教师资格教学教案教学试题资料教师之家怎么写 教师资格考试写教案(3篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选教师资格教学教案教学试题资料教师之家怎么写一

2、做一片绿叶，一缕春风，一缕阳光，把温暖和爱送给最可爱的孩子！

3、看到孩子吃了小亏火，马上跳起来干涉父母，目光短浅。

4、用我的关怀、耐心和爱心，为您安心、安心和安慰。

5、我用我的真心和智慧来爱你。

6、教育应该是缓慢而渐进的，孩子们应该对学习感兴趣。

7、对内对外，诚实做人，脚踏实地，乐于奉献。

8、在美的事物中发现美是美育的任务。

9、发自内心，用爱去沟通，创造和谐。

10、凡教导人的，非教导也得着。

11、教育其实就是感动教育，让孩子的手和大脑动起来。

12、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他们的缺点。

13、我爱每一个孩子，更爱这个神圣的职业，我将是孩子最忠诚的朋友，用我的爱和耐心照顾每一个孩子。

14、好老师是学来的，好孩子是教来的，好习惯是养成的。

15、每一个孩子都像自己的孩子一样，献身于自己的母爱，因为母爱是世界上最伟大的。

16、幼儿教育是一个大花园，教师的奉献是最美的花朵之一。

17、感受孩子们的纯真，用爱去触动孩子们的心弦，让每个孩子都拥有灿烂的笑容。

18、交流建立了师生之间的友谊，消除了师生之间的隔阂。

19、踏实肯干，为人诚实守信，成为一名德才兼备的幼儿园教师。

20、老师们有幸与世界上最有希望的人打交道，所以引导他们把希望变成现实。

21、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。

22、时间就像沙漏，总是在不经意间溜走，只有抓住现在，才能创造更美好的未来。

23、胆怯是不能被批评的，因为批评会使他更加胆怯，要有耐心去引导等级。

24、孩子们的健康成长是我们最大的希望。

精选教师资格教学教案教学试题资料教师之家怎么写二

1、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

2、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

5、把爱带给每位学生。

6、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

7、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

8、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

9、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

11、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

13、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

14、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

15、了解学生是成功教学的关键。

16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、热心对待工作，真心呵护幼儿。

18、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长

19、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

20、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

21、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

23、热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。

24、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

25、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

26、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

27、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡

28、一切为了孩子，为了一切孩子。

29、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

30、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

31、教育加赞赏等于教育的平方。

32、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

34、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

35、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

36、关爱童心、欣赏童趣。

37、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

38、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

39、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

40、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!

41、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

43、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

44、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

45、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

46、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

47、蜡烛选择其物固能光芒四射。

48、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

49、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

50、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

51、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!

52、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

53、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

54、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

55、我们的每一个孩子都是好孩子。

56、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

57、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

58、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

59、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

60、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

61、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

62、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

63、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

64、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

65、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

66、踏踏实实做人、认认真真做事。

67、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

68、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

69、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

70、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

71、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

72、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

73、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

74、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

75、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

76、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

77、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

78、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。

79、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

80、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

81、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

82、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

83、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

84、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

85、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

86、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

87、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

88、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

89、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

90、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

精选教师资格教学教案教学试题资料教师之家怎么写三

尊敬的县教育局和校领导：

您们好!

首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是 向您们提出辞职的。

自 年 8 月分配到四中以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。

刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖 ;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相 处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作，我敢发誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我最大的力做好我的本职工作。

但今天我决定选择离开四中，有这么几个原因：

第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有 时真怀疑自己的能力了。想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的 不如一般大学毕业的，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的 不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在四中工作，再这样下去的 话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请考虑批准我的辞职报告。

第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班， 我也赞同的，也坐班的。但我的课经常是早上 4、5 节，而学校只能 10：00 到 10：30 去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此经常 9：30 去吃，从而违反了学校 的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。

第三：就是工资，每个月打到卡上的1024 元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还 会成家，会有孩子，都需要薪水。

第四：也许是能力有限，我认为我在四中已经没有更大的发展机会了，已经工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我决定选择一个新 的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。

当然，无论我在哪里，我都会为四中做力所能及的事情，因为我 为我曾经是四中人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年 高!四中所有的学生都考上重点大学!

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年4月22日