央视四级模板范文范本 四级 模板(8篇)

  • 上传日期:2023-01-17 03:58:18 |
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于央视四级模板范文范本一

推动人心相互靠近

与《中国诗词大会》相似,《朗读者》也是央视倾力打造的一档文化类综艺节目。这一次,“才女董卿”再次发力,请来演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等人,把自身的故事融入经典作品中,给大家调制了一碗“文化鸡汤”。

谈起节目的制作初衷,董卿说,她在这个行业已经做了20xx年,已经到了去做一档自己真正喜爱的节目的时候,“再加上我个人的兴趣爱好吧,因为我本身对文学的确是很感兴趣,《朗读者》就是把文本和人物结合在一起。”

从主持人转型为制作人,董卿坦言,这档节目对自己来说是一次难度极大的挑战。朗读的文章必然是温暖的、有态度的,具有撞击灵魂的力量;嘉宾的选择标准与一般的综艺节目截然不同,“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和情绪感染力。据了解,在已经结束的录制中,很多嘉宾的动情朗读让全场震撼,斯琴高娃朗读的《写给母亲》更是让董卿当场泪奔。“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”,董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手,轻轻推动人心相互靠近。

素人带来惊喜感动

在首期节目中,演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等嘉宾带来了各自的生活情感故事。值得一提的是,嘉宾方面,《朗读者》采用“明星+素人”的方式。董卿说:“起初考虑的是全明星阵容,但后来我们发现,明星已被过度消费,在他们身上比较难捕捉到大开大合的人生故事,而普通人或者说一些特殊的普通人身上,真有我们意想不到的、能给人带来惊喜和感动的一些人生经历和感悟,所以我们坚定地采用了 星素结合 的方式。”

董卿表示,首期节目中,来自四川的“鲜花山谷”夫妇让她觉得节目效果达到了自己的预期,“我们都没有想到,一对很普通的夫妻还能有如此真挚、美好、单纯的一种生活,他们给大家带来了无限的想象”。

老百姓同样能看懂

今年春节档,董卿主持的《中国诗词大会》走红荧屏,此次的《朗读者》也是文化类节目,这是否意味着文化类节目迎来了一个新的春天?对此董卿直言道:“文化类节目真的很难做,我并不认为《中国诗词大会》或《朗读者》得到了大家的关注,就标志着中国文化类节目迎来了一个新的春天,但起码这是一个风向标,大家的关注给我们带来了鼓舞。”

在董卿看来,文化类节目需要更精心的设计。节目制作之初,很多人担心老百姓看不懂这个节目。节目播出后,董卿难掩兴奋之情,给记者分享了她刚刚收到的各方反馈意见。董卿说,96岁的大翻译家许渊冲是本期节目中文化含金量最高的嘉宾,也是离普通老百姓生活比较远的一位嘉宾,但他的讲述引起了观众的普遍共鸣、关注和赞赏。“许老先生的情难自禁和他的可爱、执著,是真正打动人的地方。”董卿说,“对于这档节目,我的好朋友娄乃鸣导演告诉我,第一观感两个字——惊了,哪里请来的大神,在不经意间流露美和旺盛的生命力,真好!”

关于央视四级模板范文范本二

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。据爆料,王源受邀参加cctv的《朗读者》第一季的收官录制,将于近日录影,同期嘉宾阵容强大。厉害了word源哥,如若能去,十分了不起呢,朗读的话,源哥会朗读什么呢?以本人来说出个人的成长经历,同时可以讲讲我们不知道的背后故事,真是很期待呢~

王源昨日受邀参加了《朗读者》以“青春”为主题词的录制,王源以少年之名,朗读青春之华彩;以少年之意,书写年轻的奇迹。期待最年轻的朗读嘉宾。

4月16日,tfboys组合成员王源参加央视节目《朗读者》的录制。

这档节目自开播以来便是名家汇聚,制作阵容亮瞎眼。王源更是参加这档节目的唯一一位当红小鲜肉。

节目主持人董卿在采访中也曾提到,很多演员主动联系希望参加这档节目,但是节目组不关注流量,只想找到真正了解文字之美的人。

《朗读者》节目已经播出到第九期,目测王源将是这季节目中年纪最小的朗读者,同时也是唯一一个00后。舞台上,王源穿着白衬衫站在董卿身旁,用清亮的声音讲述着自己较同龄人来说更为“特殊的青春”,13岁就已成名的他在收获鲜花和掌声的同时,也听到过很多质疑声甚至谩骂声。现场,王源笑称以前看到这些也会不开心,还会在房间里吐槽。但现在面对这些,16岁的王源已经变得更加从容淡定。

据悉,这档节目将于五月播出,一起期待吧!

风华正茂,意气风发,有着独一无二的青春,比别人更多几分从容自如和温柔坚定。王源用清亮的声音,挺拔的身姿,追逐梦想的态度,在青春的画纸上描绘自己的故事。猜猜朗读者王源会带来什么读本呢?

关于央视四级模板范文范本三

各位同学:

今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动,今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体同学一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:

一、交通安全

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以下的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。

(举例说明)

这些例子,说明交通安全事故时有发生,应引起我们高度重视。

二、食品卫生安全

现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,

(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、要讲究环境卫生。

(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

三、校园安全

各个同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电,禁止接触电源。

①不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

④同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

⑤万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

⑥发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。

11、禁止学生家长一切车辆进入校园。

12、下午放学后,禁止在学校和陆上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。

四、疾病医治

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,我们阳江中心小学一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。

最后陈老师送给你们的祝愿是:平平安安生活,,快快乐乐学习,健健康康成长。《开学第一课》主题班会课教案二

20__年让我们健康幸福,快乐成长!今年的主题是:幸福!

其中令我影响最深的的就是第一堂课,不是因为这是第一堂课,而是因为这堂课的一个真实故事。

在课上,我们认识了一个小男孩,他的名字叫刘浩,八年前,一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为在保温箱里输氧过多,导致他自幼双目失明。三岁那年,母亲替他买了一把玩具小琴,谁也没有想到,他竟然爱上了小琴,爱上了音乐。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。

他的音乐天赋让母亲震惊,也让她欣喜万分。她明白,音乐成了刘浩唯一的快乐。她发誓就是砸锅卖铁,也要把快乐带给这个不幸的孩子……终于刘浩练就了一身弹钢琴的好本事。当主持人问到他钢琴考到几级时,他回答说,“我没有考级,我只是觉得弹钢琴十分快乐,十分幸福,我不能离开钢琴!”

一个双目失明的孩子弹一弹钢琴就能感受到幸福当我听到他说的这句话,顿时心中一片心酸。他四岁开始学电子琴,七岁开始学钢琴。也许这没什么稀奇,但他是一个盲童!他看不见!他很自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!

看了这个故事,,我的感受正如成龙所说的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要学会努力!只要相信自己,肯吃苦,没有事情做不到。

央视开学第一课主题班会教案篇2

教学目标:

1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。

3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学难点:

培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。

教学方法:

讨论法、谈话法、案例分析法

教具准备:

收集资料、准备案例图片

教学过程:

一、新课导入:

1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

二、例举校园中存在的安全隐患?(请学生例举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。

2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

119————火警

110———报警

120————急救

122————交通事故

报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

央视开学第一课主题班会教案篇3

教学目的

1、 通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程

教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

a、 上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打

闹,其他同学呐喊助威。

b、 上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

c、 上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、 课堂上我们该怎样做?

学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

a、 课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

b、 课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

c、 课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

3、 课后,我们该怎样做?

学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

a、 张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

b、 小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、 考试时,我们该怎么做?

让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

5、 小结

通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

央视开学第一课主题班会教案篇4

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

二、活动主题

健康 平安 安全 有序

三、活动安排及具体措施

1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯。

3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示

(一)交通安全

1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全

1.不在路边摊贩上买东西。

2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

3.督促家长进入园区不吸烟。

4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,

5.按规定路线进、出园区。

6.离园时和家长手拉手,防止走失。

(三)设施设备安全

1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。

5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7. 不触摸电源、插座。

8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

10. 教给幼儿正确的'搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

11. 离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全

1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。

4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。

5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

央视开学第一课主题班会教案篇5

目标:

1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点

学习故事中的对话

教学难点:

故事表演

过程:

1、倾听录音,了解故事内容。幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的.名称,师生共同听故事录音:故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5、小结讲述幼儿表演情况。

央视开学第一课主题班会教案篇6

教学目的:

让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:

重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

央视开学第一课主题班会教案篇7

与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的具体情况,我霸占了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里,让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课,春天里,让我们快乐出发主题班会设计(简案)

环节一:走进春天

诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息

环节二:欢乐春天

1、女生独唱:stay here forever

2、现场书法表演

3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

环节三:春天里回望

1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式,让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

环节四:畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)

环节五:春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。

关于央视四级模板范文范本四

如果你在视频网站翻开朗读者的内页,标题内容基本被明星的朗读占满了。就拿第3期来说,麦家讲述的故事明显比徐静蕾更走心、更诚恳,可为了流量,封面和主打宣传仍然是话题女王徐静蕾。

第7期,董卿开头片花里就说,这一期最喜欢曹文轩的一句所有的故事都是生死离别,可宣传的时候,用的还是姚晨。

《朗读者》更相信名气,这是粉丝市场,还是董卿的不自信?

要想了解真相,我们不妨先从节目的定位说起。

朗读者的宣传语:一个人、一段文。你没看错,就是人在文前面。就连节目的名字,也暴露了董卿的野心:突出的是者,而不是朗读本身。

董卿,知性和智慧的代表,央视一姐,当红炸子鸡,她的人脉和资源绝对一流。于是,利用这些人脉和名人效应,来号召大家读书,不是顺理成章、两全其美的事吗?

可事情就是这样,重点太多,往往容易喧宾夺主,有道是此消彼长,看重了明星的人,就看轻朗读的文。

看节目时,我很喜欢看起来有点偏执的程何,她翻译的《我,堂吉诃德》音乐剧中的歌曲《不会成真的梦》,那些语句多美啊!然鹅,我到网上搜歌词,却几乎搜不到。我搜出来的都是程何、刘阳和罗颖珊的故事,最后,我好不容易才在一个门庭冷落的博客里找到所需要的内容。

面对这赤裸裸的人比文红,只有一声叹息吧。

不过我仍然相信,董卿的初衷是好的,她希望利用明星或是自己制造的明星的号召力,让大家把他们当作偶像,来推广阅读。但殊不知,真正热爱阅读的人,不是为了谁读,而是热爱文字本身,热爱去书本里体验自己没有体验过的感受。

关于央视四级模板范文范本五

提到央视的综艺,好多90后可能眼中会闪过一丝不以为然,“那不是爸妈辈才看的老古董节目吗?”最近局势好像发生了逆转,一档没有任何流量小生、人气爱豆的节目,一经播出就收视率破1,还连上五个热搜,甚至是节目片段,都被网友们在微博上热转不止——这个当红炸子鸡,便是《中央广播电视总台20xx主持人大赛》。

看多了选秀的观众们,对这样的淘汰赛制节目一定不会陌生。要说《央视主持人大赛》为主持界的创造101也毫不为过:实力超群的参赛选手们通过层层选拔站上央视的舞台,面对专业评审和大众评委打分,通过综合叠加的分数选出当真无愧的国民mc。

虽说凡事挂上央视的名号,难免听来都有些严肃。但通过紧张的赛制加上撒贝宁的幽默掌控全场活跃氛围,还真有一丝平时看综艺选秀的味道。不过,和大多数选秀比赛类综艺不同的是,作为中国主持界最高规格的比赛,节目的节奏也是极度符合了专业级别的速度——快得让观众们毫无防备。

撒贝宁一开场就直奔主题,两句话阐明节目内容和大赛目的,各个评审嘉宾也只是简单介绍,整个过程不超过五分钟,选手就开始了比赛。什么?正常流程难道不该是选手后台特写镜头渲染紧张情绪,音乐响起评委登场才艺秀,主持人与评委唠嗑,再请选手上台么?怎么连上台的同时关于选手背景的vcr都没有!节目的5分15秒,第一位选手就已经开始了比赛内容。聊天介绍?前期铺垫?不存在的!哪怕是比赛两个环节三分钟的自我展示和现场九十秒钟的即兴题目考核中间,都丝毫没有几句衔接的串场内容,选手们结束第一项任务之后几乎是即刻,便开始了第二项。而撒贝宁念完题干之后,90秒即兴发挥就要立刻开始。

两个比赛环节结束之后,评委点评、打分,观众打分、公布比赛结果和排名,整套下来都不超过三分钟。而平时常常被各大节目留起来当悬念的淘汰结果,主持人大赛也是大大方方当场宣布:根据每个选手的表现分数大屏幕上作出实时排名,每组前三名晋级,后三名淘汰,分数即出结果即见分晓。习惯了慢悠悠吊人胃口的综艺节奏,看完从头到尾全是干货的主持人大赛可能就四个大字——酣!畅!淋!漓!

神仙级别的出演阵容,也是节目的一大亮点。在评委方面,央视这次可谓是下足了功夫:康辉、董卿、敬一丹、朱迅、刘欣,除了这些鼎鼎有名的央视主持人之外,还请来了播音、传媒等相关领域的知名学者们:北京大学新闻与传播学院副院长俞虹、中国传媒大学播音主持艺术学院副院长李洪岩,还有广电各个部门的顶梁柱级别人物,这些聚集了媒体界各大人物的场面,平时完全想都不敢想,怕是只有央视爸爸才做得到了。光是听这些媒体大佬的点评,都像是在听大学讲座一样。

节目一播出,就连评审们也纷纷上了热搜。在这其中,作为特邀点评嘉宾的董卿和康辉,自然是观众们的焦点。首先董卿有多厉害就不用多说了,作为实至名归的“央视一姐”,一开口就有种让人频频附和的神奇魅力。每一句温柔的话却力度十足:用引经据典的论述一针见血指出选手的不足之处,再加上接连不断的金句精准到位。难怪#董卿的点评#的热搜霸占榜单许久,气质加知性的顶峰,是真女神无误了。

康辉更是一开口,就让人有种在听新闻联播的既视感,有了磁性的声音加持,听着康辉的点评全然是种听觉asmr。在专业度方面,康辉的每句话更是让人佩服得心服口服。比如选手张安琪在即兴考核题目中抽到19岁女收费员的“最敬业变脸”,从敬业精神的方面歌颂了她的态度。在这段作为即兴发挥已经水平极高的表现后,康辉的几句话又将新闻立意拉高到一个新境界,大概业务能力就是从单单一个新闻角度立见高下吧。

在后来对三号新闻选手王宇彤的点评中,他又提出新闻节目主持人应该展现出主持人对新闻事件的态度,将新闻与实事结合得更紧密,如同考试标答的评论,简直堪称大型新闻学教学现场。

除了神仙阵容的评委团之外,登上这个舞台的主持人选手们,一个个也都不容小觑。从央视专业出镜记者,到体育频道播报员,从海外知名高校计算机专业出身程序媛,到中传在读硕士研究生,横跨各行各业背景的主持人们,却都是同样的出类拔萃,而他们的比赛过程,简直就是神仙打架级别的高手过招。

第一个上场的姚轶滨,不仅没有表现出任何的压力。从容又自信的自我展示再加上逻辑清晰条理有序的即兴展示。在撒贝宁说完题目后直接321开始的90秒发挥里,面对镜头沉稳又有张力,用高水准的开场展现出业务力极强的主持人应有的临场反应能力和语言组织能力。三分钟的展示和90秒的即兴更是卡点卡得分秒不差,要不是知道严格的赛制规定,还误以为这是经过无数次剪辑重拍的效果呢。

颜值和实力兼具的尹颂,凭借出众的外貌一上台还未开口就让全场掌声雷动。即便是在央视演播厅里面对着无数媒体界大咖,身旁站着主持界前辈,也丝毫不怯场。甚至是撒贝宁调侃他说“观众的欢呼声主要是冲颜值吧”的时候,他还顺着话往前一迈贴近撒贝宁身旁,十分机灵地接下去——“咱俩站一块不就是颜值跟实力嘛”。

而之后的九十秒即兴主持抽到家乡这一题目,没有任何的犹豫立即开口。出口成章,从开篇点题到后面的主题升华,完全一篇满分作文,还是能上范文素材书的那种。难怪春晚主任给出了99的高分,即便是最后作为最高分被去掉,但也充分证明了尹颂得以认证的实力。

点评时,就连董卿都不禁夸奖说他“符合观众对文艺节目主持人的想象”。

而新闻类第二位选手邹韵,作为第一个上场的新闻类女选手。一开口就让全场观众频频点头,首战就拿下新闻类的第一名,巾帼不让须眉大概说的就是她了。

有着多年来丰富驻外记者经历的邹韵,无论是临场应变能力还是外语能力都是早已被认可的。而在三分钟的自我展示中,从自己经历过的职场展望到中国在国际大环境上的地位,层层递进,条理清晰,立意更是十分深刻。

之后九十秒的即兴发挥更是令人惊艳,在观众们还没读完题干大脑一片空白之时,她就已经开始了她的口头小作文。从阐明新闻事件到探索人性内心,再联系到民族精神的发扬与传承,最后呼吁每个社会个体对真善美的创造。根据听众的不同和故事的氛围,婉婉道来,将每一个听众都代入情境之中,从信息的接受者转变为事件的参与者。

扎实的功底和出色的在场表现,也因此让她从刘欣那里得到了“在国际上,我们真的太需要像你这样能够为中国发声的主持人和记者”这样的好评。

节奏利落,评审专业,选手实力在线,不仅选手们比得酣畅淋漓,评委们点评得也是妙语连珠。结合比赛综艺+文学补习班+精华型演讲+央视大咖秀的宝藏节目,不火都难。想必看了第一期节目之后大家都对之后的比赛内容更加迫不及待了。毕竟亲眼见证下一个国民mc高位出道的机会,可不是年年都有的,错过这一次说不定又要登上八年呢!

关于央视四级模板范文范本六

对于充斥满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌宕起伏的情节,随着董卿那亲切温和的语速,观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时,每个朗读者面带表情,所朗读篇章诗文、或唱首歌,都是根据自己亲身经历感受所选,或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水,拨动并滋润着每个人的心弦。

这是继诗词大会后,央视又一次在一套黄金时段,推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分,没看全,又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播,感悟颇深。

首期节目以“遇见”为主题,邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾,还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉主席柳传志等人。他们所处不同行业,有截然不同的生活和梦想。

节目中,有董卿对嘉宾的采访,有嘉宾带着不同口音的朗读,扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《中国诗词大会》,还有之前爆红的《见字如面》气质相仿,豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力,请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人,把自身的故事融入经典作品中,温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。

董卿站定在舞台中央,由衷感慨:“我当了20xx年主持人,而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字,者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求,终于要实现了。”说的多好啊,喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格,我在心里默默地由衷赞叹!

其实这些大多是非专业朗读者,随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿,抑扬顿挫,声情并茂,加之观众用心倾听,聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花,致使掌声不时响起, 收到台上台下互动和鸣的效果。

我觉得,董卿的《朗读者》最打动人的,是帮观众又找了一回“初心”。董卿的解释是,“《朗读者》与大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”是的,在物欲横流、人心冷漠无情的现实社会,难寻那份值得珍惜的“初心”。

《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合,他们自己的故事和之后的朗读内容、在情感串联上非常融合、恰到好处。针对不同主题,每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。说起做《朗读者》的初衷,董卿说,几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过,她需要改变,这是《朗读者》诞生的偶然性。

“读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。可能朗读者所朗读的内容,我们自己也会去读,去品味。但那与《朗读者》的现场氛围与感染力还是大有不同。

泡一杯香茶,在熟悉又清淡的味道缭绕中,在欲望纵横的嘈杂中,随着朗读者的思绪,读出生活的本真和美好,读出一天的灿烂和启迪,让这份洗尽世间铅华的情思、荡涤或冲淡腐臭污浊的蔓延,让精神家园变得落英缤纷,青春常在。岁月静好、静美,让我们一起去欣赏去感受吧。《朗读者》等你。

关于央视四级模板范文范本七

新的学期到来,开学第一课教育专题片也随着学生们的开学到来,看了《开学第一课》,里面的故事特别感人,抗战时期,国歌是民族的号角,国歌是祖国的象征,如今的和平年代,国歌又赋予更深刻的意义。热爱祖国的山河,在危难之时英勇奋战,无私奉献为国捐躯,虽然他们离我们远去,但是他们为我们留下爱国、勇敢、团结、自强,这些在抗战中的闪光点是英雄们留给我们精神财富。

爱国就是在战争年代里,为祖国和同胞奉献自己的一切,而抗战英雄用无私奉献换来如今的和平年代,我们更应该要把祖国当做自己的家一样去爱护它,建设它,这就是爱国。我们身处和平年代的青少年,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,什么是爱国?爱国就要从小事做起,作为学生的我们爱护公物,爱护环境、好好学习,用稳固的知识基础为祖国贡献,这就是爱国。爱国不是靠嘴说说就可以,而是要用行动证明,理性爱国,需要我们共同努力,作为新一代青少年,如何正确认识热爱祖国的真正含义非常重要,表达爱国热情,天经地义,但爱国绝不是越过法律,理性爱国是我们中国人崇高修养的体现。

爱国是每个公民的责任,身为国家的一份子,每个人都有权利和义务去为国家作自己应有的贡献,历史的风雨尽管浩瀚汹涌,也不能冲淡我们对英雄们的敬仰,祖国的每一寸土地都是他们的付出和牺牲换来的,祖国是哺育我们的母亲,是我们生命的摇篮,我们要从小树立起爱国精神,爱护红领巾,掌握丰富知识,为了改造国家和社会而发奋学习,让我们新一代的青少年担当起我们的责任与重担。

经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用,《开学第一课》是小学生的一门课程,十分具备警惕的作用,”爱护生命珍惜生命“开学第一课里面的内容对于小孩子来说,很好的解释了生命是多么的宝贵,里面的意义是有多大,孩子们的安全是每个学校都很关心的事情,所以学生们的安全意识主要靠学校的老师们去传输,而且学生还小也不知道怎么判断是否是安全的。

提高学生对安全的事件判断,就要靠学校去多宣传活动,特点重要的是校外的宣传,并且现在痛点就是校外宣传十分不足,这就产生了自相矛盾的问题,而且这也是很多学校教育存在的一个很大的问题,希望通过教育局想通过《开学第一课》来向外宣传。将孩子们的安全扩展到社会上,让孩子们明白安全。这也正好缝合了校内宣传的不足的地方。

学生的安全教育问题,其实不仅仅这是这么单纯的一个学校教育问题,它反而更是一个社会的问题,所以只要是学生发生了安全事故,教育的宣传都比不缺少责任,《开学第一课》对孩子们的教育安全,不但要满足于学校,而且得让孩子们处处敲响警钟。生命不是福也不是祸,如果没有很好的意识去判断它,它就会根据你的判断去变成你的阻碍,我很期望,《开学第一课》能够成为孩子们安全教育的”精神食粮“,让它变成安全教育的习惯。

如果去扭转事情的看法只会改变的校外安全错误看法,得让每一个学生都能爱惜自己的宝贵生命,所以最后面,经历过了这节课,让我明白了安全的重要性,这个安全的重要性将会永远成为我以后人生路上的警钟,告诫人人爱惜生命,人人也有则、

金秋时节的来临,代表着炎热的暑假过去了。每年的9月1日是开学的日子,这天中学生们都会把目光聚集在央视播放的教育类节目《开学第一课》中,全国中小学也会开展观看《开学第一课》的活动,每年我都会准时坐在电视机前收看这档节目,从中我能够学到不少知识。

开办开学第一课节目的意义是非同一般的,我们经历漫长的暑假,或多或少会懈怠的学习,想要在开学的时候迅速回复自身状态,没有个缓冲期是很困难的。《开学第一课》提醒着我们把重心重新移回到学习当中,而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式,而是利用电视传媒方式授课,这样跟能让学生观看学习。而今年的《开学第一课》相较于以前的有所不同,让其裹上了一层重要意义的面纱。

《开学第一课》节目中,让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程,也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领,所以身为祖国未来的接班人的我们,应该坚定的拥护中国共产党的领导,努力学习发展自身,丰富自己的精神世界,为祖国未来美好的发展做出一份贡献。

观看《开学第一课》过后,做为身处在新时代的中学生,在肆意挥霍的光阴里,不应该浑浑噩噩的虚度,应完善自身知识储备,提高自身社会价值,肩负起历史赋予我们的使命以及中华民族伟大复兴的社会责任感。少年强则国强,少年弱则国弱,只有更好的完善自身,坚定不移的奋勉学习,才展现出我们这代祖国接班人的风采,才能为祖国更加富强和谐的发展道路上增添出彩的一笔。

关于央视四级模板范文范本八

在各路综艺漫天飞的当下,谁能想到央视的《主持人大赛》居然一夕之间拔得头筹。

最近,大家都以“神综艺”来评价它。在官方的定义里,《中央广播电视总台20xx主持人大赛》(以下简称《主持人大赛》)是一项“电视大赛”。它的前身是《cctv电视节目主持人大赛》,被誉为中国主持界最高规格的一项比赛。

这项比赛是不定期举办的,20xx年的这一届距上一届已有八年之久。本届节目上线后,虽只播出了一期,却反响不俗。《主持人大赛》不只收视率破1,还一举拿下多个微博热搜,一时间的热门网络谈资。在综艺节目越来越精致、开放、多元发展的今天,一档规则简单、包装复古的节目却能获得如此高的关注度,着实令人意外。

《主持人大赛》赢得好感不是没缘由的。这档节目从形式与内容都透着“复古感”,但却恰恰符合当下观众的审美诉求。《主持人大赛》被人称道的一点是“节奏快、不拖沓”。《快乐女声》《创作101》等同为比赛节目,但偏重娱乐性、真人作秀。节目在展现比赛之外,更侧重展现选手的性格、情感,故而整体看来充满娱乐综艺的轻松感。

相比来看,如果说其他选秀比赛是一场“秀”,主持人大赛就像一场“求职直播”。比赛规则简单直给,选手在规定时间内完成“三分钟自我展示+90秒即兴考核”,每个人严格控制在四分半的时间内,不能多也不能少,之后17位专业评审与400名大众评审打分,综合计算得到最终得分。规则简单,但比赛进程却很刺激。主持人大赛每期12位选手分成新闻类和文艺类两组,每组六人要各自淘汰三名选手。淘汰完全根据现场打分排名,也就是排名会随时变动,直到最后确定前三名。分数是冷冰冰的,淘汰也是不由分说,这是真正比赛才会具有的特性。这与其他综艺前面淘汰选手,后面以各种规则让他们“复活”的赛制相比,更显严谨。

《主持人大赛》完全以选手的四分半专业展示为晋级依据,不涉及任何的私下展示,评委与观众也只能以专业作为评判标准,这就是网友说的“不卖惨、不煽情、不搞话题”。这种纯粹的节目形式,在早年的比赛节目中较多,如今已并不多见。对当下观众来说,他们看厌了各种强造冲突的综艺,此时忽然看到这样一档节目,自然觉得耳目一新。

节目形式只是外壳,让观众对主持人大赛频频点赞的其实是它的“内核”。节目上选手的表现被人评价“叹为观止”,不少网友表示“看完这个节目才意识到该重新去读书了”。《主持人大赛》可谓是全程“干货”,诸多选手在比赛时展现出的专业、优秀、才华,以及优秀选手集结的程度,是国内其他电视台、其他综艺都无法达到的。

据悉,本届比赛做到了选手质量历届最高。与之前大多是本专业、本行业选手参赛的情况相比,这一届有很多跨界选手。第一期节目中,文艺类组的第一名龚凡,是一位会写代码的主持人,新闻组第一名邹韵,曾是一名国际记者。学霸、多才多艺的标签在选手中随处可见,所以他们创造出了惊艳的舞台效果。第一期节目结束后,网上有很多“选手即兴考核集锦视频”被当做谈资,广泛传播。

即兴考核部分,相当于选手当场写一篇小作文并条理清晰、声情并茂地讲出来。这需要极强文学功底。所以选手们出口成章、对诗句信手拈来的表现引人赞叹,如文艺类选手迟茜在有限的时间内,还引用了“夫天地者,万物之逆旅也,光阴者,百代之过客也”的诗句。不只选手,节目上的嘉宾也趁机“火”了一把。主持人撒贝宁与评委董卿是其中代表。撒贝宁作为选手参加《主持人大赛》的视频也被翻出来,并在微博上火了一把;董卿则被很多人当做“腹有诗书气自华”的代表。

董卿在节目中的点评也颇具看点。她引经据典讲出“驭文之首术,谋篇之大端”,像是分分钟把观众带回《朗读者》现场。此外,她形容记者的职业为“医生是看人的病,记者是看病的人”,也被当做了金句。

可以说,当下大众对“才华”的审美需求,成就了这档节目的火爆。《主持人大赛》这么多届下来,形式其实未有太大变化。节奏上从来都是快速不拖沓,自我展示与即兴评述也一直是核心考核内容。比如20xx年第六届比赛,选手同样分两部分进行选拔,一部分考核新闻分析和演说能力,一部分考核即兴话题评述,出口成章、才华横溢的选手不在少数,但当时的关注度远远不及现在。

《主持人大赛》的火爆暗合了当下的内容趋势。近几年,娱乐泛滥的内容迎来审美疲劳期,观众对娱乐产品思想性、文化性的需求正逐渐回归。与之伴随的,是央视品牌开始由新媒体上的小众变得受欢迎,央视制作的诸多节目也由跟不上潮流,变成了观众心中品质的代表。《国家宝藏》《朗读者》《经典咏流传》等综艺开拓了自己的品牌路线。《主持人大赛》作为“央视爸爸”的再一次出手,整体上符合央视综艺的定位。这样的选手素质、文化高度在当下的综艺界首屈一指。只要紧抓住这份品质上的“纯粹”,口碑自然不是问题。

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