2023年高二学期期末语文范文怎么写(汇总13篇)
- 上传日期:2023-11-11 10:06:15 |
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健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。这里有一些写作示范
高二学期期末语文范文怎么写篇一
草有了雨露的滋润,更加葱茏,禾苗有了阳光的温暖,更加生机,我有了母爱的滋润,更加茁壮!
三年时光转瞬渐逝,而在这白驹过隙的三年中,我如雪的感恩情结轻轻飘落在我生命的田园中,对父母的感激是我情感真实的呼唤,即将离家,想家,便是我一直埋于心底的最大心事。
家是什么?是难舍的亲请,是安宁的港湾,是温情的思念,是永远牵挂的角落,是雨儿的心事,家就是有人在默默的等你......
小时候,我好比是“盘依父母身躯之青藤”,家就是我对亲情的依赖,家好比是一把父母用亲情撑起的大伞融进无微不致的呵护与关爱,融进无限柔情与温馨,融进雨露般的温声细语。
少时的家,承载这我幼时的全部喜怒哀乐,携刻着我蹒跚成长的足迹,记录着我全部的童稚与天真。少时的家,永远珍藏在我心里最柔软的角落,无论何时开启,都会带给我最美丽,最温馨的回忆,一点一滴渗透进我心里。
初次离家,算尝到了想家的滋味。临别时分,我总想显得更潇洒,更坚强些,暗笑父母千万次的叮咛太啰嗦,笑着站在开动的车上,若无其事地挥手告别,像那些毫无牵挂的人开始无悔的远行,然而,车缓缓驶离站台,再会首,泪已成行,对家的思念与牵挂,从那时其,开始在我的心头蔓延,渗入了我的每一滴血液,每一个细胞,缠缠绵绵,无尽无休。
有家可想,其实是一种幸福,在那温馨的小巢中,父母总有一种特殊的方式让人牵挂,乡情好比一根绵绵长长的情丝,一头系在家里,有头系在游子的心里,千里万里挣不断抽不完,千次万次剪不段理还乱。
离家的人怕望明月,怕听春雨,怕看千里燕,。其实,想家的情怀不必掩饰,也无法掩饰,它无处不在,无时不在。即使仅仅是静静的频窗而立,清风拂过,还是会撩起我无尽的乡愁。
外面的世界很大很精彩。可是再大我也无法忘怀那个温馨的小家,再精彩也掩饰不尽缠绵的牵挂。家是一生无法忘记的角落,想家是每个游子内心深处的共鸣,亲情正是在这种不断思念与牵挂中逐渐浓稠,深化。想家,这种看似好苦好揪心的事,其实很美很高尚。
“一处相思,两处忧。”千滴万滴诉说人间衷肠。
高二学期期末语文范文怎么写篇二
从前有一座很荒废的园子,有一天来了一群人,他们就商量着要把这座园子整改成一座非常漂亮的园子,但是他们在那儿商量来商量去也没商量出什么好办法,到了最后这仍然是一座很荒废的园子。从这个故事中我明白了,有时说不如做,说了半天也没有什么效果,还浪费时间,有了这段时间踏踏实实地做,就能做出不少的事情。
古代赵国有一位将领名叫赵括,他认为自己熟读兵书,知识渊博,满腹经纶,很有大将之才,所以他请求领兵打仗,领了50万士兵去攻打别的国家,可是这50万士兵大多都“折”在这场战争中,因此这是一场败仗。赵括虽然熟读兵书,对兵书侃侃而谈,然这只不过是纸上谈兵罢了,没有从实际出发,没有领兵打仗的经验,只能空谈,因此将领领兵打仗是要有经验支撑的,所以只谈不做是不行的。
在学习上我们不仅要说,更重要的是做,只说不做是不行的,在现实生活中更是如此,有时候滔滔不绝比不上踏踏实实、勤勤恳恳地做。俗话说得好,事实胜于雄辩。
高二学期期末语文范文怎么写篇三
人说桐城是一本书,经过千百余年的风霜雨雪,春夏秋冬,一字一句,百代桐城人倾血著成。
人们说桐城是一幅画,赤橙黄绿青靛紫,百代桐城人手持彩练用智慧绘成。
我说桐城是一本书也是一幅画。书中有着七彩的世界,画中又有着优美的文章,赏画与览书,实乃人生一大快事也。
在这幅画里,值得一提的是便是鼎鼎有名的嬉子湖了。
昔有八百里洞庭,今有万余亩嬉子,嬉子湖是我们桐城内陆最大的湖,它是上苍赐予桐城的一颗璀璨的明珠。它奉献,它用自己的绵薄之力养育了湖边热情的儿女;它清澈,依稀可见到油油在水底招摇的水草;它神秘,在那湖水深处,留下了许多动人的传说。
“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”就是因为这首诗才真正令后人感受到张英胸襟的宽广,也许你知道落凤窝的故事。“只可棺(官),上加棺(官),不可移棺再葬。”所以出了双宰相,伴随着他们一路求学,上京为官,滴水之恩当涌泉相报。他们不忘嬉子湖的深情厚谊,一生如水清廉,以此作为报答。
今天,嬉子湖虽未培养出父子双宰相,但会在未来培养更多的“宰相”,不是吗?
桐城,素有“鱼米之乡”之称,桐城优质大米以其色白质优而享誉全国。桐城的鱼也种类繁多。我们的嬉子湖早年盛产体白如银的银鱼,而今,它每年奉献的长臂青虾达几十万斤。现在,来嬉子湖参观,垂钓的人群也是络绎不绝。
桐城,又是文派的故乡,桐城派前后延续了二百多年,留下了二千多种创世之作,更铸造了千百位作家,方苞、姚鼐名噪一时。桐城派文人运用自己的勤劳与智慧,创建出了一套系统完整的散文理论。五四运动后,桐城派没落了,对它的评价也褒贬不一。我不想去辩解什么。正所谓“后之视今,亦犹今之视古”,对它的评价就交给后来人吧!
桐城,用千余平方千米的面积养育了过百万的人口。在这方沃土上,人杰地灵,民风淳朴,物产丰富,名胜古迹犹如牛毛细雨。“青山不老,碧水长流,每一天都是一个故事,每一处都是一幅画卷。”这是前人所述的,也是我想说的。忆往昔,桐城文章甲天下;看今朝,桐城学子领风骚。
高二学期期末语文范文怎么写篇四
五月的石榴花开了,一簇一簇骄艳如血,缀在青翠的绿叶间,执着而热烈地怒放,将天边染得火红一片。有人曾对我说,这是生命的颜色。
你问我为何驻足这一树火红,我只得坦然道:巧合。
乍暖还寒的初夏清早,稀薄的空气里每一处都弥漫着春离去的怅然抑在心头。行色匆匆,奔走于上学路上的我,心里亦溢着烦闷与不知来由的悲愁。倏忽间,察觉好似有什么轻灵之物飘落在肩头。我本不以为意,想是春去还未来及带走的柳絮,正要伸手拂去,然而触碰它的那一刹那,仿佛如触着上好的绢一样丝滑。抬头,这才知晓,原来是石榴花。
差一点,就错过了,又那么巧,花落肩头,我遇见了它。
嘿,小石榴花,你是今夏赠予我的礼物吗?
我攥紧了手心里的石榴花瓣,如同想要攥紧整个夏天而不愿它再像春一样悄然逝去。这片不期而遇的石榴花呀,我数不清是什么样的因缘,让我们今生恰巧于此邂逅。素昧平生,你应就是大自然给我的礼物,在我偏执的迷途中带给我光明和活力,让我得以驻足,让我得以感知生命的真实。
生,即如夏花绚烂,我亦要绽放,用浇不灭的热情煅烧出璀璨的年华。
石榴树依旧伫立在那里不悲不喜,花开嫣然,绽放一簇一簇的火红。遇见你,是我最美丽的意外。我启程,期待下一场不期而遇,抓住生命里下一份未知的礼物。那时,我们应该有同样炽热的火红,那是热爱生命的颜色。
高二学期期末语文范文怎么写篇五
什么是爱?想到这个问题,我竟迟迟不能落笔。爱或许是晨光熹微中一碗粥的热气腾腾,或许是擦肩而过时一个不是那么标准的微笑,或许是泪眼朦胧间一声不知何处而来的温暖……或许在两片飞羽之间。
每天上学,都会路过一个卖鸟的人那里,他那里什么鸟都有,鹦鹉、八哥、画眉……叽叽喳喳的,似乎一刻也安静不下来,那之中我最喜欢的是一种小雀,灰色的拇指大的身子,圆溜溜的黑色脑袋上有一道白纹,它的歌声很好听,像悦耳的银铃。可我不能把它带回家,是一对鸽子教我的。
那是一个春天,天气要转热了,那时候妈妈总是要我穿着长袖的外套,每次跑回家我都热得大汗淋漓,要到窗子边吹吹冷气。那次,我照例开开窗户,手却僵在了窗棂上——我看到了一只鸟,准确地说应该是一只鸽子,它或许是野鸽,身体呈漂亮的流线型,羽毛柔顺发亮,不像终日蹲着囚笼里肥硕的肉鸽。它的羽毛是灰色的却混着杂色,脖颈间是一圈黑白的斑点,像是戴了围巾似的。这只鸽子就蹲在我家的窗台,它似乎看见了我,却丝毫没有躲闪的意思。我第一次这么近距离地观看一只野鸟!随后的几天,它居然在窗台的一角造了窝,凌散的几根纤细的树枝勉强摆出了巢的形状,留下的不只是她,还有两个椭圆的小鸽蛋,鸽妈妈不在时,这两个小家伙就晒着太阳。我真想保护它们啊!
所以说小孩子就是小孩子,总是想起一出是一出。我找了几块纸板,把窗台沿着防盗网厚厚地铺了一圈,还在鸽蛋下面垫上了软软的棉花,这样,鸽妈妈孵蛋时就很舒服了,小雏鸽孵出来后就不会掉到窗台下面去了。我心里这样美美的想着,对自己的杰作非常的满意,可是鸽妈妈却再也没有回来。
那天下午,西域霏霏,沾湿了路面,鸽妈妈却没有回到檐下温暖她的宝贝,而是站在对面楼顶上“咕咕”地大声叫,来回徘徊,唤来了另外一只野鸽,它们看着这个“新家”似乎很陌生,又“咕咕”地叫了一会儿,恋恋不舍地成对离开了,那漂亮的扇形尾羽划过了房顶,消失在我的眼前。
我意识到我犯了一个大错,立刻把纸板撤掉,傻傻地等待鸽妈妈回来。可是一天又一天过去了,我始终没有等到那个黑白斑点的颈带出现,原来凌散的枯枝堆也随风不见了,鸽蛋的卵黄都凝固了。我伤心极了。
我不懂。阿狸那只温暖人心的小狐狸告诉我,有的人送给他一车香蕉,他不为所动,那人说你为什么不感动,你的心好硬,我都被自己感动了。但是阿狸想要的只是一个苹果而已,你的一车香蕉不是他想要的,如何感动。
我有点懂了。爱不是一厢情愿,是设身处地,是把自己的心放到对方的立场,真正地为他们着想,不是为了“爱”而爱。这是细雨中那两个身影已然告诉我的事。
高二学期期末语文范文怎么写篇六
画,从己之意,才能得到那份满意。
叶子喜欢那份满意。她曾经努力模仿别人的作品,却不得其意。我花过整整一个下午向她解释我对她这种做法的看法。画者,初得其文理,后得其意境。操笔直遂,达尔心意。叶子初如醍醐灌顶,啧啧称赞。后不知是哪通了还是哪堵了,强辩到:“学字之人,必先得一摹本,而后日日习之。待功到渠成,自超俗者。”我思来,似乎确有其理。作沉思状,尽心思索。可奈叶子见我不答,自喜无比,想我必被她“惊世之语”征服,无言以辩。
终于有一日,她被一身影所吸引。那份淡淡的小欢喜让我不愿打断,毕竟她和我聊,不知不觉就会演化为争吵;虽然像文字游戏的开展,但相对于和心许的男孩子相言,总会有奇异的感觉。
于是,在一次班级郊游后,叶子采下了美丽的风景。出乎所料地,我竟从风景中看到了她的意:云如散沙,树展风和,过叶之隙,投阳诸地。山木有枝,兰菊秀芳,合叶之心,慕辉诸林。并隐数小字:沅有沚兮醴有兰,思公子兮未敢言。
她陶醉着,明显认为此画定为其平生第一大作。我凑前问道:“其人知汝意否?”她言,这是份缥缈的美好,何必你知我知?我故作吃惊:”看来发乎情,止乎礼之义,你是明白的了。”叶子若有所思:“画从己意,好像确实不一样哦?”
我离开,留下她一人在这小世界。
小人两枚,挽手同行。中有一人,窥那叶下另一人。
我知你意。
高二学期期末语文范文怎么写篇七
因为雨露的帮助,鲜花得以滋润成长;因为大地的帮助,树木得以茁壮生长;因为风儿的帮助,雄鹰得以展翅翱翔。因为国家的资助,我才有机会去实现梦想,让梦想飞翔。
每个人都有梦想,每个人都想让自己的梦想飞翔在湛蓝湛蓝的天空下。而对于我来说,有梦想这想法算是奢侈了。或许是上天的怜悯,学校说国家实施助学政策,家庭困难的都在此范围内。
听到这个消息,我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驱赶黑暗,阳光穿过厚厚的云层照射在大地上。内心的一个强而有劲的声音告诉我,一定要抓住这次机会,梦想的翅膀将会折断,路途将会变得泥泞坎坷。
值得高兴的是,我抓住了这次机会。尽管以前的成绩很烂,烂到无以复加,但既以抓住,就不能白白浪费。
你没有摘到的,只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你的。加油!这句话我一直对自己说,这次更是如此。
不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海,千里之行,始于足下。我坚信:只要努力,先天的不足,后天一定可以补上。不管基础怎样,一分耕耘,一分收获,付出就会有回报。
得到资助后,我更加努力地学习。虽然成绩提升缓慢,但那也是提升。我并不气馁,反而越来越有勇气,对让梦想飞翔的信念越来越坚定。
虽然成绩提升的慢,但是我对学习的看法发生了微妙的变化。渐渐明白,学习并不枯燥乏味,反而有趣。成绩正向好的方面发展,让我明白“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“万般皆下品,唯有读书高”的含义。
学习不仅是知识的积累,更是道德的修养的和陶冶情操。知识的积累不仅使我开阔眼界,更让我懂得不畏困难、积极向上,奋发学习、自立自强、诚信感恩,利用知识不断完善自己,升华自己。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”我知道,未来的担子有多重。少年强则国强,少年智则国智。我一定要好好学习、奋发图强,将来运用自己学到的知识来报效国家、壮大祖国。
国家给予我的资助,让我得以抓住让梦想飞翔的希望。在以后的学习里,我会将个人理想与国家、民族的命运紧密联系起来,为中华民族的伟大复兴而奋斗不懈。
国家给予我的资助,正在改变我的人生。我将永远不会忘记回报国家的信念,不会忘记老师的淳淳教诲,不会忘记时刻鞭策自己——好好学习,不辜负父母对自己的期望,不辜负老师对自己的培养。
我很庆幸生长在这样一个充满关心、帮助和爱的国度里。感谢国家给予我的资助,让我梦想飞翔!
高二学期期末语文范文怎么写篇八
每一张侧脸都是一种心情。
——题记。
钥匙当它轻巧地进入大锁的内心世界时,它的心情是自豪,抑或是惊叹,惊叹大锁的心是那么的悲伤。这种悲伤是大锁生命孤独的底色,是时间流动的伤感,是对理解、释放心灵的终生感叹……钥匙的插入,宛如一支利箭刺在了大锁脆弱的心脏,继而引发一阵阵的鼓点声,随着“啪”的一声,大锁最纯最美的光点也在此刻得到了释放。也就在这时,心锁犹如被打开了的窗户,闻到了一阵阵花香,悲伤便不知不觉被溶化了。
心锁是林黛玉那段刻骨铭心、虚幻如梦的凄美爱情。
一袭蓝衣的黛玉独自一人游走在树下,慢慢地累积起一个花冢,埋葬那些滂沱凄美却不为外人知的情感,为寂寞上了一道锁。埋葬的不仅是花,还有她那段刻骨铭心的爱情。她是一个破碎的人,随时有可能病倒、崩溃。孤单从来与她相伴。残缺的月下,形单影只,长发飘起了她的思念,是泪。没有人解开她那把娇小的心锁,没有人读得懂她的侧脸。月光下,苍白的侧脸在月的衬托下更显凄美。月影摇曳,她的心却无人能够使其扬波。
心锁是贝多芬那篇灵性至极的黑白键与生命撞击的悲壮乐章。
闭上双眼,贝多芬那张特有的欧洲男性轮廓便浮现在眼前,利落的下颌,挺直的鼻梁,无一不透露出对音乐的执著。他的内心无法用语言表达,但美妙的音乐、明暗相间的二重奏却是他最好的寄托。他谱写的乐章给我们带来了欢乐,掌声对他来说是最好的钥匙,即使他无法听到,但足以解开那把禁锢在内心深处的大锁。生命之乐章,永远在他胸膛的左边跳动,有限感伤,无限希望。
心锁是梵高在黑暗中努力绽放金子般亮光的剧痛,心锁是三毛历经沧桑后一刹那的明彻与超脱……大家的心锁更加地让人难以理解,他们对世间万物的参悟、对人性光辉的看待更加高深,他们的心锁有无钥匙,是一个无人知晓的谜。
解开心锁是一个冗长却又迅疾的过程,是一段奇妙的经历。锁与钥匙的邂逅,心灵与心灵的碰撞,无一不在解开我们心灵世界最深处的那把锁,那些脆弱的东西。
高二学期期末语文范文怎么写篇九
最近微信和qq常常出现“孩子正在参加评选活动,请大家帮忙都上一票”这类信息,对此人们发表了自己的不同看法,有的人认为这是有失公平的做法,有的人认为这是在用媒体谋取私利,而我认为这是母亲对孩子的爱。
但丁说“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”。
世界上有一种最无私的做法,那便是无情对孩子的爱,那便是父母为孩子参加活动而向大家求助的行为,这就是爱,被误解的爱。
“慈母手中线,游子身上衣”慈母为了远行的游子临行密密缝,只为游子能走的更好,那这对于那些母亲没有为孩子密密缝的孩子来说这难道也是一种不公平吗?母亲为了孩子学的更好为孩子细心讲解,全心帮助学习这难道也是一种不公平吗?不,这不是,这些都同那些为了孩子而拉票的父母一样,这是一种爱,一种被误解的爱,这样的爱应该得到理解,正确看待。
爱是世界上最美的字,它赋予了世界美好和希望。我们必须去理解爱,去正确看待爱。为帮孩子拉票而在微信和qq上发信息的行为,这也是一种爱,我们应当去认识爱,去认识这被误解的爱。
作为父母把孩子参加活动的投票活动发到网上希望大家帮忙投票,这是父母的爱子心切,这只是一种爱,一种被大家误认为是有失公平的爱,在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一种无私的爱。因此,这一行为是一种爱。
爱是什么?爱是街角的等待,爱是窗边的看望,爱是母亲为孩子拉票的行为。滚滚的历史长河在历史的篇章里谱写了无数这样的爱。
父母为孩子拉票的行为,这是一种爱的做法,这不涉及公平与不公平,做父母的就只是一心为了孩子,只是知道我是在爱孩子,只是想让孩子更好,作为父母这样的做法有什么不对?这就只是单纯的爱,而我们就应该站在正确的角度去看待这件事情,真真切切的去感受这其中的意味深长,去理解这其中的爱,去理解这被误会的爱。
高二学期期末语文范文怎么写篇十
在记忆中童年几乎是和外婆一起度过的,爸爸妈妈的影子是很淡很淡的,我想如果没有他们扭曲的嘴脸粗暴的动作,他们或许会淡出我的那段记忆。其实我也不应该这么说他们,毕竟他们是对我很好的,只不过对对方不好而已。但我还真是看不透他们,时好时坏,喜怒无常。算了,不说他们了,继续谈谈外婆吧。
就像高尔基在《童年》中所说的那样:“她没来之前,我一直在黑暗中,她来了之后便把我引到了光明的地方。”这也是外婆给予我的感受。
在很多孙子女和外孙子女之中外婆最喜欢我,我想是因为外婆喜欢妈妈,所以爱屋及乌也最喜欢我。这是我表哥表姐们总是叨念的,外婆呀天天说的都是我的娟娟,我的娟娟,听得他们直冒酸泡。每当这时我都会感觉到很幸福,就像全世界的阳光都照耀在我身上一样温暖,真想幸福的傻笑。
从有记忆以来外婆就一直和我在一起。
小时候,父母都很忙,早出晚归的,也就晚上可以看见他们,早上一醒来就面对冰冷的墙壁,听着卫生间那个永远也关不紧的水龙头“滴答,滴答”的滴水声于是我就飞快的跑到外婆的房间里钻进那永远温暖的被窝里,然后抱着外婆,外婆那是胖胖的抱着很舒服。那时我是最喜欢学外婆睡觉的样子,或许是因为老了吧,外婆睡觉时鼻子和嘴巴一起呼吸,每当嘴巴呼气时就会乱抖,那样子很搞笑,但又怕把外婆吵醒了,所以只能一个人在边上闷着笑。那段时光让我很怀念,可惜在也回不来了。
妈妈说,我之所以没有变成那种孤僻的性格,这都是因为外婆,是因为外婆带来的阳光扫净了我心理的阴霾,让我的童年充满快乐,过的无忧无虑。
我希望我能带着代表时光的时钟一起扑向那盛大的光明。
橘子人生。
人生就像蔡志重说的橘子,不是大而酸,就是小而甜,不论你拿到了哪一个,你都应该庆幸自己至少能有所收获。
学会知足常乐,多看到好的一面,人的心灵也会更加开阔,一个人如果只会抱怨生活中不愉快的小事,生活也会对他失去眷顾。
知足常乐,乐观能使人开朗。
在尼采的故事里,弗弗西斯因为惹怒了天神,天神惩罚他将一块巨石推上山顶,这座山十分陡峭,每当弗弗西斯即将把巨石推上山顶,巨石又会重新滚下山顶,就这样弗弗西斯年复一年,日复一日的失败。天神本想借此磨掉弗弗西斯对生活的信心,让他从此生活在绝望里,但尽管如此弗弗西斯依旧每天重复这样的生活从没抱怨过,那块巨石成为了他的信念,弗弗西斯虽然被惩罚,可是他享受他所被罚从事的工作中的快乐,所以,他让众神的.惩罚失去了惩罚的意义,在这里,弗弗西斯是高傲的。
多看好的一面,希望能使人保持信心。
林肯,一生经历了无数次失败,数次参选议员都没有成功,但他并没有气馁。在他眼中失败并不可怕,相反对他来说每一次失败都是一次收获,因为他能这些失败中收获经验。最终他成为了美国历史上最伟大的总统之一。
多看到事物美好的一面,将失败、苦难看做一次机遇,一次历练。化腐朽为神奇。
在如今激烈的竞争下,有许多人感到越来越自卑,他们只看到了自己的不足,去忽视了自己身上的闪光点。每一个人都有自己的优点。当你看到太阳被乌云遮挡,请相信乌云总会散去;当夜幕低垂,请相信黎明总会到来;当你感到自卑时,请相信你总有自己的优点。
领悟橘子里蕴含的人生哲学,多看到美好,希望,知足者常乐。
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高二学期期末语文范文怎么写篇十一
江南的早春,水醒鸟鸣梅浮香,催人出户赶春趟!小卧的午后,搁浅世俗的冗杂繁琐,驱车伴友循香入园,快步寻梅而去。熙熙攘攘的人流,往来的红紫,穿梭的青黛,阳春时节乱穿衣应是眼前最好的写照。
最惹眼的还是黄土坡错落的红梅,长卷般的铺向远方,掩映了坡顶楼阁的真容,只入眼光亮的琉璃瓦顶,神秘的衬托着梅花满坡的红艳,合着土的暗黄,若隐若现的草青,浮于眼前的当是宋朝的丹青画卷,也许只有米氏父子才能着墨描彩这幅报春梅景,也许只有金庸《射雕英雄传》中的桃花岛才能与之媲美!
春天是踏青出游的好时节,古代的诗人也留下了不少脍炙人口的诗篇。孟郊的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,有赏春的喜悦,更有诗人中了进士后的踌躇满志和意气风发;同样是踏马出游,白居易《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”则更胜一筹,这看似随意的一笔,不但写出了西湖春色对诗人的无限吸引力,更是贴切地表达了作者充满喜爱和不忍踏上归路的依恋之情。叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”则将诗人访友不遇的惋惜,和杏花绽放溢出墙外的美景表达的传神而贴切。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”让沉醉在春色中的大诗人杜甫陷入了两难的境地,不知道自己更应该喜欢哪一朵。目睹眼前诱人的春色,吟诵着古人的精彩诗句,心情不但是喜悦轻盈的,而且充满了朝气和无限的精力。
湖畔百亩园,红梅傲雪欢,世人恋花去,白梅玉容谦!傲雪亭的赏景风骨,已随白梅玉容的芬菲芳香而离世脱俗,王禹稱在黄冈破竹缉楼留下千古传诵之《竹楼记》,躬耕田畴,夜驾扁舟,苏东坡在黄州里留下了千古美文……历史遗下的大爱,砖瓦沉淀的文化,重建楼亭即使难以再现迁客骚人酾酒倜傥的风景,白梅玉容却能腊染霜敷古往今来仰望星空的情怀!
杂植着青桂的香径一隅,枝桠的参差任性与红梅、黄梅无他,惟有这玉洁独隐的清修与众梅有别,正若人之五官,大致如梅相似,能有王、苏这般玉洁清修:一蓑烟雨任平生,不恋功利写青春,方才能大隐隐于世也!
高二学期期末语文范文怎么写篇十二
1、你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
2、希望今后多开动脑筋,多练习,你会受益不小的。
3、读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
4、看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。
5、头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
6、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!
7、一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你所需要的一切。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!
8、面貌清秀,性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅般浴火重生。
9、为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌。
10、对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。
12、愿你永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。
13、你有提高成绩的欲望,但你缺乏踏实具体的行动。
14、俗话说:活到老,学到老。
15、希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。
16、老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
17、希望注意各科平衡,加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。
18、以你良好的应变力和适应力,调整学法,努力探索,你一定能成功。
19、只要处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。
20、表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
21、希望你在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
22、希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
23、多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。
24、希望你今后更加关心集体,团结同学,不囿于传统,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。
25、人生中的许多事情,只要想做,都能够做得到;该克服的困难,就要凭自己的力量去克服,成功贵在坚持!学习你能够取得良好的成绩,但是总是缺少一点向前冲击的那股动力,多数的时候是以沉默来代替,也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展,在适当的时候也要发出属于自己的声音,因为这代表着你的气势!
26、要自强不息,经常勉励自己,发扬成绩,克服缺点,不断进步。
27、前途比现实重要,希望比现在重要!任何时候都不应该放弃希望,因为它是创造成功、创造未来的“点金石”。高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能够为班级的各种活动出谋划策,奉献自己的一份力量。但是在学习中你还是缺乏一股拼劲,但我觉得关键的还是缺乏希望,因此就缺乏动力,找回你的希望,实现你的理想吧!
28、你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。
29、希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不能辜负父母对你的殷切期望。
30、希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。
31、希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。
32、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些,因为这样的一些活动中你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力量来发展,你会进步得更快!向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!
33、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望!
34、惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。
35、希望今后在学习上加把劲,在最后一学期里,把各门功课赶上去。
36、希望你现在赶快清醒过来,把精力放在学习上,把学习赶上去。
37、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
38、你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,现在开始还来得及。
39、希望加强数理等学科的学习,同时在与人的交往中学会宽以待人,不怨天忧人。
40、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现自己许多的不足之处,认识到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,对于你所面临的形式有了更加清醒的认识,下面就需要的努力拼搏!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,付出自己应该付出的努力,得到自己满意的成绩!
41、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众,但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!
42、成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你有了很稳定的发展,但是在冲击力上还欠缺一些,希望你能够发挥自己的潜力,实现你的愿望!
43、自己所拥有的只有当失去的时候才觉得可惜,也许多次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有能力改变你的处境,主要的是缺乏勇气和毅力。人生不怕默默无闻,就怕碌碌无为,其实面对着同样的问题,你和大家是一样的想法,但是实施的过程你却忽视了细节的分析,只有等到结果出来之后才感觉到后悔!记住:其实你是很优秀的,成功的路子就是把面对的任务及时做好!
44、你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。
45、希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
46、希望今后要改掉自己的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。
47、最后的半年,还望你能集中精力,要知道有所不为才能有所为,别忘了越来越近的高考这一搏。
48、就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。
49、许多的时候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的优势上。因为缺陷会常常给你以提醒,而优势却常常使你忘乎所以!在学习的道路上,你并没有遇到太大的困难,因此就没有激发你的潜力,所以现在你所要做的就是挑战难题,在更高的起点上发挥你的聪明才智,冲出目前的这个困境,相信自己,你一定行,下定决心,一定要成功!
51、踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。
52、只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其是学习的方法、能力,才能取得更大地进步。
53、无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。
54、活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。
55、我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
56、要珍惜父母为你创造的这来之不易的读书的机会。
57、开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、?日记叭?椎男坌?;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。
58、在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,在关键时刻,命运就掌握在你自己的手里。高中的三年中,每一位同学都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后。定下心来认真地思考一下,再去寻找能够使得自己成功的那个机遇。但是前提是要做好你目前所面对的一些琐碎工作!
59、要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。
60、你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。
61、希望探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
62、辛勤的耕耘终有丰硕的回报,一直坚持到高考的那一天。
63、性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。
64、在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。
65、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
66、希望你今后积极发言,注意学习方法,把自己融化到集体中去,争取更大进步。
67、如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。()。
68、希望今后向品学兼优的同学看齐,向他们学习,并记住:近朱者赤,近墨者黑。
69、勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力!
70、要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。
71、希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。
高二学期期末语文范文怎么写篇十三
抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式。
由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,与初中比较,难度加大。因此,在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,结合三亚市的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的.重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。
在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂40分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,极大的提高了学生学习地理的兴趣性。充分借助多媒体展示地理事物的形成过程。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如环境污染、自然资源利用与生态破坏等等。
我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习能力。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图,综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。通过培养学生自主学习的能力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而达到培养创新精神与实践能力的目。
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