评选最美寝室申请书怎么写 最美宿舍长评选怎么写(七篇)

  • 上传日期:2023-01-15 20:22:10 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选评选最美寝室申请书怎么写一

领导小组:

组 长:x

成 员:x

评审小组:学校职评小组成员

工作小组:

组 长:x

成 员:x

纪检小组:

组 长:x

(一)、学科带头人

1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。师德高尚,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。

2、有高级专业技术职称,是本学科市级以上(含市级)学会或教学专业委员会常务理事或理事。

3、具有厚实的教育理论基础、专业知识和精湛的课堂教学艺术,形成独特风格,对同行具有示范性。

4、课堂教学效益高,教学实绩突出,深受学生欢迎,学生问卷调查满意率每次在90%以上。

5、积极投入教学科研活动,三年内有论文在省级刊物发表,或专着、编着在正式出版社出版公开发行,或主持研究的课题获市级一等或省级二等以上的奖励,或在本学科市级以上(含市级)学术会议上有专题报告、学术讲座。

6、积极组织教研活动,全面带动本学科教师提高教育教学水平,积极指导青年教师并取得显着成效。所负责的师徒结对学员成为省市校骨干教师或教育教学能手,所指导的教师团队获得市级以上表彰或奖励,所率领的课题组研究工作取得重大进展,获校级以上表彰奖励。

(二)、优秀骨干教师

1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。

2、有中级以上(含中级)专业技术职称,有合格的计算机和普通话证书。

3、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎。学生问卷调查满意率90%以上。

4、课堂教学效益高,教学实绩突出,中考成绩、高考成绩或平时考试成绩名列同类班前茅,兼任班主任的所带班的成绩在全年级位居同类班前列。所教学科不属于中考、高考科目的教师,以其指导的专业队伍、学生社团的成绩或指导学生参加省、市竞赛的成绩作为依据;学校行政人员以其自身职责范围内的工作实绩作为依据。

5、积极投入教学科研活动,三年内有论文在省级刊物发表,或专着、编着在正式出版社出版公开发行,或主持研究的课题获市级二等或校级一等以上的奖励,或在本学科市级以上(含市级)学术会议上有专题报告、学术讲座。

6、积极组织教研活动,带动本学科教师提高教学水平,积极指导青年教师提高教学业务并取得显着成效。

(三)教育教学能手

1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。

2、有合格的计算机和普通话证书。

3、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎,学生问卷调查满意率90%以上。

4、课堂教学效益高,教学实绩突出,中考成绩、高考成绩或平时考试成绩名列同类班前茅,兼任班主任的所带班的成绩在全年级位居同类班前列。所教学科不属于中考、高考科目的教师,以其指导的专业队伍、学生社团的成绩或指导学生参加省、市竞赛的成绩作为依据;学校行政人员以其自身职责范围内的工作实绩作为依据。

5、积极参加教学科研活动,三年内有论文发表或获市级二等或校级一等以上奖励,并且参与了课题研究。

评选每三年一次,如果所有候选人都达不到要求,允许该项评选空缺。评选程序如下:

(1)教师根据“申报条件”自愿申报,或年级组、教研组推荐(个人申报或推荐表见附件一);申报或推荐截止日期为: 20xx年10月12日

(2)工作小组对照条例确定候选人;公示时间为:10月13日至10月15日

(3)年级组、教研组对候选人进行民主评议;

(4)学校职评小组初评;

(5)领导小组复评,校长确定;

(6)公示评选结果;公示时间为:10月18日至10月21日

(7)工作小组每年对已评出的“学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手”进行评议,对工作出现较大失误或工作表现明显退步者,学校随时取消其荣誉称号和待遇。

(1)“学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手”的任期均为三年,自公布的当月起,以后三年内每月奖励工资200元。

(2)“学科带头人”任期内每年享受一次省外参观学习

精选评选最美寝室申请书怎么写二

用爱诠释教育使命,"拼命三郎"不是传说!

25年乡村教育,他把对父母妻女的爱无私地延伸到你教过的每一个孩子身上;他贵州支教,大山里播撒真知,资助孩子,奉献爱心,成为连接青岛和贵州两地教育的美丽使者; 他以"当园丁培育百花,做黄牛无私奉献"为誓言,用无悔的青春和真情谱写着自己人生灿烂的华章。他,说到了,也做到了。他就是新河镇灰埠小学教师王新强。

爱岗敬业 "失约""应约"显真情

"失约"家人。家中父亲因为高血压导致偏瘫住院,作为儿子的他应该守护在病床前,但是因为担任六年级班主任,于是他就晚上陪床,白天上班,从没有给学生耽误一节课;父亲去世后,他哽咽着说:"娘,爹不在了,我以后会抽出更多的时间陪你。"可是他又"失约"了,母亲开玩笑的说:俺儿子是"嫁给"学校了。

"应约"学校。虽然经常"失约"家人,可是在学校工作中,王新强都是"应约"而至。在他担任班主任的仅仅四年时间,他和每个学生"应约"家访百分百;每年的暑、寒假,别的老师可以安心休假,可是他不能,作为业务副校长需要处理大量的文件、撰写上报各类材料等,细心的妻子有一年给他记录了他双休日、假期休息的天数不足50天,"拼命三郎"当之无愧。

大爱无疆  播撒希望铸师魂

2006年9月,王新强克服重重困难踏上了贵州支教之路,成为平度四名支教教师中年龄最小的、唯一的一名小学教师。

支教期间,面对种种阻碍他没有气馁,没有退缩,而是积极地接受了任务。辅导、家访、上课成了他生活的全部,一年支教下来,他光运动鞋就穿破了四双。在他的努力下,当地学生面貌都有了极大转变。慢慢地,王新强融入了这个大家庭。临别之际,家长们给他编织了20多双毛线拖鞋,学生眼含热泪说:王老师,我们舍不得你!你再回来教我们吧!

家访过程中,他被学生家的贫穷震撼了,于是他用自己并不宽裕的工资资助了两名少数民族学生,一直到他们大学毕业。返回学校后他通过多种途径积极为品学兼优学生寻找资助人,半年时间,他就先后为12名学生找到了资助人。每年需要邮寄资助款将近5000元,截止到现在,已经邮寄将近40000多元。不仅如此,为促进教育交流提升,王新强老师通过多方联系,邀请许多贵州同仁参与到岛城名校的教育教学活动。"王老师,你远在山东,却心系贵州。你就是架起贵州和青岛两地教育的使者,你的行为让我们感动,你为建设美丽贵州增加了正能量"。铜仁教育局副局长蒋小俊由衷地说。

爱之使命  素质提升促发展

二十五年的教学生涯,王新强始终以高度的责任感和使命感将全部的热情投入到工作中去,爱岗敬业、乐于奉献,履行教书育人的神圣职责,他的事迹在青岛电视台等媒体进行了报道,并两次作为候选人参加了"平度市十大杰出青年"评选。他也先后荣获贵州省优秀支教队员、青岛市家长学校先进工作者、青岛市"教子有方十大优秀父亲"、平度市十佳师德标兵等三十多项荣誉。

王新强老师就是这样用他的实际行动诠释"做人民爱戴的老师,办人民满意的教育"的理念;用实际行动体现人民教师的优秀品质;用实际行动告诉我们,"拼命三郎"不是传说!

情系山里娃,杏坛献芳华

陈向英,大田小学教师,坚守乡村学校整整25年。荣获平度市学科带头人、平度市优秀教师、山东省平度市农村特级教师、第三期青岛名师、青岛市青年教师优秀专业人才等称号。提起她,很多人有话说——

"妈,我是你亲生的吗?"女儿委屈地说

2013年秋,她女儿上高中,那年正好平度城区学校从乡镇学校选拔一批骨干教师,她若报名,肯定会进条件优越的城区小学。她城区有住房,如能到城区小学任教,还可照顾女儿。而她却放弃这千载难逢的机会,毅然留在了农村!女儿委屈地说:"妈,我是你亲生的吗?……"丈夫说她一根筋,同事埋怨她傻。但是,她从未为自己的选择而后悔过。

"孩子跟陈老师教,俺一百个放心!"家长由衷地说

"戴月披星廿五年,一支粉笔写华篇。"她接任过十一届一年级新生。是学校有名的"低年级教学专业户"。

每接任一届新生,照顾午餐学生,教学生铺铺盖、叠被子,给头发凌乱的女生梳头;和学生一起清扫卫生;提早到教室生火炉;照顾腿有毛病的小梦鑫;家境困难的雨欣得到她的鼎力资助;学生病了,她及时联系家长,甚至亲自送去医院;多次到困难学生家家访,送去新衣、书籍等;外出学习,总不忘为学生带回一份小礼物;多次出资购买用品组织班级活动;学生过生日,她送上糖果点心和祝福……暖心的举动不胜枚举。曾有个家长很受感动,给她送去半袋子刚刨出来的地瓜,她再三拒绝,最后答应留下地瓜,条件是家长必须拿走一箱牛奶,留下一段"牛奶换地瓜"的佳话。

"凭将心坎春风暖,染就枝头蓓蕾红。"陈老师所带班级成绩一直名列前茅;学生各方面习惯得到老师、家长的称赞;指导的学生屡次在市演讲比赛、学科竞赛中获奖,她也多次获优秀辅导教师奖。

"她这个认真、热心没治了!"领导、同事赞赏地说

陈老师是个干练、热心的人,班主任兼任办公室主任和语文教研组长。她常说:"只有享受这份工作,才会幸福快乐。"她办公室交材料保质保量最积极。分管领导开玩笑说:"低级部办公室是免检单位!"谁有事请她帮忙,有问题找她商量,她从不推辞,带动青年教师更是倾心尽力。她用智慧经营教学生活。学校成立了"陈向英名师工作室",引领更多的老师共同成长。

在校外,她也如此热心:上学放学的路上,经常给低年级孩子拎拎书包;看到不注意安全的调皮学生,不管哪个班的,她总忍不住上前劝阻、提醒;遇到拿着重物的老人,她更是愿意搭把手……她用实际行动诠释一名新时代教师的美德!

"俺这个媳妇,比闺女还好。"婆婆自豪地说

孝敬双亲,堪称楷模。她总是抽空回家看望公婆,细心照料饮食起居,节假日时带老人外出旅游散心。公爹无意间说,邻居大叔的看戏机好看!逢集时,她花360元也给老人买一个。当晚就送回家,老人乐得咧嘴直笑。婆婆更是逢人便夸:  俺这媳妇,真挑不出半点儿不是来,比闺女还好!……

桩桩件件的平凡小事,彰显着满满的正能量,折射出她对生活的执着与热爱!

"春烂漫,夏芬芳,徜徉杏坛留馨香。"陈老师多次参加市教体局组织的演讲比赛、经验交流等,发表和获奖论文近30篇,曾获平度市"三八"红旗手、平度市教学能手、平度市基本功比武一等奖等称号。

在大山的怀抱,她,站三尺讲台,系山村教育;教一班学子,现最美芳华!

世界上有一种无私的爱,它叫师爱;世界上有一种真挚的情,它是师情。她手筋断裂,仍然在三尺讲台,用左手书写了大美的师魂;她像妈妈一样,用爱的甘霖沐浴着孩子们稚嫩的心灵,温暖着他们前行的历程;她创新教学方法,形成"范式"教学模式,在全市竖起标杆;她扎根乡村20年,用无私和真挚交融,谱写出世间最美的诗篇。她,叫范素梅。官庄中学教师。

敬业爱岗篇:

左手书写大美师魂

1998年,朝气蓬勃的范素梅从平度师范毕业。她怀揣着"树人立德"的美丽梦想,站在了乡村学校的讲台上。这一站,就是20年。

今年春天,她不慎受伤致手筋断裂,紧急到医院进行了1个多小时的手术,缝了十余针,打了石膏,她没有按照医生的要求静养休息,跟日常一样坚持上课。主治医生得知后,立马打来电话严肃地告诫:"如果你不注意好好休息,你的伤处会恢复很慢,很有可能留下残疾!那时再后悔就晚了!"对此,范素梅笑微微地回答:"如果因为我耽误了学生的课程,那我就成了孩子们的罪人!"

在她的咬牙坚持下,没有给学生落下一节课,坚持备课批改。中考结束后,她的班级成绩非常优异。

创新科研篇:

创新 "范式"教学模式

陶行知说:培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫"因材施教"。 20年来,范素梅认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来因材施教。她自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断给自己"充电",提高教学水平和管理水平。她坚持写教育随笔、教后记,不断积累教学经验,努力提高自己的教学水平和班级管理水平。

教学中,她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让她的教学自成一家,自有风格,她的教学业绩也很优秀。

2016年冬季,当时怀着九个多月身孕的她,为了不耽误学生的课,坚持上讲台,领导和同事们劝她说,应该在家休息。但她谢绝了领导和同事的好心,继续为学生上课。直到临产期到,她才不得不从讲台上下来。

行下春风有秋雨。近几年,她所带的班级生物成绩都是第一、第二名。多次名列全平度市前五名。她本人先后获得平度市优秀教师、平度市骨干教师等诸多荣誉称号。

涓涓师爱篇:

成为孩子们的"范妈妈"

前苏联著名教育家马卡连柯说过:"没有爱 , 就没有教育。 "范素梅班里有一名叫的王洋的花季女孩,她聪颖伶俐、天性活泼。然而,儿时的一场意外,让她的双腿失去了行走的能力,整天靠着拐杖行走。考虑到孩子的诸多不便,范素梅将王洋安排在最前面,也便于随时照顾她。到了雨雪天,范素梅会背着王洋去厕所……

20多年来,王洋只是范素梅真心呵护的千余名学生中的一个。几十年来,她在不变的工作岗位上,不断演绎着爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严厉上,体现在对学生习惯的培养上……

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在范素梅的心中,学生永远是天使,她愿意甘当为天使修补翅膀的人。

她有一个家,叫做"幼儿园"

双休、节假日、休息时,如果你找不到侯老师,只要来到她的"家",总会看到一个步履匆匆的身影,听到她循循善诱的话语。"这是一种幸福,孩子们的茁壮成长,才是我最大的收获,"她总是这样告诉大家。她一直用"身体力行,务实进取"的工作作风,以勤恳求实、甘于奉献的工作精神,为孩子们撑起一片爱的港湾。她就是白埠幼儿园——侯秀燕老师。

怀揣梦想,用行动诠释爱

20年前侯秀燕怀揣梦想踏上幼师这个神圣的岗位,从此这里就成了她最无法割舍的牵挂,孩子成为了她的一切。班里文龙的母亲手脚残疾,失去了基本的生活自理能力,父亲年纪已经很大,还要负担上小学哥哥。她就把文龙当做是自己的孩子一样照顾,从每月仅有的100元工资中拿出几十元工资给孩子买日常用品和食品等,从家里或亲戚朋友那里找来别人穿小的衣物送给他。

当别人不理解问起来的时候,她总是回答,"我的孩子"本是拥有快乐童年时光的,却担当起了家庭的重担,其他的孩子还在撒娇时他却在独立照顾残疾的妈妈,作为他的"妈妈"我应该尽力。说罢,看着文龙越来越阳光,侯老师心里倍感幸福,露出了欣慰的笑容。

孩子是中心,幼儿园是家

2012年夏天一个中午,侯老师突发急性阑尾炎,因为班里的孩子没人照看,她没有告诉任何人,强忍疼痛一下午。到达医院后,医生看到她很惊讶,"你怎么能忍得了那么长时间?赶紧手术或者持续止痛治疗。"但是侯老师不放心班里的孩子,毅然选择了打吊针。第二天,她依然出现在教室里。

就这样,中午她就买了馒头咸菜带着去诊所边吃饭边打针,不耽误下午上课,竟然坚持了半个月。"幼儿园就是她的家",侯老师的丈夫说,"自己的身体不注意,有时候工作忙起来孩子照顾不上,婆婆和妈妈生病也没时间照顾。"她说,虽然忍受了身体上的疼痛,但是却换来孩子的安全和健康,所做的一切都是值得的。唯一遗憾的是对自己家人的疏忽,让侯老师深深地感到愧疚。

诚实敬业,甘于奉献

2014年9月,侯老师开始担任白埠幼儿园业务主任一职,她首先给自己一个明确的定位,做园长的助手,与同职携手,不是园长要她做什么,而是能为幼儿园做什么。

教育教学管理、班级管理、家校共育,侯老师工作着,幸福着,忙碌着……事无巨细,每天小跑着完成工作,晚上将班里的材料整理好,几年来一如既往。老师们都赞叹道:"那么多工作竟然有条不紊,还做的那么精细,快成为园中的战神了!"侯老师说这是一种"成长的累",让她在工作中迅速地成长,这才是她最大的收获。

作为同在一线的教师,她时刻保持以学习与研讨的态度深入教学第一线,与老师们互相学习,交流心得,为教师们出点子、提意见,听取教师们在教学方面的建议和想法,改进自己在工作上的不足,努力使自己的工作水平不断提高。2001年《幼儿园师资培训的几点做法》获得青岛市教育论文三等奖,2010年获得优质课评选二等奖,2012年获得平度市教育综合基本功比武一等奖,2013年获得平度市"学生最喜爱的老师"等荣誉称号。

幼教工作没有豪言壮语,没有惊天动地,只有平凡而琐碎、静谧而细微。她心甘情愿的做着别人眼中微不足道的"孩子王",无怨无悔的默默在这片圣土上耕耘!

仁师丹心二十载  不图功名为初心

20载春华秋实,他把青春与热血、大义与柔情都投入教育事业,他用关爱铺平孩子们的人生之路,用生命一点一滴践行着对教育事业的庄严承诺,2018年高考,他的学生成为"出彩开高人",他在平凡的教育岗位上追求着为人师表的成功与快乐。他就是平度经济开发区高级中学教师——于文波。

"奇葩老师"陪学生多过陪妻女

20年前,他从工作的第一天起便对自己严格要求。二十年来,他始终坚持每天早晨在学生早自习前到教室,和学生一起跑早操,晚上查完宿舍以后才回家;节假日他总是随身带着学生的通讯录,以便随时了解学生在家的情况。不记得多少个课间休息、多少个饭前饭后,他巡查了多少次教学楼;不记得多少个午休时间,多少个半夜11点他悄然检查学生晚睡情况。学生是他永远的牵挂,当班主任如此,担任级部主任亦是如此。作为一名教师,他不能常侍年迈父母于床前,不能常绕幼女于膝下,不能常陪娇妻于街市;但却有为学生无偿补课的快乐,有看着学生成长的喜悦,有着家访归来疑惑顿释的透彻,他学生曾这样评价他——"奇葩老师陪学生多过陪妻子女儿"。这一颗拳拳赤子之心二十载初心不改!

以"螺丝钉"的精神为学生解决后顾之忧

心中壮志常在,脚下须臾不息!二十载风雨飘摇,他不知道走过多少条街道,爬过多少层楼梯,磨破了多少双鞋子;二十年,他不知道多少次利用休息的时间和学生谈心,给学生补因请假落下的课程;累计家访2000余人次,其中仅99级的1名同学累计做其家访24次,虽然已经过去17年,但是他依然记得学生所在的乡村。 在教育学生方面他有自己的"三多三少"激励原则,"多鼓励,少否定""多肯定,少批评""多表扬,少算账",这也是他的人生态度,善人之心,疏堵结合。二十年里,记不清有多少个中午他为家庭困难的学生特意多炒几个菜,让他们改善一下生活;记不清他为学生煮了多少个鸡蛋,熬了多少份八宝粥;记不清他替困难学生支付了多少生活费。20年如一日,他以螺丝钉的精神,以润物细无声的方式,以诚挚的真情默默地为学生解决后顾之忧。

为学生提供"高考志愿选择"无偿服务

高中是学生一生最为重要的关键阶段。他从2002年开始为自己的学生提供"高考志愿选择"的无偿服务,这一做便是15年,截止到2017年5000多名校内外高中毕业生在他的帮助下如愿迈进大学校门。从2010年开始,他几乎每个暑假他要指导300多名学生做"高考志愿选择",有时连午饭都在电脑前解决。由于近年来长时间在电脑前进行操作,视力急剧下降,现在眼镜度数已达到800多度。他自2006年开始尝试"生涯规划"指导,迄今仍有不少学生无论是考研、就业,还是事业转型,都会和他进行沟通,听一听他的建议和分析。这一切,只因肩上有一份为师的责任,这是教师这个职业赋予他的神圣职责。在这条创新之路上,他凭借二十年的一线教学经验,以教育责任铭志,与学子理想同行,走得稳健而有力。

"春风化雨",给学生以呵护,给学生以关爱,极度的劳累挡不下挥洒的身影。他执教高中20年,倾心付出,任劳任怨,怀揣着 "做一名好教师"的初心一路走来,他青春无悔。

愿做芳草沁幽香,燃灯筑梦成长路

她就是一棵普普通通的芳草,优雅地站在三尺讲台上。一站就是28年。用信念的芳香,让一群群振翅的雏鹰有了诗意和远方。用无悔的站立,给了一批批懵懂的少年信念和理想。从教28年,无论在城区还是在农村,都改变不了她对教育的无限忠诚、对学生执着的爱。她曾获平度市优秀教师、优秀班主任、学科带头人等称号。她就是西关中学唐田校区教师——孙立芳。

用真情,点亮学生的希望

孙老师曾在全市做过"万名教师访万家"师德报告,用爱心在学校和家庭之间架起一座桥,让被阴霾笼罩心灵的孩子阳光走过……

王伟,一个患轻度抑郁症的孩子,母亲早逝。一天,孙老师突然接到他父亲的电话,说要把王伟送到六院去!孙老师立即赶到他家,蹲在墙角的王伟跳起来抱住她,哭喊道:"老师,我不要去精神病院,我要当你的孩子!"孙老师含泪答应,认下了王伟这个儿子。从此,她像妈妈一样,为王伟联系心理老师做疏导,给他洗衣服、补功课,做可口的饭菜。王伟一声声亲切的"妈妈",是对孙老师最好的报答。

还有父母聋哑的李阳、留守的王凡、自虐倾向的隋冉、多动的毛龙等等,孙老师都拿他们像王伟一样,勤恳的脚步无数次地深度家访,资助的钱物不计其数。她的优秀事迹被教体局编辑入册。

用担当,温润学生的成长

二十多年来,孙老师运用"小组合作,严慈并济"的班主任工作法,让优秀的班级更先进,让脏乱差的班级变优秀。

2015年,孙老师接任全级倒数第一的八12班。她第一次走进乌烟瘴气的教室,就弯腰拿起笤帚扫地,看到老师真诚的样子,越来越多的同学红着脸加入到劳动中。孙老师趁机给学生行动准则:走出教室门,你就叫八12班;走出学校门,你就叫西关中学。几天,班风变了。她趁热打铁,又制订了系列班规,进行分组管理。李德超、尚云鹏,不但在全国机器人比赛中获奖,还成为学校篮球队的主力队员,并顺利考入九中直升班。

2017年,孙老师到唐田校区支教,接手了八年级最差的。八2班。现在八2班已成为唐田校区最优秀的班级。孙老师也被评为唐田校区巾帼英雄、教学贡献特等奖。学生称她"全能老班",领导老师们称她"治乱高手。"

用操守,挺起学生的脊梁

2014年,孙老师刚送完毕业班,椎间盘突出,椎管狭窄,压迫神经,从腰部一直疼到右脚腕,每走一步都要遭受针扎似的疼痛,她多想这一年能教七年级,养养身体,也放松一下绷紧的神经。可学校对她的工作安排,依然是九年级班主任和两个最差班的语文。她二话没说,又默默挑起重担。腰疼腿疼得厉害了,就在椅子上躺一会儿。

没想到她自己身体还没好,母亲又突发心脏病,医生说要立刻动手术,并下了病危通知单。孙老师做了平生最艰难的决定:动手术!在她战战兢兢等在手术室外时,亲人们赶来了!她的眼泪终于如决堤的洪水,流个不停……

以后的20多天,孙老师拖着自己的病体,白天站在讲台,硬是没给学生落下一节课。晚上在病房细心照料着母亲的一切。

芳香终于在劳累中绽放。两个班的中考成绩优异,李晨飞等3人考入一九直升班,44人考入平度一中和九中,所带班级被评为青岛市先进班集体。

既然选择了人生,便只顾风雨兼程!她用母爱、责任和力量,温暖和照亮了孩子们的心路。她说,她会一辈子挚爱她无悔选择的教育事业。

春天的故事

她,是一位尽职尽责的园丁,也是一名战胜病魔的勇士。二十四年,经冬历春,不变的是她对孩子们的热爱。她,就是朝阳中学的代伟伟老师,用生命陪伴孩子描绘春天的故事。

面临生死,她最先想到的却是责任

2011年冬,代老师被诊断出患有乳腺癌,面对检查报告,她不知所措,缓过神来,最先想到的却是那群初三的孩子与未完成的课题。工作和生活都还刚刚开始,难道一切就这样戛然而止?无边的遗憾弥漫在心头。生命如此可爱,热爱她的唯一方式是珍惜当下。

入院手术前的两天,她还不忘将班级工作做好周密的安排:与班干部谈管理,找各类同学谈话,最后召开班会。面对学生们着急地询问,她忍住眼泪,淡淡地说:"没事,我过几天就回来。"此时她的内心波澜万丈,呈现给学生的却是风轻云淡,这该是一种什么样的力量?!

闯过难关,身处"寒冬"却为他人创造"春天"

12月27日,代老师终于从手术的昏迷中清醒,当得知手术成功时,她喜极而泣,急忙让护士帮她找来信纸。左臂还吊着,她就在病床上给孩子写信开班会。

"马上要过年了,我要给文文买件羽绒服……"她留意着老公的脸色,因为这场大病需要十几万,治病的钱尚且需要筹措,哪有钱给别人买衣服。没想到老公没有丝毫犹豫,说:"我去买吧,你不方便,尺码告诉我。"放不下心的她也要一同去看看。最后,他们如愿地给文文的春节添了新衣。这一家人,自己挣扎在冬天,却竭尽全力地为别人制造一个春天。

春节后刚入学,得知有同学因为她生病而心生不安,代老师特意带上假发回到学校。这次,她给同学们带来了本学期的学习计划:优秀生如何发展,学困生如何进步,偏科生如何查漏补缺……治疗期间,她还与班长约定,班长每周电话汇报情况,她再将指导写成一封信,由班长在班会上念给大家听。这三个月,是代老师最艰难的日子,她一面忍受各种疼痛、呕吐,一面与学生电话、书信交流。她将所有的苦痛吞咽,却给了孩子们一个风和日丽的春天。

感恩常念,助人为乐,让生命更有价值

终于出院了!代老师迎来了生命的春天。她说:"今天我享受的福利,是全社会共同创造的,未来不仅仅是我们要去的地方,更是我们共同创造的地方。我能做的,就是做一个尽职尽责的好老师。"

暑假后,身体还虚肿着,她就要求上班。她说热爱生命的最佳方式是让自己的生命有价值!以后的日子里,她在钻研语文课堂教学之余,还研读了各个学段的教育专家的教学思想,并考取了国家二级心理咨询师证书。从此,她的课堂设计更科学,课堂对话更顺畅。她精益求精,一节课反复打磨,把上课当成她能力范围内的精品,力求带给学生一个洋溢着春天活力的课堂!

每次去济南复查,她都要为这里所有的乳癌患者做心理疏通。用相同的经历打开她们的心窗,用她所学的心理学知识帮助她们树立生活的信心!她的老公也不闲着,积极与家属交流如何照顾患者的饮食起居,如何办理各种报销手续。他们给这三层楼的病房带来了春日的温暖,也带来了春天的希望!

这就是代伟伟,她正在为我们讲述一则关于春天的故事,故事在继续,美好在蔓延……

平度阡陌一棵"芹"

一个娇小的身躯,一副羸弱的双肩,挑起学生和家庭两筐重担,她坚韧地走着,不吭声,不艾怨,大爱默默播撒,微笑挂在脸上,她姓金,品性如金,她名"芹",时刻充满爱心,不为取悦为奉献。她就是麻兰中学英语教师金秀芹。33年身处一线农村教学,两次小学支教,三尺讲台酸甜苦辣四味,风雨如晦五彩纷乱人生,车到临界时,依然满月弓,试问几人能坚守?她做到了!

家校两顾为情缘

三十多年来,她用汗水浇灌,用心血滋润,从没耽误过一节课。家庭、事业两相顾,大家小家均不舍。金老师父亲去世的早,母亲早些年得了胃癌,需要她和姐姐轮番照顾,但是陪护期间她从未给学生耽误过一节课!为了不影响第二天的授课、作业讲评,她便将学生作业带到医院,等安顿好母亲后再批改作业,批阅完常常是深夜。近几年,不幸的事情接踵而来,女儿和丈夫先后生病住院,家里还有九十多岁的公婆。婆婆常年瘫痪在床,需要她天天回家洗刷、做饭。重担全压在她身上,但是只要一回到工作岗位,她就会忘记一切的烦恼和忧愁,精神饱满登上讲台。风雨几度,艰辛何似!

关爱弱势共蓝天

残疾学生容易受到无视和伤害,但在金老师眼里那可是"宝贝"。小贝(化名),先天性腿瘸,连上厕所都要付出常人难以想象的努力。金老师都看在眼里,痛在心中,为此她专门召开一次班会——"她是我的亲同学!"探讨对小贝同学帮扶。此后,小贝同学课下活动有人陪着,上厕所有人扶着,出校门有人搀着,体育课上也出现了小贝的身影,她变得开朗了,学习成绩也进步很快,毕业后考上理想的学校。毕业典礼那天,小贝抱着金老师呜呜大哭,久久不肯离去。小芳(化名),父母患病,家庭贫困。金秀芹老师经常去他家里走访,资助他的学习费用直到现在。小力(化名),是先天性智障。他走路摇摇晃晃,常常摔倒,大小便也处理不好。金老师看在眼里,急在心上,平日里帮他整理衣服、清理卫生,找他谈心,看到一点进步就及时表扬或者奖励。现在刘钊的变化很大,家长也打电话表示感谢。

施爱脉脉细如丝

亲其师,才能信其道。金老师办公桌上常放着一叠厚厚的资料,上面详尽地记录着班里每位学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好、生活习惯等信息,这是她走近学生的"法宝"。每次找学生谈话前,都会先翻看这些资料,"心中有数"地和他们交流。"每次谈话之后,学生都会惊讶地问我:老师您怎么知道我家住哪?怎么知道我喜欢唱歌?……这些,让学生感觉到我关心关注他,拉近了与学生的距离,学生对你有了信任感和亲近感,才好进行教育",金老师如是说。2016级的王磊学习很好,却是班里的"胆小鬼",为帮助她练习胆量,金老师课堂上经常提问她,让她领读词句。慢慢地,她能够大胆地走上讲台进行英语对话,还当上了英语课代表。看着孩子们的成长和进步,金老师心里有说不出的喜悦。

车到临界时  依然满月弓

时光匆匆,还有不到两年的时间金老师就退休了。回顾从教以来的教育之路,她坦言,教好书、育好人,无私奉献,是她无悔的追求。现在五十多岁的金老师依然坚守在她的教学岗位上,善始善终,她要为祖国的未来站好最后一班岗!

凤凰鸣高冈 振翼彩云翔

爱生如子,甘做"絮妈"

耕耘讲台二十二载春秋,成就教坛美丽能干"絮妈"。

在开发区小学英语教师孙淑燕眼中,每一名学生都是自己的宝贝。为了孩子们的茁壮成长,她仿若早已把自己历练成拥有十八般武艺的"穆桂英"。

"严慈相济"是孙淑燕的"双节棍"。作为班主任,她会细心体察到学生的"小心思"。发现原本活泼上进的小颖因"早恋"而无心学业,她就把孩子带回家,同吃同住一星期,悉心开导,对症下药,最终小颖顺利度过"危机",继续开心学习。

"和学生做朋友"是孙淑燕的"杀手锏"。两个男孩子因qq聊天引发矛盾,拔剑弩张。孙淑燕悄悄加他们为qq好友,从电影聊到美食,从偶像明星聊到文明公德。慢慢地,师生三人成为无话不谈的忘年交,一场干戈悄然化解。

"无私奉献"是孙淑燕的随身"大刀"。2017年辅导学生参加青岛市级比赛时,她因劳累过度导致中耳炎复发,听力严重下降。领导和同事都劝她回家休息,可是她吃了消炎药依然坚持在一线。孩子们流泪了,家长更是感叹不已。而孩子们最终捧回了一等奖,这是给她付出的最好回报。

博采众长,教有特色

"教而不研则惘,研而不教则空"。孙淑燕对教学有独到的见解。2015年暑假远程研修期间,她右手腕骨折,刚做完手术,吊着胳膊,忍着巨痛,用"一指禅"指导小组成员高标准完成研修任务,山东省"优秀研修组长"称号实至名归。

建立"掌上"班级。她将"一起作业"、"乐教乐学"、"英语趣配音"等平台与学科教学有机整合,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展打造了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,在减轻学生课业负担同时,提高了课堂教学效率。

辛勤耕耘换来累累硕果:她同时给不同级部的七个班上课,教学成绩却一直名列前茅;连续五年辅导学生参加青岛市大赛,取得五连冠的佳绩;连续8年荣获平度市一等奖,多次荣获国家级"优秀辅导教师"称号。

与此同时,孙淑燕的教学研究成果多次发表在国家级刊物上,教学设计发表在人教网;荣获青岛市优质课二等奖,多次出示青岛市级公开课等,多次获得平度市教学能手、学科带头人称号。

身先士卒,倾力打造"火凤凰团队"

今天的开发区小学英语教研组,人人身怀绝技,既能单兵作战,又能协同攻防,是青岛市优秀英语教研组、青岛市英语改革实验基地,并承担国家级研究课题。因"战功赫赫",又被誉为"火凤凰团队"。

"凤凰头儿"就是孙淑燕。担任教研组长十四年,她为打造"火凤凰团队"付出了无数心血。她不遗余力辅导谭湘彦老师参加全国优质课展评获二等奖、协同教研组为庞舜平老师精心磨课十一次,并成功展示青岛市公开课,让新教师在较短时间内快速成长起来。

"凤凰浴火,才能涅槃重生!"每一次面对困难与挑战,孙老师都这样鼓励自己的团队!

"火凤凰团队,名副其实!是我们的骄傲!"这是开发区小学校长刘炳喜对他们的高度评价,更是对"凤凰头儿"的充分肯定。

爱如春风化雨,付出无求回报。在教育的舞台上,她舞动课堂,绽放激情;在人生的舞台上,她敢于追求,勇往直前。不论是三尺讲台,还是人生的舞台,她都是最靓的舞者!

"小苔花"也能开出爱的春天

50岁的崔建平是平度实验小学一名有着31年教龄的教师。1987年,崔建平从青岛幼师毕业时,放弃了众多的机会选择了"太阳底下最光辉的事业"。和千千万万扎根在一线的教育工作者一样,她说自己是一朵微小的苔花,可就是在这平凡的岗位上,她用源源不断的爱和奉献,做出了不平凡的业绩。

创新为桨——推动社团建设闯出新天地

"我们是共产主义接班人……"每年全市烈士公祭日,学生献唱项目一直由实验小学合唱社团担纲。这得益于崔建平在实验小学一直推动的社团建设。2011年因工作需要,崔建平调至平度实验小学担任办公室主任,刚一上任就接到了组建学校社团的重任。

初担重任,没有先例可遵循,但崔建平没有退缩,想方设法、集思广益成立了学校社团教育团队,啃下了社团启动这块硬骨头。活动室的创建、活动时间安排、规章制度的制定……思路一变天地宽,在她推动下,学校社团从无到有,从有到优,仅一个学期,校级社团发展到32个,学校近1000多名学生参与其中。在崔建平的倡导下,2013年学校引进家长义工社团,形成了"3+2"社团活动组织模式,成为全市典范,并同步建立起了校级、级部、班级三级家委会。

真诚负责——她是桥梁和杠杆

身为学校办公室主任,在日常工作中理顺繁杂的事物是崔建平最重要的工作内容之一。家长因误会与教师发生误会,她就成了化解矛盾的"消防员",有时工作人手不够,她又成了哪里需要哪里搬的"一块砖"。有一次为迎接检查,学校操场墙壁需要画上运动画,由于老师们准备自己的迎检材料,找不出人来干活。崔建平跟美术老师商量道"你们只管画,剩下的我来干。"六月的平度酷热难耐,崔建平和美术老师们一起加班加点,几天后,一幅幅运动画呈现在大家面前。她以对工作的执着和高度的责任感,感染着周围的每一个人,大家为她的敬业奉献精神由衷地敬佩。

深爱教育——身患重病念着孩子

"我爱学生,教育事业带给我快乐。"可上天还是给了她一次不小的考验。2016年暑假,一次例行肺部ct检查,医生诊断出了大问题。当确诊必须手术切除三分之一右肺时,她反而笑着安慰一脸紧张的家人。术后一周,躺在病床上的她,除了疼痛的折磨,还有心理的煎熬,不知内情的同事来电询问工作之事,她谎称在外学习,用信息一一给大家做答复,而她更为想念的,还是那群可爱的学生。十月一过后,终于能够返回工作岗位,当校长提出向局里请示让她再休息时,她婉言谢绝了,最早来校,最晚离校又成了她工作的常态。

善教且热心——播撒爱的光芒

崔建平总是说,对孩子的教育要严与爱结合。这是她的原则,也是独特的教育方法。让违反穿越学校"禁区"的学生当限行"管理员",保护了孩子的自尊心也树立了孩子的纪律意识;带孩子走出教室,用"知行合一"找秋天,培养学生的探索精神和研究意识。桃李不言,下自成蹊,德才兼备是她的真实写照,学生喜欢与她相伴。 崔建平还有一副热心肠,无私帮助同事和身边人,时时传递着关爱。在家中她是丈夫眼中的好妻子、父母眼中的好闺女好儿媳、是女儿眼中的好榜样,在外面她帮助学生生病家长联系就医、帮助行动不便的学生渡过难关,资助困难的学生,这样热心助人的事,实在太多太多……

"苔花如米小,也学牡丹开。"哪里有崔建平,哪里就有欢乐阳光,哪里的工作就运行顺畅。

精选评选最美寝室申请书怎么写三

来杭州之前,您一定听说过“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!其实,把杭州比喻成人间天堂,很大程度上是因为有了西湖。千百年来,西湖风景有着经久不衰的魅力,她的丰姿倩影,令人一见钟情。就连唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖,“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”诗人说他之所以舍不得离开杭州,其主要原因就是因为杭州有一个美丽迷人的西湖。“天下西湖三十六,就中最好是杭州”啊!

朋友们:下面就随我一起从岳庙码头乘船去游览西湖。在船未启动之前,我先来介绍一下西湖的概况:西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区,南北长约3.2公里,东西宽约2.8公里,绕湖一周近15公里。面积约5.68平方公里,包括湖中岛屿为6.3平方公里,平均水深1.55米,最深处在2.8米左右,最浅处不足1米,蓄水量在850万到870万立方米之间。苏堤和白堤将湖面分成外湖、北里湖、西里湖岳湖和小南湖5个部分。西湖处处有胜景,历史上除有“钱塘十景”、“西湖十八景”之外,最著名的是南宋定名的“西湖十景”,妈:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、三潭印月、橹浪闻茑。如以每个字来点的内涵,它们是:春夏秋冬花,晚云夕月柳。点出了无论春夏秋冬,无论明晦晨昏,西湖胜景时时皆有,处处都在的特色。1985年又评出了“新西湖十景”。在以西湖为中心的60平方公里的园林风景区内,颁着主要风景名胜有40多处,重点文物古迹有30多处。概括起来西湖风景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六园、七洞、八墓、九溪、十景为胜。 1982年11月8日,国务院将西湖列为第一批国家重点风景名胜之一。1985年,在“中国十大风景名胜”评选中,西湖被评为第三。

西湖这么美,当然孕育着许多奇妙动人的传说。相传在很久以前,天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们起琢磨了很多年,白玉就变成一颗光芒四射的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。后天消息传到天宫,王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。玉龙和金凤赶去索珠,遭到王母拒绝,于是就你争我夺,王母被掀翻在地,两手一松,明珠就掉落到人间,变成了晶莹清澈的西湖,玉龙和金凤也随之降落,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护在西湖之滨。

刚才有的朋友问西湖的水为什么这样清澈纯净?这就从西湖的成因讲起:西湖在12019年以前还是与钱塘江相通的浅海湾,耸峙在西湖南北的吴山和宝石山,是环抱这个海湾的两个岬角。后来由于潮水的冲击导致泥沙淤塞,把海湾和钱塘江分隔开来,到了西汉时期(公元前22019年至公元24年)西湖的湖形已基本固定,西湖真正固定下来是在隋朝(581-62019年),地质学上把这种由浅海湾演变而成的湖泊叫泻湖。此后西湖承受山泉活水的冲刷,再经历过历代由白居易、苏东坡、杨孟瑛、阮元等发动的五次大规模的人工疏浚治理,终于从一个自然湖泊成为风光秀丽的半封闭的浅水风景湖泊。

历史上西湖有很多名称。汉朝(公元前22019年-公元220年)时称为武林水、金牛湖、明圣湖;唐朝(62019年- 92019年)时称石函湖、钱塘湖。此外还有高士湖、贤者湖、上湖、龙川、钱源等称呼。到了北宋(960-1127年),苏东坡做杭州地方官时,写了一首赞美西湖的诗:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人别出心裁的把西湖比作我国古代美女西施,于是,西湖又多了个“西子湖”的雅称。

西湖作为著名的风景地,许多中外名人对这情有独钟。毛泽东一生中共40次来杭州,最长的一次整整住了7个月之久,他把杭州当作“第二个家”。毛泽东常常称赞西湖秀美,但他生前从未正式发表过描写西湖的诗词。中国伟人喜欢西湖,国际友人对西湖更是流连忘返。美国前总统尼克松两次来杭州,他赞叹地说:“北京是中国的首都,而杭州是这个国家的心脏,我还要再来。”尼克松还把家乡加利福尼亚州出产的红杉树送给了杭州。

我们船已缓缓启动了。我先把整个游湖的行程简单的介绍一下:环湖一周的景点有一山和二堤。一山指的孤山,孤山景区的名胜古迹多达 30多处,沿湖们所能欣赏到的有西泠桥、秋瑾墓、西泠印社、楼外楼、中山公园等。孤山之后是白堤,起自平湖秋月,终于断桥残雪,桥后还有著名的宝石流霞等景观。欣赏完沿湖景色,我们再去湖中三岛,游船最后将在苏堤靠岸。

现在船正在自西向东行驶,各位到的是孤山一带的景色。孤山西接西泠桥,东连白堤,海拔35米,占地面积20万平方米。孤山景色唐宋年间就已闻名,南宋理宗曾在此兴建规模宏大的西太乙宫,把大半座孤山划为御花园。清朝康熙皇帝又在此建造行宫,雍正皇帝改行宫为圣因寺,与当时的灵隐寺、净慈寺、照庆寺并称“西湖四大丛林""。或许有的朋友要问:孤山既是西湖中最大的岛屿,为什么要取名“孤山”呢?这是因为历史上此山风景特别优美,一直被称为孤家寡人皇帝所占有,所以被为孤山。从地质学上讲,孤山是由火山喷出的流纹岩组成的,整个鸟是和陆地连在一起的,所以“孤山不孤,断桥不断,长桥不长”被称为西湖三绝。

大家再看前方那座环洞石拱桥,地处孤山西面,名叫西泠桥。它和断桥、长桥并称为西湖古代的三大情桥。

过了西泠桥,孤山后麓的绿树丛中有尊汉白玉塑像,只见这位女英雄左手叉腰,右手按剑,目光炯炯,昂首注视前方,似在探求着革命的真理。她是谁呢?她就是我国妇女解放运动的先驱,为推翻清王朝,争取民族独立而壮烈牺牲的“鉴湖女侠”秋瑾。这尊塑像高2.7米,墓座高2米,正面碑石上该有孙中山手书“巾帼英雄”4个大字。秋瑾烈士的塑像,给了我们一种启示:西湖的闻名,不仅仅是占了山水之胜,它更因众多的历史人物而倍增光彩。在西湖风景区内,被誉为“湖上三杰”的岳飞、于谦、张苍水,还有与秋瑾一起为振兴中华而献身的近代发主革命者徐锡麟、陶成章等,都安葬了西子湖畔。

我们的船继续徐徐往东行驶,各位看到前面的一道粉墙,院内便是著名的西泠印社。印社右侧,这幢中西合璧的建筑,就是百年老店楼外楼。楼外楼创建于1848年,店名取自南宋诗人林升“山外青山楼外楼”名句。楼外楼得天时、地利、人和之便,曾经接待过许多中外名人。楼外楼的当家名菜数西湖醋鱼了,它是选用西湖中在规定范围内养殖的草鱼,先在清水中饿一二天,除去泥土味,然后烹制而成的。成菜后的西湖醋鱼,色泽红亮,肉味鲜嫩,酸甜可口,略带蟹味,是杭州最有代表性的风味名菜。

现在船已驶向中山公园,孤山的正门就在这里。“山不在高,有仙则名”,孤山既是一座风景名山,又是一座文化名山。孤山的地位在西湖景区中之所以这么重要,是因为它蕴藏着丰富的历史、文化内涵,景区内有著名的“西湖天下景,”还纪念北宋隐逸诗人林和靖的放鹤亭。这些景点等上岸后我们起前往参观。

中山公园旁,我们看到的这一组建筑是新近修建落成的“浙江省博物馆”。进而面陈列着上至702019年前的河姆渡文化,下到近现代的文物展品1700余件。博物馆后面的古建筑是清代的皇家藏书楼文澜阁,它是我国为珍藏《四库全书》而修建的七大书阁之一。

请看前面那座突出湖面的水泥平台的重檐亭子已展现我们眼前,这座建于清代康熙年间的建筑,名叫平湖秋月。它是白堤的起点,也是杭州的三大赏月胜地之一。历史上杭州人中秋赏月有三大去处:湖中首推三岛之一的三潭印月,山上应是凤凰山坡的月岩景点,至于岸边,就数这月白风清、水天共碧的平湖秋月了!

现在各位看到前面这条“间株杨柳间株桃”的游览长堤就是白堤。当我们的船驶到这里,西湖最秀丽的风光就呈现在大家面前了。瞧!堤上两边各有一行杨柳、碧桃,特别是在奏,柳线泛绿、桃树嫣红,一片桃红柳绿的景色,游人到此,仿佛如临仙境。白堤原名“白沙堤”,早在一千多年前的唐朝,就以风光旖旎而著称。它虽与白居主持修筑的白堤不在一个方位,但杭州人民为缅怀这位对杭州作出杰出贡献的“老市长”,仍把它命名为白堤。它与苏东坡主持建造的苏堤犹如湖中的两条锦带,绚丽多姿,交相辉映。大家再看,白堤中间的这座桥叫锦带桥,以前是座木桥,名中“涵碧桥”,如今更名为石拱桥。在白堤的尽头,到了断桥,全长1公里的白堤就由此而“断”了。

断桥的名字最早取于唐代,宋代称宝祜桥,元代又叫段家知,以前是座苔藓斑斑的古老石桥。我们现在看到的这座桥虽然是座很普通的石拱桥,但它的名字和《白蛇传》故事联系在一起,因而成了西湖中最出名的一座桥。

讲到这里,我看到有的朋友已经在仔细观察,或许你们马上会问:这座桥根本没有断,为什么要取名“断桥”呢?这个问题就让我来解答吧。断桥是著名的西湖十景之一,由于断桥所处的位置背城面山,处于北里湖和外湖的分水点,视野开阔,是冬天观赏西湖雪景最好的地方。每当瑞雪初晴,桥的阳面已经冰消雪化,而桥的阴面却还是白雪皑皑,远远望去,桥身似断非断,“断桥残雪”就因此得名。还有,断桥又是白堤的终点,从平湖秋月而来的白堤到此中断。讲到这里,或许大家已经明白,原来是“堤断桥不断”。

大家再看断桥后面那座山叫宝石山,海拔78米。这座山的岩石和西湖群山不同,主要由火成岩中的流纹和凝灰岩构成,其中有一种名叫碧玉的“宝石”,嵌在紫灰石中,在阳光照射下,分外耀眼,这就是宝石山得名的由来。山上那座秀丽挺拔,高高耸立的塔,名中保俶塔。保俶塔初建为九级舍利塔,现在的是1933年重建的。它是用成的实心建筑,塔身呈八棱型,高45.3米,上下匀称,线条柔和优美,在湖上诸塔中,保俶塔的造型最为俏丽,体态最为窈窕。历史上与保俶塔相对应的还有一座雷峰塔,在西湖风景布局中,同位于一条中轴线上,一南一北,隔湖相望,一个敦厚典雅,一个纤细俊俏。在雷峰塔未倒塌前,西湖上曾呈现出“南北相对峙,一湖映双塔”的对景,所以民间有“雷峰如老衲,保俶如美人”的说法,道出了当年雷峰塔和保俶塔的不同风姿。

精选评选最美寝室申请书怎么写四

一、 指导思想

为深入推进素质教育,进一步推进评价制度改革,树立学生正确的荣辱观,鼓励学生全面发展,促进学生素质的全面提高;引导教师用发展的眼光看待每个学生,发掘学生的闪光点,关注每一个学生的成长,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。学校决定开展“进步奖”评选活动。

二、评选工作领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

三、评选范围

范围:全体学生

四、评选项目

1、进步之星;

2、学科之星。

五、评选条件

凡申报参选的学生都必须模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,思想品德好、学习态度端正,体育成绩达标,在此基础上,具有某学科方面特长或取得较大进步者,才能参加评选。

1、进步之星

(1) 学习目的明确,态度端正,勤学好问,能按时独立完成各科作业,完成预、复习工作。

(2)有较强的上进心,学习方法科学,学习成绩进步显著或单科成绩进步显著。

(3)文明习惯、思想行为等综合表现进步显著,受老师表扬。

(4)能够及时总结进步原因,并与同学共享。

2、学科之星

(1)学习目标明确,独立思考能力强,刻苦钻研,乐于探究。善于与同学交流合作,勇于

创新。

(2)认真做好课前准备,按时独立完成各科作业,作业质量高。

(3)善于分析,勤于总结,具有良好的学习习惯、灵活的学习方法和优秀的思维品质,学习效率高。

(4)能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,学科成绩名列前茅。能以自己的学习行为带动他人,积极配合班主任提升班级的学习氛围。

六、评选办法及表彰

1、“进步之星”与“学科之星”每学期评选一次,班主任需根据条件严格按照评选程序认真核实执行,如条件不够,宁缺勿滥。

2、各年级在年级组长的统筹安排下,认真对照评选方案初步选出“进步之星”与“学科之星”名单,再经教导处进行评审,最后上报学校校长。

3、最终确定的“进步之星”与“学科之星”,将在开学典礼或散学典礼时统一由学校组织颁发荣誉证书,并通过校园广播加以表扬。

精选评选最美寝室申请书怎么写五

1、先进集体的参评范围是学校年级组、单列教研组、职能科室。

2、教研组的参评范围是学校开学宣布的各教研组。

3、先进个人的参评范围是全校教职工(含聘用代教教师)。

(一)先进集体评选办法

1、首先由各单位参照评比条件,写出本单位年度总结材料。

2、根据学校管理权限,职能处室安排各参评单位述职、评比、推荐,根据各单位日常考核情况产生先进集体。

(二)先进个人评选办法

1、各年级、处室按分配指标由年级组长、科室主任根据本单位成员本学年(重点放在本学期)表现评选、推荐本单位先进个人候选人。

2、学校各职能处室对各单位推荐先进个人候选人进行实际考核。评出先进个人。

1、表彰奖励实行以精神鼓励为主的原则。

2、评选出的先进集体和先进工作者,将在放学典礼大会上进行表彰。并通过各种宣传工具广泛宣传,扩大影响,推进中学教育教学和管理水平的提高。那一世

3、先进班集体、优秀班主任、优秀中队由主管科室自行表彰。

20xx年1月11日下午随年度考核一并进行。

精选评选最美寝室申请书怎么写六

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好!很荣幸参加优秀青年教师的评选,弹指间,参加工作已有十年了,我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。借此机会,我向各位领导老师汇报自己的心得体会,请大家指正。

为了成为一名优秀的语文教师,练就过硬的教学本领,我养成了虚心学习的习惯,平日苦练教学基本功,潜心钻研新课标理论,大胆创新,勇于实践,构建自主合作的课堂教学模式,并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖,先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。

因为年轻,所以敢挑重担,责无旁贷,一直担任班主任,从事语文教学,年年被评为优秀班主任或优秀教师,其中先后五次任毕业班班主任,不惜牺牲节假日和课余时间,一心扑在工作上,所带班级共计50余人升入重点高中,并被评为区级优秀班主任。

任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业教学,不断增强个人对教育事业的使命感,内化自己的责任意识,始终保持高涨的工作热情,不怕挫折,不畏困难,听点听调,尤其在班级管理工作上,凡事往积极方面考虑,对缺点和过失不隐瞒,不推诿,对成绩从不虚夸,不贪功,不出风头,不计较个人得失。

与同事相处谦虚谨慎,友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意见。对待学生公平公正,耐心细致,有求必应,关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。

近几年,我校新课标引领下的课题研究成绩斐然,校本教研成果丰富,在全市具有相当的知名度,借此优势条件,我更加努力钻研课堂教学,坚持对“五环节课堂教学模式”的探究,积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用,被评为镇校本教研先进个人。20xx年,在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上,我作为教师代表在会上做了经验介绍。

与此同时,我坚持作文教学的研究与实践,开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式,注重引导学生捕捉灵感,感受人生,发现生活之美,科学实施写作训练,创立班级文学刊物《心海帆影》,部分作文被作文网,语文教学网选登。上学期,我参与并责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》,得到领导的信任和师生的支持。

在教学中,始终明确学生的主体地位,确立为学而教的思想,课堂上保护学生的创新思维,采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境,构建自主-合作-探究的教学模式。

在班级管理中,确立“一切为了每一个学生的发展”的理念,充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由,把学生作为班级管理活动的主体,增强学生自主、自律及民主参与意识,以情感人,使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”,从而创造一种良好的和谐的积极向上的班级氛围。在此理念的指导下,我班连续两个学期被评为“优秀班级”。

青年教师应该朝气蓬勃,激情四射,才能为学生展现最阳光的一面。几年来,我积极投身到教育团委组织的各项文体活动中,参与筹备并主持各类文艺汇演,并在“讲师德,树新风”演讲比赛中获奖,代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛,和全区“园林杯”环城长跑比赛,在我校组织的乒乓球比赛中,荣获团体第一和个人第二的好成绩。今年,个人还被评为“东港区优秀团干部”。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,青春点燃的激情,付出的无论是成功抑或失败,都将激发我们不断向前的勇气和斗志,在两城这片土地上,我愿继续挥洒青春,我对自己充满信心。

谢谢大家!

精选评选最美寝室申请书怎么写七

一、征集的范围与数量

3-6年级每年级每学期提供5个教案。

二、教案提供要求(即评选标准)

总体要求:实用、好用、管用。按照精心备课的“七备”“七设计”的要求,体现课堂教学的育人功能。

七备:课程标准、教材、教师用书、教辅、学情、课程资源(专业报刊、时政资料、社科或自然科学最新动态成果、乡土素材等)、教学条件等。

七设计:导学程序、精讲、学生活动、训练、拓展性(补充性)资源、技术介入程序、反馈与评价等。

1. 教学目标——准确具体。教学目标定位合理,表述准确,终结性目标与过程性目标行为动词用语恰当,特别是知识点要细化、具体化、可操作、可检测,减少笼统虚化的目标设定。

2. 教学过程——清晰流畅。教法学法设计合理,问题的设计具有描述性、概述性,不提张口回答的问题,教师的精讲及时到位;师生、生生之间能进行深层次的对话与交流,学生在课堂上的思考要深、要透;环节之间循序渐进,探究过程具有可操作性;注重课堂结构的动态生成。

3. 教与学的方式——科学有效。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等学习方式得到较好运用;学生有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、推理、验证等探究过程;同桌互助下的小组合作学习扎实有效,合理运用现代化教学手段。

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