2023年劳动的快乐通用(优秀15篇)
- 上传日期:2023-11-12 01:14:34 |
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总结是提高工作效率的有效途径之一。在写总结之前,我们可以参考一些相关的范文和案例,以便更好地理解总结的要点。总结范文中的语言运用和表达方式可以给我们带来一些灵感和新颖的视角。
劳动的快乐通用篇一
秋高气爽,现在已经进入秋天了。我和外婆带好翻地,拔杂草的工具去帮大姑婆。我问外婆为什么要翻地拔杂草,外婆说:“翻地是为了让我们更好种菜,拔草是为了不让杂草影响农作物的生长。”
我与外婆和大姑婆,便来到地里。因为我是第一次来,所以带着好奇又高兴的心情开始翻地了,我学着大姑婆的样子,左脚在前,右脚在后,腰微微往前弯。右手拿着锄头的前面,左手拿着锄头的后面,把锄头拿到空中使劲往下一挖。哈,这样就完成了一小块的地啦!第一次的时候我经常把左手拿着锄头的前面。别忘了,右手在前面才是对的哦!
开始拔杂草了,我看着大姑婆站在没有杂草的地方,左手把杂草往下压,把杂草的根露出来然后,右手拿着镰刀,对准那杂草的底部或根部,用镰刀使劲来回的割。
千万不要把手放得太下面了,还有镰刀也不要拿反了才可以割的又快又好哦!
这次的,让我知道了翻地和拔杂草的不容易。我们大家一定不能浪费农民伯伯辛苦种的米和菜啊!
劳动的快乐通用篇二
有一天放学,同学们都纷纷回家去了,教室里只剩下值日生和老师在打扫卫生。同学们有的在打扫地板,有的搬桌子,还有的在擦黑板。。。。。。他们干得热火朝天,汗流夹背。经过同学们的齐心协力和辛苦劳动,教室焕然一新。
看着整齐的桌椅,干净的地板,同学们都露出了会心的微笑,原来劳动可以让教室美如画!
劳动的快乐通用篇三
五一国际劳动节到了,劳动节当然要去劳动了,于是在劳动节这一天我做了一个重大的决定,就是到街上去卖报纸,用自己的双手赚钱,体会劳动的快乐,体会劳动带来的乐趣。
于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时,报纸终于卖完了,我数了数钱,我花了30元买报纸,现在有三十八元五角,我算了一下,净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来,接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶,把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家,一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来,把我抱在怀里,一边给我擦汗,一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务,我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
虽然这次卖报纸让我体会到了劳动的艰辛,但是我依然觉得很快乐,因为在劳动的过程中,我体会到了从未有过得快乐。
编后感:不管在生活上还是学习上,我们要想有所收获,就必须要先付出,这个付出的过程可能会很漫长、很艰辛,但却带给我们很多特别的收获,我们要学会享受和珍惜这个过程,当我们真正的付出出努力后,无论结果怎样我们都可以坦然接受,并由心的感到幸福。
劳动的快乐通用篇四
劳动节到了,劳动节当然要劳动了,在劳动节放假前,老师也跟我们说了劳动节的来历,我很想帮爸爸妈妈做些什么,自己也能够体会一下劳动的感觉,体会劳动带来的快乐。
劳动节晚上吃完饭,我想:爸爸妈妈都加了一天的班,应该很累的了。于是我说:今天晚上的碗就包在我身上。妈妈说:那就谢谢你了!等爸爸妈妈离开座位,我便大开杀戒将那些碗放在盆子里,打开热水龙头放上热水,将油渍的客星洗洁精放进盆里,然后用抹布将碗里的污渍洗掉,放在一边。用钢丝球转炒菜锅,钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来,很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时,我才想起没穿围裙,真可谓是士兵上阵不拿枪。幸好我的衣服还只打湿了一点点的,我将围裙穿上,又开始洗碗,接下来就简单了,因为只用干净水冲一冲就行了,最后我用抹布将灶台末干净。好了,一件完美的劳动就结束了。
最后,当我把碗洗好的时候,我觉得非常的辛苦,手臂也觉得酸酸的,不过想到因为我的劳动,给爸爸妈妈放了一会假,我就觉得非常的开心。
这个劳动节我过得非常的有意义,因为我体会到了,在劳动之后的收获的那一刻那种喜悦是无法比拟的。
劳动的快乐通用篇五
“来来来,我们各发一个清洁工具……”只见妈妈?手里拿着扫把、拖把和抹布等清洁工具。我和爸爸都疑惑不解,异口同声地问道:“今天又要干什么啊?”妈妈回答道:“今天是五一劳动节,我决定全家进行一次大扫除。”
分配完任务后,我们就开始工作了。我的任务是把家里的地板拖干净,我提着拖把一小块一小块的拖,不放过任何一点脏的地方。老爸的任务是把家里的玻璃窗给擦干净,只见他手里拿着抹布,站在凳子上笨手笨脚地擦着窗。老妈要做的工作是把房间的每一个地方给打扫干净,老妈拿着扫把慢慢地把在缝隙里面的垃圾,一点一点地把它们扫出来。过了二十多分钟了之后,我和老妈都做完了自己的工作,就差老爸了。只见老爸拿着那块抹布,正在一点一点的擦着窗,虽然老爸站的那张凳子老是摇摇晃晃,但老爸一点都不受影响,他仍然一丝不苟的擦着……半个钟头过去了,只见老爸小心翼翼地走下了凳子,叫老妈去检查。只见老爸擦的窗连一点污垢都没有,我和妈妈都情不自禁地向老爸竖起了大拇指,老爸乐得直笑,好象一个小顽童似的。
今天我虽然没有和家人去公园玩,但是我感受到了劳动的乐趣,度过了一个真正的五一劳动节。
劳动的快乐通用篇六
记起小时候,妈妈总是饭后一个人躲在厨房静静地洗碗。妈妈那润滑的销售,我也还记忆犹新。现在,妈妈同样还是一成不变的躲在厨房中洗碗,但是妈妈的手却老了好几十岁似的。终日的劳动累垮了妈妈,我尝试地拿起抹布,令人恶心的味道扑面而来,难洗的污点怎么洗也洗不清,坐在椅子上,恼怒地看着那些碗碟,眼前的妈妈的模样出现了,那些味道,那些污点在我脑海中瞬间清除,我学着妈妈的模样洗着,想起妈妈的辛酸,我越是起劲,干了的碗碟放入了碗柜中,我对我自己说;“我好开心,好快乐呀!”
爸爸那不曾人在意的腰。
“我回来了”放了一些鱼之后,爸爸躺在了床上,妈妈拿起推拿油,倒在爸爸那黑黑的背上,轻轻地揉捏着。记得小时候,爸爸总背着我,到处走,我的脚还不时地踢到他的背,时光抽走了他的力量,爸爸受伤了,我跟着哥哥到了爸爸的渔船上。
“好臭呀!”我忍不住不叫。
黑又脏的船栏,我连碰都不敢碰。
但是谁又知爸爸那辛酸的弯腰。
我不能。我捡起抹布,拿起扫把,擦完船栏,擦船舱,收拾船绳,污水冲掉了,爸爸站在船上笑了。我看着爸爸的笑,我也笑了;“我好快乐呀!”
劳动,使我明白了父母的辛酸!
劳动,使我体验了父母的辛酸!
劳动,使我知道了父母的不容易!
劳动的快乐通用篇七
在一个阳光明媚、秋高气爽的星期天,我和爸爸去帮张伯伯摘橘子。因地势陡峭,我们刚爬到山顶,已经累得满头大汗了。此时出现在我面前的是一片金灿灿的橘林,一眼望去,一盏盏黄澄澄的小灯笼点缀着长岗山的每一处风光,令人心旷神怡。
马上进入实战,我把橘子剪离橘蒂,手一掂,感觉橘子很重,我顺手把橘子倒过来,正象爸爸说的,有一个“肚脐眼”,我看到这番景象连忙把他展示给大家看,他们都夸我摘的橘子好。从我找到这个橘子后,我还发现:小鸟啄过的,而且啄得还挺多的这棵树上的橘子相对比较甜,我把这个经验与大家一起分享——鸟啄过最多的那棵树上的橘子一定很好吃。
风一吹,这一山的橘子都在晃动,好像在说:“快把我们摘走吧!我们可跟它一样甜的哦!”我从树上一个一个地把它们剪了下来,我低下头闻着橘子的清香,忍不住尝了一个“啊,真是太甜了!”
时间一点点地流淌着,很快到了我们相互告别的时候,张伯伯把一些橘子送给了我们,这些橘子是我们用劳动换来的,吃着自己亲手采摘的橘子心里甜滋滋的,这就是!
劳动的快乐通用篇八
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们背上书包像离弦的箭冲出门外。我们负责搞卫生的小伙伴们也开始了快乐地劳动。
我负责打扫水房。一堆堆的垃圾从我眼底下扫过,这么多的垃圾怎么搞得完呢?前两天碰伤的脚又开始痛起来,几乎是走走停停,才把两袋垃圾扔到楼下去。等我上来时,只剩下傅小珊在忙碌着,其他同学却走光了。她瞟了一眼抽屉,让我先把手上的活停下来,把同学们抽屉里一周的垃圾都清出来,好让他们有个舒适的学习环境。于是,我又开始忙起来了。
我从抽屉里翻出来很多文具,钢笔呀,尺子呀,橡皮呀,什么都有。把它们扔了又很可惜,但我又不知道它们的主人是谁。因为我们每天都要换座位,有些粗心的同学把文具留在了抽屉里。嗯!我得想个办法出来,让它们回到主人的身边,那就建立一个“失物招领处”吧!我把想法跟傅小珊一说,她立马同意了。我们把文具一样样地摆放在图书角旁边的小书架上,还写了一张小纸条:失主,请找到自己的物品后告诉我们,让我们放心!
我们想出来一个好办法,先把抽屉里的垃圾弄到地上,然后扫进垃圾篓里,这样就快多了。清完了垃圾,抽屉里还有一些“图书角”的书,我们把书按顺序摆放在书柜上,几十本书堆在一起就像一座小山。加油!再坚持一会儿,一定会成功的!一阵风吹来,仿佛在说:李昕然,你真棒!虽然天气很冷,但是一想到可以帮助同学和老师,就感觉非常自豪,风吹起来也就没那么冷了。
回家后,妈妈担心地说:“以后搞卫生不要太晚,要按时回家!”我委屈地说:“妈妈,搞卫生其实也不苦啊,虽然很晚回家,但是能帮同学们创设一个良好的学习环境,我打心眼里都是快乐!”
妈妈看着我脏兮兮的脸,摸了摸我的.头,笑了………。
劳动的快乐通用篇九
今天,我们班举行了大扫除。我和同学们干得热火朝天。有的挽起袖子,挥布擦黑板,有的淌着汗水,挥舞着笤帚扫脏东西,而我负责擦黑板、墩地、换水;女同学精心地扫着地。
我们组,我和张耀元擦黑板,剩下的男同学就还大水桶里的水,我对张耀元说:“你拿干布我拿湿布,你擦我擦过的地方。”张耀元说:“那开始干吧!”你擦能擦的地方,在蹦着擦不能够找的`地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老师又让我墩地,我认真的墩地。我把地墩得一尘不染,墩地用过的水和擦完黑板的水都从干净的水变成和黑乎乎的脏水。我和张耀元提着这桶水说:“咱们走吧!小心点,别把脏水溅到地上,否则就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提着水倒在池子里,回到班里,同学们已经把教室整理好了。
我们终于完成了任务。看,我们教室变得多么干净明亮,可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被汗水给弄湿了,有的脸成了大花猫,有的甚至连要都直不起来了。虽然我们很累,可是我们很高兴,因为我过了有意义的一天。劳动真让人快乐!
文档为doc格式。
劳动的快乐通用篇十
在家里我是一个快乐的“小皇帝”,什么活儿都不干,全由妈妈帮我做,无论我想吃什么,妈妈会满足我的愿望。
今年暑假里的一天,我看见邻居家的小弟弟在吃豆子,自已也想吃,叫妈妈帮我炒。但是,当我走到妈妈跟前时,发现妈妈非常累,已经睡着了,便没有吵醒她,所以只好扫兴地来到厨房自已炒豆子吃。
我拿着豆子来到了厨房,先打开煤气灶,然后把豆子放进去炒,火苗舔着锅子飘出了阵阵诱人的香味,豆子在锅中发出噼里啪啦的响声,不一会儿,豆子炒熟了,它们都咧着小嘴,好像在对我们微笑,一阵阵香味伴着一缕缕的青烟,从厨房里飘了出去,我闭着眼睛,伸长脖子,使劲地吸着这诱人的香味,不禁被这香味所迷到了。
啊!不好了,豆子炒焦了,我急忙关掉了煤气灶,豆子被烧得焦黄焦黄的,十分诱人,温度还没降下来,我就走上前,用勺子勺豆子吃。吃着自已的劳动果实,我心中无比欢快。
大概是我炒的豆子太香了,居然把沉睡的妈妈唤醒了。妈妈走进厨房,疑惑地问我:“咦?这锅里的豆子是谁炒的呀?,怎么会这么香呢?”,我笑眯眯地说:“是我炒的”,妈妈听了,走上前来尝了一口,吃完后我向我投来了赞扬的目光。这时,我心中乐开了花,第一次尝到了劳动甜头,那滋味比这吃了密糖还要甜。
这件事让我懂得了知道劳动是甜美的。从此,我经常帮妈妈做家务,也受到了大家的赞扬。告诉你一个秘密,在这个暑假中,我还被评为家中的“劳动模范”呢。
如果你也是一个快乐的“小皇帝”,那你愿意和我一样做个爱劳动的“劳动模范”吗?
劳动的快乐通用篇十一
清脆的下课铃声欢快地响起。“哗”地一声校园里热闹了起来,同学们一窝蜂涌出了教室,差点挤垮了年迈的门框,途中还不忘来个“百米赛跑”,像离弦的箭冲向水龙头。“运动健将”的封号果真名副其实,小东在少得可怜的水龙头前为我班占了“一席之地”。我看着旁边因输了“比赛”而只能愣在一旁眼巴巴地望着的隔壁班同学,不禁心里偷乐。
同学们都将各自的优势发挥得淋漓尽致。瞧,小明“蹭蹭蹭”就爬到高处,利索有序地擦着窗玻璃,活脱脱一只刚出山的小猴子,不愧为我班的“美猴王”。高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛网,头上还戴着个极有“创意”的纸帽子,可以与正义的“蜘蛛侠”媲美。身为班长的我,当然没有理由袖手旁观,除了做好手头的任务,还要顾及各“部门”工作,严格把关。“这里还有污渍”,我故意板着脸,不要放过任何一个角落。我行使着班长的特权,心情无比舒畅,看到大家一丝不苟地“工作”,我便放心地去执行自己的“任务”了。
最头疼的要数给墙壁“洗脸”了。“粉刺”、“痘痘”、“黑头”还真是一应俱全,这墙壁,长年累月地服务于我们,使得原本白色的面孔苍老不堪,我们便带着感激之情做起了“美容小护士”。这一工作还真艰巨,由于使用胶水太多,墙上的纸片固执地坚守阵地,我们绞尽脑汁地想着攻克它的办法。就是这时,“啪”地一声,一桶水溅湿了墙壁,我火冒三丈正想训斥“凶手”,“可以了,可以了”。一声惊呼吸引了我,原来,小红试着去擦墙壁,纸张却意外听话地一齐脱落,“凶手”顿时变为了“功臣”。破解了这一难关,为墙壁美容当然变得轻而易举了。
大家热火朝天地做完各自的“工作”后,横七竖八地靠在座位上,看着一“重返青春”的教室,满足地揉着酸痛的肩膀。
劳动的快乐通用篇十二
干了整整两个阅读时间,终于完成了学校布置的拔草任务。对于我和学生来说是一个不小的考验和挑战。
我是一个“病人”,身体不太好,不敢太劳累;而作为“90后”的学生即使在农村现在也很少下地干活,我是在担心我是否能坚持下来,我同时也担心我的学生能否战胜自己,接受劳动的考验。
然而,我又一次感受到了学生的“优秀”。他们很能吃苦,不怕累,不嫌脏,始终用一个优秀学生的标准要求自己。手破了,用嘴吸一吸,或者用纸简单包一下;鞋脏了,跺一跺脚;个个汗流满面而又汗流浃背,即使这样也没有听到一声叫苦叫累的,而是一直微笑着蹲下去不停地挥动双手。看到他们辛勤劳动的情形,我实在不忍心,于是也加入到他们的队伍当中去,和他们一起劳动,享受。作为班主任,不能只是光说不做或者光站不蹲,此时班主任的表率非常关键。当然,我的这种行为令学生感动也令其他班的学生羡慕。
其实作为教师尤其是班主任,快乐主要来自与学生相处的每一段时光,他们的成长,他们的喜怒哀乐,他们的酸甜苦辣都是老师幸福和快乐的源泉。为学生喜而喜,为学生悲而悲,感受他们的感受,理解他们的成长,同样也会促进教师自己的成长。
肚子又开始疼了,有点忍不住。看着学生还是那样兴奋,我不忍心破坏这种场景。没有说话,只是默默的蹲在那里。我不想让学生看到老师的苦痛。看着他们快乐的劳动,我感受到了幸福,自然也是一种快乐。
劳动的快乐通用篇十三
今天是周末,终于可以开心地玩了。可妈妈非要让我和爸爸帮她打扫房间。由于军令难违,我和爸爸硬着头皮答应了。经过我们入木三分的讨论,我们一致认为:妈妈负责打扫房间,我负责擦玻璃,爸爸负责打扫卫生间。
妈妈由于经常做家务,做起来那么轻车熟路。只见妈妈拿着扫帚,不一会儿,就把地上的脏东西消灭干净了。但是对于家里的“庞然大物”——沙发,妈妈却显得手足无措,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你。”我和妈妈用了九牛二虎之力,终于把沙发移到了一边。妈妈把垃圾清除干净后,我们又把沙发放回了原位。不一会儿,妈妈就累得满头大汗,汗珠一滴一滴地往下落。过了一会儿,妈妈终于打扫完了,房间焕然一新。
该我大显身手了。我先用湿手巾把窗户擦一擦,再用干手巾擦一遍。不一会儿,我就把窗户擦干净了。今天,爸爸非要检查工作质量,由于我的马虎,窗台呀,缝隙里面呀,我都没擦到,我只好再仔仔细细地检查一遍。
轮到爸爸了,我幸灾乐祸地看着他。只见他拿来水桶,把拖把放水里浸湿,然后使劲拧,把水分出来。爸爸拖好地板砖,他又把卫生间的马桶和水池都擦了一遍。顿时,家里变得好干净。这就是我们的劳动成果。
这个星期天虽然有点累,但我发现!
劳动的快乐通用篇十四
今天是周日,也是我们家大扫除的日子。我们讨论了一下具体的分工:爸爸负责擦家具,妈妈负责将乱放的东西整理好,而我就负责拖地。
我先拿起拖把放入水池中,打开龙头,将拖把洗干净,又将水挤干。我拿着拖把向客厅“进攻”,一开始,我觉得拖地十分简单,不一会儿,就将客厅拖完了。可是我回头一看,呀!怎么这么多脚印呢,我又拖了一遍,还是有那么多脚印。我想了一下,我不是拖完了吗?我的脚印怎么会在地板上呢?难道有外星人侵入?我。
把这些疑问告诉了妈妈,妈妈听了笑着说:“其实你拖地时应该往后拖,也就是反过来拖。因为你的脚印先有了之后,你再用拖把把它拖掉,这样不但拖了地上的灰尘,还拖掉了自己的脚印,这不是一举两得吗?”我听了恍然大悟,我按照妈妈的方法去做。我又将客厅拖了一遍,不但脚印没有了,地上的灰尘也被我消灭的一干二净,我又拖了卧室和厨房,灰尘也没了,我的任务顺利完成。
看着干净的地板,我十分开心,看到了劳动的成果,感受到劳动的快乐。
劳动的快乐通用篇十五
爸爸妈妈都是乡下人,赚钱很不容易,为了给我们更好的学习环境,在县城里买了一套房,把我和弟弟转到城里上学,但家里却欠了很多钱,从此爸爸妈妈开始了早出晚归的工作。
寒假的时候,妈妈不仅要工作,还要照顾我和弟弟。每次看到她疲惫不堪的样子,我都十分心疼。于是我向妈妈提出:“这整个寒假的家务活都交给我吧!”妈妈笑了笑,并没有把这件事当回事,只是说:“你有这份心意我就很满足了,好好学习就是对我们最好的回报!”
我说到做到,第二天我把昨天的脏衣服都洗了,还擦了地板,累得我腰酸背疼。此刻我想到妈妈每天下班,还要拖着疲惫的身体去干家务,是多么辛苦。我更加坚定了每天做家务活的承诺。
快到中午了,我要走趁爸爸妈妈下班回家之前,为他们准备好一顿丰盛美味的午餐。于是我和弟弟开始忙碌起来,弟弟是我的小帮手,他负责摘菜、洗菜、淘米,我负责切菜、炒菜、煮饭。记得妈妈说过,每道菜都要先放油,油热后放入要炒的菜,然后放入调料,再炒一会儿就好了。我按照妈妈的方法.做了红烧茄子,西红柿炒鸡蛋。爸爸妈妈下班回到家,看到我们的劳动成果高兴得把我和弟弟抱了起来,笑着说:“我们的宝贝长大喽!”看到爸爸妈妈这么高兴,我觉得.自己的劳动很有意义。
以后我和弟弟要一真做爸爸妈妈贴心的小助手,不仅要努力学习,还要分担他们的辛苦,让他们安心地工作!
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