最新传染病隔离协议书(优质15篇)

情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力，保持良好的精神状态。在总结时，我们要充分发挥自己的思维和创造力，做到独具一格。最后，祝大家写出一篇精彩的总结，展示出自己的成长和进步。

传染病隔离协议书篇一

保健室与隔离室的管理内容如下:。

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。

二、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的.护理工作。

四、指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作。

六、配合防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

七、按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品，并由保健老师负责管理。

八、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等，还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。

九、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活，中午休息时不得睡在幼儿保健床上，下班前检查门窗、水电是否关好。

十、建立健全各种卫生保健台帐，做好分类登记统计，记录规范，不错记漏记、随意涂改。

传染病隔离协议书篇二

1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一啊扫。分片包干，定人、定点、定期打扫和检查。要彻底消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

3、经常开门窗，保持室内空气流通、新鲜。室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒等设施。

4、厕所要清洁通风，定期打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。

5、幼儿桌椅高度应符合幼儿年龄和身高等要求。

6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可来园。

7、幼儿及工作人员患传染病应及时隔离治疗，所在班要彻底消毒，待患者隔离期满并痊愈后，经医生证明方可来园。

8、幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。

9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，并及时采取必要措施。

1、幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手洗脸，保持个人清洁。

3、幼儿饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、教育幼儿在家要定期洗头和洗澡，保持服装整洁。午睡室的被褥、床单要定期洗晒。

5、保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离开电视机太近。电视机安放高度要适中。

6、工作人员要保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲。饭前便后和开饭前用肥皂洗手。

传染病隔离协议书篇三

学校传染病消毒隔离制度学校在卫生保健工作中，认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法规。

学校发生传染病后，立即采取以下紧急措施：

1、对传染病人做到“五早”（早发现、早诊治、早报告、早隔离、早治疗）。

2、师生发现疑似传染病人必须及时与学校联系，即时、即地隔离，病人不再出入教室、办公室、食堂等公共场合。

1、根据各种传染病的不同传播途径，进行疫点消毒，消灭传播因素上的病原体和传播媒介。

2、教室消毒：病人所在班级用消毒液擦洗课桌椅、橱柜、门把、窗台及地面，加强教室通风换气。

1、建立人群免疫屏障，阻断传染病的流行。

2、发现传染病人，各班主任应立即向学校报告，由学校及时报告卫生防疫部门。

3、学校得到传染病报告，及时进教室对学生进行卫生宣传，根据疫情，必要时给学生家长发宣传资料。

4、与有关卫生防疫部门联系，协助宣传应急预防接种。

5、学生应严格遵守《传染病隔离法》规定的隔离期，返校行课时，必须由医疗部门出具相关健康证明。

传染病隔离协议书篇四

答：防雷击措施：

根据不同的保护对象，对直击雷、感应雷、雷电波侵入应采取适当的安全保护措施，

（2）感应雷击的防护：感应雷击也称为雷电感应，是指空间雷云附近的金属导体由于静电感应的作用而带电，当发生雷击后在金属导体上的感应过电压就要向大地泄放，所形成的雷击现象。其预防措施主要是将金属屋面、建筑物内的金属设备、全属管道、结构钢筋等进行良好接地，就可消除感应雷击的影响。

（3）雷电波侵入的防护：是指直击雷或感应雷的高压冲击波沿架空线路或金属管道侵入，它在雷电危害中占相当大比例。防护方法主要是：对架空线路加装管形或阀型避雷器，对金属管道进行多点接地。

（4）球雷的防护：目前由于球雷的产生机理还不清楚，没有更好的防护方法，一般是采用消雷器或全屏蔽的方法进行防护。

传染病隔离协议书篇五

1、餐具（碗、盘、勺等）消毒：

每次幼儿用餐后，所有餐具须洗洁后放置，并在下次餐前煮沸十分钟消毒。

2、幼儿毛巾、口杯须每天煮沸消毒并清洗干净。

3、幼儿在饭前便后须用洗手液或肥皂在流动水中洗净。

4、就餐前，各保育员应将幼儿饭桌用84药水浸泡过的抹布擦净，后用清水擦净；抹布用后要用要搓洗干净。

5、所有幼儿玩具要定期置放在阳光下暴晒，每半月一次用84消毒液浸泡后用肥皂水洗净。

6、幼儿的被褥、床单经常日晒，每月要求家长换洗一次。

7、冬春季节，幼儿睡室、活动室要经常开窗换气。每周室内空气用电炉煮沸食醋消毒。

8、幼儿盥洗室须经常冲洗干净，每周用漂白粉澄清溶液或84稀释后喷洒消毒。

9、严禁成人使用幼儿毛巾、口杯、床铺。

1、食堂内要保持清洁卫生，每天一小扫，每周一大扫。

2、食堂用具（刀、铲、案板、盆、篮等）每天洗刷干净，生熟分开，幼儿餐具，一餐一消毒，每天煮沸30分钟。

3、严格把好食物质量关，每天购买新鲜蔬菜及肉、蛋、禽等，不买不烧腐烂变质食物，严防食物中毒。

4、做好防蚊、防蝇、防鼠等工作，保持食堂周围环境的卫生。

5、食堂工作人员坚持上灶流水洗手，进厕所前脱工作衣帽，便后用肥皂洗手，严禁非工作人员进入食堂。

1、病儿隔离：幼儿发烧或有传染病时，应立即隔离。患不同传染病的幼儿要分开隔离，以免交叉感染。

2、发现病儿要及时通知家长，必要时进行环境消毒。对病儿应及时治疗。

3、加强对发病班幼儿的观察，注意他们的食欲、精神等，安排好一日活动，避免疲劳，并让他们服用必要的预防药。观察期间，不要与其他班级接触。

4、工作人员家属患传染病应及时汇报，必要时，应采取相应的措施。

传染病隔离协议书篇六

1、严格按照隔离方案,安排复工人员入住，一人一间。

3、隔离区人员严禁随意走动，严禁相互接触，隔离期14天。

4、隔离人全程佩戴防护口罩，原则上禁止出隔离区,如确需出隔离区必须得公司领导同意。

5、隔离区人员做好自己防护同时,必须每天对所居住场所进行卫生消杀，上午一次，下午一次。做好消杀记录。

6、隔离人员洗漱如厕到指定位置，严禁到公共区域。

7、隔离人员就餐由所属防疫人员送饭,在自已宿合区就餐。

8、隔离区厕所由专人负责打扫，每天一次。

9、隔离人员使用的防疫物資,严禁丢弃,放在专用垃圾箱，每天有专人收集处理。

10、每天防疫专员上午、下午至少两次对隔离人员测体温，并如实填写上报。如有异常按照防疫应急预案进行处理。

传染病隔离协议书篇七

1、有专用保健室、观察室，保健用品专用。

2、幼儿园内的'餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按"上海市托幼机构消毒隔离工作常规"定期进行消毒处理。

3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。

4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按"消毒隔离常规"要求进行。

5、幼儿一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。

6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。

传染病隔离协议书篇八

一、学校消毒隔离工作在区监督所、疾控中心、结防所等业务部门指导下进行，校医院负责为学校相关部门提供技术支持。

二、当学校出现传染病患者或者疑似患者时，要立即控制传染源，禁止患者出入教室、食堂、宿舍、图书馆等公共区域。

三、隔离对象。（1）传染病患者；（2）疑似传染病患者；（3）甲类传染病、不明原因暴发流行传染病及国家、北京市规定的其他重大传染病密切接触者。

四、隔离期限。（1）传染病患者隔离至疾病痊愈或症状消失且传染性消失。(2)疑似传染病患者隔离至诊断明确，确诊为传染病患者按传染病患者隔离要求执行，排除传染性疾病诊断患者解除隔离。（3）甲类传染病、不明原因暴发流行传染病及国家、北京市规定的其他重大传染病密切接触者隔离至法定医学观察期结束。

五、肺结核等疾病患者因治疗周期较长，根据结核病定点医疗机构证明，实行休复学管理制度。

六、日常开窗通风制度。教室、宿舍、办公室、食堂、图书馆、厕所等公共活动区域建立日常通风制度，以自然通风为主，辅以机械通风装置，如排气扇、空调等，通风时间每天不少于2次，每次不少于1小时，上下午至少各一次。各部门有专人负责，有记录。

七、日常消毒制度。教室、宿舍、办公室、图书馆、食堂、厕所等公共活动区域应每日进行清洁消毒。（1）桌椅表面、墙面、楼梯扶手等表面每日采用湿式清扫，用清水擦拭1~2次；（2）地面每日用清水或清洁剂拖地1~2次；（3）每周用含有效氯浓度消毒剂溶液擦洗一次，传染病流行季节可适当增加频次；（4）拖布要分区存放使用，厕所拖布专用专放，使用后浸泡消毒、悬挂晾干；（5）食堂公用餐具如菜碟、碗筷、汤勺等必须一人一用一消毒，禁止多人重复、多次使用；（5）食堂工作人员必须严格遵守个人卫生制度，工作衣帽齐全，戴口罩；（6）学生宿舍走廊、门把手、厕所等公共区域有专人负责日常清洁消毒，宿舍内部有学生轮流每天进行日常清洁消毒，做到无死角、无垃圾滞留，专人定期抽查宿舍卫生；（7）鼓励学生勤开窗通风，勤洗勤晒被褥，按时作息不熬夜，营养均衡，不共用餐饮具、牙刷、毛巾、剃须刀等；（8）每天清扫校园，全面彻底，不留卫生死角，垃圾及时清理，专人定期检查，有记录。（9）校医院严格执行《医疗机构消毒技术规范》、《医院感染管理》、《基层医疗机构医院感染管理基本要求》等文件规定。

八、应急消毒制度。当学校发生聚集性疫情或者传染病暴发、流行时，全校启动应急消毒制度。在区疾控中心/结防所/监督所等业务部门指导下，对传染病患者及传染病疑似患者活动过的区域进行紧急消毒、随时消毒和终末消毒。消毒方法包括含氯消毒剂喷雾/喷洒消毒、紫外线消毒、含氯消毒剂擦拭消毒、含氯消毒剂浸泡等，日常加强开窗通风。呼吸道传染病加强空气消毒，肠道传染病加强呕吐物、排泄物及其污染物的消毒，接触传播加强个人卫生管理，全程做好手卫生消毒。

九、隔离患者解除隔离后，要及时对隔离病房进行终末消毒，消毒方法参照《医疗机构消毒技术规范》要求执行。

十、所有医务人员、消毒技术人员、保洁人员、陪同就诊师生等有可能被传染病患者传染或者患者排出物污染的人员均需做好个人防护。

传染病隔离协议书篇九

1、发热门诊医务人员要严格按照市发热病人诊治流程要求，负责我院发热病人接诊工作，实行首诊负责制。

（１）接诊发热病人时首先免费发给患者口罩一个。(注：最好是12层以上的棉纱口罩)，并指导使用。

（２）测量体温，询问流行病学史，做相关检查，进行初步排查。

（３）对可疑医学观察病人，可疑初诊疑似病人要及时报“新冠”办，电话通知“新冠”临时医院派专车接走。

（４）“新冠”临时医院对发热病人要常规进行血常规检验和胸部x线检查，并结合临床表现，流行病学史情况进一步排查，对于初诊疑似病例要收为留观病人。

（５）诊断疑似病例要经过医院专家组会诊和县疾病控制中心排查。高度疑似或临床诊断病例需要经过市专家组会诊才能定为疑似病例。

2、发热门诊接诊医师必须遵循以下原则：凡发热病人要常规进行肺部x线检查和血常规检查。明确原因的发热可在门诊部检查。患者要戴口罩并由护士陪检。

3、发热门诊医护人员必须掌握新冠型肺炎诊断标准，临床特征，及时发现病人早报告、早隔离、早治疗。做好鉴别诊断工作，既不能漏诊可疑“新冠”的发热病人，也不能把能够做出明确诊断的其它发热病人推向“新冠”医院。防止造成交叉感染。

4、禁止为从疫区返乡打工、上学人员做健康检查。按传染病防治法及政府部门有关规定，疫区返乡人员应隔离15-21天，由疾病控制中心进行医学观察，有发热症状者与当地疾控部门或联络员联系，到当地卫生院进行初步排查。

目前，疫区返乡人员到医院做健康检查，若当时检查结果正常，回乡后与家人及周围人群不隔离，一旦有潜伏期的病人，极易造成“新冠”的传播和蔓延。

5、发热门诊要实行24小时值班制，节假日不休息，不允许由普通诊室或急诊科代班。

6、按医院“新冠”办要求每天定时电话报告24小时发热病人接诊情况，发现可疑疫情要立即报告。

7、对接诊的发热病人认真做好门诊登记和门诊病历书写工作。严格执行医院有关规章制度。

１、发热门诊要划分污染区、半污染区、清洁区、生活区，要求有明显标志，各区交界处（门口）要放置脚垫，门把手缠医用纱布。定时喷洒消毒液，使之保持湿润。

２、对发热门诊医护人员也要采取隔离措施，下班后不得回家，要在生活区休息，在院内指定活动场所活动，与周围人群隔离。

３、饮食由食堂派专人由清洁区送入。每天20元伙食标准。

４、护士要做好整个发热门诊的消毒隔离工作。

（１）向患者发口罩。

（２）为病人测体温。体温计消毒要备二个有盖消毒容器，其中一个放刚用完的体温计，另一个放已达到消毒时间的体温计。体温计要全部浸入消毒液内，消毒液为1000mg/l的有效氯溶液，浸泡时间30分钟。

（３）诊室、值班室、更衣室、休息室、走廊每天定时轮换通风三次，上午、下午、晚上各一次，每次通风1小时以上。

（４）对污染区、半污染区每天进行空气消毒。可采取紫外线照射法，每次照射1小时，2—3次/天。也可用0.5%过氧乙酸喷雾，用量20-30毫升每立方米，密闭门窗30分钟，每天上下午各一次。

（５）对地面、墙壁每天用0.5%过氧乙酸喷洒消毒2次。

（６）对诊桌、诊床、门、窗每天用0.5%过氧乙酸擦拭消毒2次。

（７）门把手、水龙头上的纱布每天用0.5%过氧乙酸淋湿。

（８）做好室内清洁卫生工作，每天拖地2次。

（９）对需要到医院门诊做相关检查的病人要做好导医和陪诊工作。

５、医生的诊疗器具，如听诊器、叩诊锤等每次用后要用0.2%过氧乙酸棉签擦拭消毒。血压计袖带可用紫外线照射消毒，定期浸泡消毒清洗。压舌板采用一次性的，用后放在消毒液为1000mg/l的有效氯溶液中浸泡消毒后焚烧。

６、每次接诊病人后要用0.5%的碘状消毒液消毒双手（手套）1—3分钟。必要时更换手套，防止交叉感染。

1、进入诊室必须更衣，穿分体衣、连体衣、隔离衣，戴2-3层手套，12层以上的棉纱口罩，活性炭口罩，戴工作帽，穿脚套和长筒靴，必要时戴防护镜。要严格按照穿隔离衣流程穿戴。不得穿隔离衣到室外或进入清洁区。

2、离开诊室要脱掉隔离衣，要严格按照脱隔离衣流程脱隔离衣。用0.5%碘状溶液消毒双手1—3分钟，流水洗手液清洗3分钟。

3、对一次性隔离衣、冒、口罩、脚套要放入黄色双层厚塑料袋内消毒后（注：塑料袋套在塑料桶内），扎紧口，外面喷0.5%过氧乙酸后，电话通知总务科派人收取焚烧处理。不得放在室外门口。

4、对布类隔离衣帽要浸泡于装有含有效氯消毒液的塑料桶内消毒，消毒液为1000mg/l的有效氯溶液，浸泡30分钟，消毒后清洗、晾干，叠好打包后送大明“新冠”医院高压灭菌（注：包装大小为30x30x25厘米以下）。

传染病隔离协议书篇十

诊区应安置在医院大门附近，通风良好，远离急诊和病房区域，标志清晰，诊区周围设有隔离带。诊区内设备齐全，就诊流程合理，有完善的就诊患者追踪登记管理制度。

及时传达和学习目前流行病的发展动态及预防、治疗措施，举办相关知识的学习班和技能培训，同时为运送患者人院、转院的卫生员、司机讲授消毒隔离知识及自我防范的预防措施(如穿脱隔离衣等)。

(1)发热患者就诊，先测体温，并督促戴好口罩，引导至发热诊室就诊，排除sars等传染病后再到专科就诊。

(2)若疑似sars等传染病，做好x线胸片、血常规等检查后，请院内专家会诊。

(3)若未排除sars等传染病，通知市cdc专家来院进一步采样、确诊。

(4)根据市、区cdc在48小时内的检验报告，如明确疑似病例或确诊病例，由区cdc负责转至市内指定医院。

(5)凡与疑似病例接触的工作人员和场所，必须严格按消毒隔离规范进行彻底消毒。

(1)隔离诊室、输液室、病房通风良好，独立设区，设有2个人口，做到工作中与患者进出口分开。发热患者的就诊、检查、治疗等都在诊区内完成。

(2)发热门诊应严格划分清洁区、半污染区和污染区，各交界处必须设有擦脚垫，并用消毒液浇湿，保持脚垫湿润。

(3)进入病区应戴16层棉纱口罩、帽子、鞋套、手套，穿隔离衣。

(4)当班医务人员应坚守岗位，不得随意离岗，并负责未转诊前隔离患者的所有治疗工作，严禁无关人员入内。

(5)隔离患者均须戴口罩，严格隔离，严格管理，不得离开隔离病房。

(6)严格探视制度，不得陪护，不得探视，严格做好个人防护。

(7)严格执行报告制度，详细填写发热门诊有关日报表，发现问题及时上报。

传染病隔离协议书篇十一

1、幼儿园设立保健药箱，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期病痊愈后经医生证明方可回班。

2、对患者专人护理。仔细观察，按时服药。

3、对患传染病幼儿所在班以及与传染病患者有接触的幼儿都要进行检疫、隔离、观察。检疫期间，不收新儿童，园内儿童不混班不串班，检疫期满无症状方可解除隔离。

4、幼儿离园一个月以上，或外出返园时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经医务人员重新检查，方可回班。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

5、工作人员家中及幼儿家中，发现传染病时应报告园领导，采取必要措施。

6、若在使用过程中发生中毒事故，应立即将中毒人员送往医院，并采取现场控制，通风并疏散人员。

7、实行严格使用。

（1）严格按照消毒剂配置程序进行配置、稀释，在使用过程中做好必要的身体防护。

（2）不得将消毒剂随意携带、私自使用。

（3）不得在有人情况下使用消毒剂，更不得对着人进行喷洒。

（4）不得在食堂操作间、食品储藏室使用过氧乙酸，更不得对着食品、贵重物品、金属表面进行喷洒。

（5）严格按照消毒剂操作程序进行密封喷洒，作用30分钟后开窗通风。

传染病隔离协议书篇十二

1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。

2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。

3、控制传染源。

（1）根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

（2）对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。

4、切断传播途径。

（1）配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

（2）针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

5、保护易感儿童。

（1）掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的'预防措施，如被动免疫或药物预防。

（2）合理安排幼儿生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。

传染病隔离协议书篇十三

1、托幼机构要设置幼儿专用保健室。

2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。

3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间接待室。

4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。是专业人员方可从事医疗工作。可配备药品和医疗器械。

5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。

6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师要进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。

7、保健室内需有专用观察小床和被褥，平时不得随便挪用。每150名幼儿陪1张观察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备专用厕所。

8、非保健人员、健康幼儿和保健人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活，中午休息时不得睡在幼儿观察床上。

9、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查门窗、水电是否关好。

传染病隔离协议书篇十四

为做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据浙江xxx校园防控指南，特制定新华幼儿园防疫隔离室管理制度：

隔离室供疫情期间发热及疑似幼儿使用，其余人员不得入内。

隔离室设有独立卫生间，保持空气流通，每天用紫外线进行一小时的空气消毒。隔离室使用后桌椅地面用擦拭、喷雾的方法，选稀释有效氯浓度为250mg/l含氯消毒剂，作用30分钟后再用清水擦拭干净。

进入隔离室穿医务人员普通工作服，外罩一层隔离衣，戴防护帽和符合n95保准的防护口罩，戴乳胶手套和鞋套，如需近距离接触被隔离者时戴护目镜。

进出隔离室前后均需洗手和消毒。手消毒用免洗手消毒剂（洗必泰醇、新洁尔灭、75%酒精等）揉搓1-3分钟。

离开隔离室时将全套防护设备和产生的垃圾放入医疗垃圾袋封xxx处理。

隔离室工作人员做好隔离人员观察护理登记和消毒记录表。

与属地疾控部门保持联系，按照标准化规范，在专业指导下实施。

县教育局：xxx县卫健局：xxx县疾控中心：xxx。

县人民医院发热门诊室（白天xxx、晚上xxx）。

浦江第二医院发热门诊（白天xxx，晚上xxx）。

县中医院发热门诊（xxx）。

隔离点物资配备：隔离衣、防护帽、符合n95标准的防护口罩、护目镜、乳胶手套、鞋套、洗手液、餐巾纸、医疗垃圾桶、医疗垃圾袋、消毒片、手压式喷壶、抹布、免洗手消毒剂、红外线测温仪、移动紫外线灯。

传染病隔离协议书篇十五

（1)留观的伤病员，应留一名家属照顾。

（2)留观一般不能超过72小时。

（1）诊断一时难以明确，离院后病情可能突然变化趋于严重者。

（2）病情需要住院，但无床位且一时不能转出者。

（3）高热、腹痛、高血压、哮喘等经治疗后需暂时观察疗效者。

（4）其它特殊情况需要留观者。

（1）疑似传染病、肺结核（无大出血）、精神病病人；

（2）慢性患者不得收入观察室。

（3）血压、呼吸、心率等生命体征不平稳，随时有生命危险患者。

（1）决定留观的患者，急诊值班医师应通知观察室护士，并书写好留观病历及开出医嘱。

（2）病人到留观室后，护士应立即报告值班医师，及时查看病人。

（3）值班医师开出医嘱，护士按医嘱进行治疗、护理和观察。

（4）值班医师和护士应经常巡视病人，发现病情变化及时处理，并做好病程记录和护理记录。

（5）加强基础护理，护士必须认真地进行各项护理操作，随时注意检查各种导管，发现异常，及时处理，并严格床旁交接。

（6）急诊护士有权督促值班医师及时处理留观患者。急诊科医师应每早、晚交接班时到急诊留观室查房，床旁交班，并写好交班记录。

（7）对于危重伤病员，值班医师应及时向病人家属交待病情，取得家属的理解，必要时需家属签字。

（8）责任护士对所管病人做到“八知道”，并完成所管病人的治疗、护理、相关检查及记录等。危重、特殊病人的转科由责任护士护送并与病房护士交接。