最新目标定位范文汇总(大全16篇)

每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。在写总结时，可以采用论证、对比、举例等方法，增加总结的说服力和可读性。通过阅读这些总结范文，你可以学习到许多写总结的技巧和方法。

目标定位范文汇总篇一

全国高校有一股创业热潮。俗话说，时势造英雄，现在可能是大学生创业最好的时代。因为国家重视教育和就业这两块，尤其是重视大学毕业生，不断推出扶持就业创业的政策，挖掘大学生的创新潜能，因此大学生创业者人数越来越多。

现在已经有不少大学生创业成功案例，比如时下流行的ofo和摩拜单车的创始人，他们在实现个人梦想的同时，也在改变和影响着社会，给社会贡献了很多价值。虽然这些仅仅是大学生创业成功的个别案例，但是给其他校园创业者树立了一个很好的榜样。

从“创业创新”的大背景和目前的就业现状来看，现在的大学生创业者不仅仅是在校大学生，还有一些大学毕业三年以内的青年群体。

国家不断完善创业政策推动他们更好地发展，扶持政策由原来的单一扶持转化为全方位多渠道的扶持，大学生创业有了上面领导的官方物质和精神方面的支持，开放的政策让他们没有束缚放手去做，创业成功率就提高了。当他们做出了一些显著的成绩，社会对他们的认可度也不断提高了。

由于大学生成长经历有限，资金、管理、资源、经验这四方面都有所欠缺，所以需要通过不断学习和锻炼来提升。

目前来看，大学生创业有这些劣势：

第一，没有足够多的资金，一切经营活动都是需要成本开销的，所以尽量选择一些投入少的项目。如果是创业靠家人提供资金，或者向别人借钱，都不能保证资金的持续性。

第二，管理是一个技术活，有一些大学生没有管理经验和能力，这样会把自己折腾得很累。团队没有管理好，后面就会出现各种问题，现在个人主义已经过去了，团队协作才能撑起一片天。

第三，很多大学生人脉网不够强大，社会资源匮乏。大学生本身阅历就比较少，所以要扩大自己的圈子，增加自己的社会资源。

第四，工作经验都是通过实操慢慢积累起来的。有些同学工作经验很少，有本专业的知识却没有创业的基本常识，当他们去接触一个陌生的食物时着手比较难，最好是陌生转熟悉。

从大学生自身来看，创业不仅仅是一份简单的工作，更是全身心投入的一份事业，决定他们未来发展的高度。但是创业成功实际上并不是一件一帆风顺的事情。

针对大学生创业群体，几点重要建议：

第一，任何创业都是有风险的。大学生创业也要有清晰的认识，创业成功与失败的风险是并存的，没有人敢说100%会成功。

第二，大学生创业，项目的选择很关键。对自己的产品或者服务定位清晰，对市场也要有准确的定位，找到未来发展的大方向。

第三，创业团队，无论是管理还是成员一定要善于沟通。产生分歧的时候，求大同存小异。在大的事情上讲原则，小的事情上讲风格，善于采纳别人好的建议，进而更好的做好项目。

第四，大学生创业者的抗压能力一定要好。有人说“创业苦三年”，不一定是苦三年，反正前期是比较辛苦的，因为你可能会面对很多未知的问题，待你的项目和团队步入正轨后，就是柳暗花明又一村了。即使项目失败，也可以当成锻炼，心得，重新找到目标的方向。

目标定位范文汇总篇二

，谈钱不伤感情再说工作就是为了钱，没钱又怎么能生活，但是求职时工资要求要合理更要为自己的工作定位目标才能让自己的薪水更高。

所以要明白你的实力强了那就等于高薪来了，你的个人简历还会被优秀的企业主动找到，而后主动邀请你到其公司去工作，你都不用担心没人看中你的简历，对比下这两种感受哪种好?所以作为毕业生定位简历目标要以快速学到知识为目标，而不要过分去计较金钱而错失了很好的学习机会。

目标定位范文汇总篇三

职业目标定位是大学生职业生涯规划的起点和落脚点。下面是小编为大家整理的职业目标定位范文，一起来看看吧!

一、自我分析。

我是一个即将毕业的大专生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、

散文。

尤其爱看杂志类的书籍我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜欢交朋友善于与人相处做事认真动手能力较强有恒心有毅力……我相信自己可以我知道自己能行!加油!!!

1.职业兴趣(喜欢干什么)。

在《学生就业指导》课堂上，我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是c(传统型)、、e(企业型)。我的具体情况是：我的气质类型属于黏液汁，有着遇事冷静，坚毅的特点，能吃苦，力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业，比如：办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己，勇于超越自己。

2.职业能力(能够干什么)。

通过这学期对《大学生就业指导》的学习，我的人才素质测评报告结果显示：我的事务执行能力、办公技能高，而机械操作能力低;工作能力强，人际关系好，善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余，除了做好本职工作外，我还会为自己创造良好的工作环境，使自己做出更好的业绩。

3.个人特质(适合干什么)。

在大学学习期间，为了提高自己，锻炼自己，我积极参加了学院组织的各种活动，使自己不断的进步，为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小，不爱说话的缺点，使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我，倾向于安定、稳定的工作，只求可以发挥自己的特长，实现自己的价值，为社会主义建设增砖添瓦。

4.职业价值观(最看重什么)。

三百六十行。不管什么行业，我最看重的是工作的稳定性，在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热;另外，在公司(单位)允许的条件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以学以致用，为公司(单位)创造更多、更好的收益，在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

5.胜任能力(优劣势是什么)。

我的优势：酷爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，人际关系好，有信心，有能力，有上进心……在我的人生。

字典。

中没有“认输”两个字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃，最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。

我的劣势：多愁善感一直是我的缺点。在这个飞速发展的社会，多愁善感似乎显得与这个社会格格不入;在这个讲求效率的社会，多愁善感的缺点会绊住自己的脚步……因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“!

自我分析小结。

所谓“江山易改，本性难移”，在我以后的学习生活中，我会发扬自己的优点，摒弃自己的缺点，凭借对事情的执着和热情鞭策自己，充分利用亲友们对我的关心和支持，相信我一定可以做到更好!

二、职业分析(可参考职业生涯规划swot分析法)。

在此，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析：

1.家庭环境分析。

我来自邢台，出生于一个农村家庭。虽然清贫，但是幸福，尽管只有爸爸一个人的工资。20xx年高考结束后，我选择了现在所在的学校，学了法律专业。爸爸在单位大大小小还算是领导，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的业绩。在我心目中，周恩来一直是我的偶像，这跟爸爸从小的教育是分不开的。在很小的时候，爸爸就给我灌输周的好，以致于我一直梦想着可以跟周一样为人民奉献自己的一生。

2.学校环境分析。

我就读于河北政法职业学院。这所学院有着悠久的建校历史，有着雄厚的师资，为学生提供着良好的学习环境。以法律教学为主的政法学院，老师都拥有较高的学士学位，具有很强的专业知识，让学生在这里学到更多的知识。在学习的课余，学校还组织了好多的实践活动，如模拟法庭，中级人民法院的旁听，法律援助等，让同学们在实践中学习，在实践中进步，为同学们走出校门奠定了结实的基础。

3.社会环境分析。

现在，在社会大环境下，法律行业主要包括公证服务行业，律师服务行业和基层法律服务行业。就此来看，我们的就业选择少之又少，困难重重。在以后的社会，各个政府机构都要精简人员，律师执业要精益求精……这无疑更增加了我们的就业难度。而梦想挤身与此行业的人士却日益增多，我们的前途“命途多舛”啊。

a.行业分析。

在当今社会，法律虽然与我们的生活息息相关，可就业形势却不容乐观。法律工作人员的需求越来越小，而我们法律专业的毕业生却日趋增多。

法律专业的毕业生以后的就业仅仅限于公证服务行业，律师服务行业和基层法律服务行业，而这些行业对专业知识的要求是严格的，并且要想进入这些行业的门槛也很高，使好多人只得望而却步。

c.地域分析。

邢台是一个正在发展的城市，她需要更多的各行各业的人才充实她……而邢台人民法律意识日渐提高，维权意识也越来越高，这就需要更专业的法律工作者为他们提供更专业的服务。

职业分析小结。

法律，是一个神圣的职业，象征着公平与正义。法律工作者肩负着人民赋予的重任，应当为人民奉献自己的一生。我，一个平凡的女孩，怀着满腔热情想为人民服务，造福人民。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)，我还是倾向于法律工作，虽然困难很大，可我会努力，会争取……我要成功!

内部环境因素。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

多愁善感，易情绪化。

外部环境因素。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

人才市场招聘。

支援西部开发。

法律专业的毕业生太多，人员需求又少，竞争压力大。

结论。

职业目标：将来要从事法律服务行业，哪怕从基层开始。

职业发展策略：先到最基层的法律服务行业锻炼，不断的充实自己，以便自己今后可以更好的胜任法律服务工作。

职业发展路径：走边学习边实践路线，让学习与实践相结合，学以致用。

具体路径：基层法院——中级法院——高级法院。

四.计划实施。

计划名称：短期计划。

时间跨度：20xx年9月1日——20xx年12月31日。

总目标：进入法院。

分目标：先拿到本科学历，再通过司法考试。

策略和措施：

1.我要努力在明年拿到自考的本科证，在此基础上参加司法考试。

2.明年在自考本的同时我还要参加公务员考试。

五.评估调整。

1.评估的内容。

职业目标评估：如果我一直达不到法律工作者的要求，我会试着选择适合自己的工作。

职业路径评估：当我的预期目标遇到障碍时，我就把所有的计划调整一下，以便自己更好更快的实现目标。

实施策略评估：假如计划出现冲突，我就会有所放弃。

2.评估的时间。

一般情况下，我定期一年评估规划;。

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则。

坚持大的方向不变，适当改变小的方向。

六.结束语。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

有位智者说过：“上帝关闭了所有的门，他会给你留一扇窗。”

我曾经失败，我曾经痛苦，我曾经迷惘，我曾经羡慕……最重要的，我一直在奋斗。

一、自我分析。

我是一个即将毕业的大学生，我喜欢看书，旅游，喜欢交朋友，善于与人相处，做事认真，动手能力较强，有恒心，有毅力。

1.职业兴趣(喜欢干什么)。

在《学生就业指导》课堂上，我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是c(传统型)、、e(企业型)。我的具体情况是：我的气质类型属于黏液汁，有着遇事冷静，坚毅的特点，能吃苦，力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业，比如：办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己，勇于超越自己。

2.职业能力(能够干什么)。

通过这学期对《大学生就业指导》的学习，我的人才素质测评报告结果显示：我的事务执行能力、办公技能高，而机械操作能力低;工作能力强，人际关系好，善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余，除了做好本职工作外，我还会为自己创造良好的工作环境，使自己做出更好的业绩。

3.个人特质(适合干什么)。

在大学学习期间，为了提高自己，锻炼自己，我积极参加了学院组织的各种活动，使自己不断的进步，为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小，不爱说话的缺点，使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我，倾向于安定、稳定的工作，只求可以发挥自己的特长，实现自己的价值，为社会主义建设增砖添瓦。

4.职业价值观(最看重什么)。

三百六十行。不管什么行业，我最看重的是工作的稳定性，在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热;另外，在公司(单位)允许的条件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以学以致用，为公司(单位)创造更多、更好的收益，在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

5.胜任能力(优劣势是什么)。

我的优势：酷爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，人际关系好，有信心，有能力，有上进心„„在我的人生字典中没有“认输”两个字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃，最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。

我的劣势：做事保守一直是我的缺点。在这个飞速发展的社会，缺少创新似乎显得与这。

个社会格格不入;在这个讲求效率的社会，保守的缺点会绊住自己的脚步!

自我分析小结。

所谓“江山易改，本性难移”，在我以后的学习生活中，我会发扬自己的优点，摒弃自己的缺点，凭借对事情的执着和热情鞭策自己，充分利用亲友们对我的关心和支持，相信我一定可以做到更好!

一、前言：职业规划意义。

理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名军人，穿上军装，扛起刚枪，保家卫国。但是随着年龄的增长，我渐渐发现，我的这个理想很可能终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时，我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标，当开始学习法学专业的时候，朦胧的憧憬着我的理想。

二、自我分析(性格、兴趣、能力、价值观等)。

我是一个比较沉稳踏实的人，优点是有自知之明。稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，并能及时面对生活中的一切困难。缺点是有时缺乏一定的自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比较固执。

三、法律(或法英)专业就业方向及前景分析。

随着国家经济、科技和社会的发展，我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期，特别是我国“入世”以来，社会对法律专门人才的需求急剧增加，各经济组织、律师事务所对法律专门人才的需求尤为突出。法学专业是朝阳学科，从社会需要来看是大有发展前景的。从法律系毕业生就业现状来看，他们拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。就业前景非常广泛，做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。

法学专业对人才高素质、高学历需求较高。他们不仅要具有良好的职业道德和素质，还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高，法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生，特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生，就业前景广阔。

四、职业选择分析：

1、个人的职业选项：可以选择出三个职业目标。

成为公务员。

2、选择路径(就业，考研，留学，创业)。

顺利考上研究生，并通过司法考试。

3、选择理由：主要用swot进行分析。

就公务员这个职业而言，相比其他职业，它的社会地位，福利待遇和工作稳定性要优于其他职业。再加上中国传统文化中的”官本位”思想，因此公务员在现在绝对是个超热门求职热点。

我出生在一个普通的家庭里，父亲是公务员，母亲是老师。从小我就对政治有极大的兴趣，崇拜一些政治家，爱读一些政治家的传记，到现在依然如此。家人也有意识的在这方面给与我支持和锻炼。我也喜欢从事公务员工作，性格上我是一个比较沉稳踏实的人，优点是有自知之明。稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，缺点是有时缺乏一定的自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远。性格上的特点和以后自己所从事的职业有很大的联系，我的性格特点有些适合公务员，有些不适合。但不适合的地方我会积极学习和改变。我所学习的法学专业属于人文社会类学科，主要从事法律方面的研究，而司法系统又是国家机关的一部分，比如法院，检察院和纪委。我们在报考这些机关的公务员时拥有得天独厚的优势。

中国国家公务员指在中华人民共和国政府中行使国家行政权利、执行国家公务的人员。国家公务员分为政务和业务两类。政务类公务员，必须严格依照宪法和组织法进行管理，实行任期制，并接受社会的公开监督。业务类公务员按照国公务员法进行管理，实行常任制，国家公务员执行宪法、组织法和国家公务员法以及国家公务员条例规定的职责。

交际能力和语言表达能力有待提高。

五、未来三学年的行动计划：

大学二年级：定向期。

【阶段目标】初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

【实施方案】。开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧。

【具体实施】。

1专业课：由于确定考研和通过思考目标。因此在平时的专业课学习上要更高要求自己，要学的更精，广泛涉猎，还要加深对知识的理解。除了书本自身的学习外，而要多读一些法律方面的名著，从中吸取精华。除了了名著以外，平时还要多一些有关法律案件的分析和报道，积累实际经验，这一年计划读3本法律名著。积极为考研和司考做准备。

2.英语：针对大二期间涉及英语四级考试，因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时!坚持不懈!!!

听每天坚持听常速英文听力半小时，并找相关的专业四级听力试题进行突破。

说把握好锻炼口语的每一个机会，多出声朗读，重复记忆。

读选取多种素材进行阅读，每个月至少读一。

本英文名著，并写。

读书笔记。

写及时整理笔记，多些心得，坚持些。

日记。

关注国际时事尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成文章。

译对基础翻译进行理论学习，并进行大量练习，及时总结经验，掌握翻译技巧。

词汇对各类词根进行分类总结，找出规律并进行分类记忆;坚持读报，把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇，多读写相关书籍，把最常用到的词学会。

3.选修课，辅修课：根据自己的兴趣，选与自己专业相关的课程进行学习。

4.其他：完善自己的性格，提高自己的综合素质，并着重提高自己的社交能力。公务员对社交能力的要求比较高。除了社交能力之外，学习演讲和辩论技巧，提高自己的口头表达能力，还要提高自己的文笔写作能力。学习拍摄dv,掌握网页制作技术，photoshop图像处理技术。

5生活：调整好心态，平静快乐的面对生活，接受挑战，不可被自己打败。做好计划，循序渐进的让自己天天有进步。积极参加班级和社团活动，丰富自己的生活经验，提高自己的社会实践能力。

6社会实践上：计划去政府部门或者跟法律相关的部门实习，增长社会见识，丰富自己的阅历，提高自己的社会适应能力，全面提高自身的综合素质。

大学三年级：准备期。

【阶段目标】掌握求职技能，为择业做好准备。

【实施方案】加强专业知识学习的同时，为即将到来的考研作准备。同时收集有关司法考试的有关信息。如果条件允许，参加下司法考试。积累些考试经验。

【具体实施】。

1知识学习上：，全力备考研究生和司考。除了努力学好法律专业知识以外，还要注重对外语和政治的学习。还要注意积累实际经验，多做一些考研和司考真题，从中发现自己的不足。向一些成功考研和通过思考的师兄师姐请教相关技巧经验。依然保持阅读法律课外名著和案例分析的习惯。除了在本校学习外，还要积极去外校尤其是北大，人大，中国政法这样的名校去听课和讲座。

2英语：主要针对六级和研究生考试。因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。保持每天坚持听常速英文听力半小时的习惯，并找相关的六级听力试题进行突破。除了听力能力加强外，还要加强口语交际能力，多去北外或者人大参加一些外语角。在考试技巧上，多做一些六级和考研英语的模拟和历年真题，从中发现自己的不足。并向师兄师姐请教经验。如果时间充分的话，则会报个专业的六级冲刺班，或者考研英语培训班。

了解自己想要的东西。多做笔记，多和主讲人沟通请教。这一点上，学校基本每周都有类似的讲座在文化楼。除了在本校听，也可以去外校尤其是北大，人大，中国政法这样的名校去听。

5其它：继续提高自己的综合素质和能力，着重培养自己的交际沟通能力。提高自己的口才和表达能力，提高自己的文笔写作能力，提高自己的适应环境能力。

6生活上：调整好心态，平静快乐的面对生活，接受挑战，不可被自己打败。做好计划，循序渐进的让自己天天有进步。

7社会实践上：计划去政府部门或者跟法律相关的部门实习，增长社会见识，丰富自己的阅历，提高自己的社会适应能力，全面提高自身的综合素质。

大学四年级：冲刺考研。

【阶段目标】成功考研和通过司法考试，冲刺复习，复习三年来所学的一切专业知识，同时加强英语和政治的复习和准备，为参加研究生考试和司法考试做准备。

【具体实施】。

1学习上：大四基本上没什么课，而专业知识则全部学完。马上面临考研，需要冲刺，拿出比高三时还紧张的状态。在前半年，全力复习巩固前三年所学的所有专业知识，把前三年所有的专业知识做个详细的复习计划，弄清楚哪儿是重点，难点和考点。同时加强对英语和政治的突击备考。这时，名著和课外读物基本可以缓一缓。要把所有的精力放在考试上。下半年，则需要全力备考司法考试，这时英语和政治可以放开，把全部精力放在司法考试上。

2英语：主要针对考研英语。需要把全部精力放在考研英语考试上，多做一些模拟真题和历年考试原题，从中发现自己的不足。并向师兄师姐请教相关经验技巧。

3社会实践：马上面临毕业，需要进一步加强自己的社会交往适应能力。仍然保持大二大三的习惯，继续去实习。不过大四的实习，更有目的性和针对性，针对自己以后的就业方向来选择实习单位。首推政府机构，在那可以更近距离的接触以后自己所从事的工作，了解政府的工作氛围和方式，了解下公务员的工作性质，特点等等。对自己以后的就业会有一定的帮助。

六、结语。

制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。

目标定位范文汇总篇四

听过这样一个故事。

最后，落在树上的成为了麻雀，落在云端的成了大雁，飞向太阳的成了雄鹰。

在我看来，那三只小鸟代表了不同类型的人。他们有着不同的目标而成就了不同的事业。因为我相信：。

当一个人有了远大的目标，他才能够真正地为之努力，并争取去实现它。刘邦正是因为看到了秦始皇出行时的宏大场面而发出了“大丈夫应当如此”的感慨，最终成就了他“一统天下”的威名；司马迁正是由于有了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的想法，才有了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的美名；岳飞正是由于立下了“还我山河”的壮志，才留下了精忠报国的美名。他们都是因为了有也远大的目标，才在历史天空发出耀眼的光芒。他们都是那冲上云霄的雄鹰，向我们展示着：。

但当一个人为自己定错了目标时，他的结局是可悲又可叹的。

在伟大的哲学家苏格拉底晚年的时候，他让自己的“大弟子”去找一位可以继承自己思想的继承人。他的大弟子找了多年一直没有找到。最后，在苏格拉底临终时，他的学生跪在他的旁边，泪流满面地责怪自己，没有完成任务。但苏格拉底对他说：“这么多年来，你要找的人就是你自己啊，你的目标出了错，也使你的位置不同了。”

没有正确的目标，就没有了正确的位置。目标就像人生海洋中的一座灯塔，有了它，你才能够判断出自己身处何方。没有它，你就只能够任凭大海波涛的摆布，找不到真正属于自己的位置。

让我们找准我们的目标，确定我们的位置吧，只有这样，我们的人生才能散发出美丽的光彩。

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目标定位范文汇总篇五

“求职目标”是一篇推销自己文章的论点。一开头写出“求职目标”能立刻告诉潜在的雇主以下的信息:你正在寻找什么样的职位。谁需要你得简历。人力资源部门的工作人员可能是第一个看到你简历的人,你的求职目标会告诉他们哪个部门应该阅读你得简历。

“求职目标”的描述会告诉别人你的简历内容都和申请的职位有关,这非常重要,因为简历是来推销你的,而不是你的人生历史求职目标的措词少说为佳,开头的求职目标要尽可能的精练。一些简历有着各种各样的华丽的开头语,而求职目标却深藏在其中。比如:“具有挑战性的职位”、“有继续向前发展的余地”、“有机会发展”等等。把这些没用的话删掉,因为他们没有具体意思。

抓住重要的来写:工作职位的名称(在你知道怎么说的情况下),如“经理”或“销售代表”你想要从事的领域(如营销或偏重平面设计)。打破常规如果你要继续从事你有实际经验的.职业,你可以把职业名称写在名字的下面,也就是简历的上端。这个方法比“求职目标”更有力。职业名称告诉别人“这就是我的职位”,而求职目标的意思是“这是我想做得职位”。如果你有足够的经验给自己一个职业名称,那会是一个更有力的介绍自己的方式。

求职目标的误区没有求职目标的简历意味着“这些是我曾经做的,你能明白我要什么工作了吧!”,大多数这类简历都被丢进了垃圾桶。“求职目标”中写的工作职位不要求其次。你可以针对不同的“求职目标”写不同的简历,但不要告诉招聘人“如果好一点的工作得不到,低一层的工作我也愿意做”。

从现在起的五年之内,我希望能够在一个很好的职位上沉淀几年,而且最好有一次晋升,然后就期待着下一步。不管是向上晋升,或者是横向调动,对我个人来说,我希望自己在管理水平或专业技能上有更大的进步,为企业创造更多效益,我希望能找到一家愿意做相互投入的企业奋斗一段时间。

目标定位范文汇总篇六

三、年龄跨度：20岁到30岁。

四、阶段目标：顺利毕业，获得毕业证书及学士学位证书，逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础)。

五、总体目标：在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。

六、个人分析：自己目前虽然还是一个偏内向的人，而且较喜欢独处，但是在近几年中，我本人逐渐多地与人交往，并且在交往中觉得越来越充实，发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获，会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。

七、社会环境分析:：

中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着市场经济的发展，中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。

八、行业分析：

九、自身的评估：

十、角色及其建议：

自己“就是偏向于技术及管理型的，至于具体到什么行业就还不是很确定，喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望：从事军事。就还在考虑中。”

父母：“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“是公务员”

同学：“比较固定的”

老师：“你上进心比较强，去找点竞争性的把，那些工作努力了收获会好些”

好友：“挣钱多的，比较清闲的”

目标定位范文汇总篇七

所以你真的喜欢某个行业则应该坚决朝着它投简历，不要去考虑现在的面子怎么样，面子和时间也是有关系的，如果你以后可以赚到更多的钱是不是显得更有面子?面子终究表现为具体的金钱所以你何必为了别人的看法而把简历投递到非目标行业?此外人活得怎么样主要取决于你的感受，别人再怎么高看你或低看你也影响不了你的收入等，既然有了长远目标那就不要在乎现在选择的岗位是不是看上去很低级。

目标定位范文汇总篇八

摘要：本文分析了信息技术、信息技术教育的定义、本质与特征，提出了信息技术教育目标体系的四种分类模式，讨论了中小学信息技术教育与教育信息化、计算机教育、科技教育、素质教育的关系。

人们对信息技术的定义，因其使用的目的、范围、层次不同而有不同的表述：

1)、信息技术就是“获取、存贮、传递、处理分析以及使信息标准化的技术”。[1]。

3)、现代信息技术“以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征”。[3]。

6)、信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。[6]。

7)、信息技术是指能够扩展人类信息器官功能的.一类技术的总称。[7]。

笔者认为，“信息技术教育”中的“信息技术”，可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。

广义而言，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。

中义而言，信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。

[1][2][3]。

目标定位范文汇总篇九

分析自己的性格。

每个人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言谈，人际关系能力强，喜欢在公众面前发表自己的言论；有的人则性格内向，忠厚老实，喜欢独立地去思考问题；有的人对事情执着，遇到挫折不气馁；有的人则脆弱，容易被失败击垮；有的人喜欢挑战性的工作，压力越大斗志越旺盛；有的人则喜欢安定平稳的生活，不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性，有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足；忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格，看看自己到底具备上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的长处、短处，如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人，相对来说比较适合做营销、公关等工作；如果自己内向、认真，可能适合做财会工作。准确分析自己的性格，一方面便于找到适合自己的岗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人动手能力强，有的人操作能力弱；有的人思想跳跃跨度大，有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能，罗列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作，胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能，结合自己的实际，确认自己和岗位相吻合的条件，以及不足之处，如果岗位要求具备较高的计算机水平，而自己这方面欠缺，就可以通过参加学习班或找人传授相关知识，来提高自己这方面的知识和技能，只有做到上述这些方面，才能让自己在工作中立于不败之地。

这里的资源不但包括金钱，还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好“有多大的能力办多大的事”，也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司，就要有一定的资金，最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理，如果从事一项工作，不可能所有的事情都是自己擅长的，如果碰到自己不擅长的事情，就要想自己能够调动的资源，自己的同学、朋友、亲戚中，有谁擅长此类事情或从事过相关行业，自己就可以去取经，直接掌握问题的关键点，避免工作中走弯路。

有一位mba的同学，该同学毕业2年多换了至少4次工作，涉及了不同的行业，每份工作都没有超过6个月，已经30岁了，还没有找准自己的位置，还不知道自己适合做什么。这个同学就属于那种胡里胡涂生活的人，没有认真分析过自己，没有做好个人的发展规划。并不反对跳槽，但是跳槽一定是有目的、有选择的跳，最好先采用上述方法，确认了个人的发展目标，围绕这个目标，有目的、有选择的跳，这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标，盲目的跳槽，特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的，因为当今社会，工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一，所以确认个人的发展目标尤为重要。

世上没有不劳而获的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很长时间的积累，一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德钢的红，认为他的运气太好了，笔者曾去听过他的相声，领略了他功底，唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛，郭德钢的成功是必然的，是他多年付出、执着、努力的结果。所以，认准了自己的目标，一定要坚持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放弃，同时一定要认真学习，只有这样，才能获得成功。

目标定位范文汇总篇十

岗位怎么样和工资确实有不小的关系，比如文员的工资就是比较低的哪怕在深圳也不过两千左右。而设计师的工资通常至少一万元以上，这就是岗位的区别但是也不能按照岗位工资高低去定位目标。你能不能做这个工作才是重点所以请勿忽略这一点，还有不是岗位一个因素左右着工资高低，还得注意行业这个大前提因为行业非常关键。不管你投个人简历的目标是什么岗位，都得同时考虑行业的属性。

为什么在定位简历目标时还得注意行业这个因素了?原因就在于行业关系着公司的发展状况，当然不是说行业状况直接决定了公司的状况，但是行业能够对公司的发展状况起到很大的作用。比如你在一个欣欣向荣的行业工作，那行业里的公司发展地也不错，总体上肯定是这样的那么你获得的待遇也会好一些的。反之，你要是在卫浴、钢铁等下滑的行业工作，公司状况都不咋地那还能够提供给你多么丰厚的'薪酬了?从中可以看出行业是多么重要为此在定位简历目标需先对行业做定位，不要认为某个岗位能够存在于所有行业，那就不用考虑行业的状况。

还有你考虑行业也得与时俱进的，例如以前房地产行业可是非常吃香的但是如今就不一样了，在如今房地产行业可以说进入下滑趋势所以你在这个行业未必能够获得预期的回报。为此定位简历目标得看行业的趋势和当前的繁荣度才行，可不能抱着老眼光去看待行业就好比我们看人一样不能只看当下的状况。

目标定位范文汇总篇十一

会计系统围绕会计目标发挥作用，会计目标引导会计系统运行。会计目标在其不同历史发展阶段受其相应的会计环境影响。随着当今世界经济全球化的发展潮流，世界各国经济联系日益密切，相互经济交往日益频繁，尤其是在我国加入wto后，国际趋同步伐加速。根据我国现阶段经济发展的基本国情，正确确立一个具有我国社会主义发展特色的会计目标显得尤为重要。本文将结合当前我国经济环境，就新会计准则的财务目标如何理解，以及在现今我国会计环境下会计目标的定位问题进行一些探讨。

何为会计目标?概括地说，它是关于会计系统所应达到的境地的抽象范畴。它是沟通会计系统与会计环境的桥梁，是连接会计理论与会计实践的纽带。具体来说，会计目标涵盖了两个重要方面，即在一定的会计环境中，会计应该为谁提供信息以及提供什么样的信息。财政部于2017年2月15日对外公布了修订后的《企业会计准则———基本准则》，新的会计准则第一次明确提出了“财务会计报告的目标”，新准则第4条指出：“财务会计的目标是向财务会计报告的使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者作出经济决策。”财务报告使用者包括投资人，债权人，政府及其有关部门和社会公众等。会计目标体现了某一特定的经济环境下会计信息使用者对会计信息的需求。合理的定位会计目标非常重要。会计目标作为整个概念框架的起点，以何种会计报告作为制定目标，将会直接影响到会计信息的质量特征、财务报告要素、确认和计量等方面内容的定义和界定，从而影响到会计准则的制定，最终对国际会计协调产生影响。

受托责任观的主要代表人物有美国著名会计学家井鸠雄士(yujiijiri)、恩里斯特·帕罗科(ernestjparlock)等人，其主要代表文献有井鸠雄士所著的《会计计量理论》。受托责任观的发展与公司制和现代产权理论的发展休戚相关，随着工业革命的完成，以公司制为代表的企业形式开始出现并广泛流行，随之而来的便是企业所有权和经营权的分离，资源的所有者和经营者相分离，资源的受托方(资源经营者)接受委托，管理委托方(资源所有者)所支付的资源。委托方关注的是委托财产资源的保值与增值。受托方因此承担合理、有效地管理与应用受托资源，使其尽可能地能够保值增值。受托方有义务及时、完整地向委托方报告其受托资源管理的情况以解脱受托经济责任。委托方通过相关的法规、合约和惯例等来激励和约束受托方的行为。因此，受托责任观认为会计目标就是以恰当的方式有效的协调委托和受托的关系，为了真实、不偏不倚、公平公正的反映受托方的经营状况，就必须采用历史成本计量属性和历史成本会计模式。在会计处理上，强调可靠性胜过相关性。会计信息使用者更关注会计报表中的收益表。

目标定位范文汇总篇十二

最后，落在树上的成为了麻雀，落在云端的成了大雁，飞向太阳的成了雄鹰。

在我看来，那三只小鸟代表了不同类型的人。他们有着不同的目标而成就了不同的事业。因为我相信：目标决定位置。

当一个人有了远大的目标，他才能够真正地为之努力，并争取去实现它。刘邦正是因为看到了秦始皇出行时的宏大场面而发出了“大丈夫应当如此”的感慨，最终成就了他“一统天下”的威名；司马迁正是由于有了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的想法，才有了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的美名；岳飞正是由于立下了“还我山河”的壮志，才留下了精忠报国的美名。他们都是因为了有也远大的目标，才在历史天空发出耀眼的光芒。他们都是那冲上云霄的雄鹰，向我们展示着：目标决定位置。

但当一个人为自己定错了目标时，他的结局是可悲又可叹的。

在伟大的哲学家苏格拉底晚年的时候，他让自己的“大弟子”去找一位可以继承自己思想的继承人。他的大弟子找了多年一直没有找到。最后，在苏格拉底临终时，他的学生跪在他的旁边，泪流满面地责怪自己，没有完成任务。但苏格拉底对他说：“这么多年来，你要找的人就是你自己啊，你的目标出了错，也使你的位置不同了。”

没有正确的目标，就没有了正确的位置。目标就像人生海洋中的一座灯塔，有了它，你才能够判断出自己身处何方。没有它，你就只能够任凭大海波涛的摆布，找不到真正属于自己的位置。

让我们找准我们的目标，确定我们的位置吧，只有这样，我们的人生才能散发出美丽的光彩。

目标定位范文汇总篇十三

学科定位：把握艺术发展万向，贴近社会需求，以美术学（中国画、油画、工艺设计）和艺术设计（视觉传达、环境艺术设计、服装设计、展示设计、工业造型、服装表演与策划）、雕塑（城市雕塑、玉雕万向）三大学科为主体，提高美术学专业和艺术设计专业的研究和教学水平，加强新设专业万向雕塑的建设，积极探索设置动画专业和艺术设计学的可行性，形成学科基础雄厚，特色明显，又具有前瞻性和生命力的办学格局。

二、人才培养定位。

人才培养目标定位：培养具有扎实的专业基础，完整的知识结构和相对宽泛的专业技能，较高的文化素养和创造潜能，具备本来自我选择和自我发展的能力，德才兼各的高素质艺术人才。

三、规模定位。

规模定位：紧紧抓住＂质量是生命线＂这一核心，把握规模、质量、结构、

效益的协调健康发展。

四、服务面向定位。

服务面向定位：努力促使我院成为河南省艺术师资的培养和培训基地，成为河南省豫西南艺术教育的研究中心，立足河南，面向全国。

五、建设目标。

建设目标：到20i0年达到全国同类院校美术专业水平前列。

目标定位范文汇总篇十四

我是一个即将毕业的大学生，我喜欢看书，旅游，喜欢交朋友，善于与人相处，做事认真，动手能力较强，有恒心，有毅力。

1.职业兴趣(喜欢干什么)。

在《学生就业指导》课堂上，我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是c(传统型)、、e(企业型)。我的具体情况是：我的气质类型属于黏液汁，有着遇事冷静，坚毅的特点，能吃苦，力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业，比如：办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己，勇于超越自己。

2.职业能力(能够干什么)。

通过这学期对《大学生就业指导》的学习，我的人才素质测评报告结果显示：我的事务执行能力、办公技能高，而机械操作能力低;工作能力强，人际关系好，善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余，除了做好本职工作外，我还会为自己创造良好的工作环境，使自己做出更好的业绩。

3.个人特质(适合干什么)。

在大学学习期间，为了提高自己，锻炼自己，我积极参加了学院组织的各种活动，使自己不断的进步，为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小，不爱说话的缺点，使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我，倾向于安定、稳定的工作，只求可以发挥自己的特长，实现自己的价值，为社会主义建设增砖添瓦。

4.职业价值观(最看重什么)。

三百六十行。不管什么行业，我最看重的是工作的稳定性，在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热;另外，在公司(单位)允许的条件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以学以致用，为公司(单位)创造更多、更好的收益，在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

5.胜任能力(优劣势是什么)。

我的优势：酷爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，人际关系好，有信心，有能力，有上进心„„在我的人生字典中没有“认输”两个字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃，最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。

我的劣势：做事保守一直是我的缺点。在这个飞速发展的社会，缺少创新似乎显得与这。

个社会格格不入;在这个讲求效率的社会，保守的缺点会绊住自己的脚步!

自我分析小结。

所谓“江山易改，本性难移”，在我以后的学习生活中，我会发扬自己的优点，摒弃自己的缺点，凭借对事情的执着和热情鞭策自己，充分利用亲友们对我的关心和支持，相信我一定可以做到更好!

目标定位范文汇总篇十五

不同的我，却有超乎寻常的目标，作文给自己一个目标。偶然的一次，朋友问我：“你有什么目标？”我有什么目标？对啊！我应该给自己锁定一个高目标。因为我觉得不管对什么背景的人来说，真正要使自己的人生有意义，有成就，就应该给自己锁定好目标，然后向这个目标发起冲刺！

很小的时候，我就明白人生一定要有目标，要有追求。起初的目标是简单的，那软梯的上放，挂着我的目标——考进好的高中！

一个目标，促使我不断的前进，虽然偶尔会有一点点的失败出现在你眼前，但是，也正是这些小小的失败使你汲取更大的成就。其实生活也就是只有那么一点的内容，没个人看到的都是一样的'生活，但是有时候，或许你对待这个世界的态度不同，也就成就了一个与种不同的你。

如今，我正不断向着这个目标前进，我努力着，我坚信自己一定会实现这个目标。曾今，我在自己的书上写下这样的一段话：奋斗成就一个目标，目标成就一个人生。现在回味起来，还是觉得自己当时写下的这段话一点有没错。

靠考上好的高中——亿万人心中的目标，我也是！而且我可以不乏自信地说：“我会走进我自己所理想的高中殿堂的。等着我吧！

暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦一样，一觉醒来，迎接新的一天，也是这样暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐，不过上学能和同学在一起生活也一样快乐！

“懒虫起床！懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，平常我都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不习惯！

到了学校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了，中学生作文《作文给自己一个目标》。找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。

“叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长一定来查我们班有没有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他地方去了，所以李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我一定要努力，加一把油！

在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首先给我们讲了这学期对我们的要求，要求比较简单，我们都做的到，接着他让我们自己给自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的很高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心，慢慢地，我有发现了，李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西，都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天，我又发现了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道题目，她就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5题到错了一题，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她平时并不喜欢讲话，别人叫她，她也很少答应，可是，最近几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她都正确，如果是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音都没有，因为罗萍讲话声音很小，有可能听不到，所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了！

在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点，还有很多优点！李校长，我一定会努力的！请您放心！

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目标定位范文汇总篇十六

信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,应作为必修课单独开设.中小学信息课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息、应用信息技术手段的能力,形成良好的文化素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.教育内容的选取应考虑信息社会对公民的基本需求,既要符合中,小学教育规律,又要体现时代特征.

作者：王静作者单位：山东省济南市十六里河中学,山东,济南,250002刊名：硅谷英文刊名：siliconvalley年，卷(期)：20xx“”(7)分类号：g40关键词：中学信息教育探析。

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