2023年课改先进申请书怎么写(大全8篇)

青春是人生最美好的时光，我们应该怎样度过它呢？总结应该针对自己的目标和计划，提出具体的改进措施和行动计划。总结范文的阅读不仅能拓宽我们的思路和视野，也能给我们带来一些新的思考和认识。

课改先进申请书怎么写篇一

尊敬的各位评委：

你们好！

我是交通运输工程学院0908班的杨云娥，是中南大学龙狮协会的团支部助理。

作为中南大学大一的一名学子我感到非常的骄傲与自豪！因为这是自己经过不断的努力终于成就的梦想之地。大学是一个锻炼综合能力的舞台，在这个舞台上我们各自施展自己的才华，不管是否精彩，但至少在我们心中我们是最棒的。我相信在这里我能找到属于自己的一片晴天，所以我还是继续努力着，尝试着锻炼自己，提升自己各方面的能力，我认为加入一个优秀的社团是提升能力的一个很不错的选择，所以我努力加入中南大学优秀社团之——龙狮协会。很感谢学校和社团给我这么一个机会，让我能得到很好的学习和锻炼。回首进入大学将近一年以来，我明显感觉到自己在各方面所取得的进步。

在思想政治方面我时时要求进步，处处以高标准严格要求自己。在高中时我已经递交了入党申请书，进入大学一开始我又一次向我校党委递交了入党申请书，大一下半年我进入我校党校学习，现在已经成为入党考查对象。我也深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的实际行动，也正因为此，平时在各方面我都处处以党员的标准严格要求自己，用自己的行动实践着自己在党旗下的庄严宣誓！

在学习上，我始终努力严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，刻苦钻研，适应大学里的自主学习方式，攻克了学习上的一个又一个难关，并摸索出一套适合自己的学习方法，养成了课前预习，课后复习，作好练习，并于阶段性复习相结合的良好学习习惯，并始终坚持！正是靠着自己的不懈努力与奋斗，学习成绩还算理想。在成绩面前，我没有骄傲，并充分认识到自己的不足，始终努力着不断进步。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。平时在学习中，自己经常和同 学交流经验，带动本班和本宿舍的同学一起学习，共同进步。

在平时自己积极参加各种社会工作，参与各种社会活动。刚进入大学，我从最基本的点点滴滴做起，加入笛子协会，英语俱乐部，户外越野协会，也是班级的生活委员，管理好班级同学的生活问题，也组织班上的同学开展丰富多彩的活动，也积极参加学校或者院里，班里等举办的活动，每逢考试，我都负责帮助同学们整理复习资料，把自己平时学习的心得与同学们交流，让大家共同学习，带动班级共同进步。我也深深体会到班级集体所给我带来的温暖，平时对班里活动积极参与，真正融入到班级这个大集体中来。自己的工作也得到了多数同学的支持和认可。与周围的人关系融洽，相处很好。

在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

以上是我现在的基本情况，我知道我还存在很多不足，也明白现在社会竞争有多么激烈，可是我相信自己的提升空间还很大，只要自己继续不断努力，做好自己应该做好的事，我相信我能成功。也希望各位评委给我这么一个机会，让我更好的证明自己，我会努力做得更好！

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日

课改先进申请书怎么写篇二

尊敬的校领导：

你们好！

回顾过去的两年，风雨中我挺身走过，经历了许多事情，慢慢变得成熟，从一名新生变成了一名老生，现已面临毕业。

刚入学校时，我就担任了班里的团支书，主要在以下两个方面很大努力。党建方面，带领全体团员积极的向党组织靠拢，在这两年内经常开展团课，每一次团课都做好笔记。经过不断努力，我们班在我校2009——2010年度“创先争优”活动中，被评为“先进团支部”；在我校2010——2011年度，又被评为“五四红旗团支部”。学习方面，班级保持良好的学习气氛和积极进取的学习精神，班里大半同学通过了英语四级，现在都在准备计算机等级考试。大一时，我被评为“模范团干”和“班级优秀学生干部”。

通过三次面试，我顺利进入了系学生会体育部，作为体育部干事，我和其他干事一起组织各种体育活动，同时还帮助其他学生会部门组织活动，得到了同学们的一致好评。并在2010年的竞选中，升体育部部长。一年的部长生活，我带领体育部干事认真组织学校安排的各种活动，组织各种训练。为计算机系拿到的奖项在计算机系历届体育部部长中，不能说后无来者，但也称得上前无古人。使计算机系，在10年运动会中取得了男子第三，女子第四的成绩；在“迎新杯”篮球赛中夺得冠军；在校乒乓球联赛中取得男子团体第二女子团体第一的好成绩；在校篮球联赛中取得女子团体第三。

班里，系里的事我都尽心做到最好，越多的工作意味着更多的挑战，也就意味着更加锻炼一个人。我爱这个位置，我也愿意为班级系里工作。两年工作下来，总的来说，无论是班上的还是系里的工作，我对每一项工作都尽心尽力，这一点我是问心无愧的。

我尽最大努力完成各项工作任务，但也没有忽略学习。因为我知道一个好的学生干部是不能因为工作多而耽误学习。所以我更加努力地学习，成绩也名列前茅。在大一时我的综合成绩排名第六，大二时排名第一。同时还我还主动帮助身边的同学们学习，今年又被评为“三好学生”。

我还积极参加各种课外活动，大一时获得了素质奖学金。在第二届寝室长心里知识培训中被评为“优秀宿舍长”。

回首两年的大学生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我会因为一直努力而感到充实与无憾。两年的工作学习也使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望自己能充分发挥潜力，同时提高自身的综合素质，并在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。作为一个学生干部要为班级、学校多作一点贡献；作为一名学生，我要努力学习专业知识，提高自己的内在修养。我会在今后的工作和学习中继续努力，奋发向上。望校领导批准我的申请。

申请人：

2011年月日。

课改先进申请书怎么写篇三

课改两个月来，我的课堂无论是从形式还是从实质上都发生了很大的变化。尤其是学生的变化更明显，由一开始的不说到现在的会说，由被动学习到主动学习。反思这段时间我课改的得失总结如下：

一：有效指导课前预习，让预习成为孩子们的学习习惯。

课前预习是对旧知识的巩固，对新知识的初步认识，让学生自己哪里明白学会了，哪些自己还不懂，有利于在课堂上加以探究。具体做法如下：

1、预习时，根据提示读通课文，有难理解的词语、句子画出来，经过查资料尽量理解。

2、遇到动手操作的实验题目，能做的尽量做，不能做的以小组做。

3、理出自己不理解的内容，把它问题化，留到课堂上交流。

二：把课堂真正还给学生，让他们成为学习的主人。

在过去教学中，就是我教学生学，我讲学生听，他们的学习是被动的学习，这样不仅打击了学生的积极性，而且扼杀了学生的创新能力，所以这两个月来在教学中主要从三个方面下功夫。

第一、首先做好后进生的思想工作。鼓励他们积极动脑，大胆发言，勇于说出自己的意见，在合作中善于对别人的意见进行补充。

第二、培养学生的自制力。开展合作学习，由于有了小组的凝聚力，组员之间互相提醒，互相帮助，学生的自觉性也提高了。

第三、课堂活起来。在开展合作交流时，把一个人的发言变成六个人的发言，在单独回答时，变成以小组为单位，由于给每个同学提供了参与的机会，学生的积极性也提高了，课堂自然就活跃起来了。

三：科学分组，做到生教生，生帮生。

在分组时，要好、中、差相结合，好差结对，无论是课前预习、课堂表现、家庭作业、还是测验都要看两个人的平均得分，组与组之间看小组的平均分，这样可以缩小优生和学困生之间的差距，从而调动他们的学校积极性。

总之，经过两个月的课改，我发现以前不爱发言的学生现在变得积极了，后进生也进步了，。但是也存在着一些问题，座位调整后不自觉的同学有了捣乱现象，一些学生当别人发言时不认真倾听，合作时有同学袖手旁观，这些都应在课堂上注意完善。同时，我的导学案设计应该目标更详细’学法更明确，这样才会教会学生学习方法，让他们学会学习，快乐学习，真正成为学习的主人。

文档为doc格式。

课改先进申请书怎么写篇四

尊敬的学院领导、老师：

当我们收到集美大学的录取通知书时，便注定了你我大学四年的缘。当我们从奔驰的火车上下来时，我们便紧紧联系成了一个集体。那就是软件xxxx。悄悄的大学拉开了帷幕，我们作为一个和谐的'团支部，从不熟悉到一起哭一起笑;从害羞于言语到一起积极参加班级组织的各项活动;从一滴滴水珠变成了涓涓细流，命运把我们交织在一起，在大学里共同创造美好奇迹。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

课改先进申请书怎么写篇五

时间过得真的是好快呀，转眼间高一一年的工作就快要告一段落了。由于这一届高一采用的是新课改后的教材，所以把我这一年的教学心得体会说一下。

我感觉到每次要上一节物理新课的时候，都要思考许久来寻求新的教学方法。还感觉到自己都“害怕”上课了，主要原因在于担心对于新课程的思想和要求把握不好。而给我最深刻的感受就是新教材对于每一个知识点所采取的都是渗透的思想来试图让学生递进式的掌握以及学生对新课程的学习上存在许多问题。

我认为在新课程观念下，好的课堂应该是老师采取探究式的教学方式，由学生利用互相讨论、积极思考，自己在老师的引导下完成一些物理概念及公式的推导；还有对于物理的探究式实验也应该在老师的知道下每位学生设计实验方案来自主实施。即：1.注重体验。2.适度探究。3.把握节奏，面对高考。4.寻求好的方式方法去解题。

在新课程的实施过程中，我感到对于物理的新教材的跨度比较大，因为以前的教材是从力开始的，而新教材是从运动开始的，这样学生对于运动学的学习方面所收到的效果和我预想的差距较大。还有对于渗透思想在新教材的体现虽然想法很好，但是我认为也是有弊端的，因为这样学生对于知识点的学习就很零散，这样系统性就不是很强了。具体的来说抓好以下几点：

a.养成画图习惯。图象是最直观的思维辅助形式，正确解决物理问题的前提是建构正确的物理图景。画图不完整，或根本就不画受力图，正确的结果往往难以得出。而且这种不良的习惯一旦养成，那么当遇到较为复杂的问题时，思路很容易受到文字的误导和干扰，思维空间受到束缚。

b.字母、符号的规范化书写。尤其是一些易混的字母从一开始就要求能正确书写，对于字母的上标和下标的书写也是同学容易忽视的地方。

c.“必要的文字说明”是对题目完整解答过程中不可缺少的文字表述，它能使解题思路表达得清楚明了，解答有根有据，流畅完美。

d.物理规律的基本方程式是主要的得分依据。写出的方程式必须是能反映出所依据的物理规律的基本式，不能以变形式、结果式代替方程式。同时方程式应该全部用字母、符号来表示，不能字母、符号和数据混合，数据式同样不能代替方程式。演算过程要求比较简洁，不要求把大量的运算化简过程写到卷面上。

对于现在的新课改，我主要的学习方式是看些新课改的书籍，但是这样的不足在于不能及时了解其他学校实施新课改的近况和他们是如何理解新教材的；缺点在于光看书籍不能尽早把握新教材的主体思想，所以以后可以采取多种学习方式来学习新课改的思想。

以上是仅是我个人的一点体会而已。

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课改先进申请书怎么写篇六

你们好！

我们是xxx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里，我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风，取得了优异的`成绩，得到了广大师生的一致好评。因此，我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”申请书。

我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下，我班同学通过相互交流，得到了极大的融合，真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心，相互帮助，相互谅解，相互勉励。在学习上，大家更是你追我赶，共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持，我班终于形成了良好的学习风气。

没有规矩，不成方圆。在班级制度建设方面，我们丝毫不敢松懈。为此，我们建立了一系列班级制度，比如班级管理制度、班级考勤制度等，我班在这些制度的规范下，取得了许多骄人成绩。在xx年院运会比赛中，我班取得优异成绩，其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录，罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩；在xx年年系文化周知识竞赛中，我班取得了团体第一的好成绩；在xx年年下学期班际篮球赛中，我班同学积极努力，取得了系际第三名的好成绩；在xx年年下学期，我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。

在其他方面，我们班同学们在思想上积极追求先进。现在，我班有正式党员1名，预备党员1名，并且30%同学都已经参加了党理论学习。

另外，在社团工作方面，我班罗健将同学也获得优秀的成绩。xx年年9月，担任英语协会副会长，完成组织制度建设，并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动，并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道，取得良好的反响。

我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀，引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得，主动了解同学的困难、帮助同学度过难关，是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外，我班还涌现出了大批学习的好榜样：他（她）们有英语学习的楷模陈龙，艰苦奋斗的成建荣，学习进步迅速的陈前锋，勇攀体育高峰的梁梓楠，社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等，他们都是我们班的骄傲。

我们是团结的班集体，更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级，班级的荣誉更属于我们每一个人”。

当然，这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷，如由于我班大多数同学是由高职考上来的，文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点，在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想；有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题，我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题，如我们采取“三帮一”的策略，高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科，高职同学多点辅助高中上来的专业科，争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”，只要大家团结奋斗，持之以恒，狠抓班风、学风建设，采取适当措施，我们一定会取得更大的成绩，我班总体水平一定会更上一层楼！

成就属于过去，未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离，还有很长的路要走，还有很多应该学，但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学习和生活中，我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己，我们也一定会再接再厉、再创辉煌，使我们拥有如同学所写的那样：狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧，真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光，为经管争光，为学院争光。

最后，我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请，我们坚信你们的选择是正确的。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

课改先进申请书怎么写篇七

尊敬的xx学院团委老师：

本人自20xx年9月被任命为副校长，主抓学校的安全、纪律、卫生工作。一直以来，本人工作踏实、认真、任劳任怨，深受学校各方面的好评与肯定。忠诚党的教育事业，自觉履行岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，几年来学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。

认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。

自觉以对党和人民高度负责的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓。加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，及时查处安全事故，特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度。认真实施组织大型活动和外出活动审批制度，定期不定期对管制刀具和邪教、宣传物进行检查，防止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失。加强校园治安整治力度，一年来，我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，先后邀请了法制副校长田永超来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“安全教育月”、“检察官进校园”等安全知识教育活动，学校还与教职工签订了《安全责任状》，提高广大教职工的安全责任意识。为应对突发事件，每个月要组织一次应急疏散演练，大大提高学生逃生速度与技巧。每个月进行一次安全隐患排查，对发现的问题及时记录并跟踪整改。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。

作为一名干部，首先要坚定共产主义信念，全心全意为人民服务，树立正确的人生观，认真学习和领会邓小平理论、“三个代表”重要思想及学习实践科学发展观，在理论学习的同时，能理论联系实际，不断提高自己的工作水平。学习学校保卫工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。在工作中，告诫负责安全的教师教师要树立全心全意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪守法，增强法制观念。

根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了层层落实安全责任制。在抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周的例会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的情况，好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时，还要抓好全体参与安全工作人员的素质建设，即：独挡一面的干部队伍，勇挑大梁的职工队伍，坚守岗位的门卫值班队伍。并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上，经常与校长请示沟通，提出自己的工作想法，然后由校长安排各个部门的领导抓好、落实本口安全工作，独挡一面，当好表率；在职工队伍上，要求所有职工都要树立主人翁意识，增强集体荣誉感，政治素质要高，责任心要强，成为校园的安全员、消防员，不断积累安全工作经验，努力增强自觉服务意识，树立顾全大局的观念。

我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做师生们的表率，积极开展创造性的工作，为打开我校安全保卫工作的新局面而积极努力。要求别人做到的，我首先做得到，率先垂范，从不违规。虽然每天学校校门有值班的领导和教师，以及德育处人员，但每天我都早去晚归，协助他们参与安全管理。在节假日、星期天，我也总是牺牲自己的休息时间到校看看，查看值班人员工作情况及假期校园安全情况。

在新的一年里，我决心勤奋工作，开拓创新，以科学发展观为指导，努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。

申请人：xxx。

日期：xx年xx月x日

课改先进申请书怎么写篇八

尊敬的院领导和老师：

您好！

我是来我是来自„„„„，中共预备党员。曾担任班级生活委员，英语翻译系团学宣传部干事，学习部部长，现任班级班长，大一带班党员。在过去的两年里，我始终保持积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善地处理好学习与工作之间的关系。我学习努力，成绩优异，工作能力方面表现突出。今天，慎重地向领导提交此申请书，申请学院自立自强先进个人，一是对自己的一种肯定，其次也可以鼓励自己更加努力。现将我的表现。

总结。

如下：

一、思想情况。

2010年我被确定为中共预备党员。我始终保持自己高度的思想状态，在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极组织﹑参加有关党团活动，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。现在我担任着大一班级的带班党员，与同学老师沟通良好，我会以身作则，作好学姐和预备党员的带头作用。

二、学习情况。

我勤勤恳恳，一丝不苟。经过大一一年的摸索，我已找到适合自己的学习方法，能够合理地安排学习，工作，生活的时间。我认真学习专业课知识，勤学好问，上课从来不迟到、早退、旷课。下午也经常到教室上自习，周末也不例外。课余时间经常到图书馆查找资料，温习功课，借一些英语名著阅读。认真的学习也让我培养了对英语浓厚的兴趣，在老师的帮助和自己的努力下，明显感到了自己的英语水平有了进步，成绩一直在班级名列前茅，曾获得“学院二等奖学金”和“三好学生”称号，专业二级考试也排在班级第一名，年级前几十名。以高分通过了英语公共四六级，并通过了专业四级和口语考试。付出所得到的收获让自己信心倍增，对英语的热爱让我勇往直前。我会将这种热情保持下去，争取在以后的道路上能取得更好的成绩，汲取更多的经验。

三、

工作情况。

大二期间，在同学们的信任下，我担任了班级生活委员，能积极履行自己的职责，认真组织班级每天的卫生工作，以及周四的大扫除，积极关心班级活动，与各班委精诚合作，在大二期间将我们班的日常工作组织的井井有条，而且在“维护民族团结，共创和谐未来”的团组织生活中，带领班级获得“院三等奖”。同时，班级学习氛围良好，在专业四级的考试中我班位列金融方向第一名，年级第二名。大三我担任了班级班长一职，我会继续秉着认真负责的态度，带领各班委积极组织班级活动，提高班级学习氛围，让同学们度过一个快乐而充实的大三。大二期间，虽然身兼数职，事情很多，但是自己尽量处理好学习与工作之间的关系，协调各个工作之间的时间。在担任团学学习部部长一职时，充分作好了老师与学生之间的桥梁职能，给系上同学分享学习资源，还带领部门成员举办了学院口译大赛，配音大赛，学习经验交流会等，得到了老师和同学的高度赞扬，并提高了自己的饿表达、沟通和组织能力。在完成工作的同时，我保持自己高度的思想意识和大局观，从系部出发，从部门成员的锻炼出发，培养他们的思想高度和能力，形成了团结和谐的部门氛围。最近，我还担任了学院十周年校庆志愿者，同时也是校庆志愿者翻译系负责人，我很荣幸能参与到学院十周年校庆当中来，准备工作以及当天的嘉宾接待工作都让我学到了不少关于志愿者的知识，也得到了学院领导和嘉宾的赞扬，我很自豪我是川外成都学院的学子。

四、生活情况。

我勤俭节约，严于律己，宽于待人，尊敬师长，我不与同学比吃穿，只比能够学到什么，所以各方面都取得了很大的进步，也极大地提高了自己的综合素质。因为我家庭情况不是很好，为家庭减轻负担，自己做兼职挣钱。利用节假日给中学生担任家教工作，代理，发传单，促销等工作我都做过，也学到了许多在课堂上不能学到的东西，提高了为人处事的能力。并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。在寝室里，主动关心室友，与大家建立了良好的感情，寝室氛围和谐。

五、实践情况。

了宝贵的经验。我还成为了成都骨髓捐献志愿者，希望能在别人有需要的时候帮助别人一把，因为自己也接受过很多人的帮助，所以也应该懂得感恩。

天道酬勤，人生的每一步都要靠自己的努力，自立自强，不断奋进，利用大学这个舞台展现自己，让自己的综合素质能有大大的提高，为未来打下坚实的基础。综合以上的表现，我希望领导能批准我自立自强先进个人的申请，让我在前进的路上拥有更加充足的动力，不畏艰难险阻，朝着自己的目标一步一步地努力，让家人满意，让学院骄傲！

此致

敬礼！