校对员申请书怎么写 校对员申请书怎么写范文(6篇)

  • 上传日期:2023-01-17 16:54:07 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关校对员申请书怎么写一

根据区局《关于开展“师德建设年”活动的实施意见》的要求,学校对教师主要从师德、教学能力及业绩、教学工作创新精神和创新能力三个主要方面进行考核,具体细则如下:

一、教师能力、绩效的考核

(一)业务理论:

1.自觉学习研究教育教学理论,并留有各类笔记。

2.积极参加业务理论学习及教研、教改活动,认真留有笔记。

3.认真参加校内外听评课活动,并留有书面记录。

4.积极参加电化教学、实验教学观摩和计算机学习。

(二)业务能力:

1.认真备课,在备课中体现两主和异步教学思想

2.授课环节齐全,传授知识准确,因材施教,分类指导。

3.作业数量足,认真批改,有评语,有等级。

4.教学成绩优异。

5.在区级以上考试、竞赛中获奖,发表区级以上论文。

6.能圆满完成学校布置的各项突出性教学任务。

7.教研能力强,教学工作和班主任工作具有创新精神和创新能力。

二、师德考核

(一)热爱教育事业,严以律己,为人师表

1.注重仪表,讲究文明,没有损坏教师形象的言行。

2.办公期间不干私活,不搞娱乐性活动。

3.认真完成学校布置的各项任务,认真履行值日职责。

4.注重自身素质的提高,自觉学习新的教育理念。

(二)关心学生,无体罚现象

1.关心学生学习生活,帮助解决实际困难。

2.不擅自赶学生外出教室,不长时间罚站学生。

3.不讽刺挖苦、辱骂学生。

4.经常找学生谈心,尊重学生人格,公平、公正的对待每一位学生。

5.无体罚学生或变相体罚学生现象。

(三)服从领导,团结协作

1.不顶撞领导,服从学校的工作安排。

2.维护教师威信,不诽谤他人,不在背后议论他人。

3.教职工间不打架斗殴,不侮辱、辱骂同事。

4.同志间相互学习,团结协作,不勾心斗角。

三、遵守考勤制度,维护办公秩序

1.不迟到、不早退、不误课、不旷工,有事少请假,无事不请假。

2.中途不擅自离开课堂,不提前、拖后下课。

3.不乱窜办公室聚众聊天。

4.不在办公室内大声喧哗,以免影响办公秩序。

5.冬天不围炉而坐,不在办公室内做饭、饮酒。

6.不将孩子带到教室、办公室,不在办公室内长时间会客。

有关校对员申请书怎么写二

学校对教师评价意见

【篇一:学校对某某老师教学综合能力的评价】

***中学对****老师教学综合能力的评价

***老师是我校有着丰富教学经验的优秀的骨干教师,是我校政治教学的学科带头人。

***老师她有着渊博的文化知识,精深的专业知识,先进的教学理念,深厚的教学基本功。工作十分认真,每一节课她都认真对待。她教学经验十分丰富,她的教案她的作业批改记录她的听课记录从来都是工工整整认真真,她是我校上辅导课最多的几名教师之一,成为我校教师学习的榜样。

她深爱着她从事的政治课堂,她深爱着她的学生,在教学中从不懈怠,她为了充实自己参加了政治函授学习,先后完成了专科本科的学习,以优异的成绩毕业于东北师范大学政治系。她还随时复习专科本科政治各科教材,用以指导自己的教学;反复学习小学和高中思想品德(政治)学科教材;注重各学段的思想品德(政治)的联系,讲课中做到科学迁移合理渗透;她还学习历史地理语文等教材,注重学科联系;她关注时事新闻社会热点常取材相关事例用于课堂教学;她注重学生的探究学习合作学习,注重培养学生的创新精神和实践能力,为此她开展了课前三分钟时事报道活动,课上经常开展小辩论,组织学生表演课本剧,观看心理教育光碟,组织如对家乡环境破坏与保护情况、农村敬老孝老现状、老师的过去等调查访问活动,组织社会公益活动(协助清理镇内垃圾,帮助敬老院打扫卫生等),寓德育教育与活动之中;积极查找各种材料,查找百年树人系统中的材料为自己教学所用,积极学习电教手段并运用到教学中去。她经常使用多

媒体上课,课堂容量大,制作的课件生动形象,激发了学生学习的积极性,她的教学设计既实用又富有创新性,她在课堂上尽情的发挥自己的专长,在课堂上,她和学生打成一片,运用快乐教学法,使学生能够在快乐的气氛中学到知识。把各种教学手段都利用起来,她的课堂生动、严谨、亮点频频出现,学生互动,师生互动多,而且她十分重视培养学生的思维能力、分析能力和解决问题的能力,她更注重教给学生学习的方法,并根据学生层次的不同进行分层教学,让所有的学生在自己的基础上都能学有所获。她的课堂知识面很宽,旁征博引,妙趣横生,收放自如,学生学习起来一点也不感到枯燥,总嫌上课时间短。但她从不满足,在教研教改的路上她一直奋力前行,一直走在我校甚至是全旗的前列,她认真的不断的学习各种先进的教学方法,结合我校学生实际,创造性地吸收运用,她积极收看远程教育资源和网络资源,吸取其长处。为她所用。她阅读了大量的教学理论书籍,观看了大量的教学光碟,她乐于钻研,精于设计,她十分注重课后反思,积极参与集体备课教研,主动邀请学校领导和其她教师听自己的课,恳请她们给自己指出缺点不足,她还深入班级了解学生,经常和学生聊天,了解她们在学习中存在的问题和困惑,虚心听取她们对老师上课的意见,及时改进教学方法。在她任教的六个教学班级里,她“一课六背六上”,一节教学内容,每上完一个教学班的课后,她认真总结教学得失,她的教案上有着各种符号和多种颜色的笔记,详详细细的记录着每一节课的得与失,及时改进教学方法,所以她的课总是越上越有进步,越来越受老师的赞誉和学生的好评,但她从不满足,

她常说学无止境,她总是追求尽善尽美,她是一位学习型研究型教师,成为我校的“钻研标兵” 。

她所任教班的政治中考成绩一直排在全旗的前两名。她多次被评为旗级教学能手,在全旗承担了“中考如何做好政治学科中考复习”的讲座,2007年参加了呼伦贝尔市政治骨干教师培训。

她治学严谨,谦虚务实,她无私的帮助组内教师,她多年担任我校政史地教研组组长,在她的带领下积极学习“成功教育”“快乐教学法”“杜狼口教学模式”等,掀起了浓厚的教研之风,每学期她都出一节校内示范课,她把它的教学经验毫不保留的介绍给其他同志,对于教科研活动,在开学初定下了切实可行的训练计划,积极参加讨论,及时写下阶段性总结。在教研活动中她虚心听取别人的意见,她经常听课学习与同事团结协作,互帮互学,丝毫没有骨干教师的架子,得到同事们的一致赞扬。

经学校校委会研究决定,我校完全同意***老师参加中教高级职称的评定。

【篇二:学校对教师的评语】

校长对教师的鉴定

吴建同志自2008年来我校任教,至今已5年之久,在这几年中,他工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导给予的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时,他认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,他所教导的学生无论是成绩方面还是学风方面,都取得了很大的进步。他在多年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导新进教师,提高众教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样

吴老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这些年的教育教学工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

在教学成果方面,他所授学科在全镇名利前茅,多年中成绩均有所保持,因而于2012年获“优秀教师”荣誉称号,受到学校领导的赏识及众教师的好评。

【篇三:学校对教师的评语】

学校对教师的评语,校长对教师的评语

本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。  考核结果: 合格

本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学习理论专著,并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话,你会有更大的进步。

考核结果: 合格

学校领导对教师年度考核评语范例参考

该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动/。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏本文来自小草范文网习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高2009级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段ji发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样

张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于

人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知/fanwen/识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉本文来自小草范文网心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

有关校对员申请书怎么写三

尊敬的领导:

您好!

进入展能工作不知不觉已经xx个多月了。在这段时间里,我所学到的知识却比以往在学校十多年学到的更为深刻。很感谢学校对我的培养和照顾。在学校领导x学习与工作的这些日子里,我学到的不仅是以往书本都学不到的知识,更重要的是学会了待人接物的态度。虽然,我大学所读财务会计专业与学校业务大多相关,但实际操作却从未涉及。

学校给予了我一个学而致用的机会,对此我万分感谢。我知道,学校给了我成长的机会,往后也会给我更多的发展空间,这是金钱不能衡量的。可是通过这段时间的工作,我发觉自己对这工作缺少一份热情,缺少一股干劲。慢慢地我开始思考自己是否适合在这一行业发展,能否胜任往后的工作。

现在由于我私人种种原因,父母为我安排了另一份工作,同时我也想到外面的社会锻炼一下自己。经过反复的考虑,所以我决定辞职。我知道,这是一种不负责的行为,或许有点任性,但我确实有许多不成熟的思想及行为有待改进。我不想因为我的个人因素而影响到学校的运作,因此我作出了这个决定。

在学校领导x的日子,我学到了许多,很感谢学校领导和各位对我的教导以及学校给予我人生中的第一次工作经验,希望有机会再一同共事。

我再次向各位表示衷心的感谢与歉意!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

有关校对员申请书怎么写四

尊敬的自治区领导、老师:

你们好!

雪花在天空中飘荡,绘画着冬的美丽,那是雪花对冬的感恩。小草在风中摇曳,谱写着大地的华章,那是小草对大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记

很幸运地来到师范大学求学,因为它不仅圆了我的大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而发愁。因为在这有更多的人关注着我们,给予我们帮助,我非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的资助。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。

这两年半以来,国家学校给予我颁发的贫困生助学金,给了我很大的帮助。当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。政府学校给予我的是一种说不出的勇气和信心,减少了我对生活费方面的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。身边很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,乐于和我们交流,和我们谈心。我坚信我将来一定能像老师们一样,为国家和社会做出贡献。

学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望. 有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。

但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把

自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。 国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。

我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们"滴水之恩,涌泉相报",启迪我们"只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天",思想上国家助学金助我成长。

我记得《感恩的心》这首歌中有这样一句歌词让我特别的感动:感恩的心,感谢有你,伴我一生,要我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜!外拍十分感谢政府对我们的关怀,感谢学校对我们的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任投身于建设社会主义现代化的事业中去,用智慧和知识来回报社会。

xx年x月x日

有关校对员申请书怎么写五

尊敬的学校领导:

你好!

我带着复杂的心情写这封辞职信。

由于学校的培养让我逐渐变的稳重,再加之学校对我能力的信任,使我得以留校加入__大学,自从20__年_月入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。让我完成了从学生到职业生涯的转变,对此我深怀感激。尤其是董事长和__老师从__年我刚到__大学就对我的我的帮助和培养,__校长在工作中点点滴滴给予我的指导,使我在__大学的这段时间里不断充实坚强而且更加成熟!同时也非常感谢各协助部门同事的真诚协作,如果没有这份稳定的学习工作环境,我不可能认识如此多优秀的领导、老师、同事,我不可能成熟和长大,不可能认识到自己今后要走的路。

在这样好的工作学习环境中,本想和大家共同努力不断践行学校“质量立校、特色兴校、人才强校、内涵发展战略,把学校做强做大。但由于我父亲计划在__筹建公司,有一些外出的事情没有人帮忙,通过与我父亲及诸多企业管理人几次交流之后,发现自己能力十分有限,需要学习的还有很多,便决定去上海进修学习一段时间,原计划请假几个月,但通过考虑,接下来的几个正值学校招生和入学时期,各项工作比较繁忙,衔接比较多,便不得不向学校提出辞职申请,并希望能于20__年_月_日前正式离职。

虽然辞职意味着离开,但是__大学三年多对我的感情不会抹去,我更不会忘记母校,忘记这第一个工作的地方,我会一直关注和支持北京__大学的发展。尤其是团委、青年志愿者协会的发展。在完成工作交接离职之后,我的手机也会随时保持畅通,如果有同事对我以前的工作有任何疑问都可以随时打电话找我,我会全力以赴。同时希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年_月_日

有关校对员申请书怎么写六

尊敬的校领导:您好!

首先,十分感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这些天来的工作状况,觉得来工作是我的幸运,我一向十分珍惜这份工作,这两个月来校领导对我的关心和教导,同事们对我的帮忙让我感激不尽。在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。十分感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自我从事培训学校教师的兴趣也减退了,我不期望自我带着这种情绪工作,对不起您、也对不起我自我。真得该退出了,刚好此时是试用期有此次机会,所以我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取这种离别方式。在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生,我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自我的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人签名:

日期:x年xx月xx日

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