最新三下乡活动总结怎么写(优质17篇)
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总结是对过去一段时间内的工作学习进行回顾和总结的必要步骤。建议使用时间顺序或者逻辑顺序进行总结,让读者能够清晰地了解事情的发展过程。以下范文向我们展示了优秀的总结作品,体现了作者的思考和人生智慧。
三下乡活动总结怎么写篇一
手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,具有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和党组织的带领下,我们“灿烂夏季,让爱传递”学院三下乡实践团队的活动已圆满结束。
经历了短暂而又愉快的一学期后,终于迎来了期待已久的暑期三下乡活动。虽然刚被考试折腾得没什么力气,但我都满心欢喜的想参加这个活动。还记得刚成为学生会一员的时候,就有师兄师姐们介绍过三下乡活动了,在宣传文件里看到有关三下乡活动的照片,那深入人心的画面给我以温暖的感觉。
“三下乡”指的是科技、文化、卫生等方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大学生“三下乡”使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。我们只有真实的投进其中,才能够领略到当中的道理。
在三下乡活动中每位志愿者都互助、互爱。在一个和谐愉悦的气氛中展开活动。不论是活动的前后,大家都有一颗宽容的心,一个良好的心态,一个愉快的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,通过这次活动,我们这些志愿者们变得更加团结有爱。
经过1个小时左右的车程,我们终于到了我们的下乡目的地,xx县xx镇xx村。刚从车上下来,能感受到的就是安心,让人没来由的放松。后来,我发现虽然村里的经济不可谓发达,但真的是一个充满温暖的地方。就消费来看属于不算高的物价,更重要的是我感受到了这村子里的乡亲们的热情,人与人之间的那种关心。村民们会主动跟你交谈,会带你去村子里转悠,甚至到了晚上他们都不会把自己的车辆锁上,他们都说“没事的,安全的很呢!”。这样淳朴的民风,这里的人情气息,让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。
在为期三天的下乡活动中,我们围绕着xx村的xx小学进行普及知识和开展一系列有趣的活动。第一天的行程主要是与小学里的孩子们一起学“习”。上午到达之后,我们就开始马不停蹄地准备东西,把学校里的卫生先打扫好,因为这三天里,xx小学可是我们的“家”呀。到了下午的时候,孩子们已经陆陆续续前来,我们主要是通过小游戏让他们感受到团结、自信和互相信任等优秀的精神态度,大家的兴致都很高,一遍一遍重复着我们的三下乡的口号“灿烂夏季,让爱传递”,看着孩子们都玩得这么尽兴,让我们都打从心底里笑了出来,把孩子们的个人信息都登记好,我们就着手准备我们晚上的活动了。虽然我们一开始把设备都准备好了,但在现场摆放时还是折腾了好一会,终于把幕布的位置调整好,晚上安静的村子里就热闹起来了,孩子和家长们都前来小学观看我们的教育视频,直到晚上9点,活动才结束,我们与孩子们的心又更加的近了。
第二天一大早,生活组的小伙伴们就出门为我们的早、午餐准备食材去了,我们三下乡的活动为了节省经费,是要求我们自己煮三餐的,这同时非常考验我们这些大学生志愿者,大家都是家里面的宝贝,很多都是十指不沾阳春水的人,但在三下乡活动中,我们看到的就是大家都没有怨言,会煮的就主动请缨,不会煮的就打打下手,还有我们可爱的领队,辅导员,为了我们一群小吃货,亲自下厨为我们煮拿手好菜,真是辛苦我们所有为三餐烦恼和努力的志愿者小伙伴了。上午的主要活动是让孩子们跟着我们一起做科学实验,通过简单有趣的科学实验让他们体会到科技的奥秘,进一步对生活中一些科学现象理解好,让孩子们眼界可以更开阔。到了下午我们精心为孩子们准备了一场小型表演会,通过舞蹈带动气氛,穿插普法法律小品,告诉他们基本的法律知识,最后还来了场全场一起合唱的演唱会,当然主角就是我们xx小学的孩子们了,他们有你们想不到的精力充沛、活力四射,让我们都跟着他们一起笑。
这三天中还有两个特别重要和有意义的任务,一是调查村民们是否了解“一村一法律顾问”这项政策,二是探访慰问孤寡老人们。我有幸成为了调研组的一员,虽然经历了一些误解会被拒绝帮我们填写调查问卷,虽然不是本地人说不了也听不懂几句客家话,但最终我们还是完成了我们的调研任务,因为村民们还真的是挺配合我们的,感谢小伙伴们一起付出最后让我们都成功完成任务!
第三天,在吃过午饭后,我们依依不舍地离开了xx村xx小学。三天下来,感谢同伴们,感谢xx村民们的热情,感谢村委会的安排周到,感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语。本次三下乡真的学到了许多,不仅仅是法律知识,更重要的是,我在活动过程中更坚定了自己学法为人们为社会出一份力的信念,更学会了团结。最后,作为学生会的一员,我对下学期的团学工作充满期待,因为我知道我们有一个足够团结的团队,我相信,下学期的团学工作会更能让人看到我们热情。
三下乡活动总结怎么写篇二
我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。
通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族等,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。
通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。
首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。但是通过同时我们也发现,虽然活动的地方有了,但是村民们参与的积极性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参与的意愿但是限于自己的文化水平而无法参与;其次,农活太繁忙,想参与但时间不允许。如何让老百姓真正参与到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍然需要长期不断地探讨,并落到实处。
现在该地区以彻底改变了”雨不出户”窘态了。现在乡公路和村公路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越方便了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。
我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人交流,特别是在与一些年龄比较大的回族农民交流时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂普通话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的交流技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了宝贵经验。
在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互配合、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。
三下乡活动总结怎么写篇三
我们带着一颗欢喜、刺激、探索又期望的心,我们踏上了这次三下乡之路。虽然大家在出发之前都做了充分的准备,但到达目的地之后,还真是让大火儿吃惊了不少。小动物(如蚊子)随处可见,且为数还不少。不过,大家并没有退却,条件越是苛刻,就越能锻炼我们的意志。就这样,大伙儿稍做休息后,便开始着手整理。晚上,队长给我们简单地安排了一下接下来几天的主要任务;当然,在完成自己份内的任务后也应该帮助其他队员。
接下来的几天,我们按计划的完成了一系列的活动:对当地的留守儿童进行暑假作业的辅导;进行安全卫生知识的宣传;给同学们观看教育影片;和同学们一起玩游戏;对当地的街道进行打扫以及对当地的老党员的慰问等。
炎热的天气,无论对我们还是对小朋友们都是个极大的考验。这不,有位小朋友就晕倒了。我们都很是着急,连忙把他送进医院。经检查,我们才知道,原来小朋友之前就来看过医生了,只是病情没有好转,加上天气热,从家到学校,更是加重了他的病情。我们在医院里陪他打针,并帮他联系到了他的家人,让其带他回家养病,这才算了事。
短短的几天很快就要结束了,我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在这生活的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!
从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。
精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。
当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
经历了漫长而又辛苦的关键一学期后,终于迎来了暑期三下乡活动。不论是正值饱受批评,还是折腾得没力气的时刻。我都很想参加这个活动。还记得刚踏入警院的时候,在宣传窗里看到三下乡活动的照片,那深入民众的画面给我以温暖的感觉。
而如今自己作为学生会的一员,终于有幸参加了下乡活动,而地点又是自己一直神往的——地区,因此,这次的出行可谓是非常幸运。当汽车开上杭新景高速的时候,不一会,美丽的富春江便呈现在我们眼前,以前的旅途目不暇给,总是忘了看看自己家乡的美丽风光。而这一次,带着悠闲的心情出行,才发现原来家乡是如此美,一切都在烟雨中显得那么朦胧,那么和谐。
经过三个多小时的车程,我们终于到了——,一个比——更小,更热情的地方。从一晚上的游玩下来,我发现虽然——经济不可谓发达,但真的是一个充满爱的地方。不仅仅是便宜的物价吸引着我,更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情,人与人之间的那种关心。有爱的摆摊大妈,卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得;有爱的出租溜冰鞋的大爷,5元钱借一晚上不还都没事,这是对顾客的一种信任,让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见,原来碰碰车可以直接撞向行人。这里的物价,这里的人情气息,让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。
晚上在溪边停留,在护栏旁边,在人们的谈笑风生中,我感觉到的是这座县城的宁静,我感觉微风迎面而来,是说不出的欢快和愉悦。这里没有灯红酒绿,只有黄灯绿树和微微的流水声。
真正的行程从28日开始,我们去了——县第一中学,在那里进行了安全教育的宣传,虽然宣传不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的纯真气息。之后我们去了——公安局,和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法,我们抱着一种学习的心态,用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案,而领导最后的回答使我感觉获益匪浅,表示深深的认同。之后我们又去了公安局旁边的一所小学,给他们讲解一些关于安全方面的知识。已经很久没有回到小学了,小学生的热情是我们没有办法比的。看到小学生们一脸阳光的笑脸,突然发现原来做小学教师从某种意义上来说很幸福。或许在现今社会中,和小学生沟通是一件开心又放心的事。
在一天欢乐的宣传过后,我们又迎来了第二天的行程。主要任务是去浙西南革命根据地——安岱后,给那里的老人宣传安全知识。那里交通不便,老人的儿女们为了更好的工作,都长年在外。我们只是想尽早觉得一点绵力为老人送去一份温暖。在吃完了一些有点丰盛的红军饭后,开始了三下乡中最艰难的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一个的风景区。开始的时候居民说差不多3个多小时可以翻越,但是当我们真的去登山的时候,我才发现了山之陡峭,上山的路没有台阶,我们在不认识路的情况下一直向上爬,在到达一个断崖后又向下走。在整个上山的过程中,是一个迂回曲折的过程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一个腿软,随时可能会坠落。然而既然都已经上山,就不应该返回,况且车子已出发去山的另一面去接我们去了。当我们越过条条小溪后,我们才来到后来才知道的半山腰。在我们团结就是力量的吼声中,在互帮互助中,在历时两个多小时后,在汗湿透整件队服后,终于到达了山顶。为了寻找下山的路,我们又走过了一个鞍部,走到了另一个山顶。而这里的人文景观让我们精神为之一振,那是一块石碑,上面书写着“——第一峰1502”,并有专业的鉴定证明。,最后虽然发现在这里不能下山,但还是觉得自己很棒,我们用团结的力量战胜了千米的海拔,到达了自己以前不曾到达的高度。
欣喜之余,我们开始担心下山的路。在返回到前一个山顶之后,我们找到了通往下山去景区的路,幸好因为是景区的关系,下山的路铺上了水泥石阶。但因为地势的起伏,我们又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓励和相互嘲笑中,我们在疲累中终于走出了景区。在去吃饭的车程上,大家热议着今天的壮举,之后进入了梦乡。此次登山共计5小时40分钟,超出预计时间2小时40分钟,虽然如此,但我们体验了红军当年的艰辛,更锻炼了自己的毅力,更坚定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的资本去征服一些困难。1502,这个数字,终身难忘。
第三天,在东道主的热情款待后,我们有些舍不得地离开了——。三天下来,感谢——,感谢——人民的热情,感谢东道主的安排周到,感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语。本次三下乡真的学到了许多,不仅仅是警务方面的知识,不仅仅是红军的一些历史知识,不仅仅看到了十大将军之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山过程中更坚定了自己坚持的信念,更学会了团结。最后作为学生会的一员,我对下学期的团学工作充满期待,因为我知道我们有一个足够团结的团队,我相信,下学期的校园文化艺术节为让人看到我们热情!
在学校的支持下,老师护送下,重庆三峡医药高等专科学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!此次三下乡的目的是将“科技,文化,卫生”送入农村,服务基层。
一、时间观念强,有组织、有纪律
上午九点,大家都整装待发到达会场,举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。首先是护理系党总支书记罗玉琳老师致辞,之后是学生代表发言表决心,最后是授旗仪式的举行,此次出行大会及授旗仪式圆满结束后,大家有组织有纪律的登上汽车。经过三个小时后,汽车成功抵达罗田镇政府,我们受到了罗田镇的热情款待。
二、大家集体荣誉感强,团结一致
下午二点左右易铭老师对以后四天的活动行程作出了相应的调整和对应的注意事项,会议结束后,尽管易铭老师和李燕林老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校,但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。
三、存在问题
一切安排妥当之后进行了进餐集合时,由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合,而耽误了大家的时间,使队伍整体出现了懒散。
四、下步工作计划
进一步增强团员集体观念,纪律意识,新鲜忙碌的一天即将接近尾声,在一天的工作中,我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望,罗田镇政府对我们招待的热情与细心,这一切都让我们每个人明白了一个道理,此次活动我们不能丝毫的懈怠。时刻以严明的组织纪律约束自己,融入农村,奉献青春,以饱满的热情,细心负责的态度对待每项工作,要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给罗田镇的父老乡亲,让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。
大学生三下乡活动总结4
近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在x年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
第二:内容丰富,注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。
第三:成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。
第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。
刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。
快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。
还是回来了,把一切放下的放不下的都放下了,渐渐回到了自己的原位,心思也该收回了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!回来了,回到了自己的轨道上,从明天开始,又是新的一天!
为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20——年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。
全院动员,体现重视程度
从20——年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20——年暑期社会实践申报项目达41项。
师生联动,提高项目质量
我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。
统筹全局,坚持突出重点
我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,20——法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。
三下乡活动总结怎么写篇四
中国梦是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。而新一代的大学生将是伟大复兴之路上的中坚力量。
7月的骄阳烘烤着大地,但这丝毫难掩志愿者们心头的兴奋。7月21日下午,xx学院暑期三下乡志愿者一行20多人来到重庆市石柱县龙沙镇大沙社区市民学校,秉承着携手青春,志愿同行的理念,积极开展爱心教育帮扶活动。怀揣着一颗志愿奉献、服务他人的热心,志愿者们为20余名留守儿童开设了爱心课堂,分小组带着留守儿童做游戏、唱歌、跳舞、绘画等,多种方式的交流,使他们感受到了来自社会大家庭的温暖。不少儿童坐下来与大哥哥大姐姐交流,交流的过程中,志愿者们发现留守儿童们虽然远离父母、虽然物质生活条件不富足,但是小小的心脏蕴藏着巨大的能量,他们引导留守儿童们通过绘画展示出自己的梦想,同时通过励志故事激励他们发奋图强,勇敢实现自己的梦想。
其中一位留守儿童的奶奶在活动过程中一直坐在旁边观看,边看边流泪,她告诉我们,小孩子自放假后就没有这么高兴过了,谢谢你们。我们的志愿者表示,我们已经着手建立志愿帮扶的长效机制,请奶奶放心,我们会将这种志愿帮扶活动坚持下去、传承下去。
快乐的时光总是短暂的,三个小时的课堂很快就结束了,孩子们用自己的作品和笑脸欢送给自己带来快乐的大哥哥大姐姐们,而他们在欢乐的笑声中追逐梦想的脚步,也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
7月25日,湘农工学新青年志愿者团队为益阳市千山红镇大通湖区第二中学的留守儿童开展了一场主题为我的家乡我们的文化的家乡文化教育。
活动伊始,志愿者向大家提出你是否熟悉你的家乡?许多孩子发现自己对土生土长的地方没有清晰充足的认知。两位来自宁夏银川和浙江宁波的志愿者分别配合ppt和视频向这些留守儿童们介绍自己的家乡,孩子们对志愿者口中秀色可餐的家乡表现出羡慕之情,纷纷表达长大后想去游玩做客的意愿。
志愿者根据孩子们现有知识水平提出一些有关家乡益阳的地理、历史的问题,孩子们积极踊跃回答问题、志愿者分析题目背景的同时,使孩子们对自己的家乡文化有了初步了解。志愿者提出如果你是导游的假设,许多孩子上台为志愿者们介绍自己家乡。如果我的导游,我会带你去湖区看美丽的荷花,吃美味的螃蟹。一位留守儿童如是说。
最后,志愿者为孩子们分享一组《印象千山红》的图片,以及益阳文化宣传视频,孩子们无不对那些近在身边的美景流露向往喜爱之情,对家乡文化产生更深层次的认识。
他乡山珍海味,终也抵不过家中一杯香茗。只有真正了解自己家乡的人才能走进更大的世界,新青年团队为留守儿童补充家乡文化知识,使我爱我家的家乡情印刻在孩子们心中。
走过梯田,翻越山梁,沿着九曲回转的羊肠路,山东理工大学挚愿支教,筑梦巍沂理工青年社会实践团队来到了临沂市沂水县崮崖小学。无边无际,无始无终的莽莽群崮,见证了支教队员们的成长,迎面而来的风,托起队员们起航的翅膀。
活动进行至今已经接近一周,从一开始的不知所措,到如今的游刃有余,成长的不仅仅是这一群孩子们,支教队员们的心也被锤炼的愈加刚强。
还记得当初刚来的时候,身后,是无数的嘱托和企望;眼前,是如此的热情和激荡。此情此景,让我不由自主的紧张。一位支教队员回忆道,尽管之前我做了足够充分的准备,但当我站在讲台,面对着几十双清澈的眼睛,立刻感觉到身上的责任愈发沉重,我想这就是担当。
孩子们的调皮,也曾让队员们无可奈何。第一天上课,就有队员因为几个孩子的不配合而尴尬不已。但接下来几天的相处,队员们的心态渐渐发生了变化:这里的许多孩子从小缺少父母亲情的关爱,有时候他们只是想用一种方式引起我们的关注,尽管这种方式不尽正确,但我渐渐发现,我们要做的不应当是束手无策,而是理解和教育。
艰苦的支教条件丝毫撼动不了他们支教的心。尽管这里的教学条件比去年有所改善,但炎热的天气,蚊虫的叮咬,还是让许多队员们感觉吃不消。在这里,肉成了奢侈品,肠胃不适、感冒发烧成了家常便饭,来到这里,感觉自己的自理能力和生存能力都增强了。如今我们跟这里的蟑螂、飞蛾、臭虫都成了好朋友了。一位支教队员戏谑道。即便如此,队员们支教的心却没有丝毫动摇。在他们心里,行动不是头脑发热的一时冲动,而是一场有准备有目标的战斗。
校长和老师都不在,支教队员们成了校园的主心骨。几天的授课和日常琐事,让他们收获良多,学会了调解孩子们之间的小摩擦,学会了如何教育不听话的孩子,学会了如何把知识变得生动有趣,学会了处理各种突发事件,学会了耐心、坚强和勇敢。一丝风,一抔沙,一角云絮,见证他们昨日坚实的足迹,他们一直在前进。忘了自己,宽了心胸是对他们最贴切的形容。
质疑声遮不住锋芒,乌云遮不住太阳。谈及网上最近关于大学生支教的一篇文章《叔叔阿姨请不要再来支教了》,作为此次支教团队的队长,颜世涛有着自己的看法:当今社会,物欲像乌云笼罩了人们的生活,雷锋那样的奉献精神,却在乌云的遮挡下日渐式微,或许做表面功夫的团队确实存在,但瑕不掩瑜,我们不能完全否定支教者的初衷,支教不是居高临下地施舍,更不是文章里说的旅游度假,它是一种心甘情愿地付出,因为有了这样的付出,我们和山村孩子一起成长。我们教给他们的并不多,只希望这短短的半个月时间,能给彼此留下些印记。虽说离别总是痛苦的,但我觉得这是一种必不可少的成长。当然,质疑本身也没有错,它可以帮助更多的支教团队反思成长。你若要人为你的意义而欢喜,你就必须给这个世界以意义,世间法则皆是如此。有很多山里的小朋友宁愿每天走两个小时也要来听支教队员们上课,甚至有许多无法前来的学生深感遗憾,这就是对队员们最大的肯定。
青春似火,青春闪光,青春无悔,青春不朽。当那页青春的纸张风干成守望,所有的感动沉淀为诗行,呈给崮崖,呈给所有迎风的翅膀。
三下乡活动总结怎么写篇五
今年暑假,我有幸参加了由软件学院组织的、经校团委审批的“三下乡”活动。我们一行十一人于7月19日奔赴x市x县x村,开展了为期12天的活动。正如队长向孩子们介绍的那样,我们带去了我们带给大家四个东西1电脑基础知识培训2励志知识培训及拓展3趣味性电影故事4书籍,也在活动结束后带回了我们想要的1跟大家在一起的快乐2跟大家建立的友谊3你们身上天真的品质。
我们的活动场地是由村里的一个临时幼儿园和会议室改成的,虽然酷暑炎炎,但是村民们送来电风扇关怀我们;虽然条件处处受限,但是队友们尽心尽力将那里的电视、电脑、桌椅板凳全都物尽其用;即使我们都没有来得及广泛宣传,四面八方赶来听课的孩子们让我们热情洋溢!按照预先拟定的计划,我们有序地开展活动。早上,一名队友会为孩子们讲解论语,潜移默化地告诉他们做人的道理,与人相处的原则,为人处事的态度。上午则进行计算机知识普及,一人主讲,其他人从旁辅导。我们充分利用带去的10台笔记本电脑,充分发挥11名大学生牢固的'电脑技术,在短暂的时间里让孩子们对电脑有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等软件。下午主要是励志讲座,责任篇、自信篇、理想篇,无论是理论知识,还是趣味故事,无论是游戏,还是竞技,让孩子们在欢笑声中明白了很多道理,成长了很多。正如一个成绩不好的初中生罗维所言,以前他没有理想,可是现在经过我们的“教导”他毅然决定要好好念书,要上大学!晚上我们一般会放些电影或者视频,或者陪他们聊天、玩耍,抑或对一些高年级学生进行学业辅导,然后分头送孩子们回家,顺便进行家访。
都是城里的大学生,对于灶台,对于做饭,对于地铺,相差太远。但是既来之则安之,我们11个人没有一人说苦说难,在第一夜的失眠后迅速进入了生活的角色。
三下乡活动圆满结束了。如果问我的收获,那必定是那些孩子给我的那许多的真挚的感情,队友们给我的那许多的真诚的帮助。那一声“赵静姐姐”让我很是满足。而最后离别时孩子们的眼泪更是对我们的肯定与不舍呀。就连谢婶最后的拥抱,她的关怀,她的照顾,都让我受用一生。每一个队友更是那么的真诚,最初虽然陌生,朝夕相处的我们却建立了深厚的情感,亦师亦友,甚至是兄弟姐妹。乐观、开朗、沉稳、儒雅、坚强、勇敢、自信等等品质,让我深刻地反省了自己,让我学会提升自己,让我懂得思考自己。而在一路的困难,一路的艰辛,一路的胜利,不断的磨练,不断的洗礼,不断的思考,更是让我学会了坚持自己最初的梦想。村民们,孩子们,都一直问我们能否继续留几天,能否再去。他们真心留我们,真心感谢我们让这个暑假那么精彩,真心愿意我们这样的大学生能多去几次,将知识、信息、快乐带给他们。所以我意识到,在贫困的农村地区,山区,西部,进行这样的志愿者活动是多么必要和有意义的。如果可以,我会再次参加;如果有机会,我会趁着年轻的激情为他们带去我所拥有的知识!如果有机会,我会动员周围的年轻大学生都能响应国家的号召,学校的号召,积极为改善我们国家农村教育做点儿事情。
三下乡活动总结怎么写篇六
在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。
其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。
选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。
准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。
在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。
除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到地后对临时变故反应不够灵活。
三下乡活动总结怎么写篇七
今天,我“三下乡”服务队与__镇各村支书及镇团委书记就如何更好建设我党支部及如何更好开展党工作进行了学习和交流。
首先,__镇中学彭副书记对有关党建设问题作了讲话,讲话中突出强调了我们年青人对工作要肯创新并大胆地开展工作。在不同的岗位自己处于不同的地位角色,要处理好上级领导和群众的关系,工作要讲究原则,讲究艺术。在讲话的结束时,彭副书记对我“三下乡”活动持高度评价的意见。
接下来,是我信技系党支部代表对我支部建设情况作了概括性的讲述,并获得了各支书的肯定。
在最后的自由交流学习阶段环节,我支部提出了如何处理干部与群众间的矛盾及如何提高自己的思想认识等问题作了深入的交流,而且我支部有关代表对各支书对我们大学生的就业认识作了回答——立足自我,奉献祖国。
在这次的学习交流会上,我们对__镇的各项基层工作有了大概的认识,并学习了不少老党员的经验,为我们以后的学习、工作积累了知识和打下了坚实的基础。
今天,__市__区__镇举行了一年一度的超级水稻产业化暨订单收购合同签订仪式。在这个喜庆的日子,我“三下乡”代表队借此机会,也开展了以“服务新农村”为主题及计算机知识的宣传活动,并进行了问卷调查。
在这次宣传活动中,我们对各个不同的年龄阶段的人进行了电脑知识调查,调查中发现,年龄为10至30岁的人群都普遍具备一定的电脑知识,30到40岁的人群,其中从事教师或政府部门工作的人也具备相应的电脑知识。40岁以上的人群基本没接触过计算机或相关知识。在调查的所有人群中,都能了解国家建设新农村的政策。
今天,我们“三下乡”代表队在__镇政府的协助下,驱车到__镇新楼村大黎坡17队看望了该队的五保户——黎耀山等老人。
黎老爷爷一生从事干部工作30余年,为__镇甚至国家作出了不可忘却的贡献。现在,黎老爷爷在国家的关怀下能安度晚年,不仅体现了政府对五保户的关怀,也能加强我们对尊老爱老的认识。
从和黎老爷爷交谈中,我们知道了很多关于他年轻时的故事,黎老爷爷1953年加入了中国共产党,我们从这位老党员身上学到了很多有关领导与基层群众交谈的经验。从交谈中我们还了解了很多当地的风俗习惯,这对我们的知识面有了很大的扩大。
最后,我们与该五保村的老爷爷们合影留念,这是个很有意义的拜访。
今天下午6时,我“三下乡”代表队与__镇政府及有关单位进行了一场篮球比赛,也是在我们活动期间最后一个有意义的活动。
比赛过程是激烈的,比分一直都是你追我赶,赛况扣人心弦。最后我方以1分的比差获胜。
比赛的输赢不是重点,关键是我们认识到在政府及各个单位工作的领导干部们能在工作之余积极参加到体育锻炼上,这种精神是值得我们学习的。在__镇中学,有一句话让我印象深刻,它也是一句该中学的标语——每天锻炼一小时,工作五十年,健康一辈子。这话能推动我们发扬体育精神进一更高的台阶。
三下乡活动总结怎么写篇八
寒假里参加了社会实践活动,下面是对活动的总结。通过村委会的安排,我先后到了村里的几个老人家里、敬老院、村委会帮助他们做一些力所能及的事情。
在春节前夕1月xx日至30日,我到村周围的公共汽车站,在公交车站牌上有许多小广告,我的工作就是撕小广告。就先从家里拿了一瓶自来水和一把小铲子。把水洒在小广告上,然后再用铲子轻轻地把小广告铲掉。由于是第一次做撕取小广告的工作,觉得很费劲,不一会儿胳膊就酸了。后来我才知道,不能用蛮力,先轻轻地铲起一个角,如果粘的不结实就可以直接撕下来,如果粘的太结实,就慢慢地用铲子从小角推向中心,就可以把小广告撕下来了。
后来,我又到了村委会,帮助他们整理文件。到了年末,村委会都会有许多文件,我就负责把一些不重要的文件整理好,放到书柜上。一开始那些文件让我觉得很头疼,不知道该怎么分类,后来,村委会的人告诉我,每个文件都有它指定的位置,在文件的第一页有它的类别,然后再到书柜上找到相应的类别,放好就可以了。通过在村委会整理文件,我知道了如何将自己的东西系统的放好,这个经验肯定会让我受用一生。
是坚持每天遛弯儿,锻炼。老人的饭量也很好,他们说不喜欢吃太多的肉,喜欢吃五谷杂粮。这也许就是他们身体依然健康的原因吧。而且,他们的春联都是自己写的,很好看。
在2月xx日到18日,我去到敬老院看望那里的老人们。之所以选择去敬老院,是因为过年的时候,他们没有儿女的陪伴,是村里最冷清的地方。
在帮他们打扫卫生的'时候,他们的屋子没有想象中的那么凌乱不堪,甚至是很干净。原来每天他们都自己打扫自己的房间,保持着整洁。
打扫完了,我就和他们聊天。他们亲切地和我说着自己年轻时的经历和自己的儿女,露出的那么兴奋的表情,倒像是孩子似的。
第一次做家常菜,我把“处女作”献给了他们。心里很害怕,可还是想尽自己的一份心意。每一道菜,他们都很用心的品尝,指导着我的不足。最后,所有的菜都被他们吃光了。看着他们脸上的笑容,心里也觉得很高兴。
通过这次的社会实践活动,让我学会了很多,也懂得了很多。村里浓浓的人情味,让我觉得很温暖。
三下乡活动总结怎么写篇九
在20xx年,都江堰市文化广电新闻出版局在市委、市政府的领导下,按照市委宣传部“五下乡”活动总安排,精心组织,扎实开展送文化下乡活动,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,极大地丰富了广大群众的文化生活,促进了农村文化建设和“三集中”后农民群众文化素养的提高。我局开展活动的情况总结如下:
文化艺术下乡活动是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。我局送文化下乡活动取得显著成绩,很大程度上取决于各级领导对此项工作的高度重视和对活动的精心组织。年初,我局研究制定了送文化下乡工作计划和实施方案,对活动进行安排部署,有特色、有重点的开展活动。同时加强对活动的开展情况的考核,将下乡活动内容细化、量化、纳入文广新系统各部门年度工作计划,保证了送文化下乡活动的有效开展。
送文艺演出活动范围涉及全市各乡镇农村,演出内容主要突出和谐新农村文化,以广大农民群众所喜闻乐见的戏剧、歌曲、小品、快板等形式为主。配合市委、市政府的中心工作,精心排练内容丰富、形式多样、格调高雅的文艺节目,深入农村慰问演出。每到一处,不让群众拿出一分钱,只要搬上凳子前来看戏就行。还精心组织了成都艺术剧院、成都川剧院、成都市虹宇艺术团等专业文艺院团为农民朋友送去了数场丰富多彩的文艺演出。
为丰富我市城乡群众的文化生活,我局将一批批新书特别是农业科技书籍分别赠送给各乡镇,这批新书共计2580册。我市书协、市书画院的艺术家们又为当地农民现场书写了百余幅春联。农民朋友非常喜欢这种形式,通过这种形式最大的满足了他们“求知、求乐、求富”的愿望。
我局“送文化下乡”活动丰富多彩,形式多样,贴近乡村实际,丰富了农民文化生活,取得了一定成效,初步实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益的转变,此项活动深入民心,文化下乡服务队深受群众欢迎。同时,在活动中也存在许多不足,主要是受资金限制开展的活动规模还不够大,影响还不够深。在今后的工作中,我们将进一步充分调动各成员单位的积极性,立足农村,服务农民,把五下乡活动不断推向深入。为农民朋友送去更多的温暖、更多的实惠。
三下乡活动总结怎么写篇十
本着体验三农,服务三农的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于20xx年x月xx号来到了xx市xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。来的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在xxx会长的带领下发出异彩的光芒!完成了很多难以克服的坎坷。
我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。
在下乡支教的.8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。xx月xx号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。
经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。xx月xx号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。
来到xx我们住在镇上的xx中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场。各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。
回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了。吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。
第二天早上我们按计划去xx小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室。旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。
下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微博;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路,相会相思湖,兄弟民族情同手足,师恩如海相似父母,师恩如海相似父母。
三下乡活动总结怎么写篇十一
科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实践能力越发显得重要。为了锻炼自己,提高自己的实践能力,我报名参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动。
三下乡就是要我们青年们发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。一分耕耘,一分收获,如果没有此次活动,我不会这么快的提升自己的思想,丰富自己的经验。活动结束后,我主要将自己的收获总结如下几个方面。
一.要善于沟通与交流。参加了此次社会实践活动,我学会最大的一点就是我学会了与别人沟通,胆子变大了。而且,让我深深地认识到善于与人沟通是多么的重要。人不是孤立的存在在这个社会当中的,我们需要与他人合作。现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人协作。在此次活动中,我和其他同学之间建立了很好的合作关系,我们一起工作,一起努力;我和当地的领导协调方案,使整个活动得以顺利完成;和当地的人们沟通情况,使活动在一个十分和谐的环境下开展。
二.要学会坚持。在活动的`过程中,难免会碰到困难,
这个时候,坚持就显得尤为重要。如何忍受炎热的天气、如何面对突如其来的塞车。这些问题都曾让我措手不及,虽然每天都要走很多路,走的脚都很疼、很累。然而我也明白,既然自己选择,就要排除一切困难,自己学会面对。因为我想,在未来工作的日子里,当我再次面临时,会因为今天所积累下的经验,而让我变得从容且坦然。学会坚持,不仅使我们顺利的完成了任务,对我今后的学习与工作也是极有好处的。
三.在这次社会实践中我深深体会到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。一份看似很简单的工作其实需要经过很多的步骤,而且细心也非常重要。如人员的调动,车辆的安排,都必须要认真的准备,一点不能马虎。我们以认真的态度,谨慎的完成每一项工作任务,从小处着眼,从细节抓起。
参加了这次“三下乡”社会实践活动,让我感受到了有一种东西叫责任,有一种理念叫团队。走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自我,实现自己的人生价值。
青年学生投身实践,贡献社会,为家乡的发展建设添砖加瓦,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量!
三下乡活动总结怎么写篇十二
开展“三下乡”活动是城市支持农村、统筹城乡发展的重要举措,是密切党群干群关系、实现农村社会和谐和普及气象科普知识的重要渠道,我局坚持从农业、农村和农民的实际出发,立足面向农村,服务农民,提高农民素质,丰富农民文化生活,培育乡村文明风尚,多形式、全方位地开展“三下乡”活动,普及气象科普知识,扎实有效的开展“三下乡”活动。现总结如下:
我局把“三下乡”活动做为重要议程,切实摆上重要位置,纳入年度计划,并进一步加强领导,明确责任,每次活动,都由分管领导亲自带队,抽调专门人员,认真加以落实。
每次“三下乡”活动都结合实际,我局都研究制定活动的具体方案,确保“三下乡”活动有目的、有计划、有步骤地开展。
1月24日和9月16日以及9月24日、11月22日,我局分别参加灌云县委宣传部组织的文化科技卫生“三下乡”活动,气象科普宣传现场成为当天活动亮点。为响应“三下乡”活动,我局精心安排,在“三下乡”活动现场,图文并茂,内容丰富的气象科普展板引来许多农民驻足观看,气象科技人员利用带去的人工增雨火箭发射装置实物为群众讲解人工增雨原理等气象科技知识和气象科普知识,指导农事,发放的气象科普材料也受到欢迎。
我局领导还在中秋到扶贫村陡沟乡吴圩村进行了慰问交流,详细询问村民的生产和生活以及目前存在的实际困难和今后的发展思路等情况,在村干部的带领下,局领导通过走访慰问贫困户,为每户送去慰问金及慰问品。我局还在夏收夏种大忙时期,组派气象科技人员奔赴农村、深入田头,送去夏收夏种专题预报以及雷电防御知识,并且有针对性地提出农事生产建议,指导农民抢晴收晒,确保颗粒归仓。还利用3〃23”世界气象日,安全生产日、防灾减灾日走进农村,进行气象科知识的宣传。
我局积极密切配合县委宣传部组织的“三下乡”集中宣传活动,和有关部门一道相互协作,密切配合,努力形成上下联动、齐抓共管的工作局面,每次活动前,都能及时将活动当天的天气情况向有关领导汇报,并提出合理建议,确保每次“三下乡”集中活动取得圆满成功。
三下乡活动总结怎么写篇十三
我接触到的老师并不多,数得出的就只有给我们带队的胡卫老师、多祝三中负责接待我们的老师和703、803班的班主任。本以为老师的出现只是“形式形式”,大多数只是靠20个“老师”和学生的配合。但事实不同于我的预料,老师们出现虽然并不多,但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。
还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察,就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学……不同于之前听老师的“训话”,我觉得胡老师指出的问题都是小处中很重要的问题,没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞察力让我深深佩服。
还有两个班的班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。
这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。
我本来认为自己还算是个很外向很擅于和别人沟通的人,但跟他们一起,我发现自己比起他们还是差太远了。这些“老师们”都是学院里的精英,而且很多都是团委学生会的优秀干部,他们的办事能力和负责态度都让我自惭形愧,让我知道自己还有太多太多要改进的地方了,工作总结《人民教师三下乡活动总结》。有时候我认为只要把自己的工作做好,就算话不多,表现不太出色,但日久见人心,时间长了,人家是会知道我有能力,有激情的。比如说放学学生在扫地的时候,有的老师会跟学生打闹,疯狂地打成一片,而我比较喜欢静静地拿起扫把,帮学生搞卫生。但我发现,比起一个愿意帮他们扫地的老师,他们更喜欢和他们玩得开心的老师。所以之后我就改变了自己的心态,不是把他们当作弟弟妹妹看,而是当他们同龄的朋友一样,和他们交谈,和他们游戏,事实也证明他们更爱这样的老师。队员们教会了我应该以什么心态和学生打交道。
队友们都是不计较得失、乐于奉献的好老师。这次活动在出发前虽然已经分好了工,但在实际过程中会有很多计划所不能预测的事情,但队友们都没有计较自己是否比别人工作得多,只要自己能做的,他们都主动要求帮忙。比如说助学过程中队员要到贫困学生家中探访并收集资料,但并不是所有助学人员都懂得当地的客家话,于是欧阳晓、张恺儿、陈光锦三位懂得客家话的义教老师没有因为自己身上还有艰巨的教学任务就以此为借口不去家访,而是上完课就跟随助学队员到学生家中当“翻译”。又如陈光锦、李炳两位老师分别担任初一初二班的班主任,比起其他任课老师,他们需要做更多的学生工作。他们俩早上还没上课的时候都要到教室先看看学生,对每位学生都深入地了解他们平时的学习和生活,十分尽职尽责。还有老师们积极地在学生的日记中跟学生交流;大家都主动跑到厨房帮忙煮饭;阿晓在烈日下载着学生踩一个多小时的单车到学生家中家访;嘉嘉、佩仪为了下午给学生上手工课中午都不休息,马不停蹄地剪裁上课要用的纸张……他们的每一次付出,都是为了整个团队出色地完成任务,他们的无私精神让我学会了很多。
这次之所以选择当一名义教老师而不是助学成员,是因为我一直希望以后当一名老师。所以一知道学院要组织三下乡的队伍,需要一批义教老师,我就积极申请,经过几轮面试才难得地进入了这个团队。因此我十分珍惜这个机会,并且在义教过程中集中关注教学这一块,希望自己能够从中得到一些当一名好老师的的经验。
这次我当一名物理老师,虽然相当来说对我是一个挑战,但我并没有胆怯,而是积极准备,放假回家就向表弟表妹们借了初中的物理书认真地“复习”起来。而作为物理科的组长,在出发的一个多星期前我就跟另外两位物理老师多次开会,商讨课程安排和工作分配。我敢说,比起其他几个科组,我们物理科组是准备得最早和最充分的。
在开课一天后,我们发现学生的水平要比我们预计的要高很多,之前的备课对学生来说可能太简单了。所以我们开会商量对上课内容作了调整,还穿插了日语、法语、博弈论、奥数等有一定难度又能引起学生兴趣的课程,受到了学生的欢迎。但由于我们物理科组准备得比较充分和全面,所以调整并不大,最终都出色地完成了物理教学任务。
其中令我记忆最深的是在初一班的课。一开始知道要上初一的物理我们都有一些紧张,毕竟初一生没有接触过物理,我们不知道应该从何着手。但经过讨论,发现其实我们正可以利用他们没有学过物理这个契机,把目标放在引起他们对物理的兴趣。结果令我们十分满意。在我上完初一的第一节物理课后,很多学生都在日记中写到“本来挺怕物理这个理科的,但现在发现它很有趣,我不怕物理了!”“物理原来就在我们的身边,只要我们细心观察,到处都可以发现有趣的物理现象。”……看着他们的日记,我内心激动不已,因为我知道我们的努力没有白费。
学生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知识的眼神,让我更加感受到了人民教师这份职业的神圣和他们肩上任务的重大。
三下乡活动总结怎么写篇十四
卫生局成立了“一把手”为主要责任人的卫生支农工作领导小组,结合郫县农村医疗卫生服务状况,按照立项目、帮管理、传技术、带人才、扶学科、送设备、促健康的工作原则,在往年的基础上继续大力实行县级医疗卫生单位对口支援镇卫生院(社区卫生服务中心)制度。
一是从指导基本操作做起,对镇卫生院进行专业技术指导,切实帮助镇卫生院提高技术水平、救护质量;二是依照《医疗机构管理条例》,帮助镇卫生院规范管理、健全制度,加强镇卫生院管理建设,规范医疗行为,杜绝非法行医;三是依据帮扶的镇卫生院现有技术条件,帮助镇卫生院开展特色专科建设;四是向镇卫生院赠送适宜设备。五是积极开展双向转诊。同时,坚持大力开展巡回医疗、义诊咨询活动。各医疗卫生单位每月到镇、村组开展义诊和宣传,深入村组和院落,为群众送医送药。
送卫生下乡是我们满足农村群众对医疗服务需求的重要措施之一。我们把卫生下乡作为保障群众基本医疗服务的一项制度建设来抓,至目前,县级单位免费为基层卫生院开放远程教育培训14期,县医院、中医院等单位的医疗专家每月到镇卫生院开展查房、义诊工作,共计40余人次;保健院每月安排人员到各镇开展母婴保健义务培训,共11期;局领导还亲自带队深入各镇,按照规范化建设要求,规范镇卫生院管理规程。另一方面,各医疗卫生单位共开展义诊服务132次,为17900余名群众义诊。部分单位还专门组织了流动医疗小分队,深入场镇、村社院落,为农村群众送医送药,发放卫生宣传资料过2余万份。
1、坚持依法执业,规范医疗行为。
今年的卫生支农工作中,我们加强了对受援医院依法执业管理理念的传输,建立健全各项规章制度,严格按照相关法律法规、诊疗护理常规,规范诊疗行为,逐步提高了受援医院的医疗管理水平和技术服务能力。帮助受援单位逐步落实医院管理的核心制度,规范病历书写、病历档案管理、落实查房制度等;帮助受援医院规范医疗诊治技术操作规程;帮助受援医院建立室内质控、检验报告登记制度,规范了检验标本分离方法,确保了检验报告的质量。各支援单位的多条合理化建议及改进措施,促进了农村卫生发展。
2、开展学术讲座、提升业务内涵。
传授专业学术知识,是提高农村医务人员业务技能的有效途径。通过开展学术讲座,开阔农村医务人员的知识眼界,丰富农村医务人员的业务内涵,提高农村医务人员的专业技能,使农村老百姓获得较高水平的医疗卫生服务。县医院作为全县医教研中心,开展培训讲座14期次,培训卫生院医务人员300余人次,参与镇卫生院会诊20次,每月向镇卫生院免费开放华西远程医学教学及会诊系统,镇卫生院近150人次参加了听课。
3、利用资源优势,缓解就医困难。
为缓解基层医护条件相对较差的状况,我们在公选院长过程中,充分考虑卫生下乡工作,把基层医院紧缺的、群众急需的专业骨干选派到基层卫生院中担任职务,充分发挥专业特长,公选的管理类人员、医疗专业类人员、公共卫生类人员近40名,他们结合本单位的实际情况,合理安排门诊、病房和公共卫生工作,共完成门诊4200余人次,查房1600余人次,参与手术80余人次,公共卫生检查指导300余人次,给与了病人满意的治疗。
开展巡回医疗是卫生系统长期坚持的一项工作内容,今年,各单位充分利用节假日、纪念日、活动周等深入村、组、社区、学校、工地等,为群众送医送药,义诊咨询。以卫生进社区为主题,开展义诊服务120余次,为过万名群众进行健康咨询,发放资料过万份。坚持抓好红会工作,积极开展为贫困病人送医送药活动,送出慰问金、保健药品、衣物、用具共计价值3万余元。继续坚持对口帮扶邛崃天台山清水村,截止目前,共前往帮扶指导4次,帮助提高当地诊疗设备和居住环境,取得良好成效,受到当地群众广泛好评。今年,郫县卫生系统积极响应省委、省政府“富民安康工程”号召,在县医院众多报名者中,挑选技术能力强、工作经验丰富、思想素质高、医德医风好、身体健康的医务人员,对口支援甘孜州稻城县2年时间,提高牧区医疗卫生水平,带动牧区医疗卫生事业的发展。
三下乡活动总结怎么写篇十五
20xx年7月2日,我们在颠簸中经过扶摇直上和飞流直下,来到了偏远的寨,两红后代欧阳美萱(父母皆为革命红军)来到村口热情的迎接我们。走进寨,放眼望去,晴空万里,一座座矮小的土砖房坐落有序;宁静的小山村,在悦耳的溪水声中静静的沉思着,像以为经过风霜岁月洗礼的老者,散发出不一样的执着与坚毅。
岁月未曾遗忘这个偏远而落后的.小山村,祖国人民没有遗忘这个清净而单纯的小山村。
欧阳美萱介绍到,寨共有58户人家,其中57户仍居住在有一两百年历史的土坯房里。八十年前,寨曾是中央苏区红军医院第二分院第四所驻地。在第一次和第三次反围剿中,淳朴的老乡腾出屋子,收治伤员,最多时每户收治伤员10多人。寨村民主要的收入来源是茶油林和种水稻,然而由于人均耕地少,地理位置偏,发展滞后,当前群众生活依然贫困。目前,丰收年时,人均产油量5斤,每斤可卖55元。他无奈的说到:"我们村文化程度普遍不高,目前只出了一个大学生,20xx年毕业后去了银行工作。青年人也大多都背井离乡打工做苦力去了。以前,我也一直在外打工。记得六十岁那年,我还到广东做木匠。"当问及其最大的心愿时,就他吹了吹烟灰凝视着那篇茶油林说到:"我希望祖国越老越富有,寨能越来越好,茶油林能扩大些规模和提升产油量,小孩都能受到应有的教育。"为表示对党的感谢及对未来的展望,欧阳美萱赋打油诗一首"各级党组的领导,不辞辛苦来寒庭;‘三送’工作做的好,真情服务暖人心;市委书记亲自到,与我握手实谦虚;一来感谢共产党,二来致敬领导人;在此我来表衷心,阳春白雪赞高声;党和政府多关怀,脱贫致富有信心。"。
午后,我们来到六十九岁退休教师黄东娇的家里,矮小的土砖房,斑驳的墙壁映入眼帘。在与黄老师的交谈中,她告诉我们,大儿子在石印村做零工,小学毕业的二儿子三十多岁了在外打工,目前因经济原因还没有结婚。她的年收入就是自己务农所得的那些薄弱的粮食。最后她告诉我们:"全靠共产党好,给我们带来了希望,寨有福了。我最大的心愿就是希望儿子能早日结婚,然后就是饮水问题能被解决,居住条件能得以改善。"当问及大厅里冰箱的来历时,她无奈的说到:"因为山区虫儿泛滥,饭菜等食物容易被虫吃才被迫买的,而且是赊账的。"。
三下乡活动总结怎么写篇十六
20xx年,都江堰市文化广电新闻出版局在市委、市政府的领导下,按照市委宣传部“五下乡”活动总安排,精心组织,扎实开展送文化下乡活动,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,极大地丰富了广大群众的文化生活,促进了农村文化建设和“三集中”后农民群众文化素养的提高。我局开展活动的情况总结如下:
文化艺术下乡活动是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。我局送文化下乡活动取得显著成绩,很大程度上取决于各级领导对此项工作的高度重视和对活动的精心组织。年初,我局研究制定了送文化下乡工作计划和实施方案,对活动进行安排部署,有特色、有重点的开展活动。同时加强对活动的开展情况的考核,将下乡活动内容细化、量化、纳入文广新系统各部门年度工作计划,保证了送文化下乡活动的有效开展。
送文艺演出活动范围涉及全市各乡镇农村,演出内容主要突出和谐新农村文化,以广大农民群众所喜闻乐见的戏剧、歌曲、小品、快板等形式为主。配合市委、市政府的中心工作,精心排练内容丰富、形式多样、格调高雅的文艺节目,深入农村慰问演出。每到一处,不让群众拿出一分钱,只要搬上凳子前来看戏就行。还精心组织了成都艺术剧院、成都川剧院、成都市虹宇艺术团等专业文艺院团为农民朋友送去了数场丰富多彩的文艺演出。
为丰富我市城乡群众的文化生活,我局将一批批新书特别是农业科技书籍分别赠送给各乡镇,这批新书共计2580册。我市书协、市书画院的艺术家们又为当地农民现场书写了百余幅春联。农民朋友非常喜欢这种形式,通过这种形式最大的满足了他们“求知、求乐、求富”的愿望。
我局“送文化下乡”活动丰富多彩,形式多样,贴近乡村实际,丰富了农民文化生活,取得了一定成效,初步实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益的转变,此项活动深入民心,文化下乡服务队深受群众欢迎。同时,在活动中也存在许多不足,主要是受资金限制开展的活动规模还不够大,影响还不够深。在今后的工作中,我们将进一步充分调动各成员单位的积极性,立足农村,服务农民,把五下乡活动不断推向深入。为农民朋友送去更多的温暖、更多的实惠。
三下乡活动总结怎么写篇十七
20xx年xx月xx日,一个阳光灿烂的早晨,在校领导的一声声嘱咐与关怀声中,由xxxxx学院英语口语爱好者协会组织的“xxxxx学院龙眼大本营社会实践队暑期三下乡”活动正式拉开了下乡的序幕。
也许是因为忐忑,同学们在不约而同的选择了沉默。安静的车厢与窗外的知了声声形成了鲜明的对比,然而相同的,是我们对夏日的热情。大约一个小时的路程,我们便来到了本次三下乡活动的基地---湛江市遂溪县杨柑镇龙眼村龙眼中学。
刚到龙眼中学,我们见到的第一个人便是龙眼中学的校长---李校长。热情的李校长不仅在校门口亲自迎接我们,还亲力亲为的给我们安排了宿舍,李校长亲切和蔼的举动给初次下乡忐忑的我们打了一针强心剂。
接着,校长为我们简单地介绍了龙眼中学,也给我们讲解了本次下乡活动开展的事项。龙眼中学是一所公办学校,现有学生人数600人左右,学生们大多是在农村生活的孩子,见识比较少,校长希望我们在课堂上可以给孩子们多多开拓视野,提高见识,言传身教,鼓励学生,给他们一个不一样的学习体验。
本次三下乡活动,我们将抱着“感恩社会,回馈社会”的情怀,本着“活动中学习,学习中活动”的宗旨,让同学们感受到课堂的别样魅力,感受不一样的属于我们新一代的课堂体验。
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