播放大熊猫范文范本 播放大熊猫的范文(3篇)
- 上传日期:2023-01-17 19:35:47 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新播放大熊猫范文范本一
乙方:公司
甲方为了开展业务工作需要,宣传公司特色业务,扩大宣传影响,增加宣传效应,拟在县、乡辖区范围内,利用新闻媒体广告宣传,经与乙方协商,双方合作该项宣传业务,现将有关事项协商如下:
一、甲方工作任务和要求职责:
1、甲方负责提供广告宣传内容,并且确保其真实合法。
2、职责:按照合同要求及时支付广告宣传费用。
3、甲方有权监督乙方宣传效果。
二、乙方应尽的义务:
1、乙方应当按照甲方广告内容播放,全天播放6次以上,同时,在每天至之间应当播放广告不少于2次。
2、严格按甲方提供的广告宣传内容、制作广告不得随意修改或变更。
3、严格按甲方提出的广告宣传播放时段和播放次数等要求播放。
4、乙方如果有违甲方广告宣传内容及播放要求时,乙方必须赔偿甲方损失。发现一次未播,免费为甲方播一个月。
三、广告宣传播放时间:从年月日至年月日止。
四、广告费用,总计¥元(大写:捌仟肆佰元整)签订合同后甲方预付50﹪,即元。于年月日前全部付清余款。
五、本合同一经签订,双方都不得违反,如有违反,应当赔偿对方的经济损失。其他未尽事宜,由双方另行协商。
六、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字后生效。
甲方代表签字:
乙方代表签字:
年月日:
最新播放大熊猫范文范本二
甲方(委托方):
乙方(执行方):
根据号文件精神,为增进民 生福祉,将组织开展文化惠民公益电影放映活动,以丰富基层群众的业余文化生活。
经甲乙双方友好协商,达成以下协议:
1、本合同签订后,甲乙双方约定乙方在 年度按期在甲方确定的场地播放_场电影。
每场甲方需向乙方支付费用人民币___元。
场共支付人民币___元 (以上费用包含乙方播放电影所有的相关费用)。
2、播放电影所需要的场地由甲方确定和提供,播放内容由乙方向甲方提供,并由甲方审核确定,严禁播放不合时宜,负面淫秽影像。
3、如遇突发状况(天气原因等)电影不能按时放映的,由甲乙双方共同协商解决办法。
4、乙方所有提供的电影必须符合国家相关知识产权保护法律的先关规定,乙方提供给甲方的影片为已购买、获得放映版权的影片,并授权可在甲方区域内播放。
所有由版权问题产生的纠纷,甲方一概不负责任。
5、乙方保证电影映幕为高到清晰标准。
6、期间一切安全责任由乙方自行负责。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_______ 法定代表人(签字):_______
____年____月____日 ____年____月____日
最新播放大熊猫范文范本三
教学目标
1、认识10个生字,会写“年、左、右”3个字,认识‘石”字旁。正确流利地读课文,美读课文,培养口头表达的能力。
2、初步了解边读边勾画的阅读方法。
3、在学习中体会到要保护大自然,认识到小熊一家的行为是一种美德。
教学重难点
在学习中体会到要保护大自然,认识到小熊一家的行为是一种美德。
教学工具
多媒体课件
教学过程
一、导入情境
师:小朋友们,老师带你们去美丽的大森林里看一看,好不好?(播放课讲)你们看,这就是大森林,这里有高高的松树、绿茸茸的小草,还有喳喳叫的小鸟、蹦蹦跳跳的小鹿,他们都生活在这里。今天,老师事先和小熊家打好了招呼,说要领着小朋友去他家做客呢,你们想认识他们吗?请你们打开语文书,自由地读第20课:如果遇到不认识的字,圈出来;同时标好自然段。
二、读课文,识生字
1、再次自读课文,识字:
猜猜生字小淘气的读音,也可以问老师和同学。如果还有不会的,就先放放。
2、听读课文,识字:
⑴ 指名分段读课文。播放课件,其中生字用另一种颜色标出,要求读通顺。
⑵ 齐读生字。
3、出现全部生字(带拼音):
师:同学们,现在先把你认识的字读一读,不认识的字看拼音读。(男女生分行读。)
4、小组合作读课文,读中巩固识字。
5、识记生字:
再次出现全部生字(无拼音),请学生当小老师领读。
6、师拿出事先做好的识字转盘让学生游戏认字
7、 师:哪些字你以前就认识了?怎么认识的?哪个字你有好办法记往它?
三、读后悟、读后思
1、师:我们要去小熊家做客了,没看到小熊之前,你知道了什么呢?
2、师:要是到了小熊家,你想问它什么问题呢?在课文里,你有哪些不明白的问题?
四、学习1~2自然段(课件)
1、了解山洞的特点:
⑴ 读第一自然段。
⑵ 说说住在山洞里是什么感觉?
2、观察图,感受小熊高兴的心清,小熊好像在说什么?
五、小结
师:这节课我们收获真不少,认识了生字,还结识了小熊一家。
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