家国与情怀高考(优质11篇)

写总结可以帮助我们整理思绪，对过去的经验做一个回顾。在写总结时，我们可以先梳理思路，列出要点，然后逐步展开。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家带来一些灵感。

家国与情怀高考篇一

为什么那些捐躯赴国的义士能被人们永远铭记，而再显赫的商贾权贵也终究只是历史洪流中的过眼云烟?原因很简单，支撑我们铭记的，是血脉深处涌动的暗流，名曰——家国情怀。

家国家国，先有家而后有国。家是国的根基，国是家的延伸。千千万万甘于奉献的你我，组成了一个个的家。在这里，我们共同生活，共同成长，我们的心灵相互接触、碰撞，最终融聚成一种强烈的归属感与使命感。于是，便有了国，有了千千万万代薪尽火传的家国情怀，有了无数个甘愿为此牺牲自己的人。

“夫天下有大勇者，其志甚远，所怀甚大也。天下有饥者，如己之饥;天下有溺者，如己之溺耳。”一座无名英雄纪念碑的碑文如是写到。家国情怀，已深深烙印在每个人的灵魂深处，在国面前，再无小我，汇成一个大家。大音希声，大象无形，此时，过多的言语表述已是多余，这时，唯有昂首阔步地站出来，坚定，而自信地呐喊：“我所站立之处，便是我的国，我的家!”

掀开历史的风尘，家国情怀曾无数次地出现。这是曹植白马篇中“捐躯赴国难，视死忽如归”的壮烈;是霍去病“匈奴未灭，何以家为”的豪气;是抗金将士“义魄归来日，灵旗空际看”的悲凉;是拉耶夫斯基“为了祖国，连坟墓都觉得可爱”的无畏;是黑格尔“只有一个生命献给祖国”的.遗憾。

韩非子曰：“言爱国者多，披战甲者少。”这揭露了问题的本质。有时，家国情怀并不是满嘴爱国，而是蕴含于你的一言一行中。是别人侮辱时的一句维护，是看到祖国荣誉时的欣喜与自豪。无须过多言辞，仅此，足矣。

让我们用真正的热爱灌溉，使家国情怀常开不败!

家国与情怀高考篇二

"家国情怀”是中国优秀传统文化基本内涵之一。“一玉口中国，一瓦顶成字家。都说国很大，其实一个家”一曲《国家》唱出了我们的肺腑之言，使我们的爱国情怀油然而生，这可能是这首歌为什么火遍中国的原因吧。

举个列子吧，像我们刚学过的《木兰诗》，诗中的花木兰。可汗点兵，卷书十二，卷卷爷名。父亲体弱多病，老态龙钟，再说父亲没大儿子，木兰没哥哥。无奈之下，木兰只能自愿男扮女装，替父从征。木兰在沙场上有着"黄金百战千金甲，不破楼兰终不还"的豪气，奋勇杀敌，一心想着抛头颅，洒热血为国家报忠。经过九死一生，木兰才凯旋归来。当然，木兰回到自己的国家，也是不慕名利，只是求回家安安稳稳的过日子。这闪烁着木兰的英雄豪气。

木兰对国尽忠，对家尽孝，真正做到了女子的巾帼本色。到最后，木兰又担起了普通女子的责任。这是不是彰显出木兰的家国情怀呢?古往今来，许许多多为国报效的`任人物有很多，像岳飞，文天祥他们身上都有数不胜数的优秀品质，我们都应发扬光大，一直传承下去。

在学校里，我们认真学习是爱国;在家里，尽孝听话，是爱国;在生活中，热爱生活，是爱国。少年强，则国强。让我们在学校里汲取知识的乳汁，长大长成大树守护国家。

飘扬的红旗下，是无数中国人的家国情怀。

家国与情怀高考篇三

近日，我参加了一场名为“家国情怀高考讲座”的活动。这是一场由学校举办的讲座，旨在引导学生在高考中注重“家国情怀”这一核心概念。在讲座中，专家学者对家国情怀进行了深入的阐述，并提供了一些应对高考的有效策略和方法。通过听讲座，我受益良多，增强了对高考的信心。

第二段：家国情怀的内涵和重要性。

家国情怀是指对家庭和国家的深情厚意，以及为家庭和国家做出贡献的责任感和使命感。在高考中，家国情怀是至关重要的。首先，它能够增强我们对家庭的感情，激发我们在考试中更扎实的学习动力。热爱家庭，就会更加珍惜机会，更加努力奋斗，为家人争取荣誉。其次，家国情怀能够让我们更加热爱国家，关心社会。每一个人都是祖国的栋梁，只有热爱国家，关心国家发展，才会更加自觉地为国家进步和繁荣做出努力。

第三段：高考对于家国情怀的考验。

高考是一场残酷的战争，对于学生来说是一次艰巨的考验。在这个过程中，家国情怀会面临种种考验。首先，学习的压力会让我们一度忽视家人的陪伴和关怀，容易忽视对家庭的感情。此外，学业的繁重也会让我们陷入自我困境，迷失自我，忽略对社会的关注和投入。因此，在高考中，我们不能忘记家国情怀，要时刻铭记家庭和国家对我们的期望，保持对家人和国家的深情厚意，激发做出更好成绩的动力。

家国情怀对高考不仅有积极的影响，还提供了有效的应对策略。首先，关注家庭和国家能够使我们摆脱学业繁忙的负面情绪，调整心态，提高学习效率。对家人的温馨关怀和对国家的思考，能够为我们注入动力，使我们更加专注地学习。其次，关注家国情怀也能够带给我们更多的话题和素材，丰富我们的写作和思维，提升我们的综合能力。最后，关注家国情怀能够培养我们的责任感和使命感，让我们在高考中更有动力，更有底气地面对考试的一切。

第五段：我的收获和反思。

通过参加“家国情怀高考讲座”，我深刻体会到了家国情怀的重要性，并从中得到了许多启示。首先，我要更加珍惜家庭的陪伴和关怀。在紧张的学业中，我会更加主动地与家人沟通交流，表达对家人的爱和感激之情。其次，我要更加关注社会事务，积极参与社会实践，培养自己对社会发展的视野和思考能力。最后，我要时刻铭记“家国情怀”这一理念，将其贯彻于每一次学习和考试中，为家庭和国家争光。

总结：通过参加“家国情怀高考讲座”，我深深感受到了家国情怀对于高考的重要性。只有始终不忘初心，才能更好地应对高考，取得优异的成绩。在将来，我将时刻铭记家国情怀，为家庭和国家做出更多的贡献。

家国与情怀高考篇四

什么是家?家不是一个简单的概念，社会学家说家是社会的最小细胞;士兵说家就是祖国里的一滴鲜血。那么家究竟是什么呢，许多人认为这并不是一个值得思考的问题。

那么先让我们来听听一个小故事吧：

有一个富豪醉倒在他的别墅外面，他的保安连忙扶起她说：“先生我来扶你回家吧!”富翁反问保安：“家?我的家在哪里?你能扶我回家吗?”保安大惑不解，指着不远处的别墅说：“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的'心窝口，有指了指不远处的那栋豪华别墅，一本正经，断断续续地回答说：“哪，那不是我的家，那只是我的房子罢了。”

家不是房屋，不是彩电，不是电脑，不是用物质堆砌起来的空间;物质的丰富固然能给我们带来感官上的快感，但那只是暂时的。试想在这小小的空间里充满了暴力与冷战，纷争与撕吵。“家”终将不成为其家，而成为争斗的战场。也难怪有一些大款自我解嘲到：“我穷的只剩下钱了。”

家是情感的港湾，是成长的摇篮，是灵魂的栖息地，是精神的乐园。当你拥有它时，他平凡的如柴米油盐酱醋茶;当你失去她的时候，掏心掏肺也找不回来。

有一种情感每个人都会有，即使你不承认，他也依旧依附与你。那就是爱国情，即使你向往彼岸富饶的国度，也依旧抵不过对故土深深的眷恋。当你成功的时候，你会与他分享。当你失败的时候，也会希望他的富强。当你身处异乡时，它会在你梦中萦绕;当你重归故土，它会将你紧紧的拥抱。

同学们你们都是中国这一条巨龙中的一员，用你们对祖国，对家的热爱来化为巨龙前行的力量吧!

家国与情怀高考篇五

在今天的高考讲座上，我受益匪浅，深深体会到了家国情怀对我们高考生的重要性。关于家国情怀，讲座上提到了许多重要观点，如传统文化的传承、责任感以及奉献精神等。下面我将从这些方面来谈一谈我对家国情怀的理解和对高考的启发。

首先，讲座强调了传统文化的传承。高考讲座上提到，传统文化是我们民族的精神瑰宝，是我们文化的根基。在我平时的学习和生活中，我时常耳闻一些革新派的声音，他们高呼着“文化走进博物馆”的口号，仿佛传统文化已经成为一种陈旧的、过时的存在。但是在讲座上，我深刻明白了传统文化的重要性，我们要科学的对待传统文化，传承它的精华，创新它的内涵。只有通过对传统文化的学习和传承，我们才能更好地理解和奉行家国情怀，才能更好地为祖国的未来贡献力量。

其次，讲座强调了责任感的培养。高考讲座上提到，作为家国的未来，我们肩负着巨大的责任。我们的一举一动都将对国家社会产生着不可逆转的影响。讲座上讲解了一些为人处世的原则，如坚守底线、尊重他人、勇于担当等。这些原则旨在提醒我们，要时刻保持起码的道德素养，树立正确的人生观和价值观。只有这样，我们才能将自己的责任感转化为为国家作贡献的实际行动。

再次，讲座强调了奉献精神的重要性。高考讲座上提到，奉献精神是家国情怀的重要组成部分。我们身处一个伟大的时代，享受着现代科技的便利，但同时也需要为国家的进步与发展做出自己的贡献。面对国家的需要，我们应该勇于挑起责任，主动参与各种社会实践活动，为社会做出自己的贡献。正如讲座上所说：“奉献并不意味着要放弃自己的个人利益，而是要在追求个人梦想的基础上，有意识地回馈社会，回馈国家。”只有通过自己的实际行动，我们才能真正体会到奉献的快乐与价值。

最后，讲座给我带来了对高考的启发。讲座中提到，高考是我们一生中重要的挑战之一，它不仅关系到我们个人的前途，更关系到国家的未来。面对高考的压力，我们不能仅仅将其视作个人利益的竞争，而要从家国情怀的角度去看待。每一次认真的备考、每一次坚持不懈的努力，都是为了将来更好地为国家社会做出贡献。只有树立正确的家国情怀，我们才能在高考中保持积极向上的精神状态，真正发挥出自己的潜力和才华。

在高考讲座上，我深深感受到了家国情怀的重要性，它不仅关乎我们的个人前途，更关系到国家的未来。通过传统文化的传承、责任感的培养以及奉献精神的弘扬，我们能够树立正确的家国情怀，为国家的发展作出更大的贡献。同时，我也深刻认识到高考是一次对我们家国情怀的考验，只有通过正确的价值观和精神追求，我们才能在高考中取得更好的成绩。希望我能把这些理念融入自己的日常学习和生活中，努力成为一个有家国情怀的高考生。

家国与情怀高考篇六

悲悯是我们来到这世上学会的第一种感情，当你第一声啼哭开始，它已融入了血肉，与你不可分割，这是造物者赐给我们与生俱来的珍贵礼物，只是，在成长后，这感情渐被俗事纷扰掩埋，偶而，当困惑之际，它才又执着破冢重回，修正你早已面目全非的初衷，这时，游离的魂才又溯回，仿佛涅盤重生，同时深悟而达隽永。

悲悯是种因缘，在布施过程中，圆满了别人，同时也种下了福种，若有一日，自己陷入世俗苦海，无法摆脱时，许是宿命安排，只需抬头仰望，纯净苍穹，必会有若干不同天梯，只需纵身一跃，就能一切释然，大概这就是福报吧。

悲悯是种力量，在某个时刻，某个角落，传达给需要的人，会使人温暖，随之强大，这力量无穷不竭，源源汩汩，可化腐朽为神奇，撼动天地，似乎，这力量原就是天地所赐，只是借你我躯壳，来拯救苍生，天意悲悯，原来如是。

悲悯是种境界，先人后己，方显本色，携感怀之悟，包容万物，八荒苍莽，皆如我辈，修一颗真挚之心，渡身边可渡之事，青萝拂行，超然而至，如此，世间当无杂念，悠悠天地，清澈分明，也许这才是造物者的良苦用心。

悲悯是种信仰，在你人生黑暗之际，它就像半空中突然飞入的萤火虫，用这星点光明，焚了你无边的混沌，最后，给你照亮通途，指引你到达理想之彼岸。或者，只有经历了，才会莫失莫忘，信仰原来是黑暗中的际遇，悲悯才是选择。

圣人云人性本善，又云人性本恶，千百年来，争论不休，至今仍无定论，其实，善恶不过一念，只不过是悲悯表现与否的产物。

我们来时，悲悯自己母亲十月怀胎之苦，用自己刚领悟的方式，替这世上第一挚爱之人宣泄，又或者，也是悲悯我们自己，只因生老病死，本身就是一种痛苦煎熬，总之，这就是我们来时的状态。

而我们走时，身后子女，悲悯我们一生辛苦操劳，用他们早已经领悟的方式，替安详的我们宣泄情绪，又或者也是悲悯他们自己，因为今日的我们，即是明日的他们，总之这就是我们走时的状态。

于是悲悯贯穿了我们整个生命过程，造物者悲悯的赐给了我们，然后我们又悲悯的全部还给了他。

是的，这才是答案，勿庸置疑，人性本悲悯，就是这样。

我们悲悯的`走，正如我们悲悯的来......

这就是我们与生俱来的悲悯情怀。

家国与情怀高考篇七

近日，我参加了一场以“家国情怀”为主题的高考讲座，对于这次讲座，我深受启发和感动。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，讲座中提到了“家国情怀”，我对这个词组颇有感触。作为一名高中生，我们通常面临着自己个人和家庭的压力。然而，这次讲座让我意识到，无论个人的成长和发展，还是整个国家的繁荣和进步，都需要我们有强烈的家国情怀。这种情感不仅有助于我们更好地为自己和家庭的未来打拼，更重要的是，它会让我们更关注国家的发展和建设，为之努力奋斗。

其次，讲座中介绍了一些杰出的家国建设者的事迹，让我深受启发。这些人物的故事让我明白了一个道理——为家国付出是一种无私的精神。他们以高尚的品质和不懈的努力为国家的发展做出了巨大的贡献。他们的事迹让我明白，为了实现伟大的梦想，我们不能仅仅关心自己的利益，而是应该为了整个民族和国家的繁荣而努力。

此外，讲座中还提到了高考的重要性。作为即将参加高考的学子，我们对高考充满期待和焦虑。然而，这次讲座让我意识到，高考不仅仅是一次个人的考试，更是国家选拔优秀人才的重要途径。参加高考并没有错过什么，相反，这是我们为家国做出贡献的第一步。讲座中的一位老师说：“你们的高考成绩不仅关系到自己的前途，还关系到家庭的荣誉，更影响着国家的未来。”对于这一观点，我深感赞同。高考成绩的好坏不仅仅关系到个人的进步，还关系到国家的发展。

最后，讲座中还提到了如何培养家国情怀。学而思、行而笃，是培养家国情怀的基本途径。这就要求我们坚定信念，努力学习，提高自身素质。我认为，培养家国情怀需要我们从小事做起，比如崇尚廉洁、尊重他人、热爱劳动等等。这些看似微不足道的行为，却可以成为我们培养家国情怀的一种有效方式。同时，我们要关注国家的大事，关心社会的进步与发展。只有这样，我们才能真正有家国情怀，才能为国家做出更大的贡献。

综上所述，这次高考讲座让我在家国情怀方面受益匪浅。家国情怀是我们成长过程中的一部分，它是我们前进的动力和方向，更是我们实现伟大梦想的重要支撑。通过学习家国情怀，我们可以更好地为个人、家庭和国家的未来做出贡献。我相信，在不久的将来，我们这一代年轻人将会成为高尚家国情怀的传承者和实践者，为国家的发展做出应有的贡献。

家国与情怀高考篇八

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

今天便来谈谈家国情怀吧！说到家国情怀，大家可能最先想到的便是随时准备为国捐躯的铁血军人了吧？但是今天，我又了解了一位伟大的中国人——邓稼先。邓稼先爷爷是我国的“两弹元勋”，是他从不言败地昼夜研究原子弹和氢弹，是他为中国走向自强呕心沥血。

邓稼先爷爷在物理学上造诣很高，本可以留在国外吃穿无忧，但是他却毅然放弃舒适生活，义无反顾地投身到漫漫黄沙中原子弹和氢弹的研究中。我想，这便是一种名为邓稼先的家国情怀吧！

家国情怀化身于空气之中，围绕在每个人的身旁，遍布在中国的大江南北，无处不在。家国情怀是一种声音，声声呐喊着：我爱你中国。大人们的家国情怀是辛勤地工作着，直到白了头；孩子们的家国情怀是努力地学习着，直到长大了。

家国与情怀高考篇九

“露从今夜白，月是故乡明”，处在安史之乱中的杜甫，忧虑着处在山东、河南这两个沦陷区的几个弟弟，他们是生还是死呀！颠沛流离中的他，在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露，只能倍增思乡之情。山河破碎，没有“国”哪有“家”啊！

杜甫心中有“家”，更有“国”。他漂泊四川成都，尽管自己处境艰难，茅屋为秋风所破，他仍向苍天呼喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。他懂得推己及人，希望温暖能普照天下。

“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，能将温暖与幸福惠及芸芸众生，这是一种大胸怀，这是一种大境界。

小家温暖幸福只能是小家，全民温暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家”，生活在“家”与“国”中的每一个人，都应该有家国情怀。

“家国情怀”，是一个人对自己国家和人民所表现出来的.深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。

“家国情怀”首先表现为爱国之情。苏武十九年持节不屈，就在于他心中有汉，心中有国。卫律的威逼利诱，没能让他叛“汉”；李陵的软话攻心，没能让他仇“汉”；单于的漫长折磨，没有让他忘“汉”。朔风凛冽，无法冻硬他的爱国热肠；胡茄幽怨，无法软化他的爱国衷心。饮雪吞毡，就等归汉之日。就要回汉了，新娶的胡女的眼泪留不住他；小儿子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中没有妻儿吗？不是，只不过，在他心中，“国”远比“家”重要。

“家国情怀”又表现为爱民之情。邓小平同志一句“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄，下乡看望一位生病的老大娘，虽素昧平生，却满含热泪地呼之为“娘”，视百姓为父母。

“家国情怀”还表现为恪尽兴国之责。顾炎武曾说“天下兴亡，匹夫有责任”，范仲淹也讲“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，作为社会中的每一员，都应该为国家的发展献计出力，将个人之梦融入到中国的复兴之梦。

“家国情怀”不是要我们抛却小家，忘却亲人，而是要我们推己及人，由“家”到“国”，都捧出一颗爱心来。

“家国情怀”是立身养德之本，我们每一个人都应该有“家国情怀”！

家国与情怀高考篇十

纪录片《厉害了，我的国》正在上映，笔者建议大家走进电影院感受一下，其中的家国情怀。有人说，从《厉害了，我的国》看到了中国正在势不可挡的崛起，有些人认为大国雄心在其中表达的淋淋尽致，还有的人为中国制造点赞。笔者却从中分明看懂了家国情怀。

中华民族这个大家庭是由成千上万个小家庭组成的，在党的十八大胜利召开之后的这五年，平头老百姓的生活变迁更直观，更有共性。影片的前半部分，我们看到的是这个国家所取得的辉煌成绩，唤醒了中华民族的自豪感和自信心，这是一种大国综合实力的彰显，也是中华民族伟大复兴梦昂首阔步，不断向前的见证。但是如果导演仅仅表现到这里，并不会引发观众的共鸣。而恰恰是这个“小家”的带入感，让我们从平头百姓的日常生活中感受到祖国的发展变迁。

扶贫干部奔走在田间地头，一门心思带着乡亲们脱贫致富，这是中国共产党向全国人民立下的军令状。辉煌的成绩背后，是无数党员干部撸胳膊挽袖子，脚踏实地，真抓实干;是始终不忘初心，牢记使命，继续前进。始终将人民群众的期盼作为中国共产党奋斗的目标，始终以人民群众的根本利益为出发点，全心全意为人民服务。

筑起世界上最大的人工林的坝上三代人，奉献青春献子孙，让荒滩成为绿洲，让绿水青山变成金山银山。生态文明战略，给我们指明了人与大自然和谐共处的途径，也让全世界人民看到了中国人民在清空净水，防风固沙，生态文明环境建设中所作的努力。

威武之师，文明之师。看到了中国人民解放军将成为中华民族伟大复兴中国梦的基石，犯我中华者虽远必诛。地震、海啸、山洪、火场，逆行而上的身影里，总能找到他们。

纪录中国人的故事，讲好中国人的故事，通过一个又一个平凡的小故事，小人物中，我们看到了平凡的伟大，看懂了只有13亿中华儿女，紧跟党走，万众一心，众志成城，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦，才能在党的之后续写新的辉煌。中国共产党的坚强领导，始终是中华民族不断前进的动力源泉，始终是中华民族崛起的根本保证。

家国与情怀高考篇十一

鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

而我想说，不管身处什么时代，青年人都需要：秉持使命担当，不负大国情怀。

“青年人要有梦想，有担当，这样新中国才有足够的青春力量。”梦想不应仅仅是实现自我价值，更应与国家挂钩。每一个时代的每一个人拥有的梦想不同，或大或小，但它们都如一盏盏明灯，在黑暗的道路上给人以希望和方向。只有当这些大大小小的梦想汇聚在一起，便铸成了每一个时代的中国梦，需要我们勇于承担时代的使命。有梦方能追梦。

我所认识的中国，发展的道路上亦有挑战和曲折。自21世纪以来，中国的改革发展日新月异。无论科技还是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充满未知，这让我们对未来的探索迸发无穷的乐趣。对于一个国家的发展而言亦是这样，中国的潜力很大，路途遥远且充满未知。只有克服前进中的逆流漩涡，努力探索未来，中华民族方能屹立于世界民族之林。

李大钊曾说过，以青春之我，为世界创建文明，类创造幸福。中国是个泱泱大国，却仍是发展中国家之一。而我们青年作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量，要想有所作为，必须全面认识我们所处的时代。在迅速发展的时代中，辨认行进的方向，把握未来的先机，方能为自己定下人生目标和奋斗方向，否则，纵有爱国之心，亦难酬报国之志。

诚然，2035年的一切与现如今大不相同，中国将更加进步，也许我们这一代人已经实现了我们的中国梦。但这并不意味着砥砺前行，圆中国梦这一追求会褪色。那时的世界不仅仅是未来的我们的，更属于年轻的你们。新时代的你们要有新的梦想和追求，以更加优秀的姿态拥抱更加辉煌的中国梦。

著名学者罗素曾说：“我这一生被三种单纯然而极其强烈的激情所支配着，那就是对于爱情的渴望，对于知识的追求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。”而新时代的青年们，你们应该比历史上任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。每一个中华儿女都要有强烈的使命感，以万丈豪情拥抱新时代。

使命呼唤担当，梦想照亮未来。秉持使命与担当，方能不负大国情怀。

影响和感召。

正因为有着浓郁的家国情怀，无数仁人志士站立起来、前仆后继，挽救民族危亡、争取民族独立。“国势危急，岌岌不可终日，有志之士，多起救国之思”，林则徐、谭嗣同、严复、孙中山、秋瑾、邹容……为了民族复兴、国家富强，几代人忧愤难耐、殚精竭虑，亿万人魂牵梦萦、心结难解。孙中山先生感慨：“革命先烈的行为没有别的长处，就是不要身家性命，一心一意为国来奋斗。”舍生忘死、血染河山，义不容辞、壮歌以行，苦难深重的中国涌现荡气回肠的奋斗、迸发惊心动魄的力量。

“国土不可断送、人民不可低头!”百年前的一声呐喊，揭开了五四运动的序幕。五四精神的核心，从来不是外国政客讲的什么所谓“平民主义”，而是植根于每一个中国人内心的爱国主义，去不掉，打不破，灭不了。

正因为有着深厚的家国责任，中国共产党人才担负起民族复兴的大任。走过大革命的烽烟，战胜长征路的艰险，淬炼于抗日战争、解放战争的沙场，中国共产党人一直是最坚定、最彻底的爱国主义者。革命先烈刘伯坚在家书中坚定地表示：“生是为中国，死是为中国，一切听之而已。”皖南事变中牺牲的新四军政治部主任袁国平，在给家人的信中这样写道：“此刻我身无分文，无法帮助家里，因为我们都是以殉道者的精神为革命、为国家民族服务的……家里不要想将来的生活怎么办，因为中国正在大的变动之中，中国抗战成功，不愁无饭吃;抗战不幸失败，则大家都当亡国奴。”其情切切，其意拳拳，这就是共产党人对家的深沉责任、对国的深情表白。

正因为有着强烈的家国担当，亿万人民用双手和汗水建设起青春的中国、壮美的中国。新中国的成立，使人民真正成为自己命运的主人。“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。”在党的领导下，亿万人民以改天换地的豪情壮志，夜以继日，齐心协力，治理长江、治理淮河、治理黄河，建起成千上万个水利工程，培固了数十万里堤防水坝，多少十年九涝之地成为千里沃野。

为铸就大国利器，数十万人告别父母妻儿，扎根戈壁荒漠，从此隐姓埋名，孕育了那一声震惊世界的巨响。为了让长江岁岁安澜，上百万三峡移民泪别世代生息的故土，踏上新的家园，开始新的生活。为了实现小康社会的千年梦想，320多万扶贫干部与贫困群众吃在一起、住在一起、干在一起，书写了人类减贫史上的奇迹。

人民满腔热情地建设国家，党和国家也满腔赤诚地服务人民、造福百姓。惨烈的汶川地震过后，短短两年内，350多万户震损住房完成修复加固，150万农房全部重建完成，25万户城市居民住房建设完毕，在一片废墟上矗立起一座座崭新的家园。

在这次疫情防控中，全国确诊患者医疗费用全部由国家负担，上至104岁的老人、下至刚出生的婴儿都得到精心救治，治愈者中80岁以上的老人就有3600多人。无论男女老幼，无论病情轻重，决不放弃一个生命，决不放弃一丝希望，人民至上、生命至上是理念，更是行动。

2022高考语文复习的方法。

一、不问收获、但问耕耘。

进入高三以后，有两种状态是常见的，也是我们最需要警惕的，一就是根本就紧张不起来，进入不了状态，这样导致的就是学习效率很低，学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度，老是担心最后的结果，但是没有行动，不能静下心来学习，永远被现实和想象中的结果困扰着，最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中，在现实操作中我们应该把目标分解，给自己设计发展的阶梯，按部就班的完成我们该完成的任务，这样说来高三应该“活在当下”，走好每一步，也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天，上好每一节课，做好每一道题，认真对待每一次考试……(做好每一个“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短。

我们一直强调要落实基础，对于高考来说，基础知识多牢都不为过，借用一句广告词，没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡，要有优势科目，但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外，更主要的任务是把劣势学科给补上来，有的学生总是说自己不适合学哪个学科，我看不是，第一是心里暗示的结果，仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了，得狠一点，只要狠下决心猛下功夫，成绩就能上去，想做就能做好。

三、计划性、条理性。

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情，脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划，不落实没有实际价值，执行力非常关键。做口头上的巨人很容易，但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一，既要有大计划，每一个阶段都有计划，同时也要把任务分化到每一个星期每一天，小计划的学习内容要具体到位，而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结，从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析，为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考。

对于高三来说，考试是一个常态，提醒大家对待考试要有从容的心态，不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一，不要过于在意与他人的竞争，竞争意识和忧患意识是必须有的，但是我们不能被别人牵着鼻子走，同学之间可以相互激励，我们应该和同学多交流，取他人之长为我所用，但更重要的还是认真做好自己的复习。第二，如果出现情绪波动这是很正常的，但是要及时调整，争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态，始终做到目标明确、思路清晰，始终充满信心的按照计划稳步推进。

如何复习语文。

1、课后复习法：所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后，利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识，因为老师刚讲完，所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态，此时我们只要稍加的复习巩固，就能牢牢的记住所学知识。

2、睡前复习法：心理学家研究表明人在一天中早晨醒来和晚上临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间，但是晚上一定有，既然我们错过了早晨当然不能错过晚上，在临睡觉前我们需要把今天所学的所有知识系统的过滤一遍，虽然是一天的知识，但是也花费不了很多时间，而且记忆的效果很好。

3、最重要的是提高你的记忆力和理解力，这是提高学习成绩的秘诀。