最新研修基地合作协议书(优质10篇)

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研修基地合作协议书篇一

甲方：

乙方：

为了培养学生素质，适应社会要求。根据教育部关于厂（公司）校挂勾，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，本着友好相处，资源共享，优势互补，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，经双方充分协商，制订本协议。

2、乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐；

4、实习期间由甲方委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师，负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关工作。实习期间，由于学生原因引起的安全问题，由甲方负责。

5、实习期间必须遵守相关法规及条例，不得从事与实习无关的活动，保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

2、根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；

3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；

4、对参加实习的学生参与考核。

双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《河北建筑工程学院实习基地》牌子。

本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。

本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系各执一份。

甲方（盖单）。

乙方（盖单）。

甲方代表：

乙方代表：

研修基地合作协议书篇二

甲方：

乙方：

甲、乙双方本着“优势互补，资源共享，共同促进，互惠互利”的原则，经认真酝酿，达成以下协议。

（一）甲方的权利和义务：

1．负责安排专业实习日程，与乙方协商专业实习人数；

2．尊重乙方的知识产权，严格遵守乙方的有关保密规定；

4．按规定交纳必要的实习费用。

5．邀请乙方人员参加甲方组织的学术交流活动；

6．优先推荐优秀毕业生供乙方选聘；

7．科研成果以优惠的条件转让给乙方；

8．以优惠的条件为乙方定单培养各类急需人才，举办短期培训班和学术讲座。

9. 鉴于医院条件有限，乙方自行解决食宿问题，院外所发生的一切后果由乙方承担，乙方概不负责。

（二）乙方的权利和义务：

1．为甲方相关专业学生提供教学实习基地，并参与学生实习管理与指导；

2．按照甲方的实习日程，合理安排实习工作；

3．负责对甲方人员实习前进行安全、纪律教育；

4．为甲方人员的医疗提供方便；

5．负责对甲方实习人员做实习鉴定；

6．为甲方老师实习锻炼和进行科研活动提供方便；

7．根据需要，派专家到甲方讲学和技术交流。

有下列情况之一者，本协议自动终止：

2．由于不可抗力因素而终止协议。

1．本协议未尽事宜由双方协商解决，必要时可订立补充协议；

2．自协议签定之日起，有效期为五年。合作期满后，经双方同意，可续订协议；

3．本协议一式两份。经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章)：

乙方(盖章)：

联系电话：

联系电话：

年 月 日 年 月 日

研修基地合作协议书篇三

联系电话：____________。

乙方(实习学生)：____________。

联系电话：____________。

丙方(学生家长)：____________。

联系电话：____________。

根据《师范大学教育实习组织管理办法》有关规定，学生的教育实习由学院统一安排，统一管理。为了保证实习任务的完成和学生的人身安全，原则上不允许学生自主实习。但考虑到个别学生的就业意向，经严格审核，允许以下两类学生自主实习：第一，生源为__________省之外其他省份的学生；第二，就业意向单位明确要求本人在意向单位进行实习的学生。为了明确学校、实习学生、实习单位等方面的责任，签订协议如下：

1.甲方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期间自主实习。

2.甲方同意乙方在__________学校__________部门的岗位进行实习。

3.负责乙方实习前的培训，确保乙方达到实习要求。

4.负责对乙方的安全教育、遵纪守法教育等。

5.为乙方确定联系教师，并明确联系教师保持与乙方及乙方所在实习单位的密切联系，随时了解乙方的实习信息。

6.负责对乙方的教育实习进行评价。

1.乙方要向所在学院提供自主实习申请书，申请书要说明学生自主实习的.理由、实习单位及其负责人的电话、实习计划、实习任务承诺、安全责任承诺，并附有乙方家长表示同意的亲笔签名。

2.乙方在实习期间要自觉遵守《师范大学教育实习组织管理办法》等实习有关规定，认真完成学院下达的实习任务，并向学院联系教师每周汇报一次。

3.乙方要遵守实习单位的规章制度和工作纪律，严格遵守实习单位有关安全的各项规定，谦虚谨慎、认真学习，树立我校大学生的良好形象。

4.学生自主实习不属于学校组织的集体行为，属于学生个人行为。学生在自主实习期间应当高度注意自己的人身和财产安全，在此期间发生的一切人身安全事故或财产损失，当有责任人时，由实际责任人承担，如果没有责任人，全部损失由学生个人或家长承担，学校不承担任何责任，学生及其家长不得以任何理由要求学校负责。

5.实习期间发生的一切费用由学生个人承担。

1.丙方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期间自主实习。

2.丙方同意乙方在__________学校__________部门的岗位进行实习。

3.丙方同意乙方应承诺的责任。

4.丙方同意保持与乙方及乙方所在实习单位的密切联系，随时了解乙方的实习信息，并随时能给联系教师反馈与沟通乙方的实习信息。

本协议一式四份，甲乙丙三方各执一份，师范大学教务处备案一份。具有同等法律效力。本协议自签订之日起有效，协议期满自然终止。因其它原因造成协议提前终止，乙方应提前一周书面通知甲方。

甲方签字(公章)____________。

乙方签字丙方签字____________。

教务处备案签字____________。

____________年_____月__________日。

研修基地合作协议书篇四

乙方：

为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

一、合作的目的与内容。

双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践。

教学。

需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。

二、甲方的责任与义务。

1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。

2、实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

3、按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。

4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。

5、有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。

6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

三、

乙方的责任与义务。

1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案(要求)。

2、按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。

3、选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师)，对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。

4、按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。

5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

6、优先选聘甲方毕业生。

四、协议合作期限。

合作期限从年月日至年月日止。

五、协议变更。

本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。

六、其它内容可另起协议补充。

七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。

八、本协议经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章)：乙方(盖章)：

负责人(签字)：

负责人(签字)：

年月日年月日。

研修基地合作协议书篇五

那片苗圃基地是姐夫单位林业局在市郊区开发的育苗基地，我不在那里生活已有多年。国家的环保事业如日中天，举国上下都在营造绿色家园。那片苗圃基地是绿色环保最初的源泉，也是我理想绽放的起点，初恋的港湾，我记忆的海洋无法将其搁浅。

（一）。

姐夫是国家林业局的职工。国家关于环保的文件下达的那一刻，姐夫的单位林业局就在我们市郊区建设了一处苗木基地。刚刚从单位内退的爸爸和妈妈就在这个苗木基地里居扎立家。

这里就成了我第二家园。爸妈去苗木基地安家那一年，我、弟弟、妹妹三人都在上大学。家里的经济正是青黄不接之时，爸爸内退每月不到1000元的工资，妈妈一直是个家庭主妇。一个家庭每月只有1000元的收入，在二十一世纪的初期，还不够一家人住在一起的生活费，哪里还顾得上在西安读书的我，在河北读书的弟弟和远在江西的妹妹。一家人散布在祖国的四面八方，生活开销的拮据可想而知。还有那一笔笔昂贵的学费对我这样的家庭来说更是雪上加霜。那时，苗木基地承载着我全家的希望。爸妈对那片苗木基地付出的爱，不亚于对我们兄弟姐妹的前程所寄予的厚望。

为了省下那笔微薄的车费，一学年我们也只有寒暑假才回家一趟。无论寒冬酷暑，每次回家总能看见爸妈在地里劳作的身影。爸爸的认真专注，妈妈的吃苦耐劳在苗木基地驻成了一道亮丽的绿色风景线。

爸妈在哥哥的指导下，很精心地培育着每一棵破土而出的幼苗，犹如培养儿女一样倾注所有的爱心和精力。

记得大二的上学期寒假，我们放假回到家里。临近年关的早上，天气还有些许微寒，我们还躺在暖暖的被褥里，爸爸就早早的去了地里。妈妈做好饭，催我们叫爸回家。我还未走近地里，远远地看见爸爸就从田地这一头走到另一头，时而弯腰掰开土看一看，时而独坐在田埂上，两眼紧盯着从泥土里绽放的幼苗，吧嗒、吧嗒的抽着旱烟。我走过去，他都居然没有察觉。

吃过饭，我请求爸妈让我去帮助育苗。爸妈还是那句话：“你不懂，好好看你的书！”从小到大，这句话我听了许多遍。唯有这次，我所有体会。是的，我们现在能帮助父母什么呢？就像这些幼苗一样，还未长大，没有体现自身的价值，只有长成了苍天大树，才能让别人在树荫下遮风挡雨，才能是有用的木材。

爸妈一天绝大多数时间都在地里。我在屋内呆不住，就拿着书走了出去。

冬天的原野远望一片枯黄，唯有苗圃基地那一片绿点缀其间。我喜欢边看书漫步其间，与那些幼苗共享一片天空。只到看书看累了，爸爸和妈妈还在地里施肥、松土……看到爸妈被夕阳拉长的身影，我静静地看着这一切，若有所思。这幅画面，许多年了还在我的脑海中浮现，也在我梦中出现了多次。很难用文字来形容那种田园之美和田野乐趣。

人们常说生活需要激情，人生必有信念。这句话我从爸妈那里得到证实。多劳少餐，粗茶淡水，样样亲力亲为，支持他们这样乐此不疲的动力只有一个：信念！一切为了孩子，为了儿女的前途。我们兄弟姐妹从小到大直到上大学，爸妈培养我们所花费的精力和心血远比他们培育这苗木基地还要多。可是爸妈不计回报的坚持，因为心中有信念。可喜的是我们终于长大成人，就像这一棵棵已有三尺多高的香樟树苗、桃树苗……还有许多不知名的树苗一样正茁壮成长，即将实现自己的价值。

姐夫单位通常在第二年春天买下爸妈辛苦培育的树苗，然后发放到各个乡镇。这些树苗每一棵能出售几角至一元钱的利润，利润不高，只要有收入，父母辛苦之际，心灵也得到了一丝慰藉。最值得自豪的是春天之后，爸妈看到自己种植的那些树苗被栽到公路旁、街道的两侧、单位的门口和院落、小区内正茁壮成长，心中会莫名拥有一种成就感。这种成就感不亚于我们考上大学时，他们所流露出的种种喜悦。

有国家政策的支持，那一棵棵只能出售不到一元的树苗，一年下来，也有几万元的收入，对于我们这样一个家庭来说，已是一个欣喜若狂的事情，因为它终于圆了我们的大学梦。上大学对于我来说一直就是一个梦想，因为有了苗圃基地这个地方，我的理想才得已绽放。

（二）。

生活在苗圃家园的那段岁月，家里是最困难时期。可我们谁也不想放弃谁，因为我们想到在那一片苗圃基地生活的父母，想到父母象培育幼苗那样的培养我们多么不容易。我们兄弟姐妹不希望任何一个人失去学习的机会，大家都在努力争取。那份坚持是从爸妈身上学来的。那份困景之中的手足之情，那买报的经历是一笔笔难得的财富。

我在学校找到一份卖报的兼职工作助学。弟弟知道后不放心，大二下学期从河北到西安来看我。看到从小就爱运动的弟弟，我拿出自己存下的钱替他买了一套运动服。弟弟说什么也不要，却说爸爸每个月给我的钱最少，他手里的钱比我多，不用担心他。弟弟纳下的那套运动装至今还压在我的箱底。我知道，弟弟在他们学校餐厅打工，每个月把自己省得钱寄给了在江西念环境设计系的妹妹，手里的钱并不多，还声称他自己有奖学金作保证。大学毕业了，一床破棉絮他都舍不得扔，硬是从河北拿回了家。妈妈看着弟弟背着那一床破棉絮回家，脸上布满了泪水，抱着弟弟就哭起来。弟弟却说：“妈妈，这东西我们不能扔，放在家里用得上！”

艰苦的岁月，困难多，可是，我们还是共同走过。

（三）。

毕业后不久，弟弟在北京成家立业，全心工作，有了自己的事业，也拥有了大家羡慕的生活。妹妹也在广州成家参加工作。大家自立了，有了自己的事业和生活，却很少像在苗圃基地那样全家团聚在一起的快乐生活。

我在南方一家外企公司任策划员，那时我遇上我的爱情。我们谈人生，谈文学，谈对《平凡世界》不同的见解，我们还共同学习英文，这也许就是我想要的爱情生活。因为他在学业和工作上非常支持我，无论是经济还是精神，他的帮助对我人生的影响都功不可没。我认定，这就是我要找的'人生伴侣。到了谈婚论嫁的时刻，我们相相约回各自的老家见双方父母。带他去我家那片苗圃基地，我能从爸妈的眼神之中看到欣喜和满意。

返回公司的那一天，妈妈高兴地执意背着我的背包要送我们。漫步在香气溢人的百花丛中，看到远处的青山绿水的秀丽景色。妈妈一路唠唠叨叨问我们的工作和生活。我们谈着谈着，他突然感叹地说：“现在的生活节奏太快，等我俩累了，老了，就希望过上这样的生活。”妈妈满脸兴奋地说：“好！你们现在好好工作，这里的住处我留着，等你们工作不动了，就回来，在这里建房养老。”

这一翻话多年后，我还记着。只可惜，从那以后，一场误会让我们各奔东西，我们有了各自的生活。每次路过那片基地，我就会想起我们曾经的爱情，想起我们曾经相约老了在这里生活，呼吸着花香，陶醉着祖国的山河。

也常常想爱情是什么，何必去承诺那么多，海誓山盟为什么要轻易去说。很多时候想得不是谁对谁错，想到当着母亲的面，那一份承诺它的确让我感动过。可是最后，伤了母亲的心不说，也带走了我的快乐。

几年后，我从南方回到家乡，看到街上，公路上到处都贴着“园林绿化，绿色家园”的标语。以前那个风吹尘扬的街道早已不知了去向，呈现在我眼前的是一坛坛环城花园，沿街的香樟树，满眼的翠绿风光。也只有这样人与自然达成协调，社会才可变成和协一片。这时，我不再去想爱情，爱情对我来说，它不只是一句空头的承诺，行动往往大于承诺。我要自己去争取我想要的生活。我喜欢家乡的这种环境，决定留在家乡，应聘到学校，走上讲台的那一刻，我就执意要在这个广大的苗圃基里培养更多的绿色环保健儿，为了建设绿色中国。

研修基地合作协议书篇六

根据高等院校学生培养目标及要求，甲乙双方本着友好相处，资源共享，优势互补，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，就加强协作、共同努力建设好____专业教学实习基地，达成如下协议：

1．发挥学校的智力优势，为乙方提供技术支持和服务，为乙方培训员工，讲授相关专业知识，向乙方推荐优秀毕业生。

2．实习活动期间，甲方学生必须遵守有关法规和乙方的管理制度。

3．实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导，负责对学生进行思想政治，组织纪律，道德诚信，安全工作等相关方面教育和日常管理，以及其它相关工作。

4．甲方应提前向乙方提交学生的实习计划（如学生人数、专业、实习时间、实习内容等）。

1．在不影响乙方正常工作情况下，为甲方学生提供实习条件和便利，协助甲方完成实习教学任务。

2．根据甲方的实习计划和学生自身条件，提出具体实习安排方案(要求)，将该专业学生安排到乙方设定的岗位上学习和锻炼。并尽快反馈甲方，沟通确定后，以便双方执行。

3．乙方应派人员参加实习领导工作，并提供适当专业技术人员，管理人员参与实习指导工作。

1．其它未尽事宜，经双方协商解决。

2．本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。

3．本协议书有效期限从____年__月__日至____年__月__日。

甲方（盖章）：___ 乙方（盖章）：___

负责人（签字）：___ 负责人（签字）：___

____年__月__日

研修基地合作协议书篇七

甲方：

乙方：

本着平等自愿、互惠互利的诚实信用的原则，经甲乙双方商定，达成协议如下：

一、甲方的义务、权利、责任：

（一）甲方的义务：

1、甲方有缴纳乙方应收费用、维护乙方信誉和利益、每季度向乙方提交一份合理化建议及当地供求信息的义务。

2、如乙方需在甲方所在地种植苗木，甲方应无偿提供土地并与之诚实合作。

3、甲方的各类优良苗木品种每年3月须理一份清单，将各品种规格、最低价格、总数量等寄给乙方，供乙方协销时参与。

（二）甲方的权利：

1、甲方向乙方缴纳相关费用并达成协议后，为甲方提供必要的设施保障。

2、协议期内，乙方许可甲方使用乙方名称和商标，以及共享市场信息的乙方和生产指导、苗木协植。

（三）甲方的责任：

1、甲方不得打着乙方的招牌干违纪之事，未经乙方许可。

2、不得汇露乙方商业的、技术性的秘密，不得损害乙方形象和利益。

3、如违反以上原则，轻则警告，重则通过法律手段索赔。

二、乙方的权利、义务、责任：

（一）乙方的权利：

1、乙方可将甲方的育苗场所视为乙方的试验示范基地。

2、乙方承接的苗木加工需转给甲方完成的，甲方不得推辞，加工所得报酬乙方只从中收取10%的管理费。

3、乙方开展的各类活动通知甲方参加的，甲方应积极参加。

（二）乙方的义务：

1、按照合同的要求，提供必要的设施和服务，并对甲方种植的苗木进行维护，提供技术指导。

2、对甲方提出的问题，有及时告知的义务，并为甲方保密。

（三）乙方的责任：

甲方如有大量的苗木出现问题时，如技术力量不足，甲方可要求乙方协助技术指导，乙方不得推辞（材料费用另议）。

三、付款方式：

签定本协议时，甲方须一次性付给乙方技术使用、培训、注册等费用共4600元整。需其它物品按各自的标价给付。甲方每年需向乙方续交技术费用、管理等费用3200元，直到协议终止。

四、违约责任：任何一方违反本协议（除另有约定外），均应向守约方按本协议的额定10%支付违约金。

五、本协议的履行若发生争议时，双方应先协调解决，协议不成时，可向人民法院提起诉讼。

六、本协议一式四份，甲、乙双方各执两份。双方签字盖章后生效。本协议从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止有效。

七、未尽事宜甲乙双方协商后在备注中注明。具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

20xx年xx月xx日。

研修基地合作协议书篇八

甲方：

乙方：

根据中华人民共和国合同法，本着平等互利的原则，经过甲乙双方认真考虑、友好协商一致，达成本协议条款如下：

第一条：合作宗旨：

共同投资，共享利益，互惠互利。

第二条：合作项目和范围：

甲乙双方合作开发建设苗圃基地。主要从事景观林、果林、花卉苗木栽培及销售。

第三条：合作期限：

20xx年10月20日起至20xx年10月19日截止，为期xx年。

第四条：合作方式：

1、甲方以现有土地140亩交予乙方用于景观林、果林、花卉苗木栽培。地址位于北马庄、南马庄、白毛嶺。

2、乙方在合作期间负责苗木栽培管理、基础建设、劳动用工等苗圃基地的所有管理、投资，所产生的一切支出费用全部由乙方承担；乙方负责提供甲方所需景观林、果林、花卉苗木的栽培。甲方所需的苗木以成本价计算。

3、协议终止后基础设施归甲方所有。

4、因甲方生态园建设开发用地需要，乙方无条件服从。甲方协助乙方销售开发用地里的苗木。

5、甲方允许乙方在销售苗木时带土球销售，并确保乙方道路畅通。

第五条：盈余分配：

1、甲方在乙方没有产生利润之前不予对利润进行分成，对乙方（前3年）因间苗而出售的幼苗甲方不予进行利润分成，待乙方第4年出售苗木时产生的利润开始进行分成。对乙方出售的定植苗达到5cm以上的，甲方即进行分成。

2、甲乙双方在除去经营成本后的利润部分按比例分成。甲方享有净利润的30%，乙方享有净利润的70%。

3、乙方因经营不善、人员伤亡或自然灾害等因素造成的损失由乙方自己承担，与甲方无关。

第六条：甲乙双方权利及义务：

1、甲方为合作人，对外代表苗圃基地，不参与生产经营的日常事务具体管理。

2、乙方具体职责：负责苗圃基地苗木的栽培管理、基础设施建设、劳动用工及苗木的生产与销售等一切生产管理活动，并保证甲方所需苗木的供应。

3、协议到期终止后，如乙方愿意继续承包，可优先考虑。

第七条：本协议一式两份，甲乙双方各执一份。如有未尽事宜，双方可另行商议。协议从签字之日起生效。

甲方：

乙方：

20xx年xx月xx日。

研修基地合作协议书篇九

甲方：

乙方：

为更好地培养大学生的实践能力、创新能力和创业能力，促进大学毕业生充分就业，推进校企间的“产、学、研”合作，甲乙双方本着资源共享，优势互补，共同发展的原则，经友好协商，确定乙方为甲方大学生的实习就业基地。并就建立实习就业基地和“产、学、研”合作达成如下协议：

（一）权利

1、甲方有权要求乙方，按照双方的规章制度严格管理实习就业学生；

2、甲方有权向乙方了解实习就业学生的情况；

3、甲方根据教学需要，可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。

（二）责任

3、甲方应学生实习就业的组织工作，根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习；

（三）义务

1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度；

2、根据乙方需要，优先并择优推荐毕业生；

3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询，并开展技术协作；

4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果；

（一）权利

1、对违反企业管理规章制度的学生，乙方有权终止其实习活动；

2、有权向甲方了解实习学生的基本情况，要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业；

（二）责任

1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件；

2、按规定对实习就业学生进行严格管理；

3、对实习就业学生进行安全教育；

4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习；

5、负责实习学生的考核评议工作，填写甲方提供的《实习鉴定表》；

（三）义务

1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导

师；

2、向甲方提供实习学生的综合表现情况；

3、本协议自签订之日起生效，有效期为5年；

4、本协议一式四份，甲、乙双方各执二份；

5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。

甲方代表签字：

乙方代表签字：

单位公章：

单位公章：

20__年 月 日

研修基地合作协议书篇十

甲方：（以下简称“甲方”）

乙方： （以下简称“乙方”）

鉴于甲乙双方良好的合作关系,为有效开展小学生环境保护教育（以下简称“小学环教”）活动，甲乙双方本着互相协助、共同发展的原则，经过友好协商，就安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会于合肥市琥珀小学建立小学环教基地合作事宜达成以下协议：

（一）合作项目：安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学生环境保护教育基地。

（二）合作时间：长期合作。

（一）乙方为甲方提供小学生环境保护教育基地场所。

（二）甲方协助乙方开展小学生环境保护教育活动。

（一）甲方权利与义务

1、权利：

甲方可在乙方学校门口进行挂牌（内容：安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学环教基地），可明确对外说明乙方场地为甲方的小学环教基地；每期小学环教活动的最终解释权归甲方所有。

2、义务：

甲方小学环教活动每个月需定期举办一次，时间暂定为每月第一个星期三下午；

甲方作为活动主办单位，每期活动由甲方策划、筹备及组织开展，甲方保证每期活动各项工作稳步有序开展，并在活动过程中与乙方保持沟通。

（二）乙方权利与义务

1、权利：

乙方有权向甲方了解小学环教活动进度，甲方必须作如实反映；

乙方有权在突发情况下对甲方小学环教活动做及时调整；

乙方开展其他类似小学环教活动可邀请甲方参加，甲方协助乙方提高小学生对环境的认识，增强小学生对环境保护的责任感。

2、义务：

乙方需为甲方提供每期小学环教活动场所，并组织安排小学生有序参加；

在执行过程中，如果双方因不可预测的因素导致双方之间产生一切可能争论、异议和纠纷均可经双方协商解决。

本协议共三页（不含封面），一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。本协议未尽事宜，由双方友好协商或以协议补充方式解决。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

代表人（签字）： 代表人（签字）：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日