打破的英文的过去式怎么写 打破过去英语(7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选打破的英文的过去式怎么写一

忙碌的生活中，太多的条规约束了人们的生活，使我们如线上木偶一般，一成不变，最终导致身心俱疲却碌碌无为。

动物何尝不是如此呢。

我坐在窗前奋笔疾书，一只色彩斑斓，翅翼修长的蝴蝶从敞开了一半的窗口飞了进来，在我身边悠然飞舞。约摸半个多时辰后，不知是蝴蝶厌烦了房间的局限性，还是其他什么原因，它开始朝着窗口有光亮的方向飞去。可是，蝴蝶一次次地撞在另一边没有打开的窗口的玻璃上。它似乎有些慌张了，更加努力地朝着同一个方向飞。出口就在旁边，可蝴蝶却坚信隔着玻璃的光明就是它的出口，恐怕也是天性使然。

这个无形的牢笼就这样束缚了它，它所做的只能是徒劳无功地做着无谓的尝试，直至筋疲力尽。

泰国被誉为“万象之邦”，当地的训象人在表演的时候，都只是用绳将大象拴在竹竿上，许多人觉得很难理解，小小的竹竿如何能拴住力大无比的大象？其实很简单，在大象还很小的时候，就一向被拴在大树上，小象虽拼尽全力却仍然无力逃脱。最终，小象最终放弃了努力，并构成一种观念：绳子是无法挣脱的。如今小象虽然长大了，却再也没有做任何尝试。

法国科学家约翰·法伯进行过一个著名的毛毛虫试验。他在一个花盆的边缘摆放了一些毛毛虫，让它们首尾相接，围成一圈，以此同时在离花盆几英寸以外的地方放了一些它们最爱吃的松针。由于毛毛虫天生就有跟随者的习性，所以它们一只跟着一只，盲目地跟随着前面的毛毛虫，绕着花盆一圈圈爬行。这群毛毛虫就这样一小时、一天、两天地兜着圈子，连续几天后，最终精疲力竭饥饿而死。

人类也有同样的做法，这在心理学上被称为心理定式现象，以其相反的则是创造性思维。“敝帚自珍”只能导致“故步自封”，打破常规，敢于创新，不要惧怕失败，对一个人、一个企业乃至一个国家都至关重要，不创新，就永远落后。

法伯在自我的试验总结里写的话，也是我最终要说的：在那么多毛毛虫中，哪怕仅有一只与众不一样，它就能改变自我的命运。

精选打破的英文的过去式怎么写二

打破常规

钦佩那位写架梯子不用横着放的客户。在众人理所当然的只想到如何警惕隐患时。他就干净利落的从源头彻底消除隐患。打破常规的标语让人耳目一新。拍手称绝。足以体现其非凡的魄力与智慧。

打破常规，展示了无限的可能。循规蹈矩终将迈入迂腐的深渊。一个创意的火花，有时能像快刀斩乱麻般将人们从繁琐的步骤中解放出来。但唯有培养一颗打破常规的心，才能有考验前的那一刻灵光一现。

打破常规需要创造性的思维和天马行空的想象。为何鲁班被割破脚后能够灵机一动发明了锋利的锯子，为何司马光能在千钧一发的危机关头毅然举起石头。为何亚历山大在应对无人能破解的死结时干脆的挥刀斩断。这是他们具有不拘于常规的思维方式。就能从常识中跳脱出来。一针见血的解决问题。很多时候如果我们挣脱常规的束缚，用创意的眼光看待问题。就能发现问题的本源，发现问题背后的一条条捷径。

打破常规需要追求真理和挑战权威的勇气。在神学盛行的年代，达尔文和他的《物种起源》无疑引起了轩然大波。为何他敢在一致认同的上帝造人学术面前提出了自我的质疑呢。为何他敢在重重阻挠下，坚持追求真理的脚步呢。是勇气给了她打破常规的力量。勇气能帮忙我们发现常规背后的捷径或真理。伽里略也是真理的先驱者。她同样用自我坚持真理的勇气打破常规，质疑权威。不畏浮云遮望远。若无追求真理的勇气，他们怎样会推动社会的提高呢？

打破常规。要有强大的实力和坚定的信念。诺贝尔在研究炸药时。有许多巧妙的创意。他们最终带来了成功，但在实验时，却造成了一系列的事故。甚至导致了亲人的死伤。在失败的阴影下，在惨重的损失下，甚至在亲朋好友的反对中，他仍然坚持完善自我，打破常规的梦想。终成炸药大王。是对自我实力的自信。才让他坚定不移的坚持下去。没有强大的实力做依仗。打破常规也只是空想。没有对自我不变的信心，在巧妙的创意也将被失败磨灭。若没有信心与实力，诺贝尔怎能创造辉煌呢？

历史在创新中，不断前进，我们需要挑战精神。但不能说一切常规都要打破，许多规则延续至今必然有其存在的依据。他们构建了这个世界的秩序。我们需要淘汰的是矛盾的理论。是死板的规定，是陈旧落后的常规。

打破常规需要培养创新勇气。实力和自信。期望有一天我们也能够写出梯子不用横着放这样的标语。

精选打破的英文的过去式怎么写三

打破常规

记得上次看星星距此刻已经快有10年了，时间并没有抹去完美的童年记忆，而是发人深省的让我反思如今。

伴随着冲动而又骄傲的青春，逝去的是纯净的无邪的童年，那些欢乐的时光已被如山如海的试卷与功课所掩埋，一切为了将来能够在这艰难的社会能够生存，没错，应当为之付出，可付出的代价：所有欢乐？

一切的一切似乎早已被安排，机械的上学，机械的完成教师和家长命令的一切…。此时痴望着打破常规与传统的禁锢，但此时此刻却显得的如此苍白无力。也许因该深刻的去反思，我到底得到了什么？失去了什么？也许该对这荒谬的命运发出不满的呼声。

是该继续这平平无奇的机械生活？还是该打破常规，重新寻找正确的人生？哪怕以欢乐为代价？以生命作筹码，也在所不惜。人生本就该由人自我主宰，我们一向都是人生的导演，这是一个永远无法被时间和其它任何事物所改变的事实。

要是能够的话，应当静静的仰望浩瀚而神秘莫测的星空，去思考，去探索，是否在这美丽的表面背后，还隐藏着什么？等待你去发现。没有人不会被事物的表面所打动，安于现状而不思进取的人多的不计其数，我们每个人都有两条人生之路，一条早已被安排妥当，平平无奇，而另一条却坑坑洼洼，充满刺激与艰险，我想，如果是勇者，则毫不犹豫的选择其二。

也许，在我们失去的同时也在获得，一切虽早已被安排，但始终不懈的努力去打破它，那我相信，没有什么能够阻挡这股力量，这股坚定不移的信念，哪怕千难万险。

打破这一切的常规，不安于现状，才是胜利与成功之本。

精选打破的英文的过去式怎么写四

很少写影评，也不太习惯用好或不好形容一部电影。关于《你好，李焕英》，我能想出的评语只有四个字，发人深省。

不知从何时起，国内喜剧人开始推崇并奉行喜剧即悲剧的理念，无论是春晚还是欢乐喜剧人，每一句包袱的背后都有一双无形的手，试图突破观众的心理防线，套取观众朴素无华的眼泪。

让观众笑，不再是喜剧人的目的。让观众哭，才是喜剧人的本事。

小品版《你好，李焕英》成功地轰炸了观众的泪腺，于是，电影版《你好，李焕英》来了。

作为不是导演科班出身的贾玲导演处女作，在某种角度上她重复了赵薇《致我们终将逝去的青春》的创作思路。即不去讲述太过复杂的故事，单刀直入去探讨人性，在细节处理上尽可能多的达到与观众共情的目的。

唯一不同的是，赵薇讲述了相对小众的俊男美女的爱情，而贾玲选择了所有人都必然经历的亲情。而亲情，注定比爱情更复杂，更纠结，因为，它是一生的牵绊。

电影中，贾玲本色出演，饰演失去母亲的自己。张小斐饰演年轻的李焕英。大概是情节起承转合恰到好处，两人饰演母女竟不让人过分出戏，反而让一向挑剔的我，相信了他们塑造的人物。

这是剧本的成功，也是演员的成功。

影片大半部分，都竭尽全力让影片符合贺岁档的.调性。轻松，幽默，甚至带点隔靴搔痒的小俏皮。可惜，这个题材太过沉重，蜻蜓点水的搞笑成效甚微，电影院里偶然出现的笑声都散发出跟笑的尴尬。

观众笑不出来的根源，在于小品版《你好，李焕英》已经告知了悲惨的结局。预先知道结局的人，没办法过多关注过程的搞笑。

大家目的明确，都为结局而来，甚至是为受教育而来。毕竟，每一个现代人，都在或多或少的经历亲情的缺失。

贾玲似乎也意识到了这一点，在感人情节处更加浓墨重彩。影片最出彩的部分，也刚好集中在了后半段感人之时。

印象最深刻的情节是贾玲一边跑，一边放声大哭，脑海中往事浮现，每一件往事都仿佛也曾发生在你我身上。

原来，张小斐饰演的李焕英早就知道贾玲穿越而来，是为了让自己高兴，她所有的一切都是在配合自己的孩子。

虚拟情境下描画的母爱，不再如电影开篇那般冷静和克制，需要条件和场景，它变得如父爱一般沉稳而宁静，无时不在，润物无声。

这样的母爱，我们都向往，却也深知没有一个现实中的父母，能真的在竞争残酷的当下，任凭自己的孩子快乐健康就好。

明知不存在，却为不存在的情感掉下眼泪，这是因为我们意识到，原来每一个歇斯底里的妈妈都不是天生的，她们也曾怀抱着让我们快乐就好的梦想。

这份初心，最是动人。

母爱的画面穿插，让人感动不已。其中，最让我感伤的场景，当属李焕英送贾玲上车的那一幕。它生活化到每一个表情和动作，都洋溢着地气的光芒。

它不再是矫揉造作的语言游戏，它因真实而真诚。尤其是当售票员问李焕英为啥不坐车了，李焕英为了面子说的那句还有事没办完呢。

冰天雪地，她本无事可做。她要做的只有一件事，省钱供贾玲上学。

那一刻，我相信，很多人都想到了自己的母亲。我也是。

我上大学的那一年，因为要赶上午八点的火车。而我们村，距离市里火车站要两个多小时的路程。所以，我每次返校都要坐凌晨四点四十的班车。冬天的凌晨四点，妈妈拉着我的手，走十几分钟的路，在路口等车，有时一等就是二十分钟。

那时，妈妈没有羽绒服，我看到她在打哆嗦，却还问我冷不冷。车来了，我坐上车，温暖袭来，我的妈妈要自己走回家。

我多想有辆车送她一程，电动车也行，可惜没有。我多想看着她的背影，可惜天太黑，我什么都看不见。我多想好好说一声再见，可惜司机总是用一脚油门结束我所有想说的话。

那四年大学生涯的凌晨四点，每一次妈妈把我送上车的下一秒，我都靠着车窗流着眼泪，在心里对自己说快点工作快点赚钱，快点回报妈妈。

可惜，社会不如我想象中那般美好，说来惭愧，直到现在，别说敞篷汽车，就连普通汽车我也没能送给我的妈妈。我的妈妈62岁了，身体不算健康，高血压脑血栓，一身病痛仍在为子女操劳。她是最最平凡的母亲，她从未见过敞篷汽车。当我问她时，她说敞篷汽车和咱家三马车差不多呗，下雨了也得挨浇。

你要问我看完电影最悲哀的是什么，我会告诉你，最悲哀的是，我们的母亲是李焕英，而我们大多数都不是贾玲。

这算悲哀吗？我觉得算。如何打破这种悲哀，在父母有生之年更努力才可以。

精选打破的英文的过去式怎么写五

雄鹰敢于走上其他鸟类不敢练习的悬崖，终能在蔚蓝的天空自由的翱翔；蝴蝶冲出茧的束缚，才会有化蝶的美丽；人类仅有打破常规，勇于创新，才能造就新的辉煌！

你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗？当小象无法挣脱时，便习惯了不挣扎，直到长成了大象，能够轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。可见，习惯真的很可怕，但如果你能跳出习惯的圈圈，方可见另一番天地。

一个中国的小孩子同父母共同去了美国。在美国的小学，图画课是最让他头疼的，那里的美国孩子，画的根本称不上是画！他们笔下所绘：不成比例、不讲布局、不管结构、无方圆没有规矩，甚至连基本的笔法都没有。而每当他们画完，都兴高采烈的问教师：“好不好？”

而那个中国孩子却与他们大不一样，她努力地去画出自我想象中的事物：父母、文具、房子、花草……画毕，也会兴高采烈地问教师。可是，他是从来不问“好不好”的，只是问“像不像”。

一个是“好不好”，一个是“像不像”。这引起了我的沉思。中国的教育，教导孩子要循规守矩，却忽视了孩子的创造性思维。美国孩子学绘画，教师往往不设计样板、不立模式，让孩子从现实生活到内心想象的过程中自由“构图”。与此相比，中国的所谓范文，参考图便都成了禁锢中国孩子思想的罪魁祸首！他把孩子变成了复印的机器，中国的孩子，也许具有很高的copy“本事”，但却欠缺了基本的创造力，多么可悲呀！

乾隆年间，有两位书法家。一位极认真地模仿古人，横要像苏东坡，捺要像李太白；另一个正好相反，讲究自然，独成一派。某天，两人相遇，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说：“请问仁兄，你的字有哪一笔是古人的？”后一个并不生气，而是笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄一句，您的字，究竟哪一笔是您自我的？”第一个听了，顿时瞠目结舌。

不错，正如齐白石先生的那句话：“学我者生，似我者死。”不会创造，只会在前人的框架里打转转，是不会有什么出息的！

我们不是不会打破常规，只是常规牵制住了我们的手罢了。

精选打破的英文的过去式怎么写六

打破常规

记得上学期我学过一篇叫《苹果里的五角星》的课文。这篇课文虽然不长，但其中那朴素的语言和深刻的道理在我的脑海里烙下了深深的印记。

文章主要讲了一个小男孩横切苹果，发现苹果里有五角星图案的故事。揭示了打破常规会带来意想不到的收获这一主题。

鲁迅先生讲过，“世界上本没有路，走的人多了便成了路。”这句话还能够理解为，本来没有某种解决问题的方法，有一个人想出了这个办法，用的人多了，便成了大家都会用的方法，被大家一向沿用下去。前人的经验值得尊重，但我不赞成重复别人的方法。我认为，如果重复别人的方法，一味地去走别人走过的老路，就会使我们的思维受到局限，缺少创新。比如说一棵树，按常规的思维，只能砍伐盖房子或作成桌椅板凳等木制家具，而很少能想到他能够成为我们观赏的风景或用他乘凉。一个葫芦，只能剖开当器皿，而想不到能让他带着我们漂浮于江河之上。就像有一家人用祖传下来的治不皴手的药，祖祖辈辈在河里漂洗衣服，被一个宋国人把药方买去后，游说吴国率兵攻打越国，由于士兵用了治冻伤的药，冬天从水路行军打败了越国，出将入相。这就是思维方式所导致的不一样结果――同样是一种药，有人用它祖祖辈辈漂洗衣服，受罪受穷，而有人却用他享受荣华富贵。

我读过一个故事，叫《隐藏的财富》。里面讲了这么一个故事：有两个从德国移民到美国的兄弟，去到纽约谋生。兄弟两觉得生活很艰难，他们俩商量怎样才能生存下去。最终决定哥哥到一个乡间买下一块地种植卷心菜，用它淹制泡菜赚钱谋生。弟弟则留在纽约上学，靠哥哥卖泡菜挣的钱维持生活来完成学业。他学的是冶金地质专业。

四年以后，弟弟大学毕业来乡间看望哥哥。哥哥带着弟弟去看自我的菜地。弟弟惊奇地发现哥哥是在一座金矿上种白菜。从这个故事中，使我懂得掌握丰富的知识是此路不通，打破常规，另僻溪径的一条有效途径。

但在平时的学习、生活中，我们又有几个人能打破常规创新思维呢？其实，太多的时候，我们心安理得地享受着生活带给我们的秩序和固有的方式，一切理所当然。我们日复一日，年复一年地习惯于早上起床，白天上学，晚上睡觉。一天三顿饭，围着作业转。别人怎样过，我们就怎样过。没有自我的思想，学知识有教师讲解，生活服从于家长的安排。我十分佩服在没有路的时候第一个从荒野中走过的人，他们在探索中发现，在发现中探索，成为大家追随的对象。

我们之所以这么普通，是因为我们用一种常规的思维习惯束缚了自我的心智，使我们按前人已有的现成经验画地为牢，不想越雷池半步。要想像爱迪生、牛顿那样对人类有所贡献，就要敢于打破常规，并尝试用另一种思维、另一个角度去思考，去做事。也仅有这样，我们做事才能事半功倍。

精选打破的英文的过去式怎么写七

这几日抽空看了《你好，李焕英》，当场几次泪奔，口罩湿了好几次。

对于一个和母亲十指连心的月金牛且月金合、月木三合配置，里面的贾玲和母亲的互动活生生的就是我的演绎。

不客气的说，我能圆润成这样，也有我妈的一份功劳，毕竟从小到大，吃饭是我们家顶天的事，我妈从来都是一顿不拉，天大的事不能耽误饭点。

又因为她及其注重营养，各类营养品都是进货一样的在买，也拉着我吃，so……

父母子女一场，俱是缘分。

这个世上有恩爱和谐的母子关系，也有矛盾丛生的母子关系，佩玲做咨询以来见到的形形色色的家庭太多了。

但我想，不论你跟父母过去的相处状况如何，当来到之后拥有独立认知思维的年纪以后。你都可以拉高视野，再去回想这段关系曾经给你带来了什么？有什么影响？你可以做出哪些改善？你性格中的哪些面向是父母带来的，你可以怎么做？

父母是带给我们生命，以及最初看世界的眼光的人，但是伴随岁月流失，我们却是能带领他们看到更远的世界，递给他们“望远镜”的人。

看到贾玲最后开着，曾经跟妈妈笑谈“以后一定要买给你”的拉风的红色敞篷跑车，以及让妈妈穿上了曾经舍不得穿的绿色皮衣。

很开心贾玲终于圆了自己的一个梦想——那就是她一直在遗憾，妈妈没有撑到见证她成功，没有带妈妈过上一天好日子。

我也想给贾玲姐一个隔空的拥抱，告诉她：灵魂不灭，一直都在。

这个影片上映，且屡屡打破记录，阿姨也定在骄傲的含泪凝视着你。

祝天下所有母亲平安吉祥，祝所有亲子关系都能找到最舒服的归宿。

此生有幸，母女一场。

嬉笑怒骂，俱成文章。

倘有下世，身份互换。

让我为你，挡风成墙。