最新教师十一级申请书(优秀18篇)
- 上传日期:2023-11-23 01:49:52 |
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有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望对大家有所帮助。
教师十一级申请书篇一
尊敬的市教育局领导:
您好!本人是__镇小学的教师,丈夫是中学的教师,安家在__中学。为了工作,我每个星期一早上7点都要离家,开摩托车到多别小学;星期五下午放学又要开车回家,路途遥远,经过很多偏僻的山头,危险重重,来回一趟大概要一个小时。无论是感冒发烧,每个星期都要走上一趟,有突发事情时要来回几趟,非常辛苦,影响工作。
我和丈夫两地分居,风里来,雨里去,造成很多工作的不便和浪费时间不说,还有一个重要的问题急需解决,就是家婆年迈,行动不便,已经七十多岁,因家公和丈夫的兄长意外去世,她由丈夫赡养,丈夫由于工作问题无法很好地照顾她,需要我照料她的日常生活。
为了能调入__中学,照顾家婆,本人已取得了中学教师资格证书,已就读湛江师范学院本科。
现我请求上级领导把我调到__中学工作,以便更好地照顾我的家婆,也让我和丈夫能够安心工作,为人民的教育事业做出应有的贡献,恳请领导帮助解决。
此致
敬礼!
申请人:__。
20__年__月__日。
教师十一级申请书篇二
尊敬的领导:。
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,力求运用自己所学激发学生的学习兴趣,着力培养学生的思考分析能力。课后积极参加各种途径的学习,努力提高自己的综合能力,争取做到“学高为师”。
教书之余,自主学习最新教学方法,提高个人教学能力;自觉关注最优教育理念,提炼个人教育观念;自费购买最经典书籍,提升个人文化素养。
在工作上,严格要求自己,注意自己一言一行,谨遵“正人先正己”的原则,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,努力做到“德高为范”。在日常生活中,遵循与人为善,正道而行的古训,自尊自爱,无愧于心。
1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx-20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析(万年县每年入选一篇)。
3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、本人在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯·高中刊》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等品牌期刊发表论文二十余篇。
5、参与20xx--20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea-xx6)。
现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!
特此申请。
申请人: 。
20xx年xx月xx日。
教师十一级申请书篇三
职称评审委员会:
首先,在这百忙之中,您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上,审阅我的材料。这里,我深表歉意和感谢:您们辛苦了!!谢谢您们!!
我叫__,本科学历,现于__学校任教。__年x月被聘为中学x级教师至今。任职以来,我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己,以高标准约束自己,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规;时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中,兢兢业业,尽职尽责,为人师表,教书育人,把‘教师十不准’落实在教育教学之中;热爱学生们,依法执教,不断学习,时刻反思,努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生们欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。__年和__年年度考核均为优秀,多篇论文被市级以上正规刊物刊用。
综上所述,符合晋升__级教师条件。现郑重向您们提出申请,申报__级教师。敬望批准!谢谢!!
此致
敬礼
申请人:__。
__年__月__日。
教师十一级申请书篇四
尊敬的校领导:
您好!
我是今年考入十小的一名特岗老师,家住__市__镇。家里有爸爸,妈妈,弟弟和我。父母都是个老实的农民,家里有五亩地,全家人的生活都靠它,在农闲时候,爸爸也会去离家不远的广州打工,赚取点生活费,常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。
虽然改革开放以来,农民的生活水品显著提高,但是这只是对于一般家庭来说,哪位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我们那个贫困的农村。要想过上好的生活,唯一的办法就是努力学习,考上好大学,找到好工作,也正是这样我和弟弟两人都努力的学习。弟弟跟我同一年在乌鲁木齐上的中专,我们俩昂贵的学费让全家都喘不过气来,后东凑西借总算把弟弟和我的学费凑齐。
对于种田的家庭来说一下子要供两个孩子上学是件压力非常大的事情,父母亲在我和弟弟上学期间省吃俭用,总是抓住一切机会外出挣钱,但是每到开学的时候家里都会出现窘境,父母不得不一次又一次的向亲友借钱。__年八月永州发生了大暴雨,洪水摧毁了无数的房屋,我家也遭受了灾情,这让我们这个经济本来就很紧张的家庭更是雪上加霜。为了保证我和弟弟都能圆满的完成学业,在__年我快50岁的父母跟随大量去打工的人群走向了广州,在那里他们干着最苦最累的活……那段阴霾的日子我一辈子都不愿意想起,父母为我们的付出我们一辈子都回报不了。现在我虽然找到了一份满意的工作,弟弟也踏上了实习的道路,可我们家却欠下了大量的外债,我的父母现在也还在广州打工,他们老了,身体也不好,我希望能够得到国家和学校的帮助,使我们这个家庭尽快的走出生活的困境。如果能得到这次补助,我将更加努力的工作,用一颗爱孩子的心把自己的工作做的更加出色。
申请人:
日期:
教师十一级申请书篇五
尊敬的__领导:
我是__,于__年从__师范学院毕业后入职于__学校,在学校近十年以来,我积极服从校领导的.安排,日日备课,工作认真负责,一心一意,从未出过差错,但因离家太远,家校往返十分不便、而爱人常年出差在外跑业务,导致不满一岁的孩子由六十多岁的老人照顾,但父母毕竟年事已高,身体不是太好,孩子与老人都继续大人照顾等实际困难,特向领导申请,调往靠家附近的__学校工作。
如果校领导同意了我的调动申请,我相信在免除家庭后顾之忧后,更好地投身工作。衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人:__。
__年__月__日。
教师十一级申请书篇六
__总工会:
沙沟乡寄宿制小学始建于72年,位于海南州贵南县北部105公里处,是一所双语授课的全日制小学,学校总占地面积为18024平方米,校舍建筑面积为4596平方米。现有8个教学班,在校学生387名,共有35名教职工,专任教师34名,学历合格率为100%由于沙沟乡地处经济落后、土壤沙化严重、水资源短缺、耕地有限且人口较集中的封闭地区,分配的大部分教师都想方设法调离其他地方,现有的34名专任教师中大多数是从20__年挂靠后于20__年通过考试历年分配的教师,少数教师是从分配工作到至今一直在本校执教的老教师;全校教师中有17名单职工家庭,他们的经济基础微薄,都来自农村,无其它经济来源,仅靠一个人的工资来维持家庭生活,有的教师因为近几年参加工作而无能购买房子,寒暑假都在学校宿舍里居住。
为了缓解贫困教师的家庭生活,减轻他们的心里负担,特向贵单位申请援助我校贫困教师的生活,恳请贵单位伸出援助之手,解我校贫困教师在生活上的燃眉之急为盼!
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日。
教师十一级申请书篇七
尊敬的各位领导:
本人王诚文,男,汉族,1976年7月出生,1998年7月上饶师专物理教育专业毕业,1998年参加教育教学工作,20xx年7月江西师范大学物理教育本科毕业。20xx年12月取得中学一级教师任职资格。现在任教于余干古埠初级中学。
任职以来,本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教学,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学一级教师条件,现申请聘任中学一级教师职务。
在教学方面,我能适应学校的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。所教学科也深受学生的喜爱。
对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的.榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
我还积极参加教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课不少于8节,在教学中我还注意总结教学经验,在20xx年全县中小学“教学片”教学大比武中,授《勾股定理》一课,荣获中学数学贰等奖。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将学生的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。
教书育人是教师的神圣职责,任现职以来,我连续七年担任班主任工作。在工作中始终坚持:关心热爱每一位学生,关注每一位学生的德、智、体、美、劳的发展情况,绝不体罚和变相体罚学生,决不歧视任何一个学生。因为管理班级成绩突出,本人被评为20xx余干县“优秀班主任”的称号;被评为20xx———20xx学全县先进教师;被民主评定为20xx—20xx学校优秀教师。
所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!
特此申请。
余干古埠初级中学。
王诚文。
20xx年11月6日。
教师十一级申请书篇八
尊敬的学校领导:
我的学历为本科,1999年7月从大学直接被选聘到_中学从事语文教学工作至今。于20_年取得中学二级教师资格。9年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成为了一名合格的高中语文教师,年度考核多次被评为“优秀”。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,先后担任了20_初2班、20_初4、5班;20_高12班、14班;20_高10班、19班;20_高2班、3班的语文教学工作,连续担任了9年班主任,所带班班风正,学风浓,取得了优异的教学业绩。
二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.
三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,努力保持正派的工作作风。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
根据上述情况,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学一级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日。
教师十一级申请书篇九
尊敬的各位领导:
您好!
我于20__年9月通过__组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到__工作。在这一学年里,在校领导和同事们的关心支持下,使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:
本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。
二、教学技能。
作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
1、寻求最新教育理念,认真备好每一课。
我虽然教育经验不足,但是不服输。在努力备好每一课的同时,还积极参与听课活动,并把其他教师好的经验记录下来,运用到自己的课堂中来。
2、课堂教学新颖活泼,充分展示音乐活力。
课堂是教师传道授业的主阵地,是学生茁壮成长的乐园。我力求以音乐学科的特点来进行教学,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,激发学生对美的爱好与追求。
3、把爱融入音乐,用心辅导学生。
师爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
我将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!
申请人:__x。
20__年__月__日。
教师十一级申请书篇十
尊敬的领导:
我叫---,--岁,--学历,中共党员,----年--月参加工作,此刻----执教。----年--月--日取得中学化学--级教师资格,任现职以来,对自我高标准、严要求。
首先升华思想,使其用心向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项规章制度要求自我,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,用心参与各种教改、教研活动,使自我的教学技艺不断提高,曾撰写论文《研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法——浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。
经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学--级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中学化学--级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。
此致
敬礼!
申请人:
--年--月--日。
教师十一级申请书篇十一
尊敬的校领导及有关部门领导:
我是一名普通的乡镇教师,于92年8月正式参加教育工作,怀着美丽的梦想,一踏入这份责任田就开始勤奋工作,连续两年被评为镇先进教师。
天有不测风云,__年12月,我的父亲在出差归途中因车祸不幸罹难,时年44岁。从此,我的生活在噩梦的笼罩下艰难前行。人亡家散,患有精神病的母亲因受不了打击一度出走。危难之时,在姑父的帮衬下,我在二小谋得一处栖身蜗居,后有担待的姑父用父亲留存的血钱,为我建了一幢小楼,粉刷极其简陋。由于缺钱,屋顶封闭性差,每逢变天,就会灌风漏雨,此种情况数年后才得以维修。而我的同胞姐姐,其时尚未大学毕业,尚要供给学费,以致家用更是入不敷出。曾记得,我的姐姐出嫁也未接老家的客,仅在工作地举行了一个简单仪式。
__年,我成家了,本来一家人很幸福。但其间又一次变故让我再度坠入痛苦的深渊。其时母亲在幺舅舅的帮助下在家开了个化工门店,运转资金全是别人的,母亲只负责经营。由于进货远,差价低,利润自然很薄。起先尚有薄利,大概受了母亲病症影响,之后经营不善,加上家里开支也从中挪用,后出现大的亏空。我曾听母亲说过至少有8000元,当时可不是小数目。母亲承受不了压力,曾再度出走,为偿还债务,母亲又在幺舅舅处落脚。期间,母亲一直精神恍惚。而我更是无力偿还,那段日子欲哭无泪!
__年4月1日,我的儿子出世了。按理,小宝贝会给整个家庭带来阳光。可母亲在幺舅舅那儿执意不愿回来!其实,她在那儿谈不上待遇,仅能糊口。如果幺舅舅的事业不景气,她更要自谋生活。没有母亲在家,我的妻子在妊娠期是乏人照顾的,因为我在学校上班,而妻子娘家人也要忙自家事。种种艰难,我的孩子营养不良,我的妻子也身染痼疾。本已拮据的家庭更是雪上加霜!
再后来,儿子一天天长大,妻子由于供销社改制下岗了。一个本就残缺的家庭就靠我一个人微薄的工资支撑。妻下岗时,我的薪水不到1000元,而当时物价却总是不住地增长。我孤立地在人生道路上蹒跚而行。
行船偏遇打头风!__年,母亲怕拖累我们这个小家庭,她改嫁了。自此,我和妻子相依为命,共同呵护着我们生命的结晶!
时光荏苒,今年十月二日我的岳父患肺癌病故了。岳父化疗,难舍亲情,我们百般节俭,省出点医药费。如今,岳母也患有心脏病,妻子说,哪怕借——也不能少了母亲那份看病钱!
儿子已读高三了,人生美好的愿景就在前面!能想吗?陪读已让羸弱的妻子身心疲惫!至今,4000元的房租尚有2000元欠着,经济的困窘已让我们这个家庭苦不堪言!
人生无常,命运多舛!人生诸多不幸,我都遭遇了!不知前方还有多少风雨!
人生不幸,政府有情!而今,中央专项彩票公益金励耕计划似那暖融融的春风在我身边萦绕!这项公益活动的深入开展,应该是我们这些困难家庭的福音!
我的父亲罹难已整整二十周年,而我在教育岗位上也努力耕耘了二十一年!我希望党和政府及有关领导在了解我的难处后,能酌情考虑。我将在工作中,再接再厉,以更出色的工作业绩回馈党、政府及领导们的热心关怀。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
教师十一级申请书篇十二
xx职称改革工作领导小组:
我叫xxx,xx岁,xx人,xx学历,中共党员,xx年xx月参加工作,此刻xx执教。xxxx年xx月xx日取得中学化学xx级教师资格,任现职以来,对自我高标准、严要求。
首先升华思想,使其用心向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项规章制度要求自我,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,用心参与各种教改、教研活动,使自我的教学技艺不断提高,曾撰写论文xx分别荣获国家级一等奖和二等奖。
经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学xx级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中学化学xx级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教师十一级申请书篇十三
尊敬的校领导及有关部门领导:
我是一名普通的乡镇教师,于________年________月正式参加教育工作,怀着美丽的梦想,一踏入这份责任田就开始勤奋工作,连续两年被评为镇先进教师。
天有不测风云,__________年________月,我的父亲在出差归途中因车祸不幸罹难,时年44岁。从此,我的生活在噩梦的笼罩下艰难前行。人亡家散,患有精神病的母亲因受不了打击一度出走。危难之时,在姑父的帮衬下,我在二小谋得一处栖身蜗居,后有担待的姑父用父亲留存的血钱,为我建了一幢小楼,粉刷极其简陋。由于缺钱,屋顶封闭性差,每逢变天,就会灌风漏雨,此种情况数年后才得以维修。而我的同胞姐姐,其时尚未大学毕业,尚要供给学费,以致家用更是入不敷出。曾记得,我的姐姐出嫁也未接老家的客,仅在工作地举行了一个简单仪式。
__年,我成家了,本来一家人很幸福。但其间又一次变故让我再度坠入痛苦的.深渊。其时母亲在幺舅舅的帮助下在家开了个化工门店,运转资金全是别人的,母亲只负责经营。由于进货远,差价低,利润自然很薄。起先尚有薄利,大概受了母亲病症影响,之后经营不善,加上家里开支也从中挪用,后出现大的亏空。我曾听母亲说过至少有8000元,当时可不是小数目。母亲承受不了压力,曾再度出走,为偿还债务,母亲又在幺舅舅处落脚。期间,母亲一直精神恍惚。而我更是无力偿还,那段日子欲哭无泪!
__年________月________日,我的儿子出世了。按理,小宝贝会给整个家庭带来阳光。可母亲在幺舅舅那儿执意不愿回来!其实,她在那儿谈不上待遇,仅能糊口。如果幺舅舅的事业不景气,她更要自谋生活。没有母亲在家,我的妻子在妊娠期是乏人照顾的,因为我在学校上班,而妻子娘家人也要忙自家事。种种艰难,我的孩子营养不良,我的妻子也身染痼疾。本已拮据的家庭更是雪上加霜!
再后来,儿子一天天长大,妻子由于供销社改制下岗了。一个本就残缺的家庭就靠我一个人微薄的工资支撑。妻下岗时,我的薪水不到1000元,而当时物价却总是不住地增长。我孤立地在人生道路上蹒跚而行。
行船偏遇打头风!__年,母亲怕拖累我们这个小家庭,她改嫁了。自此,我和妻子相依为命,共同呵护着我们生命的结晶!
时光荏苒,今年十月二日我的岳父患肺癌病故了。岳父化疗,难舍亲情,我们百般节俭,省出点医药费。如今,岳母也患有心脏病,妻子说,哪怕借——也不能少了母亲那份看病钱!
儿子已读高三了,人生美好的愿景就在前面!能想吗?陪读已让羸弱的妻子身心疲惫!至今,4000元的房租尚有00元欠着,经济的困窘已让我们这个家庭苦不堪言!
人生无常,命运多舛!人生诸多不幸,我都遭遇了!不知前方还有多少风雨!
人生不幸,政府有情!而今,中央专项彩票公益金励耕计划似那暖融融的春风在我身边萦绕!这项公益活动的深入开展,应该是我们这些困难家庭的福音!
我的父亲罹难已整整二十周年,而我在教育岗位上也努力耕耘了二十一年!我希望党和政府及有关领导在了解我的难处后,能酌情考虑。我将在工作中,再接再厉,以更出色的工作业绩回馈党、政府及领导们的热心关怀。
此致
敬礼!
申请人:________________。
日期:________________
教师十一级申请书篇十四
尊敬的各位领导、各位同仁,大家上午好!本人从“基本情况”、“申报理由”、“今后设想”三方面,向尊敬的评委会作职称晋升述职做为报告,请予指教!
一、[基本情况]。
二、三届高三的语文教学工作。
任现职期间年度考核都是更佳以上(有一年为优秀)。转化后进生多人。积极推动实施素质教育,教育效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,大学生思想素质有所提高,培优转差取得一定成绩。教学效果较显著:所任教的06、08、10三届高三均超额完成县局和学校下达的指标,尤其是08和10两届高三,200℅以上完成指标,语文成绩在年级排位较前。每年仅承担至少一次学科组或学校公开课。五年来,自主创作多篇教育教学论文,其中,20xx年我撰写的论文《浅谈高中语文教学中的“问题教学法”》获得三等奖中国教育学会组织的论文比赛二等奖。20xx年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯”金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。我也被评为江苏省出类拔萃青少年科技辅导员。在教书育人之余,还有目的、有计划成功进行自学提高,不断不断提高自己的业务水平,提高自身的综合评价素质,以适应新形势的要求。积极推动参加本单位本系统的多项活动,常与参访邻市县兄弟学校互相参观学习交流经验。
二、[申报理由]。
[一]思想品德。
本人爱国家爱民族,赞许中国共产党的领导,忠诚党和人民的的职工群众教育事业,遵纪守法,有令人不安的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。以“爱岗敬业,教书育人”为已任,依照教育学心理学机理,遵循教育英语教学规律,培养学生,关爱下一代,十分积极实施素质教育。坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。尊重领导,服从安排,与人为善。认真负责,开拓创新,团结协作,共同进步。
[二]教学教研工作。
1、师德高尚,为人师表。
本人就任中学二级老师以来,一向坚持四项基本原则,立足于党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。
教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,团结协作,集体观念强。积极推动参加公益活动,勇于承担艰苦组织工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。
2、精通业务,不断钻研。
本人大学新闻系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科理论知识的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和管理业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论当今和现代教学技术,同时向有经验的宁玛派学习。经过几年的教育教学实践,本人现比较已经熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学其他工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和大学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的娱乐性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与解题、开展第二课堂活动也达到了极低的要求。
3、教育科研,初现成果。
在做好常规教学工作的同时,本人还积极从事文化教育科研活动,主动积极地进行课堂教学化学分析的`实验与改革。
[三]德育教育工作。
在德育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面对全体,坚持把德育放在首位。一位教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中陶冶确实才有希望。在孩子的心灵中播下道德的越早越好。”高中是学生形成自己世界观和人生观的十分重要价值观的阶段。为此,在日常的教学活动中均,我单厢注意培养养成学生讲文明讲礼仪的好习惯;关心集体、关爱他人的好习惯;启发学生懂得感恩。
在具体工作方法上所,我主要运用转化后进生,促进整体进步的方法。教育教育工作不是一朝一夕的事,需要耐心和恒心,对后进生我总是能不厌其烦的做他们的工作。
三、[今后设想]。
1、继续进行业务进修,不断充实自己,努力钻研现代教育教育教学理论,学习当代最先进的素质教育心理学理论,学习我国新课程改革的有关文件和理论,把握语文学科的改革方向。
2、积极参与学校的课题研究,探索信息技术与语文学科整合的途径。
3、“三人行,必有我师焉”。虚心向其他老师学习,汲取他人先进的教学经验和教训,不断进步。
以上是本人在“中学二级”期间十二年来的业务水平、能力、业绩和教育表现一般教学方面的情况表现出色。本人符合真名上级组织要求的申报中学一级职称的条件,特此向学校及上级组织审报中学一级职称资格。请尊敬的各位各位演出者给予关照和批准。
文档为doc格式。
教师十一级申请书篇十五
尊敬的__领导:
我是__,于__年从__师范学院毕业后入职于__学校,在学校近十年以来,我积极服从校领导的安排,日日备课,工作认真负责,一心一意,从未出过差错,但因离家太远,家校往返十分不便、而爱人常年出差在外跑业务,导致不满一岁的孩子由六十多岁的老人照顾,但父母毕竟年事已高,身体不是太好,孩子与老人都继续大人照顾等实际困难,特向领导申请,调往靠家附近的__学校工作。
如果校领导同意了我的调动申请,我相信在免除家庭后顾之忧后,更好地投身工作。衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人:__。
20__年__月__日。
教师十一级申请书篇十六
尊敬的领导:
体会到了做教师的滋味懂得了教师的责任同时不管是学习能力、教学能力还是专业水平都的得到了较明显的`提升。在服务期满之际特向领导提出转正申请并对我三年来的情况汇报如下:
一、教学方面。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面。
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育,热爱足额小,热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过三年的学习实践和锻炼,我已经能做好教育教学的相关工作。在此之际,我郑重地想上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
申请人(签名):__。
__年________月________日。
教师十一级申请书篇十七
尊敬的领导:
您好!
我于20--年8月通过特岗招考分配到扁担沟中心学校工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时,不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都的得到了较明显的提升。在此,特向领导提出一级教师职称的申请,并对我两年多来的情况汇报如下:
一、教学方面。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面。
及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面。
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育,热爱学校,热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学一级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学一级职称评定的申请,请领导批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:
--年--月--日。
教师十一级申请书篇十八
职称评审领导小组:
我叫xx,女,于1998年7月毕业于xx,同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:
身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为**省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八”红旗手,20xx年,被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年”。
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的'具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。
从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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