儿童车祸损伤协议书 儿童车祸损伤协议书模板(九篇)

  • 上传日期:2023-01-17 03:36:10 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

关于儿童车祸损伤协议书一

活动分为两个阶段:第一阶段为活动宣传及募捐阶段,在校内外进行活动宣传,并举行“关爱自闭症儿童”慈善募捐活动;第二阶段为走访调查阶段,队员们对自闭症患儿康复机构(包括自闭症康复中心、益智园)进行走访调查,与自闭症患儿们亲密接触。

7月19日,在紧张忙碌的准备之后,伴随着第一阶段内容的开展,活动正式拉开了帷幕。队员们布置好活动场地,张贴好宣传海报,发放活动宣传及调查问卷,而“关爱自闭症儿童“募捐活动也在同一时间时开展。学校的同学们对于自闭症儿童问题普遍都比较关心,很多人主动过来捐赠物品、填写问卷或者是写下对于自闭症儿童们的爱心寄语。同学们的热情极大地鼓舞了队员们。同时提出的很多建议也给予了团队极大的帮助。

7月21下午,团队来到北环海路,给xx市民及前来游玩的各地游客们发放问卷。国际海水浴场的游客们对活动十分感兴趣,不仅积极配合填写问卷,而且对团队的后期活动也十分的关心,部分有过与自闭症接触经历的市民还给队员们讲述了一些他们的亲身经历。

8月1日早上8点,团队成员、xx3人在队长带领下,来到了自闭症康复中心。园长很热情的接待了实践队成员。

在与王园长的座谈交流中队员们了解到,成立于20xx年2月,是一所从事自闭症儿童教育的专业机构。现有自闭症儿童18名,教师9名,采用结构化、感统训练、个训等方法为孩子提供更大的成长空间。王园长带队员们参观了孩子们的个训教室、综合教室、娱乐教室、运动教室等。在参观过程中,队员们就课程安排、训练方法、建园历程等问题不时地向王老师提问,王老师热情解答。队员们明显感觉到自闭症儿童与普通孩子的差别,也深刻感受到家长和老师们付出的耐心和爱心。

8月2日,根据队长和王园长的协商安排,每个队员陪同一个孩子上课,更近距离的了解孩子。在艺术课上,孩子们的上课内容有画画、涂颜色、连线、走迷宫等。在精细课上,孩子们主要练习数数、认识卡片等。虽然孩子们在上课过程中会表现的不好。但家长和老师一直用极大的耐心来引导孩子,并且一直在鼓励夸奖孩子。下午的个训课,进行一对一教学。主要训练孩子们的日常行为,为他们将来能独立生活打下基础。下午4点半,孩子们下课后,队员们与老师交流今天上课的体会,了解到当老师的不容易,需要承担来自家长和孩子的很大的精神压力,不禁对她们产生了更大的敬意。

由于3、4日是周末,孩子们不上课。队员们就在学校做一些准备工作,他们策划给拍摄一段建校经历的视频,作为送给他们的记念。并购买了一些本子、铅笔等文具作为计划作为礼物送给。

8月5日上午,队员们帮老师画了很多儿童画,并剪了一些剪纸。下午,队员们开始为今天的dv录制忙碌了,在王院长和各老师家长的热情配合下,有关“创建历程”视频最终录制完成,历时2个小时左右。在此期间,队员们认识到发展的不易。从最初的6名孩子到今日的18名,经历了太多的波折,老师和家长们也都承受着巨大的经济压力和精神压力。然而,面对生活的重重困难,老师们却回以了它微笑。“皇天不负苦心人”,在老师和家长的一再坚持下,终于,孩子们有的已经能够与正常的孩子一起上幼儿园。“孩子们的健康和每天的进步是我觉得最满足的事情。”园长如是说。为此她在工作岗位上一做就是9年,“星星的孩子”也早已成了王园长自己的孩子。、

通过此次经历,队员们对于自闭症儿童这一特殊群体有了更深的了解。自闭症康复机构的生存与发展仍存在很多难题。自闭症儿童们的状况,既令人欣慰,又让人担忧。这些可爱的孩子们一直牵动着队员们的心,队员们在与孩子们玩耍的过程中体会到了纯真与快乐,同时也明白了作为大学生对这个社会的责任与担当。队员们想呼吁更多的社会爱心人士,更多的组织和机构加入到关爱自闭症儿童的行列中来。关爱自闭症儿童,在行动,社会在行动。

关于儿童车祸损伤协议书二

男:尊敬的领导,老师,

女:亲爱的同学们,

合:节日好!

男:一曲《大地飞歌》拉开了xx的帷幕。

女:今天的阳光最灿烂,今天的花儿最绚丽。

男:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

女:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为今天是我们自己的节日——

合:六一儿童节!

男:给大家提个建议:每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎,感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

女:请欣赏xx合唱队带来的xx,掌声有请。

男:xx,大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和xx,让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢,愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《xx》。

女:《xx》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》,掌声有请新疆的姑娘们。

男:人病了该怎么办?你一定会说去看医生,对,医生可能给你开几包药或者打一针,看看今天这二位是怎么治病的,请欣赏相声《治病》。

女:模特表演大家快看呢,xx的模特队来了,掌声有请。

男:“人这一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一天过去了,嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话,有请------模仿秀。

女:我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》,掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

男:请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈,该说什么?用“我在看什么”的句式,很简练的话语(“妈妈,我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的,掌声有请。

女:播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》,表演者xx等。

结束语:

男:xx美丽的地方,我们幸福地歌唱,

女:xx知识的殿堂,我们自由地翱翔。

男:好好学习,天天向上,放飞我们心中的梦想。

女:肩负责任,承载希望,实现我们心中的理想。

男:不久的将来,还会有xxxxx

女:我们坚信,随着校园文化建设的不断深入,xx必将迎来更加灿烂的明天!

男:宏伟的蓝图已绘就,

女:前进的号角已吹响。我们坚信:

男:xx的师生们将不辜负领导的期望,

女:再接再厉,

男:一定做好xx教育的排头兵,

女:领头雁!

合:明天更辉煌!

关于儿童车祸损伤协议书三

老师、同学们,大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是“快乐六一、放飞梦想!”

弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,这个星期我们将要迎来一个快乐而故意义的节日-------“六一”国际儿童节。

六一国际儿童节是全球儿童的节日,也是全球酷爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存、健康,受教育权利而斗争的记念日。一张张笑脸,一阵阵歌声,都布满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱。

同学们,你们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不孤负祖国的重托,不孤负父母的期望,不孤负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节,为父母砌上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情。

少年是祖国的未来,少年强则国强。未来是属于你们的,你们是学校的希望,能够全面地发展,学校就布满生机与活力。你们是社会的希望,能够地发展,社会就布满热情与友爱。你们是祖国的希望,能够茁壮地成长,祖国就布满美好与梦想。

老师们,同学们,六一是个放飞梦想的日子,每个人都应当有自己的梦想;老师们,同学们,在这个绽放梦想的时代,让梦想照亮你我前行!

最后祝全体同学节日快乐!学习进步!谢谢大家!

关于儿童车祸损伤协议书四

开场舞《森林舞会》

潘:尊敬的各位领导,

王:各位来宾,

张:家长朋友们,小朋友们,

合:大家下午好!

潘:欢迎大家来到x幼儿园、x幼儿园庆六一国际儿童节及进驻四周年庆典活动的现场,本次活动的主题是“dreams of harvard 爱他就给他最闪亮的童年” ,给孩子提供展示自己的舞台!

王:沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。

这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

张:在这欢乐美好的日子里,我们带着期望和节日的问候,共同欢聚一堂。迎接孩子们的节日——

合:六一国际儿童节!

王:接下来,我们来介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:

今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!

张:今天,和我们一起主持节目的还有4个小小主持人,让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧!(小主持人自我介绍)

潘:相信你们会有好的表现!现在有请x幼儿园、x幼儿园园长芮红女士为为小朋友送上六一的祝福!掌声欢迎~

2《旗帜》

潘:x幼儿园从1996年第一所幼儿园成立至今已发展到14所,他们不仅是镶嵌在各个城市的一颗明珠,他们更凭借着自己的努力成为当地民办幼儿园的一面旗帜,下面请欣赏教师舞蹈《旗帜》。

3《架子鼓表演》

王:谢谢老师的舞蹈《旗帜》。今年是我们伟大的祖国成立60周年,同时也是建市60周年,x幼儿园教师的舞蹈《旗帜》表达了对建市60周年、建国60周年的祝福,祝我们的祖国繁荣昌盛,未来更加美好。60年风雨兼程,60年拼搏奋进。60年的努力、拼搏,我们的祖国走向的强盛,今天我们的孩子也献上建国60周年的礼物,请欣赏架子鼓演奏《我爱北京天安门》、《红星闪闪》,有请小鼓手们上场吧!

(小鼓手作自我介绍)

4《魔法森林》

孔:哥哥,你快乐么?

张:快乐!

孔:快乐是健康的,快乐是幸福的。

张:让我们一起去寻找快乐吧!

孔:哥哥你见过小魔法师么?

张:没有,

孔:你看,她们穿着漂亮的衣服来了!

张:请欣赏中班舞蹈班带来的奥尔夫音乐舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找妈妈》

毛:mummy,mummy,where ’s mummy?……

李:i’m your mummy,i love you!

王:你们两个在干嘛呀?

李、毛:我们在表演英语童话剧呢!

王:你们的英语说得可真好呀!

李、毛:just so so…

王:英语教学是我们幼儿园的教育特色,x幼儿园在十年探索中形成了独特的英语园本课程和教育风格,接下来请欣赏英语童话剧《小蝌蚪找妈妈》(英语)《the tadpole find his mummy》。

李:please enjoy!

6教师舞蹈秀 《中国风》

潘:william,你知道舞蹈有哪些种类吗?

张:当然知道了,比如说:藏族、蒙古族等等。

潘:你说的都是民族舞,还有现代舞、古典舞、芭蕾等等,你今天穿的这身衣服?

张:我今天的这身装扮是汉族的服装,接下来我要和我们其他四位老师为大家带来各种不同风格的舞蹈。

潘:好,期待着你们的精彩表演,请欣赏教师舞蹈《中国风》,掌声欢迎!

7《老鼠戏懒猫》 (老师带着上)

李:(扮演小老鼠上场)

张:唉木子你在干嘛呢?

李:这还看不出来?小朋友们,你们说我穿的是谁的衣服啊?

小朋友互动:小老鼠!

张:接下来请欣赏x幼儿园爱心四班的小朋友们带来英语童话剧《老鼠戏懒猫》

8《托小班互动》

潘:谢谢爱心四班小朋友带来的精彩表演,小演员们可真棒啊,据我所知啊,在我们的台下也坐着一群可爱的小演员们!让我们一起看看他们在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?甜心三班的小朋友在哪里?甜心四班的小朋友在哪里?甜心五班的小朋友在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?这些小朋友都是我们幼儿园年龄最小的小朋友,今天他们也为小朋友们带来了六一的祝福,请欣赏三句半《欢庆六一》歌表演《就是爱你》(张、王在台下互动)

9《秀色》

张:让我们再次用热烈的掌声鼓励一下我们甜心班的小宝贝们吧!教师团队是非常优秀的,在xx年的教师技能技巧大赛中,我园参赛的集体舞《秀色》在众多的优秀节目中脱颖而出,下面请欣赏教师集体舞《秀色》。

10、之星

(1)小沈阳

梁:我嗲嗲的走上来,大家好,我的汉语名字叫梁熙奇,我的英语名字叫梁熙奇~,

张:你学的还挺像小沈阳的 3

梁:今天小沈阳哥哥也来到了这里,让我们用热烈的长神欢迎

张:在5月23、24日经河南电视台授权,在东易日盛装饰有限公司的大力支持和赞助下我园在千盛百货举办了 “之星”赛区的海选活动,参赛选手达560余人,观众xx余人,教育为全省的孩子举办本次才艺大赛,目的是为孩子们提供一次展示自己的机会和舞台。本次大赛我园的小朋友脱影而出,进入晋级赛的孩子有10名,下面有请三位小选手为我们展示他们的参赛节目,首先有请之星晋级选手孙浩翔带来《小沈阳模仿秀》。

(2)现代舞情景剧《教室风波》

毛、李:抢玩具(生气)

潘:别抢了,别抢了,我们都是好朋友一起玩!(关爱)在教室里、家里是不是经常出现孩子们抢东西的现象呢?针对此情况,我们幼儿园在每周三都会进行分享日活动,从而提高幼儿的分享意识,培养幼儿互助互爱的情操,获得了孩子们的喜爱和家长的赞同,下面是之星晋级选手牛一名、荆浩以舞蹈情景剧的形式演绎了一场《教室风波》,掌声有请!

11《守株待兔》

梁:哥哥,你们听过守株待兔的故事么?

张:不仅听过,还看过这个童话剧呢!小朋友们,相信你们也很想看吧!

梁:下面请欣赏园开心班的小朋友和老师们带来童话剧《守株待兔》。

12 《红扇扇》

毛:童年是一首诗

孔:童年是一幅画

毛:童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑 。

孔:下面请欣赏xx大班艺术团带来舞蹈《红扇扇》。

13《康定情浓》

张:康定县是四川盆地一个美丽地方,一首《康定情歌》名扬天下,下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》,和大家一起品位康定风情。

14《三只小猪》

梁:小朋友,你们听过三只小猪的故事么?

张:下面请欣赏x幼儿园开心班带来的《三只小猪》。

15 《音乐之声》

孔:(唱着duo rui mi 的歌上场,lucy姐姐你听过这首歌么?

王:没有,

孔:(唱雪绒花)这首歌听过么?

王:听过,

孔:这两首歌都是电影《音乐之声》里的歌,非常好听!

王:下面请欣赏xx幼儿园爱心二班带来的英语联唱《音乐之声》

16 毕业典礼

潘:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

结束语:

孔:六月,是童年的摇篮;

梁:六月,是童年的梦乡;

李:六月,是童年的太阳;

毛:六月,带给了我们金色的童年六月!

张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。

王:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!

潘:童年只有一个,把最美好的献给孩子!x幼儿园庆六一文艺演出到此结束,爱他就给他最闪亮的童年,让我们明年六一 ———再相会

关于儿童车祸损伤协议书五

-平安是送给孩子们最好的礼物

无论是初为父母还是尚在怀胎十月的准父母们,不管对于自家儿女未来有着怎样的设计和考虑,但肯定有一个愿望是共通的,那就是希望儿女能够健康成长。

这是一个最朴素,也是最不掺杂功利思维的愿望。可惜的是,当我们环顾四周,再拿起手机打开新闻,你就会突然发现,想让自家宝宝健康安全地长大成人竟是如此艰难!!!

咱不说什么环境污染、雾霾弥漫,更不说什么食品安全、化工爆炸,大自然的惩罚和意外事故就凭你我这斗升小民的能耐就算是想躲估计也躲不过。

万一真要遇上什么地震台风、火山喷发,我们也只能为自己和孩子认倒霉!

但有一些事情,不管你是一贫如洗还是家财万贯,却可能始终环绕在自家宝贝身边,一不留神就可能沾到,就有可能让我们这些为人父母的成年人后悔莫及,抱憾终生!!

那就是

人祸!!!!

如果你认为是危言耸听,或者将信将疑,那就接着往下看,容我用事实说话。

拐卖幼童

近年来,在中国各地,拐卖儿童犯罪已泛滥成灾,且成愈演愈烈之

势.据资料显示和保守估计,在中国大陆每年被拐卖的儿童达数千人,这些被拐卖的幼小儿童从此离开了爸爸妈妈温暖的怀抱,骨肉分离,天各一方,有些孩子被买方收养,还有一些被卖到各地的城市流落街头,成为一些犯罪团伙操纵的行乞和偷盗工具,幼小的孩子因完不成乞讨盗窃任务受尽虐待,被那些丧尽天量的犯罪分子用刀割,用棍棒殴打,体罚,甚至被挑断脚筋手筋、折断胳膊大腿。

校园猥亵

自20xx年5月8日海南万宁发生“小学校长带女生开房”事件后,从5月8日到5月27日,20天内至少有8起校园内猥亵性侵幼

女案被曝光,而这仅是被公开报道的案件。实际中,又有多少孩子被伤害,人们不得而知。时至今日,类似报道仍然不绝于耳,身为父母的我们,能不提高警惕吗?

校车安全

仅举一例,20xx年11月19日,山东省蓬莱市一辆货车与面包车相撞,致12人死亡,其中11人为儿童。这次校车事故绝非首次出现。近年来,校车安全事故频频发生,也不乏人们的关注、讨论和政府的整治活动。然而,校车安全事故不断以相同的模式重复上演,孩子校车安全并没有彻底被解决。

校园暴力

5月11日,轰动全国的连云港被打女学生,她遭受了踢打,扒衣,羞辱,拍照,剪发等令人发指的校园暴力,多人殴打她一位,还将照片上传网络。类似的案例随便到网上搜一下你绝对会吓一跳。

如何让孩子远离校园暴力的伤害,成了很多父母心里深深思考和忧患的问题,既要让孩子不被校园暴力案例吓到,又要让孩子相信生活的美好,这是个多么难的问题。

老生常谈的早恋

以及更为可怕的早恋暴力

还记得当年轰动一时的“少女周岩毁容案”吗?合肥中学生陶某和周岩系同学关系,两人在交往过程中产生矛盾,陶某遂产生报复心理。20xx年9月17日,17岁的陶某因求爱不成强行闯入16岁少女周岩家,并用汽油将其烧成重伤。

孩子终于考进大学了,这下没事了吧?

难道你忘了一直高频率发生的女大学生失联事件吗?

仅举一例,20xx年8月9日,在重庆的20岁女大学生高渝,从铜梁老家搭乘一辆黑色轿车后失踪,警方于8月19日在云南省德宏州将车主蒲正福查获,蒲正福承认杀害了高渝,高渝的遗体也被找到,绑架期间高渝被多次。有兴趣的话可以上网搜下新闻报道,同样能够震惊自己。

还有这个

中国传媒大学表演系研究生周云露被同校同学李斯达杀害。 列举了以上这些事实案例,我们不仅要问一句:这些让孩子身心受到极大伤害甚至丢掉性命的意外为什么能够一而再,再而三地发生?

很重要的一个原因就是:

在我们对孩子的教育过程中,缺少了一种极为重要的教育。

安全防范教育!!!!!!

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

这不是最可悲的,最可悲的是身为家长,我们自身根本就不懂得多少安全防范知识。

谈何来教育孩子? 一直以来,中国的家长都觉得,不能灌输给孩子太多负面的东西,以免让孩子生活在对善良的质疑中。但现在各种伤害的案件让我觉得,还是要让日渐长大的孩子适当的了解一些不管是发生在校园还是社会上的伤害案,让孩子多一些警醒和防范,避免不必要的伤害。

是该我们这些成年人和孩子一起学点安全防范知识的时候了!““让安全防范成为我们的一种生活方式;让安全成为一种习惯,让习惯变得更安全。” 扫描二维码,从现在开始关注孩子安全防范,可能您一分钟的阅读,就能换来孩子一生的幸福。

关于儿童车祸损伤协议书六

甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。

乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

丙:鲜红的队旗迎风飘扬,

丁:嘹亮的鼓号响彻操场,

合:我们在这里欢庆自己的节日!

甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

乙:感谢园丁们的辛勤培育,

丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

合:谢谢您们!(鞠躬)

甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。

甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。

乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。

丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。

丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。

甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。

丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?

丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。

丙:还真难住你。

丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。

甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。

乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。

甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!

丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。

丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。

丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。

甲:人生因梦想而高飞

乙:人性因梦想而伟大。

甲:一个有梦想的人,是了不起的人;

乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。

合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。

甲:回顾历史,我们心潮澎湃;

乙:展望未来,我们热血沸腾!

甲:在这个庄严、神圣的时刻

乙:我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。

丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。

乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?

甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!

乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!

甲:是吗?快把他们请出来吧。

乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。

丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》

丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》 。

甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。

乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。

丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年

六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。

甲:六一的歌声这样的动听。

乙:六一的舞蹈这样的优美。

丙:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合:我们的明天一定会更美好!

甲:五里墩小学庆六一文艺汇演

合:到此结束!谢谢大家!

关于儿童车祸损伤协议书七

亲爱的同学们:

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了你们最快乐的节日——"六一"国际儿童节。在这欢乐的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助×××小学的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们,当你们背着书包兴冲冲地来到了学校读书以后,校园变得生机勃勃、充满活力:朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们强身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;方方面面的进步是你们汗水的结晶……

同学们,在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了,看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放,越开越美丽,老师们更是乐在其中。如果过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,多多练就为他人、为祖国服务的本领……学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。

可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个"今天",就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢?

在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!

谢谢大家!

关于儿童车祸损伤协议书八

a b:尊敬的各位领导 、老师、亲爱的同学们:大家节日快乐!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎来六月的时光,

a:我们的心像怒放的花朵,

b:荡起一片欢乐的海洋。

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

b: 六月,有童年的沃土,有童年的`太阳

a :六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……

b : 六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……

a : 因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。

b: 因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。

a 我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。

b 我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。

a 在这个美好的日子里,

合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。

关于儿童车祸损伤协议书九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

明天是"六一"国际儿童节。50几年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——"六一"国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,"六一"是你们最快乐的节日,"六一"也是我们最高兴的日子。因为:

你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

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