最新体制内培训新闻稿范文(精选8篇)

  • 上传日期:2023-11-19 14:56:14 |
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总结是经验的积累,是我们在成长中汇总的宝贵财富。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。下面是一些保护环境的实用方法,希望大家都能积极参与到环保中来。

体制内培训新闻稿篇一

亲爱的班主任:

长沙市周南秀峰学校20xx年下学期班主任、年级组长经验分享交流会。

今日,一份特别的爱悄悄在我们的心中滋生;今日,我们携手种下教育的种子;今日,天虽下雨,房屋稳固依旧。

教师的现在,就是学生的将来。

班主任工作之重、责任之大如山海,那是每一位家长乃至整个社会对班主任的殷切期望;一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,11月1日13:30在长沙市周南秀峰学校召开班主任工作经验交流会,为班主任搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短、资源共享,共同做好班主任工作及德育工作。

问题的发现是工作进步的前提。

每一份工作的进步都是先从问题的发现开始的。陈北主任在平常的工作中,则看到了中小学生常规行为习惯上养成效果不明显、问题学生处理不够理想、学生安全意识有待加强等问题,这些问题都是班主任管理工作的“老大难”,但只有提出问题并尝试解决它,我们的班主任工作才会更上一层楼。

一份特别的爱,成就特别的你。

当了二十年左右的彭亮波老师,她既严肃又温柔,给予每个学生不同的爱:那个控制不止情绪的学生,在她不停地与他的家人、科任老师、学生的沟通下,得到了全班的厚爱;那个内向沉默的孩子,在彭老师与家长积极沟通下,获得了家庭之爱;那个失去父母,由婶婶抚养的'孩子,沉迷游戏,却找不出手机,彭老师与他斗智斗勇,获得了关注之爱。

彭老师像一位母亲,她在细数每一个孩子的变化,她的面容严肃但眼神温柔,她说“虽然我们生来平淡,既惊艳不了青春,也温柔不了岁月,但我们可以用人情冷暖来弥补柴米油盐的烟火气,依然可以用平淡来温暖时光。”

种下一粒种子,收获一室阳光。

年轻的杨慧老师管理班级很有方法。她用智慧的方法巧妙实施班级分组活动,让学生自主管理,小组管理涵盖了学习、卫生、座位调整等方方面面,既尊重了学生的个性发展,又提高了他们的集体荣誉感。她为我们阐述了小组产生、小组文化建设、小组实施、小组总结评价等四个方面的具体办法,为班主任提供管理经验。

班级分小组参加种植活动时,她教学生种下一粒种子,收获一室阳光,这何尝又不是教育的种子在生根发芽呢!

屋漏奈何连夜雨,天晴正好做功夫。

班主任事多、事杂,管理着琐碎、细小的平凡之事,管理人的事最困难的在于要与他们斗智斗勇,平凡工作中孕育着大大的智慧。孙伟副校长告诉我们,只要天晴功夫深,不怕屋漏连夜雨,班主任的工作应当在平时做到细致,善于在平时发现问题,这也是班主任与家长沟通的底气!这是孙校长对班主任工作的殷殷期盼!

从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余。

体制内培训新闻稿篇二

1.引导学生学习例文,学会新闻报道的写法。

2.通过学习新闻报道的习作,培养学生语言概括能力。

3.培养学生关注身边生活的习惯。

1.留心观察或积极参与学校最近举行的重大活动,也可以班级组织一些体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、作文、辩论等)。

2.收集各类报刊,注意浏览上面的新闻报道。

2课时(第一课时)。

1.(出示)“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”前几天,老师让大家留心了一下各类报刊,说说看你知道最近发生了哪些事吗?(学生畅谈)。

2.同学们知道得还真不少,有最近我们国家发生的一些事,还了解国外的一些动态,真是“秀才不出门,尽知天下事”啊!刚才大家讲的这些新鲜事用一个词来说,叫什么?(新闻报道)。

3.看来,一则好的新闻报道会让人们了解你身边发生的事。想不想学写新闻报道?(揭题:学写新闻报道)。

怎样写好新闻呢?《诗经》曰:它山之石,可以攻玉。(出示例文)我们先来看看课文的这篇新闻报道是怎么写的?它有什么特点呢?相信读后你一定会有所启发。

a、题目。

1.轻声读例文,说说这则新闻报道的'内容是什么?

2.其实它的内容在报道中有醒目的表示,谁找到了?(生读标题)也就是说,新闻报道的题目就已经告诉我们报道的主要内容了,再去对照全文读读,体会这一特点。(师相机板书:题目突出主要内容)。

3.这个新闻报道的题目形式上与我们平时看到的题目有什么区别?(有两行)老师告诉大家,这上面的一行叫——主标题,下面的一行叫——副标题。如果还有一个题目在主标题的上面——引题。

4.新闻报道标题的学问还真不少,每个词语都代表了它的意义所在。为什么它会有这些特点,从中你看出了什么?联系我们看报纸时的实际想想。(吸引人的注意力;报纸多,节省时间,吸收大量信息)。

b、开头。

1.自由读读第一段,写了什么?(板书:主要内容、交代结果)。

2.题目已经写了新闻的主要内容了,这里又写了新闻的内容,有什么不同?(还写了新闻的时间、地点以及其他情况)。

c、中间、结尾。

1.第二段写了什么?

2.它与我们平时写的比赛经过有什么不同?看,老师这里也有一段关于篮球比赛的段落,你比较一下。(板书:语言简洁大致经过)。

3.结尾可以怎么写?(板书:相关信息)5。

4.根据板书小结新闻报道的特点。

1.在我们的学习生活中,也经常会有一些精彩的活动,今天就让我们也来当回小记者,把这些活动用新闻报道的形式写下来。先闭上眼睛静思默想片刻,有哪些是值得你去写的?(写字、朗诵、歌唱、拔河、篮球比赛)。

2.想好了,就跟小组的同学去交流交流,你打算写什么?怎么写?

1.完成习作草稿。

2.自主修改,做到语句通顺,

体制内培训新闻稿篇三

7月5日上午,为了增强全体社工的消防安全意识,由大石消防局的韩教官对大石街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。

韩教官的讲解深入浅出,内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且例举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。 通过培训使社工们更加了解消防知识, 同时进一步增强了安全防范意识。

广州xx社会工作发展中心

大石街家庭综合服务中心

志愿者服务部

撰稿人:汪xx

xxx年7月5日

体制内培训新闻稿篇四

11月03日下午,医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副主席范**和医学院学生会专职摄像师杜**为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会主席钱*等几位主席团的成员出席了此次课程。

“新闻就是使人消除对一件事的不确定性!”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范**,从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范主席在讲解时,还配上生动形象的例子,使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范主席,认真的聆听,生怕错过一句话。范主席将新闻稿分成会议新闻,讲座新闻,展示表演新闻,通告新闻,事件新闻和人物采访六大类,一类一类的讲述,非常清楚明了。

讲述完新闻稿后,就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范主席提问,范主席认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时,范主席还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站,并鼓励大家养成每天看新闻的习惯,真正成为一个合格的新闻人。

新闻稿撰写课程结束后,经过短暂的休息,专职摄影师杜**站在了讲台上,借助着ppt,开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的.基本介绍,杜**详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后,伴随着几幅美轮美奂的照片,同学们进入了摄影最基本的学习——构图法。杜**为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法,分别是三分法构图,黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语,生疏却易懂。短短的40分钟,xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”,“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质,让热爱摄影的同学们受益匪浅。

据悉,本场课程结束后,许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益,并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。

此次课程由医学院学生会主办,信息宣传中心承办。

xx公司“普及消防知识,提高应急能力”

为进一步增强员工消防意识,提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力,xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在门站附近空旷地举行了一场消防实战演练。

公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动,演练前由门站负责人xx讲解了有关火灾现场的应急处置方案,灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。

在认真听讲及观摩后,各位员工亲自体验了现场灭火的过程,面对熊熊燃烧的火堆,表现十分积极勇敢,按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们,应该具备基本的消防知识,并熟练掌握灭火器的使用方法。在演习中,每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器,以及发生火灾时如何采取应急措施,为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。

20xx年3月16日星期一下午2:30,14财管3班于主四305开展题为“今日做财管学霸,明日成男神女神”的学风建设主题班会。辅导员xx全程幕后指导并主持,学业导师xx以及各位辅导员、老师莅临观看,辅导员助理xx、xx和14财管3班全体成员参加了此次班会。

本次班会围绕“学风建设”主题,结合本班学习情况,对可能出现的学习问题进行阐释,并提出建议和忠告,望同学们今后形成良好的学习习惯,避免不良作风,塑造一个互帮互助、良性竞争的学习氛围。

班会开篇以“3·7女生节”纪念视频回忆前不久全班共同度过的欢乐时光,活跃气氛。辅导员xx首先用几个代表特殊意义的数字“14”“3”“58”“27”引出我们转专业班级的机缘巧合,同时寄予同学们深切厚望。随后播放俞敏洪在北京大学的一段演讲《相信未来》,鼓励同学们不管出自哪所大学,不管学历多高,只要内心拥有充足的渴望,便很有可能成功。

詹导由此作为切入口,表示经过一个学期的学习,同学们定会在学习上遇到些许困惑,并有请四个同学谈谈他们的学习问题。言毕,詹导将其总结归纳为四个方面:1.不知道为什么要学习2.不知道该学习什么3.不想学习4.不知道该怎么学习。并给出三条建议,让同学们合理管理时间,恰当管理目标,适时管理情绪。对此,班委倡导了一份班级构想书,现场下发调查问卷了解同学们的意见和建议。

说到学习,不得不谈考试;说到考试,不得不说诚信问题。詹导借古训“君子爱财,取之有道”告诫同学们严格遵守考场纪律,诚信考试,严格遵守校规校纪,不要触碰禁令。同时有请班长带领全班同学朗读承诺宣誓词。

体制内培训新闻稿篇五

为进一步提高一系团总支新成员的工作热情,感受团总支这个组织的魅力,20xx年3月25号晚七时许,一系团总支第二次团干培训在2204教室展开。

本次培训的主题是放飞梦想,展望未来。两位组织部干事首先任选几位干事说说他们的梦想及对未来的展望,大家说得各不相同,但都表达了对实现梦想的信心和对未来的期望。接着,各部门干事派代表上台讲述本部门的主要工作以及对本部门未来发展的想法,每位干事的精彩发言都赢得了大家的阵阵掌声,也更增进了各部门间的`了解。

此次团干培训增强了各部成员之间的交流,树立了良好的团干形象。也希望干事们能以更饱满的热情投入到班级组织的活动和今后的工作中,为一系团总支添砖加瓦,共筑光明未来。

一系团总支。

山东大学机械学院14级“护航”团队雷锋月志愿服务活动。

——世界自闭症日:希望他们脸上多挂上笑容。

自20xx年,联合国将每年的4月2日定为“世界自闭症日”起,“自闭症”这种被称作“精神癌症”的疾病开始为人所知晓。根据世界卫生组织统计,全球每20分钟就有一个自闭症孩子诞生。自闭症患者的比例也从曾经统计的万分之一,到如今每110个人里面就有一名自闭症患者。这种高严重性增长率不仅和自闭症本身因外界因素而多发有关,也和大家对于自闭症的知晓度有关。越来越多的自闭症患者出现,让今年这第八个“世界自闭症日”显得更加沉重。

他们不聋不瞎,却听而不闻、视而不见;他们有双如星星般明亮的眼睛,却不愿与人对视,甚至拒绝所有试图走进他们世界的“外人”;他们被外界称为自闭症儿童。

我们护航团队在兴隆山校区做了关爱自闭症儿童的宣传,希望尽我们微薄的力量,引起更多人对自闭症儿童的关注,令更多有能力有爱心的人参加到此次活动中来,用我们满腔的热血去暖化自闭症儿童的内心,让他们对生活再次燃起希望之火,成为一个有梦,敢于追寻梦的人。

3月25日,机械工程学院“梦之蓝”团队在兴隆山校区,进行有关节能减排,减少污染的宣传。旨在鼓励大家保护环境,节能减排,为我们,为我们自己营造一个干净高效、整洁的环境。活动分为邀请同学们在节能减排条幅上签字,讲解节能减排事宜,并送大家精美礼品。

上午阳光明媚,春意盎然,时不时拂来阵阵微风,极为惬意。10时整,我们十几人小队到已经申请好的教学楼搬好桌椅,至欣园西门后,一字展开,一并将准备好的条幅与海报贴至桌椅前方,一切准备就绪。时间慢慢推移,上午11时至11时30分之间陆续有同学经过,此时梦之蓝团队已自动分为两个小组,一分组在前面邀请经过的同学到条幅、海报处签字,另一分组则负责给签字的同学发笔以及赠送精美礼品;上午11时40分至12时,学生下课高峰期来临,随着越来越多的同学加入签名队伍,条幅上的名字也已慢慢密集起来,外加之有的队员讲解节能减排事宜,整个氛围显得十分热闹。上午12时30分,随着人流量骤减,我们也基本完成任务,收好条幅,送还桌椅,各个队员交谈着自己的感悟与收获。

体制内培训新闻稿篇六

《语文课程标准》指出“语文课程应特别关注汉语文字的'特点”,“文化自信”从汉字文化自信开始,为提高语文教师的汉字学基础及文化素养,注重字理析解,从而提高学生识字水平。南宁市西乡塘区大塘小学积极组织语文老师参加3月1日在南宁市举办“统编版小语一、二年级(下)全册生字形义析解暨字理教学研讨活动”。

本次的培训内容有:识字教学现状及科学实施字理教学的举措;“六书”要义及常见部首的形义析解;一、二年级下册所有生字形义析解及识字教学课例演绎和分析。

一、二年级(下)《全册生字形义析解》中的每个字均有字理析解、教法提示及一首便于学生记诵的儿童韵语歌谣或顺口溜,如此把字理与韵语紧密结合的“理韵识字”是全国鲜有的,将为一线教师打开一扇新的识字教学视窗。

撰稿人:xxx

摄影:xxx

审核领导:xxx

体制内培训新闻稿篇七

状态。此次培训工作主要分为五个阶段:第一阶段为军训;第二阶段为公司入职培训;第三

阶段为事业部入职培训;第四阶段为素质拓展活动;第五阶段为分岗位专业知识培训。应届生入职培训的第一阶段——军训,于7月17日至7月23日在2号食堂楼顶进行。

时而骄阳似火,时而阵雨连绵,瞬息万变的天气丝毫没有动摇大家军训的决心,大家都以军

志的军训口号,更是在风中雨中阳光中响彻云霄。短短几天的时间里,立正、稍息、报数、

副总裁刘焕明、事业部经理邹财松等等领导带着对应届生殷切的期盼,分享了自己的工作经

历以及心得体会,并在在公司的概况、发展历程以及未来方向等方面做了详细的介绍。领导

息安全、汽车基础知识、人事制度等等课程。一系列的培训课程,使应届生了解了公司的企

业文化,熟悉了公司的规章制度和基本业务,增强了责任感和团队意识,更进一步地融入了

公司的生活和工作环境。

事业部培训结束后,素质拓展训练便开始按批次在深圳溪冲人工度假村展开。旗人旗事、

给了大家全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个素

质拓展项目巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队的合作、正

号厂房六楼进行。此阶段主要针对不同岗位设置的不同课程来帮助应届生掌握专业的知识和

技能,提高职业素养。应届生都以积极热情的态度对待每一门课程,认真地为自己的大脑储

能充电。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。通过为期两个多月的应届生入职培训,应届生们已

基本成功实现了从校园人到企业人的转变。相信应届生会坚持不懈地继续学习,继续发扬认

真的态度,做好本职工作,让自己成长,让领导满意,让比亚迪的明天万丈光芒!篇二:员

工培训新闻稿

别为:动力和阻力、激发内在潜能的步骤、自我引导的能力。在分析的过程中,员工们认真

了前进的方向、得到了自我升华。同时,金总风趣幽默的表达,一个个动人的故事,更是带

领着大家在夏威夷海上,尽情畅游。每个人的潜能都是无限的,在你没有获得成功的时候,不防停下脚步,排除一切杂念,倾听内心最原始的梦想,坚持下去,相信,下一个成功的一定会是你!

体制内培训新闻稿篇八

5月8日下午,雨依旧在下,上午毛校长的精彩讲座还依然回味之时,xx小学陶校长又给我带来关于《学校常规管理的思考与实践》的思维风暴!

今日,身为校长的他与做教研员时一样,用他的真诚,他的渊博,他对问题的深入思考及妙语连珠让我对学校常规管理有了更深层次的领悟。首先从顶层设计来说,学校管理,无需用博大精深的理论去阐述(高深的理论最终还需化成卓有成效的手段)。作为管理者,紧紧抓住学校管理需要“干什么”、“怎么干”,那么他的管理也必是行之有效的。其次,从管理方法、手段来看,做到事无巨细,不断创新管理方法,防止审美疲劳,那么他的管理必是常做常新,常做常效的。

同时,从管理对象来看,我们必须时刻清醒的认识到,我们学校管理的对象是人,以人为本,从人性的角度出发,从人文的角度关怀,从人的心态调节入手,那么才能真正做到心中有纲,手中有法。从管理者自身来说,只有待人真诚、不吝肯定、与人帮助、主动配合、实时交流,以自身强大的德行去带领身边的人,感染身边的人,(说的就是我的领导海江校长啊!嘿嘿)才能把自己对学校管理的理念、方法、措施实施下去(无德无以服众啊!王局长昨天的教诲还依然在耳边回荡着)。

陶校长今天带给我的思考还有很多很多,我想只有在工作中,不断去回顾,不断去实践才能消化的更好吧!

20xx年**月*日,我**学院开办的第*期学生干部培训课程圆满结束,本期培训由*月*日开始,共讲了*次内容,参与讲课的有我院的***、**、***以及各位辅导员老师。

在本次培训中,每位授课老师都是经过精心准备,给在场的每位学生干部上了精彩而有意义的每一课。特别是我系***所讲的要求学生干部必须增强的“五个意识”,准确全面地概括了学生干部应具备的能力,教导学生干部要有“慎独,慎微,慎始,慎终”的“四慎”品质。授课的每位老师都有独到的见解,使每位学生干部都受益匪浅。

通过本次培训,使我们的学生干部对今后的工作有了更深层次的认识,明确了自己的位置,增强了责任感,使自己在政治素质,道德素质和心理素质等方面都有了更深的认识和进一步提高。

在最后一讲中,**提出了“提高认识,统一思想,增强责任,明细要求”的十六字箴言,同时也为本期学生干部培训画上了圆满的句号。

*******学院

20xx年*月*日

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