教师空岗补缺申请书汇总(大全10篇)
- 上传日期:2023-11-20 14:00:43 |
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总结是沉淀经验的过程,可以让我们更深刻地认识自己和他人。善于归纳和总结是写好总结的关键。以下是小编为大家推荐的历史名著,希望能够开阔大家的视野。
教师空岗补缺申请书汇总篇一
:
思想。
认识有了极大的提高。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的`所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。
和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过一年的见习的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级数学教师的资格,特向上级。
领导。
提出申请,请。
领导。
给予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
教师空岗补缺申请书汇总篇二
尊敬各位领导:
我叫xx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。
再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的.形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
教师空岗补缺申请书汇总篇三
:
本人xxx,女,汉族,中共。
党
员,1971年5月出生,1993年1月分配到西秀区安运司学校参加教育教学工作,主要从事语文学科教学和担任班主任工作。
20xx。
年12月取得小学语文一级教师任职资格。
20xx。
年12月取得小学高级教师任职资格。
本人热爱。
中国。
共产。
党
认真贯彻执行。
党
的各项方针、政策,积极学习邓小平理论、实践“三个代表”重要。
思想。
和“十八大”重要会议。
精神。
遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱教师、安心教育、服从。
领导。
严于律己遵纪守法以身作则为人师表团结同志热爱学生勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学语文高级教师职务。
总结。
学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的.年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的。
教案。
以及作业批改获得。
领导。
和同行的一致好评且被评为“教学能手”。
的班级文化。
教学经验,在。
20xx。
年的年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的。
专家。
”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。
批准为谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教师空岗补缺申请书汇总篇四
:
我是xx,女,出生于20xx年xx月,20xx年毕业于临清师范学校(普师),20xx年毕业于聊城大学(化学),本科,20xx年9月参加工作,20xx年取得小学一级教师资格。本次竞聘小学一级教师资格。
和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果:
我热爱祖国,拥护。
中国。
共产。
党领导。
遵守宪法和法律品行良好身体健康热爱教育事业遵循教育规律尽职尽责教书育人努力学习先进科学文化知识不断提高自己科学文化和教育理论水平热爱、尊重、了解和严格要求幼儿保护幼儿身心健康以园为家关心集体谦虚谨慎团结协作作风正派举止端庄语言文明以身作则为人师表。
各位。
领导。
老师们,我有信心有决心做好幼儿教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为一幼的明天献。
出自。
己的一点光和热。望准予认可。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
教师空岗补缺申请书汇总篇五
:
我于1996年毕业于延边第二师范学校普师专业,后进修本科学历,在英安中学校从事数学教学工作至今10年,曾获得先进工作者、教学评优课一等奖,优秀班主任等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的'困难,因此,所教班级学习氛围比浑厚,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如:03年3月,我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励,06年3月再获殊荣,同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。
自己在教育教学实践中的经验教训,并通过不断努力,在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖,在农村教师教学竞赛中获一等奖,我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓,团结,上进多次被评为优秀班级,扶贫助残先进班级。
再次我作为一名中共工厂。
党
员,能坚决拥护。
中国。
共产。
党
的
领导。
坚持四项基本原则平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志待人诚恳平时严以律己服从。
领导。
安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。
第四,由于我优秀的表现,于05年我参加了全州骨干教师培训,继续对教学技术及教学能力进行再培训,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。
此致
敬礼!
申请人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
教师空岗补缺申请书汇总篇六
:
我是xxx,男,毕业于xxx师范学校,取得小学一级教师资格。
我热爱祖国,拥护。
中国。
共产。
党领导。
遵守宪法和法律品行良好身体健康热爱教育事业遵循教育规律尽职尽责教书育人努力学习先进科学文化知识不断提高自己科学文化和教育理论水平热爱、尊重、了解和严格要求学生保护学生身心健康以校为家关心集体谦虚谨慎团结协作作风正派举止端庄语言文明以身作则为人师表。
小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!
特此申请!
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
教师空岗补缺申请书汇总篇七
及成员们:
本人xx,现xx岁,20xx年xx月毕业于xx师范,大专学历。
同年xx月份分配到xx小学工作。自从工作以来,在校。
领导。
和全校教师的支持、帮助下,我在。
思想。
和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师,就应该在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从。
领导。
安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。
尊敬的'评审小组。
领导。
及成员们,我已达到竞聘资格,提出申请,望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者,我相信,凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的。
精神。
我的工作热情我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的。
精神。
不断在认认真真学习上有新进步,在踏踏实实做事上有新成效默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成。
领导。
交给的各项任务。
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
教师空岗补缺申请书汇总篇八
:
提出小学高级教师聘任申请。
的。
精神。
和各项重要。
思想。
与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到最好的教育都能有不同程度的发展。
我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的`喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据课程。
方案。
要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的素养。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
经验教训,使教学工作更上一层楼。
此致
敬礼!
恳请。
领导。
批准我的请求。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教师空岗补缺申请书汇总篇九
:
我是xx,男,20xx年毕业于xx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。
我热爱祖国,拥护。
中国。
共产。
党领导。
遵守宪法和法律品行良好身体健康热爱教育事业遵循教育规律尽职尽责教书育人努力学习先进科学文化知识不断提高自己科学文化和教育理论水平热爱、尊重、了解和严格要求学生保护学生身心健康以校为家关心集体谦虚谨慎团结协作作风正派举止端庄语言文明以身作则为人师表。
小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!
特此申请!
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
教师空岗补缺申请书汇总篇十
各位领导、各位老师:
大家好!今天非常感谢各位领导的信任和支持。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受,只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为的专业知识。自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有的实践经验。我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用,语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过的方法和策略。学也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩,20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为xx区先进教育工作者,20xx年被评为xx区优秀教育工作者。在20xx—20xx年的`年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都的,完全能胜任语文教学工作。
五、我有的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗,我打算从几个改进的教学工作。
1、科学规范地日常教学工作情况,在顺应课改潮流的前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。
2、语文学科特点和本班学生情况,学校本教研,设计并的语文实践活动,拓展学生的视野,培养学生各的能力,从而的学生的语文素养。
3、个人修养,练好功。强烈的事业心和责任感,工作能力和工作艺术,顾全,学校形象,努力调动学生的学习性,教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中动力,在创新中,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师行,为青园的腾飞献出我的光和热!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
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