综合工时申请书餐饮 工作餐申请(5篇)

  • 上传日期:2023-01-15 20:27:48 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关综合工时申请书餐饮(精)一

大家好!

我有时想,是一种什么样的渴望让我选择教师这个职业,是一股什么样的力量让我无悔地耕耘在这片土地上?我的心有一种莫名的冲动,是她的神圣,是她的平凡,是她的辉煌,是她的守望……我忽然想起:为什么我的眼里常含泪水,因为这土地上的爱深沉又历久弥芳……

在这生命的春天里,我不禁联想,青春最美,在抗击非典的前线,我们看到一个个青春的脸庞——温暖灿烂;在抗击洪水的堤坝,我们看到一个个年轻的身影——众志成城;在抗击冰雪的南国,我们看到一代华夏儿女——爱洒寰宇,气吞山河!身为青年,因为挑战,我们充满激情,因为奋斗,我们勇往直前——信心无畏,仁者无敌;身为教师,因为奉献,我们得到认可;因为自爱,我们博得尊严——良心无愧,青春无悔。

时光荏苒,转眼间,我师范毕业已有十个年头,进入综合也有八载。这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空;这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;无数的灵感在这里迸发,无数的青春在这里闪光——莘莘学子是我们辛勤耕耘的累累硕果。教育无尚光荣,我对她也产生了一种难以割舍的感情,身为教师,爱我所爱,无怨无悔。

身在综合,当为播种而忙碌的时候,当为丰收而喝彩的时候,我满心的喜悦悄然而至了。我是综合人,我正是在她不断的发展中逐渐成长起来,我的青春之花也在这里尽情绽放。八年,时间如歌,娓娓动听。为适应学校的需要,我“扮演”过教务处干事,团组织宣传委员、普通教师、备课组长等工作角色,而今,代理团委工作兼三个班语文课。无论充当何种角色,我始终抱着一颗平常心,处处严格要求自己,竭尽所能,精益求精。我的青春在一次次历练中坚强,也在一次次改变中飞扬。

蓦然回首,我惊喜的发现我已经成了一个更成熟、更自信、更坦然的我,但不变的是依然执著……在流转不息的生命之轮中,是课堂滋润了我粗糙的感觉,放飞我多彩的幻想,是课堂点燃我喷涌的激情,唤醒我尘封的智慧,我平庸的生命因课堂而精彩!

自然旅程,留一份清心看风景;兰竹情境,修两袖清风观人生。有一次,课堂上偶然联系到我为何当老师,同学们异常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你们是我眼中的风景,我在你们心中成就人生。”如今,我的学生也有的身为人师,薪尽火传,绵绵不息,用无私的爱、无限的情,感染着天下桃李,培育着中华栋梁!我平凡的生命因教育而燃烧!

青春最美,殷雪梅老师用生命铸就师魂,人生之箭已离弦,但对那被救的孩子来说却记忆永远,孟二冬教授带病支教新疆,在三尺讲台上,用有限的生命诠释了为人师表的高尚品格——师恩如山;徐本禹放弃读研到贵州支教,用一个刚刚毕业大学生的稚嫩的肩膀,扛起了他的责任,陆永康以跪行的双膝、用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念——师爱如水。我不求“金戈铁马,气吞万里如虎”,但愿“随风潜入夜,润物细无声。”

绿叶无悔,扑向那大地,是因为报答泥土芬芳的轻盈;鲜花无悔,凋零于风雨,是因为绽放一段生命的美丽;万物无悔,追寻那太阳,因为没有太阳,就失去了生机;我亦无悔,融身于教育,因为有了教育,才充满了希望。青春无悔,拼搏无憾,奉献最美。

我来自xx高中,姓xx名xx,一同事说:超拆开就是走刀口,你不容易呀,我说:顽石绝缝勇绽绿,风口刀尖敢争流。我还说:拆成走和召,我一路走来,召唤天下桃李争齐夺艳。李超这个名字,男男女女,数不胜数,一次xx售后服务员打电话说:请问,这是xx家吗,我说是呀;那你是xx爱人吗,我想把我当成男同志了。前两年,超级女声模仿秀热火朝天,大家亲切的叫我“超女”,我想和李xx是本家,也就欣然接受了。想必大家记住我了吧:来自综合的“超女”。我的参赛口号是:一枝独放不是春,春色满园,风景这边独好!

有关综合工时申请书餐饮(精)二

根据浦东新区教育发展研究院《09学年度第2学期物理、化学、生物、信息技术等学科教研组工作计划》及《唐镇中学教导处20xx学年度第2学期教导处工作计划》的指导思想及工作目标,特制订本工作计划。

根据学校制订的四年发展规划的目标要求,加强本组教师专业化发展;以“课堂教学改进计划”为抓手,聚焦课堂,狠抓教学工作“五环节”的落实和考核,研究并实践提高教学有效性的方法;落实本组常规教学工作,保证教学规范有序和教学质量的提高。

(一)加强业务学习,促进教师的专业化发展

1、督促教师了解最新的教育教学动态,学习最新的教育理念和各科《课程标准》,抓住重点,攻克难点,不断提高各位教师驾驭新课程的能力。

2、组织教师参加由浦东新区和本校组织的有关培训工作和各类教研活动,加强日常教学中的教学研究,重点围绕“教学目标的有效落实”这一中心内容,在课堂教学内容、方法、评价等相关问题上进行研究、讨论,切实达到以老带青、相互学习、共同发展的教研目标。

3、要求教师积极开展课外活动,参与教学设计和教学实践研究活动,并组织教师进行公开课评比活动。

4、加强信息技术与学科的整合。

(二)以“课堂教学改进计划”为抓手,落实教学工作“五环节”

继续以课堂教学改进计划为抓手,狠抓教学五个环节的落实和考核,研究并实践提高教学有效性的方法,具体如下:

1、备课“深”。加强集体备课组织与管理,提高备课质量。要求备课组在集体备课时,要说教材,说设计理念,说教法学法,说教学过程,说板书设计,在集体讨论的基础上整理完成教学设计。

2、上课“实”。在教学活动中确立学生主体地位,努力创设民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、开放、互动的课堂教学环境,激发学生的学习信心和兴趣,为每个学生提供参与学习、展示自我的机会,为学生在教学活动中自主学习、合作学习、探究学习与体验提供充分的空间。教师要规范教学行为,做到语言健康,行为文明,每位教师用自己的人格魅力去影响学生,做到仪表端正,精神饱满,教态自然,语言正确生动,书写规范工整,科学合理地运用现代教育技术手段,善于评价激励,激发学生主动学习,严禁体罚和变相体罚。

3、作业“精”。 要求教研组全体教师在进行作业布置时,要精心设计作业,增强实效,减轻负担。批改要及时、正确,应用恰当鼓励性的短语等第符号,让学生获得作业的反馈信息。学生作业中反映出来的问题,要及时分析原因,并进行讲评,教师要反思自己教学进程和教学行为。改进教师作业批改方式,保证作业批改质量,对学习困难学生作业要进行当面评改和指导,增强了学生的有效性学习,促进学生学习进步。

4、辅导“巧”。要求教研组全体教师在进行教学辅导时要面向全体学生,关注学生的个性差异。对于困难的学生多一份关爱,让他们在学习互动中不断体验学习的成功感。对于有余力或具有某种特长的学生应当加强指导和培养,尽可能满足他们的学习需求,促使他们脱颖而出。

5、考评“全”。 要求教研组全体教师在对学生进行评价时,考评不要局限一张考卷,要通过学生成长记录袋,通过观察、问卷、课堂表现、特长展示、作业状况、实践操作、社会调查等形式来考查和评价学生,使评价成为促进学生发展的过程。

(三)加强教学常规工作落实,提高教学有效性和教学质量

1、配合学校做好期中、期末考试工作以及考学校组织的月考试卷准备,为了确保试卷内容的质量和针对性,本学期要在一人出卷完成的基础上,再由备课组内每位老师做一遍并提出修改意见,最后形成正式试卷。

2、组织教师认真准备,积极参加教学展示周活动。

3、每月召开一次教研组活动,具体落实教导处布置的工作内容,同时做好会议记录,以作为绩效考核的材料。

4、做好初三年级的复习应考工作,调动教师的积极性,采取一切积极的措施,加强培优补差工作,争取本届学生的中考成绩达取得一定进步。

(四)积极开拓第二课堂,提升学生学科素养

本学期各学科要根据教学实际和学生的学习兴趣开展学科专题讲座,组织课外兴趣小组以及学科竞赛,以开阔学生视野,提高他们的综合素质。要求各备课组就有关活动制订详细的活动方案。

1、2月26日第一次教研组活动,布置新学期工作计划及要求;

2、配合学校检查学科教学计划制定情况,检查落实教学常规;

1、做好本组第一次月考出卷、批卷及分析工作;

2、配合学校做好“教学目标的有效性”落实工作;

3、物理专题讲座内容和时间安排;

4、关于长征的电脑制作小报。

1、做好本组期中考试批卷及质量分析工作;

2、组织本组教师教学展示开课、听课工作;

3、落实红五月系列活动,ppt制作活动;

4总结初三理化模拟考情况,制定具体复习计划;

5、组织安排电子技术竞赛活动。

6、物理专题讲座。

1、继续落实红五月系列活动,ppt制作活动;

2、物理专题讲座;

3、配合学校做好教案、工作手册检查工作;

1、物理专题讲座;

2、做好本组期终考试批卷及质量分析工作;

3、初三中考科目复习指导工作。

有关综合工时申请书餐饮(精)三

1、做好gdp年核算和统一审核工作,搞好xx年全市资产负债表的编制。适当时机,到有关市学习先进市gdp核算经验。

2、做好20xx年上半年基本单位名录库的维护工作。

3、做好我市服务业统计制度的制定、工作部署和数据搜集调度等工作,为核算工作奠定坚实的基础。

4、做好20xx年1-11月服务业重点行业统计调查、核算工作。

5、做好20xx年统计年鉴的印发工作。

6、做好月度快报、综合月报的编印发工作。

7、搞好统计分析。搞好季度综合统计分析(轮写,包括相应的信息),重点行业服务业统计分析。按照胡市长要求,重点搞好产业结构专题分析。

8、搞好统计学会换届。准备好有关讲话材料,落实好学会理事成员人选,搞好法人代表变更手续;市民政局批准,召开会员代表大会。

9、做好县市区经济工作和社会事业综合考核数据搜集处理工作。8月底前对社会事业考核办法进行模拟考核。

10、完成省局及局领导交办的各项工作。

有关综合工时申请书餐饮(精)四

根据学校工作计划及学校领导提出的具体要求,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,争创学校优秀教研组。特制定计划如下:

继续深入推进新课程改革,继续学习,组织培训,反思讨论,提高认识,强化素质,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变学生的学习方式,实现&“轻负高质&”的课堂教学目标,以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教师争做新课程改革的&“四有&”新人,即:做一个有思考的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人。

坚持&“促进教师专业化发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展&”的`教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,努力构建&“轻负高质&”课堂,落实&“轻负高质&”课堂教学指导意见,全面提高教学质量。

1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一天认真备课,做到按备课计划组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量。

2、每位教师认真上好、组织好和安排好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(我们综合组专用教室或场地多,很多课都在专用教室或场地上,要求在专用教室或场地上的课,学生一律在上课铃声响前到专用教室或场地集中,教师跟综管理)。

3、利用每周四上午的教研时间集中组织本组所有教师每人开设一节组级公开课或讲座,积极参加听评课(讲座)活动,每位教师必须听全本教研组教师的课(讲座),进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步。并做好书面资料的收集(教学设计或讲稿、说课稿、评课稿)。

4、抓好各学生兴趣小组的建设,逐渐完善和提高各兴趣小组的专业水平,(绘画兴趣小组、科技兴趣小组、铜管乐兴趣小组、田径兴趣小组、乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、围棋兴趣小组)。

5、加强自身学习,更新理念,积极参加各种学习和培训。认真学习新课标。要求不仅掌握任教年级的目标,还要熟悉相关年级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量。

6、学校选派教师外出学习、培训考察,县级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等,在一周内上传到综合组博客,并利用业务学习时间对组内教师进行培训,传达学习精神。产生一人学习,多人收益的效应。

7、认真研究教材,积极开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把问题当课题,积极参加小课题研究,积累素材,积极撰写教学论文,参加县级以上各类教学论文评比。

8、月投稿、芦花博客:40周岁以下教师每月参加月投稿活动。每月上挂4篇博文,其中包括1篇读书心得,1篇集体备课的教学反思。

有关综合工时申请书餐饮(精)五

尊敬的面试官:

您好!

我是__大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信好的开端是成功的一半。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力。

在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了office的各项功能,同时还自学了internet的基本知识,能够灵活加以运用。

在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及e_cel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

在校期间一直担任班内团支书职位,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;我在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

对即将毕业的我来说,虽然缺少工作经验和社会阅历,虽然缺少工作经验和社会阅历,读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

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