层。健全企业民主管理制度，探索职工参与管理的有效方式，推进厂务公开、业务公开，保障职工知情权、参与权、表达权、监督权，维护职工合法权益。健全落实企业领导人员基层联系点、党员与职工结对帮带等制度，定期开展职工思想动态分析，有针对性做好人文关怀和心理疏导。注意在企业改革重组、化解过剩产能、处置“僵尸企业”和企业破产等过程中，深入细致做好思想工作，解决职工群众困难，引导职工群众拥护支持改革，积极参与改革。

四是坚持党建带群建。充分发挥群团组织桥梁纽带作用，推动群团组织团结动员职工群众围绕企业改革发展和生产经营建功立业，多为职工群众办好事、解难事，维护和发展职工群众利益。

五是坚持“严”的主基调。坚定不移推进全面从严治党，加强国有企业党风廉政建设，把“严”的主基调贯彻始终。落实谈心谈话制度，加大提醒、函询、诫勉等力度，通过巡视巡察、考察考核、调研督导、处理信访举报、抽查核实个人有关事项报告等方式，督促企业领导人员依规依法履职，坚守廉洁底线。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”，为企业生产经营创造风清气正的良好环境。