最新学校警民共建协议书(通用16篇)
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环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。总结不仅要总结过去的成果,还要提出未来的规划和目标。大家可以参考以下总结范文的结构和语言表达方式。
学校警民共建协议书篇一
为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:
一、指导思想。
“结对共建”活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。
二、共建目标。
以“凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作”为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
三、共建任务。
1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。
1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的.内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。
五、协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。
六、本协议自签字之日起生效。
甲方(盖章):xxxxxx街社区党委乙方(盖章):xxx市经信委党委。
代表:xxxxxxxxxxxx代表:xxxxxxxxxxxx。
二零xxxxxx年xxxxxx月。
学校警民共建协议书篇二
为深入贯彻落实建设部、公安部有关建设平安工地的文件精神,维护项目部及周边地区的政治稳定和治安安定,保障项目部正常的施工、生活秩序,并通过法制教育、安全教育及共同开展社会公益活动,增强职工的法律意识,加强合作,增进警民情谊,促进双方的精神文明建设。经派出所和项目部双方领导商定,*****派出所与*****有限公司****项目部结成警民共建单位,特制订如下协议:
组长:
***(**派出所所长)。
***(建筑公司法人代表)。
副组长:***。
组员:***、***、***、***。
(一)、***派出所:
1、协助支持项目部做好日常治安维护工作和工人“护导”工作,整顿净化施工现场及周边的政治、治安秩序,为工地创建良好的治安环境。
2、配合项目部加强依法治校工作,有计划地为施工工人开展法制宣传教育、国防教育和逃生消防演练及进行安全知识教育,增强施工人员的法律法规意识和防范意识。
3、加大对发生在施工现场和周边治安案件的侦破和查处力度,会同有关部门适时整顿学校周边地区的治安秩序,及时打击、处理违法犯罪活动。
4、督促项目部落实现场安全条例,加强安全防范措施,参与项目部的安全检查,消除事故隐患。
5、派出所民警协同安全员共同做好后进人员的安全教育工作。
6、热情服务,在国家政策允许的前提下,帮助解决外地人员的临时暂住证等实际问题。
(二)、***项目部:
1、按照“谁主管、谁负责”的原则,落实各项安全管理制度,对项目部突出的治安问题和影响稳定的不安定因素做到发现得早,控制得住。
2、贯彻落实项目部安全生产、文明施工条例,对要害部位要采取行之有效的安全防范措施,加强项目值班及职工宿舍的管理。
3、加强对职工的思想品德教育和法制教育,提高守法的自觉性,增强自我防范的意识。
4、加强施工现场的动火管理制度及生活区的防火控制,严格按照上海市消防管理条例执行。
5、加强施工现场财务管理工作,做到人防、物防、技防管理工作,经常与公安机关交流、沟通情况,努力实现治安保卫工作联建、联防、联动。
6、项目部设立治安保卫室。
1、领导小组定期召开例会,研究工作,沟通情况,交流意见。
2、警民保持经常性的工作接触,互通有关信息,落实共建内容。
3、加强警民联谊,不定期的开展交流活动。
4、上级组织的需共建单位双方参加的重大教育活动或社会公益性活动,双方应以警民共建单位的名义共同参加。
***派出所。
***有限公司。
****项目部。
签字:xx。
日期:xxxx年xx月xx日
签字:xx。
日期:xxxx年xx月xx日
学校警民共建协议书篇三
甲方:
乙方:
为了全面推进基层服务型党组织创建活动,充分发挥各党组织自身优势,以促进自治区交通建设发展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。
一、共建目标。
按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务,坚持围绕科学规划用地,保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作,主动服务,定期就项目用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。
二、组织领导。
双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处党支部由书记任组长,由xx具体负责。
三、共建内容。
1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。
2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养,切实履行职责。
3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。
4、各级土地利用总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审;国家、自治区重点交通项目规划立项时,邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。
5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶,积极为帮扶对象提供相关支持和服务。
6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。
7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。
四、共建形式。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推进一项道路建设项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。
五、相关制度。
1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。
2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。
3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级党委。
4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做到每次活动有主题、有签名、有记录。
六、其他事项。
1、本协议一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。
2、其他未尽事宜,双方协商补充。
3、本协议经双方党组织书记签字后生效。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日。
学校警民共建协议书篇四
为了进一步推动文明和学习型社区建设,贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的,按照“优势互补、同创共建,和谐发展”的原则,汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。
甲方(学校单位):广州市白云区汇侨中学。
乙方(社区单位):广州市白云区汇侨新城东区社区居委会。
一、甲方:
1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。
2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。
3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。
4、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
5、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。
二、乙方。
1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。
3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。
4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。
5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。
6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。
7、双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
三、本协议自签订之日起生效。
1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期三年,自签定之日起生效。
有效期为:20xx年3月—20xx年3月。
甲方:广州市白云区汇侨中学乙方:广州市白云区汇侨新城东区居委会。
负责人(签名):负责人(签名):
学校警民共建协议书篇五
为了建立和发展和谐警民关系,做到“同呼吸、共命运、心连心”共同抓好驾驶人员的教育,提高驾驶人员的安全意识,共建平和谐交通环境,经乌鲁木齐市交警支队特勤大队的,和新疆联众商品商品混凝土有限公司双方共同研究、商讨,自愿结成警民共建单位,特制定《警民共建协议书》如下:
一、指导思想:以“安全第一、预防为主”和“警民共建、平安交通”的方针为指导,把增强驾驶人员的安全意识和打造和谐交通环境作为共建的根本任务。
(一)共同学习宣传邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的“”精神,不断提高政治素质,积极开展“双拥”活动。
(二)共同开展安全培训教育,认真学习交通法规知识,不断提高安全意识。
(三)特勤大队派得力的干警,给新疆联众商品混领土有限公司做交通安全培训老师,并向驾驶人员传授安全驾驶方面的知识与经验。
(四)克服工作困难,发扬团结协作精神,做到优势互补,在工作、生活上尽力为对方提供方便,帮助解决各种问题和困难。
(五)共同丰富业余生活,积极开展球类、棋类、演讲、文艺演出等文化活动,努力用健康向上的文化活动带领业余阵地,不断增强凝聚力和集体荣誉感。
三、共建要求:
(一)共建双方要把各自的共建工作纳入单位工作重要日程中,成立共建领导小组,具体负责日常工作,领导和协调共建工作。
(二)共建工作要做到活动有计划,有记录、有时间安排。
(三)共建双方要坚持心连心,办实事的原则,特别是要在办实事上下功夫,注重活动实效,防止走过场。要及时总结各类典型,并加以推广。
(四)定期召开双方联议会议,总结和部署共建工作。
(五)共建活动按照事先约定进行,既不能影响新疆联众商品商品混凝土有限公司的正常营运、也不能影响特勤大队的执勤和学习训练。双方共同努力,取长补短,努力争创“双拥共建先进单位”。
乌鲁木齐交警支队特勤大队。
x年xx月xx日。
新疆联众商品商品混凝土有限司。
x年xx月xx日。
学校警民共建协议书篇六
为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神,东营市实验校园、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所校园结成城乡结对共建校园。为提高结对共建工作的实效,促进校园间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方校园共建工作特订立以下协议:
以校园文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质校园为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。
1、明确共建工作重点。开展调研活动,透过座谈了解、视导调研等形式,就校园管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方校园实际状况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。
2、确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既贴合校园实际状况,又利于促进常规工作规范化。
3、突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建校园三方构成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。
1、领导结对。组织共建三方校园管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方校园领导联席会议,共同研究和探讨校园管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解校园需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。
2、教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建校园教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建校园教师结对交流活动,以活动为载体,构成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。
3、学生结对。开展共建三方校园学生的交流与协作,选取三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建校园上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。
4、特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建校园透过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。
5、教科研活动交流。以市实验校园特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建校园参加,提高教师教学水平和研究潜力。
6、教师互派和干部挂职。结合校园实际状况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建校园派骨干和有培养潜质的年轻教师来校园上挂锻炼。
7、校际资源共享。每学期确定一所校园为基地校园,组织开展各类活动,全方位展示校园办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在校园网站专栏中增设城乡共建板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。
本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。
甲方:xxxxxxx乙方:xxxxxxx。
代表:xxxxxxx代表:xxxxxxx。
xxxxx年xx月xx日。
学校警民共建协议书篇七
甲方:
乙方:
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书:
1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。
2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。
3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。
4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。
5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。
6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。
协议单位:
甲方: 中学。
乙方:
日期:
学校警民共建协议书篇八
根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
以邓小平理论、毛泽东思想等重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。
1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。
1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的.事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。
(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。
(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。
甲方(盖章):____县实验小学乙方(盖章):_______________。
__________年______月_______日。
学校警民共建协议书篇九
根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
一、指导思想。
以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。
二、共建目标。
1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。
三、双方协作内容及方式:
1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。
(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。
(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜,双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签字生效。
__________年______月_______日。
学校警民共建协议书篇十
为了进一步推动文明和学习型社区建设,贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的,按照优势互补、同创共建,和谐发展的原则,汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。
甲方(学校单位):广州市白云区汇侨中学。
乙方(社区单位):广州市白云区汇侨新城东区社区居委会。
一、甲方:
1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。
2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。
3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。
4、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
5、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。
二、乙方。
1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的`管理和评价工作。
2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。
3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。
4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。
5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。
6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。
7、双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
三、本协议自签订之日起生效。
1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期三年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年3月-20xx年3月。
甲方:广州市白云区汇侨中学乙方:广州市白云区汇侨新城东区居委会。
负责人(签名):负责人(签名):
日期:xxxxx日期:xxxxx
学校警民共建协议书篇十一
为进一步加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创建和谐社区,为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经协商__小学与社区开展结对共建活动。
以加强基层党组织建设,促进社区党建和精神文明建设,对社区居民进行计算机基础知识培训,并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行环保、社会公德等教育为目标,发挥两个单位的整合作用,以共建促党建,以共建促发展,达到“优势互补,资源共享,共同提高”的目的。
(一)__小学。
1.组织党员干部走进社区,积极参与社区建设、社区服务,开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动,发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助社区完善各项工作制度,积极参加涉及社区内的'公益性、群众性工作,并在场所、资源等方面给予支持,做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
(二)__社区。
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务,努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
3.利用社区的先进典型,协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意,积极提供社区资源,信息资源,教育资源等,达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份(__小学与__社区各执一份)。
—度。
负责人签字:负责人签字:
学校警民共建协议书篇十二
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,发挥拥政爱民的优良传统,切实加强警民共建活动,使广大官兵进一步认清新形势下加强警政警民团结的极端重要性,真正做好把驻地当故乡,视人民如父母,打牢拥政爱民的思想基础,不断提高警民共建的层次和水平。经甲方和乙方协商,协议如下:
一、本协议旨在密切警政警民关系,促进双方共同提高。
二、警民共建的原则,主要是“围绕一个中心,坚持三个为主”。共建活动的一切形式、内容都服务于甲方和乙方全面建设这个中心;三个为主就是以地主领导为主、以思想文化建设为主、以发动群众自己搞为主。
三、广泛开展双拥活动,围绕社会主义精神文明建设的根本任务,在培养“四有”新人上下功夫。
四、甲方适时帮助乙方宣传新的发展理念,传播社会主义思想和道德风尚,传播科学知识,帮助官兵解决些后顾之忧,提高官兵回归社会的适应能力,对乙方人才培养和家属就业方面给予力所能及的支持;乙方帮助甲方进行国防教育,宣传国防知识,树立员工忧国忧民意识,适时组织员工到乙方单位过军事日活动或参加部队训练,提高自我形象和自律意识;双方在人员、技术、保障等方面要给予对方支持与共享。
五、坚持警民共建精神文明和警地共育“两用”人才相结合。结合好警地优势,取长补短,互为补充,为地方培养与现代化要求相适应的高素质的建设者。
六、落实几项制度。
1、座谈会制度。重大节日或重大事项适时开展警民座谈会;。
2、互访制度。双方定期走访,通过走访,互通情况,征求意见,增进了解,密切感情。
4、协调会制度。对开展的活动或工作双方及时协调。
七、本协议一式二份,股份有限公司、武警x市支队各一份。
八、本协议从签订之日起生效,如有更改,须经双方协商。
股份有限公司。
武警x市支队。
二x年x月xx日。
学校警民共建协议书篇十三
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书:
1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和 场地支援
2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作学校与社区共建协议书合同范本。
3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。
4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。
5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。
6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
学校警民共建协议书篇十四
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:
一、工作目标。
本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,经过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,到达“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。
二、共建时间。
从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。
三、共建资料。
1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情景、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为资料互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神礼貌工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党进取分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮忙流动党员解决家庭日常生活中具体困难。
3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮忙。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面供给支持和帮忙,帮忙企业进取有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。
5、共谋双方发展。共建单位相互帮忙理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮忙组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。
6、其它约定:
在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。
以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。
甲方(盖章)_______乙方(盖章)_______。
代表签字:_______代表签字:_______。
_____年__月__日_____年__月__日。
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学校警民共建协议书篇十五
为进一步加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创建和谐社区,为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经协商xx小学与社区开展结对共建活动。
一、共建目标。
以加强基层党组织建设,促进社区党建和精神文明建设,对社区居民进行计算机基础知识培训,并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行环保、社会公德等教育为目标,发挥两个单位的整合作用,以共建促党建,以共建促发展,达到“优势互补,资源共享,共同提高”的目的。
二、共建任务。
(一)小学。
1.组织党员干部走进社区,积极参与社区建设、社区服务,开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动,发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助社区完善各项工作制度,积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作,并在场所、资源等方面给予支持,做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。
(二)社区。
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务,努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习境。
3.利用社区的先进典型,协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意,积极提供社区资源,信息资源,教育资源等,达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份(________小学与________社区各执一份)。
三、共建时间:
____________—________年度。
学校(印章):________社区(印章):____________。
负责人签字:____________负责人签字:____________。
学校警民共建协议书篇十六
武警南宁市消防支队*中队。
为进一步促进警民共建社会主义精神文明工作,密切警民关系,做到“同呼吸、共命运、心连心”,以共建促自建,实现市委、市政府提出的“136”奋斗目标。南宁市糖业股份有限责任公司伶俐糖厂和武警南宁市消防支队邕宁中队两单位经青秀区文明办牵线搭桥结为共建对子。经双方协商特制定如下协议:
一、指导思想。
警民共建以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和江“三个代表”重要思想为指导,以十六大精神为指导,紧密围绕经济建设这个中心,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,努力培养“四有”新人,把我市双拥共建整体水平提高到一个新的台阶。
1、共同抓好思想道德建设。双方坚持将思想建设放在首位,认真组织学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论和党的“十六大”。用邓小平建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想武装官兵和干部职工的头脑。同时按照爱国主义教育实施纲要,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强官兵和干部职工的民族自尊心和自豪感,加深爱祖国、爱人民、爱军队的感情,使“团结奋斗、顾全大局、无私奉献”的南宁精神得到发扬光大,能正确认清形势,安心工作、忠于职守、积极投入现代化建设中去。
2、共学法律,维护社会的安定团结。经常性开展普法教育,提高官兵和干部职工对遵纪守法重要性的认识,增强法制观念,树立稳定压倒一切的思想,共同维护社会安定团结的大好局面,为促进社会风气的好转而努力。
3、共学雷锋,树新风。从实际出发开展“四有”教育,调动双方人员的积极性,认真组织开展岗位学雷锋,以雷锋同志为榜样,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高思想道德素质和科学文化素质。在实际工作中,干一行爱一行,坚持高标准、严要求,引导人们反对资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀,逐步树立革命的人生观,培养全心全意为人民服务的献身精神。
4、互相支持,多做好事,多办实事。地方单位要设身处地为部队着想,把关心、支持军队建设作为义不容辞的责任,经常走访部队,了解情况,发现问题并研究解决的办法,力所能及地帮助部队解决各种实际问题。每年元旦、春节、八一建军节和国庆等节前伶俐糖厂组织人员走访中队,鼓励官兵安心服役,努力工作,中队要按“爱人民、学人民、为人民”的要求,视地方为父母,尊重干部、职工,支持他们工作,配合好开展创文明单位的活动。中队要结合自身的工作特点,协助指导单位搞好义务消防培训、消防演练、指导消防安全工作等,主动帮助地方完成一些急、难、险、重任务,努力为地方经济建设多做贡献。
5、共同开展形式多样的文体活动。每逢重大节日积极开展文艺晚会、卡拉ok、演讲会、知识竞赛、棋类、球类比赛等健康有益的文体活动,陶冶情操,增强凝聚力。
6、共建卫生先进单位,健全卫生管理制度。按照文明单位的标准要求,共同搞好双方单位环境卫生,为实现“136”目标共同努力。
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