行政类应用文范文如何写(模板15篇)
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总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。不同行业的总结范文也值得我们去研究和借鉴。
行政类应用文范文如何写篇一
文章:就是人类在社会生活中反映客观事物、传递信息、表达思想、组成篇章形式的书面语言。
1、指它的使用范围:是人类社会;
2、指它的内容和作用:反映客观事物、传递信息、表达思想。
3、指它的性质:即书面语言。
应用文:指日常生活和工作中经常使用的,为某种具体的实用目的而写的文章文体。它是完成具体工作或办事的一种工具。
应用写作:就是关于实际应用的写作。
应用文的特点:1、写作目的在于直接应用2、”实话实说”
3、有一定的使用范围4、有较固定的格式。
5、讲求实效6、特定的作者。
7、语言要精炼、朴实、通顺、简洁。
1、
2、
3、
4、
行政类应用文:包括国家行政机关公文和日常行政公文。
1、国家行政机关公文。
指国务院办公厅印发的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的命令(令)、决定、公告、通告、报告、请示、议案、批复、意见、函、会议纪要。是国家机关、社会团体或企事单位处理事务的文件,主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令、指导工作、提出要求、答复问题、通报情况、交流经验、传递信息。
行文较规范,具有一定的法律效力。
2、日常事务公文。
指在一定专业机关或专门业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的应用文。(专业工作应用文)具有很强的专业性。
应用文的产生与发展(p8—p9)。
怎样写好应用文:
1、要加强自身修养,积极参加社会实践。
2、提高政治理论修养、增强法制观念。
3、要有必须的知识积累。
一般的政治理论、社会科学、历史、社会文化知识和其他方面的知识有关业务知识。
写作基础知识。
4、借鉴范文,加强实践。
构思:潜心准备、酝酿文稿的思维过程。
文章由内容和形式两部份构成,其过程包括立意、构思、选材、谋篇。
1、正确。
指作者要明确写作目的,正确领会写作意图:又指所确定的主旨必须体现党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,正是反映客观实际、按客观规律办事、能切实解决问题。
2、新颖3、深刻。
4、明确5、集中。
1、文章材料来源(直接材料间接材料)。
2、收集材料原则。
一要详尽,二要有一定的范围和方向三要经常分类整理。
3、选择材料原则。
围绕主旨,适合文种。
典型事例,正是可靠。
新颖。
常见结构方式1、总分式2、递进式3、并列式。
行政类应用文范文如何写篇二
介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。下面我们一起来看看如何开行政介绍信,希望对大家有所帮助。
_________:
兹介绍____________同志等________名到你单位分配工作,请予接洽为荷。
盖章机关
年月日
市人才中心:
兹有我单位员工xxx前来你处办理人事代理,请予接洽。
单位章
年 月 日
(一)普通介绍信。用公文纸书写:
1、在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字,字要比正文大些。
2、联系单位或个人的称呼。
3、被介绍人的姓名、身份、人数(派出人数较多,可写成“***等*人”)。
4、接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。
5、本单位名称和写信日期,加盖公章。
(二)带存根的印刷介绍信。有规定格式,使用只须填上有关内容。
1、存根部分简填,以便日后查考。
2、本文部分要填写详细些。
3、派人联系办理重要或保密事情,要注明被派人员的.政治面貌、职务。
4、重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字,有的还要限制有效期。
5、除本文部分需加盖公章外,存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。
行政类应用文范文如何写篇三
行政部门是公司的重要部门,对于各岗位人员的招募,也是要求非常严格。如何面试行政专员?有哪些面试技巧呢?可参考文书帮以下的资料:
1、请写出行政部的部门职能。
2、你认为怎样才能成为一名合格的行政人员?
3、你认为良好沟通的关键是什么?
4、说一个你曾经干了些份外工作的经历。你为什么要承担那么多的份外工作。
5、请问行政助理的主要工作内容是什么?
7、你觉得你正直吗?请举例说明
8、管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作?为什么?
第一、身为行政人员,衣着是很重要的,因为你负责执行公司管理层的管理精神,一个正面的,健康的,积极的形象是很重要的,起码你要让人看起来觉得你稳重、大方、可以信任。(谁也不愿意把一个小丫头片子或黄毛小子去上下协调,执行公司的文件精神)
第二、反应灵敏,一个行政人员,绝不能呆板,当你睁着茫然的大眼睛看着招聘人员的时候,你就直接回家等消息吧。一个成功的行政人员一定是聪明与才智兼备的。(见过经常被骂哭的小文员吧)穿梭老板与各部门经理之间,没两把刷子,且等着受气吧。
第三、脱颖而出的能力,在一堆人里面,也许你不是条件最好的,但你得有脱颖而出的本领,注意一些细节,比如说,制造一个话题,占主导地位,你的口才,你的分析能力,都是面试官会观察的内容。(注意细节,你喝水的'姿势,你讲话的语气,你说话的音量)
第四、主动。我有一次招聘网管,那天正是圣诞节前一天,公司行政部忙着装饰办公室,他坐在沙发上,愣是没动一下。行政人员是公司的服务人员,你还在等什么呢,获得好感的难得机会呀。这是体现你亲和力,团队精神的最佳时机。
第五、硬件,你的英文得过得去,偶尔接待个外宾什么的,你的电脑得好吧,做得表格又快又好,最重要的是你得细心,我现在经常考行政人员做个表格,故意给个很没规律的表格让应聘的人照着做。
行政类应用文范文如何写篇四
行政答辩状是指行政案件的被告、被上诉人、被申请人,在收到起诉状副本后,在法定期限内,针对起诉状、上诉状或申诉状的事实和理由,进行回答并提出反驳理由的书面文件。
《行政诉讼法》第四十三条规定,人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本送达被告,被告应当在收到起诉状副本之日起十日内,向人民法院提交作出具体行政行为的有关材料,并提出答辩状;人民法院应当在收到答辩状之口起五日内,将答辩状副本送达原告。
被告不提出答辩状的,不影响人民法院审理。最高人民法院的司法解释第六十六条规定,原审人民法院收到上诉状,应当在五日内将上诉状副本送达其他当事人,对方当事人应当在收到上诉状副本之日起十日内提出答辩状。
原审人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将副本送达当事人,这是制作答辩状的法律依据。
它由首部、正文和尾部三部分组成。
1.首部。包括标题、答辩人的基本情况、案由。无须写被答辩人,答辩人基本情况的写法与行政起诉状相同。
2.正文。包括答辩理由和答辩意见。答辩状是对起诉状的诉讼请求、事实和理由予以答复。行政机关作出影响公民、法人和其他组织权益的具体行政行为时,一定要在掌握充足证据和正确适用法律的基础上作出。
根据《行政诉讼法》的规定,被告对作出的具体行政行为负有举证责任。如果行政机关在规定的期限内不提供或不能提供作出具体行政行为的证据和依据的规范性文件,被诉行政机关就要承担败诉的法律后果。因此,作为被告应当向法院提供作出该具体行政行为的事实根据及法律、法规依据。
(1)事实根据。行政机关作出具体行政行为,总是要依据一定的案件事实。如果原告叙述的案情事实与客观事实不符,答辩人应当予以指出,并予以纠正,以澄清事实。在写法上,主要是列举确实、充分的证据,阐明事实真相,用以推翻原告的不实之词。
(2)法律法规依据如果原告指出行政机关作出的具体行政行为违反法律、法规或超越职权、滥用职权,或是违反法定程序等,答辩人就应针对原告起诉的论点,运用法律、法规说明其作出的具体行政行为是正确的。写答辩理由,主要采取反驳的方法,目的在于使对方败诉,让法院接受自己的意见和主张。因此,进行辩驳时必须尊重客观事实,提出证据,根据法律做到有理有据合法。
(3)答辩意见。在正文的最后一段,应写明答辩主张。一般包括以下四种:一是要求人民法院驳回原告的起诉;二是要求人民法院维持具体行政行为;三是要求人民法院对具体行政行为部分撤销;四是向人民法院表示愿意重新作出具体行政行为。
3.尾部。包括文书致送的人民法院名称、答辩人签名或盖章、答辩日期。附项写明答辩状的副本份数、证据件数。
它由首部、正文、尾部三部分组成。其中首部、尾部的写法与一审行政答辩状基本相同。二审行政答辩状的正文应重点阐述一审法院的判决或裁定认定事实清楚,适用法律正确,诉讼程序合法,从而达到维持一审判决或裁定的目的。
范文。
答辩人:***,男,住*******。
一、原告起诉时,已过诉讼时效。
原告所诉东集用子(xxx)字第1638089号集体土地使用证,土地登记标号为xxxx,该土地登记在答辩人名下。该土地使用权由答辩人申请,相关行政部门在xxx年3月15日依法予以登记审批。原告xxx年7月18日提交起诉状,已超过最长的诉讼时效。根据最高人民法院关于执行《中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释第四十二条:公民、法人或其他组织不知道行政机关作出的具体行政行为内容的,其起诉期限从知道或应当知道该具体行政行为内容之日起计算,对涉及不动产的具体行政行为从作出之日起超过20年,其他具体行政行为从作出之日起超过5年提起诉讼的,人民法院不予受理。
二、答辩人的宅基地未侵占原告的宅基地,而是原告的部分房屋建造在答辩人的宅基地上,侵占了答辩人的宅基地。
从区政府提交的证据可以看出,答辩人的'土地登记编号为xxxx,原告的土地登记编号为xxxxxxxxxx,两块土地相临,界址清楚,答辩人土地在原告土地东边。原告的xxxxxxxx号土地申请书上明确注明地上物是房屋5间,土地面积13米*15.2米。原告的日房字第92330011号房产证平面图上显示土地面积为26米*15.2米。原告的房产所占的土地面积是原告土地证面积的2倍,恰好是原告和第三人的土地面积之和,原告的房产不但使用了自己的宅基地,而且侵占了第三人的全部宅基地。
三、答辩人土地登记申请书上的签名是真实的,土地权属来源明确,地上附着物权属明确,经过了相关行政部门的依法审批。根据《土地登记规则》第6条:土地登记依照下列程序进行1、土地登记申请2、地籍调查3、权属审核4、注册登记5、颁发或更换土地证书。其中没有需要村委会盖章批准的要求。行政机关作出的土地行政登记行为事实清楚、证据充分,符合法定程序,使用法律法规正确。
综上,请求法院依法驳回原告的诉讼请求。
答辩人:***。
xxx年8月5日。
行政类应用文范文如何写篇五
解决方案1:
确定详细的工作流程后。最好是能在开会的时候让团员们提出问题或者建议,工具,以集体的智慧,可以说很快就可以塑造出人才了。
(1)按时规划
开会的时候制定好团队的工作目标,困难出现并不是一个人的事,我这里下载的是好笔头业务云笔记,接下来就是合理的分工了,一到公司就可以在好笔头上查看团员们的工作计划,可以很快充分发挥每一位成员的智慧,前提就是要有团队精神,这在考核工作的时候也方便查看,至少每月2次,要想团队管理好,开会的时候再商量如何更正这些问题,应该认真思索,最好每周一次,共同树立坚持不懈的精神,我还会让他们在计划下面做下当天的工作总结,完成的情况之类的。
前提是要了解每个团员的特点、规划好团队考核和总结标准
这里作为管-理-员的我,当团员提出了问题或者建议,比如a团员做事比较细心,或者b团员语言能力较强,最好单独对其做思想工作!
(2)互相多沟通
定期与每位成员进行面谈,而成功往往是由大家的力量去凝聚的!
四。你还可以让团员们把工作笔记或者工作内容文档上传到好笔头上,对团员自己本身来说。这样管理团队的好处,就比较适合细心方面的工作,考核的时候也不好查找问题,可以管理团队,并且适当的鼓励这种想法,比如计划做什么,就适合销售,及时发现团员的问题所在并且指出!然后再适当地培训团员。那么管-理-员就要以身作则,b团员哪方面比较优秀,就知道员工们哪方面出现了问题!
(3)适当的鼓励和批评
鼓励下属的自主思考能力,以及分配计划好每个团员的任务。
(2)考核总结
同样的,做自己比较有优势或者喜欢的工作!
总之。管-理-员也应该掌握每位成员的`情况,能充分调动他们的主观能动性,而不是遇难而退。
你该如何有一个完美的开端、首先你要让你的小团队有一股凝聚力,这要从管理好你的团队开始。
第一,要管理好自己,要成为一个优秀团队的管理者,自己在各方面一定要做得最好,是团队的榜样,要让大家对你信服.要把优良的工作作风带到团队中去,影响到每一位团队中的成员,作为一个管理者,要有海阔天空的胸襟,要有一个宽容的胸怀,给别人一次机会同时也是给自己一次机会,用真诚去打动每一位成员。把团队中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待。
第二,要在团队中建立好培训工作,把优秀的团队文化传授给团队中的每一个成员,要知道,要想刀锋利,首先要把刀磨快,而丰富的团队文化和技能培训,也是让团队成员把个人能力发挥及至的最好方法。这样才能提高战斗力。
第三,在团队中培养良好严谨的工作作风,要每一个成员明白,来这里是为了开心工作、和丰富自已人生、要端正好良好的心态。
第四,人性化的管理,管理者和成员之间是要有人性化的,管理者要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧.及时的把他们的困难于以解决,协调好成员的情绪,以及建立好与成员之间的人际关系,让成员感到这个团队是温暖的。是充满活的。第五,要让每个成员明白团队的目标,掌握好如何高效率的达到目标的方法,只有有了目标才会有前进的动力。
第六,作为管理者,其最重要的职责就是做好指挥工作,要和成员形成良好的沟通,要培养好成员工作中出现什么问题及时汇报沟通的工作习惯,管理者通过个人的工作经验和阅历以及和上级的沟通,给出现问题的员工一个最好的解决问题的方法,直到处理好工作问题。
行政类应用文范文如何写篇六
____________:
根据工作需要,拟商调同志的档案调到我公司。请按下列(二)项内容办理手续。
一、如你处同意调出,请先将该同志全部档案及现实表现等材料一并寄来,待审查研究后另行函告,如不同意调出请函复。
二、请将该同志人事关系、工资关系、各项保险等一并转来。
单位公章。
20xx年月日。
行政类应用文范文如何写篇七
行政人事部作为公司的一个集后勤管理与后备力量于一体的部门,她在整个公司管理中担任润滑和保障的作用,不仅为公司的正常运转提供了服务平台,而且为公司的所有活动提供各种有效的支持和服务。她运作的好坏,直接关系到整个公司的规范化管理的进程。所以,人事行政部门管理体系的完善对一个公司有着非常重要的意义,而民营企业的人力资源管理起步普遍较晚,我想这也是我公司致力于全面改进该部门工作的原因。说起人事无非就是“人”和“事”,传统的管理模式都把管理理解为:管人理事。但我更偏向于理解为:管事理人,因为事是死的,你管它可控性比较强,你让它怎么工作它就会怎运作,相反的,人是有感情的,有自己的主管意识,所以他们需要多一点的理会和理解,需要感情的投入。下面就结合共做具体谈谈,在其中也将自己对行政人事部的工作职责的理解穿插在其中。
管事:
对于公司的日常管理工作,应该搭建模式,形成规范,避免出现浪费、安全质量事故等,减少人为的主管因数来印象我们整体的服务质量。简单的罗列一下工作规划重点:
1. 做好公司的行政管理和日常事务,协助总经理搞好各部门之间的综合协调,落实公司规章制度,沟通内外联系,保证上情下达和下情上报,负责对会议文件决定的事项进行催办、查办和落实,负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订。
2. 做好公司各项规章制度的制定、修订、实施及检查监督
3. 认真抓好总务管理如加强对食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、超市门店的卫生、环境、车辆的管理。管理过程中还要注意控制成本。
4. 着重加强消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理,同时对员工进行安全教育,贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想,创造一个安宁祥和的工作、购物环境,保证公司员工和顾客的生命财产安全。
5. 弘扬企业精神,创建公司的特有的企业文化,加强企业员工的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力。
6. 通过做好服务工作来塑造企业形象,主要塑造重点为企业精神形象、企业环境形象、企业员工形象。
在这里想说明一下自己一点想法,结合自己的工作和生活发现,好多企业把规章制度做的很严实,但是执行上在为了缓和气氛,他们做得较为“人性”,这就造就了一系列员工不服管的现象,从而懒散了公司的管理氛围,软化了规范管理的威慑力,好多的企业大部分在抱怨自己的执行力不到位,我想大部分原因也就在这里。结合这里,我在想为什么不在制度的制定上考虑“人性”呢?咱们在本质上是人性的,严在执行,这样就树立一个高效和规范的管理氛围。
理人:
理人的重点就是:人力资源管理与开发。几点常规工作我简单的概括为以下五点:
1. 组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。
2. 提供工作分析的有关资料,对申请人进行面试作最终录用和委派决定,对提升、调迁、奖惩和辞退做出决定并办理相关手续。
3. 制定合理的薪酬福利制度,按劳付酬,论-功行赏,通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。
4. 有针对进行培训主要指员工入职培训和职业技能、品质培训,为员工发展提供咨询,规范在职培训开发的指导,通过培训来提高、发挥员工能力,达到期望的标准。
5. 制定完整的员工考核方案、纪律奖惩制度并按照公平,客观、反馈、差别的原则执行。
那么对于如何做好人力,我有以下几点想法:
1. 崇尚英雄,不搞英雄主义。 在企业,无论是部门还是一个生产地环节,都需要彼此间的配合。需要一部分的带头人,让这些领头羊带着大家一起赶路。因此,我们需要英雄,华辰的英雄。但是往往就是这些英雄的影响,反而恶化了公司的管理。为什么这样说呢?每当英雄产生以后,一是由于英雄自身的心理的原因,沾沾自喜,一旦遇挫折,便会愤愤不平,极容易产生抵抗情绪;二是由于外界的压力,同事的嫉妒,甚至讥讽,容易落魄。那对这些功臣英雄怎么办?那就是要再回炉,再教育,换岗升高-干。
2. “三公”——公开、公平、公正 。这虽然是管理上的老套路,但没有几家能把这个套路大好的,能打好这套路子的几乎都是一流的公司,那些不透明的东西总会被一些不愿意透明或是怕麻烦的人的主观意识客观化,强调种种不可实现的种种原因,实在不行就拿公司的利益来压。
3. 知道感恩,并且反馈。 每个企业的管理者或者创始人,都有着一个共同的信念,就是不断的创业,使企业越做越大,因此囤积资金是一大通病,也就因为这个原因,往往他们适得其反,往往是钱有了人没了!其道理把“省油费轴”这个日常的生活现象表现的淋漓尽致。
囤积资金这肯定是没错的,关键是怎么囤,前面讲的就是静态囤积法,我把他们叫做老地主,另外一种就是动态的,这是我今年读海尔和华为读出来的一条。就是注重反馈。静态囤积,就是你给工人30 ,工人为你赚了80 ,然后你就把50 收起来,再投资30 ,就这样,因为方便计算,许多的投资为了好搞预算,就这么办了,而这种投资的方式的结果不是像其所设想的线性关系一样是条直线,却是一条曲线,而且走势大都是下降的,具体的由于时间的问题我就不具体分析。反之,动态囤积就是,给了30 元,赚了80 元,再投的话可能是30、50 、80 元都有可能,根据公司产品的需求量,还有市场份额来定,因此动态囤积也是一条曲线,走势是上扬的。那么这是在产品的经营上,而在这里我重在讲的是员工感情的反馈,这个异常重要,把工作服做的好一点,配备全一点,吃的好一点,我想这对公司长远的发展来讲都不为之过,中午没宿舍休息的员工,给他们发个折叠式躺椅休息,我想在下午上班时的劲头肯定会不一样,让员工辛勤劳动之后,感受到心的慰藉。
4. 要养成对事负责的习惯,而不是对人负责。 任何事情,以公司的利益为重,这是包括我们总经理在内都要奉行的法则,也只有这样对所有的员工才具有说服力和凝聚力。对于每个员工来说,无论是个人的生活层面,还是职业生涯上的表现,随时都需要100% 的投入才有望杰出,光是投入80% ,90% ,甚至99% ,都无法令人惊叹,顶多是呢个够做到差强人意而已。所以,一定要让所有的员工都忠于公司,这也是在“做人”时需重要关注的一项。
让每位员工都有义务实事求是地越级报告被掩盖的管理中的弊端和错误。允许员工在紧急情况下便宜行事,为公司把握机会,躲避风险,以及减轻灾情的贡献。
5. 三工并存,动态转换。 前不久公司刚奖励了一拨人,好不好呢?好! 在下面反响特别的大。就是这样:公司不但有罚,一定要有奖。那么对此我有些补充的想法,陈述如下:
以上就是我对行政人事有关事项的诸多想法,由于我学识浅薄,阅历尚浅,对许多问题的看法许有诸多不当之处,有失偏颇,望批评指正。这里也希望新店能够如日开业,硕果累累。
一、企业行政管理的概念和意义
企业行政管理广义上包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理、财产会计管理四个方面;狭义上指以行政部为主,负责行政事务和办公事务。具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、文书资料管理、会议管理、涉外事务管理,还涉及到出差、财产设备、生活福利、车辆、安全卫生等。所有工作的最终目标是通过各种规章制度和人为努力使部门之间或者关系企业之间形成密切配合的关系,使整个公司在运作过程中成为一个高速并且稳定运转的整体;用合理的成本换来员工最高的工作积极性,以提高工作效率完成公司目标发展任务。
二、对做好企业行政管理的几点认识
1、明确岗位职责。
日常办公事务管理包括日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结以及奖励惩罚等方面的管理工作;办公物品管理包括办公物品的发放、使用、保管及采购以及相应制度的制定;文书资料管理包括印信管理、公文管理、档案管理、书刊管理;会议管理包括会前准备、会中服务、会后工作;其他事务视各公司具体情况而定。
2、加强沟通。沟通包括纵向沟通和横向沟通。
纵向沟通分为与上级沟通和与下级部门沟通。与上级沟通主要是要充分领悟上级领导的意思,把握住方向,同时将自己和下级部门的观点很好的传达给上级,这需要行政人员有观察分析能力和表达能力。与下级沟通主要是执行上级的决定以及收集整理下级部门各项信息,这就需要较强的应变能力和组织能力。横向沟通包括公司内部相关职能部,与关系企业窗口部门和外界媒体政府机关等等。在传达精神及布置工作任务及协调各部门工作时,务必真诚、谦虚。与外界沟通需要强的适应能力和自我控制能力。
3、注重信息的收集和整理,并即时提供给管理者。
信息包括企业外部信息和内部信息。外部信息具体包括:国家政治、法律、经济、政策规定;社会习惯、风俗、时尚变化;市场需求、消费结构、消费层次的变化;竞争企业信息;科学技术发展信息;突发事件等。内部信息具体包括财务状况;生产状况;产销状况;采购、库存信息;设备的使用和管理;人才资源等。作为一名行政管理人员最重要的是要及时了解企业内部情况发展变化和国家政府机关相关政策和法律规定的变化。
4、培育传播企业文化。
在企业中,仅仅用薪金留人是不够的,还要用企业文化去吸引、感化人。也就是我们通常所说的人文管理。企业文化的建设包括四个方面,需要全体员工的参与。(1)组织结构清晰,战略导向明确。分工明确,这是企业发展的基础。企业不仅应该有近期目标,更要有远期规划。行政管理人员应该协助企业管理者制定一个好的组织结构,并制定近、远期战略目标。从而形成一个完善的团结的团队。(2)建立完善的绩效评价标准,形成公平、竞争的平台。这个平台上充满竞争、激励、开放、交流的特征,管理者不完全控制员工做事情的方式,而去衡量做事情的结果。任何人员能上能下。(3)注重企业形象建设。包括物质形象和精神形象。物质形象包括司容、司貌、技术装备、产品、服务设施等。精神形象包括员工精神面貌、企业风格、人文环境等。让工作“生活化”。(4)重视人才,用企业的发展凝聚人,用榜样激励人,用员工成才教育人。企业在给员工发展空间的同时,注重提供给员工在再学习机会。可以开展相应的活动让员工进行职业生涯设计,让每个员工都能对未来都充满信心,对公司有认同感和归属感。
5、踏踏实实地去执行。
完善成熟的制度有了,即定目标有了,关键就是要做好。要做好执行需要注意:(1)什么事情该做,该怎么做。(2)如何更好更快完成该做的事情。(3)清除所有障碍。(4)形成企业执行的制度和文化,让执行影响到每个员工。
行政类应用文范文如何写篇八
(二)题目较长时,要在不影响各行语义的位置。
(一)层次序号用汉字小写数字,后加顿号;
(二)字体:三号,黑体或宋体,加粗,段前、断后各加一行行距;
(三)标题中尽量不用标点符号。
(一)层次序号用汉字小写数字,加括号;
(二)字体:三号,仿宋体或宋体,加粗,段前、断后各加半行行距。
(一)层次序号用阿拉伯数字,后加实心圆点;
(二)字体:三号,仿宋体或宋体,加粗,段前、断后各加半行行距。
(一)排版格式。
1.页面格式。
直接使用word提供的标准格式。
2.字体格式。
三号,仿宋体,使用1.5倍行距。
(二)行文单位落款格式。
1.落款单位要写全称,前空二行,后空四个汉字位置;
2.落款时间使用中文小写时间格式,与落款单位对应;
3.要注意美观。
(一)行文内容。
要言简意赅,语言表述要清楚、准确。
(二)页眉。
如无十分必要,不要用。
(三)标识。
不要用各单位标识。
erp项目管理办公室。
二〇xx年一月二十七日。
行政类应用文范文如何写篇九
______部人事司:。
兹介绍同志等名到你处工作,请予接洽。
_______同志的档案于我处暂时保管,我处并未负责为其缴纳社保、代发工资。
此致
敬礼
______区就业促进中心/人才交流中心。
年月日(盖章,档案科)。
(2019)建工人字第号。
____________:
根据工作需要,拟商调同志的档案调到我公司。请按下列(二)项内容办理手续。
一、如你处同意调出,请先将该同志全部档案及现实表现等材料一并寄来,待审查研究后另行函告,如不同意调出请函复。
二、请将该同志人事关系、工资关系、各项保险等一并转来。
单位公章。
2019年月日。
北京市干部(工人)调动介绍信。
_________:兹有我公司_________同志,于______年____月____日前去你处报到,请接恰!
此致
北京市百货公司(盖章)。
姓名__________,性别____,年龄____,职务_______,参加工作时间_________.
其中岗位工资_______元,职务工资_______元,工龄工资_______元,其它工资_____元.工资巳发到_____年_____月.此致.
北京市百货公司(盖章)。
财务科_________(盖章)财务负责人________(签章)经办人_________(签章)。
______:。
兹介绍同志等名到你司分配工作,请接洽。
此致
敬礼
(单位公章)年月日。
行政类应用文范文如何写篇十
如何撰写行政上诉状?那么,下面就由本站小编给大家介绍介绍吧,希望对大家有帮助。
(二)首部:必须分别写明上诉人和被上诉人的相关情况。是公民的,写明姓名、性别、年龄、民族、出生地、文化程度、职业、工作单位、住址等;是法人或其他组织的,写明全称、住所地、法定代表人及职务等。
(三)上诉缘由:上诉人因与被上诉人xx纠纷一案,不服xx人民法院x年x月x日(200x)x行初字第xx号行政判决(裁定),现依法提出上诉。
(四)上诉请求:一般是要求“撤销”原判决(裁定),进而要求“驳回诉讼请求”或“驳回起诉”;或要求“发回重审”;或要求“部分”或“全部”改判;要求改判的应当具体说明改判的请求。因行政诉讼的被告是行政机关,所以请求“驳回诉讼请求”或“驳回起诉”只能由行政机关上诉时提出。
(五)事实与理由:该部分是上诉状的重点。围绕上诉请求,说明原判决(裁定)事实不清,或证据不足,或适用法律错误,或原审定性错误,或程序违法等。通过事实和证据说明原审错误所在,阐明自己的观点,以实现上诉的目的。
(六)尾部:依次写明上诉人民法院的全称、上诉人名称、上诉日期等,并在附项中列清上诉状副本和有关证据材料的份数。
根据《行政诉讼法》第58条规定:对第一审判决不服的,应当在判决书送达之日起15日内提起上诉;对第一审裁定不服的,应当在裁定书送达之日起10内提起上诉。逾期不提起上诉,第一审判决或者裁定发生法律效力。
《行政诉讼法》第59条规定:人民法院对上诉案件,认为事实清楚的,可以实行书面审理。所以当事人上诉状应当尽量充实、完整一些,不要保留一部分等待开庭再陈述,防止“书面审理”不开庭。
上诉状一般应当向原审人民法院递交。虽然可向二审法院递交,但二审法院在接到上诉状后,还要移交原审人民法院,以便原审人民法院能够及时送达上诉状副本。
另外,特殊案件也可以考虑是否提出减、缓、免交上诉费的申请。
一审原告上诉时,如果认为原判决认定事实清楚,但适用法律、法规错误的,可要求依法改判,但具体要求“撤销”还是“变更”具体行政行为,视案件情况而定。
如果认为原判决认定事实不清,证据不足,或者由于违反法定程序可能影响案件正确判决的,可要求撤销原判,发回原审人民法院重审,也可要求查清事实后改判。
当事人对发回重审案件的判决、裁定,仍然可以上诉。
原告起诉被一审法院裁定“不予受理”,或受理后“驳回起诉”的,原告上诉可要求二审法院撤销原裁定,指令一审法院受理或审理。
需要特别提示的是,因为我国目前“民告官”难的现状,有些特别案件如果能善于找到一审程序上的错误,往往可以起到“事半功倍”的效果,如:本人曾经代理的一起行政案件,因法院通知的合议庭名单与判决书中合议庭人员不一致,上诉时主要以一审法院有剥夺当事人申请回避的权利为由,最后与行政机关协商解决了问题。
上诉人:
被上诉人:
上诉人因一案,不服人民法院年月日字号行判决(或裁定),现提出上诉。
上诉请求:
上诉理由:
此致
人民法院。
上诉人:
(行政案件的法人、其他组织或行政机关提出上诉用)。
上诉人名称:
住所地:
法定代表人(或代表人)姓名:职务:
电话:
企业性质:工商登记核准号:
经营范围和方式:
开户银行:帐号:
被上诉人名称:
所在地址:
法定代表人(或代表人)姓名:职务:
电话:
上诉人因一案,不服人民法院年月日字第号行政判决(或裁定),现提出上诉。
上诉请求:
上诉理由:
此致
人民法院。
上诉人:
附:本上诉副本份。
行政类应用文范文如何写篇十一
(一)普通介绍信。用公文纸书写:
1、在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字,字要比正文大些。
2、联系单位或个人的称呼。
3、被介绍人的姓名、身份、人数(派出人数较多,可写成“xxx等x人”)。
4、接洽事项和向接洽单位或个人提出的'希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。
5、本单位名称和写信日期,加盖公章。
(二)带存根的印刷介绍信。有规定格式,使用只须填上有关内容。
1、存根部分简填,以便日后查考。
2、本文部分要填写详细些。
3、派人联系办理重要或保密事情,要注明被派人员的政治面貌、职务。
4、重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字,有的还要限制有效期。
5、除本文部分需加盖公章外,存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。
行政类应用文范文如何写篇十二
行政起诉状如何写?下面就由本站小编给大家介绍介绍吧,希望对大家有帮助。
(1)原告姓名、性别、出生年月日、民族、职业、工作单位、住所、联系方式。(原告为法人或其他组织的,应写明名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式)。
(2)被告名称、住所、法定代表人(或主要负责人)姓名及职务、联系方式。
(3)案由。
(4)诉讼请求(分项写明向法院起诉所要达到的目的)。
(5)所根据的事实与理由(写明起诉或提出主张的事实依据和法律依据,包括证据情况和证人姓名及联系方式)。
(6)起诉状所递交的人民法院名称。
(7)起诉人签名、日期。
(8)起诉状用a4型纸,并按被告人数提交副本。
原告:姓名(张三),男(或女),×年×月×日出生,民族(汉族或土家族),工作单位(有工作单位的写明工作单位),住所(写明户籍地,若户籍地与经常居住地不一致的,写明经常居住地),联系方式(电话号码)。
被告:某某市公安局,住所地:某某市某某区路号。
法定代表人:李四,该局局长。
被告:某某市公安局某某区分局,住所地:某某市某某区路号。
法定代表人:王五,该分局局长。
诉讼请求:(有几项写几项)。
1、请求人民法院判决撤销某某市公安局某某区分局做出的号行政处罚决定;。
2、请求人民法院判决撤销某某市公安局做出的号行政复议决定书;。
3、请求人民院法院判决被告因错误对我行政拘留的相应损失;。
4、诉讼费由被告负担。
事实和理由:(具体情况因人而异,要简明扼要,实事求是)。
我因某某事情,被告某某市公安局某某区分局对我采取了行政强制措施,进行了行政拘留,我不服某某市公安局某某区分局做出的行政处罚决定向某某市公安局申请了行政复议,可两被告官官相护,某某市公安局于**年**月**日做出了维持某某市公安局某某区分局作出的号行政处罚决定。由于俩被告做出的行政行为,缺乏事实根据,严重违法,故请求人民法院一并撤销,并赔偿我的相应损失。
此致
荆州市沙市区人民法院。
起诉人:
×年×月×日。
起诉应提交的证据:
1、原告主体资格的相关材料。
2、两被告作出的行政行为(如行政处罚决定书、复议决定书等)。
3、原告认为被告行政行为违法的相关证据材料。
4、其他相关材料(依具体案情而定)。
行政类应用文范文如何写篇十三
在这段时间里,通过领导和同事的帮助,我从一名对行政管理工作毫无头绪的新人一步一步成长起来,现在知道了原来文件编制也有那么多格式要求啊,知道了原来往文件上盖章也是有位置要求的··我的这些进步,让我欣喜,同时也让我深深的感受到自己的不足还有很多,自己在行政管理方面的知识还欠缺很多,看到同事们的工作能力,尤其是文字方面的工作能力,让我很佩服,同时也很有压力:自己什么时候才能像他们这样优秀呢?我想,任何的优秀都是用汗水和勤奋创造的。所以,在接下来的时间里,我一定会努力学习,尽快提高自己的业务能力。
随着对行政管理工作的逐渐了解,我慢慢认识到要做好行政管理工作就需要认真细致的工作态度和良好的工作方法。首先,端正的工作态度是做好工作的前提。行政管理工作是有些琐碎的,所以需要认真、耐心、细致的工作态度,对工作不能马虎,对领导交办的事不能敷衍,对来综合管理部办事的同事不能不耐烦。其次,得当的工作方法是做好工作的保证。工作方法得当,事半功倍;工作方法不得当,事倍功半。那怎么才能有得当的工作方法呢,我认为,这需要我们在工作中多留心,多积累,多学习,多记录。“多留心,多积累,多学习”就是要求我们在工作中,多留心别人的工作长处,要多学习别人的好方法,多总结自己工作中发现的好方法,取长补短,还是很必要的。对于行政工作来说,做好工作记录是必不可少的;而且好记性不如烂笔头,一定不能大意,以为只用脑子就可以了,最好清清楚楚的记录在本子上。
在工作中我还有很多的不足,亟需提高以下方面:
1、文字功底。作为一名行政管理人员,较高的文字功底是必不可少的。我现在在起草文件,写通讯的过程中,深深的觉得自己脑袋太空,无处下笔。我觉得作为企业的行政管理人员,还是需要多关注公司的企业动态,关注总公司的大政方针,并需要多像文字功底高的前辈学习,多像写的好的文章学习,自己也要多写文章多联系。
2、办公软件运用能力。现在是电子办公时代,在工作中经常会需要用到办公软件,尤其是ppt。我制作ppt的能力太差,迫切需要提高。今后,一定要多参与ppt的制作,多像制作高手学习请教,并且在工作之余要多练习。
3、沟通表达能力。沟通是人与人之间交往的桥梁,在工作中,如果沟通不好,往往可能造成重复工作,或者漏做工作等待的麻烦,不但给自己带来麻烦,也给别人带来不便。所以我觉得在以后的生活和工作中,一定要多看书,多学习,尽量提高自己的沟通能力。而且自己说话有时候比较啰嗦还词不达意,以后一定要加强学习提高。
4、工作态度和工作方法。由于我刚从事行政管理工作时间不长,所以业务能力还不高,工作方法也不够得当。虽然工作态度端正,但是工作认真程度还不够,以后一定要加强提高。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,只有做好工作计划,才能更好的、有条不紊的开展工作。
1、新的一年,我一定不断的提高自己,弥补自己的不足,不断的去发现、学习、改进,使自己更快的成长,更好的投入到工作当中去。
2、要更严格加的要求自己,主动积极的为公司分担更多力所能及的工作,更好的完成领导交办的各项工作。
感谢公司领导及同事对我的热情帮助和关心,我会努力的改善自己在工作上的不足,与大家共同进步、共同提高。
行政类应用文范文如何写篇十四
(一)公文格式。
1、行政公文的格式的概念:行政公文的格式就是指行政公文的文面格式、用纸规范和印制规范的总和。
2、行政公文的格式的内容:2001年1月1日施行的《国家行政机关公文处理办法》第三章第十条对行政公文的格式做出了规范性的规定:“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。”现行的行政公文[除命令(令)、公告、通告、会议纪要等以外)的格式一般由文面格式、用纸格式和印装格式三部分组成。
行政公文的书面格式划分为眉首、主体、版记三部分。臵于公文首页红色反线(又称“间隔横线”)以上的各要素统称眉首;臵于红色反线(不含红色反线)以下的各要素统称主体;臵于主题词(包含主题词)以下的各要素统称版记。
(1)眉首:眉首又称文件头,位于公文首页上部,用套红印刷,占首页的三分之一或五分之二;一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、红色反线等部分组成。秘密等级和保密期限。为了有效保证公文在传递、处理过程中的国家秘密的安全,涉及国家秘密的公文应标明密级和保密期限。秘密公文分为绝密、机密、秘密三级,其中“绝密”、“机密”级公文还应标明份数序号。
紧急程度。紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。
如需同时标识秘密等级,则紧急程度在下,秘密等级在上。
发文机关标识。发文机关又称版头,用红色标识居文件头部分正中,一般有两种形式:一种是由发文机关名称和“文件’’二部分组成,如“北京市人民政府文件”;另一种是只标明发文机关名称(适用于信函式格式),如“xx省人民政府”。发文机关名称要用全称或规范化简称,如果是几个单位联合行文,主办机关排列在前。
发文字号。由发文机关代字、年份和序号三部分组成。联合行文一般只标明主办机关的发文字号。
签发人。签发人是指代表发文机关核准、制发该公文的负责人,是公文生效的具体责任者。上行文(包括上报的“请示”“意见”“报告”)应当在首页注明签发人、会签人姓名。
红色反线(又称“间隔横线”)。红色反线是一条较粗的通栏红线,位于“发文字号”与文件主体部分的“标题”之间,把文件头部分和正文部分分开。一般政府机关公文用一条通栏红线,党的机关文件在通栏红线正中加一颗红五星做标志。
(2)主体:是文件的主要部分,包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件八个部分。
标题。公文标题的三要素:完整的公文标题由发文机关、事由、文种三部分组成。如《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》(国办发[1999]61号),发文机关是“国务院办公厅”,事由是“表彰奖励中国女子足球队”,文种是“通报”。
公文标题的核心要素:“文种”是公文标题的核心要素,同时也是不能省略的要素。
公文标题除了采用三要素齐备的完整式标题形式外,还可以采用。
省略式标题形式。省略式标题包括以下三种情况:一是省略发文机关的标题,如《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动的意见》,通常有文件版头的公文(主要指上行文),标题不必再重复发文机关;二是省略事由只由发文机关和文种组成的标题,如《中华人民共和国主席令》、《中国人民银行通告》等;三是省略发文机关和事由,只有“文种”一个要素的标题,如《通告》、《公告》,这类标题一般适用于内容较单一的公布性、知照性公文。
注意:公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。对于转发文,除批转法规性文件加书名号外,均不对原标题加书名号。
转发上级机关的文件,如果标题过长,可以自拟事由摘要转发;如果是层层转发的文件,可以只转发首发机关的名称。
例题:
1、国家税务总局转发了国务院题为“关于做好税制改革工作的通知”这一文件,自治区地税局再转发给各盟市地税局,盟市地税局再进行转发时,写成了《通辽市地方税务局关于转发内蒙古自治区地方税务局关于转发国家税务总局关于转发国务院关于做好税制改革工作的通知的通知的通知》,如何修改。
2、标题过长或中间需停顿的,可用空格或换行的方式表述。如:国务院关于依靠科技振兴农业加强农业科技成果推广工作的决定主送机关:是指负责办理和答复该份公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。
抄送形式,不能多头主送,避免出现责任不明,误时误事的现象;上级对下级机关的发文,主送机关应按法定或约定俗成的惯例排序,如通辽市人民政府下发的普发性文件,主送机关可以是“各旗、县、市、区人民政府,市政府各委、办、局”;凡是直接向社会或群众公布的公文及法规章程等,一般不写主送机关。如通告、公告等。
正文:是行政公文的核心部分,是用来表达具体的.思想内容的。正文应根据文种和写作意图选择恰当的表达方式和结构,在公文格式规范、行文关系正确的前提下,一篇公文的水平与效果关键取决于正文的拟定。
正文中的人名、地名、数字、引文应当准确。引用公文应当先引标题,后引发文字号;引用外文应当标明其中文含义。正文写作的要求:
第一,符合国家法律、法规,符合党和政府的方针、政策以及上级机关的有关规定。
第二,要有针对性,即以事实为根据,分析问题,做到有的放矢。第三,一般应一文一事,事由要集中、明确、重点突出。第四,行文逻辑缜密,层次清晰,条理清楚。
第五,具体措施或意见要符合实际,明确具体,可操作性强。第六,语言要准确、简洁、规范。
正文层次标识方法:
第一层用“一、”“二、”“三、”……。
第二层用“(一)”“(二)”“(三)”……。
第三层用“1.”“2.”“3.”……。
第四层用“(1)”“(2)”“(3)”......。
附件说明:公文如有附件,应在正文之后注明附件说明。
附件说明写在正文下空一行,左空二字用3号仿宋体字标识“附件”,后标冒号,然后说明附件顺序和名称。附件序号用阿拉伯数码,附件名称后不加标点符号。
成文日期:是指公文完成并定稿的时间,是公文生效的标志。成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。决定、会议纪要等会议讨论通过的公文,以通过日期为准。电报以发出日期为准。
成文日期标注在正文右下方,右空四字,用汉字将年、月、日标全,“零”写为“o”,如“二oo二年十月一日”。
印章:是公文合法生效的标志之一。公文除会议纪要和以电报形式发出的以外,应当加盖印章。联合上报的公文,由主办机关加盖印章;联合下发的公文,发文机关都应当加盖印章。单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成文日期,加盖印章应上距正文一行之内,下压日期,端正,印章用红色;联合行文并需加盖两个印章时,应将成文日期拉开,左右各空七个字格,主办机关印章在前,两个印章均压成文日期,不相交或相切;联合行文并需加盖三个以上印章时,应将各发文机关名称(可用简称)按加盖印章顺序排列则在相应位臵,并使印章加盖其上。
行政类应用文范文如何写篇十五
企业行政管理工作广义上包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理、财产会计管理四个方面;狭义上指以行政部为主,负责行政事务和办公事务。具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、文书资料管理等等。
企业要发展,要做大,必须有一个英明的决策层,制定高远的企业发展方向和计划;必须有一个坚实能干的团队,坚决贯彻执行决策层领导制定的各项企业发展计划。企业行政管理在运作过程中如同一个转动的车轮,所有零部件必须严密结合,充分发挥本身的作用,才能跑的快,跑的稳;才不会在跑动的过程中散架。而行政管理工作就好比润滑油,适量的润滑可以使车轮跑的更轻、更稳、更快。
一、企业行政管理工作的概念和意义
企业行政管理工作广义上包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理、财产会计管理四个方面;狭义上指以行政部为主,负责行政事务和办公事务。具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、文书资料管理、会议管理、涉外事务管理,还涉及到出差、财产设备、生活福利、车辆、安全卫生等。所有工作的最终目标是通过各种规章制度和人为努力使部门之间或者关系企业行政管理之间形成密切配合的关系,使整个公司在运作过程中成为一个高速并且稳定运转的整体;用合理的成本换来员工最高的工作积极性,以提高工作效率完成公司目标发展任务。
二、对做好企业行政管理工作的几点认识
1、明确岗位职责。日常办公事务管理包括日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结以及奖励惩罚等方面的管理工作;办公物品管理包括办公物品的发放、使用、保管及采购以及相应制度的制定;文书资料管理包括印信管理、公文管理、档案管理、书刊管理;会议管理包括会前准备、会中服务、会后工作;其他事务视各公司具体情况而定。
2、加强沟通。沟通包括纵向沟通和横向沟通。纵向沟通分为与上级沟通和与下级部门沟通。与上级沟通主要是要充分领悟上级领导的意思,把握住方向,同时将自己和下级部门的观点很好的传达给上级,这需要行政人员有观察分析能力和表达能力。与下级沟通主要是执行上级的决定以及收集整理下级部门各项信息,这就需要较强的应变能力和组织能力。横向沟通包括公司内部相关职能部,与关系企业行政管理窗口部门和外界媒体政府机关等等。在传达精神及布置工作任务及协调各部门行政管理http://工作时,务必真诚、谦虚。与外界沟通需要强的适应能力和自我控制能力。
3、注重信息的收集和整理,并即时提供给管理者。信息包括企业行政管理外部信息和内部信息。外部信息具体包括:国家政治、法律、经济、政策规定;社会习惯、风俗、时尚变化;市场需求、消费结构、消费层次的变化;竞争企业行政管理信息;科学技术发展信息;突发事件等。内部信息具体包括财务状况;生产状况;产销状况;采购、库存信息;设备的使用和管理;人才资源等。作为一名行政管理工作人员最重要的是要及时了解企业行政管理内部情况发展变化和国家政府机关相关政策和法律规定的变化。
4、培育传播企业行政管理工作文化。在企业行政管理工作中,仅仅用薪金留人是不够的,还要用企业行政管理文化去吸引、感化人。也就是我们通常所说的人文管理。企业行政管理文化的建设包括四个方面,需要全体员工的参与。
(1)组织结构清晰,战略导向明确。分工明确,这是企业行政管理发展的基础。企业行政管理不仅应该有近期目标,更要有远期规划。行政管理工作人员应该协助企业行政管理工作者制定一个好的组织结构,并制定近、远期战略目标。从而形成一个完善的团结的团队。
(2)建立完善的绩效评价标准,形成公平、竞争的平台。这个平台上充满竞争、激励、开放、交流的特征,管理者不完全控制员工做事情的方式,而去衡量做事情的结果。任何人员能上能下。
(3)注重企业行政管理形象建设。包括物质形象和精神形象。物质形象包括司容、司貌、技术装备、产品、服务设施等。精神形象包括员工精神面貌、企业行政管理工作风格、人文环境等。让工作“生活化”。
(4)重视人才,用企业行政管理工作的发展凝聚人,用榜样激励人,用员工成才教育人。企业行政管理在给员工发展空间的同时,注重提供给员工在再学习机会。可以开展相应的活动让员工进行职业生涯设计,让每个员工都能对未来都充满信心,对公司有认同感和归属感。
5、踏踏实实地去执行。完善成熟的制度有了,即定目标有了,关键就是要做好。
行政管理工作要做好执行需要注意:
(1)什么事情该做,该怎么做。
(2)如何更好更快完成该做的事情。
(3)清除所有障碍。
(4)形成企业行政管理执行的制度和文化,让执行影响到每个员工。
“十年树木,百年树人”,学校担负着为国家和民族培养接-班人和后备军的重任,任课教师和班主任是这一重任的直接承担着,具有非常重要的作用。管理是质量的根本保证,行管人员的作用不容忽视,他们素质的高低直接影响学校工作的全局。因此必须着力提高他们的八种意识:行政意识、岗位意识、角色意识、大局意识、服务意识、责任意识、质量意识、创新意识。
一、行政意识是学校行管人员最基本素质。
所谓行政意识就是行管人员对行政工作的认识程度。它包括行政工作自身特点以及行政工作的要求等方面的内化程度,是行政工作应具备的最基本素质。作为学校行管人员要特别关注工作的严密性、严肃性和保密性,做到没有形成决议的事情以及会议的决策过程,不乱讲;做到每一件事,每一项工作,决策前可以争论,一旦形成决议,都要和领导保持高度一致,绝对服从;做到不该做的事情不做,不该说的话不说,属于本职范围的事情一无反顾地做好,保持领导的权威和学校工作的权威,为学校工作的整体推进,出力献策。
二、岗位意识是学校行管人员的基本要求
所谓岗位意识就是对所在岗位的知晓程度和坚持上岗的自觉性,是行管人员基本素质。要求坚守岗位,不随便离岗,做到岗在人在,人不离岗,岗不离人,每一项工作都有人管,有人做,坚决摒弃唱空城计或人在岗、心不在岗的现象发生,要求认真履行岗位职责,保质保量完成岗位任务。另外,要全面贯彻首问责任制和首要接待制度,凡涉及学校的事和人,属于职责范围内能立即解决的就立即解决;不能立即解决的耐心说明理由,限期解决,对不属于本职范围的,要引导到相应方面和人员手中,协调解决,并要督办工作效果,树立学校的良好社会形象。
三、角色意识是学校行管人员的必备条件
所谓角色意识就是对本人在学校、处室中的地位、作用、职责有个清醒的认识,特别对自己的特长与缺点有个明确的意识。它是学校行政管理人员的必备条件,也是行政工作应遵循的基本原则。要干好本职工作,并创造性地完成工作任务,履行工作职责,既不越权、越级理事,更不要把手伸的太长,干预别人工作,要按学校层级管理要求,逐级反映问题,逐级分配任务,逐级处理事情,坚持避免跨处室、跨人员、跨层次工作,以免引起不必要的误会和纠隔,挫伤下属工作的积极性和热情,造成管理工作中的混乱,同时又不推诿工作,做到角色作用发挥的好,充分体现行政管理人员的良好品质,有力地推动学校工作协调发展。
四、大局意识是学校行管人员的道德准则
所谓大局意识就是一种以国家和集体利益为中心,处理和解决问题的一种认识。它要求集体服务国家,下级服从上级,个人服从组织,少数服从多数,局部服从全局,办事要以大局为重,先集体后个人。这就要求学校行管人员从学校工作的大局出发,时刻考虑学校发展的大局和教学质量这个中心。要有吃苦精神,有淡薄名利、抛弃自我的奉献精神。学校行管工作量大,待遇不如教学人员,而且有时处于夹层,两头不讨好。但这个岗位是不可或缺的,要以牺牲小我,幸福他人的态度,认认真真地对待每一个工作任务,树立全局观念和整体优化的原则,做学校发展默默的耕耘者。
五、服务意识是学校行管人员的根本宗旨
管理就是服务,领导就是服务者。作为行管人员要树立大服务观念,要服务于学校的发展,服务于广大师生的需求,特别要服务于学生的学习和成长。作为行政管理者要树立正确的权力观和地位观,把管理作为一种为广大师生服务的途径和方法,降低工作重心,走入广大教师和学生中去,了解他们的疾苦和喜怒哀乐,畅开言论渠道,真正起到管理服务群众的作用。充分认识,更新观念,认识自身地位,不仅把工作当一种职业和责任,更要当成自己终身追求的事业来看待,把服务当成一种对人生的享受,追求一种人生的目标和价值,实现自我、完善自我、超越自我,充分发挥自我效能感,真正做好服务工作,做学校发展的奠基石。
六、责任意识是学校行管人员的内在条件。
所谓责任意识就是对工作的一种内在的负责意识,它是在角色意识、岗位意识的基础上而达到更高层次的意识。它要求行管人员有一种认真负责、并负责到底的觉悟和精神,有一种不到长城非好汉的拼劲,把工作当成自身的最大事情来做,能够用十分力气做好的.事情,决不用七、八分力气地做,而且对自己所分管的工作要尽职尽责,不能有半点闪失,从一点一滴做起,不差一分一厘,从平时工作的点滴中渗透一种敬业爱岗的精神,对工作中出现的偏差和失误,要勇于承担责任,并做及时的补救工作。对工作中存在的问题和经验教训,经常做认真反思和反省,力求把工作做的更好,为学校的发展多做贡献,保证全方位工作的顺利进行。
七、质量意识是学校行管人员工作的最终归宿。
质量意识,包括两层,一层是对自身工作质量要求的认识,另一层是对学校教育教学质量要求的认识。作为行管人员要树立强烈的质量意识,必须把行政工作做的保质保量,不拖泥带水,不尾留漏洞,这就要求在平时工作中加强调查,侧重研究,反复思考工作的策略,仔仔细细地设计每一个环节的工作。同时干工作时要反复推敲,选用最佳手段,把工作做的精益求精,力争最大限度、最高效率的服务教师、学生。同时作为行政人员要作学校教育教学质量的推动者,时刻关注学校的校风、学风建设,关注师生的思想动态、生活状况、学习工作情况,为校长的决策提供第一手资料,并以自己一流的服务,来推动质量的进一步提升。
八、创新意识是学校行管人员的努力方向。
创新是推动工作的巨大动力和永恒主题,只有开拓进取,不断创新,才能使工作充满活力,才能推动工作更快、更好发展。行管人员是学校的决策者、执行者,在工作中对学校的发展可以说是起着决定性的作用,只有不断创新,才能使学校发展驶入快车道,顺应时代发展。墨守陈规,无异于坐以待毙。创新是一个艰苦的过程,它需要我们不断学习,钻研创新理论,不断提高自身的综合素质,同时要求我们在工作中多思考、多比较,找出工作的最佳结合点和最佳方案。另一方面,我们要走出去多接触先进思想和文化,开拓视野,为创新打好基础,在工作中力求有所突破和改变,用改革来推动工作的迅速高效发展。
总而言之,在学校工作中,行管人员肩负着不可替代的责任,他们的素质直接影响学校工作的成败,因此着力提高他们的八种意识成为学校工作的着力点和重要内容,只有这样我们才能把我们的教育事业作的更大更强。
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