开辟健身场地申请书汇总 有关健身场地的申请(2篇)
- 上传日期:2023-01-17 08:39:55 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
有关开辟健身场地申请书汇总一
课堂互动和英语口语教学(classroom interaction and oral english teaching)
对于课堂互动与英语口语教学之间的关系,国内的研究主要集中在:
(1)构建主义模式。它是以构建主义理论为基础的互动模式,司洪海在《构建主义理论与英语口语教学》中从对现有教学模式的“反思”入手,探讨将构建主义引入英语课堂教学的必要性、可行性及其意义和作用。卢艳春和路雅琴在《构建主义与大学英语口语课堂教学》中则分别“从构建知识观”“构建学习观”“构建教学观”入手,强调以学生为中心的主动性、构建性。
(2)角色扮演模式。徐志敏、王瑛在《大学英语课堂互动教学中角色扮演探究》中着重探讨了在角色扮演的互动教学中教师的作用,对指导教学实践具有重要的意义。而黄玉兰在《角色扮演引入英语专业口语教学中》从角色扮演是“多为互动英语口语教学模式的应用”探讨了角色扮演这一教学方法的目的、心得体会步骤和利弊等方面。
(3)以学生为中心模式。这一模式被单独研究的较少,黄影秋在《以学生为中心提高英语口语课堂教学效果的探索中》通过对学生口语课堂学习存在的问题的分析,提倡“以学生为中心”,实现教与学的“双边互动”。并提出阐述如何运用其他“教学策略提高口语的教学效果”,促进学生交际能力的提高。而刘蓉在《谈英语口语课堂互动》中则提出了互动可以创造“以学生为中心的口语课堂和整体小组作业模式”,提高口语交际能力。
(4)合作性学习模式。这种模式的研究较为普遍和盛行,它兴起于美国,在后来取得实质性的进展的一种教学理论与策略。黄艳在《合作性学习在大学英语课堂的应用》中提出了以下几种合作模式,从而的出该模式的优势所在。顾晓乐在《合作性学习与情景剧表演》中从情剧表演的角度来证明合作性学习的有效性。肖巧玲在《大学英语口语教学中的合作学习》中则通过合作学习在口语教学中的实践探究合作学习应注意的原则。而慕东文在《合作性学习的特点、目标、内容和实践策略》一文中,他用“人文精神和平等民主合作”原则,对待新的理念,指导英语口语教学。
(5)情景设置模式。它主要是根据gillian brown 、 george yuled的语言情景对第二语言习得者的交际紧张、焦虑的研究表明口语情景设置不适当,会影响学生用目标语进行交流,进而强调进行口语教学情景设置的重要性。张舍茹、孙边旗在《英语口语教学的情景设置中就论述我们应注意“情景互动教学中应遵循的原则”,及如何设置“英语口语教学中情景设置的形式”两个小方面局部性的探讨了情景设置这种互动模式。孙久荣在《论英语口语课的情景教学》中对情景设置这个模式从宏观上进行了分类,进而得出“开放式情景”和“封闭式情景”,为情景设置互动模式研究开辟了一个小领域。
有关开辟健身场地申请书汇总二
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能够同大家一起分享这难得的时光。告别了漫长的暑假,我们怀着激动而愉悦的心情迎来了崭新的学年。首先,请允许我代表全体教师向刚刚来到xx中学的新同学们表示热烈的欢迎!你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在xx中学会过得很充实而愉快。
初中三年是人生的重要阶段,作为教师的我们倍感荣幸、自豪,同时也深知责任的重大,所以我们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,我们时刻与你们同在,以秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!在新学期里,我们依然会一视同仁,努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到严与爱结合,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,为人师表。
借此机会,我也对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是我们学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们在最关键的几个月里,,增强信心,争分夺秒,刻苦学习,科学安排时间,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,让一辈子仅有一次的初三无悔,争取不负众望“笑到最后”——以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩,让学校因为你而自豪。初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好坚实的基础,现在就为新学期制定新计划,新目标,面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,争取在各项常规工作中做好榜样,在学习、思想、生活、纪律各方面,一年更比一年好!
初一的新生们,你们是xx中学的新鲜血液,校园因为你们的加入而变得富有生机和活力。“千里之行,始于足下”良好的开端是成功的一半,在学期伊始,一定要为自己整个初中生涯开辟出一条崭新的道路。所以希望你们尽快适应新的环境,尽快摸索出新的学习方法,尽快轻松快乐地投入到独立学习中去。在平时也要努力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,学会感恩。
亲爱的同学们,老师寄予你们浓重的期盼,家长寄予你们殷切的厚望。希望你们从现在开始,脚踏实地,满怀自信,勇敢的迎接挑战。初中生活转瞬即逝,希望你们惜时如金,用有限的时光感悟学习的真谛,我们知道,“付出不一定得到回报,然而不付出就一定没有回报!”不为收获,但求耕耘。希望你们用心体验学习的过程所带给你们的乐趣。最后深深祝福我们的xx中学越走越好,祝福xx中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步。
我的话讲完了,谢谢大家!
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