最新我的六一班(汇总14篇)

作为一种重要的文字表达形式，总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。写总结时，我们应该注重在内容上的准确和简洁。总结范文对于提升我们的写作能力和思考能力都有很大的帮助。

我的六一班篇一

领导、老师、同学们：

大家上午好！

首先，早上好！今天是六一国际儿童节，我们欢聚在一起，以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候，祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步！同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们，表示衷心地感谢并致以亲切的问候！

今天，我们举行六一活动，一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦，另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌！在这一学年里，同学们团结、上进、勤奋好学，给老师们留下深刻的印象，今天，又有12位新队员挂上鲜艳的红领巾，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！我们是继往开来的一代，是展翅欲飞的雏鹰，是开创新世纪大业的生力军，肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国，热爱人民，时刻牢记党的教导，认真刻苦地学习科学文化知识，追求真知；坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。会实践活动，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作，热心参加各项少先队活动，把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

我们坚信：在各级领导的关怀下，在老师辛勤地教导下，在我们自己不懈地努力下，美好的未来一定属于我们。亲爱的同学们，在这六一之际，老师最后想用两句话与同学们共勉：第一句是心动不如行动，行动成就梦想。只有行动起来，我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒，一旦这种好的习惯养成，你就多了一个优点，你也就更优秀了。

最后，再次祝同学们节日快乐，谢谢！

我的六一班篇二

20xx年5月23日下午，雨后的遵义师范学院阳光明媚，空气清新，学校工会在校体育馆举办了庆祝"六一"儿童节教职工亲子游戏活动。

亲子活动按年龄段分为爬行赛、往返跑、运乒乓球比赛及协同作战成四个项目。每一个项目都吸引了很多小孩和家长的围观，体育馆内笑声喊叫声欢呼声交织在一起，热闹非凡。孩子们做着游戏、抱着礼物，纵情欢乐，自由嬉戏，展示着自己的天真和顽皮，共度了一个难忘的节日。

亲子游戏活动给忙碌在第一线的教职工们提供了一次和自己的孩子亲密接触、享受天伦的机会，促进了教职工及其子女相互之间的交流和了解，增进了教职员工家庭的和谐，舒缓了工作和生活的`紧张和压力，同时也体现了学校党政对广大教职员工的亲切关怀。

本次活动由我校工会策划、组织并实施，得到了校领导、各部门和广大教职工的大力支持。在此，工会全体职工感谢全院教职工对工会工作的大力支持，并给予孩子们节日的问候及真挚的祝福。

我的六一班篇三

20xx..

本班教室。

全体同学及家长。

1、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关心。

2、愿意参加活动，并能与同伴分享。

3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情。

一、主持人（开场白）：“快乐六一和父母在一起”主题活动现在开始。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

下面开始提问：

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？

(答案：1949年11月)。

2、我国原来的儿童节是几月几日？

（答案：每年4月4日）。

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？（答案：1949年12月）。

4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？

（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）。

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里，让我们一起和父母快乐地做游戏吧！

第一个项目：比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目：画鼻子。

每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目：说成语。

我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一。

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？

五、总结：

小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

我的六一班篇四

每天清晨，看到小朋友们都能够热情大方地和保安叔叔、门房鲍爷爷、还有义务保护我们安全的叔叔阿姨、爷爷奶奶打招呼的时候，我就由衷地为你们感到骄傲，因为你们做到了阳光儿童应该做到的“热情有礼”。

每天清晨，走过教室的窗前，听到你们清脆地诵读经典、吟诵诗词的时候，我的内心就特别高兴，因为你们的读书声是我们阳光校园最动听的声音。

今天，看到这么多小朋友表演了朗诵、舞蹈、绘画、乐器，我真为你们感到自豪，因为你们不愧为“多才多艺”的阳光儿童。今年元旦的时候，我们的朗诵队和本部的同学一起进行经典诵读比赛，我们获得了“最佳表演奖”这一最高荣誉，总校的孙校长都朝你们竖大拇指啊。前不久又获得玄武区美诗文诵读比赛一等奖，如果不是因为没有高年级的学生参加知识竞赛，我们还要参加南京市的比赛呢!我们美术组的小朋友也很了不起哟，在南京市电脑绘画比赛中有那么多人获奖!还有不少小朋友的文章多次在金陵晚报上发表呢。很快，学校还要组建我们的西洋乐队、民乐队，前期，吴老师已经做了调查了解，有不少小朋友想学乐器，这很好!我希望我们阳光分校的小朋友小学毕业离开校园的时候，人人都喜欢上一件乐器，我希望我们的校园除了充满笑声、读书声、歌声，每天都能够想起不同的乐器演奏的声音。我希望，四年后的青奥赛开幕式上，能够有我们阳光分校的小朋友参加表演的身影。

大家看，今天就像我过节一样，一高兴说了这么多。最后再一次祝小朋友们六一节快乐!

感谢老师们为我们的辛勤付出!感谢各位家长对我们的关心和爱护，感谢他们每次都积极地参与我们的活动，给我们鼓励和支持，谢谢!

我的六一班篇五

领导、老师、同学们：

大家上午好！

我是xx，是幼儿园大班的老师。

今天，我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。在这里，我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工，向来参加“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在这喜庆的时刻，我更要向我们幼儿园所有的小朋友们致以节日的祝贺！

每天六点半我就要起床，七点十分赶到幼儿园接第一趟车，下午五点半才能回家。孩子一进教室，安全的弦就拉得紧紧的，吃饭、入厕、学习、游戏、睡觉事事都要关心。一天下来真的很累，但当看到孩子们一天天懂事，一天天进步，我心里就有说不出的高兴。

记得有一回午饭时间，我正准备给孩子们盛饭，因为一个孩子的脚突然一伸，把我绊倒在地，当时又气又窘，没想到这个孩子主动来扶我，还说：“对不起，老师，你痛不痛呀？”一声道歉和问候，让我的心暖暖的，连忙起身说：“没关系，老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远，很容易让小朋友受伤。”这一次，我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂安全课。

亲爱的家长朋友们，3－6岁正是孩子接受教育的最佳时期，这个时期的教育对孩子一生将起着重要的作用。俗语说：“三岁看大，七岁看老”。教育和培养孩子要从小开始，从生活的一点一滴做起，为孩子的将来打下坚实的基础。无论成功与否，首先，孩子应该是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教育需要家长的支持与配合，“人无完人，金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处，还请各位家长多包容、多理解、多沟通，我们的出发点都是为了孩子，都是爱孩子们的。

我们是经过了专业学习和考核的幼儿教师，我们会科学地正确地去爱幼儿，从小培养他们良好的生活习惯和学习习惯，发展他们的语言和思维，开启他们的智慧，让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年！

最后，祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐！再次感谢大家的聆听，预祝我们“六一联欢会”活动圆满成功！

我的六一班篇六

班主任：尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好!

笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐!联欢会上玩得开开心心!

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的`时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——。

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

乙：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

甲：三二班六一联欢会。

合：现-在-开-始-!

我的六一班篇七

（许）敬爱的老师，（王）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（许）在六一国际儿童节到来之际，我们欢聚一堂，共同庆祝属于全世界少年儿童的节日！

（王）今天的阳光无比灿烂，（许）今天的鲜花无比绚丽，（王）在这欢歌洋溢的时刻，让我们向快乐启程吧！

（许）本次庆祝活动的主题是“快乐六一、童心飞扬”，活动的主要内容是绘画比赛、互赠祝福、品尝快乐。

（王）下面，我们开始第一项活动：绘画比赛。比赛以小组为单位，比赛时间20分钟。

（许）让我们拿起手中的纸和笔尽情描绘我们色彩缤纷的'快乐，让我们天真无邪的童心在我们的笔下尽情飞舞吧！（许）同学们：团结紧张的比赛结束了，经过老师们的认真评选，此次比赛结果已经产生了，下面我宣布：获得一等奖的是第组，获得二等奖的是第组，获得三等奖的是第组。

（王）同学们：我们的快乐不仅是老师、家长的期望，同时也是我们自己的期望。现在，我们进行第二项活动：互赠祝福。

（许）让我们用精美的贺卡给我们自己送上最美好、最真诚的祝福。让我们在彼此的祝福中享受快乐、品尝快乐、传递快乐。（王）敬爱的老师们，（许）亲爱的同学们，（王）今天的庆祝活动即将结束，（许）让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在知识的海洋里畅游，让我们心中最美好的梦在金色童年中尽情飞扬。（合）最后，祝敬爱的老师工作顺利，身体健康！

祝亲爱的同学们学习进步，节日快乐！

我的六一班篇八

六一之前我们很忙，六一之后我们很开心。是努力带来的快乐，是成功带来的快乐。我们在快乐中反思和总结。应该说，庶人六一曾经引领过龙耀的学前教育界。在这里，我感受一下20xx年6月1日，回顾一下过去几年的6月1日，做如下总结：

关于这一点，我园这些年做好了六一的准备工作。就说今年吧。早在3月底，领导就把工作任务发给老师参考研究，给老师带来了新的思路。4月份的六一主题基本固定，方便老师围绕主题准备节目。从4月第一周开始排练，每天只练半小时，完全不影响正常上课。临近6月1日，节目轻松结束。不仅彩排开始的早，而且我们班在准备鞋子和道具方面也是在五一前后完成的，所以直到六一那天我一点都不紧张。在这里，我建议无论以后遇到什么活动，老师都要尽早准备。

六一是一所学校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己、宣传自己的大好机会。整个活动展示了学校精神、教师专业水平和精神面貌、学校宗旨和教育理念。从策划开始到演出结束，组织者和所有老师都需要共同努力才能完成。而六一精神也应该是我们日常工作的指导。我希望我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯，渗透到我们工作的.每一点。

六一活动结束了，六一xx的情感还在我们的线上荡漾。让我们把年龄定在6—12岁，和孩子们一起回忆排练和演出的喜怒哀乐，一起品味成功演出的快乐。让我们满怀希望地期待xx年6月1日。会随着我们小学校的发展上一个台阶！

我的六一班篇九

六一六一，齐心协力;六一六一，勇创佳绩。

六一六一，永远牛逼。

六一六一，所向披靡。

六一六一，不要第七，只要第一。

六一六一，赢了就吃肯德基，吃完就吃麦乐鸡。

六一六一，永争第一!校园足球，所向无敌!

武者称霸，雄霸天下。

劈波斩浪，谁与争锋。

雷霆万钧，万众一心。

争创佳绩，勇夺三军。

英明神武，勇冠江山。

力挫群雄，舍我其谁。

龙腾虎跃，无与伦比。

横扫赛场，唯我称雄。

团结拼搏，展现自我。

奋勇冲击，永争第一。

团结友爱，不可阻碍。

今天明天，由我创造。

青春似火，超越自我。

放飞梦想，创造辉煌。

团结一心，奋勇向前。

追求卓越，争创第一。

积极进取，努力拼搏。

磨练意志，强健体魄。

秀出自信，展现自我。

我的六一班篇十

2、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

3、青少年是我们的未来，是我们的希望。

4、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

5、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的`栋梁。

6、祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

7、关心儿童就是关心未来。

8、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

9、提高民族素质，必须从儿童抓起。

10、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

11、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

12、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

13、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

14、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

15、祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

16、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

17、你们的欢乐照亮了世界，

18、孩子们，愿你们节日快乐!

我的六一班篇十一

六一六一，勇创佳绩。

六一六一，永远牛逼。

六一六一，所向披靡。

六一六一，不要第七，只要第一。

六一六一，赢了就吃肯德基，吃完就吃麦乐鸡。

1.人生春秋六十载儿童尤为一枝花。

2.儿童的健康成长离不开你我!

3、少年儿童是祖国未来的希望!

4、热爱儿童保护儿童关心儿童。

5、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

6、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

7、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

8、保障儿童权益关怀儿童成长。

9.培养祖国的花朵抚育人类的未来。

10.载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀。

11、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

12.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

13.感谢社会各界对儿童的关心!

14、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。

15.全社会都应当关心儿童的健康成长!

16.思想道德建设必须从娃娃抓起。

17.开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

18、培养祖国的花朵抚育人类的未来。

19.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

20.全社会都应当关心儿童的健康成长!

21.童心颂祖国,六一的快乐孩子们!

22.你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝”国际儿童节。

23.欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心。

24.营造少年儿童健康成长的环境。

25.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

26.保障儿童权益关怀儿童成长。

27.载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀。

28.少年儿童是祖国未来的希望。

29.感谢社会各界对儿童的关心!

30.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

31.歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

32.好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。

33.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

34.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

35.关心儿童成才就是关心民族的未来。

36.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

37.让每一个少年儿童都能放飞理想。

38.快乐六一，分享你我的童年。

39.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

32.热爱儿童保护儿童关心儿童。

40.人生春秋六十载儿童尤为一枝花。

41.六一儿童,祖国未来!

42.让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

43.祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

44.儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境。

45.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

1、精心呵护，全能开发。

2、扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。

3、大手拉小手我们都来做运动。

4、别看我年纪小，志气比天高;爸妈齐支援，看我争第一。

5、人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他!

6、这里是孩子的乐园。

7、我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!

8、中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!

9、我们都来做运动。

10、我运动我健康我快乐我阳光。

11、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。

12、宝宝动起来，母子一起来。

13、我运动我健康我快乐我成长。

14、大手拉小手。

15、赛出风格、赛出水平。

16、孩子开心、家长放心。

17、大手拉小手，我们都来做运动。

18、亲子爱子教子，家和家兴家美。

19、我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我!

20、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

21、大二，大二，敢做敢喝，一二三四!

22、亲子有方，运动有益。

23、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

24、飞跃梦想、超越刘翔。

25、团结拼搏、争创佳绩。

26、相信我，我能行，我最棒。

27、全民运动，重在参与，不求第一，只求健体!

28、孩子是纯洁的天使。

29、宝宝动起来，母子一起来。

30、我健康，我快乐，我真的很不错!我运动，我开心，胜利属于我!

31、辛勤的汗水浇灌理想的花朵。

32、亲子爱子教子，家和家兴家美。

33、我运动，我健康，我是快乐的小健将。

34、我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。

35、大班大班扶摇直上!

36、英语我最红，游戏我最棒，大家来比赛，争当第一名。

37、喜爱运动，天天锻炼;健康成长，家国希望。

38、大班大班，勇者无敌!

39、强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

40、大班大班胜利在望!

41、我运动，我快乐。我健康。我做主。

42、大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。

43、大风车，转转转，我们一起庆六一;比赛中，快快快，中三争当第一名。

44、全家总动员，小朋友我最棒!

45、团结第一，比赛第二。

46、奋发拼搏、勇于开拓。

47、友谊第一、比赛第二。

48、启蒙明天，播种未来。

49、大手拉小手，健康好未来。

50、关心、爱心、贴心。

51、大班大班，属我最强!

52、我运动，我健康，我快乐，我阳光。

53、我运动我健康我快乐我是最棒的。

54、健康、聪颖、活泼、向上，

55、人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他!

56、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

57、创建平安幼儿园。

58、大班大班，帅给你看!

59、小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!

60、齐心协力，力争上游，永不言弃!

61、挑战自我、突破极限。

62、别看我们年纪轻，要当体育大明星。向着更快，更高更强，奥运理想是我们共同的心情。

63、亲子有方，运动有益。

64、我运动我健康我快乐我是最棒的。

我的六一班篇十二

“六一”国际儿童节的班会主持稿“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的祝福。小编提供幼儿园六一文艺主持稿阅读。

(教师主持1名，小主持人2名)

师：尊敬的各位家长

男幼：敬爱的各位老师

女幼：亲爱的小朋友们，

合：大家好!

师：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋! 连小草都在欢乐地歌唱：“六一”国际儿童节——来到了。

师：六月，是童年的摇篮，

女幼：六月，是童年的梦乡，

男幼：六月，是童年的太阳。

合：春蕾幼儿园庆“六一”亲子系列活动，现在开始!

师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

男幼：尽管，我们只是一株幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女幼：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

女幼：感谢您，敬爱的老师

男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!

全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!

1、舞蹈：《叮咚》

师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏大(2)班带来的舞蹈《叮咚》。表演者：应可爱、陈子璇等。

2、歌曲：黄梅戏《天仙配》

女幼：大(2)班小朋友的'舞蹈真是充满活力啊，太精彩了。下面的节目一定更精彩。请欣赏黄梅戏《天仙配》，表演者：中班陈心如、袁豪杰。

3、越剧：《浪迹天涯》

男幼：我们小朋友都表现那么棒!请我们老师也来捧捧场好不好?请尚老师给我们带来越剧《浪迹天涯》，掌声响起来!

4、独舞：：《我的懒猫》

女幼：尚老师唱得太好了! 让我们再用掌声感谢她!

男幼：喵，喵，喵，谁来了?瞧!《我的懒猫》来了!表演者：大(1)班李湘。

5、《酷炫宝贝》模特走秀

男幼：听了美妙的歌曲，看了灵动的舞蹈，再来欣赏一下小朋友的风采吧，让我们可爱的小模特闪亮登场!

6、《绕口令》

女幼：下面有请罗宇涵小朋友给我们表演《绕口令》。大家欢迎!(鼓掌)

7、舞蹈：《中国功夫》

男幼：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。让我们一起欣赏舞蹈《中国功夫》。掌声响起来!

8、舞蹈：《樱花》

9、热舞：《十分钟》

10、朗诵：《毕业诗》

女幼：四年来，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。

男幼：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。

男幼：请听大(1)班朗诵《毕业诗》。

结束语：

女幼：童年的歌声多么动听。

男幼：童年的生活最最幸福。

男幼：未来的太阳是我们的，

女幼：未来的鲜花是我们的。

幼儿合：托起梦想，让她在未来的天空闪亮。

师：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。

幼儿合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男幼：我们愿用稚嫩的小手彩的画笔，去描绘灿烂的明天!

女幼：用欢快的旋律，去憧憬美好的未来!

师：xxxx幼儿园庆“六一” 亲子系列活动之文艺表演到此结束。欢迎家长和小朋友们积极参与亲子游戏，有奖品哦!

我的六一班篇十三

领导、老师、同学们：

大家上午好！

在这个阳光芬芳的六月，我们迎来了孩子们最期待的——“儿童节”。为了展示我们公园孩子们的风采，我们公园专门举办了这次晚会。现在，我们祝所有的孩子节日快乐！

首先，我们感谢所有家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。你的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们明星班的老师，我们将以耐心、细心、认真的态度，努力培养孩子各方面的能力。作为父母，我们也觉得你更渴望你的孩子多学点东西，学好。为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行了重组整合，既体现了课程的多样性和选择性，又体现了课程体系的科学性。所以这学期我们计划孩子在市教委规定的必要教材之外，创造性地学习一些新的、必要的知识，快速阅读、快速计算，可以为孩子的终身学习和发展打下良好的兴趣基础，他们的教学活动和教育实践符合《纲要》精神。所以这学期我们会增加全校区快速阅读的教学活动和中大班朱脑快速计算的教学游戏。

首先，阅读是一个人一生中最重要、最必要的学习方式。阅读可以集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象力，开阔视野，萌发情感。尤其重要的是增加孩子的词汇量，提高语言学习能力，让孩子逐渐了解句子结构和单词的魅力，从而为以后的泛读打下基础。因此，有必要培养他们形成良好的阅读习惯和独立阅读的能力。在开学之初，教师要把握《纲要》中提出的“孩子对书的兴趣，利用书、画等方式进行阅读和写作，孩子的预读和预写技巧”的精神，明白早读不等于阅读和写作。然后要积极讨论教材，采用识别、图文匹配、图文匹配、文字与实物匹配、文字与实物匹配、文字与行动匹配、朗读（集体或亲子阅读）等方法。让阅读走进孩子的生活，让学习变成孩子内心的渴望。

理解得到进一步加强。在教学中，我们会要求教师采用多样化的培养方法，通过师生互动和游戏式教学来体现“先有趣，后有效”的原则。同时要注意引导孩子的表现，强调欣赏教育和纵向比较教育，让孩子不断感受进步和成功，进一步提高自信心和毅力。

今天我们聚在一起为了同一个目标——，就是教育好孩子。让我们更好的了解一下我们园区的教育教学情况：我们园区是一个市级幼儿园，管理科学，师资力量雄厚，都是幼师毕业，有一部分已经升入大专。同时，我们园区的硬件建设是全市一流的，我们的目标是为孩子的终身发展打下基础，让孩子在原有的水平上发展。

家长会的主要目的是让家长了解我们园区的工作，有一个好的与家长沟通的机会。再后来，你可以把老师教的科目告诉孩子的班主任，听老师介绍一天孩子在公园的生活，以及家长关心的问题：比如家长应该帮助幼儿园老师做好什么样的工作，或者比如孩子在公园里吃药，要记下吃药的时间和剂量。及时看看家里的花园，那里有对孩子最近进步的赞美。有一些建议供你教育孩子。国内外教育都有趋势。你和孩子一起做的事情更多。也欢迎你写下龙芯的食谱，贴在花园里，与大家分享。等等。

如果有意见或建议，可以留下。这样我们才能更好地开展工作。使家长和幼儿园达成共识，形成教育合力。

我的六一班篇十四

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月xx前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；

（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

（一）活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年xx月xx日—xx日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过微信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动：

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排；xx月xx日上午举行庆“六一”活动。

总体策划：

节目编排：

后勤保障：

场地布置：

现场音响、摄像：

主持人：

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：xx月xx日上午。

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯。