秘密载体印刷申请书简短 秘密载体印刷申请书简短怎么写(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关秘密载体印刷申请书简短一

文中的第二章说道，弗洛伊德用“压抑”这个词来描述成人教育儿童的方式，成人总是按照自我的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法。当一个儿童受到成人压抑时，他就不能独立坚强的发展和成长。成人包括父母，老人及孩子周围的人，甚至我们幼儿教师。成人总是认为是过来人，自我给孩子做的决定是为孩子好，避免孩子走一些弯路，浪费孩子的时间和我们大人的金钱，其实他们的想法是有必须错误的，孩子如果没有必须的自理本事，对以后的成长和发展造成必须的影响。

我有个相处四年的同学，学习一向是班级第一名，教师布置的任务从来不拖，刚布置就要做完。同学们认为她很要强，追求提高，很有自信。可是，仅有她自我和我们朝夕相处的同学才明白，她内心的“无目标”感和不自信。不明白自我想要什么，只明白学习的时候认认真真、勤勤恳恳，实际只是为了做旁人眼中的“好学生”和父母心中的“好孩子”。因为从小父母就是这样教导她，什么事情都是父母给她安排好的。父母的评价于是就成了她对自我的评价，长大以后，别人的目光和评价就成了她对自我的评价，反而失去了自我对自我的真正“感觉”。她在遇到一些生活事情时缺乏主见，不知怎样去处理人际关系，甚至和陌生人说话时也会脸红......这就是在成人的压抑下所造就的性格和成长道路。而我了解的其他同学却截然相反，不仅仅处事经验丰富并且有很强的生存本事。

经过我看这本书结合我身边朋友的经历，让我受益到:成人或者我们教师如果给予孩子不恰当的帮忙或以不科学的教养观去教导孩子，过分地给予些什么、看到孩子发生错误急着想干预些什么，还不如做一个观察者，给孩子充分的空间和时间，让他自然地展现和成长，还儿童一个天然的生活。

《童年的秘密》给我启发当然不止仅有这些，我相信经过更深层次的阅读我会得到更多的帮忙，对我以后的工作、学习也有很大的帮忙，我也会给朋友及家人介绍读阅，让成人有个更好的方式来教育祖国的花朵。

《童年的秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台索利撰写的，本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并经过自我在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。经过对本书的阅读，给我留下很深的启示。

“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑，……”这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话，这句话，一向在我脑海中回荡，无法忘却。让我反思自我的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动

一、人的心理在人的成长过程中起着至关重要的作用。

刚开始阅读的时候，我感到这本书挺枯燥的，甚至有点夸大儿童的作用，讲到儿童的精神，潜意识及儿童的心理，似乎把人类人生的成败都归结到了儿童期，未免将儿童期成长的作用有点太夸大化了，可是经过后面资料的阅读才明白，这是一个必不可少的铺垫。

在后面的讲述中，蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行蒙氏工作，从而总结经验，完成自我知识的提升!试想想，处在这样环境下的孩子怎会不欢乐，我想这是孩子的心里肯定是最简便愉快的，而我们明白欢乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的教师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗所以作为一个孩子的教育者，首先对孩子的心理进行必须的揣摩与研究是十分有必要的，这会让你的教育得到事半功倍的效果!相反，如果只是一味的对幼儿进行死教育，从来也不研究他们的心理状态及需要，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说什么学习成果了!

所以作为教师，学习对幼儿进行心理分析是十分有必要的，这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗并且我还有更深的理解，拥有一位“好”教师，不光是孩子的幸运，更是家长的福气，我相信教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。

二、对于成人的斥责

也许是对幼儿的教育及此刻幼儿所处的现状百感交集，所以蒙台梭利好不留情面的对成人进行了斥责，他把成人对幼儿的关爱看作是成人自私自利，我承认成人在照看及教育孩子的过程中势必会走弯路，或出现一些错误的举动，但在孩子面前，我却觉得父母都是无私的。

如果没有成人组成的人类社会，我将质疑一个婴儿会凭自我的本事而成长为一个真正的人，成人的努力是在教会孩子怎样去更好的适应社会，当然也不排除极少数的成人对此而起到了相反的作用。成人在对孩子的教育过程中，最自然的本能就是将孩子培养成一个适应社会并能够生存的人，在这个过程中，只要成人参与，不管是好的还是坏的性格都会起到必须的作用，这是自然存在的矛盾相对论，但总体来说，依照此刻社会的发展来说，人类还是在不断的发展的，人类的教育总体来说还是好的，但对于某些方面，某些家长还缺乏正确的引导，只要将正确的方法加以推广，科学的理念得到普及，相信未来的人类将是更加智慧无比的，但与此同时，作为教育者，我们更加的感到了肩上人物的重要性。

三、关键期与教育

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期的确立，配合幼儿不一样的关键期进行适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧!对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他供给什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。蒙台梭利说“这种敏感期的存在也许更清楚地表此刻儿童所遇到的障碍上，在大多数情景下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与资料，我想在今后的时间我将进行第二遍的阅读，相信将会有更大的收获与惊喜!

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚.蒙台索利撰写的，经过自我在"儿童之家"的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方，揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，经过对本书的阅读，给我留下很深的印象。

《童年的秘密》全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展，儿童的教育，爱的智慧，成人与儿童的冲突等等。蒙台梭利从生理学、心理学、社会学和教育学的角度为我们提示了童年的秘密，让我们得以更深刻地了解和理解儿童。

蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升!我想，这时，孩子的心里肯定是最简便愉快的，而我们明白欢乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的教师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果!相反，如果只是一味被动理解教育，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说是孩子了!

在读全书的过程中，有一种情感一向在深深地吸引着我:成人对儿童缺乏理解。"教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自我的行动，使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用，而是受理性本身的控制。如果一个人无法到达这个目的，他就不能获得理性的人所渴望的那种人物主角的统一。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自我了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。

成人总是按照自我的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗本事只能理解，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、趣味的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自我系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单可是的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最终穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练，她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。

《童年的秘密》中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今日，我们在解读孩子的"一百种语言"，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境…所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望，我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗

作为教师，我们无疑是深爱着自我的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们应对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说:要像对待荷叶上的露珠一样，细心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不细心露珠滚落，就会破碎，不复存在。学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长加倍呵护。这种保护就是一种教育。

所以，作为一名幼儿教师，学习对幼儿进行心理分析是十分有必要的，这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗长我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的，这就是"童年的秘密"。

有关秘密载体印刷申请书简短二

协议编号：____________

当事人双方

甲方：____________

住所地：____________

法定代表人：____________ 职务：____________

电话：____________ 传真：____________

乙方(员工)：____________

(住址、电话、身份证号)

鉴于

乙方已经知悉甲方重要商业秘密或者对甲方的竞争优势具有重要影响，为保护双方的合法权益，甲、乙双方根据国家有关法律法规，本着平等、自愿、公平、诚信的精神，经充分协商一致后，共同订立本合同。本合同的制订遵循如下原则：____________既要防止出现针对甲方的不正当竞争行为，又要保证乙方依法享有的劳动权利得到实现。

协议正文

第一条 甲乙双方的权利和义务

(一)乙方义务

1、未经甲方同意，在职期间不得自营或者为他人经营(包括投资于)与甲方同类的营业。

2、不论因何种原因从甲方离职，离职后 年内(自劳动关系解除之日起计算，到劳动关系解除 年后的次日止)都不得到与甲方有竞争关系的单位就职。上述单位包括但不限于下列单位：____________同行业、与本公司有竞争关系且本公司认为已经成为或者可能成为竞争对手的各类企业。

3、不论因何种原因从甲方离职，离职后 年内(自劳动关系解除之日起计算，到劳动关系解除 年后的次日)都不得自办与甲方有竞争关系的企业或者从事与甲方商业秘密有关的产品的生产经营，上述与甲方有竞争关系的企业，主要指：____________与甲方重要商业秘密直接相关的、可能与甲方构成竞争关系的企业。

(二)甲方的义务

1、从乙方离职后开始计算竞业限制时起，甲方应当按照竞业限制期限向乙方支付一定数额的竞业限制补偿费。补偿费的年支付额由下列公式求得：____________

c=(ai-pi)，其中：____________

c：____________竞业限制年补偿费;

ai：____________乙方离开甲方单位前三年(或者前一年)从甲方获得的年平均收入;

pi：____________乙方承担竞业限制义务后，从事其他工作实际或能够获得的年收入。

2、补偿的支付方式按下列第 项执行：____________

(1)于 年 月 日前，甲方一次性向乙方付清 元;

(2)按月(季、年)支付，从 年 月 日到 年 月 日止。

第二条 违约责任

(一)乙的违约责任

1、乙方不履行本协议第一条第(一)款规定的义务，应当承担违约责任，一次性向甲方支付违约金人民币 元(可以参照乙方从甲方领取的年补偿费来确定)，乙方因违约行为所获得的收益应当归还甲方，甲方有权对乙方予以处分。因乙方违约行为给甲方造成损失的，乙方应当承担赔偿责任(如已经支付违约金的，应当予以扣除)。

2、前项所述损失赔偿按照如下方式计算：____________

(1)损失赔偿额为甲方因乙方的违约行为所受的实际经济损失，计算方法是：____________因乙方的侵权行为导致甲方的产品销售数量下降，其销售数量减少的总数乘以每件产品的利润所得之积;

(2)如果甲方的损失依照上述计算方法难以计算的，损失赔偿额为乙方因违约行为所获得的全部利润，计算方法是：____________乙方从每件与违约行为直接关联的产品获得的利润乘以在市场上销售的总数之积;

(3)甲方因调查乙方的违约行为而支付的合理费用，应由乙方另行支付。

(4)甲方因乙方违约行为导致诉讼而聘请律师的律师费及其他因诉讼产生的差旅费、通讯费等各项费用均由乙方承担。

3、因乙方的违约行为侵犯了甲方的合法权益，甲方可以选择根据本协议要求乙方承担违约责任，或者依照有关法律法规要求乙方承担侵权责任。

(二)甲方违约责任

甲方不履行本协议第一条第(二)款所列义务，拒绝支付乙方的竞业限制补偿费(甲方无正当理由，延迟支付该到期补偿费超过一个月，或者甲支付该到期补偿费的数额不足本协议规定数额的4/5的，即可视为拒绝支付)的，甲方应当一次性支付乙方违约金人民币 元。

第三条 甲乙双方的权利义务终止

双方商定，出现下列情况之一的，本协议自行终止：

1、乙方所掌握的甲方重要商业秘密已经公开，而且由于该公开导致乙方对甲方的竞争优势已无重要影响。

2、乙方在不违反本协议约定的竞业限制义务前提下，可以要求甲方继续履行给付竞业限制补偿费义务，甲方拒绝的，乙方不再受本协议的限制。

3、甲方终止，又没有单位或个人承受其权利义务的。

第四条 争议的解决办法

因履行本合发生的争议，由争议双方协商解决，协商不成的，依法可以向合同签订地人民法院起诉。

第五条 其他事项

1、本协议经双方法定代表或授权代表签字并加盖公章后生效。本协议一式两份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份。

2、本协议未尽事宜，可由双方补充约定后作为附件，与本协议具有同等法律效力。对本协议的变更应当以书面形式进行。

3、本协议于____年____月____日在中华人民共和国甲方营业所在地 签订。

甲方：____________(盖章) 乙方：____________(签字)

法定代表人(委托代理人)：____________(签字)

有关秘密载体印刷申请书简短三

本合同签约各方就本合同书中所属技术秘密的技术内容、成果权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料等内容经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》之规定，达成如下协议，由签约各方共同恪守。

第一条签约方

甲方(受让方)：_________

乙方(让与方)：_________

第二条合同性质

本合同属于技术秘密转让合同。

第三条签约时间和地点

本合同由上述签约方于_________年_________月_________日在_________签订。

第四条项目名称

第五条技术秘密内容

5.1让与方转让的技术秘密内容要点：

5.2技术指标和参数：

5.3技术成果工业化程度：

第六条技术秘密资料

6.1让与方提供的技术资料内容：

6.2让与方提供与技术秘密相关的样品，样机，原材料等包括：

6.3交付时间：

6.4交付地点：

6.5交付方式：

第七条技术秘密实施状况

7.1本合同订立前，让与方自行使用本合同技术秘密的状况(时间、地点、方式)：

7.2本合同订立前，让与方许可他人使用本合同技术秘密的情况(时间，地点，方式)：

第八条技术秘密使用范围

8.1让与方许可受让方在以下范围内使用本合同涉及的技术秘密：

8.2使用技术秘密的期限：

8.3本合同成立后，让与方对受让的技术秘密是否可以再行转让：

(1)是□

(2)否□

第九条保证条款

9.1让与方保证本合同涉及的技术秘密不侵害他人的任何权利。

9.2让与方保证本合同涉及的技术秘密具有实用性，可靠性。

第十条保密条款

10.1签约各方对本合同涉及的技术秘密在合同有效期内均负有保密义务。

10.2在合同有效期内，让与方将本合同转让的技术秘密。

(1)有权申请专利□

(2)不得申请专利□

10.3合同终止后，受让方对本合同受让的技术秘密。

(1)继续负有保密义务□

(2)解除保密义务□

第十一条技术指导

11.1技术秘密让与方向受让方提供技术指导的内容：

11.2提供技术指导的地点：

11.3其他约定：

第十二条验收标准及方法

12.1验收时间：

12.2验收地点：

12.3验收标准：

12.4验收方法：

第十三条费用及支付方式

13.1本合同费用总额为_________元。

其中：

(1)技术秘密使用费为_________元;

(2)购置专用设备等费用为_________元;

13.2本合同费用，按以下第_________种方式支付：

(1)一次总付，支付时间和方式：

(2)分期支付，支付时间和方式：

(3)提成支付，支付时间和方式：

(4)入门费加提成支付，支付时间和方式：

(5)其他方式约定如下：

13.3让与方有权查阅受让方会计帐目，查阅时间，方法如下：

第十四条后续改进

14.1签约各方是否有义务将后续改进的技术秘密成果以书面方式告知对方：

(1)是□

(2)否□

14.2后续改进的技术秘密成果权益分享，按以下第_________种方式履行：

(1)后续改进的技术秘密成果属于研究开发一方享有，另一方有权使用，并且

a.无需向提供方支付费用□

b.应当向提供方支付费用□。

具体约定如下：

(2)后续改进的技术秘密成果属于签约各方共有，各方均有实施使用的权利，其所获得的利益由使用方各自享有。但一方如果转让后续改进的技术秘密成果，需经另一方的同意。

(3)签约各方就后续改进技术秘密成果权益问题另行约定如下：

第十五条免责条款

在本合同履行过程中，出现下列情形之一，签约各方均无责任，让与方不返还已收取的技术秘密使用费：

(1)第三方将本合同约定转让的技术秘密公开;

(2)非合同签约各方的责任，造成本合同技术秘密公开;

其他情形：

第十六条违约责任

16.1任何签约方违反本合同第_________条，第_________条，第_________条，第_________条，第_________条中的任何一条，按以下第_________种方式承担违约责任：

(1)支付_________元违约金;

(2)按合同总标的_________%支付违约金;

(3)按实际损失支付赔偿金，实际损失的范围和计算方法为：

(4)其他计算方式：

16.2违约方承担违约责任后，签约方约定本合同内容：

(1)继续履行

(2)不再履行

(3)是否履行再行协商

第十七条合同的变更

签约方确认，在履行合同过程中对于具体内容需要变更的，由签约各方另行协商并书面约定，作为本合同的变更文本。

第十八条合同的解除

18.1在合同履行过程中，发生以下情形之一的，签约方可在_________日内通知对方解除合同：

(1)因对方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行;

(2)其他约定情形：

18.2合同解除后，对于已履行部分给签约方造成的实际损失，双方按如下约定承担：

第十九条争议解决方式

19.1签约各方因履行合同发生争议，应协商解决;

19.2协商解决不成，签约方同意采用以下第_________种方式解决纠纷：

(1)申请由_________仲裁委员会仲裁;

(2)向有管辖权的人民法院起诉。

第二十条名词解释

为避免签约各方理解上的分歧，签约方对本合同及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语，特作如下确认：

第二十一条补充约定

21.1签约方确定以下内容作为本合同的附件，并与本合同具有同等效力：

21.2其他需要补充约定的内容：

第二十二条合同生效

本合同一式_________份，经双方签字盖章后生效，到_________止。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关秘密载体印刷申请书简短四

技术机密转让协议本合同于________年____月____日在_________________签订转让方：_______________________________(以下简称甲方)受让方：_______________________________(以下简称乙方)为促进科技进步，依据《中华人民共和国民法典》的规定，甲乙双方就_________转让事宜，经协商一致，签订本合同。

第一条合同术语定义除非本合同中下文另有明确规定的含义，用于本合同的下列术语定义如下：a.技术秘密：指甲方所掌握设计、制造、安装合同产品所需的一切知识和经验，以及一切与之相关的技术资料和实际技巧，包括已申请专利部分和未申请专利部分的一切所需资料。b.合同产品：指乙方根据甲方的转让技术设计、制造的产品。详见本合同附件一。c.考核产品：指乙方根据甲方许可的技术设计、制造，并按本合同附件五的规定进行考核验收的各型号的

第一批中的任一合同产品。d.技术资料：指附件二中所列甲方用于设计、制造、安装、维修和销售合同产品技术资料、图纸、技术数据以及甲方现有的一切有关的其他资料。详见本合同附件二。e.补充技术：指本合同有效期由甲方进一步开发的与设计、制造、安装及维修合同产品有关的技术。f.改进技术：指本合同有效期由乙方开发的，对本合同产品的设计、制造、安装及维修技术做出的改进。g.净销售额：指从合同产品的总销售价中扣除运输费、包装费、保管费和保险费后所剩的金额数。.入门费：指合同签约后，由乙方向甲方支付的一笔技术使用费。.提成费：指在合同有效期内，以净销售额为提成基数按照规定提成比例计提的由乙方向甲方支付的技术使用费。

第二条内容、范围和要求

2.1本合同转让的只是技术秘密的使用权，并且乙方只能自己使用受让技术，乙方无权将该技术秘密透漏、外传给任何

第三方使用。技术秘密的所有权仍属于甲方，甲方可向

第三方转让所有权或使用权，本合同中另有规定的除外。

2.2甲方同意乙方享有在_________(范围)设计、制造合同产品的权利及在_________(范围)使用、维修和销售合同产品的权利。

2.3乙方承担义务不向_________出售合同产品，如有违约，则应承担由此而产生的一切法律和经济责任。

2.4甲方负责向乙方提供所有有关的技术秘密资料，其具体内容和交付时间详见本合同附件二。

2.5甲方负责对乙方的技术人员进行培训和技术指导，使乙方技术人员尽快掌握上述技术，具体要求详见本合同附件三。

2.6甲方将派遣技术人员赴乙方工厂进行服务，具体要求详见本合同附件四。

第三条技术使用费

3.1乙方受让甲方技术应向甲方支付技术使用费，技术使用费包括入门费和提成费。

3.2乙方须向甲方支付入门费_________元。该入门费包括资料交付前的费用及乙方应向甲方支付的各种技术服务和培训费。

3.3从本合同生效之日起________年内，乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的_________%作为使用费。

3.4从本合同生效之日起满________年后的

第四个年度算起，乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的____%作为使用费

第四条支付条件和支付方式

4.1乙方向甲方支付本合同规定的一切费用，均以_________方式支付。

4.2入门费_________万元按下列方式和比例由乙方支付给甲方。a.合同生效后____日由乙方将入门费的20%即_________元支付给甲方。b.乙方收到甲方提供的附件二中所规定的

第一批技术资料后____日内，将入门费的50%即_________万元支付给甲方。c.乙方收到甲方提供的附件二中所规定的最后一批技术资料后____日内，支付入门费中其余30%即_________万元。

4.3根据本合同

第六条

第二款规定，考核产品验收后，从合同生效之日起________年内，乙方按以下要求支付使用费。a.每年____月____日后的15天内，乙方将上________年度合同产品的实际销售量和销售价通知甲方。b.乙方在收到甲方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后15天之内向甲方支付使用费。

4.4在合同生效满________年后，第________年度开始，按下列要求支付使用费。a.在每________年度最后____日后15天内，乙方将上________年度合同产品的实际销售量和销售价格通知甲方。b.乙方在收到甲方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后____日内，向甲方支付使用费。

4.5在本合同有效期内，乙方会计人员对合同产品的销售情况要建立单立帐簿，在每台(批)合同产品的销售单据上，应对

1.1g款中所列的各项支出分别列项。对没有分别列项或项目不全的单据，将被视为已经扣除上述各项支出计算的单据。会计帐目的查阅方法双方另行商定。

第五条技术资料的交付

5.1甲方应按本合同附件二规定的技术资料交付时间和内容，通过邮局将资料挂号寄给乙方。

5.2乙方所在地所属邮局的落地印戳日期为技术资料的实际交付日期。乙方在收到资料后7天内须将收到单据复印件寄给甲方。

5.3甲方在技术资料寄出后48小时之后，须将合同号、寄出资料的挂号单复印件、资料目录清单、件数用挂号信通知乙方。

5.4如技术资料在邮寄中有丢失、损坏、短缺等现象，甲方应在收到乙方的书面通知后____日内，再次补寄给乙方。

5.5 每包(箱)技术资料的包装封面上应写明：a.合同号;b.收货人;c.目的地;d.件号、箱号。

5.6技术资料包(箱)内须附详细的技术资料清单二份，标明序号、文件代号、名称和号码。

5.7技术资料的修改和改进、改进技术的所有权和使用权确定与划分办法由双方另行签定书面协议。

第六条考核与验收

6.1为验证甲方在技术资料的正确性、可靠性和考核乙方生产合同产品的能力，由乙方和甲方技术人员在乙方工厂对合同产品进行考核验收，具体办法详见合同附件五。

6.2经考核，合同产品的技术参数和性能如符合甲方提出的要求，双方应共同签署合同产品考核验收合格证书一式二份，双方各执一份。

6.3如考核产品的技术性能达不到合同规定的技术指标，双方应友好协商，共同研究分析原因，采取措施，消除缺陷后进行

第二次性能考核。考核合格按

6.2条规定双方签署合格证书。

6.4

第二次考核仍不合格，如系甲方责任，例如提供技术资料、培训、技术服务不正确等原因，甲方应承担

第二次考核的全部费用，并且自费派人参加

第三次考核;如系乙方责任，则由乙方承担

第二次考核的全部费用，并承担甲方技术人员参加

第三次考核的全部费用。

6.5

第三次考核合格，合同产品按

6.5条规定签署合格证书，仍不合格，则双方应协商研究本合同进一步执行的具体问题。

第七条甲方的责任

7.1甲方保证所提供的技术资料是甲方实际使用的的、完整的、正确的技术资料，并保证按时提供。

7.2甲方保证是合同所述技术秘密和技术资料的合法所有者，并有权向乙方转让。如果发生

第三方指控，甲方负责与

第三方交涉并承担法律上和经济上的全部责任。如果

第三方直接指控乙方，乙方应立即通知甲方，仍由甲方出面交涉并承担法律上和经济上的全部责任。

第八条乙方的责任

8.1乙方保证按照本合同

第四条和

第五条的规定，按时支付使用费。

8.2乙方保证在本合同有效期内充分实施该技术秘密，并严格按照甲方提供的技术资料和技术指导操作。

8.3乙方保证在本合同有效期内，对甲方向乙方提供的技术秘密与之相关的一切技术资料、图纸予以保密。不将上述技术秘密及有关资料泄密给任何

第三方。同时还保证采取措施防止任何泄露情况发生。

8.4乙方保证不将甲方提供的任何图纸和技术资料用于实施本合同之外的其它目的。

第九条违约责任、违约金、损失赔偿额计算方法

9.1如果乙方未按规定的期限支付使用费，则逾期每日按应交使用费的_________%向甲方支付违约金。拒不补交使用费或违约金的，应当停止使用技术秘密，交还技术资料、补交使用费和违约金，并按入门费的_________倍赔偿甲方。

9.2如果乙方发生泄密情况，甲方有权根据泄密的39;范围和程度要求对方赔偿损失，赔偿额不低于_________万元。

9.3如果乙方超出约定范围使用转让技术或擅自授权

第三方使用转让技术，甲方有权根据超出使用的范围和程度要求对方赔偿损失，赔偿额不低于_________万元。

9.4如果乙方出具虚假帐目，甲方有权要求乙方补交所欠(应交未交)使用费，并要求乙方按所欠(应交未交)使用费的_____倍向甲方支付违约金。

第十条争议的解决

10.1因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，均应由双方通过友好协商解决。协商不成的，双方同意，按下列第_________种方案解决：a.提交_________仲裁委员会按其仲裁规则进行裁决;b.向_________所在地法院起诉。

10.2除了进行调处或诉讼的部分外，本合同的其余部分应继续执行。

第十一条不可抗力1

1.1在本合同有效期内，签约双方中的任何一方由于战争、严重水灾、火灾、台风和地震及其它双方同意的不可抗力事故而影响合同执行，则延长履行合同的期限，延长期相当于事故所影响的时间。1

1.2遭遇不可抗力的一方应于事故发生之日起5天内，用电报或信件通知对方，并于15天内将有关部门出具的有关该事故的证明文件用挂号信提交对方确认。1

1.3任何一方都无权以上述事故为理由终止合同，也无权向另一方提出因此而不能履行或不能完全履行或推迟履行的损失赔偿要求。1

1.4如不可抗力事故延续到120天以上时，双方应在事故解除之日起15天内通过友好协商解决继续执行合同的问题，逾期不能达成协议，本合同自动解除。

第十二条合同的生效、终止及其它1

2.1本合同由双方代表签字、盖章后生效。1

2.2本合同有效期从生效之日算起为________年。有效期满后，本合同自动失效。1

2.3根据双方中任何一方提议，本合同可按双方满意的条件延期，并在本合同期满前6个月进行商谈。1

2.4本合同期满时，双方发生的未了债权和债务，不受本合同期满的影响。债务人应向债权人继续履行债务。1

2.5本合同期满之日前乙方已经完成制造或接近完成制造的合同产品，应视为已销售的合同产品，并按规定支付使用费。1

2.6本合同附件一至六为本合同不可分割的组成部分，与本合同正文具有同等效力。1

2.7对本合同个别条款及附件的任何变更，须经双方友好协商，由双方授权代表签署书面文件后变更成立。甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________代表(签字)：_________代表(签字)：_________附件附件一合同产品品种、规格附件二技术资料清单附件三技术培训附件四技术服务附件五验收标准及办法附件六技术资料的修改及确