小学二年级学习计划怎么写(优质12篇)
- 上传日期:2023-11-11 23:21:10 |
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通过制定计划,我们可以更好地掌握自己的时间和节奏。制定计划首先需要明确自己的目标,只有明确了目标我们才能为之鼓舞,为之奋斗。这是一些成功人士使用的计划编制策略,可以提高工作效率。
小学二年级学习计划怎么写篇一
新的学期开始了,需要有。
新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:
一、学习方面:
1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。
2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。
二、纪律方面:
1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。
2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。
三、卫生方面:
1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。
2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。
以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。
开学了,我已经是一名二年级的小学生了。首先我要为我布置几点任务。
第一,纪律方面:从现在开始,上课时,要遵守课堂纪律,不能大声喧哗。不做小动作。
第二,学习方面:现在开始,我要认真听老师讲课,每天课堂作业,家庭作业认真完成,写字时不要乱抹乱擦,卷面要保持干净。学习更上一层楼。
第三,文明礼貌:从今以后,我见到老师说声甜甜的您好。见到同学们送上灿烂的微笑。不说脏话。
第四,劳动方面:以后要是早在来到学校,就帮忙扫地,不能随便扫几下就好了,而是要地上的灰尘轻轻地扫。
以上几点,我以会严格要求自己。要说话算数,也要说到做到,不能光写不做。
一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师,礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学,乐于助人。
六、自己的事情自己做。
八、继续写作练习。
小学二年级学习计划怎么写篇二
1.每天四个“一小时保证”
保证每天做一个小时的语文或数学寒假作业;
保证每天有一小时无负担的课外阅读;
保证每天一小时英语自学;
每天保证一小时的户外活动或运动。
2.计划内和计划外。
如无特殊情况,以上计划必须每天完成;
日常计划可以在“有保障”的前提下灵活自由安排;
如果做了出国旅游、回国度假等意外安排,可能暂时不会执行;
偶尔可以睡个懒觉,但不要影响当天计划的执行。
1.不参加语文、数学的培训,不请导师,独立完成相关课程。
2.语文课程计划。
7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;
再次阅读自己的藏书体系(重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍;
假期可以买三本自己喜欢的书;
系统地复习以前薄弱阅读题的标准答案和错别字。
7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;
假期过后,我完成了五年级“奥数提升班”的自学,基本掌握了它的`要领,并有选择地选了典型题目做。
注意计算,谨慎修正。
4.英语课程计划。
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
系统复习三、四年级的学校课本,每天听剑桥英语磁带,时间不限;
假期里,把以前记得的英语单词全部记在小本子上,分类总结;
有兴趣有机会可以联系巩固自己的发音和音标,尽量保证发音标准。
小学二年级学习计划怎么写篇三
愉快的暑假过去了,迎来了新学期的开始。我又回到了我美丽的校园,又见到了我亲爱的老师和同学们,开始了新的学习和生活,在新的学期里我要有一个新的`计划和一个新的打算!
一、讲好普通话!我一定要讲文明,懂礼貌。尊守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。
二、我要按时完成作业,并做到一丝不苟。
上课时,我要认真听讲,积极回答问题。不搞小动作,不交头接耳。遇到不明白的向老师和同学虚心请教,并且要弄明白。
课后,不和同学追跑打闹,不大声喧哗,不在教室打打闹闹。
三、要端正学习态度。有一个明确的学习目标,力争每次考试语文都能达到90分以上,上课努力学习专心听讲。认真完成老师留的每一项家庭作业。成功在于行动,这样才能每天有很好的收获。
四、加强体育锻炼,积极参加学校的文体活动,学好自已的专业特长钢琴和舞蹈。做一个充满活力和阳光的好学生。
五、我们要互相关心互相帮助,建立和谐的大家庭,让我们在这样的大家庭里充满着欢歌笑语吧!
在新的学期里,我们要去学习新的知识,实现我们美丽的梦想。提高语文成绩只是我本学期的第一个目标。
小学二年级学习计划怎么写篇四
寒假就要来到了,不能再这样视而不见了。我要制定一个寒假计划,要靠深思熟虑。才能想出来的。
1.每天玩30分钟电脑。
2.每天看1小时书。
3.每天写一篇钢笔字。
5.每天写一篇读书笔记。
6.每天写30道口算。剩下的计划,就要在寒假里面制定了。
不管怎样,这个寒假计划,都是要执行的了。因为这是我自己制定的寒假计划哦!
小学二年级学习计划怎么写篇五
经过二年级上学期的学习,孩子又成长了不少。要再接再厉,发扬好习惯,远离坏习惯,养成好性格。玩得爽,学得爽,enjoyyourlife(享受你的人生),做一个善良、健康、快乐、好学的男生。
一、锻炼好身体。
1.每天跳绳10分钟;
2.每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上;
3.保持好正确的坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯。
1.爱惜时间的习惯。做事不磨蹭;吃饭要在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完;及时就寝,9点前上床,保证睡眠9小时以上;上课不迟到;每天作业一般1个半小时内、最迟2小时内完成。
2.独立思考的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题、提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3.勇于表现的习惯。上课要积极主动发言;主动参与班级、学校各种活动。
4.巧于学习的习惯。每门功课做到课前预习、课后复习,及时巩固;准备《错题难题好题本》,及时整理复习。
5.热爱劳动的习惯。自己整理房间;周末做些家务。
三、养成好性格。
1.自信。做到相信自己能行,大胆去尝试和接受挑战。
2.毅力。做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。
3.豁达。做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
四、学习好知识。
(一)语文。
1.诵:每天背诵《日有所诵》、《古诗》、《弟子规》、《三字经》等;
2.读:每天读课外书1小时,尝试简单地写心得体会,摘抄词句,成立子布阅读“银。
行”,下设生字储蓄支行、成语储蓄支行、优美词句储蓄支行,每天记一个。
成语(谚语、俗语、歇后语、名人名言等);
3.听:每天晚听课文半小时;晚上或各种小段时间听音频资料半小时;
5.说:继续在班级开“子布讲坛”;每天回家谈谈学校里的趣事,汇报一天学习生活。
情况;听新闻联播,关心时政,简单地分析评论时事。
(二)数学。
1.算:每天做口算训练一页;
2.做:每天做思维训练题一道;
3.读:每天阅读《可怕的科学—经典数学系列》一篇;
4.记:学写数学日记,争取每周写一篇数学小日记。
(三)英语。
1.听:每天早听英语30分钟;
2.读:读课文15分钟;读泡泡剑桥儿童阅读故事;
3.仿:每一周模仿背诵一篇英语小短文或英语歌曲。
五、培养好兴趣。
1.棋:每周至少下三盘围棋,上半年过一级,下半年冲段。
2.画:把生活中有意义的事用画笔记录下来,如有郊游以上的旅游必须画图记事。
3.科:继续学习小小工程师课程,培养科技素养,向“小小科学家”迈进。
小学二年级学习计划怎么写篇六
结束了快乐的暑假,又迎来了新学期的开学。本学期开始我将由一年级升至二年级了,新的学期我想有效的提高语文成绩,所以制定了以下新学期的语文问学习安排:
1、每天的四个1小时保障。
每天保障做一小时的语文课后;。
每天保障一小时的无负担课外阅读;。
每天保障一小时的语文新课自学;。
每天保障一小时的娱乐或户外活动。
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;。
每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排,如查缺补漏,或老师布置特别作业;。
如果因周末回乡、家里组织度假等意外安排,可临时不予执行;。
可以偶尔睡懒觉或与小伙伴多玩一会儿,但不要影响当日计划的实施。
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。为家里生前的同时,也提高自己的学习能力与探索能力,更考验自己的执行能力!
2、语文课程计划。
课前做好预习工作,课后完成相应的练习作业,检查、改正,查漏补缺;。
把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书,用来增加阅读量)。
假期,周末可以自己读喜欢的任何书籍;。
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
小学二年级学习计划怎么写篇七
1、早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力;
3、科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律;
4、主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上。
5、课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。
要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。
小学二年级学习计划怎么写篇八
我已经是二年级的学生了。首先,我想给我分配一些任务。
从现在开始,上课要遵守课堂纪律,不要大声喧哗。不要玩小把戏。
从现在开始,我会认真听老师讲课,每天在课堂上完成作业,写字的时候不要擦,保持纸面干净。通过爬一段楼梯来学习。
从现在开始,我会看到我的老师甜蜜地打招呼。看到学生们发出灿烂的笑容。不要骂人。
如果你将来很早来学校,你应该帮忙扫地。不能只扫几下,要轻轻扫一扫地上的灰尘。
以上几点我会严格要求自己。你应该守信用,守信用,不要只写不做。
小学二年级学习计划怎么写篇九
我已经成为二年级的小学生了。在这一学期里,我要在生活、学习方面养成好习惯,做好以下几点:
1、每天早晨6:40起床,按时到校。
2、每天读课外读物,养成读书的好习惯。
3、上课认真听讲,写字端正,工整。
4、每周背一篇棋谱,争取早日升三段。
5、我要改掉做事慢半拍的习惯,养成良好的学习习惯!
6、在新学期里我会让我的作业不在拖拉!
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。
在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。
在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班分。
在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。
小学二年级学习计划怎么写篇十
二(1)班学生人,学生已经学习了一年多了,已有了一定的基础知识,但拓展能力不强。大多数家长很配合学校教育,而有个别家长不管教孩子,家庭教育缺失。
学生对于探究学科比较有兴趣,但探究的能力和水平还比较低,需要教师在教学中对学生加强探究方法、信息收集、友好合作等的培养。
1.二年级的小朋友对于探究课很有热情。
2.有部分学生能够认真收集学习资料。
3.动手实验方面和设计实验方面较为薄弱。
二、指导思想。
进一步减轻学生的课业负担,全面推进素质教育,通过探究学科,培养学生的合作能力、学习能力、动手能力和探究能力。让学生通过同伴互助和课后自主探究逐步掌握发现问题、提出问题、解决问题的方法和能力。三、学期总目标:
(1)对探究活动有兴趣;
(2)能够通过多种途径收集信息并作简单整理;
(3)能利用感观,进行有目的的观察;
(4)能够在观察、信息收集的基础上发现问题,提出问题;
(5)能与他人友好合作;
(6)能使用绘画、语言初步表达和展示探究成果;
(7)经历简单实验过程。
四、具体措施。
1、教师要树立努力学习,终身学习的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中、思索。创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染学生,净化学生。
2、优化课堂教学,实施创造教育,使学生处于主体地位,教师发挥主导作用,鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。
3、发掘学生思维活动的闪光点,引导学生独立、自主地学习,逐步学会学习,从而培养学生的创新精神。
小学二年级学习计划怎么写篇十一
假期我可谓是博览群书,读了很多中国国学的书籍。其中刘向的一句学习论名言使我记忆犹新:“少而好学,如日出之阳;中而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”我们一定要珍惜这份“日出之阳”呀!以我浅薄的理解就是,年少时候好好学习,就会像日出的太阳一样很有希望。
语言,是人与人之间的交流的工具,缺少了语言,我们就无法正常沟通。所以,我们的基本学科——语文,是不可以忽略的。作为一名中国人学好语文是基础。
多读书才能丰富语文学科,不断扩大自己的知识面,我要扩大阅读面。而且,我要牢记:“读书不记,不如不读,记而不用,不如不记”。我一定要养成不动笔墨不读书的好习惯。课文课本要课前预习,课后复习。每天早晨来到学校,一定要利用好晨读时间课外阅读。闲暇之余,多读书,读好书。养成说普通话的好习惯,好好利用我国的语言文字。写规范字,做文明的小学生。
而数学呢,它是一门要动脑筋的学科,是一门开发智力的学科。俗话说的好:“笨鸟先飞”,正是这样。平时少做题,多思考,勤检查。数学学习要记住“三积极”:积极提出问题、积极思考问题、积极解答问题。在快乐中学习数学,使我的思维更敏捷,反应能力更强。
英语很重要,恰好是我的弱点,我决心要攻克它。根据期末考试的试卷我分析了,也反思了,提高英语分数的诀窍其实并不难,把学习语文的好方法用在这里,也就是把英语书上的课文都能做到熟读成诵,单词能达到默写的程度,提高英语的成绩还是不成问题的。(英语更要坚持自主,那样仍不用去英语班。)本学期,我要利用好爸爸奖励给我的步步高复读机,学好英语,使英语成绩更上一个新台阶。
我会一如既往的坚持:玩中学、学中玩,劳逸结合。学习没有烦恼,累了,看看外面的世界,跑出去开开心,多做做眼保健操,保护好眼睛是很有必要的,有个健康的身体才是最重要的。
我相信,我的学习如芝麻开花节节高——更上一层楼,我的生活充实快乐——一年更比一年好。
小学二年级学习计划怎么写篇十二
全班有学生32人,阅读能力较弱,基础知识较为牢固,多数同学能按时完成作业,上课能认真听讲,有个别同学学习态度还不太端正,需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣,争取在现有基础上有所进步。
1.通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观等各个方面都得到发展。
3.会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。
6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人。
讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,
1、能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系,了解课文作者安排材料的方法。
2、能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。
1、引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高。
2、培养学生的主动精神、创造性和合作意识,提出问题、分析问题、解决问题的能力。
1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。
2、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。
自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。
4、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向支训练目标上来。课文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析,忽视训练重点。在进行阅读重点训练时,要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学习方法。
5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。
优生:
后进生:
措施:
(一)优等生。
1.拓展课外阅读量,拓宽知识面,促进其能力持续发展。2.鼓励参与班级管理,并结成一帮一的.小对子。
3.鼓励多写话,多在报刊上发表自己的作品。
(二)学困生。
1.教给合适的学习方法,提醒其专心学习,多帮助他们。2.作业有错面批面改,直至理解为止。
3.展开“一帮一”以优带差活动,有进步及时表扬,切实提高学习自信心和学习兴趣。
一、学生情况分析。
二(1)班学生人,学生已经学习了一年多了,已有了一定的基础知识,但拓展能力不强。大多数家长很配合学校教育,而有个别家长不管教孩子,家庭教育缺失。
学生对于探究学科比较有兴趣,但探究的能力和水平还比较低,需要教师在教学中对学生加强探究方法、信息收集、友好合作等的培养。
1.二年级的小朋友对于探究课很有热情。
2.有部分学生能够认真收集学习资料。
3.动手实验方面和设计实验方面较为薄弱。
二、指导思想。
进一步减轻学生的课业负担,全面推进素质教育,通过探究学科,培养学生的合作能力、学习能力、动手能力和探究能力。让学生通过同伴互助和课后自主探究逐步掌握发现问题、提出问题、解决问题的方法和能力。三、学期总目标:
(1)对探究活动有兴趣;
(2)能够通过多种途径收集信息并作简单整理;
(3)能利用感观,进行有目的的观察;
(4)能够在观察、信息收集的基础上发现问题,提出问题;
(5)能与他人友好合作;
(6)能使用绘画、语言初步表达和展示探究成果;
(7)经历简单实验过程。
四、具体措施。
1、教师要树立努力学习,终身学习的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中、思索。创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染学生,净化学生。
2、优化课堂教学,实施创造教育,使学生处于主体地位,教师发挥主导作用,鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。
3、发掘学生思维活动的闪光点,引导学生独立、自主地学习,逐步学会学习,从而培养学生的创新精神。
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